摘要：社会发展对人才的专业技能以及技术要求不断提升，高职作为技术人才培育的重要场所，其培养模式直接关乎人才培养的质量。信息时代的到来使得信息的传播以及更新速度不断增加，新媒体人才的作用越来越明显，各大企业对新媒体营销人才的需求不断增加，这就迫切的需求各大院校需要培养更多的新媒体营销人才，以满足企业的需求。本文就高职市场营销专业新媒体营销人才培养模式创新进行研究，希望能够给高职院校以及相关的老师提供一些借鉴，以促进人才的培育。
关键词：高职；市场营销专业；新媒体营销；人才培养模式；创新研究
营销在企业的发展中有着重要地位，营销做到的好意味着企业的产品能够有良好的市场以及消费者认可度，这对提升企业的整体形象，提高企业的经济效益有重要作用。随着科技的进步，尤其是互联网技术的发展出现了新媒体营销，新媒体的营销实现打破了传统营销的时空限制，对促进企业的营销力度有着重要作用。为此，各大院校都在进行新媒体营销人才的培养，并不断创新培养模式，以适应不断变化的市场需求。
一、新媒体人才的需求现状
市场营销作为公司发展的重要组成部分，人才对提升企业的经济效益具有重要意义。经济全球化的发展使得市场的规模不断扩大，各大企业对人才的需求是很大的。但是，现阶段由于我国在市场营销人才培育上还存在一定的不足，人才的能力与企业的需求有较大的差距，尤其是顶尖人才的缺乏，使得企业的市场营销人才一直不能饱和。新媒体营销也是近几年刚出现的营销方式，很多的院校都没有建立健全这方面人才的培养体系，使得我国的新媒体营销人才更加短缺，这就需要相关的院校加强对这类人才的培养。
二、高职院校新媒体营销人才培养中存在的问题
（一）学生缺乏学习兴趣
学生的学习兴趣是保证学生学习质量的关键。很多高职的学生并没有养成好的学习习惯以及学习能力，这使得他们在学习上存在一定的困难，如果老师在授课的过程中枯燥无味，就会使得他们缺少学习的兴趣，进而对老师教授的内容不能进行深入的理解、把握。所以，老师在授课的过程中要善于运用教学工具提升学生的兴趣。
（二）教学理论与实践脱节
高职学生的学习不仅仅包括知识理论的学习，也包括专业技能的学习。就新媒体营销来说，学生不仅要学习营销理论还要学习实际的应用新媒体进行营销的操作方法。但是，由于而有些院校在新媒体设备上的短缺，使得学生不能进行系统的长时间的实践，导致学生的理论不能应用到实践之中。
（三）教师缺少相关的教学经验
新媒体营销在我国出现的时间较晚，发展历程短，在新媒体营销教学上存在很多不完善的地方。再加上，高职院校的很多教师只有传统营销的教学经验以及理论，并没有接触过新媒体营销，如果贸然进行教学，恐怕不能起到很好的作用。
（四）教材不合理
教材的不合理也是阻碍新媒体营销进行的重要原因，教材的编制人员一般是具有优秀教学经验的老师，其编写采用的营销有很多与现代企业的营销有较大的差异，缺少针对性。这就使得学生不能学到最新的教学理论，这十分不利于学生能力的提高。
三、如何进行新媒体营销人才培养模式的创新
（一）提高学生的学习兴趣
从事新媒体营销的教学的老师，要改变自己的教育理念，学习应用教学工具。通过多媒体设备播放教学案例，要比老师在讲台上干巴巴的讲解要生动的多。市场营销的范围很大，为了提升学生的学习兴趣以及实践能力，可以通过淘宝建立一个店铺，让学生运用自己学的只是理论设计店铺的营销方案，老师只需对学生提供必要的指导。
（二）加强实践与理论的结合
推行产教结合的教育方式，加强与企业之间的合作，为学生提供实践场所以及实践机会。学生在实践的过程中将理论进行应用，以加深学生对理论的认识，通过实践也为学生日后寻找合适的工作提供奠定了基础。
（三）提高老师的专业能力
学校要引进具有新媒体营销专业技能的人才，来进行专业的教学。还要定期对相关的老师进行教学培训，提高他们的教学能力。根据学生的学习特点制定适合学生学习的教学方案，对教学中出现的问题要及时进行反思，寻找合理的解决方法，将提高学生的技能以及知识素养作为教学的首要任务。
（四）优化教材内容
相关的教材编制专家，要定期对课本内容进行优化，使得学生学习的内容与社会的需求以及时代的发展相匹配。对营销专业的不同营销种类进行细化，根据行业的不同进行划分，以便提高教学的针对性。
四、结语
新媒体营销人才顾名思义就是使用新媒体进行营销工作的人才，随着社会的发展，传统的营销方式并不能很好的顺应企业发展的需求，因此需求通过新的方式来拓宽企业的营销。新媒体的出现，为企业的营销发展带来了新的生机，因此，相关的人才缺口不断增加，这就为高职院校的培育带来了很大的机遇。为了向社会输送更多的高质量新媒体营销专业人才，还需要进行人才培养模式的创新。本文对高职市场营销专业新媒体营销人才培养模式创新的研究还存在很大的不足，日后还会继续进行研究、分析。
参考文献：
[1]杜维,李忆,张亚丹.市场营销专业人才培养模式改革研究——以重庆邮电大学市场营销专业为例[J].现代商贸工业,2014,26(1).
[2]黄春丽.高职市场营销专业新媒体营销人才培养模式创新研究——以西安翻译学院为例[J].中国商论,2018(z1).
[3]刘印璇.人才培养模式创新背景下高职市场营销专业学生能力培养研究[J].商业文化,2018(4).
作者:曲璧君 单位:沈阳职业技术学院
