高校信息化建设中网络安全管理

高校信息化建设中网络安全管理

摘要:随着信息技术的快速发展,越来越多的行业运用到了互联网技术,比如,我国教育领域中对于信息网络的使用变得十分频繁。但是互联网的使用是一把双刃剑,高校在对信息网络进行应用时,很容易受到来自互联网的进攻,因此需要重视起网络安全问题,保障校内个人的信息不被泄露,确保网络数据的合法性以及完整性。因此,分析目前我国高校在网络安全管理中存在的问题,提出对策,为高校教育提供一个稳定且安全的网络信息环境显得尤为重要。

关键词:高校;信息化建设;网络安全管理;对策

高校信息化建设就是指利用现代化的信息技术,将过去传统的管理技术进行改革创新,提高信息的传播效率,利用信息技术对学校的相关信息展开统计分类,让学校能够更加有效展开管理工作。目前,各大高校都在积极开展信息资源、工作流程等在内的信息化建设,使其教学规模日益扩大,教学质量得到保障,确保了信息的有效性和及时性,从而进一步促进提升学校教学水平,为国家培养出更加优秀的青少年人才。

1信息网络安全管理对于我国高校信息化建设的重要性

随着经济全球化与信息网络化,信息时代已经来临,每一个人都可以借助手机、电脑等电子产品搜寻相关的信息数据。与此同时网络安全问题也需要得到有效的解决,才能更好地保护每一个人的基本权利,防止信息发生泄露。对于信息网络安全而言,主要分为两个部分,分别为系统安全和信息安全。其中系统安全主要就是指展开信息网络环境的硬件设备,如电脑主机、手机等等,以及相关的操作系统和信息网络内的软件安全。与系统安全明显不同的是,信息安全主要指信息运用过程中的安全,比如传输信息时的保密性、搜寻相关信息时的安全等等,更多表现在信息的保密性、安全性及不可抵赖性上。随着信息技术的快速发展和信息手段的不断更新,网络已经在不知不觉间融入人们的日常生活中,时刻影响着我国政治、经济、文化等多方面的建设与发展。但与此同时,由于受黑客、计算机病毒、木马、恶意代码、信息丢失等因素的影响,网络安全事件不断出现,网络和信息安全问题也变得极其重要。教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知,再次强调网络安全建设内容:提升网络安全人才培养能力和质量,强化网络安全宣传教育,开展网络空间国际治理研究,深入贯彻落实《网络安全法》,加强教育系统数据安全防护能力,推进关键信息基础设施保障工作,建立常态化的网络安全保障机制。而在高校,校园网作为学校的重要基础设施,作为对外信息和交流的主要通道,为教学、科研和管理等工作提供服务。高校学生作为互联网上一个比较大的群体,时刻使用校园网获取知识和资讯。但在校园网内也存在不少的网络与信息安全问题,如业务信息系统众多、代码不规范、安全漏洞多、师生的网络安全意识薄弱、对网络安全不重视、网络安全防护手段不足等,严重影响了师生的正常上网体验和学校的信息安全。因此,为保障校园网络安全,为师生提供更好的网络服务,让师生借助网络和信息化技术手段开展教学及管理工作,校园网络与信息安全建设尤为重要。

2高校信息化建设中网络安全管理存在的相关问题

2.1对安全防护技术的应用重视不够

目前,我国高校在展开信息化建设中虽然配备了一些网络设备,以及相关配套的主机设备,建立起一套比较完善的网络信息体系,能够为教师的工作、学校的管理以及学生的学习提供一定的帮助,并且网络环境较为稳定,但是在信息安全管理中,高校对于信息的保密性并不是十分重视,在安全防御方面上的资金投入较少,大多数高校会选择采取H3C系列防火墙和绿盟NIPS等安全防御技术,信息传输过程中能够得到一定的保护,但是却缺少网络安全管理的相关专业人员,导致当校园信息网络产生问题时只能向外求助,十分影响校园的正常运行和管理,同时带来经济损失。除此之外,校园对于服务器的安全防护工作并不到位,没有部署任何安全措施,这会导致校园网站很容易受到他人入侵,虽然安装了杀毒软件,但不能从根本上解决病毒入侵的问题。

2.2网络安全管理存有隐患

高校在校园信息网络建设中,首先要求的目标就是能够满足教师以及学生在校园内对于网络的相关需求,从而推动教育质量进一步提高,保障教学效率,但是却忽略了对网络的安全管理,没有建立起一套比较完善的管理体系,工作人员对于网络安全也不在乎,管理中极易留下隐患。很大一部分高校在没有完善管理体系的情况下就展开校园电子阅览室以及图书馆的应用,经常出现学生在图书馆借书但没有工作人员在旁运用信息网络进行登记,或者是校园内的机房无人看管,导致教师以及学生不遵循规范进行操作,很容易让计算机内部的相关信息数据丢失,给高校带来经济损失,并且还会留下安全隐患,让高校的校园网络安全问题更加严重。另外,学校领导更加关注计算机的使用性能,而忽视对管理人员进行培训,管理人员很难意识到自身在工作过程中存在的操作问题,所以管理人员的专业水平不能得到保障,当产生非法入侵等网络安全问题时很难帮助教师和同学解决,因此让信息的保密性和完整性受到影响,造成较大的管理隐患,很容易丢失系统内部的相关信息。

3高校信息化建设过程中确保网络安全管理的相关策略

3.1校领导要提高认识,高度重视网络安全管理

对于做好高校网络安全管理工作而言,首先需要管理人员能够建立起严格的监督制度,禁止外来人员不登记就进入校园内部机房,如此有利于当产生网络安全问题时可以及时通过记录查找出是何人所为,只有经过登记批准的学生以及教师才可以在规定的时间进入机房进行查找阅读,确保校园信息的完整性,推动高校信息化建设进一步完善。除此之外,要控制好学生以及教师可以进入区域的划分,防止学生在不知情的情况下进入重要区域,给校园带来经济损失,并且影响到校园的有效管理。除此之外,高校也可以设立防盗门或者警报等设备,建立起一套响应制度,当出现有人想要私自进入机房内部时,就及时进行预警通知管理人员,防止计算机内部的信息受到破坏。

3.2加强管理人员培训,提高解决问题专业能力

从上文中可以了解到目前高校在开展信息化建设过程中,不仅仅是教师学生不重视网络安全管理工作,连管理人员都没有意识到自身工作的重要性、承担起自身的义务和责任,导致在操作管理过程中留下安全隐患,让网络安全问题变得越来越严重。因此需要面向全校,让校园内所以人员都能够树立起网络安全管理的意识,培养安全意识自觉性。比如,学校可以定期组织办理网络安全有关的讲座或者是趣味竞赛,帮助师生更好地储存相关的网络安全知识,从而保护好自身的信息不受到破坏。其次,针对在岗管理人员,高校要有计划地进行培养,帮助管理人员规范操作技术,提高专业水平,使当有网络安全问题产生时能够得到及时的解决,保障高校经济不受到损失。

3.3注重网络道德教育

首先对于高校而言,要做好对学生道德教育的培养,因为目前互联网中充斥着很多不良的信息,学生可能因为自身不够自律等问题很容易走上网络犯罪的道路。对于学生而言,对于新鲜事物充满了好奇心,如果不进行道德管束,导致学生恶意利用校园信息资源,给高校的网络系统造成重大的安全隐患,甚至引发网络犯罪,是高校教育的不称职。所以高校要重视起对学生网络道德的教育工作,对于学生的网络活动必须进行严格规范,需要教师与家长展开沟通,结合校园教育和家庭教育,监督学生在网络中的相关行为,防止学生错误行为的产生,让学生能够树立正确的道德观念。

4结束语

综上所述,在对高校信息化建设中网络安全管理问题进行分析研究中,可以发现目前很大一部分高校没有重视对网络环境的管理保护工作,而更加看重网络系统的使用性能,这很容易让计算机内部的信息以及师生的信息受到入侵。因此,在信息化的校园生活中要做好对全体人员的道德素养以及信息网络安全意识的培养工作,充分运用宣传栏、讲座等方式,建立一个安全和谐的校园网络环境,树立学生的道德理念,推动高校网络安全管理质量提升,为高校的发展贡献力量。

作者:曾昊川 单位:兰州信息科技学院