网络舆情落实情况汇报范例6篇

网络舆情落实情况汇报

网络舆情落实情况汇报范文1

xx认真贯彻落实《网路舆情隐患风险排查工作的方案》的通知要求,坚持“防范为先、有效控制、加大排查、化解纠纷”的工作思路,切实加强领导,落实责任,突出重点,全面排查,确保以各项任务稳步推进。现将排查情况汇报如下:

一是高度重视、加强领导。为认真落实《通知》要求,强化舆情管控工作力度,确保“国庆”期间不发生非正常上访和负面舆情,xx党委召开专题会议就此项工部署安排,要求各部门要高度重视,采取有效措施,密切关注所属职工及相关人员动态,认真排查不稳定因素,遇到苗头性、倾向性问题及时上报和处理。

二是紧抓重点,严密排查。xx按照《方案》要求,结合单位实际情况,紧紧围绕“队伍思想状况和现实表现”、“职工自媒体使用情况”、“队伍涉负面网路舆情问题”、“敏感时期内部越级访隐患”、“重点人员现实表现”等五个方面在对内部开展全面排查,通过“一对一谈话”“与家属沟通”、“召开形势分析会”等方式全面摸排当前可能存在的涉网络舆情问题隐患,准确掌握职工的真实想法,现实困难和有关诉求,有针对性做好谈心谈话、教育疏导、化解矛盾、解决问题,最大限度减少不和谐因素。

网络舆情落实情况汇报范文2

一、社会舆情工作的总体态势

近年来,泰兴市宣传思想战线紧紧围绕中心,服务大局,主动适应社会深刻转型、群众思想活跃的新形势,积极调整思路,把社会舆情工作的重点放在收集反映党和政府重视、群众密切关注的热点难点问题上,在把握舆情的普遍性、代表性、典型性、倾向性、苗头性中努力增强主动性和准确性。在服务民生方面,围绕群众关注的劳动保障、教育、医疗、房价等社会热点难点问题展开专题调研,形成了一批舆情深度分析文章。在服务和谐稳定大局方面,坚持网上收集与基层报送相结合,及时报送干部群众对中央、省、市重大决策、重要活动、领导讲话等的反映。针对影响和谐稳定的社会热点问题,在收集信息时去粗存精,综合分析,充分挖掘信息深层次的价值,及时传递干部群众所想、所盼、所需,真实反映百姓的诉求和心声。

建立信息直报点制度,社会舆情汇集报送渠道不断拓宽。宣传部机关人人重视、人人参与,宣传文化各部门明确专人负责信息报送。此外,还在全市16个乡镇、20个系统建立了舆情信息直报点制度,并落实相应的工作制度和要求。近年来,各信息直报点认真收集、科学分析、及时报送,提供了大量第一手情况,发挥了重要作用。

建立考核激励制度,社会舆情的工作机制不断完善。宣传部每年召开信息调研专题会议,研究部署社会舆情工作。制定下发《宣传信息调研工作考核意见》,对社会舆情工作的考核和奖惩作出明确规定,并将这项工作纳入乡镇、系统年终考核和宣传干部绩效考核内容之中。

二、当前社会舆情工作存在的不足及其原因分析

当前,社会舆情工作总体发展态势是好的。但在改革发展的新形势下,对照思想政治工作的新任务、新要求,全市社会舆情工作还存在一些亟待解决和改进的问题。这些问题主要表现为:工作机制和网络还不够健全,某些方面还存在舆情报送渠道不畅、情况若明若暗的现象;舆情信息掌握报送还不够全面、深入、及时,反映正面积极的工作信息和舆情动态多,对倾向性、苗头性、隐匿性的舆隋缺乏关注和把握;部分舆情信息缺乏由表及里、由浅入深的分析研究和提炼归纳,掌握不够全面完整,观点内容和意见建议不够鲜明突出;对社会舆情信息转化还不够,提出针对性的对策建议偏少,大多属于指向性不甚明确的良好希望,或操作性较欠缺的软性建议。存在上述问题的主要原因是:

认识不足,少数单位对社会舆情工作重视不够,认为现在获取信息渠道较多,从事信息工作的部门也不少,没必要再报大同小异的舆情;有的认为舆情工作解决不了大问题,报与不报无关紧要;还有的存在畏难情绪,认为舆隋工作不易把握,弄不好自找麻烦,等等。这些认知态度和工作倾向直接影响了社会舆情工作的开展和质量的提升。

合力不强。目前党委、政府各部门都建立了各具特色的信息工作制度,但部门与部门之间沟通不够,尚未建立起社会舆情信息定期交流制度,在一定程度上影响了社会舆情资源的有效整合和利用。

能力不够。尽管网络已迅速成为社会舆情的一个重要汇集地,但对网络舆情掌控不够及时有力,还不善于运用互联网等新兴媒体掌握思想动态,了解舆情信息,拓展舆情工作领域。此外,一些信息工作人员责任意识不够强,政策理论水平和分析提炼能力还不高,这些也影响了社会舆情工作的质量。

三、加强和改进社会舆情工作的对策建议

突出重点,明确社会舆情的报送内容和要求。重点是围绕“真、早、导”三个字做文章:“真”,就是把握好“准确”原则,在坚持围绕中心、服务大局的基础上,改变过去“报喜不报忧”的倾向,准确报送社会各界对重大突发事件、严重自然灾害和重要社会动态的反映;干部群众对社会生活中出现的值得关注的倾向性、苗头性、突出性问题和改革发展稳定中的热点、难点问题的反映等。“早”,就是把握好“及时”原则,一般信息按正常渠道和速度报送,特急信息则视内容情况,在第一时间报送相关单位和领导,使有关信息和问题得到及时掌握和处置。“导”,就是把握好“疏导”原则,高度关注特殊群体、“高危”人群的思想动态,加强对其行为预期的研判,及时给予心理疏导和人文关怀,将社会不稳定因素消除在萌芽状态。

拓展网络,畅通社会舆情的汇集渠道。社会舆情工作的质量高低取决于是否拥有覆盖全面、快捷通畅的工作网络和汇集通道。要通过“抓面”、“密线”、“扩点”、“定人”的方法,构建起纵横互通的社会舆情工作网络。“抓面”,即充分发挥宣传部门社会舆情工作的主渠道作用,完善并形成市一乡镇―社区(村)区域块面上的工作网络;“密线”,即加强文化、广电、社科等单位社会舆情工作,建立起宣传文化系统社会舆情联动网络;“扩点”,即进一步科学扩展舆情信息直报点网络,逐步建立全市网络舆情工作平台;“定人”,即无论是块面、条线,还是直报点、网络舆情,均做到责任到人,定岗定责,通过建设一支过硬的舆情信息员队伍来保障舆情工作的落实。

网络舆情落实情况汇报范文3

关键词:高职院校;网络舆情;舆情监控与引导

当今是网络自媒体时代,在网络世界里,人人都具有发言权。网民手持一智能手机,注册一帐号,就能在各大论坛贴吧发帖子、转微博、评新闻。这种便捷的信息交互的方式使网络焕发出巨大能量。而在享受“自媒体”给予我们信息快速交流、互动的同时,我们也必须看到它在传播负面信息时,容易引发重大网络舆情,给社会稳定工作带来了极大的挑战,损害相关企业部门单位声誉,对网民世界观人生观价值观存在重大影响。

对于高职院校而言,一方面要充分利用网络平台宣传学校办学特色、办学实力、才培养成就,打造品牌效应。另一方面,要高度重视负面信息引发的网络舆情对学校发展带来的重大影响。文章主要总结重庆工程职业技术学院网络工作部近一年来对学校相关的网络舆情监控与引导工作的一些做法,希望能给其他高职院校进行网络舆情管理工作时作参考。

重庆工程职业技术学院领导一直高度重视网络舆情工作。为加强网络舆情的监管,提高学校网络舆情应急处置水平,于2014年4月成立网络工作部,与党委宣传部合署办公,设专职干事一名,专门监控网络舆情安全。经过一年多的探索实践,目前,已形成相对完整的工作管理制度。

一、明确网络工作部主要职责

明确工作职责,细化工作内容,是确保网络舆情工作落实到位的重要保障。重庆工程职院网络工作部的主要职责有以下四个方面:

1.负责收集、研判、跟踪、处置重大舆情,做好监测、引导、处置的记录等备案工作

及时收集网络舆情信息,是网络工作部的第一要务,它对舆情的发展方向和对校方影响大小起着决定性作用。在第一时间发现舆情信息,对信息内容进行研判,有利于我们把握舆情处理的主动权。做好相关记录,是跟踪网络舆情工作开展有效性检验和编写舆情简报的依据,也是总结工作经验方法的数据支撑。日常工作中要实时记录收集到的舆情信息、处置方法、引导侧重点等信息。

2.协调各部门做好网络舆情监管和处置工作

高职院系网络舆情主体是学校师生。这个群体通过网络对有关国际重大问题、社会焦点难点问题、时政问题以及有关校园社会和校园管理等与自己利益切实相关的问题表达意见、表明态度、宣泄情绪。其中,与师生紧密相关的学校管理等制度和方法往往最受关注,他们所反映的问题往往涉及相关的职能部门。网络工作部要向相关部门反映情况,了解事实及解决方案,以便开展网络舆论引导工作。

3.负责网络舆情信息的记录备案工作,编制《网络舆情简报》

为确保舆情畅通,领导及时掌握舆情,已形成了常规情况下每月编制1期网络舆情简报、发生重大舆情时根据情况编制简报的舆情汇报制度。

4.负责管理网络舆情工作小组,指导信息员开展网络舆情回复、跟帖工作

因网络的普及、信息受众广且复杂、信息传播迅速,舆情监控与引导工作需要信息员的辅助。信息员队伍的建设和管理,是网络工作部的重要职责。

二、抓重点监控对象,规范监控和引导流程

1.结合学校实际情况,明确舆情监控的重点网站和论坛

网络上的论坛社区数如细沙,无法统计。不可能浏览每个论坛的帖子内容,从海量信息里找到学校相关的舆情信息。通过调查总结,把师生常活跃在线的网站论坛列为监控的重点对象,将有利于提高工作的效率。

2.规范舆情监控流程和要点

规范监控流程和操作要点,使网络舆情工作有序、有效进行。经过一年多的探索,目前重庆工程职院基本形成了“上班时间网络工作干事每半小时刷一遍重点监控网站和论坛、非上班时间每小时刷一遍,同时使用监控软件协助监测”的工作方式。另外,由教师信息员队伍和学生工作小组协助网络干事收集线上线下舆情,及时报告舆情,做好舆论宣传引导工作。

3.规范舆情宣传引导流程

对于舆情的宣传引导,具体的做法是:

(1)监测到重大网络舆情后,在第一时间向部门负责人报告,作出初步研判和处置建议,请示分管校领导确定处理意见,若分管领导没法明确处理意见的,向党委书记和学校校长汇报,由校领导共同讨论做出处理批示。

(2)对师生提出的意见和建议,进行研判和分析。干事负责在第一时间找相关部门了解情况后组织学生工作小组予以答复;对师生正当的利益诉求,加强网上引导和网下疏导,推动相关问题得到重视和解决;对不具备条件解决的予以说明,防止问题扩大化;对因信息不畅造成的误解,及时相关信息,澄清事实,消除误解。

(3)对复杂或涉及流程较多、调查或处理时间较长一时拿不出调查结论的舆情,在当日内作出说明,后根据事实调查进展情况,采取梯度信息的办法,分阶段降低不良信息影响。

三、加强信息员队伍建设,拓宽学生反映诉求的平台

学校重视教师信息员队伍和学生的网络舆情工作小组的建设。目前,学校正式聘任了教师信息员31名,由最熟悉学生工作情况的各二级学院学生科长和职能部门办公室主任或网络工作骨干兼任;学生工作小组骨干成员共15名,主要由学生新闻中心骨干、班长代表和学校百度贴吧舆论领袖组成。

加强队伍的培训和管理,提高信息员的业务水平。通过校内定期培训、校外观摩调研的方式来提高队伍的信息监控引导能力。目前,每学期举行一次教师信息员培训,每两周进行一次学生工作小组会议,培训舆论引导技巧,讨论近期可能发生的舆情事件,提高其对敏感信息的捕抓能力。同时通过组建教师信息员群组和学生工作小组群,方便线上交流,及时收集舆论信息和组织回帖引导宣传。

同时拓宽师生交流平台,建立全校班长群、学生会干部群。其中,班长群里有教务、后勤、学生处、网络中心等职能部门主要负责人。学生有疑问或诉求可直接在群里咨询相关负责老师,使问题得到及时解决。学校有如停水、停电等与学生生活紧密相关的通知,可快速在群里发信息,通过班长,将信息及时传达到各班同学,确保学校与学生之间的信息畅通。

四、借助网络传播网络校园文化,引导学生遵守网络礼仪

网络舆情落实情况汇报范文4

与柏拉图理论下贤者治国(即精英治国)的传统社会相较,亚里斯多德的共和政体理论本身就是更看重与更强调多数人的意志,当然,我们似乎无一例外地都倾向于后者,不仅因为国家本身就是多数人意志的契约共同体,而且在于公众之中潜藏着的无尽智慧。但在实际操作上,柏氏的理论无疑是大行其道,即便是在当代美国。笔者认为,亚氏理论之所以未能将优势凸显,关键就在传统社会中公众话语的表达、公众意见的收集、公众信息反馈的迟缓与疲软。因此,要想让多数人意志与智慧参与公权,公众话语表达与公众信息收集的技术无疑应该走在体制的前面。

网络,正是我们需要的这样一个技术平台!

在《人民日报》创刊60周年的时候,我们的总书记同志通过人民网与网友对话时就曾指出:“通过互联网来了解民情、汇聚民智,是一个重要的渠道。”笔者认为,总书记的这一言行极具符号意义:这既是对通过网络传播形式表现的人民意愿、群众智慧、百姓心声的尊重与看重,也是提醒为政者,要科学执政与科学决策,通过网络反映的民意是不容忽视的,通过网友代言的民声是不可罔顾的,通过网谈展现的监督是不能置之不理的。

面对舆论引导与社会监督由新技术、新媒介步入新方式、新阶段,总书记的话更是对我们广大新闻工作者的新指示、新要求。我们应该构建怎样的舆论场以汇聚网络舆情?应该通过怎样的方式凝聚网际智慧?应该通过怎样的及时互动与反馈解决质疑与析疑之间的矛盾?应该通过怎样步骤促成自由而负责任的网络形成?

“评领导言行,论地方政事,道网民心声”,近日,人民网强国博客策划推出的大型专题――强国博友看地方,针对地方领导言行、地方事件、地方新政,集中展示公众个人博客的观点意见,形成新的网络舆情阵地,得到了网友们的热情响应。而其赢得的丰厚的关注与点击份额,也惹得许多网络社区争相效仿。遍览各区情况,笔者认为,建设一个成功的网络舆论场,还需要从以下三点着眼:汇聚民智,需要容得下批评的声音;畅抒己见,需要摆得脱议程的牵引;意见反馈,需要跟得上时间的步伐。

一、汇聚民智:需要容得下批评的声音

什么才是健康、有序的和谐网络环境?笔者认为,不妨让批评成为一种常态。批评的声音之可贵,即在其良药苦口而利于病。这个病,不仅可能是基于网友生活所遇(或代言他人)的不平遭际,而且可能是社会机器在运转过程中产生的需纠病弊。而对这些矛盾进行舆论关照的本身,就有着促使社会公器更完善、更人性、更科学的积极意义。因此,在我们的网络舆论场建设上,需要容得下批评的声音。

容得下批评的声音,需要在两个方面下功夫:一是对网络舆论场的管理员(或曰网编)言的两个层次:(1)能勇敢地对批评言论予以,而不是因畏惧或罔顾而排斥、漠视、隐匿。(2)能经常性地对批评言论置顶、加精、或推荐至首页,而不是用“信息掩埋”之形式忽略不计。其实就前者言,通过近期的网络社区言论观察,我们发现只要不是反动、色情或粗秽之言,网络舆论场里还是能够对批评声音兼收并蓄的。但是,我们注意到,虽然以自媒体形式集纳的网络社区已经成为公众实现自我表达的最畅途径,然而铺天盖地、接连不断的网友声音又能将某一时间、某一地点、某一范围、某一问题的各种网友声音迅速掩盖,这就是笔者所谓的“信息掩埋”。

从各区的情况观之,网编对网友博文、帖文中批评声音的信息掩埋形式往往是允许,却不置顶加精,结果使其在信息量极大、发言者众多的网络社区中如泥牛入海,杳无音讯。这也是为什么每个在网络中迅速走红蹿火的事件或人物背后,总有一个基于各种利益考量的幕后推手在持续运作的原因。换言之,如果没有这个网络推手的幕后活动,要想在网络信息的海洋中掀起一丁点引人注目的浪花都非易事。而这从《南方日报》披露的“贾君鹏事件网络推手自曝利益链”中即可窥见一斑。因此,我们的网编作为网络舆论场的把关人,如果任由批评的声音在叠加中被掩埋,在掩埋中被抹煞,仅仅为在主板页面中呈现出千人一面众口一词的所谓和谐,无疑会让欲言者望而却步,敢言者退避三舍。而这对从网络社区“观民风、明得失、自考证”的决策者言,有害无利。因此,要真正容得下批评的声音就不妨适时的、勇敢的、敏锐的、自发的对一些批评的声音加精置顶。

另一个层面上容得下批评的声音,即是面对批评的声音,其涉及的有完全可以“闻微言而不弃,闻忿言而不怒,闻错言而不怨”,该解释的就解释、该解决的就解决、该辟谣的就辟谣、该澄清的就澄清。事实证明,在网络时代信息社会,任何企图捂盖子的行为都是徒劳无益的。以河南“王帅诽谤案”、内蒙古“吴保全诽谤案”因言获罪为例,打击、报复与迫害最终结果不过是搬起石头砸自己的脚。讳疾忌医并不足取,能听不同的意见,敢听反对的声音,善听批评的声音,才是修身理政的根本之道。

二、畅抒己见:需要摆得脱议程的牵引

像人民网强国博客“博友看地方”一样,在网络舆论场里,网编为博友设置议程的痕迹处处可见,如显性的网页头条、近期视点或今日看点,隐性的网友言论置前、帖子置顶、博文加精等等,诸如此类形式,通过赋予各种议题不同程度“显著性”的方式,给网友预设下“看什么”、“想什么”,将其着眼点和注意力导引到特定的问题上,以此来影响其瞩目方向和环境认知。

而笔者之所以主张在一个以“评领导言行,论地方政事,道网民心声”为宗旨的网络舆论场里,博友视域和评论视点要摆得脱网编设置的议程牵引,原因就在于网编为博友设置的议程与看点未必就是博友密切关注、渴望表达、希冀回应的人物或事件,即网编所关注的未必就是博友所关心的。以“博友看地方”为例,关于重庆市与昆明市的评论博文就占据了主版页面的太多篇幅,既让关注其他省市问题的博友颇有无从置喙之感,也让了解民意体察民情的观风者产生严重的审美疲劳,这恰是需要注意的地方。

要建设一个活跃、自由、畅达、通透的网络舆论场,如果一味是网友让网编牵着鼻子走,那绝对是难以反映民生汇聚民智的。通过对网友评论的观察了解,我们发现在各舆论场里,有些网友为了让自己成为意见领袖,为了让自己的言论成为领袖言论,常常对自己并不了解的新鲜时事、网编议程发文评论,别人在歌我也歌,别人在批我也批,相似的格式、跟风的论调、激动的评述背后,其实是一种扭曲的求名追求。而这对评领导言行和道网民心声而言,并无实际意义。因此,我们的网友不妨放下对意见领袖的盲目崇拜,放下对“你out了!”(你落伍了)的心理畏惧,把注意的视线与评说的方向放到自己目光关注、自己地方相关、自己身边具体的问题上,哪怕是这些问题在短时间内并不能引起博友的关注、网编的推荐。

比如近日,“强国博客看地方”里许多博友和评论都在积极关注重庆市、乌鲁木齐市的时候,蓝晨博友独自关注太原市交警酒后驾车丢饭碗的问题,发出《交警酒驾辞退实为“旧瓶装旧酒”》的博文,其“警队和媒体合起伙来忽悠人,也太不地道了”的观点让人耳目一新;放言轩博友独自关注成都市孙伟铭“醉驾案”的审判情况,发出《孙伟铭案会让醉驾止步吗?》的博文,其“孙伟铭案引发的关注已超出了醉酒驾车案件的本身”的论述更是给人无尽的思考……等等这些,作为与网编设置的议程有别的,与主流言论异质异调的,且关注其它地方、其它事件的博友言论,虽然未能置顶加精,未能引起足够的关注,同时也未能上升为意见的领袖,但其反映的意见,表达的观点,展示的智慧,正是“观民风者”希望且应该看到的、听取的、思考的。

三、意见反馈:需要跟得上时间的步伐

信息反馈作为控制论的一个重要概念,其基础即是信息。虽然信息的传递是为控制,任何控制又有赖于信息反馈来实现,但究竟是谁在依赖谁、谁在反馈谁、谁在控制谁呢?其实,作为反馈与接受反馈的双方,其角色是在不断转换中互相作用的。譬如某地方执政者上网查看网友就该地方某些问题的留言,根据留言反映的问题弥补纰漏、完善政策、扬长避短――这中间,网友是反馈者,官员是接受者、控制者;执政者答复网友留言反映的问题,网友依照答复重新思考、重新认识、重新行动――这中间的双方身份就发生了转变,官员是反馈者,网友成了接受者、控制者。在这个过程中我们发现,每当双方身份发生一次转换,双方的认识与行动就会趋向于更明澈更科学。而要促成双方身份不断转换,笔者认为,意见反馈需要赶得上时间的步伐。

在“强国博客看地方”里有个特色鲜明的专栏――“有话网上说”(对书记省长说,对地方领导说),这个“有话网上说”直接链接到人民网地方领导留言板,通过这样一个留言板,网友可以直接通过给相关地方领导留言的形式热评地方领导、曝光腐败案件、表达观点心声等等,匿名状态下的网友们大可知无不言、言无不尽且言者无罪。而在各位省市领导名下,网友们留言很多,很积极,许多谈论也很中肯。一时间,“网络问政”凸显的倾听网络民意成为实现科学决策、民主决策的时髦形式。

然而通过对留言板内容的观察解读,我们不难发现,针对网友们的留言,各位领导的回复并不多也并不及时(官员“空壳”博客现象屡屡被揭)。虽然经常有报导称某某领导“公开回应网友留言,并亲自督办予以落实之”云云,但这些消息作为头条新闻出现的本身,就足以说明地方领导答网友问尚未成为一种常态,因此又何谈信息反馈要赶得上时间的步伐呢?

若答网友问赶不上时间的步伐,一则是促成不了反馈与控制双方的角色转换,从而达不到使双方言谈与行止更明澈更科学之效果;二则可能让网友在自说自话中失去关注的积极性,从而失去了解民心的又一渠道;三则可能让网络舆论场在尴尬中悄然落幕,从而失去汇聚民智的又一平台。就此而言,如何促成相关领导及时回复网友留言,应该是网络舆论场建设的首要考虑。笔者认为,一是应该呼吁网友留言要言之有物且实有其事,而不是道听途说或风闻奏事;二是要与传统媒体协同作战,将网友关注度高、跟帖多又迟迟不见相关部门回复解答的问题经过一定的调查取证之后,将实情内幕通过电视、报纸与网络等各种媒体予以曝光,以广泛的社会关注形成强大的舆论压力,促成相关责任人的回复解答。

也许,要建设一个能够凝聚人心、反映民声、传达民意、汇集智慧的网络舆论场,要能够向“网络问政”要质量、要效益,要促成自由而负责任的网络环境的形成,我们可能确实还有很长的一段路要走。但是只要我们在科学发展观的旗帜下“以百姓之心为心”,就不会在大的方向上走弯路!

参考文献

[1]林之达:《传播心理学初探》[M],北京:北京大学出版社,2004(12)

[2]陈焕仁:《当代媒体新闻报道》[M],成都:四川人民出版社,2007(8)

[3]张立伟:《传媒竞争:法则与工具》[M],北京:清华大学出版社,2007(2)

网络舆情落实情况汇报范文5

一、科学组织,落实责任,打好意识形态工作主动战

我镇注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态的领导权主动权。一是成立以镇党委书记强振勇为组长,党委副书记齐建新为副组长,纪委书记、组织委员、宣传委员、文化站长、党政办主任为成员的意识形态领导小组。二是组建纪组宣联合督查组,定期开展督查活动,把意识形态工作同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合。三是全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。

二、党建引领,重点突出,确保意识形态正向发展

我镇将“两学一做”学习教育,“宣传”“文明乡镇”创建等作为意识形态的主阵地,确保意识形态以有利于我镇经济发展的方向前进。一是全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。根据“党委部署、支委定题、书记上课、党员学习、学做结合”要求,各支部采取多种形式深入开展分专题学习活动。上半年共组织学习30次。二是以宣传党的精神为主题开展了形式多样的庆祝活动。如2月9日举办的“不忘初心,牢记使命”主题文艺汇演、文艺活动进万家、党的知识竞赛、党员志愿服务、征文比赛等活动;金庄、侯家营、泥一、泥二、泥三、新金铺等村组织了文艺汇演活动,通过系列活动搭建了学做结合的有效载体,把学做有机融合,在全镇党员干部中营造了积极向上、比学赶超的良好氛围。三是召开后我镇注重浓厚宣传氛围,在机关开展了精神知识测试,各支部根据实际情况开展了类型多样的宣传活动。四是文明创建取得突破。我镇按照县委县政府的统一要求部署,以点带面,统筹全镇资源,调动全社会力量,形成了镇、村、会(红白理事会)三级联动的工作机制,实现了宣传教育全覆盖。借助泥井镇微信平台、泥井镇工作群、理论学习群、道德讲堂,将文明乡镇创建工作精神、要求、标准宣传到位,入脑入心。

三、强化载体,把握导向,践行社会主义核心价值观

我镇紧紧把握社会主义核心价值观的基本内涵,强化理论宣传、拓宽传播渠道、注重融入结合,推动培育和践行社会主义核心价值观。一是规范处理程序。针对网络信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点,我镇进一步完善网络舆情管理制度,要求工作人员密切关注全镇各项工作动态,认真撰写相关稿件,经主管领导批准后及时在网络正面信息,引导正能量传播。二是建立应急机制。针对网络上出现负面新闻报道建立了应急处理机制,制定了《泥井镇舆情搜集、研判机制度》、《泥井镇突发事件和热点问题新闻应急预案》、《泥井镇政府新闻制度》,严格按照处置程序来应对紧急舆情,全镇网络舆情应急处理工作科学化水平有了明显提升。三是主动培育和践行社会主义核心价值观。充分利用各种渠道弘扬社会主义核心价值观。充分调动社会各界文艺骨干的积极性,通过丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的方式传播社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观深入人心。

四、立足当前,统筹谋划,助推工作上台阶

半年来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下半年,我镇将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展,为全面打造开放富强、文明和谐、美丽魅力的新泥井提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)、进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)、坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。持续开展好党的精神和新时代中国特色社会主义思想宣传,用马克思主义意识形态引领党员干部思想。落实号意识形态工作责任制和“四办法三清单”。

(三)、切实提高舆论引导水平。扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传全镇上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观、“移风易俗”活动,激发泥井跨越式发展的昂扬斗志。

(四)、继续拓宽对外宣传渠道,不断提高泥井知名度。围绕围绕我镇“党建为纲、稳定为基、发展为先、环境为形、民生为本”的总体思路,做优做强传统产业和新兴产业。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响我镇形象的不实报道。

(五)、加强宣传队伍建设。加强宣传思想队伍建设,加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍。进一步提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。进一步加强网评员和舆情监督员队伍建设,不断提高舆论引导能力。

 

 今年以来,xx镇高度重视加强和改进意识形态工作,结合精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作,准确把握意识形态引领作用,为泥井镇平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下。

一、科学组织,落实责任,打好意识形态工作主动战

我镇注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态的领导权主动权。一是成立以镇党委书记强振勇为组长,党委副书记齐建新为副组长,纪委书记、组织委员、宣传委员、文化站长、党政办主任为成员的意识形态领导小组。二是组建纪组宣联合督查组,定期开展督查活动,把意识形态工作同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合。三是全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。

二、党建引领,重点突出,确保意识形态正向发展

我镇将“两学一做”学习教育,“宣传”“文明乡镇”创建等作为意识形态的主阵地,确保意识形态以有利于我镇经济发展的方向前进。一是全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。根据“党委部署、支委定题、书记上课、党员学习、学做结合”要求,各支部采取多种形式深入开展分专题学习活动。上半年共组织学习30次。二是以宣传党的精神为主题开展了形式多样的庆祝活动。如2月9日举办的“不忘初心,牢记使命”主题文艺汇演、文艺活动进万家、党的知识竞赛、党员志愿服务、征文比赛等活动;金庄、侯家营、泥一、泥二、泥三、新金铺等村组织了文艺汇演活动,通过系列活动搭建了学做结合的有效载体,把学做有机融合,在全镇党员干部中营造了积极向上、比学赶超的良好氛围。三是召开后我镇注重浓厚宣传氛围,在机关开展了精神知识测试,各支部根据实际情况开展了类型多样的宣传活动。四是文明创建取得突破。我镇按照县委县政府的统一要求部署,以点带面,统筹全镇资源,调动全社会力量,形成了镇、村、会(红白理事会)三级联动的工作机制,实现了宣传教育全覆盖。借助泥井镇微信平台、泥井镇工作群、理论学习群、道德讲堂,将文明乡镇创建工作精神、要求、标准宣传到位,入脑入心。

三、强化载体,把握导向,践行社会主义核心价值观

我镇紧紧把握社会主义核心价值观的基本内涵,强化理论宣传、拓宽传播渠道、注重融入结合,推动培育和践行社会主义核心价值观。一是规范处理程序。针对网络信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点,我镇进一步完善网络舆情管理制度,要求工作人员密切关注全镇各项工作动态,认真撰写相关稿件,经主管领导批准后及时在网络正面信息,引导正能量传播。二是建立应急机制。针对网络上出现负面新闻报道建立了应急处理机制,制定了《泥井镇舆情搜集、研判机制度》、《泥井镇突发事件和热点问题新闻应急预案》、《泥井镇政府新闻制度》,严格按照处置程序来应对紧急舆情,全镇网络舆情应急处理工作科学化水平有了明显提升。三是主动培育和践行社会主义核心价值观。充分利用各种渠道弘扬社会主义核心价值观。充分调动社会各界文艺骨干的积极性,通过丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的方式传播社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观深入人心。

四、立足当前,统筹谋划,助推工作上台阶

半年来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下半年,我镇将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展,为全面打造开放富强、文明和谐、美丽魅力的新泥井提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)、进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)、坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。持续开展好党的精神和新时代中国特色社会主义思想宣传,用马克思主义意识形态引领党员干部思想。落实号意识形态工作责任制和“四办法三清单”。

(三)、切实提高舆论引导水平。扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传全镇上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观、“移风易俗”活动,激发泥井跨越式发展的昂扬斗志。

(四)、继续拓宽对外宣传渠道,不断提高泥井知名度。围绕围绕我镇“党建为纲、稳定为基、发展为先、环境为形、民生为本”的总体思路,做优做强传统产业和新兴产业。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响我镇形象的不实报道。

(五)、加强宣传队伍建设。加强宣传思想队伍建设,加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍。进一步提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。进一步加强网评员和舆情监督员队伍建设,不断提高舆论引导能力。

 

 今年以来,xx镇高度重视加强和改进意识形态工作,结合精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作,准确把握意识形态引领作用,为泥井镇平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下。

一、科学组织,落实责任,打好意识形态工作主动战

我镇注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态的领导权主动权。一是成立以镇党委书记强振勇为组长,党委副书记齐建新为副组长,纪委书记、组织委员、宣传委员、文化站长、党政办主任为成员的意识形态领导小组。二是组建纪组宣联合督查组,定期开展督查活动,把意识形态工作同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合。三是全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。

二、党建引领,重点突出,确保意识形态正向发展

我镇将“两学一做”学习教育,“宣传”“文明乡镇”创建等作为意识形态的主阵地,确保意识形态以有利于我镇经济发展的方向前进。一是全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。根据“党委部署、支委定题、书记上课、党员学习、学做结合”要求,各支部采取多种形式深入开展分专题学习活动。上半年共组织学习30次。二是以宣传党的精神为主题开展了形式多样的庆祝活动。如2月9日举办的“不忘初心,牢记使命”主题文艺汇演、文艺活动进万家、党的知识竞赛、党员志愿服务、征文比赛等活动;金庄、侯家营、泥一、泥二、泥三、新金铺等村组织了文艺汇演活动,通过系列活动搭建了学做结合的有效载体,把学做有机融合,在全镇党员干部中营造了积极向上、比学赶超的良好氛围。三是召开后我镇注重浓厚宣传氛围,在机关开展了精神知识测试,各支部根据实际情况开展了类型多样的宣传活动。四是文明创建取得突破。我镇按照县委县政府的统一要求部署,以点带面,统筹全镇资源,调动全社会力量,形成了镇、村、会(红白理事会)三级联动的工作机制,实现了宣传教育全覆盖。借助泥井镇微信平台、泥井镇工作群、理论学习群、道德讲堂,将文明乡镇创建工作精神、要求、标准宣传到位,入脑入心。

三、强化载体,把握导向,践行社会主义核心价值观

我镇紧紧把握社会主义核心价值观的基本内涵,强化理论宣传、拓宽传播渠道、注重融入结合,推动培育和践行社会主义核心价值观。一是规范处理程序。针对网络信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点,我镇进一步完善网络舆情管理制度,要求工作人员密切关注全镇各项工作动态,认真撰写相关稿件,经主管领导批准后及时在网络正面信息,引导正能量传播。二是建立应急机制。针对网络上出现负面新闻报道建立了应急处理机制,制定了《泥井镇舆情搜集、研判机制度》、《泥井镇突发事件和热点问题新闻应急预案》、《泥井镇政府新闻制度》,严格按照处置程序来应对紧急舆情,全镇网络舆情应急处理工作科学化水平有了明显提升。三是主动培育和践行社会主义核心价值观。充分利用各种渠道弘扬社会主义核心价值观。充分调动社会各界文艺骨干的积极性,通过丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的方式传播社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观深入人心。

四、立足当前,统筹谋划,助推工作上台阶

半年来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下半年,我镇将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展,为全面打造开放富强、文明和谐、美丽魅力的新泥井提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)、进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)、坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。持续开展好党的精神和新时代中国特色社会主义思想宣传,用马克思主义意识形态引领党员干部思想。落实号意识形态工作责任制和“四办法三清单”。

(三)、切实提高舆论引导水平。扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传全镇上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观、“移风易俗”活动,激发泥井跨越式发展的昂扬斗志。

(四)、继续拓宽对外宣传渠道,不断提高泥井知名度。围绕围绕我镇“党建为纲、稳定为基、发展为先、环境为形、民生为本”的总体思路,做优做强传统产业和新兴产业。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响我镇形象的不实报道。

(五)、加强宣传队伍建设。加强宣传思想队伍建设,加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍。进一步提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。进一步加强网评员和舆情监督员队伍建设,不断提高舆论引导能力。

 

 今年以来,xx镇高度重视加强和改进意识形态工作,结合精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作,准确把握意识形态引领作用,为泥井镇平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下。

一、科学组织,落实责任,打好意识形态工作主动战

我镇注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态的领导权主动权。一是成立以镇党委书记强振勇为组长,党委副书记齐建新为副组长,纪委书记、组织委员、宣传委员、文化站长、党政办主任为成员的意识形态领导小组。二是组建纪组宣联合督查组,定期开展督查活动,把意识形态工作同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合。三是全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。

二、党建引领,重点突出,确保意识形态正向发展

我镇将“两学一做”学习教育,“宣传”“文明乡镇”创建等作为意识形态的主阵地,确保意识形态以有利于我镇经济发展的方向前进。一是全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。根据“党委部署、支委定题、书记上课、党员学习、学做结合”要求,各支部采取多种形式深入开展分专题学习活动。上半年共组织学习30次。二是以宣传党的精神为主题开展了形式多样的庆祝活动。如2月9日举办的“不忘初心,牢记使命”主题文艺汇演、文艺活动进万家、党的知识竞赛、党员志愿服务、征文比赛等活动;金庄、侯家营、泥一、泥二、泥三、新金铺等村组织了文艺汇演活动,通过系列活动搭建了学做结合的有效载体,把学做有机融合,在全镇党员干部中营造了积极向上、比学赶超的良好氛围。三是召开后我镇注重浓厚宣传氛围,在机关开展了精神知识测试,各支部根据实际情况开展了类型多样的宣传活动。四是文明创建取得突破。我镇按照县委县政府的统一要求部署,以点带面,统筹全镇资源,调动全社会力量,形成了镇、村、会(红白理事会)三级联动的工作机制,实现了宣传教育全覆盖。借助泥井镇微信平台、泥井镇工作群、理论学习群、道德讲堂,将文明乡镇创建工作精神、要求、标准宣传到位,入脑入心。

三、强化载体,把握导向,践行社会主义核心价值观

我镇紧紧把握社会主义核心价值观的基本内涵,强化理论宣传、拓宽传播渠道、注重融入结合,推动培育和践行社会主义核心价值观。一是规范处理程序。针对网络信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点,我镇进一步完善网络舆情管理制度,要求工作人员密切关注全镇各项工作动态,认真撰写相关稿件,经主管领导批准后及时在网络正面信息,引导正能量传播。二是建立应急机制。针对网络上出现负面新闻报道建立了应急处理机制,制定了《泥井镇舆情搜集、研判机制度》、《泥井镇突发事件和热点问题新闻应急预案》、《泥井镇政府新闻制度》,严格按照处置程序来应对紧急舆情,全镇网络舆情应急处理工作科学化水平有了明显提升。三是主动培育和践行社会主义核心价值观。充分利用各种渠道弘扬社会主义核心价值观。充分调动社会各界文艺骨干的积极性,通过丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的方式传播社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观深入人心。

四、立足当前,统筹谋划,助推工作上台阶

半年来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下半年,我镇将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展,为全面打造开放富强、文明和谐、美丽魅力的新泥井提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)、进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)、坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。持续开展好党的精神和新时代中国特色社会主义思想宣传,用马克思主义意识形态引领党员干部思想。落实号意识形态工作责任制和“四办法三清单”。

(三)、切实提高舆论引导水平。扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传全镇上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观、“移风易俗”活动,激发泥井跨越式发展的昂扬斗志。

(四)、继续拓宽对外宣传渠道,不断提高泥井知名度。围绕围绕我镇“党建为纲、稳定为基、发展为先、环境为形、民生为本”的总体思路,做优做强传统产业和新兴产业。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响我镇形象的不实报道。

(五)、加强宣传队伍建设。加强宣传思想队伍建设,加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍。进一步提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。进一步加强网评员和舆情监督员队伍建设,不断提高舆论引导能力。

 

 今年以来,xx镇高度重视加强和改进意识形态工作,结合精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作,准确把握意识形态引领作用,为泥井镇平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下。

一、科学组织,落实责任,打好意识形态工作主动战

我镇注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态的领导权主动权。一是成立以镇党委书记强振勇为组长,党委副书记齐建新为副组长,纪委书记、组织委员、宣传委员、文化站长、党政办主任为成员的意识形态领导小组。二是组建纪组宣联合督查组,定期开展督查活动,把意识形态工作同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合。三是全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。

二、党建引领,重点突出,确保意识形态正向发展

我镇将“两学一做”学习教育,“宣传”“文明乡镇”创建等作为意识形态的主阵地,确保意识形态以有利于我镇经济发展的方向前进。一是全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。根据“党委部署、支委定题、书记上课、党员学习、学做结合”要求,各支部采取多种形式深入开展分专题学习活动。上半年共组织学习30次。二是以宣传党的精神为主题开展了形式多样的庆祝活动。如2月9日举办的“不忘初心,牢记使命”主题文艺汇演、文艺活动进万家、党的知识竞赛、党员志愿服务、征文比赛等活动;金庄、侯家营、泥一、泥二、泥三、新金铺等村组织了文艺汇演活动,通过系列活动搭建了学做结合的有效载体,把学做有机融合,在全镇党员干部中营造了积极向上、比学赶超的良好氛围。三是召开后我镇注重浓厚宣传氛围,在机关开展了精神知识测试,各支部根据实际情况开展了类型多样的宣传活动。四是文明创建取得突破。我镇按照县委县政府的统一要求部署,以点带面,统筹全镇资源,调动全社会力量,形成了镇、村、会(红白理事会)三级联动的工作机制,实现了宣传教育全覆盖。借助泥井镇微信平台、泥井镇工作群、理论学习群、道德讲堂,将文明乡镇创建工作精神、要求、标准宣传到位,入脑入心。

三、强化载体,把握导向,践行社会主义核心价值观

我镇紧紧把握社会主义核心价值观的基本内涵,强化理论宣传、拓宽传播渠道、注重融入结合,推动培育和践行社会主义核心价值观。一是规范处理程序。针对网络信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点,我镇进一步完善网络舆情管理制度,要求工作人员密切关注全镇各项工作动态,认真撰写相关稿件,经主管领导批准后及时在网络正面信息,引导正能量传播。二是建立应急机制。针对网络上出现负面新闻报道建立了应急处理机制,制定了《泥井镇舆情搜集、研判机制度》、《泥井镇突发事件和热点问题新闻应急预案》、《泥井镇政府新闻制度》,严格按照处置程序来应对紧急舆情,全镇网络舆情应急处理工作科学化水平有了明显提升。三是主动培育和践行社会主义核心价值观。充分利用各种渠道弘扬社会主义核心价值观。充分调动社会各界文艺骨干的积极性,通过丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的方式传播社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观深入人心。

四、立足当前,统筹谋划,助推工作上台阶

半年来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下半年,我镇将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展,为全面打造开放富强、文明和谐、美丽魅力的新泥井提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)、进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)、坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。持续开展好党的精神和新时代中国特色社会主义思想宣传,用马克思主义意识形态引领党员干部思想。落实号意识形态工作责任制和“四办法三清单”。

(三)、切实提高舆论引导水平。扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传全镇上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观、“移风易俗”活动,激发泥井跨越式发展的昂扬斗志。

(四)、继续拓宽对外宣传渠道,不断提高泥井知名度。围绕围绕我镇“党建为纲、稳定为基、发展为先、环境为形、民生为本”的总体思路,做优做强传统产业和新兴产业。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响我镇形象的不实报道。

(五)、加强宣传队伍建设。加强宣传思想队伍建设,加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍。进一步提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。进一步加强网评员和舆情监督员队伍建设,不断提高舆论引导能力。

 

 今年以来,xx镇高度重视加强和改进意识形态工作,结合精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作,准确把握意识形态引领作用,为泥井镇平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下。

一、科学组织,落实责任,打好意识形态工作主动战

我镇注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态的领导权主动权。一是成立以镇党委书记强振勇为组长,党委副书记齐建新为副组长,纪委书记、组织委员、宣传委员、文化站长、党政办主任为成员的意识形态领导小组。二是组建纪组宣联合督查组,定期开展督查活动,把意识形态工作同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合。三是全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。

二、党建引领,重点突出,确保意识形态正向发展

我镇将“两学一做”学习教育,“宣传”“文明乡镇”创建等作为意识形态的主阵地,确保意识形态以有利于我镇经济发展的方向前进。一是全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。根据“党委部署、支委定题、书记上课、党员学习、学做结合”要求,各支部采取多种形式深入开展分专题学习活动。上半年共组织学习30次。二是以宣传党的精神为主题开展了形式多样的庆祝活动。如2月9日举办的“不忘初心,牢记使命”主题文艺汇演、文艺活动进万家、党的知识竞赛、党员志愿服务、征文比赛等活动;金庄、侯家营、泥一、泥二、泥三、新金铺等村组织了文艺汇演活动,通过系列活动搭建了学做结合的有效载体,把学做有机融合,在全镇党员干部中营造了积极向上、比学赶超的良好氛围。三是召开后我镇注重浓厚宣传氛围,在机关开展了精神知识测试,各支部根据实际情况开展了类型多样的宣传活动。四是文明创建取得突破。我镇按照县委县政府的统一要求部署,以点带面,统筹全镇资源,调动全社会力量,形成了镇、村、会(红白理事会)三级联动的工作机制,实现了宣传教育全覆盖。借助泥井镇微信平台、泥井镇工作群、理论学习群、道德讲堂,将文明乡镇创建工作精神、要求、标准宣传到位,入脑入心。

三、强化载体,把握导向,践行社会主义核心价值观

我镇紧紧把握社会主义核心价值观的基本内涵,强化理论宣传、拓宽传播渠道、注重融入结合,推动培育和践行社会主义核心价值观。一是规范处理程序。针对网络信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点,我镇进一步完善网络舆情管理制度,要求工作人员密切关注全镇各项工作动态,认真撰写相关稿件,经主管领导批准后及时在网络正面信息,引导正能量传播。二是建立应急机制。针对网络上出现负面新闻报道建立了应急处理机制,制定了《泥井镇舆情搜集、研判机制度》、《泥井镇突发事件和热点问题新闻应急预案》、《泥井镇政府新闻制度》,严格按照处置程序来应对紧急舆情,全镇网络舆情应急处理工作科学化水平有了明显提升。三是主动培育和践行社会主义核心价值观。充分利用各种渠道弘扬社会主义核心价值观。充分调动社会各界文艺骨干的积极性,通过丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的方式传播社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观深入人心。

四、立足当前,统筹谋划,助推工作上台阶

半年来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下半年,我镇将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展,为全面打造开放富强、文明和谐、美丽魅力的新泥井提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)、进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)、坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。持续开展好党的精神和新时代中国特色社会主义思想宣传,用马克思主义意识形态引领党员干部思想。落实号意识形态工作责任制和“四办法三清单”。

(三)、切实提高舆论引导水平。扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传全镇上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观、“移风易俗”活动,激发泥井跨越式发展的昂扬斗志。

网络舆情落实情况汇报范文6

【关键词】网络舆情 服务型政府建设

【中图分类号】D63 【文献标识码】A

网络舆情是网络受众在网络领域通过网络语言和其他方式,围绕社会公共事务性的热点或普遍关注的议题所表达情绪、态度和意见的集合,是社会舆情的重要组成部分。①新媒体时代要求政府在保持常规渠道反映民意的基础上,积极关注网络舆情。这不仅成为政府了解民意、倾听民声的新型通路,也使政府面临网络舆情工具化,在明确公共需要的基础上更好服务群众,妥善解决网络舆情危机的执政考验。

网络舆情对服务型政府建设产生的积极作用

网络舆情反映的多元化民生诉求为服务型政府建设指明方向与目标。由于网上意见表达的开放性与匿名性,网络民众通过参与新闻点评、微博、微信等虚拟空间,自由、匿名地发表言论,表达自己真实的观点,反映自己的真实情绪。网络舆情能够比较直接和客观地反映某些社会现象的实质,比较真实地体现不同群体的价值诉求和心理状态。现在省市各级事业单位都开通了官方网站,网站设有很多子标签。以河南省为例,省人民政府网站开设“互动交流”、“专题访谈”等栏目,实现民众咨询与互动。在民众咨询和提出的众多问题中,较为集中和突出的问题便成为各级部门下一步进行调研的方向和目标。比如,对于教育部门而言,一直存在争议的高考加分问题、特长生的真实知识与水平鉴定问题、外来务工人员子女的入学问题等;对于交通管理部门而言,便民城市交通的论证与实施成为人们在逢年过节出行高峰时热议的话题;适逢冬春季,雾霾来袭与恶劣天气时,网络舆情会迅速转向环保部门和气象部门等。除此以外,还有一些时政焦点、问计民生的网络舆情都会出现在各主流媒体及相关部分网站的交流平台上,如何给予民众客观真实的解释与回应,下一步开展工作的重点及实施步骤,在网络舆情的发展中,服务型政府建设可以找到努力方向。

网络舆情带来的互动交流创新服务型政府的服务理念与方式。网民在网络环境中表现出强烈的参与意识,对有关政府政策、个人发展、群体利益等议题发表言论、进行评论的过程中,网络受众赞成方和反对方的观点相互探讨、争论、交汇、甚至意见交锋,推进网络舆情的发展。以河南省政府网站为例,政府信息公开栏目直接向公众公告公示、人事任免、重大项目、政府采购等透明信息,使民众充分行使知情权。尤为突出的是,根据为民服务的服务方针,在互动交流平台上,政府一方面做到了为民负责,即严把信息入口,在进行政府网站信息咨询与交流时,需提供相关真实信息,从而保证信息的真实性和可信度,提高工作人员回复解决效率。另一方面,留言板、领导信箱、参政议政、网上、网上举报、网上咨询等栏目的开设,进一步拉近了政府与民众的距离,改变了传统的政府“高高在上、颐指气使”的工作态度和常规的纸质办公、电话办公,转变为“俯身倾听、深入群众”和网上受理、网上解决的电子办公模式。以为例,过去老百姓就一个问题反复登门,磨破嘴皮和鞋子的现象屡见不鲜。随着部门职责明细化与限时解决办理等方法的出台,百姓能够将现实生活中难以克服的困难、不断积攒的疑惑通过网络平台方式诉诸政府部门解决,在客观真实的前提下,得到服务型政府的回应。

网络舆情折射的独特文化为打造服务型政府的服务品牌与特色创造可能。网络舆情受到社会各方面舆情主体的影响,议题内容涉及政治、经济、文化外交以及社会生活的方方面面。服务型政府正是在丰富的网络舆情中,既直面舆情所暴露出的现实社会矛盾,采取合理方式加以解决,又善于提高对于虚假网络舆情的甄别能力,还事物以本来面目。以河南省为例,河南是全国人口大省、粮食大省,自2008年至2013年陆续确定的河南“三区”发展战略,即粮食生产核心区、中原经济区、郑州航空港经济综合区,给予河南科学定位和科学发展规划,其中的河南发展的五大定位“国家重要的粮食生产和现代农业基地、全国‘三化’协调发展示范区、全国重要的经济增长板块、全国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽、华夏历史文明传承创新区”引发网络持续关注。如何让塑造崭新的河南形象,改变传统的“河南人只会种田”等传统观念,服务型政府做出了不懈努力。除了在发展规划与方针上做出明确指示外,积极运用网络开展河南发展规划宣传、河南形象塑造等工作,“老家河南、大爱中原”为主题的网络活动体现了河南特色,凝聚了建设力量。针对重大的国家战略举措,政府在领会中央精神的基础上,结合河南本土特点,运用新媒体工具,能够取得更好的社会反响与共鸣,从而打造河南服务型政府的服务品牌与特色。

网络舆情给服务型政府建设带来的风险和挑战

网络舆情宣泄的非理性情绪给服务型政府建设造成干扰。网络参与的低门槛给公众进行网络意见表达提供了充分的机会,其中有积极进步,为政府建设献言献策,中肯提出意见和建议的内容,但也充斥着由于盲目、从众、需要进一步核实的虚假信息和非理性情绪。据相关数据显示,河南省事业单位开设的意见箱或领导信箱来信中,大部分都是反映关系普通群众切身利益,但又长期无法解决的问题,但也有极少一部分是虚假举报、恶意报复的不良行为。突出表现为一些市民在缺乏充分了解事实真相与解决进度的基础上,配合非理性情绪的,不仅有政府门前静坐、围堵领导干部等行为,而且有虚假网络传播、肆意捏造事实等现象。网络舆情中显露的民众非理性情绪满足了个别人的情感宣泄,却给服务型政府建设来带负面影响,使政府工作人员花费大量的时间与精力对事件进行深入调查,做好释疑与解决工作,增加了物力与人力成本。网络舆情环境下的服务型政府建设工作,要求工作者要充分发挥对网络舆情的主导性疏导,主动密切关注网上思想动态,把握网络舆情导向,有针对性地开展有效信息传播。根据网络舆情性质,利用专业知识,精细分工,通过因势疏导、造势疏导、转向疏导等具体形式,对已有的网络舆情作分析、引导,转化为具体的解决问题的办法与途径。教育者要把准网络舆情,根据不同群体网民的特点,通过管理和技术手段对网络信息进行筛选和过滤,运用隐性渗透方法,引导民众进行有效选择。

网络舆情反映问题的解决程度关乎服务型政府公信力。网络舆情的迅速形成与社会现实事件的发生密切相关。网络舆情反映问题的解决主体是人民政府,是选择大胆面对、踏实调查、直面困惑、迅速权威信息、维护社会稳定、提高政府公信力?还是避重就轻、躲避媒体追踪、放弃公众知情权、降低政府公信力?服务型政府是执政为民的政府,更是体现依法治国与以德治国的政府,政府应成为社会信用体系建设的示范者与引领者,塑造强大的公信力是打造服务型政府的充要条件。服务型政府建更不能停留在“说起来好听,动起来没用”的纸上谈兵层面。在网络媒体中,网络舆情爆发后,政府网络信息工作人员应该及时与其他相关部门迅速沟通,各司其职又相互配合,主动揭示事实真相、解决方案与进度,切不可捂而不揭,丧失人民的信任。以河南省为例,2014年在群众举报和严格审查的情况下,河南落马官员中有11名厅官53名处级干部,其中40%来自群众通过“三微”平台(微信、微博、微视)举报。网络舆情为民众开创了一条与政府平等对话的崭新途径,社会公众应妥善运用这一权利,合理合法表达情绪,真实客观阐述事实。

科学利用网络舆情建设服务型政府对策

增强网络舆情法律监管,提高服务型政府公信力和执行力。网络舆情的爆发源于现实生活事件中人们意见的集中汇总,近年来出现在河南的舆情事件,多数为公权力使用不当、政府履职不清等问题。舆情事件尽管在网络上发起、发酵、扩大,但实际折射的是百姓对于政府公信力与突发事件应对能力的考验。以2013年广为关注的“郑州房妹”事件为例,关涉民生的问题上出现、官官相护的丑恶现象往往最易引起民愤,造成民众对政府公信力的下降。因而,增强法律监管的第一个层面是:服务型政府自身及工作人员,廉洁自律,以身作则,心中始终牢记为人民服务的宗旨,不贪不腐,自觉接受群众的实体监督和舆论媒体监督。不仅要通过常规的廉政文化教育、系统的反腐自查体系严格对待公职人员,而且要健全相关的法律制度,对于利用公权力中饱私囊、行政不作为的人与事予以坚决打击,使政府公职人员对于人民权力心生敬畏,远离、小团体利益的高压线,主动接受人民监督。增强法律监管的第二层面是:对于网络舆情的法律监管。服务型政府应该是在公正客观的基础上对网络舆情进行分析,从而采取应对策略。现实中,网络信息空前丰富,内容真假交杂,其中包含破坏社会稳定、煽动颠覆政权、恶意打击报复等多种言论。因而,政府应联合网络信息、文化监管、公安管理等多项部门,制定专门针对网络信息安全的法律法规,弥补当前针对虚假网络信息处置的漏洞与尴尬,给政府部门处理网络信息以立法支撑,打击虚假信息,提高违法成本。②

加大网络舆情科技管控,实现正面引导与政府疏导相结合。网络舆情的监测与引导是一项系统工程,需要投入大量的人力、物力,传统的网络舆情观测存在各自为政、沟通不足的弊病,往往出现省内某一区域出现突发性事件,当地政府自我救治,缺乏公开透明度,易造成为保住个别领导政绩,掩盖或添堵事实真相的情况发生。服务型政府是结构优化、廉洁高效的政府,各部门具体在信息沟通上,应是及时沟通、相互协调、共克时艰、为民谋利的。因此,在网络舆情管控方法,服务型政府可以通过招标形式,寻找网络舆情监管专业机构,配备熟知计算机舆情管理相关知识的科技人员,对网络舆情进行监控管理,推断网络信息发生、发展和趋势。同时,对舆情给政府发展带来的影响,对网民造成的心理波动与预期效应进行研判,从而决定对网络舆情信息的引导,有效防止不良舆情渗透。当前,河南政府每年与国内知名网站达成协议,及时河南舆情最新消息,制作半年度或全年度河南舆情年报,通过网络调查与街头采访、专家访谈等形式预测下一年度舆情走向等,都是不错的尝试。政府应增大舆情科技管控的人力资本投入,引进通晓网络舆情监管的科技人才,对于舆情事件通过电脑网络、手机微博等形式的传播有深入了解,并能统计网络舆情流量,当舆情峰度超过某一数值是,抓紧开展信息追踪,对造成该舆情事件的基本原因进行分析,在坚持正面引导为主的前提下,及时与政府职能部门沟通,把事前预警、事中干预、事后补救结合起来,维护文明上网秩序,维持网络安全稳定,突出政府服务导向。

构筑网络舆情常规机制,制定政府应对预警方案。网络前所未有的发展速度令人惊叹,昔日人们熟悉的面对面交流正在被网络替代,不能跟上时展的步伐,服务型政府的工作效率则会滞后于社会进步的节奏。因而,落实网络舆情的常规观察是一项长效机制。河南高校陆续出现了网络舆情研究机构,为政府研究网络舆情,制定措施政策提供了理论帮助,但服务型政府本身仍缺乏专门机构进行网络舆情的系统观测、分析、汇总、沟通、反馈、实施效果检验等。后期网络舆情的相互沟通,政府的反应速度,实际采取的措施及实施效果的收效等,应由专门机构负责,如具体确定每周市、区舆情事件网络汇报制度、各区域网络舆情网格化管理负责人制度、民主生活会制度等等,都能确保信息的相对准确和服务型政府工作的实效,在不断完善网络舆情常规机制的基础上,制定政府对于突发网络舆情的预警方案十分必要。③针对突发网络舆情,政府应迅速集中力量,利用舆情观察机构分析造成舆情事件的原因,重点判断舆情事件的真实度,同时掌握舆论主动权,敢于面对人民群众、社会媒体质疑,既不逃避真相,又要有理有据,合法依规开展调查。成立XX事件调查小组或新闻发言组,联合公检法部门开展调查,确立一把手问责制,对错误网络舆论制造者和传播者依法追究法律责任,也对事实存在的公职人员违法乱纪行为绝不姑息,做到及时、公开、信息透明。

综合提升网络媒介素养,营造为民务实服务环境。网络舆情的波动,为政府及时体察群众意向,观测重大决策反应提供了可能,但部分网民的从众心理、非理性情绪,新闻媒体的猎奇心态、盲目追求点击率等因素一定程度上干扰了政府正常工作秩序,除去政府运用技术化手段对于虚假网络信息进行屏蔽和打击以外,增强网络媒体的行为自律,提升网民、媒体的媒介素养才是营造良好的网络环境的根本所在。

一方面,网络媒体尤其是主流媒体应增强行业自律,行业协会应增强职业监管,遵守新闻工作者为事实说话的职业道德,弘扬社会主义核心价值观主旋律,传播社会正能量,充分发挥媒体的正面舆论引导作用。不要在某一事件发生后,单纯为博得关注度,不顾当事人心理感受和情感承受度,夸大事实真相,强调舆论效果,避免“手电筒效应”。为此河南省政府专门成立了“新闻道德委员会”,受理社会各界对新闻机构及新闻从业人员失范行为的举报和投诉,引导新闻行业遵守法律法规、承担社会责任、恪守职业道德。

另一方面,要增强网民的网络道德修养,不做虚假信息的制造者,慎重对待自己发出的每一条微信、微博,客观发表评论,把网络真正作为信息交流共享的平台,而非猎奇、发泄的工具,不以讹传讹。充分认识到新媒体环境中自己的一言一行是真实世界中自我的映照,同样应对相关的言论和行动负责。客观真实是新闻媒体从业者的基本要求,真诚责任是网民发表网络言论的自我约束,为民务实是服务型政府赢得群众拥护和信赖的基石。只有依靠主流媒体对于事件的客观真实报道,认真负责评论,依靠广大网民平和心态对待,踏实理性评论和转载,依靠舆论领袖的正面引导,才能给服务型政府带来水分少、价值高的有效信息,推动舆情事件的快速处理和解决,提高政府工作效能,赢得民众认可和拥护,形成网络舆情真正服务于服务型政府建设的良性循环。

(作者为郑州大学体育学院副教授;本文系河南省政府2014年度决策招标课题“科学利用网络舆情服务河南省服务型政府建设”的阶段性研究成果,项目编号:2014437)

【注释】

①郑永廷:《思想政治教育方法论》,北京:高等教育出版社,2010年。

②薛瑞汉:“国外网络舆情管理和引导的主要经验及对我国的启示”,《中共福建省委党校学报》,2012年第9期。