第一篇：高校图书馆校园文化建设影响
一、创新图书馆建筑的设计理念
图书馆作为高等院校的地标建筑，历来受到人们的关注。但好的图书馆建筑，不仅要考虑到图书馆的功能，还应把“读者之家”的理念融入设计，方能使图书馆拥有人气、充满爱。
1、以人为本理念
以人为本是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人类的尊严、价值、命运的维护。高校图书馆作为传播知识的窗口，在环境的营造中更应重视人的心理因素，建筑设计应以围绕人的活动，为人们利用知识信息进行交流，创造舒适、安全、宁静、雅致的空间环境为基准。
2、开放性理念
现代社会是开放的、充满关爱的社会，图书馆建筑设计应体现出开放性。在平面布局上，图书馆要以开阔、灵活、连贯的大功能空间布局强化对社会的开放。在管理模式上，表现为藏、借、阅一体的空间布局，提倡所有馆藏文献直接面向读者的管理理念。在建筑设计上，现代图书馆建筑普遍采用大开间、大开放的新格局，真正实现图书馆的门庭开阔、空间开敞、资料开架、网络开通、管理开明的高度开放局面。
二、搞好高校图书馆的导读工作
阅读指导通常可简化为导读，图书馆的一切工作，从文献的采购到书目的编目以及流通环节的借阅无不围绕导读进行。
1、加强馆员指导，适时推送书目，方便读者阅读介绍、推荐书目是指导读者阅读的途径，是读者的顾问。帮助读者从大量的馆藏文献中取其所需，对他们大有裨益。图书馆可以对馆员进行培训，提高馆员对图书的分类、鉴赏能力，更可邀请专业老师定期向读者推荐阅读书目，或将课堂直接放到图书馆，围绕某一观点、现象指导学生查到相应的书刊。
2、创建“悦读”环境，营造读书气氛图书馆的阅读环境和读者的阅读效果紧密相关，阅读环境的改善可从硬件、软件两方面进行提升。硬件上，在借阅手续、开放时间、信息检索的过程和方法上尽可能地考虑读者的阅读习惯、阅读兴趣和氛围，以“悦读”来吸引读者。软件上，馆员应建立与读者的良好关系，了解读者的想法和需求，坦诚相待，让读者以轻松的心情，在宁静和谐的阅读环境下读书学习。
3、利用图书馆信息系统，建立网上读者论坛充分引导学生对各种学习问题、社会热点发表观点、互动交流，形成热烈的读书气氛。
4、加强自身建设，更好地做好导读工作学生能否学有所长，适应现代社会的需要，自学能力提高很关键，图书馆是实践、普及阅读学的最佳场所。所以馆员要不断的提升自身的思想素质和业务素质，有较广泛的科学文化知识和某一学科较好的专业知识并熟悉馆藏，才能引导学生更健康有效的阅读。
三、加强高校图书馆的阅读推广
阅读推广是指向读者开展相关阅读活动的一系列行为。对于高校图书馆阅读推广而言，基本内涵是让学生在业余时间主动参加到阅读活动中，培养学生良好的阅读意识和阅读习惯，促进综合素质的提高。现阶段，高校大学生阅读现状不容乐观，热衷于媒体如手机阅读的学生比例占大部分，与此同时，常进图书馆阅读的学生也由持续的、深入阅读模式转变为即兴的、浅层阅读模式，即快餐文化愈加严重。这种快餐文化式的阅读目的基本上是消遣和娱乐，违背阅读的初衷和本质，无法带来阅读的深层次精神享受。所以应积极开展图书馆阅读推广活动，吸引学生主动阅读，了解阅读的真谛。
1、健全阅读推广的组织机构
健全阅读推广组织机构是高校图书馆阅读推广的基本前提。成立常设机构：阅读推广委员会，图书馆负责委员会的日常工作。成立学生阅读自助组织，如阅读协会、自愿者协会等，能够充分扩充阅读推广的参与主体，有助于提高大学生阅读能力，激发学习热情，丰富校园文化。
2、丰富阅读推广活动内容
不断丰富活动主题，激发有创意的、促进图书馆与读者互动交流的、新型的阅读推广活动形式，吸引读者广泛参与。如举办“真人图书馆”、“图书馆，我想对你说”等征文活动及推广经典阅读活动。
3、提高图书馆电子图书利用率
数字技术的发展推动着数字化图书馆在高校的普及，但大学生对数字化图书馆的了解还很欠缺。在需要的图书无法满足时，不知道可以阅读电子资源。图书馆可以通过网络平台开辟宣传栏，宣传馆藏电子图书，让学生可以随时随地登录图书馆检索，借阅所需电子图书，从而提高图书的利用率。
4、完善阅读推广评价体系
在高校图书馆阅读推广的建设工作中，要重视和做好阅读推广评价体系的建立与完善工作。在每次阅读推广活动结束后，进行总结和分析，找出效果理想的活动原因以后继续坚持，效果差的活动需要完善甚至取消，做出全面、客观的评估报告，为今后更好的开展工作提供经验和依据。
四、认真举办读书沙龙
据研究显示，最受读者欢迎的阅读方式是在图书馆与他人分享阅读的经验和体会——“读书沙龙”。读书沙龙具有增进大学生之间的交流，致力深度阅读导读和提高图书馆人气等多种功能。“读书沙龙”在图书馆的兴起，说明“图书馆是社会交流链的一环”，“交流不仅对个人的个性十分重要，而且对社会结构、社会组织及其活动也十分重要”。读书沙龙最大的特点和优势是充分互动，组织读书沙龙，是为读者提供一个与他人沟通的机会，提供一个不同观点互相碰撞的交流平台，而阅读的乐趣和神秘之处正在于通过交流激发思想的火花，在别人的阅读领悟中读到自身遗漏的内容。参与的读者通过读书沙龙这个平台相识相知，以书会友，开创了人际交流新空间。例如国家图书馆“文津读书沙龙”，是2004年国家图书馆创办的一个公益性质的读者俱乐部，每月举办一期读书沙龙，旨在为读书人提供一个交流的平台，主要以作者、专家、学者和读者互动的形式，以历史文化题材为主题，选择当今社会上引起强烈关注和热烈讨论的书籍和相关话题，力求从现象入手，深入探讨。读书沙龙强调读者的互动性，以专家为核心组成讨论组，与会读者可自由参与讨论。
五、做好高校图书馆的延伸服务工作
延伸服务是指图书馆在传统服务的基础上，利用自身的资源优势，丰富的馆藏文献和不断发展的网络信息技术达到服务模式的二次创新，服务内容领域的深化发展，让图书馆的服务更加人性化、个性化和多样化，从而满足读者的信息需求。新阅读时代，高校图书馆可以借助微博、QQ、微信等媒介，搭建与读者沟通的桥梁。通过公共社交网站等技术手段向读者传递信息、提供服务的同时，还可以为读者提供个性化服务，如馆藏书目的查询、预约、续借；所借图书到期的短信提醒；图书馆已购数据库的文献检索、下载等等。
六、总结
总之，高校图书馆是知识创新、传播、应用来为教学科研工作服务的综合性公共服务系统，也是大学生自主学习的优质场所。通过人文的建筑设计理念、图书馆有效的导读工作、阅读推广的大力开展、读书沙龙的融入及一系列延伸服务，将阅读这一人类特有的文明行为和社会现象进行得更加彻底，让更多的大学生感受到高校图书馆的进步，乐于走进图书馆，享受图书馆文化的乐趣，为高校校园文化建设贡献力量。
作者：高文 单位：陕西学前师范学院
第二篇：高校图书馆管理初探
一、目前高校图书馆管理中存在的问题
1.高校图书馆图书资源的管理模式较落后。
目前，我国大多数高校的图书馆管理还停留在传统的管理模式上，图书管理员还是通过简单的采集、编目、索引及流通等旧的管理系统进行工作。图书资源管理相对较零散，仅是通过电脑系统对借还书进行管理，有的高校虽然已经基本建立了新的信息化管理平台，但由于系统还不完善，应用的人少，而没有起到重要的作用。
2.图书管理员的信息化技能不高，缺乏专业人才。
现在高校图书馆的管理人员基本上都是一些老员工，其信息化的相关专业知识较欠缺，虽然有的高校已经有了信息化的管理系统，但一旦出现故障，还是需要其他的专业人士来进行维修，而且在管理过程中，他们更习惯于传统的管理方式，严重制约了现代高校图书馆信息化管理的发展水平。
3.信息资源的安全性亟待加强。
在信息时代的背景下，信息资源的安全性是图书馆管理的关键，由于技术原因导致数据的丢失和信息的泄露，这都将对图书馆的管理工作造成极其严重的损失，由于数据系统被黑客侵入甚至可能导致整个网络系统的瘫痪。目前，国内各高校对于数据库的安全保护措施及相应的技术条件都不是很完善。
二、高校图书馆信息化管理的措施
1.加强信息技术在图书馆管理中的应用。
信息技术的发展，对高校图书馆的工作模式、服务水平、管理方式等各个方面都提出了新的挑战，计算机技术、网络技术、通信技术等信息化技术在图书馆信息资源采集、组织加工、信息服务、管理模式等方面的应用变得越来越大众化。因此，为了能够更好地促进高校图书馆的发展，使图书馆能够更方便地向广大师生提供更便捷的服务，加强信息化的管理模式显得尤为重要。应该说，高校图书馆管理的信息化建设水平的高低决定了高校图书馆的建设水平的高低。
2.加强图书管理员的信息化技术水平。
当代信息技术的发展和更新，导致高校图书馆管理人员对于信息技术的需求也在不断提升。因此，为了促进高校图书管理人员的专业理论和技能水平，提高图书管理人员的管理服务水平，对他们进行信息技术方面的培训是十分必要的。对此，可以定期组织、派遣图书管理人员到信息化建设水平较高的高校图书馆学习，不断提高自身的图书管理信息化水平。同时，也可以邀请信息化管理的专家到学校对相应的工作人员进行专门的培训。只有图书管理人员自身的信息化素质水平不断得到提升，高校图书馆的信息化管理工作才能够健康有效的发展。
3.加强图书馆信息资源的建设水平。
随着信息化技术的不断发展，原有的图书馆管理方式在这种大背景下也不得不做出相应的改变。在信息时代下，图书馆馆藏图书的多少已不再是衡量图书馆水平的唯一标准。网上数字图书馆的建立极大地改变了现有图书馆模式，通过数字图书馆读者可以对馆中的各类电子图书和文献进行管理，通过这种方式也可以使得网上数字图书馆的文献资源更加丰富。同时，为了满足不同层次师生员工的需求，高校图书馆应对各类数据库电子资源进行合理规划，增加电子资源的数量。通过电子化信息资源的建设，可以使师生更便利地获取图书资源。
4.加强信息化条件下的管理服务水平。
高校图书馆的工作目标是最大限度地提高图书馆系统的服务能力，向广大师生提供方便、快捷、优质的服务。国外高校图书馆一直将“读者至上、服务第一”这一观念作为图书馆工作的理念，其图书馆的工作人员都以服务为荣、服务为乐。因此，图书馆管理一定要以服务读者为宗旨，在信息化的大背景下，如何更好地提高管理服务水平，是很多高校一直在探索的问题。为了提高服务水平，首先应该从管理模式上进行革新。一个好的管理模式能够更有效、更贴心地为用户提供更优质的服务。例如，建立“信息管理”新模式。利用目前的信息技术和手段，高校图书馆应从图书管理转变为信息管理，把高校图书馆建成知识信息中心，为广大师生的的信息资源获取和学校的教学、科研提供更高层次的信息化服务。就高校图书馆而言，图书馆的工作模式主要是图书的借还，这种模式目前当然还存在，而且将长期存在，但这种工作模式的服务能力有待提高。为了更好地为广大师生提供服务，我们可以采用多层次的信息管理服务，在互联网上开通“我的图书馆”功能，读者可以直接在网上查询自己的借还信息、续借、自我查询所需图书及摆放位置等信息。这样极大地方便了读者的借阅，并且可提高图书的流通速度，缩短借阅周期。同时，可以开通网上服务评价功能，以此对图书管理员的图书服务质量进行督促和监督。
三、总结
随着信息技术的发展，图书馆管理正由传统模式向信息化管理模式转变。在这种大背景下，将信息技术用于图书馆管理中变得势在必行。因此，图书馆管理模式、图书馆管理人员的信息化水平、图书馆的信息化建设水平和信息化的管理服务水平在图书馆管理中显得尤为重要，这四个方面也是加强高校图书馆信息化管理的重要组成部分。
作者：周瑶 谭晓梅 单位：青岛科技大学
第三篇：网络环境下高校图书馆编目工作探析
1高校图书馆传统编目工作在网络环境下的劣势
1.1传统编目主要描述方式的局限性
高校图书馆目前常用的机读编目格式标准（machine-readablecataloging,MARC）是指用于描述、存储、交换、控制和检索的机读书目，主要针对印刷型书本进行描述。在相当长的时间里，它一直都是书目数据描述领域的主流工具。随着互联网技术的日益普及，网络资源的检索重要性日益突出，同时文献资源也呈现出多样化的发展趋势，MARC逐渐就显得力不从心。而且用MARC编目复杂，编目格式存在很多重复的现象，数据的制作成本也较高，故有一定的局限性。
1.2传统编目的文献信息不够深入
传统高校图书馆的文献编目主要依托纸质文献，我们目前一直在利用的MARC基本上还停留在只能对文献的简单描述和标引上。网络技术的不断发展，对高校图书馆的文献编目工作提出了更高的要求，即必须对文献进行更深入的、更有效的检索和利用。比如对文献的描述可以从简单的书名、责任者、主题等深入到文献的目次、文献评价、知识单位等内容。
1.3传统编目工作受到数字化技术冲击
高校图书馆编目工作属于图书馆文献资源管理的基础性工作之一，在图书馆的特色数据库建设、书目数据质量控制等多方面发挥着重要作用。而随着数字化图书馆的出现和不断发展，读者不需要通过查询书目信息，甚至不用去图书馆就可以享受到图书馆的多项服务，并从中得到自己所需的各种信息。因此，现在有不少人认为数字化图书馆终有一日将取代传统图书馆。由此可见，现在高校图书馆的编目工作所面临的不仅仅是冲击，而是彻底消失的困境。
1.4传统编目人员的职业技能相对薄弱
由于网络化的蓬勃发展，原始编目比例随之逐渐下降，编目人员自己做的工作越来越少了。据有关人士统计，中国高等教育文献保障系统（CALIS）成员馆的编目数据绝大多数来源于下载数据，只要在馆藏字段中稍做修改即可作为本馆的馆藏数据。这种近乎机械的抄录编目，使采编部门原有的工作内容正在逐渐简化，甚至已经被替代。
2网络环境下高校图书馆编目工作的发展与社会化创新
现代信息技术的发展日新月异，高校图书馆的编目工作面临着前所未有的挑战。本文以南京中医药大学图书馆为对象，对图书馆采编部的编目工作进行调查分析。在调查中笔者发现，一味的保守和固步自封使编目人员的工作停滞不前。虽然我馆编目人员利用网络资源信息，树立了新的图书编目思想，并在已有工作的基础上进行改革创新，但仍然存在一些问题。在中医药特色文化熏陶下的图书馆，必须结合学校自身学科特点，深化编目工作的内涵，抓住其社会化的发展趋势，树立社会化的编目理念，不断扩展传统编目工作的范畴，才能更全面地为医药学类读者服务。
2.1转变编目观念，重新认识网络时代的编目工作
首先，网络的迅猛发展使书目共享变得更加便捷，但并不能因此而减少编目的程序，更不能减少标引内容和对文献的著录，而应该更加深入地对文献进行描述。其次，随互联网发展应运而生的数字图书馆服务，由于版权等问题的限制，需要与传统高校图书馆的各种服务相融合。经调查表明，我馆编目人员在中医药学科背景的基础上，对自身的发展策略进行了适当调整，把工作重心放在相关学科领域的网络资源上，从大量的网络资源中获取有效信息，使编目工作更加快捷，工作效率明显提高。但是编目人员仍应当充分利用自己的专业优势，结合中医药知识，对网络信息进行多项整合，使传统文献资源与网络资源互为补充，成为高校图书馆信息资源的重要组成部分。
2.2树立社会化的编目理念，实现资源共享
在网络环境下，高校图书馆的编目工作在形式、设备、内容等方面正逐步从传统的、手工的、封闭的独立操作，向自动化、社会化、网络化的方向发展。据调查，我馆的编目形式经历了从手工编目到计算机编目，现正在向联机联合编目的方向发展。而就目前行业情况而言，高校图书馆必须彻底改变以往各馆独立原始编目的状态，与兄弟院校联合，取长补短，节约资源，使编目工作能够达到完全标准化、社会化。由于联机编目具有统一的著录格式标准和规范化标引，同时可以避免工作人员大量的重复劳动，所以受到各大高校图书馆的高度重视。而要实现编目工作的网络化，首先要实现标准化。书目数据只有做到了标准化，才能实现资源共享。调查表明，我馆已经开始着手实施资源共享，利用网络环境的便捷，开拓视野，以扩充自身资源储备。高校图书馆只有做到资源共享，才能有助于实现其社会化发展。
2.3重视读者至上原则，促进服务社会化发展
近年来，高校图书馆的工作重心一直在向读者服务转移。在新形势下我馆尽可能压缩事务性工作，使馆员们能够从文献采编、加工、整理等日常繁琐的事务程序中解放出来，走向读者服务的第一线。通过与读者的直接沟通，发现工作的盲区与不足，找到工作重点，从而更快捷、更全面地为读者服务。众所周知，图书馆的编目工作需要极其丰富的业务知识，编目人员不但要具备编目方面的基本知识，熟练掌握分类法、著录规则、机读目录格式、文献标引等知识，还应熟悉本馆的收藏范围和特点、藏书体系、藏书结构等；要深入了解本馆服务对象的层次及知识水平，才能为读者提供和推荐有用的文献，促使读者能够从多方面利用馆藏资源，只有充分利用网络资源，进而拓展自身业务能力，才能为读者提供多元化的服务，从而更好地促进高校图书馆读者服务的社会化发展。
3小结
网络环境在为高校图书馆编目工作提供新的发展空间的同时，也对编目人员的自身素质有了更新更高的要求。因此，我们必须不断地掌握、更新现代信息技术等方面的知识，同时根据网络环境下编目工作的特点和要求，调整专业知识结构，提高自身业务水平。在编目工作中重视联机编目、注重网络信息资源，多角度实现资源共享，以加快高校图书馆社会化信息服务的进程。
作者：陈菁菁 单位：南京中医药大学图书馆
第四篇：高校图书馆读者分析和对策研究
一、调查结果分析：
通过本次调查分析和日常的图书馆工作发现，不同层次、不同年级的学生在阅读需求上会有很大的心理差异，具体表现为以下几种：
1.求知心理。
获取知识、扩大视野的阅读心理需求在高校大学生中是最普遍的一种心态，这些学生对于阅读学习目标较明确，计划也比较周祥，学习心态也非常健康，因为他们深知，学习是主要任务，所以他们迫切地需要从图书馆来获取所需要的各方面知识来提高技能和素养，是图书馆的主要读者。
2.消遣心理。
这类学生没有明确的学习目标，身心都处于亚健康状态，整天无所事事，在被动学习至于不得已才选择一些消遣类的书籍来放松愉悦自己，寻求精神上的充实与满足。但这类读物的选择要注重质量，保证趣味性和知识性相结合，否则会影响学业，甚至出现更严重的后果。
3.从众心理。
这类学生占有很大的比例，特别是刚刚进入大学的学生，对于全新的校园和陌生的学习环境，短期内还没有形成明确的阅读目标，更多的是在其他读者的影响下才走进图书馆的，阅读的书籍更多的是出于好奇，盲目性很明显，图书馆应采取科学措施，引导他们快速建立良好的阅读兴趣和阅读方式。4.应急心理。顾名思义，这种阅读心理就是为了一时之需，而不是长久的目标，这种阅读心理具有很大的偶然性，但却占有了相当大比重，往往是遇到一些难以解决的难题或者特殊情况才走进图书馆，一切与之相关的书刊成了他们阅读的重点。
二、推动广播电视大学图书馆读者服务工作的对策
从调查问卷的结果可以看出广播电视大学学生对于专业文献的阅读比例不足，这也说明了学校教育对学生专业文献阅读的重视不够。根据广播电视大学读者的阅读心理和特征，图书馆应该从以下五个方面着手提供服务水平：
1.提供良好的阅读环境，提高主动服务意识。
研究表明，图书馆的设施、装饰、空气的好坏在一定程度上影响着读者的阅读心理，装饰和谐，颜色柔和，空气新鲜等会使身心放松，保证良好的阅读状态。另外，广播电视大学图书馆应积极改善环境设施，为大学生读者提供良好舒适的阅读场所，以保证阅读效果。主动服务是高校图书馆读者服务工作的中心和灵魂,认真贯彻“读者就是上帝”的服务理念,把最好的文资料以最方便的方法送到最需要的读者手中,尽最大努力满足读者需要。
2.积极做好高校图书馆的宣传工作。
高校图书馆要充分利用校园报纸、媒体,主动宣传图书馆的服务宗旨和内涵,大力推广高校图书馆的文献特点,使读者对于馆藏文献的种类、名称、内容都有一定的了解，这就要求图书馆馆员熟悉并掌握藏书情况，不单单是一般性地了解数量、种类和名称，也必须了解图书的基本内容和一般用途；除此之外图书馆馆员还应适当掌握读者的阅读情况，了解他们的阅读兴趣和阅读倾向。
3.提高图书馆馆员的综合素质，保证服务质量。
现代的广播电视大学图书馆广泛应用信息技术，文献信息数字化，信息传输网络化，使得各种载体的文献信息大量增加。这就要求图书馆馆员不断学习新的业务知识、掌握现代信息技术，提供优质、高效的服务质量，才能不断满足高职大学生读者的不同阅读需求。
4.在确保图书馆藏充足的基础上，指导大学生阅读。
结合学校教学工作的需要合理调整藏书结构，使馆藏文献基本符合教学目的要求，符合学校各类读者的阅读需求，为提高藏书利用率提供前提保障。与此同时，广泛开展馆际互借，互通有无，利用信息网络平台实现资源共享。另外，为保证大学生在校期间得到全面发展，一方面尽可能地满足他们的求知欲望，另一方面还要对其进行正确的阅读指导，引导他们在学习专业知识的同时注重思想教育，培养健康的生活情趣和高尚的道德情操。
三、总结
总之，高校图书馆在面对不断变化发展的社会环境下，要想跟上时代的步伐，除了开展各种丰富多彩的阅读体验活动外,更应该积极培养读者的新型阅读习惯和方式,规范学生的阅读行为，提高阅读兴趣，尽可能地满足读者多层次,多样化和多方面的阅读需求。
作者：吴奇威 单位：吴奇威河北省承德广播电视大学
第五篇：高校图书馆建设路径研究
一、对于图书管理国内外也有着不同的管理方式。
系统开发早，经历了长时间的市场考验，所以在一些方面有着很强的使用能力，而我国因为开始时间短，在技术方面还不成熟，使用性能较差，在功能方面，国内外没有较大的差距，同时中文的书籍信息比起英文在管理方面有较大优势。经过对现代图书管理系统的分析，不难发现其中存在着许多问题。其中操作人员的水平参差不齐，在操作工程中经常会出现人为的操作不符合系统的操作，造成系统异常，甚至司机等情况。由此情况我们可以采用自主化图书管理系统，可以通过自主化系统来减少管理员的工作量，同时也可减少人为操作的失误。数据的安全和硬件的设备性能同时也会对现代的图书管理系统有一定的影响，及时的更新系统，提高硬件软件的性能，及时做好数据的备份，这些都会对防止图书馆数据的丢失有着一定的帮助。在对图书馆及图书管理系统的研究中可以发先，图书馆使用的图书管理系统需要有以下能力：①有快速有效的管理图书的借阅、归还；②能清楚的展示图书馆的库存及借出情况；③在有新书入库时能及时更新数据库资料；④能让借阅者及时知道自己的借阅信息以及还书日期，能便借阅者迅速及时的查询到所需图书。
二、图书管理系统可根据不同用户的需求而进行不同的调整。
基本的系统功能模块不会变，分别是系统管理、借书信息、还书信息、借阅者信息、书籍信息。这些功能保证了管理者能对新书入库时进行信息的添加和管理，对借阅者的基本信息的查询、修改、添加和删除，同时也可查询图书资料和图书库存量，对维护系统数据，确保数据的安全有着重要意义。在图书管理系统中，我们可设想建立一种自动化的系统，借阅者同时也是图书管理者，如同ATM机一样，借阅者有一张能象征自己身份且只能本人使用的卡片，可以在挑选完自己想要阅读的图书后，到自助借书处，通过计算机操作，将自己的信息传送到中央管理系统，系统通过识别信息，将借阅者的信息还有其所要借阅的图书记录下。这样的系统不仅可以减少管理者的人力物力资源，还可以让借阅者更加清楚地了解自己所借图书的信息和归还日期。在图书管理系统的借书功能区，系统根据借阅者的登录信息判断其是否符合借阅条件，借阅者也可通过系统精确查找自己所需图书的本书及位置，为借阅者省去寻找图书的时间，使其能够快速、精确的找到所需的图书。在还书的环节，由于涉及到还回图书是否出现破损情况，需人工处理，若出现严重破损管理者可在借阅者的系统信息中做上备注，减少该借阅者的积分，用其后续借书时借阅时间变短等方法来避免此类现象的再次发生。
三、世界高速发展，电脑、手机等移动终端迅速发展。
实体图书的阅读量在逐年递减，在图书馆系统中，也可增加移动终端的借阅，设立网络上的数据网络图书，借阅者可通过移动终端来借阅，借阅者可以足不出户就可享受阅读的乐趣，同时也为图书管理员节省了大量人力物力。在当今社会，社会大环境和图书管环境每天都在发生变化，借阅者对图书的需求也每时每刻都在发生变化，图书馆需要紧跟时代的脚步，通过提高资源配置、优化服务、切合借阅者的需求，可根据借阅者借阅过的图书为其私人订制一份书单，或者在其在系统搜索图书时可推荐与之相似的图书。图书馆是为人们提供知识的地方，只需要有各方面的，综合性图书和图书管理，图书馆服务方式的人性化、智能化也能激发借阅者及用户的学习积极性，也能使用户积极参与到对图书馆的维护中来，将图书馆作为朋友、老师，更加愿意的与图书馆亲密接触。
四、图书馆自身的配置也需要进行调节。
可根据对用户的调研与评价，来发现问题，剔除不必要的环节，改善功能设施，通过这样的评估调查，不仅可以清楚地了解到不足与欠缺的地方，而且可以更加合理的运用资金，用最少的资金打造最优秀、使用价值最佳的图书馆。计算机化的系统的管理，实现图书馆管理系统中的功能，建立后台数据库，实现了对图书馆管理系统及各个方面的创建。在这系统中，借阅者也就是图书馆用户的满意度也是图书馆服务的重要目标，图书馆需要满足不同用户的不同需求，发挥图书馆的主观能动性，结合各类知识、丰富图书，集现代化、信息化、人性化于一体，在优化用户需求的同时分析、预测用户对环境尚未清晰表达出来的需求。
五、总结
为了与高等教育的快速发展相适应，高校图书馆发展过程中，要将图书馆文化建设作为一项系统的、长期的、切实可行的任务渗透到图书馆的各项工作中，要抓住机遇，通过完善制度、加强环境建设与馆藏建设、提高管理和服务水平、加强图书馆与读者的联系等各项工作，逐渐塑造一种文化氛围，从而使高校图书馆真正成为读者们吸收知识、净化心灵、提高能力的神圣殿堂。
作者：董辉 王霞 孙毓川 单位：华北理工大学冀唐学院华北理工大学后勤第二集团华北理工大学继续教育学院
第六篇：高校图书馆服务地方经济探析
一、高校图书馆在服务地方经济建设的作用
当今时代是知识经济的信息时代。知识经济时代呼唤新知识和新信息，作为教学、科研、服务于一身的高校，在知识经济建设中应该发挥其重要作用。高校图书馆拥有丰富的馆藏资源、人才资源、信息技术优势，可以通过服务地方经济建设发展，进一步加强与地方经济社会发展各方面的对接，从而提高高校在地方经济、社会发展各方面的影响和地位，这必将对地方经济社会建设产生强烈的辐射作用，在地方经济建设中起到“尖兵”和“参谋”的作用。
（一）提供信息资源
信息资源是当今社会重要的战略资源,地方经济建设离不开大量信息的支撑。高校是知识和信息资源的重要集散地，高校图书馆作为地方文献信息中心和知识传播中心，可以为地方经济建设提供重要的信息服务。如何有效发挥高校图书馆的信息资源优势服务于地方经济建设已成为地方经济发展建设的研究热点。以笔者所在地方为例，衡阳有7所高校，每所高校都有图书馆，都拥有丰富的馆藏资源。作为衡阳3所本科院校之一——南华大学，其图书馆是湖南省高校数字图书馆，湖南省高等学校图书馆数字资源共享平台联盟单位，拥有馆藏文献300余万册，馆内数字资源比较丰富，电子图书100万种，中外文期刊2500多种。拥有经济和社会等领域的丰富国际、国内文献资料和网络信息资源，技术设备、技术手段和联网检索能力先进，可以最大限度方便读者利用文献资源。多年来，学校坚持立足地方，以服务地方经济和社会发展为己任，坚持内涵发展、特色发展，充分发挥高校培养人才、科学研究、社会服务、文化引领作用，在为地方经济建设和社会发展服务中提供了重要的知识和信息优势。
（二）提供技术服务
当前高校图书馆已经步入自动化、网络化、电子化、数字化时代，拥有先进的现代技术信息和设备，如图书馆自动化管理系统、信息化平台、数字化图书馆，具备有较大规模的存贮设备、网络数据库、外文数据库、电子阅览室，使得高校图书馆为地方经济建设提供必需的信息服务创造了十分优越的软硬件环境。
（三）提供人才资源
高校是人才聚集地。作为高校图书馆，随着高校的扩招，人才队伍也得到了快速发展。高学历、高职称的馆员数量也日趋增加，学科专业背景人员也越来越广泛，不仅拥有一批专业的图书情报员、图书管理员，还有一批计算机、信息管理、电子技术方面的人才，形成一支综合素质较高、专业结构合理的人才队伍，为图书馆的信息高效管理和服务提供了保证，为地方经济建设服务提供了强有力的人才资源。
二、高校图书馆服务地方经济建设的发展趋势
当前在美国、日本、德国、澳大利亚等发达国家以及印度等发展中国家，高校图书馆为企业和社区开展服务已经十分普遍。最近几年，我国的厦门大学、同济大学、武汉大学等高校图书馆已经开始面向社会开放服务，一些高校图书馆已经主动打开门户，在不影响校内读者服务的前提下，积极开展多种形式的社会服务。
（一）高校图书馆自身发展所需
地方高校的建设发展需要地方政府的有力支持。当前，随着信息技术的快速发展，高校图书馆只有紧跟时展步伐，加强与地方政府的紧密联系，创新服务理念，才能真正实现自身可持续发展。高校图书馆一方面要服务地方经济建设、科研技术创新，另一方面，可以引进政府的资金、技术和其他各方面的资源，不断改善和提升服务水平。在服务地方政治和经济建设过程中，促进高校与地方科技和文化的交流合作，更加充分发挥资源优势，实现文献、技术资源共享模式，从而更好地服务地方经济建设和社会发展，提高高校图书馆的社会和经济效益，提高图书馆各方面的条件建设。
（二）信息技术发展所趋
当今社会，随着信息技术的广泛应用和不断发展，未来信息技术将朝着网络化和智能化的方向迈进，社会信息化进程不断加快，高校图书馆情报与文献学科、信息技术与其他学科之间的交叉渗透将更为突出，信息时代，数字化、网络化图书馆的发展已经步入。当前，在我国经济建设处于结构调整的新常态下，政府和企业单位为了保证未来投资决策的科学性、可行性，在进行决策的经营管理过程中，信息技术作为手段将为管理提供技术支撑平台，将为政府和企业提供大量的、及时的信息资源，以作为投资经营建设的参考依据。高校图书馆应该在为正常的教学、科研服务外，还应顺应社会发展趋势，不断创新服务理念和拓展服务空间，以数字化、网络化、社会化、智能化建设为发展方向，切实增强现代化文献技术的服务保障水平，为地方经济社会发展提供智力支持和为地方政府、企业和广大科技工作者提供强有力的信息支撑，
（三）地方经济建设发展之需
高校是一个地区经济社会发展的发动机，高校所拥有的资源，也是一个地方经济发展的资本。可以说，高校图书馆的发展与地方经济发展两者是不可分割、相辅相成的。高校图书馆为地方经济的发展提供信息资源、技术资源、人才资源的服务过程中，必将获得自身发展空间，产生服务经济效益。因此，高校图书馆应围绕地方经济社会发展需求，积极主动对接地方经济建设，充分发挥信息资源优势、人才优势、技术优势，转变服务理念和服务技术手段，不断拓展新的服务项目，为地方经济社会发展提供全面的信息技术安全保障，形成地方文献信息资源中心，真正成为地方经济建设发展的情报服务辐射源。
三、高校图书馆服务地方经济建设的途径构思
当前我国的经济发展进入新常态，经济发展进入转型升级关键时期，地方经济发展也正处于转方式调结构，推动产业结构优化升级，大力发展实体经济。以笔者所在地方为例，政府正在加快转变经济发展方式，大力推进新型工业化、农业现代化、新型城镇化，围绕建设“数字衡阳”、绿色衡阳，统筹推进衡阳科学发展。作为教学、科研、社会服务、文化引领于一身的高校，在地方经济建设发展中可以更好的发挥其人才资源、信息资源、技术资源，为地方经济建设发挥其重要作用。
（一）服务地方经济、社会发展研究
“高校服务地方，地方支持高校”。作为地方性高校应该积极主动与地方政府的对接，走出“象牙塔”，加强产学研用合作，服务地方经济发展。联系的基本内容是地方性高校要对接地方，及时了解地方经济建设，特别是地方科技产业园建设政策，用好政府提供的政策、资金和资源，做好服务地方经济社会发展。高校图书馆拥有一批专业技术信息人才，可以设立专门机构，开展信息服务和研究，开展为地方企事业单位提供经济文献、信息咨询服务、为当地市民提供文献检索服务。以笔者所在地方衡阳为例，衡阳有7所高校，每所高校都有图书馆，都拥有丰富的馆藏资源，能为衡阳的经济建设发展服务中可以有效发挥其知识和信息、人才优势，在促进服务地方经济社会发展中作出一定的成绩。
（二）构建信息共享平台，开展特色服务
现代社会是一个知识和信息高度流通的时代，知识和信息已成为重要的经济资源。同时，由于我国每年出版的文献和电子出版物不计其数，任何一个高校图书馆要想全面收藏各种文献几乎是不现实的，高校图书馆经费投入目前还比较紧张，所以不可能去求多求全，只能从高校自身教学、科研的实际情况进行收藏，同时根据服务地方经济建设需求，在部门学科、专业领域建立独具地方特色的馆藏体系。高校图书馆作为学校信息化和社会信息化的重要基地，就可以利用网络资源和专业特色人才构建一个高校和地方政府信息共享平台，将高校图书馆丰富的数字化资源和地方经济建设需求紧密结合，建设地方经济特色的专业数据库，为政府和职能部门的决策提供信息、咨询服务，为地方企业提供科技、知识信息。如笔者所在南华大学是原中国核工业部的高校，核类专业是全国最齐全的高校之一，开设有专门的核学科专业文献资料，当地政府正在开展建设核电项目论证，学校正加强与地方政府对接，建设核类学科专业特色数据库信息共享平台，为地方核电项目建设提供文献信息咨询。
（三）加强数字化图书馆建设，拓展服务领域
数字图书馆是网络环境和数字环境下图书馆新的发展形态，加快高校数字化图书馆体系建设，构建数字图书馆服务体系，共同推进图书馆新业态的形成，使图书馆能够始终在社会文明进步中发挥重要作用，是我国高校图书馆发展所趋。作为地方高校图书馆应充分利用好国家在公益性数字文化建设等方面的政策，根据地方经济建设现状和发展要求，加大地域特色资源和专业特色资源的建设，构建类型丰富、特色突出、结构合理的特色数字资源库群；要围绕地方经济建设发展的重大热点问题和重要学术研究领域，以及当地企事业单位、广大市民群体的信息需求，对已有信息资源进行整合，形成一批有地方特色经济资源库群，从而发挥高校图书馆信息资源对地方社会发展的促进作用。同时，高校图书馆要树立“以服务促发展”的理念，建立数字图书馆资源与服务地方经济建设的全面共建共享平台，建设专业性信息服务平台，形成协同服务环境，为地方政府和广大市民提供一站式信息服务，使数字图书馆服务惠及广大市民。我们要培养一支专业知识与实际技能兼备的数字图书馆建设与服务人员队伍，构建数字图书馆知识组织系统，提升知识服务能力，在今后面向地方和企业的多样化信息需求时，可以更好地提供深层次、专业化、个性化信息与知识服务。我们打造和谐图书馆人文环境，拓展服务领域，在为广大市民提供借阅、查找馆藏文献资源、计算机网络等方面服务同时提升人文素质。
作者：易俊 单位：南华大学图书馆
第七篇：高校图书馆女性馆员职业倦怠应对
一、高校图书馆女性馆员职业倦怠的表现
职业倦怠源于工作，又影响着工作，就像五线谱上高高低低的音符，潜伏在工作情绪中，稍有不良情绪状态，职业倦怠就伺机而动，导致工作效率直线下降，致人陷入一片“愁云惨雾”的恶性循环中，严重地影响工作进度和馆员的身心健康。高校图书馆女性馆员职业倦怠倾向主要表现有以下几种：第一，处于职业倦怠的女性馆员时常有暴躁易怒、情绪低落、萎靡不振的现象，总有一种身心疲乏的生理和心理感觉；第二，陷于职业倦怠困扰的女性馆员常常会消极怠工、怨天尤人、缺乏合作精神和团队意识；第三，处于职业倦怠的女性馆员没有职业认同感，对待工作不自信、焦虑、没有成就感，对前途一片迷茫。这些表现虽然不会引起什么重大工作失误，但是积羽沉舟，群轻折轴，久而久之，会造成女性馆员对工作丧失兴趣及热情，缺乏动力和激情，最终产生两种比较极端的行为：或者我行我素、诿过于人、嫉妒排斥甚至恶意中伤比自己优秀的同事，或者得过且过、不思进取、沉默寡言、消极怠工。
二、柔性管理干预对缓解女性馆员职业倦怠的意义
管理艺术是非常微妙的东西，是管理者智慧、才能、经验和胆略的综合体现，是管理者运用知识、经验和智慧去做好管理工作的一种能力。“柔性管理”是相对于“刚性管理”提出来的。“刚性管理”以“规章制度为中心”，用制度约束管理馆员。而“柔性管理”则“以人为中心”，对馆员进行人格化管理。“柔性管理”的最大特点，在于它主要不是依靠外力，如发号施令，而是依靠人性解放、权力平等、民主管理，从内心深处来激发每位馆员的内在潜力、主动性和创新精神。人所拥有的知识根据其存在形式，可分为显性知识和隐性知识，显性知识人所共知，而隐性知识只存在于人的头脑中，难以掌握和控制。要让馆员自觉、自愿地将自己的知识、思想奉献给读者，实现“知识共享”，单靠“刚性管理”显然不行，只能通过“柔性管理”，让女性馆员感到来自领导的尊重和关怀，焕发其工作热情和潜能。
三、柔性管理干预的可行性策略
1、创建人本环境，实行人性化管理
图书馆领导可了解女性馆员不同的需求，从而采取因人而异的管理方式提高其工作满意度。如设立馆员意见箱，重视女性馆员的意见参与，在不影响正常开放的情况下定期召开馆员交流会，建立畅通的沟通渠道，了解馆员心理动态，多一些关怀与回馈。要充分把握沟通时机和沟通技巧，了解女性馆员实际所需，从而对症下药，引导其走出职业倦怠期。
2、从工作实际出发，合理进行岗位设置
图书馆领导可以根据图书馆发展目标及岗位任职资格要求，结合女性馆员素质、学识、性格特征，协助女性馆员了解自己，安排其符合自身特点的岗位，提高工作匹配度，使馆员个人的知识、技能与工作任务要求或职位的关键要求一致。这样，既明确了女性馆员的工作职责，同时又帮助其设立了工作目标，从而为她们职业晋升的实现创造条件。女性馆员也因此发现自己的兴趣和优势，也就能在工作的同时获得幸福感，从而激发出对事业成功的努力追求。
3、实行弹性工作制及轮岗培养模式
当今社会生活节奏很快，女性馆员同时肩负着女儿、妻子、母亲等多重责任，需要有一定的时间处理各种事务，所以，适度的弹性工作制对她们而言极为必要。作为图书馆管理者要充分理解这种渴求，可对有些岗位实行弹性工作制，如分类编目、参考咨询等岗位，规定核心工作时间，便于工作布置和统筹协调，其他时间女性馆员可以灵活自主地根据自己的实际情况自由安排工作。这种管理方式可把工作要求与馆员自身需求很好地结合，这样会进一步激起他们的工作热情，提升工作效率。单调乏味的工作也是造成职业倦怠的一个重要原因，必须丰富工作内容，增强工作吸引力。图书馆可以每学期让部分女性馆员在适合轮岗的岗位调换一次工作，既熟悉了其他岗位的工作，也促进了同事间的理解。有些不能轮换的岗位，可以通过目标多样化、内容丰富化来激励馆员的工作热情。这样不仅可以调动女性馆员的工作积极性、挖掘其潜能，使她们学到更多的知识和技能，而且还能让她们有机会找到自己最感兴趣的工作岗位，有利于消除职业倦怠，为今后职业生涯的发展做好铺垫。
4、鼓励进修培训，打造知识型女性馆员
许多女性馆员由于是非图情专业甚至学历偏低、知识结构单一，为读者提供传统的事务性的服务尚可，开展深层次的信息服务则是心有余而力不足，为此应大力发展女性馆员继续教育，如进修、培训等，加深专业知识学习，打造知识结构合理、业务能力强的知识型女性馆员。
四、女性馆员面对职业倦怠的自我消解
美国的石油大王洛克菲勒曾在信中告诫儿子说：“如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。”可见，态度决定一切，不同的工作态度成就不同的人生。面对图书馆相对单调、重复性高的工作性质，易于产生心理倦怠是可以理解的，但作为一名合格的称职的馆员则要学会对自己进行及时的心理调适，否则，势必影响读者服务工作的良好效果。尤其对于女性馆员，因为性别的特点，更易产生消极、沮丧等负面情绪，所以，心理的调节尤为重要。只有用科学的方法调整好自己的情绪，努力营造良好的心态，就一定能够培养出一个积极向上、乐观进取的自我。
1、从思想根源上正确看待图书馆工作
排除那些对图书馆工作抱有偏见的困扰，在思想上与行动上不要有依附心理，不能小瞧自己，很好地发挥自己勇于奉献、踏实肯干、坚忍不拔、吃苦耐劳等优秀品质，发挥女性最伟大、最无私、最具感染力的母爱特性，努力做好自己的事情，忠诚于自己的职业，努力使自己成为一个自信、自尊、自强的人。
2、做好自己的职业生涯规划
作为新时期的女性图书馆员，对自己的职业既不能毫无工作目标、混沌混日，也不要定下不合理的期望值。目标期望值定的高，在一定层面上说是促使人们努力向上的不竭动力，但拼命努力却相差甚远也易使人灰心丧气；毫无目标的工作状态更易使人丧失斗志，情绪低迷。因此，一定要摆正心态，不浮不躁。女性馆员要明确自己的职业价值观、优势、劣势及兴趣，为自己制定明确的近期、远期目标，前瞻性地做好自己的职业生涯规划，并以合理的方式、不懈的努力付诸实施。当工作的动力减少时，就应该学会自我增值和提升，通过不断学习充电使自己有更大的发展空间，从而在工作的同时获得职业成就感和自豪感，消除职业倦怠的影响。
3、塑造乐观积极的健康心理
工作压力是很多人产生职业倦怠的主因，图书馆人与人之间的难处，特别是女性之间的不和谐相处；领导布置的工作任务难以执行；工作成效不显著等等都会成为职业倦怠的主因。女性馆员要关爱自己的身心健康，学会平衡工作和生活，学会自我调节，要努力塑造健康的心理，客观认识自身价值和外部世界，正确认识图书馆的工作，正确看待名和利。保持不自卑、不攀比、不苛求的健康心态，耐得住寂寞，保持积极向上的心态，乐于奉献的职业素养。在自己能力所及的范围内找到理想与现实的平衡点，在工作生活中保持幸福感，远离“职业倦怠”。
作者：王育菁 单位：西安财经学院图书馆
第八篇：高校图书馆网络信息资源建设
一、当前高校图书馆网络信息资源建设存在的问题
1.对网络信息资源建设的重视不够。
在高校的图书馆评估指标体系中，几乎没有关于图书馆网络信息资源的建设、开发、利用方面的指数，这就导致高校领导对网络信息资源建设的重视程度不够，而实体性馆藏资源占绝对优势，由此可见，校级领导往往不重视网络信息资源的开发和利用。同时，图书馆是大学校园的地标建筑，是展现学校文化底蕴的窗口，因此，很多学校大力修建馆舍，忽略整体的信息资源建设，忽略图书馆的职责是为学校的教学、科研提供强有力的文献保障职责。
2.网络信息资源建设存在安全隐患。
随着社会的发展和科技的不断进步，图书馆网络信息资源数字化、网络化的进程不断加快，这就让我国高校图书馆在信息安全方面存在很大问题，特别是云技术的大力推广。而我国高校图书馆又具有高度的开放性，这就使得我国高校图书馆存在着一系列的安全隐患，面临着很多知识产权问题，从而使我国高校图书馆无法实现信息资源的数字化。
3.信息资源服务不到位。
我国高校图书馆尚未实现任何人无论何时何地都能接受任何消息的程度，特别是高校图书馆信息资源服务的互动性比较弱，很大程度上降低了高校图书馆进行资源服务的效率，同时，科技信息化的水平还不够高，在技术层面影响了图书馆的信息资源建设。另外，网络资源的筛选也存在很大问题，网络上不仅存在信息重复、过时、虚假等问题，有时还存在黄色信息和暴力信息，如果不能解决这个问题，将会对高校图书馆的信息环境和教育环境造成不可估量的破坏和损失。
二、强化高校图书馆信息资源建设的措施
1.高校图书馆信息资源建设的原则。
关于高校图书馆信息资源建设应做到，一是系统性原则，要充分利用电子文献和网络信息资源的特点和优势，形成各具特色的信息资源建设资料库，为读者提供多层次、全方位的服务工作。二是共享原则，资源共享是未来的发展趋势，高校图书馆要充分利用网络信息资源建设平台，资源共享，使信息流通起来，做到新信息及时共享。三是标准化原则，要根据国家的标准，确定统一的著录标准和标方式，增强信息资源库的规范性和兼容性。
2.提升馆员的素质。
对图书馆进行网络信息资源建设需要大量专业能力强、技术全面的人才，他们不仅有较强的工作能力，还要有责任意识；他们不仅要有丰富的专业知识，还要了解其他方面的基本知识；他们不仅要有引导能力，还要有较强的科研能力等。学校要多为图书馆员提供继续深造的机会，勉励老员工树立危机意识，鼓励新员工多多创新，不断提高自身的专业素质和服务意识。在学习和实践中，提升综合素养，积极倡导新老员工经验交流，共同商讨出针对本高校图书馆信息资源的有效管理措施和具有特点的管理方式等。
3.扩大信息资源数量。
要充分运用科技手段，发挥数字化高校图书馆的优势，不断丰富高校图书馆的信息资源，从而进一步增强高校图书馆的竞争力。这就要求高校图书馆在进行馆藏资源建设的过程中，不仅注重纸质资源的扩充，更要注重数字化信息资源的扩充。要加强服务理念，牢固树立大发展、大资源的理念，抓住信息化发展的契机，共同开展高校图书馆信息资源建设，这将成为高校图书馆建设的重要举措。
4.确保信息安全。
信息资源安全问题是图书馆进行资源信息建设面临的另一个巨大的挑战，这就需要我国高校图书馆必须大力加强信息资源安全管理工作，特别是从高校图书馆信息资源的数字化和网络化、高校图书馆用户的动态化和规模化出发，既要解决好高校图书馆信息资源的知识产权问题，同时也要解决好高校图书馆信息资源的可靠性问题，对于高校图书馆信息资源的潜在风险进行全面深入地分析，加大科技投入力度，确保高校图书馆信息资源的安全和可靠，为广大师生创造一个安全、干净的图书馆环境。
5.自建特色资源数据库。
特色数据库是指依靠本馆的馆藏资源，根据用户的信息需求，利用各类信息资源，并将这些资源数字化，最终以数据库的形式整合起来的信息资源的集合。对于高校图书馆来说，大都侧重本校的重点学科或者特色学科，逐渐形成具有自身特色的信息资源体系。因此，对于高校图书馆来说，建设特色资源数据库，提供高效、特色的服务，实现数字化资源的共享，对于适应当前社会发展形势，构建有自身特色的网络资源架构，实现资源共享有重要的意义。
三、总结
综上所述，我国高校图书馆面临着信息资源不够充足、对网络资源重视程度不够、信息资源服务不到位等问题，这在很大程度上影响了高校图书馆信息资源建设，也限制了高校图书馆的数字化发展，这就需要我们通过不断的努力，在扩大信息资源数量、确保信息安全等方面取得突破，从而推动高校图书馆信息资源建设不断发展。
作者：康璇 张萌 单位：河北农业大学
第九篇：高校图书馆环境管理问题与对策研究
一、高校图书馆环境的重要性
高校图书馆可以说是文化与科学技术聚集地和汇聚所，是学生提高自身知识储备和老师完善自我、提升自我的必要场所和最佳学习园地。良好的高校图书馆环境是保证师生学习的基本和必要前提。随着社会的进步，人们对知识的需求越来越强烈，高校图书馆作为知识的宝库，受到社会的普遍肯定。优美的高校图书馆环境，不但能满足人们对知识的渴望，而且有心理学家研究表明，人的思想和行为能被环境所影响，对人有潜移默化的教育作用，能愉悦阅读者身心，在获得知识的同时使精神也得到充分放松。
二、高校图书馆环境存在的问题
（一）高校图书馆内构建良好环境所需的基础设施缺乏
图书馆室内绿化现应成为高校图书馆中必不可少的陈设物品之一，绿色的植物不但可以使人赏心悦目、心情舒畅、缓解视力疲劳，而且可以净化空气、降低噪音等。但在部分高校图书馆内，仍旧存在无绿色植物或者少量绿色植物现象，使原本设计出来摆放植物的位置灰尘满满，突兀一片。放眼望去整个图书馆内颜色单调，灰白一片，让人感觉压抑，毫无活力，大大降低了读者的阅读兴趣。高校图书馆内良好光线、照明是高校图书馆所具备的必要基础。并且《图书馆建筑设计规范》第四部分指出:“图书馆各类用房除有特殊要求外,应利用天然光。”部分高校图书馆存在问题主要表现在，光线强度不一，一部分高校图书馆内为避免浪费电，灯光采用红外线感知开关，如若看书入神身体不动时，经常会出现关灯现象，势必会影响读者阅读。高校图书馆内基础设施维护是高校图书馆正常运作的重要保障。不过，部分高校图书馆仍旧存在大毛病维修不及时，小毛病拖延等现象。负责维护人员正常作息时间经常会出现不在岗现象，使反应问题得不到及时有效解决。
（二）高校学生对图书馆环境带来的影响
学生是高校图书馆内主力军，在图书馆这种公共场所也是学生素质展现的平台，虽然高校图书馆中多处张贴各种规章制度，但总是会出现各种问题，而破坏高校图书馆公共环境，影响同学们正常学习。主要表现在：首先，电话问题频出，不是手机铃声忘记关闭，就是小声接打电话，认为自己小声些，对别人影响不会太大，并且马上就会结束，殊不知一个人这么想，就会引发多个人出现这种不良行为，致使高校图书馆内安静的读书环境被破坏。其次，霸占现象成风，表现在对座位的霸占，尤其在临近考试前，部分学生为备考，使用书本、坐垫等物品占据一席之地；还表现在对储物柜的霸占，大多高校图书馆采用自助式储物柜且数量有限，导致部分学生反复取条形码来达到霸占目的；公共休息区的霸占，在高校图书馆每层都设有休息区，简单的长椅或者是一两个简单的小座位供休息，因部分学生在阅读室找不到座位，就把休息区作为临时学习场所，并且在楼道中读书、聊天、吃东西等，休息区对这些没有过多限制，但是这种行为会引发大多数学生延续到阅读室内；再有就是各种包装袋、垃圾堆放，未及时处理，虽然在图书馆、阅读室部分课桌下面每层都设有垃圾桶，但还是会出现垃圾、废弃物仍在地面或者直接留在桌子上等现象。最后，吃东西现象也是屡禁不止，不单有零食还有饭，不但行为不雅，其产生的噪音、气味给高校图书馆环境也带来诸多问题。
（三）校内教师对图书馆环境带来的影响
教师作为学校工作人员，有着与学生不同的身份，在图书馆这种公共场所，有时更会忽略高校图书馆环境问题，认为高校图书馆环境主要是靠学生来维护，自己很少去图书馆，所以自己言行对图书馆环境影响不会太注意。主要表现在，一是在借书时，跟登记工作人员说话时不太注意自己音量，声音很大，自己平常讲课就这个音调，因此，不会太注意，从而影响到在图书馆读书的读者。二是有的老师认识借阅登记人员，为借书方便，直接越过图书馆规章制度，私人借走图书，久而久之，致使图书借阅环境紊乱，引发其它严重情况出现，更有部分图书下落不明。
三、高校图书馆环境管理的对策
（一）完善高校图书馆基础设施建设
完善高校图书馆基础设施建设，应从以下几方面入手，首先增加绿植数量、扩大绿植种类与面积。在高校图书馆大厅适合摆放一些高大绿植，如一些灌木或者小乔木等。阅读室适合摆放一些小型绿植盆栽,如文竹、绿萝等，避免一些单调、压抑的盆栽,如黄金玉叶、月季等。从而使高校图书馆内呈现一种朝气蓬勃景象，使读者精神愉悦、放松。其次应该合理设置灯光强度，针对不同区域选择事宜光线，有助于读者全身心阅读。避免灯光时开时关现象，表面是在节约用电，实则是在浪费用电，针对这种现象，可以加强高校图书馆内管理人员监管频次，或者提高读者节约意识，从而达到节约用电目的。最后，加强后勤部门对基础设施维护效率，是完善高校图书馆基础设施建设的基本保障，可以采取学生监督制、维修速率考核制，来提高高校图书馆内基础设施正常使用。基础设施完善，是图书馆内良好环境建设的基石。
（二）提高高校学生维护图书馆环境的意识
作为高校图书馆中主要参与者———学生来说，维护好图书馆环境既是帮助了他人也是利益了自己，所以维护、改善高校图书馆环境应从自己做起，既要提高自身素质，也要为他人树立良好榜样。一方面，应该严格遵守图书馆内规章制度，从自身做起，规范自身行为，久而久之这种良好的行为表现会影响到整个群体，使同学们认识到爱护图书馆环境人人有责。积极响应高校图书馆倡导的一些文明宣传活动，增加对高校图书馆环境认识，认识自己哪些行为还有待改善。另一方面，加强管理部门对学生监管力度，在初期也是必不可少的，为规范学生行为也可制定一些惩罚措施，为尽快使学生的破坏图书馆环境的行为得到改善。例如，针对本高校图书馆屡禁不止现象，有违反者任命其作为监督人员，监督其它有不良行为同学，或者负责打扫高校图书馆内公用区域卫生，对行为严重，对高校图书馆内设施造成破坏的，应予以现金赔偿处罚。
（三）加强高校教师图书馆环境管理的专业素养
高校教师既是图书馆环境参与者又是图书馆环境维护者。在严格监督他人行为同时，也要加强自身专业素养，做到严于律己，明确图书馆规章制度，包括学生应遵守和自身应遵守部分，为营造良好图书馆环境做到模范、标杆作用，不能因一己之便而影响公共场所秩序。进一步来说，高校教师行为比学生一些行为更容易引起重视，因此，更应严格规范自身行为，从而更有效的利用高校图书馆这个宝库不断提升自己文化和素养。
四、总结
高校图书馆良好的环境管理是老师和学生的共同期望,它涉及到很多方面。总的一个目的就是为读者营造一个美好的借阅环境,这不但需要高校图书馆管理人员来维持，同时也需要高校老师和学生共同参与进来一起努力维护，令高校图书馆被良好循环利用，进而使高校图书馆事业走入一个越发灿烂辉煌的新纪元。
作者：康璇 张萌 单位：河北农业大学
第十篇：高校图书馆信息资源建设研究
一、当前高校图书馆信息资源建设的现状
（一）馆藏纸质资源质量下降
由于高校近年来的大量扩大招生，学生数量迅猛增长，高校图书馆的馆藏总量相形之下就会存在明显不足，很难一时达到硬性指标规定的“生均图书册数”及“生均年进书量”的要求。面对评估，各高校不得不紧急投入大量经费疯狂突击购买图书。因此，大量劣质廉价图书随之涌进了图书馆，或者对诸多过时零利用率的藏书不剔旧来提高藏书量，等等。利用这些非常规的手段拼凑馆藏总量，导致无保存和利用价值的图书增多。低质量、高复本的图书长期滞架，充斥馆舍，不但使馆藏利用率下降，藏书空间也变得紧张。
（二）纸质资源与电子资源比例不合理
当前高校图书馆信息资源建设存在比较突出的问题是纸质资源与电子资源建设比例不合理，纸质资源占了绝大部分，电子资源只占极小部分，甚至有些高校图书馆电子资源还是一片空白。出现这种情况的原因主要是因为:首先，电子资源作为一种新的资源，图书馆工作人员和读者的认识和利用需要一个过程；其次，购买电子资源需要大量经费投入，很多高校图书馆都是因为经费不足制约了电子资源的建设；再其次，作为管理层对电子资源建设重视不够。
（三）特色化信息资源缺乏
特色信息资源是图书馆充分展示其个性，提高其信息服务竞争力的重要途径，能够展现高校自身学科、教学和科研特色。目前，高校图书馆信息资源建设缺乏全国范围内的统一规划、统一布局和统一分工，分散建库、低水平重复开发现象十分严重，而且类型单一，专业特色不突出，多以文摘、目录、题录等数据库为主，全文、图形库偏少。最突出的问题就是低水平重复建设现象严重，盲目采购，缺乏自身特色，更新速度比较缓慢，没有根据本校学科专业建设和教学科研需要采集文献。
（四）复合型文献资源人才缺乏
目前，高校从事信息开发利用和服务的人员知识结构单一，既懂英语又擅长计算机和网络操作，同时又掌握有关学科专业知识的人才不多。特别是高层次复合型软件设计人才严重缺乏。从而严重困扰面对网络环境下文献信息资源建设出现的新变化。如何使高校图书馆的文献资源建设更加科学与合理。以适应广大师生及读者的需要。是图书馆人应该认真探讨的。同时，也是现代图书馆事业能否健康发展的关键问题。
二、加强高校图书馆信息资源建设的对策
（一）提高认识与转变观念
信息资源的建设是提高高校图书馆管理质量与服务质量的有效途径，同时也是高校图书馆管理的一种模式创新。在当前阶段，高校图书馆信息资源是否能够得到推广和实施并不完全取决于软件设施是否完备，而是人们是否能够接受与重视。高校图书馆信息资源建设牵涉到高校中的各方面利益，要求高校领导能够用长远眼光着眼于整理利益并加大支持力度并积极参与以避免信息资源建设流于形式。
（二）加强纸质信息资源建设
藏书量一直以来都是传统图书馆文献信息保障能力的重要体现。因为传统图书馆基本上是以收集、整理并向读者提供纸质文献资源的机构，因而，建立系统而完整体系的馆藏文献是传统图书馆的核心任务，也是传统图书馆存在的物质基础。在如今数字化时代，文献信息资源已多元化，文献保障便有了更多的实现途径。所以，一个图书馆的文献保障水平已不能再以藏书量的多少来衡量，不能再一味强调传统的纸质馆藏量。要实现纸质信息资源建设的突破，高校图书馆必然要考虑读者的实际需求，图书的采购质量和利用率也必然会引起重视，从而也就极大地降低图书馆图书采购与收藏鱼龙混杂的乱象。这样才能注重实效地促进高校图书馆的可持续发展，更加有效地为高校的教学和科研工作服务，提高高校人才培养质量，从而实现高校评估的目标。
（三）优化信息资源的结构
由于各种新型文献类型的不断涌现，使得图书馆能够为读者查找信息提供了多种选择，人们对图书馆的信息资源建设也提出了更高的要求。因此，如何建立最优化的信息资源体系，才能最大限度地满足读者的需求，这就要求采访工作人员重点做好两方面工作：一方面要深入到教学第一线，充分听取读者的意见，并根据读者需求的变化，制定出科学的合理的图书馆信息资源建设发展策略。另一方面，进一步优化馆藏信息资源结构，要根据学校学科设置以及教学科研需要，协调建设好纸质资源和电子资源，并着重加强学校重点学科特色文献的收藏，使其适应本校教学科研的需要，从而逐步建立起适合本馆读者要求的信息资源保障体系。
（四）完善信息资源建设评价体系
高校图书馆信息资源建设质量需要用户群体来进行评定，完善评价体系的作用在于高校图书馆能够及时获取用户的反馈信息，通过用户反馈的内容了解信息资源建设的优点及存在的不足，继续发挥优势并改善不足，及时变更信息资源建设方式，不断完善和补充各类信息资源。同时，一个好的评价体系还有助于高校图书馆对重点信息资源进行统计，通过用户的使用情况反馈，建立资源利用率排行、热门资源推荐，选出最感兴趣信息资源等栏目，提升信息资源利用效率，为各类用户提供优质、高效的信息服务。
（五）提高信息资源建设者的信息素质
未来高校图书馆的信息资源将是实体馆藏与虚拟馆藏的有机结合，图书馆员也将由信息的管理者变为信息导航者。新的网络环境对图书馆信息资源建设人员提出了更高的要求，他们既要有较强的业务知识、较高的外语水平，又要有较熟练的计算机操作技能。高校图书馆应该有目的的进行专业人员培训，使他们具备较高的信息素质和对信息资源的分析、判断能力，以适应图书馆自动化、网络化建设的需要。在人才培养中，可根据需要，加强在职干部的继续教育。可采取向高校输送培养高层次人才，也可与研究部门共同培养，使学校不但出人才也出成果。更要发挥他们的积极性，使他们能运用数学、计算机等现代化技术手段，提高其系统、设计、维护和评价能力。实行严格的信息人员考核制度和资格认证制度，确保工作人员的业务素质达到相当的水平。
作者：朱璐华 闫建勋 董辉 单位：华北理工大学管理学院 华北理工大学冀唐学院
