摘要：随着当今社会的飞速发展，计算机教育已成为大学教育的重要组成部分，因为计算机已经成为人们日常生活和工作的关键，并且可以提供更多的便利。作为我国的未来继任者，大学生必须掌握先进的科学技术。计算机是一门高度实用的学科，计算机教育应该为促进教育活动的顺利开展提供场所。
关键词：维护管理；病毒；硬件
0引言
在大学里，计算机实验室是教学和研究的重要场所，因此，学校需要致力于维护大学计算机实验室。考虑到大学实验室安全管理的现状，本文在此基础上进行具体分析，为有关人员提供有效的意见。
1维护与管理重要性
实验室是大学计算机教育的重要组成部分。进行实验室管理和维护工作可确保培训工作的进展，对培训工作非常重要。例如，执行管理和维护工作，可以确保计算机的安全可靠运行，可以发现实验室安全隐患。文章分析了潜在安全风险，提出了有效的控制措施，将安全风险控制在合理范围内。简而言之，计算机实验室的维护与保养在教育中起着重要的作用。
2管理状况
2.1管理体系不足。作为一种电子产品，为了确保系统的正常使用，计算机应限制计算机人员和管理人员的操作，这意味着整个操作过程应依靠更完整的管理系统。许多大学都正式建立了一些管理系统，但该系统含糊不清，无法提供正确的指导。同时，许多大学在系统实施过程中对系统的监督相对较少，许多系统仅在表面上工作，但在实际应用过程中，许多学生没有按需工作，并且计算机实验室机器的数量太大，管理人员无法考虑所有方面，但某些系统运行不顺利，这将影响整个实验室管理活动的顺利开展[1]。
2.2工作负责。在计算机中心实验室的管理过程中，管理者是主要的执行单位，其执行直接影响到整个计算机实验室的管理有效性。为了节省管理成本，许多大学为学生提供了兼职工作和学习的机会。除所需的关键管理人员外，大多数工作都由学生完成。与固定的维修人员相比，学生的流动性相对较强，总体上维修人员的数量相对较少。对于某些大型计算机中央实验室，维护较少导致难以实施管理服务，并增加了许多问题的可能性，例如由于某些员工的非法操作或通过U盘的病毒而导致计算机系统丢失。病毒的存在会传播到计算机，降低计算机的安全率，教室状况的出现不仅增加了维护人员的工作量，还降低了学生的满意度，影响了实验室的应用价值。
2.3维护人员的繁重工作。高效的计算机中心实验室是学生可以在课堂上学习的空间。不同的课程要求要求用户在计算机上安装很多应用程序软件。例如，土木工程课程应在学习过程中应用CAD，PS，3D建模软件，向元处理软件，GIS系统等，某些软件在安装过程中需占用更大的内存。另外，为保护系统免受病毒侵害而安装的软件在每个过程之后都会清理，并在下一个过程之前重新安装。这些安装是非常重复的，不仅花费大量时间和金钱，而且增加了人工成本，还增加了设备维护和维护工作的总量，并增加了设备故障的可能性。
2.4病毒入侵。大学计算中心的实验室不仅负责特定的课程，而且还负责整个部门的计算机实验室流程。如果在使用类成员的过程中计算机硬盘或U盘上存在病毒，则在使用过程中会引起病毒交叉感染。特别是在科学技术飞速发展的背景下，病毒的传播性和隐蔽性也在不断增强。有时，来自特定计算机的病毒会在短时间内迅速通过局域网传播到其他计算机设备，从而影响正常的实验室培训过程[2]，如图1所示。
3维护和管理具体策略
3.1组建管理团队。由于机房设备的维护非常烦琐，因此必须充分注意管理人员的专业能力水平，调试每台设备并确保所使用的软件能够满足师生的要求。员工的日常使用需求，即员工的日常教学任务，需要对师生有基本的了解，如果员工的专业水平和能力不足，将无法完成任务。实验室管理人员应具有足够的计算机专业知识和基本技能，以及时处理意外问题的能力。如果发现设备故障，管理人员将尽快修复，以确保正常的培训和研究工作顺序。计算机实验室经理需要能够掌握时代的脉络并及时实施计算机更新。然后，学校应该能够提供一个完整的学习渠道，以便大学计算机实验室的管理员可以及时了解当前的趋势。扩展常规的有针对性的业务培训，例如技术、实验室培训平台管理，网络安全，资产管理和消防安全培训。为了避免用户过多造成的频繁错误，机房工作人员应提前到实验室对机房中的设备进行调试，以确保设备和线路的正常运行。实验结束后，师生离开现场后，部门人员必须对设备进行有效维护，以确保下一堂课的正常使用。
3.2管理体系的完善。改善实验室管理系统涉及许多方面，需要使用现代管理方法来使工作标准化和制度化。对于其他小组，必须严格实施相关系统，并且必须真正实施这些系统，而不是保持系统的形式化，以便实验室在有序的环境中高效运行。学校必须保留所有启动记录，必须记录课程和课程内容。同时，仪器的维护记录必须完整，以便维护人员可以在每个维护过程中查看设备的维护记录，以便做出更准确的判断。特别是，计算机交换机和服务器上的软件和硬件故障应及时排查。
3.3及时更新硬件和软件。实验室用电的安全性是安全管理的前提。电源是在计算机电路和照明电路完全分离的前提下固定的。如果学生在使用过程中触摸电源，则可能发生严重后果。教师应进行各种预防工作，以确保现场安全，并定期根据设备（包括陈旧设备）的使用寿命进行检查，以确保安全有效地维护实验室培训并确保设备为了及时更新和删除。在正常操作的同时，管理人员必须执行日常维护工作。应用软件系统软件需要及时更新和升级，以防止由于使用不当引起的病毒感染和数据丢失，并且加强了预防级别，以防止由于非法用户入侵而造成的系统损坏。计算机设备的使用寿命还与工作环境的清洁度有关。实验室必须配备空调，以确保室内温度和湿度足以防止静电。同时，保持房间整洁，须及时清洁机柜的各个部分，以确保系统正常运行。此外，计算机房应提供能够应对火灾事故的消防设施，并确保消防通道（如教室、前后门、走廊和楼梯）的通畅。万一有危险，所有人员都可以撤离，为使用现场实验室的师生提供最终的安全保证[3]。
4结语
学校计算机实验室为师生提供服务，并辅助多层次和多学科的计算机课程教学。它辅助教师执行各种计算机测试和集中的在线评分。因此，在计算机实验室中安装了更多的应用软件，计算机的使用率更高，但降低了机器的使用寿命。云桌面技术使用云计算存储技术和互联网加密算法将云平台和云终端有机地集成在一起，便于集中管理。
[参考文献]
[1]张一.浅谈高校计算机实验室的管理与维护[J].科技信息，2018（23）：62.
[2]熊英.浅析高校计算机实验室的有效管理[J].技术与市场，2018（9）：31.
[3]胡三宁.高职计算机应用技术专业工匠精神的培养思考[J].电脑与信息技术，2018（6）：70-72.
作者:黄志成 陈博 单位:湖北科技学院
