摘要:为了传播高校体育文化，丰富学生的校园生活，提升学生身体素质，探讨了高校体育社团对校园体育文化的影响。分析了高校体育社团与校园体育文化的关系，阐明了高校体育社团对校园体育文化影响的主要途径，即积极开展不同的社团活动，丰富校园体育文化;以体育社团活动为载体，促进学生综合素质发展;加强高校体育社团管理，促进体育文化和体育社团协调发展;丰富高校体育社团活动，促进学生身心健康发展。探讨高校体育社团对校园体育文化的影响，能够加强体育社团建设，提高学生体育运动技能和体育文化知识，对提升大学生身体素质具有重要指导意义。
关键词:高校;体育社团;体育文化;影响
目前，教育事业迅猛发展，各大高校通过高校体育社团开展各类体育活动，丰富大学生的体育文化，进而推动校园体育文化的发展。由此可见，高校体育社团对校园体育文化影响至关重要，必须加强体育社团建设，为提升大学生综合素质打下良好基础［1］。
1高校体育社团与校园体育文化概述
1.1高校体育社团内涵及特点。高校体育社团属于一种公益性的组织，它是由高校大学生出于对体育的热爱而自发组成的，根据大学生对体育运动的兴趣，实施社团内部分工，并独立开展各项体育活动，同时制定社团内部管理制度，以促进体育社团有序运行［2］。高校体育社团的主要特点是社团整体性和社团成员单一性，其中社团整体性特点是高校体育社团产生的前提条件，社团成员单一性特点促进高校体育社团的整体发展，由此可见，高校体育社团的两个特点是建立在社团成员共同目标及理想基础上的，能够促使高校体育社团活动丰富多彩。
1.2校园体育文化内涵。校园体育文化是以学生为活动主体所开展的一种集体性文化，通过各项体育活动，倡导不同的体育文化，不仅有利于提高学生的身体素质，也有助于学生体育素养和意识的形成。
2高校体育社团与校园体育文化的关系
2.1二者密切联系、相辅相成。随着高校体育社团的建立，势必会增强大学生对体育的兴趣，同时大学生加入体育社团的人数也不断增加，为高校大学生体育文化的传播奠定基础。高校体育社团发展到一定阶段时，校园体育文化的传播范围会随之扩大，校园体育文化的影响也随之提升［3］。
2.2高校体育社团是校园体育文化传播的途径。高校体育社团是校园体育文化建设的有效途径之一，为此各大高校体育社团纷纷组织多种不同的体育活动或社团内部体育项目，号召学生积极参加到社团活动中来，帮助学生享受体育活动带来的乐趣，了解体育运动的专业知识，提高体育技能水平，从中培养学生自身的体能素质和体育竞技精神。此外，高校体育社团人数众多，管理人员通过添加微信好友建立微信群，以便于学生及时了解社团动态。
3高校体育社团对校园体育文化影响的主要途经
3.1积极开展不同的社团活动，丰富校园体育文化。各大高校体育社团组织迅猛发展，积极开展各项体育活动，丰富学生的体育文化，不仅推动了校园体育文化的建设进程，也为校园文化注入了全新的力量，同时各大高校构建各具特色的校园体育文化，并对校园体育文化今后的发展制定相应规划。例如，有些高校之间进行联谊共同举办体育社团活动，有利于各高校之间的交流和学习，有些高校邀请企业对体育社团活动给予赞助，并融入企业文化，丰富高校体育文化内涵，从中解决体育社团活动的经费问题。此外，高校体育社团还应组织学生参加体育专家讲座，增长学生见识，帮助学生提高体育文化理念，培养学生的体育精神。在高校体育社团活动中，运动专业的体育生也可以单独组建体育队伍，推动高校校园体育文化建设。
3.2以体育社团活动为载体，促进学生综合素质发展。高校体育社团除了能够丰富校园体育文化之外，还可以弥补体育课程教育的不足，并为大学生提供更多的体育运动平台，引领大学生参与体育锻炼，展现学生的体育才能。有些高校每个专业的学生均由高年级学生组建体育社团，再根据大学生的体育兴趣，不定期开展各项体育活动。通过开展不同的体育社团活动，有利于丰富学生体育生活，有助于提高学生身体素质，加快高校体育文化的传播。在核心素养背景下，各大高校纷纷以体育社团活动为载体，鼓励大学生主动参加不同形式的体育运动，学习体育文化知识，掌握更多的体育运动技能，促进大学生综合素质的发展。同时，体育社团开展的各项体育活动，有助于打造健康、和谐以及文明的校园文化氛围。在高校体育文化氛围中，大学生能主动参与各项体育活动，并自主学习体育运动技能和体育文化知识，由此提高体育文化素养。此外，高校建立体育社团必须以大学生的实际体育需求为基础，以人为本，特别是举办各项社团活动时，重在培养学生主动参与体育活动的意识，让学生从不同的体育项目中获取体育文化知识，不断提升自身的体育文化素养。
3.3加强高校体育社团管理，促进体育文化和体育社团协调发展。目前，各大高校体育社团以弘扬体育文化为主，但是依然面临着诸多问题，主要包括高校体育社团活动经费不足、活动场地范围小、体育社团管理制度不完善，不利于高校体育文化的传播。高校管理人员必须联合体育社团成员，制定相应的管理制度，加强对高校体育社团的管理，确保社团体育活动按照相应规范进行，促进高校体育文化和体育社团协调发展。高校开展体育社团活动，不仅能够提升大学生的自身体育素养，也有助于其养成健康的生活习惯，高校体育社团干部应与高校教师共同探讨体育活动内容，明确体育锻炼的意义，从全局出发，加强高校体育社团管理，定期对社团干部进行管理培训与考核，提高其管理能力，为体育社团的可持续发展奠定基础。
3.4丰富高校体育社团活动，促进学生身心健康发展。社团活动以大学生体育练习为主要活动内容，促进大学生身心发展，进而实现增强大学生身体素质的目的。参加体育活动可以消除学生疲劳，缓解学生心理压力，调节学生生活节奏，进而增强学生学习自信心，促进学生身心健康发展。
4结语
高校体育社团是校园体育文化的载体，而校园体育文化的传播也离不开高校体育社团活动。重点探究了高校体育社团对校园体育文化的影响，其主要表现为积极组建不同的社团活动，丰富校园体育文化;以体育社团活动为载体，促进学生综合素质发展;加强高校体育社团管理，促进体育文化和体育社团协调发展;丰富高校体育社团活动，促进学生身心健康发展等四个方面，必须重视高校体育社团对校园体育文化的影响，以实现高校培养体育人才的目的。
参考文献:
［1］梁帅.体育社团对高校校园文化建设的促进作用分析［J］．文体用品与科技，2019，(22):16－17.
［2］刘天博.浅议高校体育社团对于校园文化建设的影响［J］．当代体育科技，2019，9(26):92－93，95.
［3］汪德华.高校体育社团与校园体育文化传播［J］．科学与财富，2019，(02):272.
作者:于英曼 张艳 王亚男 李惠娟 单位:德州学院体育学院
