高校学生工作中计算机网络技术论文

高校学生工作中计算机网络技术论文

1计算机网络技术对高校学生工作的影响

1.1大学生在网络中的表现

据2014年1月中国互联网络信息中心《第33次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2013年12月,我国20~29岁年龄段网民的比例为31.2%,在整体网民中占比最大,而大专以上学历层次占比达20.9%。可见,大学生已经成为网络用户中的主力军。但是在大学生中网络发挥着不同的作用,有利用网络拓展知识、辅助学习的,有网络聊天交友的,有休闲娱乐(玩网络游戏等)的。随着移动技术的发展,如今手机上网在大学生中几乎全覆盖,甚至有相当一部分大学生上课期间也持续使用手机上网。综合来看,网络对大学生的影响有利有弊,有利的方面在于拓展了学生的视野,丰富了更多的知识,增大了信息咨询,方便了交流沟通;不利的方面有以下三方面:一是大学生容易受网络不良舆论的影响。二是国际敌对势力的非法渗透。三是沉迷网络虚拟世界,导致世界观、人生观的扭曲。

1.2新形势下网络对于高校校园突发事件传播的影响

近几年来,高校校园突发事件始终呈高发趋势,新型事件也不断增多。针对高校,突发事件主要集中在校园群体性事件、校园治安案件、校园刑事案件、师生非正常死亡、校园自然灾害等。随着网络的发展,校园突发事件的传播特征鲜明,研究发现主要体现在以下四个方面:第一,几乎所有的突发事件,最后都会指向组织(学校),易激发社会情绪;第二,网络时代舆论监督有其“特殊性”:持续跟踪、扩音效应、目的性强等;第三,网络舆论“杀伤力”大,一是影响组织形象,二是影响个人声誉;第四,突发事件处理应对水平影响舆论走向。可见,网络对于高校校园突发事件传播的影响之大。

1.3高校学生工作中网络技术运用的现状

目前,高校学生工作的信息化发展较为滞后,已经得到普遍运用的主要有办公自动化、学生教务信息管理(成绩管理、选课管理等)、学籍异动信息管理、奖助学金信息管理,除此之外还有各类通讯软件的使用,如飞信、QQ、微信等也都普遍在学生管理工作中得到使用。

2利用计算机网络技术开展高校学生工作的对策

2.1完成基础领域学生管理工作的网络信息化

为适应当前学生工作的新形势、新要求,亟待高校完成的是基础领域学生管理工作的网络信息化。要完善各类信息系统,如基本的成绩管理系统、学籍异动系统、奖助学金管理系统、就业信息系统、综合素质量化系统等。

2.2如何正确应对校园突发事件的网络传播

作为高校,能否正确应对校园突发事件的网络传播,对学校名誉及发展有着重要的影响。第一,把握两大原则,处理两个问题。两大原则:一是双赢原则,相互尊重和理解,确保不激化矛盾;二是诚信原则,树立正面形象和修补负面形象靠的主要是诚信。两个核心问题:一是于事实层面寻找真相;二是于价值层面重建信任。第二,掌握三大技巧,分类应对责任。三大技巧:一是从快解决问题,二是信息快速公开,三是关键节点的控制:防止网络帖子的(起点消除)、缩短网贴蔓延期、做好收尾工作。同时,区分责任,分类应对,如果学校有过错,要真诚面对,同时积极应对;如果存在争议,要辨别和澄清,及时通过网络表明态度,明确立场。

2.3转变观念,拓展网络技术在学生工作中的应用

基础领域学生管理工作信息化是基础,完成了基础应用的建设,才能考虑拓展应用。在如今这个移动互联网时代,拓展应用变得很有必要。

第一,建立集成一体化系统,将分散的应用和系统进行整合,通过统一入口,实现各类系统的统一接入和集成,提供一个支持信息访问、传递以及协作的集成化环境。让学生通过一个入口,即可查询成绩、网上选课、查询奖助贷、查询量化考核、查询就业信息、查询财务缴费信息等。

第二,开发移动终端软件,将能在计算机互联网上访问的各类管理系统,开发为移动终端版,例如ios版、安卓版等,使师生可以通过手机客户端方便地获取到所需信息。

第三,提高即时通讯效率,虽然目前很多学生与学生之间、教师与学生之间的通讯已经普遍采用飞信、易信等主流通信软件,但是诸如无法兼容不同运营商、通讯延迟等问题仍然未能得到有效解决。学校应当寻求电信业务运营商的支持,开发稳定高效的即时通讯系统,确保沟通顺畅。

作者:孙冠一 张媛媛 单位:郑州电力高等专科学校动力工程系