中小学电教

中小学电教杂志 省级期刊

Primary and Middle School Educational Technology

基础信息
  • 主办单位:吉林省电化教育馆
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 国际刊号:1671-7503
  • 国内刊号:22-1044/G4
  • 主编:刘云程(总编)
  • 出刊周期:月刊
  • 邮发代号:12-85
  • 出版地区:吉林
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:1978
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:暂无
  • 订价:408.00元/年
  • 综合影响因子:0.1

收录、荣誉

收录情况:

上海图书馆馆藏维普收录(中)国家图书馆馆藏知网收录(中)

期刊荣誉:

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主要栏目

教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践

部分目录

1、浅谈小学科学观察低效及其对策林娟;

2、浅谈初中信息技术教学方法陈学礼;

3、加快信息化建设 推进教育均衡发展郝建昌;

4、信息技术,为语文教学开辟新天地蒋红娟;

5、蔡元培世界观教育思想的提出以及现实启示李梦瑶;

6、解读“信息”二字 谈加强学生信息道德教育陈玉波;

7、论电教媒体转化科学教学内容形态的思想方法王雪莲;

8、九年一贯制学校中小学体育一体化教学龚春辉;

9、绵阳市中小学教师教育技能培训的实践与探究付入林;

10、教学中如何正确发挥多媒体的辅助教学功能张艳蕊;

11、专题性学习网页存在的误区与解决策略戈彩红;

12、信息技术机房课堂管理组织策略浅析柴艳丽;

13、运用远程教育资源 优化语文课堂教学荆欣欣;

14、网络博客(Blog)优化高中信息技术教学的研究李真;

15、利用多媒体技术 提高高中地理教学有效性姚维东;

16、S-T教学分析工具的设计与实现唐振贵;冼伟铨;李云媛;

17、浅谈校长治校的隐性文化——“德”和“力”陈平;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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