中小学校绩效考核方案探究

中小学校绩效考核方案探究

摘要:中小学是义务教育学校,属于全供事业单位,教师工资由财政统一发放。为了促进教育内部管理体制改革,切实加强中小学校师资队伍建设,规范教师行为,充分调动教师的工作积极性,促进教育教学质量的全面提升,客观、公平、公正地考评教师业绩,体现多劳多得,优绩优酬的原则,合理制定绩效考核方案就尤为重要。怎么样才能让有限的绩效工资发挥到应有的作用,即能够激励到一线教师,让一线教师有获得感,又能有自己工作得到学校肯定的满足感,是本文研究主旨。

关键词:中小学校;绩效考核;方案

教师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资、教龄津贴、福利补贴构成,岗位工资与70%的绩效工资都与职称有关。有些教师中、高级职称评聘后,再无上升空间,干好干坏一个样,就有了懈怠情绪。年轻教师因工作时间短,职称还处于初级阶段,虽然工作在一线,但因职称原因,同样的工作量,并没有中、高级职称教师的工资高。30%的绩效工资按人均数每半年发放一次,由学校统一考核,在考核方案的制定上,不考虑教师的现有职称,不与职称挂钩,向一线教师倾斜,充分肯定一级老师的工作强度,对于年轻的一线教师,是利好消息,让自己的辛勤付出能够得到相应的回报。可见,绩效考核方案的制定尤为重要。

一、制定中小学校绩效考核方案的原则

学校要结合本校实际,坚持民主、公开、公正、客观,多劳多得,优绩优酬的原则,注重教育教学工作全过程的考核,注重教学实效、履职态度和工作能力。一线教学人员与行管人员因工作性质不同,制定不同的考核办法,所有的考核方案都要有利于学校发展。教师的绩效总额由各单项奖以及由绩效分而分配的绩效金额构成。绩效分采用百分制,对德、能、勤、绩、教学质量全等进行面考核。考核总分作为教师评优、评先、评职的重要依据。

二、中小学校绩效考核方案细则

(一)师德师风。教师必须要拥护中国共产党领导,贯彻国家教育方针,遵守教育法律法规,依法履行教师职责,不得有违背党和国家教育方针政策的言行,积极参加政治学习及集体活动。按时参加暑期教师师风师德培训,自觉参加学校政治活动和集体活动。认真履行教师职业道德,顾全大局,关心学校发展,服从领导,不推三阻四,乐于完成领导安排的各项任务。遵纪守法,不参加封建迷信和活动。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正地对待每一位学生,关心学生的身心健康与心理健康,不体罚或变相体罚学生。对工作高度负责,认真备课、上课,认真批改作业,认真辅导学生,不敷衍塞责。不做有损学校声誉的事,团结同事,不挑拨是非,不传播小道消息,不说不利于学校工作的话。作风正派,廉洁奉公,不利用生日、节日、调位等向学生及家长吃拿卡要。衣着得体,语言规范,举止文明,不准无教案或酒后上课。如荣明耻,严于律己,不巧立名目乱收费或乱办班。严禁滥编、乱发、推销、兜售盈利性教辅读物、资料等。

(二)教学过程绩效。依据国家课程标准小学语、数、英教师周工作量为14-16节,其它学科周工作量16-18节。教师能按学校要求完成各项教育教学任务,学生能按时保质完成相应作业。语、数、英教师按每学期期末教学成绩评价结果评出一、二、三等奖,分别记入相应分值。教学日记、听课记录、作业批改、教案设计等定期或不定期检查,依据检查结果,记入相应分值。其它科任教师根据教学任务完成情况、班主任评价、学生和家长问卷、民主测评、领导评价满意率综合评出一、二、三等奖,分别记入相应分值。

(三)行政管理人员绩效考核方案。行管人员工作要认真负责,分管工作无纰漏无延误。热心服务于师生要求,在师生中反映良好,工作积极主动。处理好各处室间的协调和交叉管理的工作。具体考核办法如下:1.教务工作人员。负责学校的教务、教学及日常管理工作,服从领导工作安排。学校教育科研有项目,学科科研有课题,教改方案具体可行。积极开展教学日记(辅导手记)写作及各类竞赛。教研、教改、教学成绩显著。执行《课程标准》,及时认真的编排课程表,教学工作计划能结合学校实际,且有创造性,合理进行教学分工。新生入学秩序井然,分班科学及时。抓实教学管理,敢抓敢管,作风扎实,常规教学秩序井然,加强教师的管理和考核。督促教师按要求制定教学计划和备好每节课,检查评价到位,一个月检查或抽查1次且有记录。督促教师上好每节课,转变教学观念,改进教学方法,提高课堂效率,不定时对教师上课进行抽查、记录。督导教育方针全面贯彻落实,协调各学科教学,及时处理教研主管部门的有关教学通知及文件,完成教师培训的送培任务。建立教师业务档案,收集整理教学管理的各种资料,按时整理归档教学管理档案资料。2.后勤服务人员。后勤工作人员负责学校的后勤保障及财务管理工作。认真履行财务管理制度,服务教育教学,各项教育教学设备设施及时维修。做好采购、分发、收缴各类教育教学用具。保证水、电畅通。随时对学校设备设施进行安全隐患排查。建立健全学校资产管理制度,按要求登记造册,杜绝财产流失。签定班级财产管理目标责任书,每学期进行一次评比,树立教师和学生爱护学校公共设施的责任心。按照上级有关部门要求,按时、保质的编制学校的各类报表及统计工作。审核一切收支凭证,及时结账记账,做到各项开支都符合规定,一切账目清楚准确无误。严格遵守学校图书管理规定,做好分编工作;及时快捷的对购入图书进行科学分类、编目;进行藏书的排架、整理、修补和剔旧工作。积极配合各班级进行图书漂流,服务好师生图书借阅工作。3.政教处工作人员。政教处工作人员主要负责学校的安全、卫生、纪律。工作目标明确,计划周密,措施具体可行。负责政教日常管理,每学期进行一次法制(安全)教育讲座,深入班级进行调查研究,及时发现安全隐患,对学生行为规范一天一记载,对不文明行为一周一公布,每月召开一次班主任工作会,加强对学生不文明行为的纠偏。负责组织、配合、协调学校各类活动。充分利用校园广播、展板,文化墙等校园文化对学生进行安全、卫生、防溺水等安全常识教育。落实安全责任制和责任追究制,强化学生日常行为规范教育,确保无安全责任事故发生。加强学校与社会、家庭的联系,不定时、不定期的组织班主任进行家访。定期开展家长学校工作,及时处理家长来信来访及校园内的偶发事件。负责规划、督导、检查学校环境卫生,安排落实,责任到人,督查到位。适时开展体育运动会和体育达标活动。做好学生路队管理,保障学生安全出行。4.少先队工作人员。少先队主要负责组织开展少先队德育主题活动。定期召开工作例会和组织学习,中队干部会每周一次,大队干部会每周两次。毎周举行一次升旗仪式(雨雪天气除外)。队员人人参加升旗仪式,敬队礼标准规范。有计划地推行“手拉手”等少先队活动,有活动方案、图片、总结。积极参与和组织文艺演出,展示少先队员的风采,每学期有一个明确的德育大型社会活动。红领巾广播站,工作队伍要健全,每周播出内容要有利于学生身心发展,要积极向上。积极培训值周班级,每天组织队员检查纪律、卫生、眼保健操、广播操开展情况。少先队工作活动资料齐全,会议、总结表彰、奖励及少先队工作手册记录完整。5.党团工作人员。负责学校党务工作,协助校长做好教职工的思想政治工作。党组织健全,分工明确,职责落实;学期计划合理可行按计划开展并完成工作,充分发挥职能作用,协调各方面的关系,为学校行政出谋划策,当好参谋,调解矛盾。落实民主治校,民主理财,组织教代会代表监督制度执行情况;监督参与考核奖惩及评先表模工作。组织召开教代会,准备充分,资料齐全,定期组织召开好民主生活会,广泛征求合情意见及合理建议。组织指导教职工搞好政治学习,开展师德教育及检查评比工作,落实教职工的“扶困和慰问”活动。6.办公室工作人员。办公室工作人员主要负责上传下达及各种信息收集工作,当好校长的信息员、参谋,协调平衡各部门和对外联络、协调的工作。积极组织完成学校各类文字材料的起草,并做好各类文件的收发、转送、呈批清退和归档工作。协助校长收集资料,了解各班情况,制定工作计划;负责对工作计划落实、执行情况的检查和记录,组织写好学校的大事记,收集各部门的总结材料。负责各项会前准备工作,做好会议的记录、整理;及时分发会议内容并负责检查会议执行情况。做好教职工的考核、定级、职评、奖惩等工作,并负责做好学校迎检、参观等前期组织、接待工作。负责电话通知的请办和转送,汇总学校各种基本情况、数据,按时向上级教育行政部门上报学校有关计划、总结和各类文件、报表。

(四)单项奖。学校鼓励教师参加学校安排的各类优质课竞赛,获校级、区级、市级、省级优质课,不同级别,不同等次给予不同金额奖金。教师辅导的学生参加各类竞赛,根据所获级次及奖项等次,给予不同金额奖金。承担国家、省、市、区级课题并获奖者,分别奖励组长及成员奖金。学校鼓励教师在CN刊物公开发表文章,并予以奖励。教师每学期末的教学成绩,在年级中排前三名的给予奖励,本学期与上学期期未成绩相比校,根据进步名次,给予相应奖励。

三、结束语

绩效工资涉及每一位教师切身利益,在绩效考核方案的制定中即要关注一线教师的教学任务量,又要注重教学质量,最后要科学地划分考核等级,积极利用考核结果激励教师。绩效考核方案的制定和实施是学校管理工作中的一项系统工程,完善的考核方案将会促进学校教师的进步,学校师资水平的提高,所以我们必须在工作中重视起来,深入研究、综合考虑,促进学校整体工作的发展。

作者:沈少丽 单位:信阳市平桥区第一小学