摘要：党的报告中将新时代中国特色社会主义思想写入党章，成为继马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之后的又一伟大成果，成为党和国家工作的重要指导思想。新时代中国特色社会主义思想内容丰富、含义深刻，对当前高校学生思想政治教育工作也具有实际性的指导意义。文章以新时代中国特色社会主义思想为理论基础，分别从学生工作矛盾、坚定理想信念、党对高校思政工作的领导等几个方面来对当下高校学生思想政治教育工作方法进行一定的思考，旨在为促进高校学生思政工作良好发展提供一些可行性的意见和建议。
关键词：新时代；新矛盾；需求；理想信念；党的领导
当前，全国上下正在火热学习党的精神和新时代中国特色社会主义思想，高校作为大学生思想政治教育的主阵地，也是学习和践行党的精神的重要组成部分。党的报告中将新时代中国特色社会主义思想写入党章，成为继马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之后的又一伟大理论成果，是新时代党和国家工作的重要指导思想。因此，在高校学生思想政治教育中深刻学习领悟贯彻党的精神，并将其作为新时代高校学生思想政治教育工作的主要指导思想，对于推进党的建设、加强高校学生工作、促进大学生的全面发展具有极其重要意义。
一、坚持以学生需求为导向
党的报告中对于新时代中国特色社会主义的主要矛盾作了新的解读，提出“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”基于此，我们必须认清学生身心发展的美好需求与当下思想政治教育方式方法不协调不适应之间存在的矛盾。在我们当前这样的信息时代下，高校思想政治教育工作的模式仍然停留在了那种适应无产阶级专政为目标的局限当中，这就导致一些思想政治教育缺乏相应的实际效果。总体而言，就是没有实现学生实际的需求和最终效果之间的有机协调。马克思主义认为：人作为有意识的存在物，他的行为都会带有一定的目的性，均指向于为了实现某种需求为最终目的，而人的一些行为就正好在这样的需求支配下产生，需要是作为人的本性而存在的。因此，高校思想政治教育必须更加注重学生的实际需求，以需求为导向，改变教育方式方法，提升教育的实际效果。
二、坚持理想信念教育为目标
党的报告中强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”、“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。由此可见理想信念教育的重要性。大学生作为未来社会主义的建设者，必须坚定共产主义的理想和中国特色社会主义的信念，发挥好示范引领的作用，才能确保中国特色社会主义事业后继有人。青年大学生坚定理想信念，对于坚持不懈传播马列主义和新时代中国特色社会主义思想、坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观、坚持不懈树立优良校风学风、坚持不懈促进校园和谐稳定，构建新型的现代化的社会主义大学并更好地推进高等教育综合改革具有重要的指导意义。与此同时，处于思想成熟期的大学生自觉坚定理想信念也是引领大学生健康成长、全面发展的要求。但是，必须清醒地认识到，当前高校对于理想信念教育规律的认识不够明晰，理想信念机制匮乏，青年大学生理想信念教育不足，理想信念缺失等现象依然存在，因此，高校思想政治教育坚持以理想信念教育为目标是目前急需面临和长期坚持的重要任务。
三、坚持以党的领导为核心
“坚持党对一切工作的领导”。新时代中国特色社会主义思想当中有一项重要的内容就是“明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。高校作为培养人才和科学创新的基地，必须坚持社会主义的办学方向，为培养合格的社会主义建设者和接班人服务，而思想政治教育作为高校工作的重要组成部分，也必须是在党的领导下进行。
1.高校党委必须把握意识形态和舆论导向的领导权
要“加强党对高校思想政治教育工作的领导，就必须牢牢把握高校的意识形态和舆论导向的领导权。”高校是意识形态交流和传播的重要场所，高校舆论方向能够在很大程度上有效反映出我们整个社会思想意识教育的得失。当前，经济社会转型、经济全球化、互联网技术的飞速发展、意识形态的多元化等国内外环境极其复杂，高校意识形态工作和舆论导向也面临着前所未有的挑战和机遇。高校既要把环境互动性强、信息量大、传播渠道广这样的诸多优势把握以及利用好，同时也要格外警惕其带来的负面影响。为此，高校必须时刻关注学生的思想意识形态和舆论导向，发挥党的领导的优势作用。要对进入学校的大量信息认真地进行筛选，严格地予以把控，尽最大的可能防止西方敌对势力价值观入侵高校和学生的思想。在把握和利用好传统舆论引导和意识形态教育方式的基础之上有效利用好网络和新媒体弘扬社会主义核心价值观。
2.党要不断强化对高校的组织领导
第一，要大力提升高校党委对思想政治教育重要性的认识。当下，高等学校的发展正处在一个关键期，高校及广大教育工作者必须要能够清醒地认识到目前思想政治教育的实效与新时期高校的工作要求还存在不小的差距。为此，高校党委在面临各种困难和挑战的前提下必须始终坚持社会主义的办学方向，强化责任意识、担当意识和风险意识，将思想政治教育工作摆在重要突出发展战略位置。坚持从实际出发，戒骄戒躁，根据工作环境和工作条件的变化及时调整工作思路，突出工作的针对性、实效性和创造性。第二，逐步提升高校党委的领导水平。高校党委领导要坚持和学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想，以丰富的理论武装自己的头脑，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。要逐渐地去改革传统的说教式的教育领导方式，不断创新方式方法，利用学生喜闻乐见的形式在寓教于乐当中强化思想引领，价值观引领，在潜移默化之中提高工作的有效性。第三，注重发挥高校基层党组织在思想政治教育中的战斗堡垒和党员先锋模范作用。基层党组织与学生联系最紧密，最贴切，因此，充分发挥高校学生的党建工作在凝聚和团结青年当中的作用具有重要的意义。在开展党建工作之时要做到与时俱进，将社会主义核心价值观、新时代中国特色社会主义思想等新内容融入其中，促使学生在思想上永葆先进性。要能够创新党建工作方式，注重理论与实践相结合、传统方式和互联网、新媒体相结合，提高党建工作的实效性和趣味性。“要不断创新管理制度，完善和提升高校对党员的管理方式，提高党员质量。要定期地在党内进行党员的批评与自我批评活动，帮助他们实现自我提高”，确保高校党员队伍的先进性和纯洁性。
四、结语
总之，只有确保高校基层党组织建设的完善和提升，广大党员才有所依托，党在高校的思想政治教育工作才能更好地得到加强和改进。
参考文献：
[1].全面建成小康社会，争取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.
[2]本书编写组.中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编[M].北京：人民出版社，2017.
作者:孙根 单位:合肥工业大学