提供各种初中数学论文范文参考,包括导学案初中数学论文、高效课堂初中数学论文、习题课教学初中数学论文、等等。
一、初中数学“导学案”教学模式的作用 (一)帮助学生养成良好的自主学习习惯。 导学案在数学教学过程中的具体应用能够使学生对导学案的设计内容有大致的了解和掌握,其中所有的设计重点和设计问题都是由学生独立完成的,但从客观角度来讲,也是...
关键词: 导学案 初中数学论文
一、传统初中数学课堂存在的主要问题 (一)没有先进的教学思想和教学理念,不能促进高效数学课堂的创建 创建高效数学课堂就必须要有先进的教学思想和教学理念,这是基础也是最基本的先决条件。创建高效熟悉课堂必须改变传统的教学观念和教学思想。传统的就...
关键词: 高效课堂 初中数学论文
【摘要】在初中数学中,有新授课、习题课、复习课三大课型,而作为三大课型之一的习题课的重要意义是不言而喻的,它贯穿整个数学学习的始终。一堂有效的习题课,既能帮助学生巩固在课堂上所学的知识,又能检验教师新授课的教学效果。教师在日常教学中应对习...
关键词: 习题课教学 初中数学论文
一、支架式教学构建 (一)以圆的集合概念进行支架教学设计 1.构建背景支架 教学策略:教师运用多媒体技术向学生展示一些关于“轮子”“圈子”一类的图片,并让学生仔细观察这些图片,说明这些图片留给他们的图形印象.设计意图:奥苏伯尔...
关键词: 支架式 初中数学论文
1为学生树立探究的目标 苏霍姆林斯基曾经说过这样的话:“若是一个人的头上缺少了一个闪亮的明星指路,那么他的生活就将是那么的醉生梦死[2]。”对于初中教学而言,提升学生的探究能力是一项较为重要的任务。我们不仅要为学生树立正确的、明确的...
关键词: 探究式 初中数学论文
一、分组合作教学对数学学习的意义 数学小组之间互助合作的学习不同于个人的学习.学生之间可以互相发问,可以自由地表达自己的想法.这种学习方式,不仅可以让学生很好地运用自己所学的知识,发现学习数学的乐趣,进一步提高解决数学问题的能力,而且可以...
关键词: 分组合作 初中数学论文
一、运用化归思想,化陌生为熟悉 其实数学题型万变不离其宗,虽然数学题型有很多,但是考查的知识点却是有限的.所以我们应该从复杂的题型中概括出熟悉的知识点和熟悉的解题步骤,这样才能找到解题的思路,获得解题的技巧.初中数学试卷往往是最后一道题作...
关键词: 化归思想 初中数学论文
一、准确感知,提升预习效果 在新课开始前进行导学,可以为学生新知识的学习奠定良好的基础,让学生在学习前初步感知即将要接受的新知识,明确本节课的教学目标,抓住学习的重点,为课堂学习的效率提供保障,让学生学得更好!初中数学《图形的旋转》,这一节...
关键词: 导学模式 初中数学论文
一、创设问题情境,引导学生进行探究活动 在数学教学中,教师要改变传统的一言堂的教学模式,能够为学生创设一种问题情境,使学生能够在情境中不断地发现问题,分析解决问题,使学生能够变被动地接受知识为积极地构建自己的知识体系,使学生能够在活动中探...
关键词: 学生 探究能力 初中数学论文
1分析学生情况,以学生为主,将学生分层 在对学生进行分层的过程中,教师一定要坚持一切以学生为主体地位的原则,积极地与学生进行心理上的交流,在询问并采纳其他任课老师意见的同时,也要走访学生家长,了解学生的学习态度,思维方式,心理动态等,再结合...
关键词: 分层教学 初中数学论文
一、利用信息技术手段,有效创设问题情境 数学内容与生活生产联系紧密.也可以说,数学是从生活中来,并不断发展推动社会的进步的.在数学教学中,教师要善于利用数学特点为学生创设问题情境,调动学生的学习积极性,使学生快乐学习数学.为学生创设问题情...
关键词: 信息技术 初中数学论文
一、课前准备 复习课本身就是一个教与学的反馈过程,是一种反思性的教学活动。学生的参与程度直接影响到复习课的教学效果,因此,复习课应以学生为主体,引导每名学生自行发现、分析、解决问题,反思为何犯错,归纳总结犯错原因,创造性地编写类似题目,供...
关键词: 章节复习课 初中数学论文
一、多媒体在数学教学中的应用 (一)自主学习中的应用 二次函数教学时,抽象的图象问题让学生理解起来十分困难。尽管小组探索,也通过分析教材概括了一些绘图特点和函数规律,但效果不明显。鉴于此,老师可以用多媒体演示二次函数图象,来启发学生发现规律...
关键词: 多媒体 初中数学论文
一、阻碍初中数学解题的相关原因 1.阅读能力不强 首先,正如前文所提到的那样,教师和学生都将更多的精力放在了如何掌握知识点并且运用上,对于解题则显得有些不那么在意,甚至我们经常可以看到很多学生在嘴数学练习题时,只看题中的关键点,然后就草草解...
关键词: 解题 初中数学论文
1合作学习在初中数学的应用中存在的问题 1.1合作学习小组分配不合理 教师大都忽视了一种可能,这种随机分配学习小组的方法,会使好学生全都分配到一个组中,而差等生则集中到一起,这就失去了合作沟通的根本意义,也会使学生心里不平衡,最终使得学习小组活...
关键词: 合作学习 初中数学论文
一、教师教的活动方式 (一)启发性原则 启发性原则是指教学中在充分发挥教师主导作用的前提下,要注意发挥学生的主体作用,善于激发学生的求知欲望和学习兴趣,引导学生的积极思维活动,让学生主动地获得知识。课堂教学中贯彻启发性原则的具体要求是: 1....
关键词: 课堂教学 初中数学论文
一、初中数学课堂效率低下的原因分析 1.教师没有准确把握《数学课程标准》的内涵或实质,不能很好地把握所教内容的范围与难度 讲课只停留在浅尝辄止的层面,学生对知识点的实质和所蕴含的深刻的数学思想没有产生理性的思考,教师对学生知识技能的培养、个性...
关键词: 课堂教学 初中数学论文
1新教材的优点 翻开新教材,图文并貌的版面定会让你耳目一新,仿佛置身于现实生活之中,许多例题、习题都是曾经亲身体验过的生活经验。这些源于生活经验的内容无不诉说着读者与现实世界的天然关系,从而使抽象的数学变成了具体的可以感知的经验。 1.1有关数...
关键词: 新课改 初中数学论文
一、制定合作规则 “没有规矩就不成方圆。”小组合作学习也是一样的。在通常情况下,进行小组合作学习时,有的学习好的学生爱表现,在教师提问时根本不给其他学生思考的机会,就直接把自己的意见说出来。这样,就会使那些学习能力较差的学生成了&...
关键词: 小组合作学习 初中数学论文
一、重视审题环节 应用题与常规题型间最直观的一个区别便在于应用题的题设更复杂,其中涵盖的条件较多,学生在解题时首先需要读题与审题.不少学生在审题时十分马虎,读题不够认真仔细,许多关键条件被遗漏,或者是陷入题设的一些陷阱中.这些都是学生在审...
关键词: 应用题教学 初中数学论文
一、评级机制改革过程中存在的问题 广大教师对新课程的理解需要一个过程,对课堂教学的也需要一个评价,现行的课堂教学评价标准大都沿用传统的标准,在新课程的教学评价改革实践中,许多内容越来越暴漏出局限性,主要表现为:在新课程的实施过程中,教师对...
关键词: 课堂 表现性 初中数学论文
1初中数学实验教学的一般步骤 多年来,我国的数学教学始终遵循着演绎推理的模式,从公理出发-定义-假设-定理-证明——推论。这种教学方法虽然可以在短时间内获得较多的知识信息,但学生只知结果,不知道过程,或热衷于一些小技巧,长期使用不利于...
关键词: 实验教学 初中数学论文
一、提问中低调的教师 教师在课堂教学中,到底什么时候该问,问什么样的问题,严格来说这不取决于教师的需要,而是学生的思维的需要。新课堂要发挥学生的主体性,课堂是学生学的地方,其次才是教师教的地方。教师有才好的口才,再幽默智慧的问题,如果对学...
关键词: 提问 初中数学论文
一、当前初中数学课缺乏创新思维的现状 (一)教学模式排斥创新 如今虽然课改效果已经开始凸显,但是考试制度的存在就已经对教学模式进行了限制。如今的数学课堂教学仍然是主要抓进度、抓得分,将那些可能激发学生创新思维的东西都转化成了一种固定的知识,...
关键词: 学生 创新思维 初中数学论文
一、目前初中数学合作学习中存在的问题 (一)合作主体的局限性 由于小组分配不合理,造成许多合作成为部分优生的特权,整个过程中都是优生在积极地发言与讨论,而大部分中差生则成为听众,并没有让全体学生真正参与到合作学习中来。 (二)合作内容难度较...
关键词: 合作学习 初中数学论文
一、相关概念的论述 非智力因素属于人的非认知性心理系统,是有利于人们所进行的各种活动中(包括学习活动)的智力因素以外的心理因素的总称,由兴趣、动机、情感、意志、性格等五种因素构成。教育心理学认为非智力因素不直接参与认知过程,即在认知过程中...
关键词: 后进生 非智力因素 初中数学论文
第一篇:初中数学教学策略探究 一、初中数学教学的现状分析 (一)学生缺乏自主学习数学的能力 在初中数学的教学实践过程中,教师要做的是应该通过相应的教学方法来引导学生主动探索数学中存在的奥秘,从而将解题思路渗透其中,使学生牢牢掌握,从而培养数...
关键词: 初中数学 教学
第一篇:初中数学教学问题及应对策略探讨 一、初中数学教学中存在的问题 1.对数学课持有厌学情绪 笔者通过观察我校中学数学课中发现,有很多学生对上数学课没有兴趣,有的学生甚至还对数学课产生厌烦,部分学生不喜欢数学课。笔者作为中学数学教师通过对一...
关键词: 初中 数学教学
一、阻碍初中数学解题的原因分析 1.最基础的数学理论知识掌握不牢固 数学概念的全面掌握是解决初中数学问题的基础性学习工作,如果一个学生连最基本的公式都无法记住并灵活运用,即使理解了题目意思也无法正确的解答题目。因此,老师在课堂讲授的过程中,要...
关键词: 初中数学 解题教学
第一篇 一、数学学法指导的内容 教师一直在研究怎样指导学生学习数学,下面我就根据我自己的教学经验,总结出数学学法指导的主要内容。数学学习方法的指导内容主要包括两个方面:自主学习方法的指导、合作学习方法的指导。自主学习方法指导是针对现在的初中...
关键词: 初中数学 教学
第一篇:初中数学教学问题导学法的运用 一、问题导学法应用于初中数学教学中的必要性 我们知道,初中生处于心智发育的关键时期,对枯燥事物的学习积极性不高。他们更多的需要别人的引导及鼓励才能全心的投入到学习中。那么,初中数学教师在展开教学活动时就...
关键词: 初中数学 数学教学
第一篇 一、引导学生发现生活中蕴涵的数学知识 1.要强化科学的数学思想和方法的培养 教师要善于用学生熟悉的生活实例为学生营造妙趣横生的课堂氛围,在实际生活中引导学生理解知识并应用到相关的问题情境中,应用是数学学习的最终目的.这样学生才会学得有...
关键词: 数学教学论文 初中数学 数学 数学教学
第一篇:初中数学情境教学有效性探究 一、创设游戏情境,激发学习兴趣 初中学生都比较喜欢和参与游戏活动,我们在教学中可以结合学生的这一特点和教学的内容,创设一些游戏活动,在活动中自然而然地运用和学习数学知识,寓教于乐,让学生在良好的状态下探索...
关键词: 初中数学 教学
第一篇:初中数学教学联系生活实践 一、联系生活实际,设计相应问题情境 马克思主义认为,理论应该与实践相结合。这一原理同样也适用于初中数学教学。要是教师一味地局限于书本内容进行讲述,很有可能会使得学生不知道该怎样运用这些所学知识。由于学生的学...
关键词: 初中数学 数学教学
一、学生在数学课堂上缺乏质疑能力的原因分析 (一)来自老师方面的原因 作为教学主体的老师在培养学生质疑能力方面起着至关重要的作用。而老师的教学观念、教学方法、质疑观、知识储备都会对培养学生质疑能力产生影响。老师在数学教学过程中着重于具体知识...
关键词: 质疑能力 数学教学论文
一、教师要营造良好的课堂氛围 众所周知,高效课堂需要有轻松活泼的课堂气氛和良好的师生关系。这也是初中数学课堂创新能力培养的根本保证。过去一味地注重应试教育使得教师和学生都处于高度紧张的状态之中。那种以提高“升学率”为目的,以&ldqu...
关键词: 创新教育论文 初中数学 创新教育
第一篇:初中美术教学学生观察能力培养 一、美术教学与观察能力的内在联系 要想提升美术教学品质,必须注重学生观察能力的培养,丰富其生活阅历,以便于学生更好地剖析美术作品的本质。在笔者看来,初中美术的教学品质取决于学生感受美和表达美的水平。一方...
关键词: 初中 美术教学
第一篇:初中美术教学中学生自主性学习探索 1美术教学中引导学生“自主性学习”的意义 1.1使学生自主学习的能力得到发展 新课标中强调在教学中唤醒学生主体意识。初中生的年龄和心理,开始出现某种反叛和自我的行为特征。在学习上,他们会期待参...
关键词: 初中 美术教学
第一篇:初中美术教学兴趣教学法应用 1兴趣教学法对初中美术教学的重要价值 1.1提升初中美术教学质量: 通过兴趣教学法的应用可以有效唤起学生的对初中美术教学的积极性和热情,提升美术在学生心目中的地位,使初中美术教学的发展优势和潜力得到完整体现,...
关键词: 初中美术 美术教学
第一篇:高效课堂初中数学教育教学发展 一、在建立学习小组的基础上激发学习兴趣,有利于高效课堂的发展 我在课堂教学实践过程中,把学生分成若干学习小组,在老师的倡导下,各小组间的学生起到了互相帮助与监督作用,目的是形成良好的班风,使各小组成员在...
关键词: 初中 数学教育
第一篇:初中数学课堂提问困境成因浅析 一、提问看重问题数量胜过问题质量 素质教育强调学生的自我意识的成长以及学生主动获取知识与信息能力的培养,在教师方面则强调与学生之间良好的沟通机制和和谐的师生关系。为此,为了在课堂上加强与学生之间的交流,...
关键词: 初中数学 课堂
1初中数学课堂教学的基本要求 第一,所实施的教学目标必须要符合《数学课程标准》中的各项要求,同时还要符合学生的基础心理、年龄特征以及对知识的认知水平,充分体现其全面性和发展性。 第二,在课堂上,教师要为学生提供丰富的、适宜的学习资源,并借助...
关键词: 初中数学 教学 课堂管理论文
第一篇:初中数学类比推理应用 一、类比推理利于概念定理掌握 初中数学中的概念是学习初中数学知识结构的基础,正确地对初中数学概念进行理解,能够帮助我们更快更好地接受新的知识,更快更好地学会解题思路,是学生培养学习能力的先决条件.在初中数学的课...
关键词: 初中数学 应用
第一篇:初中美术教学探析 一、因地制宜,让美术课堂凸显地方“特色美” 在农村学校,如果美术课教学手段单一,教学中拘泥于教材,不能把教学内容和学生生活实际联系起来,在教法上过于呆板的话,是体现不出新课标的理念和精神的。农村初中,虽然...
关键词: 初中 美术教学
一、美术课堂上的教学示范需要注意的问题 美术新课程倡导培养学生创新意识,而传统教学重讲解,轻示范;重视运用灵活多样的教学手段,忽略了学生美术技能的扎实掌握和绘画方法的学习运用,造成美术课堂示范教学的缺失。所以,美术老师应认识到示范教学在课...
关键词: 初中美术 课堂教学
一、多媒体技术在初中数学教学中应用的优势 1.能够进一步激发学生的学习兴趣 在教学中,通过多媒体呈现出来的内容具有直观性的特点,并且能够实现图文并茂的效果,教师还可以通过动画的形式展现教学内容等等.这样学生会对丰富多彩的教学内容产生非常浓厚...
关键词: 初中数学教学 多媒体技术论文
1资料与方法 1.1一般资料 随机选取2008年11月至2010年11月的23例高血压脑出血患者,男15例,女8例;年龄30~63岁之间,平均年龄41.3±5.1岁。患者入院时11例昏迷,4例出现嗜睡,12例出现偏瘫,8例出现失语;其中出血的部位分为:基底节出血9例,丘脑出...
关键词: 脑出血 颅内血肿 护理论文
一、分析教材,挖掘数学美韵 了解一门学科的美韵所在是生成学习兴趣、提高学习积极性的关键因素,因而数学教学中必须有效突显数学美,而美育又是德育的基础.鉴于此,我们可以说挖掘数学中美韵是德育向数学学科渗透的重要途径,也是提升数学教学水平的实际...
关键词: 初中数学 教学 德育论文
一、尊重学生,热爱学生 教育学生的起点和基础就是尊重学生、热爱学生。只有学生意识到教师的良苦用心是真心爱护和帮助自己时,无论教师的耐心帮助,还是严厉的批评甚至必要的斥责,都会心悦诚服地接受。我所教过的一个住宿学生,“大错不犯,小错不断...
关键词: 学困生 初中数学教学论文
一、研究对象与方法 (一)研究对象 研究对象选择我任教的江苏省射阳实验中学的初一(11)班、(14)班,两个班级为平行班,均有60人,共有120人被试。两个班级人数、性别以及原有的兴趣水平基本相当,无明显差异。两个班级的学生入学成绩没有明显偏差,数...
关键词: 初中数学 情境教学 教师教学论文
一、多媒体技术在数学教学中应注意的问题 1多媒体教学手段不能成为教学的主要方法 多媒体技术在教学中展现出许多优势,可以解决传统数学课堂教学过程中遇到的一些问题,但是我们务必要明确科学的数学教学的主体位置。在教学的每个环节都离不开教师的组织和...
关键词: 初中数学 多媒体技术
一、问题的提出 处于初中阶段的学生既面临升学压力,又处在青春期,心理状态可以说是处于人生中最为不稳定的阶段。数学这一学科在整个初中阶段、整个学生的学习生涯来说,是最为困难的阶段,很多学生在面对有一定难度的数学题时,难免会产生惧怕心理,这种...
关键词: 初中数学 健康教育论文
一、问题的提出 全日制义务教育数学课程标准指出,通过这一阶段的数学学习,让学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和最基本的数学思想和方法以及必要的数学应用技能;能够让学生初步学会运用这一学科的思维方式去观察和分析社会,能够解...
关键词: 初中数学 心理健康教育论文
第一篇:初中数学课堂参与式教学设计 一、创设情境,调动学生的参与意识 在以往的数学教学中,教师主要采用口头讲述数学知识和内容的教学方法,由于初中数学知识具有一定的难度,而且比较抽象,很多学生没有学习的兴趣,加之教师单一的教学模式,使学生对数...
关键词: 初中数学 课堂教学
第一篇:初中数学课多媒体教学浅谈 一、生动形象,激发兴趣 初中生的年龄大都在12~15岁之间,这一时期,对新生事物充满好奇。通过多媒体教学,能够生动形象地把各种图形显示在学生眼前,比仅听老师讲效果要好得多。在教学“镶嵌”时,课前,我在...
关键词: 初中数学 多媒体教学
第一篇 一、初中数学课堂教学的现状 1.教学方法单一 初中生的抽象思维还处于发展阶段,初中数学知识对他们来说具有一定的抽象性。因此,初中生的数学学习需要一种具体、形象、生动的情境,这样才能理解所学的内容,但是很多初中数学老师忽视了这一点,有时...
关键词: 初中数学 教学论文
第一篇:翻转课堂教学模式初中数学教学设计分析 一、翻转课堂教学相关介绍 (一)翻转课堂教学的定义 翻转课堂教学,又称“颠倒教室”,学生在家自己观看视频,自己做练习题,自己提炼知识点,老师运用课堂时间帮助学生批改作业、解答疑惑的新型...
关键词: 初中生物 课堂 教学
第一篇:初中数学课堂教学问题与措施探究 一、新课改初中数学课堂教学的现状和存在的问题 (一)新课改初中数学课堂教学的现状 新课改是教学体制发展的需要,现阶段随着新课程体制改革步伐的日益加快,初中数学教学的思想、观念和方法有了新的发展和进步.新...
关键词: 初中数学 课堂教学
一、要复习讲过的知识点并耐心等待 在数学的学习中因为每个学生的不同,导致在学习中接受知识的能力也是参差不齐。面对所学的知识有的学生可能在当时就已经学会弄懂了,而有的学生却还处于模棱两可的状态。这时候就要求老师在上课时,不要一味的将知识点向...
关键词: 新课改 数学教学
一、引导学生参与,突出主体地位,为互动性教学“奠基” 在教学本节课时我让学生自主探索,独立完成图象作图,并请两位同学上黑板演示。图象画好后,由学生进行评判,并互相交换展示作图结果。然后讨论函数y=ax2与y=ax2+k图象的关系,最后由学生...
关键词: 初中数学 互动性教学
第一篇 一、留给学生思维的空间,增强学生的自信心 思维敏捷的学生举手解答,反应比较慢的学生只能听之任之,根本没来得及仔细思考,久而久之,大部分学生只能附和于思维敏捷的学生,听别人答题,不动脑思索,失去了思维想象的信心,逐渐养成懒惰的习惯,这...
关键词: 初中数学 课堂教学
一、视听教学理论概述 视听教学实际上就是通过各种视觉和听觉的刺激,发挥学生的个人学习能力,将教学资源与知识融合起来,形成更好的认知体系.知识和经验从认知角度可以分为抽象经验、感觉经验和体验.抽象经验就是书面语言经验,只有符号含义而没有具象...
关键词: 几何画板 初中数学教学论文
1.初中数学三次作业概述 1.1初中数学三次作业概述 初中数学三次作业是通过作业来提高学生数学知识能力。三次作业主要是在给学生布置作业的时候结合教学计划来,通过开展课前、课中、课后的三次作业训练,通过课前的预习作业、课中教师的教导来巩固作用,课...
关键词: 农村 三次作业 初中数学教学论文
第一篇:初中数学多媒体教学 一、利用多媒体教学生动性,激发学生的学习兴趣 学生是教学活动的重要参与者,教师开展教学活动的对象是学生.学生只有能动地参与数学学习活动,才能保证教学活动的深入开展.数学学科是一门基础性的知识学科,抽象性和严密性是...
关键词: 初中数学 有效性 教学
一、初中数学教学中互动的意义 1.初中数学教学课堂的师生互动可以展示学科的本质。 在初中数学中,教学内容可以体现数学的价值,给人比较好的数据,同时也能证明学生的思维逻辑发展,在整个教学中可以挖掘出数学逻辑的特点,还能引导学生通过观察生活中的...
关键词: 初中数学 师生互动 课堂教学
小学到初中这一过渡阶段数学教学内容及方法不尽相同,根据实际情况,找出初中过渡期数学教学的特点,能够解决具体的问题,保证教学质量与效果.在实际的初中过渡期数学教学的过程中,教师应结合教学内容,分析其中的重难点,培养学生解决问题的能力,构建数...
关键词: 初中 过渡期 数学教学
1激发学生学习数学的兴趣 俗话说:兴趣是最好的教师,喜悦和快乐是不断产生热能的源泉[1]。根据现状,大部分农村学生对数学都产生一种畏惧感:只要一见到数学教师,就会联想到教材中的“X、Y、Z”等之类的数字符号,或者是联想一些复杂的、看不懂...
关键词: 新课改 农村 初中数学 数学教学论文
第一篇:初中数学教学情感教育 一、数学知识中的情感教育内容 在当前的数学教学中,数学知识中蕴含的情感教育内容主要包括三个方面:审美情感、理智情感和道德情感。 1.审美情感。 所谓的审美情感指的是人在对艺术作品、和谐的社会现象和美丽的自然景物进行...
关键词: 初中 数学教学
一、挖掘案例生动特性,培养初中生能动学习意识 教育学指出,案例是教师课堂教学活动的有效“抓手”,学生学习技能素养锤炼的有效“平台”。笔者以为,数学案例,不仅要成为教与学活动效果提升的有效“平台”,更要成为激发...
关键词: 初中生 学习技术 案例教学
第一篇:初中数学教学学生问题意识培养 一、初中数学教学过程中学生问题意识培养的现状 首先,传统的教学过分强调教师的主导作用,往往忽视了学生的主体作用。有的教师甚至仍然采用“满堂灌”“填鸭式”的教学方法,整节课下来学生几乎...
关键词: 初中数学 教学
第一篇 一、构建和谐融洽的师生关系,提高学生学习数学的效率 让教师在最快的时间内了解学生存在的需求,不断地根据学生的情况灵活地改进教学策略,调整教学内容,不断地丰富教学方法,教师的教学和学生的学习能够达到和谐一致.为此,教师一定要放下所谓的...
关键词: 新课改 初中数学 有效教学论文
一、制定差异目标,展开因材施教 差异目标的制定需要以学生目前学习的情况与现有水平(即学生对于任务独立完成的情况)为基础,很多教师在制订教学计划的过程中并没有从学生现有水平出发,因此制订的计划具有盲目性,未真正发掘学生的可发展区间.学生可发展...
关键词: 初中数学 个性化教学论文
一、数学教师要更新教学观念,具有创新意识 数学教师要突破陈旧的教学方式,把学生放到教学主体的位置,同时树立学生为主体、教师为主导,思维为核心的教学思想,并依照创新性教学的原则开展课题教学.再次,教师要将生活中的实际问题引入课堂教学中,与教...
关键词: 初中数学 数学教学 创新教育
第一篇:初中数学诊断型教学模式应用 一、诊断式教学方式概述 诊断式教学方式一改之前的教学方式,采用学习和实践相结合的形式,不仅重视基础理论学习也要注重实践应用.在这种教学实践中教师要不断对学生进行纠偏,从而避免了学生偏离学习重点,让学生不断...
关键词: 初中数学 教学
一、课前引入 数学是一种语言,具有美学价值和哲学趣味。数学也是一门艺术,爱因斯坦说过,“我们能够体验的最美丽的东西就是神秘之物,数学是所有真实艺术与科学的源泉。”课堂引入可使学生对数学的有更多的认识和理解,恰当的引入方式激发学生...
关键词: 初中数学 课堂教学论文
一、用心备课,让新课理念体现在课堂上 上好课的关键是在于教师的是否有备好课,任何一节课都离不开教师的精心备课。如今,随着新课标的实施与推行,教师的备课内容出现了多元化的趋势,不仅仅是教学目标,而且还有备课的方式都出现了多元化。在备课的方式...
关键词: 新课改 启发式 初中数学教学论文
一、情景教学的内涵分析 初中数学知识以小学数学不同,小学数学解决的是生活中基本的数学问题,在生活中都能够找到原型,而初中数学开始实现在生活案例基础上的逻辑思维培养,这些问题不能够在生活中找到能够供学生实践操作的生活案例和生活实物,需要学生...
关键词: 初中数学 层次性 情景教学法论文
一、深入理解,引领学生感受探究乐趣 对于正处在成长阶段的学生,我们必须以发展和辩证的观念看待,特别是在探究性教学中,学生是不成熟的个体.因此,在初中数学探究性教学中,必须从提高学生学习积极性出发,提高学困生的学习热情,适时给予支持与鼓励,...
关键词: 探究性 数学教学论文
第一篇 一、传统初中数学课堂存在的主要问题 (一)教学手段特别单一,教学模式不能及时创新 传统教学模式特别死板,一般就是以题海战术为主要方式,以单纯的知识点讲解为课堂主要授课方式,课堂的学习气氛比较呆闷,学生在课堂上没有特别高的参与积极性,...
关键词: 初中数学 创新 高效课堂论文
一、注重数学与生活间存在的必然联系,培养学生主体的创新思维能力 学习数学的本质目的是通过数学的思考方式来不断解决生活中的疑难问题,将课堂所学活灵活现的应用在生活实际方面。因此,中学数学教育阶段,对于课堂教学而言,教师应善于在课堂讲课中联系...
关键词: 创造性 初中数学教育论文