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一、运用事例导入,激发学习热情 如果把一节课的导语看成新闻导语,那结果提前、悬念设置,无疑会激发学生学习兴趣;如果把课堂导语的作用比作导游,那课堂导语就是学生课堂学习的向导,其语言需精炼含蓄,举例生动有趣。如七年级下册“俄罗斯”...
关键词: 生活现象 初中地理论文
一、调查结果与分析 1.被调查者基本情况 调查对象中男性27人,女性17人,年龄在23~45岁之间,分别是来自四川省12个市州下属44所不同县级以下初中的地理教师,地域分布广,具有较强代表性。被调查者学历结构为研究生学历2人,本科30人,大专11人,中等师范1...
关键词: 农村 初中地理论文
一、用图识图,激发兴趣 兴趣是最好的老师,是激发学生主动学习的动力。地理课堂如果做到“教有趣、以趣促学”,那教学效果是事半功倍的。笔者在讲七年级下册《美国》时,发现有很多学生喜欢看美国的NBA比赛,课前布置学生任务,要求课中展示,让...
关键词: 地图教学 初中地理论文
一、活动主题 受课时限制,高中阶段不可能安排初中内容的专题复习课,因此有必要掌握在新授课中渗透初中内容的讲解应用,在复习课中渗透初中内容的例题示范,在课后作业中渗透初中内容思考材料的方法和技巧;受课时限制,高中阶段不可能对初中内容进行全面...
关键词: 地理知识 教学 初中地理论文
一、模拟普查工作 我国人口规模庞大,各种人口指标复杂多样,然而在教材中没有体现这些人口数据的来源。课文中的第一句话“根据2000年第五次人口普查,我国总人口12.95亿,占世界人口1/5以上,是世界上人口最多的国家”提到人口普查以及人口普查...
关键词: 人口普查 初中地理论文
一、激发初中生对地理这一学科的兴趣 1.要发挥地理这一学科的趣味性。 对此,教师要尊重初中生的语言习惯和审美情趣,尽量避开生涩的地理专业术语,尽可能多地联系初中生生活中的经验,使初中生充分感受到地理不是古板的,枯燥的,而是鲜活的,就存在于现实...
关键词: 有效学习 初中地理
一、关于创意地理教学用具的基本认识 创意地理教具的目的:在课堂上使用创意教具,首要目的是将知识点通过更简单的模型模具来直观表达,让学生在更短的时间内明白难以理解的知识点;第二个重要目的是通过创意教具来活跃整个课堂,培养学生对地理课的兴趣,...
关键词: 创意教具 初中地理论文
一、教学语言诗词化 诗词通常给人以美的感受,而地理学科存在着学科枯燥乏味的特点,两者的完美结合,就能使学生在地理学习中,既能掌握丰富的地理知识,又能得到美的享受,在享受中学习,效果更好。例如在学习《长江的开发》中,当讲到长江的美誉“水...
关键词: 多角度 初中地理
一、兴趣激励,活跃课堂气氛 学生理解较快。接着教师又提出问题“天气是多变的,你们见过哪些多变的天气呢?”学生从日常生活入手,可以说“一天上午还是晴天下午就下雨了”,“东边有太阳西边在下雨”。学生易理解,也容易...
关键词: 激励教学 初中地理论文
一、初中地理的课堂教学意义 初中义务教育中,地理学科和其他学科比起来有着本质上的区别,地理课堂主要要求初中生对教材内容的熟练掌握程度,然后通过掌握程度的深浅进行知识贯通,最终应用到实际生活中去。因此,老师带领学生在学习这门学科时,最主要的...
关键词: 学生 创新能力 初中地理
一、发掘教材美育因素,拓宽美育内容 1.展示地理的自然美。 在人教版初中地理教材中,有着千姿百态、瑰丽神奇、鬼斧神工的自然景观,包括气象、水体、地貌等,都是重要的美学内容,倘若教师予以重视,并灵活展示,带领学生感受这些自然美,则可让学生领略自...
关键词: 美育 初中地理论文
1创设和谐的课堂氛围 师生和谐相处不是对学生一味地纵容,而是宽容、包容。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。”就是宽容的体现。那么在教学中,宽容则意味着:不歧视学生;不隐瞒学生;不压制学生。每个...
关键词: 辩证思维能力 初中地理论文
1.读图习惯的培养 (1)重视横纵坐标的作用。 初中阶段的地理学习中,横纵坐标往往是曲线图和降水量柱状图的灵魂所在。同样的曲线或者同样的降水量柱状图,由于横纵坐标的变化,其所传递的信息极有可能有巨大差异。而实际教学过程发现,学生在阅读这两类图...
关键词: 学生 读图能力 初中地理论文
一、微课程的教学优势 (1)学习目标明确。 受“微课程”的“微”、“小”、“精”所限,其教学内容、学习目标也更为明确;也能够更加有效地将教学资源、教学任务、教学活动等进行有机的融合,进一步突出教学主题...
关键词: 学生 观察力 初中地理论文
1.初中地理课堂生活化教学概述 初中地理课堂生活化教学,即将初中地理知识和学生日常生活内容结合起来进行教学,通过趣味性、生活化、简单易懂的教学方法,让学生对枯燥的地理知识产生直观的、深刻的、形象的理解。初中地理课堂生活化教学的优势在于,改变...
关键词: 课堂生活化 初中地理论文
一、要发挥知识的科学性和思想性 只有通过知情合一的教育,才能培养出既拥有丰富的知识积累,又拥有健全人格的全面发展的人才。比如,地理教材中关于环境污染的教学内容,不仅要教给学生相关知识,还要使学生认识到工业社会的发展和人类的滥采滥伐导致环境...
关键词: 学生为本 初中地理论文
一、理解学习内容 地理知识的记忆需要在理解的前提下,只有深刻理解了知识的内涵,才能进行下一步的操作。首先是教师自己,需对初中地理知识有整体的把握。在研习课程标准,教材内容的基础上,认真设计好每堂课的教学目标,以教学目标为导向,将教学内容理...
关键词: 口号式 朗读法 初中地理论文
一、从生活中挖掘教学素材 生活中有许多非常好的并且非常实用的地理知识,这类知识的讲授往往能够非常有效的给课本内容的教学带来辅助功效。例如,一次课堂上和学生们探讨了如何辨识方位,随后我给大家提出了一个思考问题:以北半球为例,在野外如何确定方...
关键词: 生活化 教学 初中地理论文
一、结合时事热点创设问题情境 相关研究表明:结合时事热点创设问题情境可以有效激发同学们的学习兴趣,引导同学们展开对相关知识的学习。在具体的教学实践当中,我经常结合时事热点在课堂中创设问题情境,同学们在有效的问题情境中主动投入到教学活动中。例...
关键词: 创设问题情境 初中地理论文
一、情境创设,趣之以“谜” 对“地球仪”相关知识讲授,本人通常首先给出“不是篮球也非蛋,用手推它它就转,别看它的个儿小,承载祖国河与山”,以此吸引学生猜测。其它内容我也会编出相应的带有一定“谜语”性...
关键词: 兴趣 初中地理论文
一、趣味导课 许多教学内容都可以以趣味导课的模式逐渐展开。在讲授区域地理之前,可以通过“地理之最”来诱发学生的学习兴趣。例如,在讲述亚洲地形特征时,可以先向学生们提问:世界上最高的山峰是什么山峰?海拔为多少米?在讲述南极洲时,可以用...
关键词: 趣味教学 初中地理论文
第一篇 一、如何更好地利用图表进行教学 强化图表教学,利用图表进行地理教学,需要从很多方面下手,下面我们仅就以下三种办法来进行论述。 1.精选图表。精心准备地图是备课的重要内容,是地理教学中运用好地图的基础。利用图表的第一步就是先要精选图表,...
关键词: 新课程 初中地理论文 初中地理 地理
1.生本教育的实施背景 生本教育理念的教学是学生在教师的组织引导下的自主学习,包括小组合作、探讨等多种形式。是促进学生生命发展、追求学业水平提升、追求每个学生个性成长的一种教育。这种教育理念本应于初中地理教学中广泛开展,受到学生欢迎。但是我...
关键词: 生本教育 初中地理
一、云课堂教学模式的构建 “云计算辅助教学”的教学设计更强调学习者的需求,设计过程中教师要提供尽可能多的、整体的、精致的课程资源,作为设计者和教学者要为学习者尽可能提供真实的情景、活动和任务。在实验中,经过三轮的行动研究,我们的...
关键词: 云计算 辅助教学 初中地理论文
一、激发兴趣,为地理技能的培养奠定基础 对于初一年级上册的引言部分,本身其涉及的内容应该是能引起学生的普遍兴趣。但如果我们教师在平时的教学中,不能准确把握一些新信息,不注重对信息的挖掘和整合,只是满足于照本宣科,学生定然感觉味同嚼蜡,对地...
关键词: 学生 地理技能 初中地理论文
一、动手操作,开展课堂游戏和小组比赛,激发兴趣 在地理教学中,若能将课本的知识让学生进行动手操作,适时增加游戏和竞赛,既能起到变抽象为具体的作用,又能提高学生活动的积极性,从而激发学生的学习兴趣。在讲述《等高线地形图的判读》时,如果是老师...
关键词: 学习兴趣 初中地理论文
一、比较分析初中和高中地理的教学转变 1.比较分析初中和高中地理的教学方式 初中地理的教学内容比较少,因此一般采用直观教学方式进行教学,老师一般是对每一个知识点进行逐个讲解,并对基本能力和技巧进行反复训练和培养;在高中地理教学中,由于教学内容...
关键词: 初中地理 高中地理教学论文
第一篇:初中地理校本课程教学问题及改进策略 一、初中地理校本课程教学存在的问题 通过调查问卷和对大量文献资料的研究,笔者发现目前初中地理校本课程教学方面存在较多问题,主要有:一是教师观念陈旧,教研意识淡薄;二是教学目标不明确,教学内容缺乏科...
关键词: 初中地理 教学
第一篇:初中地理教学互动式教学模式应用 一、开放互动式教学模式在初中地理教学中应用的必要性 逐步让开放互动式教学模式在初中地理教学过程中取代传统的教学模式具备以下优点。 1.开放互动式教学模式取代传统的教学模式是满足地理教学改革的需求 最近几年...
关键词: 初中 地理教学
第一篇:初中地理教学逻辑思维的培养 一、引导抽象概括,揭示事物的本质 作为地理事象,地理概念、原理和规律是地理过程中一个本质属性的反映。所以抽象逻辑性很高。在实际的地理教学过程中,教师给予充分的地理材料,引领学生进行抽象思维的概括,让地理概...
关键词: 初中地理 地理教学
第一篇:初中英语翻转课堂教学研究 一、翻转课堂的教育方式 翻转课堂这个词语对于大部分人应该还很陌生,它是相对于传统课堂教学而言的,传统的教学模式则是老师在学校的教室里给学生讲课,学生在学校接受教育学习。而翻转课堂则更为便利,它可以让学生在家...
关键词: 初中 地理教学
一、激发学生的兴趣 常言道:兴趣是最好的老师。同样对于我们初中地理的教学而言也是如此,对于教学来说,倘若我们能够很好地激发学生的兴趣,这样对于学生而言也是有着积极的作用的。对于课程保持一定的兴趣,这样学生对于教师所讲述的内容可以更加全神贯...
关键词: 初中地理 教学质量
第一篇:初中英语翻转课堂教学研究 一、翻转课堂的教育方式 翻转课堂这个词语对于大部分人应该还很陌生,它是相对于传统课堂教学而言的,传统的教学模式则是老师在学校的教室里给学生讲课,学生在学校接受教育学习。而翻转课堂则更为便利,它可以让学生在家...
关键词: 初中 地理教学
第一篇:初中地理高效课堂浅议 一、初中地理课堂中存在的问题 很多地理教师在课堂教学中常常受到传统教学方式的影响,没有结合实际,教学方式古板,课堂气氛沉闷,学生无法提起兴趣。单一的教学模式使学生丧失学习动力,甚至不听课、注意力不集中,降低了教...
关键词: 初中地理 课堂
第一篇:初中地理课堂提问优化策略 一、精心设计教学情境,注重课堂提问的启发性 案例一:《俄罗斯》教学片段七年级第七章第四节《俄罗斯》,讲完俄罗斯的位置。师:刚讲了俄罗斯的位置,接下来我们学习俄罗斯的自然概况———地形地势。俄...
关键词: 初中地理 课堂
第一篇:自主学习模式在初中地理教学中的运用 一、引导个人自学,培养自主学习能力 自主学习首先需要从个人自主能力的培养开始,只有不断规范自身言行、思维模式,提升思维能力,才能更好地融入集体生活与学习模式中,也才能更好地适应社会生活。自主能力具...
关键词: 初中 地理教学
一、在地理教学中,结合图像教学的好处——能够加深学生的探索欲望,提高教学的效率 地理是一门理论性比较强的学科,纯文字性的教学很容易让学生厌烦,且学习效率低下,地理教材中有大量的图像,如果在教学中结合图像进行授课,则能够激发学生的...
关键词: 初中地理 图像教学论文
【摘要】在初中地理教学中应用微课,是提高学生地理学习能力的重要教学理念,其能够精简课程单元,将教学的难点和重点突出,不仅提高了教学效率,并且提高学生的自学能力和对学习的兴趣,拓宽学生的视野,提高了学习效率。通过研究微课应用于初中地理教学的...
关键词: 微课 初中 地理教学论文
一、充分利用教材,培养学生美好的品质 中学地理教材在编排上有一个显著特点,即大量运用了彩图、插图、示意图,给人以直观、具体的形象。在引导学生欣赏图画的过程中,会使学生的心灵受到陶冶,思想上引发共鸣,产生强烈的情感意识。比如利用教材中的《中...
关键词: 地理教学 德育论文
1调动创新思维积极参与以提高对知识的认识 创新思维的调动首先就要通过提升学生对地理的兴趣才能激发他么的创新思维,而提问则是激发学生兴趣的催化素。精心准备的问题能很好的培养学生创新思维的敏捷性。精心准备的问题相当于为学生制作的一个磁力场,以教...
关键词: 初中地理 创新教育论文
第一篇:初中地理课堂可视化技术应用 一、可视化技术 1.可视化技术研究进展 “可视化”就是借助图形或其它各种手段来表达和传递信息的过程。以当前研究最热门的研究方向“思维可视化”进行全网查找,目前以华东师范大学张际平教授领衔...
关键词: 初中地理 课堂教学
一、动态课堂———提高教学效率 电子白板打破传统黑板教学中,教师在黑板上板书字体太小、颜色单一的局限性。可以将课堂转换成动态课堂,可以将重点知识点、插图等放大、圈点出来,让学生更容易抓住教学的重点。此外,农村教学资源有限,每...
关键词: 农村 电子白板 初中地理教学
一、自主探究教学模式相关概述 所谓自主探究教学模式,就是指在教学过程中,教师以学生作为主体,采取合适的教学对策来帮助学生解决相关问题,并引导学生逐步形成自己的认知,最终促进课程教学效率与效果的不断提升。应该来说,自主探究教学模式是教学观念...
关键词: 自主探究 教学模式 初中地理 教学论文
第一篇:初中地理体验式教学 一、在情景模拟中体验 很多地理知识非常抽象,如果光凭教师在课堂上使用语言来讲解,很难让学生迅速了解、掌握,更别说进行合理想象了。在这样的情况下教师可以采用情景模拟的教学手段来加深学生对地理知识的学习和认识。比如,...
关键词: 初中地理 情境体验教学
一、采取合理的措施激发学生的兴趣 经过初中地理的教学工作,作为教师的我发现教学的过程中存在着很多明显的问题:首先是学生的地理成绩两极化,中间存在断层的现象,通过对这一问题进行分析之后我发现,学生成绩的好坏与他们的兴趣相关。成绩好的学生对于...
关键词: 教学质量 初中地理教学论文
(一) 一、发挥多媒体的信息载体功能,优化教学环节,提高教学实效性,打造高效地理课堂 教学初中地理信息量大,知识点繁多,给教师的教学任务和学生的学习任务带来了极大的负担。一节课下来,需要学生记忆的知识点太多,学生理解和记忆感到力不从心,时间...
关键词: 初中 地理教学
第一篇:初中地理生活化教学 1.初中地理课堂教学存在的问题 生活化教学没有得到切实实施。在新课改的推动下,多数学校纷纷开始投入教学改革。在初中地理教学中,教师虽有创新教学方式的举措,但成效不大,特别是生活化教学。许多初中地理教师在采用生活化教...
关键词: 初中地理 地理教学 教学
1地基处理和岩土工程勘察概述 对于地基的要求就是相对稳定、不易受到大自然或者是人为的破坏,以免产生地基滑动的现象。岩土工程勘察指的是根据建造所需的条件对建筑场地的岩土、环境特征以及地质等因素进行一系列的分析、查明与评价,最终完成岩土工程勘察...
关键词: 地基处理 勘察 岩土工程论文
第一篇:初中地理课堂教学PPT课件运用探讨 一、初中地理课堂中PPT课件的使用现状 地理是兼具自然与社会学科性质的基础课程,它知识面广,内容丰富,传统的教具满足不了今天地理课堂的要求。PPT改变了以往的教学方式,它将抽象的知识变为具体的图像,便于学...
关键词: 初中地理 课堂 教学
第一篇 一、初中地理教学反思 灵活处理好自主学习跟合作讨论的关系。新课改下,新课程课堂教学还是以学生为本,学生的自主学习占主要地位。学生可以通过教师的指导自主通过网络、报纸、新闻等获得相关知识,从中实现自主学习,培养自我个性发展。初中地理教...
关键词: 地理教学论文 新课标 初中地理 地理教学
1优选建设方案 当前,农田水利设施建设还滞后于社会经济发展的需要,资金投入量的相对不足与大量的农田基本水利设施亟需改善的矛盾依然存在。因此,要把有限的资金投入到最需要的地方,就必须以科学的建设方案为引领,要在认真分析本地小型农田水利设施实际...
关键词: 土地出让收益 农田水利建设论文
【摘要】通过低成本物理实验制作,鼓励学生展开小组合作。让低成本实验成为改善物理教学环境的一种途径,在与正规实验相融合过程中,使物理课堂紧密联系生活、走向社会,在培养学生良好的自主探究能力方面发挥作用。 【关键词】初中;低成本物理实验;实施策...
关键词: 初中低成本 物理实验论文
[摘要]建设美丽中国,必须大力加强生态文明教育。生态文明建设是“五位一体”建设和“五个文明”建设的重要组成部分。在初中地理课堂教学中,教师要加强对学生的生态文明教育,培养学生的生态意识,让学生从现在做起、从小事做起、从...
关键词: 初中地理 课堂教学 加强 生态文明 探索
第一篇:初中地理教学反思 初中地理是地理学科教育之起点,更是使得学生能够得以热爱地理学科的开端。在当下的新理念中,指向性更强的课堂教学模式也需要教师在初中地理教学中做好教学反思。于教学活动实施的前、中、后反思各个教学影响要素,才能让初中地...
关键词: 初中 地理教学
【摘要】地理是一门兼具自然科学性质与社会科学性质的综合性学科,与其他学科具有密切的联系,其知识体系的构建必须借助其他学科知识。本文立足初中地理教学,着眼向语文学科渗透的思路,探究学科融合意义和学科渗透原则,并着重分析常见初中地理的语文渗透...
关键词: 初中地理 学科融合 教学实践 对策
【摘要】教育的发展和经济的发展向来是相辅相成的。在我国传统计划经济体制向市场经济体制转变的浪潮之下,应试教育已经无法满足我国教育体系的需求,因此素质教育应运而生。实践教学属于素质教育的一种方式。地理是一门理论与实践性都非常强的学科,本文研...
关键词: 初中地理教学 实践教学法 应用
第一篇:利用多媒体和网络资源优化初中地理教学 【摘要】 随着信息时代的不断变化,人们的生活和工作发生了颠覆性的改变。多媒体技术与网络发展速度逐渐加快,在初中地理教学方面,其应用范围也越来越广泛。有效利用多媒体和网络资源,优化初中地理教学,可...
关键词: 优化 初中地理 教学
一、初中作文教学中存在的问题 1.教师对学生写作指导范围有限 目前有些语文教师对学生的作文指导往往局限于写作之前,告诉学生作文写作的技巧,或是容易得分的点,忽视了在学生写作过程中给予指导。一些学生能够理解教师教授的作文技巧,但是一旦拿起笔,要...
关键词: 新课改 初中作文教学
摘要:长期以来,传统教育过于重视学习成绩,以此作为标杆而人为划分出了学困生和学优生,同时广大教师迫于升学压力,在日常教学中难免不由自主地将大部分精力用在学优生上,如此便形成了愈演愈烈的学困生现象。初中语文学困生往往并不是自身智力或学习能力...
关键词: 初中语文 如何实施 学困生 转优教学
第一篇:初中英语教学德育渗透实践研究 一、课程导入环节 教师往往需要在上课之初设置一些活动,帮助学生热身,调动情绪,激发热情,进入到语言教学的情境中,同时帮助学生预知新授课。导入环节活动的内容与形式设计需要与教学内容密切相关,其中所涉及的德...
关键词: 初中 德育
第一篇:初中地理隐性分层教学应用 [摘要] 对隐性分层教学的研究背景与分组策略作了简要介绍,并以《日本》一节为例,从教师设计活动、分层提问、学生小组合作、分层展示这样一个教学过程,分了四个层次,即读图说出、读图比较、读图理解和知识的迁移与运...
关键词: 初中 地理教学 应用
第一篇:初中地理高效课堂教学研究 摘要:所谓高效课堂也就是说教师在短暂的45分钟之内,让学生不仅理解知识的具体内容,完成教学的目标,还能让同学们掌握并能够灵活的运用知识,做到超额完成教学任务。如何才能构建真正的地理高效课堂呢? 关键词:初中地...
关键词: 初中地理 课堂教学 方法
摘要:写作教学是中学语文教学中重要的一部分。目前,新课程改革对写作教学也提出了新要求,写作教学在培养中学生写作能力和提升中学生综合素质中的重要地位得到充分的突现。本文分四个部分论述中学语文写作教学的方法,即:写作教学概述、写作类型和要求、...
关键词: 中学语文 写作教学 方法
第一篇:初中地理教学情境创设有效策略 [摘要] 情境是与问题密切相关,在情境中学生的学习兴趣和学习能力会被激发,但是在并不是所有的情境都能够引导学生的思考,只有真实的处于学生最近发展区的情境才能够促进学生知识的自主建构。本文在分析初中地理情境...
关键词: 初中 地理教学 问题
第一篇:初中地理教学生活化策略 地理作为一门应用学科,与人们的生活密切相关。地理教学只有和现实生活紧密联系起来才能让学生学得轻松、学得愉快。怎样实现初中地理教学生活化呢?笔者认为可以从以下三个方面切入: 一、切入学生的兴趣点,把学生生活与地...
关键词: 初中地理 教学策略 方法
随着教育心理学研究的深入,以学生为本的理念进入课堂,笔者所在学校在借鉴相应经验的同时,着力打造自己的互动生态课堂教学模式。其特点是以人为本,关注师生发展,唤醒学生的生命价值,让学生成为课堂学习的主体;学会学习,学会合作,学会探究。...
关键词: 多媒体 教学情境 多样性
第一篇:初中地理教学情境教学模式实践研究 摘要: 在新课程深化改革的过程中,初中地理课堂教学的方式和教学思想观念随之发生了变化。其中,体验式教学方法在初中地理教学中的应用取得了良好的教学效果。基于此,本文着重探究了情境教学模式下的初中地理教...
关键词: 初中地理 教学
第一篇:初中地理教学思维导图应用 摘要: 新课标课程改革之后,各式各样的新型教学法如雨后春笋般在课堂上不断涌现,在初中地理课堂教学中,思维导图教学模式起到的作用不容小觑。初中地理内容繁多且知识点较为琐碎,思维导图教学模式能够将构建性学习与地...
关键词: 初中 地理教学
第一篇:初中地理生活化课堂教学策略 【内容摘要】 生活即教育。初中地理作为基础教育的重要学科之一,与生活有着密切的关联性。生活中蕴含着丰富的地理知识,初中地理是学生首次真正的接触科学性学科,这个阶段的学习对学生今后探究科学、实践能力的形成等...
关键词: 初中地理 课堂教学
第一篇:初中地理课堂模式创新 摘要: 新课改不断增强对初中地理课堂的影响,很多教师和学生观念的进步促使初中地理课堂的改革步伐也在加快,把学生学和教师教提升到了新的高度,为了使学生在学习初中地理过程中能体验到地理现象等乐趣,并且提高学生的综合...
关键词: 初中地理 课堂 创新
第一篇:初中语文小说阅读教学问题及对策 摘要:为了调动学生阅读小说的积极性、提高其阅读能力,文章首先论述了初中语文小说阅读教学存在的问题,然后提出了初中语文小说阅读教学存在问题的对策,即建立和谐民主的师生关系、采取多种教学方式、巧妙提问。 ...
关键词: 语文 阅读教学 问题
第一篇:初中作文有效教学思考 摘要: 写作能力是学生语言能力水平和综合素质高低的重要体现,初中生作文能力和水平的高低还是初中语文教学成败的重要标志。立足初中语文教学实际,基于当前初中作文教学中存在的问题,就如何进行初中语文有效教学提出了对策...
关键词: 初中 有效教学
第一篇:农村初中地理教学现状及建议 摘要:如何提高学生综合素质,地理学科具有不可推卸的责任。搞好乡镇中学地理教育是提高我国中学生的综合素质,全面实施素质教育,以及提高整个中华民族的整体素质,不可缺少的重要组成部分。在教学计划的具体实施过程中...
关键词: 农村初中 地理教学
第一篇:初中物理教学前概念分析 前概念对人的影响非常大,指的是人在具体接触一类事物之前先形成的概念.对于初中学生也是一样,在接触物理之前就形成了对物理知识的一些日常的生活经验,这对初中物理知识的负迁移和旧有概念,会形成理解上的局限.日常的...
关键词: 初中 物理教学
【摘要】初中物理实验操作技能对于学生极其重要,它能够培养学生的动手操作能力。教师要在教学中多增设开放性问题以及让教学方式变得更加生活化,不断提升学生综合素养。 【关键词】初中物理;物理实验;操作考试;实验教学 随着研究型人才需求日益趋多,学...
关键词: 初中物理 实验操作 考试 实验教学
【摘要】介绍同伴互评法的概念,分析同伴互评法的理论基础。提出在初中英语写作教学中应用同伴互评法具有以读促写、以点带面、以疑促思的作用。在此基础上,从互评小组、评分标准、同伴互评、总结改进、教学反思等五个环节探究同伴互评法在初中英语写作教学...
关键词: 同伴互评法 初中英语 写作教学 实践
第一篇:初中政治教学创新探究 【摘要】 政治,就其本身属性而言,它是一门理论性较强的学科,因而,学习过程也相对枯燥、无味。另外,政治教学方式较为传统,在双重因素的影响下,政治教学效果并不显著。目前,我国教育正在对新课程进行改革,初中政治教学...
关键词: 初中政治 教学 创新
摘要:通过近三年中考试题命题质量评价分析发现,当前,各地对中考命题重视程度逐渐提高,命题保障与命题质量总体提升,考试的导向性、科学性和规范性基本保障。但仍存在部分命题方案与命题规划不科学、不合理,部分试题命题质量不高等问题。这与各地对命题...
关键词: 初中学业 水平考试 命题问题 对策
(一) 一、中小学信息技术教师教育培训的现状与问题 1.培训缺少科学规划。学者们认为教师知识应包括学科知识、教学知识、技术知识以及关于学生的知识和关于学习环境的知识。因此,对教师的培训课程也应具有完整系统的知识体系。然而目前针对中小学信息技...
关键词: 中小学 教师培训
第一篇:构建初中数学高效课堂 一、激发学生爱好,培养学生对数学的兴趣 初中数学,相比于小学数学,对学生的语言组织、表达能力,逻辑思维,空间想象思维具有更高的要求,如果没有学生本身的兴趣作为支撑,则很难让学生在数学这条道路上坚持并快乐地走下去...
关键词: 初中 高效课堂 构建