随着社会经济的发展，市场中的竞争也愈发激烈。归根究底，企业之间的竞争实际上就是人才之间的竞争，所以企业的发展离不开人力资源配置的优化。对于大学生来说，高校是非常理想的职业教育培训地点，但是从目前的情况来看，高校大学生职业教育培训中仍然存在着很多问题。本文对这些问题进行了分析，并提出了相应的对策。希望通过本文，能够为高校大学生职业教育培训工作提供一些参考和帮助。
1.高校大学生职业教育培训中存在的问题
1.1重视程度不够
在一些高等院校当中，虽然职业教育培训在持续的进行开展，但是仍然没有得到足够的重视，甚至一些高等院校根本没有开设职业教育培训课程。大部分高等院校在职业教育培训方面投入的资源较少，缺乏相关的管理规划和计划方案。之所以会出现这样的情况，一方面是因为高等院校方面对职业教育培训缺乏正确的认识和了解，另一方面认为高等院校对于学生进行培养应该通过科研水平和校企合作来完成，从而忽略了职业教育培训的重要作用。
1.2职业教育培训管理较为混乱
一些高等院校在开展职业教育培训的过程中，缺乏有效的管理措施。因为这些高等院校中所开展的职业教育培训内容都是来自于成人职业教育，缺乏统一的管理且培训的时间相对较短，所以经常出现各自办学的混乱情况，无法保障职业教育培训的质量，难以达到预期的标准，这对于高等院校造成了一定程度的负面影响。
1.3师资力量不足
很多高等院校在办学经费方面有着良好的保障，所以对职业教育培训方面所能够提供的增收效益并不重视，所以也就缺少了开展职业教育培训的热情。在加上职业教育培训的内容并不具备针对性，与市场发展情况不符，所以并不能获得较好的效果。
2.高校大学生职业教育培训策略研究
2.1加强对职业教育培训的重视
在高等院校当中开展职业教育培训，除了体现出高等院校的一部分重要社会职能之外，也能够有效增强高等院校的教学质量和科研水平。从目前的情况来看，我国的高等院校仍然是将培养更多的专业人才作为主要的工作目标，而职业教育培训则是进行专业人才培养的一种重要的拓展。通过对高校大学生进行职业教育培训，能够使得高等院校方面拥有更多和社会企业进行交流的机会，从而获得更多的人才需求信息，为高等院校方面的专业设置和课程调整提供帮助，使得高校方面培养出来的人才能够更加符合企业方面的需求。除此之外，通过高校大学生职业教育培训，也能够帮助他们了解更多的社会前沿需求，让高等院校方面的教育和科研能够更加具有针对性，从而促进高等院校方面的科研改革，进而更好的为社会服务。所以，从高等院校的角度来看，为了更好的提升自身的竞争力，应对职业教育培训引起足够的重视。
2.2实施统一职业教育培训管理
高等院校的教学工作主要在学院内部来进行开展，而职业教育培训工作的特点在于时间短、应用型强，并与社会需求有着十分密切的联系。如果职业教育培训由各个学院内部来进行组织开展，那么不仅仅形成了教育资源的浪费，同时也阻碍了职业教育培训的良好发展，不利于品牌的建立。因此，高等院校方面应设立专门的职业教育培训部门，负责对高校大学生的职业教育培训工作进行统一的规划、组织和管理，而学院内部则只负责提供师资力量的培训和课程的设置。
2.3建立职业教育培训师资料库
上文提到了高等院校方面应设立专门的职业教育培训管理部门，确保高校大学生职业教育培训工作的顺利开展，具体来看：首先要做好市场调研，然后结合高校方面的实际情况，来建设与各个专业相关的职业教育培训师资库，从而为职业教育培训课程提供有效的支撑，有利于职业教育培训课程系统的梳理，到开展培训时能够运行的更加顺利。其次，在师资库中的职业教育培训教师，应按照相关管理部门的具体要求来开展职业教育培训工作，讲授相关的职业教育培训内容。在高等院校当中的很多教师，虽然有着一定的理论基础，但却缺乏足够的实践经验，而在职业教育培训的过程中实践经验是较为重要的，因此高校方面应重视对教师进行培训，提升他们的职业教育培训实践能力和经验。最后，高校方面的职业教育培训管理部门，应主动的去与社会中的企业建立联系，积极的建立培训项目，从而树立更好的品牌效应，进而促进高校职业教育培训的良好发展。
3.结束语
职业教育培训在维持人力资源稳定、塑造文化、打造品牌方面有不可估量的作用，高校方面作为高素质人才的聚集地，更应该重视职业教育培训的开展，打造过强过硬的教育品牌，促进职业教育培训市场的完善，为社会输送合格的人才。
作者:任金缘 李雪 周宣彤 单位:南京审计大学
