高校党建工作探讨

高校党建工作探讨

摘要:中国共产党作为我国的执政党,党的先进思想和科学理念一直领导着中国人民在中国特色社会主义的道路上不断进步。高校教育作为培养社会人才的主要渠道,应当坚定不移的开展党建工作,是弘扬文化,树立高校学子正确价值观的有效办法。随着全球政治多极化的深入发展以及信息时代的到来,各种思想层出不穷,对于大学生也造成了不小的影响。基于这样的情况,高校教育必须树立科学理念,明确党建工作的重要意义,切实解决当前面临的困难,为推动学生德育素养的提高奠定坚实的基础。

关键词:新形势;高校;党建工作

近年来,高校扩张政策深入实施,人才培养愈加受到社会的关注。与一般的教育方式不同,高校是输送高质量人才的摇篮,是社会发展的中坚力量。学生人数越多,市场经济越是繁荣,就越需要党正确思想的引领,只有明确社会发展的新形势,完善做好党的育人工作,才能保证高校教学质量的提高。俗话说的好:“十年树木,百年树人”,高校教育在强调知识技能学习的同时,更应该关注学生的思想道德,用科学的理念武装学生,突出党的战斗堡垒作用,让高校教学与时展紧密结合。

一、新形势下高校党建工作面临的困难

(一)学生对于党建工作认识不充分

虽然我国教学工作从小学开始就设立了思想政治学科,初高中还将其纳入考试科目。但是正由于应试教学思想的制约,很多学生没有真正理解党建工作以及党的思想对自己未来发展的重要意义,学习以理论为主,为了取得高分死记硬背。到了大学同样如此,甚至认为党建工作可有可无,不了解中国共产党的历史和光荣使命,入党动机不纯。

(二)党建资金投入少,队伍建设需要加强

党建工作不是一句空话,在高校教学中积极开展党建需要资金的支持。然而据调查发现,目前高校党建工作还面临巨大的挑战,党建工作队伍整体素质不高,党支部书记经常身兼数职,参与学生的管理工作,且很多党建人员并非思想政治教育专业毕业,对于新思想了解的不够透彻,存在“重教学成绩,轻党建学习”的问题。

(三)信息技术的冲击和党建方法的单一

目前,世界已经进入信息时代,以计算机、互联网为主的“第四媒介”开始改变人们的生活,多元信息开始传播。学生能够借助手机、平板电脑等终端设备随时随地的了解资讯。其中不乏不良思想和不健康的言论,这些内容给大学生带来了错误的示范。与此同时,由于党建工作方式的单一性,导致学生对其的兴趣不高,无法吸引学生的学习热情。

二、新形势下如何做好高校党建工作

(一)积极拓展高校党建工作阵地

随着我国高等教育改革的不断深化,带来了大学生管理模式与管理阵地的新变化。为适应新形势的需要,必须拓展党建和思想政治工作的新阵地。按照有利于正常开展学生党员的各项活动,有利于加强对学生党员的教育和管理,有利于学生党员在思想政治工作、精神文明建设、校园文化建设以及学习工作中发挥作用,有利于入党积极分子的培养和学生党员的发展工作的原则,积极探索在学生公寓、学生社区和学生社团建立党组织,努力做到学生党建工作、思想政治工作、学生管理工作进公寓、进社区、进社团,做到哪里有学生,党的工作就做到哪里,哪里有党员,哪里就有党组织。抓学生党建工作,绝不仅仅是以发展学生党员为目标,更重要的是通过发展学生党员,让他们在学生队伍中发挥示范作用。

(二)完善党建工作的载体建设

伴随新兴技术的普及和推广,在高校党建工作中运用现代化设备已经成为了大势所趋,以往单一的理论宣传模式已经不符合党建工作对创新提出的高要求。凸显互联网、计算机技术的优势,完善党建工作载体势在必行。对此,高校要利用好党建工作的新阵地,用青年人乐于接受的方式传播党的科学思想。例如,清华大学设立党建工作宣传的校园网络,派学生进行打理,在上面开通“红色网络”专线,弘扬和传播进步理念,网站上的趣味问答、知识学习等页面也为同学们提供了一个互相交流和学习的平台。

(三)创新高校党建工作的方法

过去高校党建的方式方法过于老旧,理论化学习的手段无法激发学生的参与热情。在新的社会形势下,不断探索全新的党建工作形式,以学生喜闻乐见的方法做好党建宣传,是传播正确思想的有效渠道。如,在培训制度上,对大学生入党实施“分级教育”,即对新生进行入党启蒙教育,对学生作“怎样写入党申请书”、“如何创造条件向党组织靠拢”等一系列专题讲座,使学生一进校,就能感觉到党组织的温暖;在党建方式上组织集体活动,带领学生走进红色故乡,探访老红军,通过沟通和对话了解中国共产党的发展历史。这样一来,学生的兴趣可以被调动起来,党建工作的效果自然会显著提升。

三、结束语

在新的形势下,高校党建工作面临着一些新的问题。作为高校的党建工作者,我们要正视挑战,坚定信心,对当前的社会发展情况有一个深入的了解,分析党建工作遇到的困难。然后结合实际提出党建工作的创新方法,完善党建载体,拓展教育新阵地,进一步加深学生对中国共产党的了解。

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作者:王舒 单位:长春理工大学