健康教育巡讲总结范文1
一、基本情况
全县现有县直医疗卫生计生单位7家，乡镇医疗卫生机构24家，村卫生室224所，卫生从业人员1400人,其中卫生技术人员1250人，占89%,从事公共卫生专兼职人员数257人,占21%，三级公共卫生网络健全。2018年，全县居民健康素养17.82%，低于全省平均水平。高盐高脂饮食、吸烟酗酒等不健康生活方式引起的高血压、糖尿病、脑卒中等慢性病患病率较高，是导致因病致贫、因病返贫发生的主要原因，我县通过实施健康促进三年攻坚行动，宣传普及健康知识，培训人民群众养成良好的健康生活方式，有效降低了慢性病发病，减少了因病致贫、因病返贫发生。
二、组织管理
为做好我县健康促进三年攻坚行动，2018年12月24日县政府办印发了《县健康促进三年攻坚行动方案（2018-2020年）》，明确了目标任务。成立了以县长为组长，分管卫生健康和扶贫开发副县长为副组长，宣传、发改、财政、卫健、扶贫、教育、人社、督查及广播电视等部门负责人为成员的三年攻坚行动领导组。2018年12月26日召开了健康促进三年攻坚行动启动会。各乡镇政府及时成立了领导组织，制定了实施方案，明确了分管负责人和具体经办人员，并召开启动会议。县卫健委、县扶贫开发局、县教育局联合下发了《县2019年健康促进攻坚行动实施方案》，进一步明确了2019年度阶段性工作任务。2019年7月和9月先后召开了两次工作推进会，举办健康促进攻坚业务培训3期518人次。县财政从基本公共卫生服务项目经费中拿出86.55万元用于2019年度健康促进攻坚行动，确保工作有序开展。
三、工作完成情况
按照分类指导、分众施策、分级负责的工作原则，围绕到2020年，实现全县居民健康教育全覆盖，建成县、乡、村三级健康教育骨干队伍并实现培训全覆盖，全县70%的中小学校达到健康促进学校标准并通过评审验收，全县居民健康素养水平达到全省2020年目标水平或在2018年健康素养水平基础上提高60%的四项工作目标，扎实开展健康教育进乡村、健康教育进家庭、健康教育进学校、健康教育阵地建设、健康教育骨干培养五大攻坚行动。
（一）健康教育进乡村行动。我县结合健康促进县健康村建设、新时代文明实践我健康养成服务活动，有力地推进了健康教育进乡村行动，71个重点贫困村中51个已创建成健康村，县创建办已要求其余各贫困村在2020年底前全部创成健康村。一是全县所有村都实现了“广播村村响”，县疾控中心从2019年健康素养促进行动经费中安排3万余元用于“广播村村响”专题刊播中国公民健康素养66条、三减三健、常见传染病和慢性病防控等健康知识宣传。二是各村都建成了农民文化乐园、乡村大舞台，定期举办文艺演出活动，将健康节目融入其中。三是各村利用贫困人口每月例会、基本公共卫生服务项目等机会举办健康教育讲座，做到每2个月不少于1次，2018年10月以来全县共举办1340余期次。四是县疾控中心结合健康促进县创建，利用公交站台、围墙围挡、广告牌、电子屏等宣传健康知识和健康促进县创建，各贫困村、健康村结合本地实际，采取因地制宜的方式宣传健康促进攻坚行动等健康扶贫知识、健康村创建工作、以及通俗易懂的健康知识，动员村民积极参与到健康教育进乡村行动中来。五是2019年8月底，团县委、卫健委、疾控中心联合上海体育学院深入我县桃岭乡桐岗村、双河镇双河村、梅山镇青山社区等乡村开展健康知识巡讲、康复运动指导6场次，覆盖550余人次。
（二）健康教育进家庭行动。一是2019年8月，县卫健委、疾控中心牵头通过政府采购中心招标采购了健康实用工具4万套（包括限盐勺与盐罐、控油壶、三减三健围裙、健康口腔牙刷与刷牙杯）；印刷了中国公民健康素养与三减三健读本、健康教育处方各4万份；县卫健委、扶贫开发局、教育局、文明办、文体旅游局、县妇联、团县委、疾控中心等八部门联合发出“争做健康明白人”倡议书。二是2019年9月中旬，县疾控中心组织举办了健康实用工具发放与使用工作培训，覆盖到各乡镇分管负责人和经办人员、各乡镇卫生院分管负责人、各村计生专干，并要求各乡镇逐级培训到各村村干、扶贫专干、扶贫专班和各帮扶干部。三是组织实施健康教育进家庭“四个一”。健康实用工具、健康素养读本、健康教育处方、“争做健康明白人”倡议书将于近期组织发放到各乡镇政府，并逐级发放到各村、各贫困户手中。结合健康实用工具发放，做好健康教育进家庭一家一张“明白纸”、一家一个“明白人”、一家一份实用工具、一人一份“健康教育处方”等工作，同时，利用健康教育进家庭行动，进一步推进贫困户做好“六净一规范”，做好家庭内外环境卫生整治。
（三）健康教育进学校行动。一是2017年创建健康促进县以来，我县已有32所学校通过健康促进学校评审并命名，达到50%。二是2019年8月县教育局印发了《县2019年健康促进学校建设工作方案》（金教办〔2019〕48号），《方案》要求12月底完成第二批14所健康促进学校创建并通过县级评审验收；对第一批已创成的32所健康促进学校要继续巩固建设成果，按照健康促进学校标准继续常态化开展健康促进各项工作。
（四）健康教育阵地建设行动。打造群众身边的健康教育宣传阵地，宣传健康脱贫政策，普及健康素养66条、健康教育技能、慢性病规范管理、地方病及其他重点疾病防治等健康知识。一是各村委会利用各类宣传栏开展健康教育宣传，各村卫生室建成至少一块面积不低于2平方米的健康教育宣传栏，71个贫困村村委会和所有村卫生室至少每2个月更新1次健康教育内容。二是村委会利用新时代文明实践讲堂、会议室、党员活动室打造健康讲堂，开展健康教育进乡村健康知识讲座等健康活动。三是各乡镇政府、各村委会为民服务大厅醒目位置排放健康资料架，放置健康宣传资料供群众索取，确保群众获取健康知识的可及性。四是县广播电视台开通广播村村响每天播放5分钟，利用电视整版和滚动字幕播放健康公益广告和健康知识。五是文明、健康微信公众平台每周推送健康知识和健康促进攻坚行动、健康促进县创建进展信息。六是各级医疗机构按照基本公共卫生服务健康教育项目要求和健康促进医院创建要求，发放健康教育资料、播放健康影音、举办健康讲座和咨询活动、落实个性化健康教育。
（五）基层健康教育骨干培养行动。基本建成覆盖县、乡、村的健康教育骨干队伍和专业队伍，并逐步实现人员培训全覆盖。一是建立了乡镇、村级基层健康教育员与健康生活方式指导员队伍，2019年9月11日，对320名健康教育员进行了培训，经考试，对295名合格人员的颁发了证书。二是建立了覆盖县、乡、村医疗卫生健康教育专业队伍，2019年以来，先后开展三期次队伍培训，共培训246人。同时，通过健康促进医院创建，要求各创建单位做到健康教育全员培训、全员参与。三是建立学校健康教育师资队伍，县教育局《关于学校配备健康教育辅导员的通知》（金教基〔2018〕67号）明确了全县各中小学65人为健康教育辅导员，确保每所学校至少有1名健康教育人员。四是建立健康巡讲专家队伍，今年以来，我县举办县级健康素养巡讲专家遴选1期、乡镇级1期，目前全县有市级健康素养巡讲专家5人、县级巡讲专家28人、乡镇巡讲专家10人，通过这些专家队伍，深入全县各乡镇贫困村开展健康巡讲活动。
四、工作亮点与成效
（一）建立健全了健康促进组织体系与工作机制，政府组织领导、部门各负其责、全社会共同支持、家庭与个人广泛参与的工作格局初步形成。
（二）基本构建了三纵三横的健康教育工作网络（三纵指县到乡、乡到村，三横是指卫健系统专业健康教育网络、教育系统健康教育网络、部门健康教育网络），基本实现全县居民健康教育全覆盖。
（三）初步建成三级四类健康教育骨干队伍（三级指县、乡、村三级，四类指乡镇和村级基层健康教育队伍、医疗卫生健康教育专业队伍、学校健康教育师资队伍、健康巡讲专家队伍四类队伍），并做到培训全覆盖。
（四）全县50%的中小学校达到健康促进学校标准并通过评审验收，力争在此基础上再提高20%。
五、存在问题和下一步工作打算
（一）存在问题
1、各部门、各单位对健康促进与健康教育工作认识不到位，重视程度仍然不够。健康促进与健康教育是改变人们不良生活方式，减少疾病发生，提高全县人民健康素养水平的重要手段和前沿工作，是降低因病致贫的重要保障，各部门、各单位不能够站在对人民健康负责的高度，充分认识健康促进工作重要性。
2、专业机构人员严重匮乏，工作难以深入推进。目前，我县健康教育工作由县疾控中心牵头组织实施，并提供技术指导，县疾控中心编制少，人员紧，全县疾病防控任务重，健康教育工作缺少专业人员、缺少专业团队，工作推进力度不够。
3、健康教育工作方式滞后，手段单一，群众参与积极性有待提高。
（二）下一步工作打算
健康教育巡讲总结范文2
【关键词】课堂教学；课堂巡视；作用；问题；身心健康；解决对策
【中国分类法】：G642.421
课堂巡视是我国经过多年的教学经验所总结出来的一种教育方法，其不仅可以使教师深入的了解到学生对所学内容的掌握情况，进而根据不同的的学生特点进行“因材施教”；还可以促进教师和学生之间的情感交流与互动，进而使师生之间建立相互信赖的关系,尤其是对于正处于初中的学生来说，其处在刚刚进入青春期的特别时期，感情特别敏感，所以正确的课堂巡视方式可以促进学生身心的健康成长。然而也有相关的人士表示：目前在初中社会教学课堂上，由于课堂教育巡视方法的运用不当，产生了很多潜在的问题，例如，教师在初中社会教学巡视过程中走马观花、视而不见，没有真正的走到学生中间去，抑或教师在课堂巡视的过程中把巡视的重点范围局限于班级的优秀学生群体，对后进生过于忽视而导致初中后进生的心理障碍等问题。下面就让我们深入了解一下课堂巡视在初中社会教学中所起的作用、所存在的问题和相应的解决对策。
一、课堂巡视的作用
1、收集学生反馈信息，调节教学重点
在日常的课堂教学过程中，教师所扮演的不应该仅仅只是一个主动的知识灌输者，而学生也不应该只是一个被动的知识接受者，教师应该参与到学生中间去，积极与学生互动，使学生由被动接受的学习状态转变为主动地知识汲取的状态。在第一时间收集学生对所学内容的反馈和疑问信息，并以这些反馈信息为根据来调整教学的重点，进而促进学生对所学知识的进一步吸收和消化，以达到更好的教学效果。
2、构建和谐师生关系，促进学生健康成长
初中的孩子大多刚刚进入青春期，他们不再像小学生那样对老师家长的话言听计从，也不像高中生那样开始形成自己的价值观，他们开始叛逆和敏感，情感过于脆弱，这个时期也是其思想上的重要成长阶段，而在这个关键时期，教师的引导作用是至关重要的，可能教师一句温暖的话语便会给予学生极大的鼓励，同样他们也会因为教师一个无心的忽视而备受挫折。课堂巡视可以更多的促进教师和学生之间的交流和沟通，进而有利于学生对教师产生信赖感，有力于教师对学生在心理上的正确引导，使学生在收获更多知识的同时，帮助其提高自信心。促进初中学生自身心理的健康成长，使学生全面发展，起到一举两得的作用。
3、深入了解学生情况，进行“因材施教”
世界上没有两片完全相同的叶子，同样也没有两个完全相同的学生，每个学生的性格、智商、学习方法和对知识的理解能力是不同的，这也就注定了老师对待学生不可以从一而论，而课堂巡视有利于教师进一步的去了解每一位学生的性格特点，学习习惯和学习能力，进而可以根据不同特点的学生进行不同的教育方式。
4、管理课堂秩序，营造良好课堂氛围
初中生正处于最可爱又最淘气的阶段，大部分孩子不喜欢学习，因此在课堂上的注意力也不能长时间保持集中的状态，因此在课堂上总会有些学生开小差、聊天、吃东西、看小说或者做些其他科目的习题，这样不仅会影响到学生自己的学习成绩，还会影响到其他同学的听课效率，而老师走下讲台，进行课堂巡视可有效的管理和监督这些学生，督促他们抓紧学习的同时，营造一个积极向上的课堂氛围，学生的学习成绩也会随之提高。
二、课堂巡视存在的问题
虽然课堂巡视在初中课堂教育中起着至关重要的作用，但在很多课堂教学过程中很多教师把其当做”走马观花”的形式主义，抑或是把课堂巡视的涉及范围局限于小部分的优秀学生群体，这种不当的课堂巡视方式不利于学生学习成绩的提高，过于差别化的对待还会使学生情感上和自信心上受到伤害，进而对教师、学习甚至学校产生厌倦情绪。这样一来，课堂巡视不仅不能达到良好的教育效果，还会影响到初中生身心的健康成长。
1、走马观花，视而不见
很多教师在进行课堂巡视时，只是站在讲台原地，没有真正的做到走进学生的讨论和互动中去，进而导致其巡视范围的有限性，而即使他们离开讲台，也只是在教室里走马观花看一遍，甚至有的教师还不负责任的对学生提出的疑问和学生反馈的信息视而不见。教师利用这种“走马观花，视而不见”的课堂巡视方式对于学生知识的吸收情况根本无法真正的掌握与了解。更无法提高教育效果。
2、流于形式，巡而不思
除此之外，还有很多教师在课堂巡视的过程中虽然走入到学生中间去了，但其只是流于形式，或者只是把重点放在管理课堂纪律上，面对学生提出的疑问，其并没有从问题的根本进行思考，对问题的解答能力较差，无法实现课堂巡视意义的真正所在。
3、厚此薄彼，区别对待
还有一部分教育工作者，虽然他们真正的走到了学生中间与学生进行互动，同时也在课堂巡视的过程中收集了学生的反馈信息和疑难问题，不仅对问题进行了详细的解答，还根据学生的反馈信息对教学内容及重点进行了合理的调整，但其往往只把课堂巡视的范围局限于较小的范围内，即班级里的优秀学生，而对班级的中等生，尤其是后进生过于忽视，这种“厚此薄彼，区别对待”的课堂巡视方式不仅不利于于班级整体成绩的提高，还会给班级中等生和后进生造成深深的情感伤害和自信心的重击，不仅不利于学生身心的健康成长，还会加大学生与教师之间的距离感，严重影响学生在以后学习道路上的成长。
4、居高不下，气氛冷淡
同样还存在一些教师，他们非常迫切的希望把自己的所有知识都传授给学生，并希望自己的学生都能有良好的成绩，他们也非常重视课堂巡视这一环节，并且很认真的去观察每一个学生的课堂状态，但由于这些教师在日常的教学生活中过于严肃，对学生的期待过高，导致学生对他们产生了距离感，总感觉教师是高高在上的，即使有无法理解的问题或不懂得东西，也常因为怕被教师训斥而不敢提出疑问，甚至不敢近亲，在课堂中完全处于被动状态，即使教师积极的想要与学生进行讨论也很难融入，自然教师这种“居高不下”的课堂巡视也无法起到真正的作用，同时，在这种情况下，教师过于频繁的课堂巡视还会导致学生过于紧张、课堂氛围过于冷淡，不利于教学进度的顺利进行。
三、正确的课堂巡视方法
作为从事神圣的教育行业的工作者，应该正确的掌握初中社会教育课堂巡视的教学方法，促进和帮助初中学生身心健康发展。
1、辅优助弱，促进学生的整体进步
在课堂巡视的过程中，教师不应该把所有的精力都放在一部分学生身上，应该促进班级整体的发展，对于优等生，应该提高其解决问题的能力，对于后进生应该帮助其打下夯实的知识基础，而对于中等生这应该根据每个学生的不同特点提高其薄弱环节，做到全面的照顾到每位学生，并积极增加与每位学生的情感交流与沟通，公平对待，真正的做到辅优助弱，进而促进全体同学的共同进步与发展。
2、关注细节，培养良好的学习习惯
每个学生的自身条件不同，对知识的理解能力也不一样，所以教师在课堂巡视过程中，应该仔细的观察学生的细节，并根据不同学生表现出来的多种不良的学习习惯加以指导，例如，对于贪玩的学生要培养其专心集中的学习习惯；对于不擅思考的学生应该培养其独立思考的能力等；对于基础薄弱的学生要帮助他打下夯实的基础等，进而使学生形成良好的学习习惯和学习方法，拥有正确的学习习惯和方法，再经过时间的历练，提高学习成绩对学生而言则就指日可待了。
3、维持秩序，构建良好的学习氛围
良好的学习氛围是保证高质量的教学效果的基本要求，但对于初中的学生而言，自制力尚弱，在课堂上很容易出小差、聊天和打闹，进而影响班级的课堂纪律，而教师可以通过课堂巡视，规范学生的课堂行为，进而为学生们构建一个良好的学习氛围，同时也可以培养学生在公共场合遵守秩序的良好习惯，帮助学生形成良好的自我修养，促进学生的全面发展与进步。
4、融入群体，形成良好的师生关系
作为教师，想要真正的融入学生中去，获取学生对所学知识的反馈信息和疑问，只靠课堂巡视这样简短的时间是很难一蹴而就的，那么就需要教师在日常的教学生活中，关心每个学生的生活和学习情况，成为学生的良师益友，使学生对自己形成信赖感，基于这样的师生氛围才能促进课堂巡视的顺利进行。而课堂巡视的良好进行又能促进师生关系的进一步和谐，长而久之，不断循环，则会在潜移默化之间促进学生成绩的逐渐提高和进步。
四．总结
课堂巡视不仅是我国至关重要的一项课堂教育手段，同时也是整个教育过程中的一个重要环节，是学风、校风的体现。而作为教师，则应该真正的走入学生的讨论与研究中去，公平的对待和帮助每一位学生，并对学生提出的问题给予正确的解答，收集学生的反馈信息，以调整自己的教学重点和教学内容，同时与学生建立良好的师生关系，根据学生的自我条件和能力水平，全面的观察每一个学生对知识的掌握情况，培养学生独立思考、注意力集中、勤奋好学、积极主动的良好学习习惯，辅优助弱，创造良好的学习氛围，在收获良好的教育效果的同时，全面促进初中生身心的健康成长，同时也不断地促进我国教育事业的发展。
参考文献
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[3]任顺英，戴连红.课堂巡视，一道亮丽的风景线[J].教书育人，2010，（11）.
健康教育巡讲总结范文3
一、工作目标
（一）建立健全卫生部门牵头、多部门合作、全社会参与的“健康素养促进行动”工作网络，地级以上市工作网络覆盖率达到100%，县级工作网络覆盖率达到60%；
（二）“健康素养促进行动”工作网络专业人员培训率达到90%；
（三）建立全省公民健康素养监测、评价体系。设立省级监测及干预试点县（市、区）6个以上；各地级以上市至少在3个县（市、区）进行监测，建立1个干预试点县（市、区）。
（四）《健康66条》及《中国公民健康素养解读》传播活动覆盖率以县（市）为单位达到60%，城市以区为单位达到80%。
二、工作任务
（一）建立健全工作网络。
建立健全全省范围的“健康素养促进行动”工作网络，建立工作领导小组和办公室，建立由省、市、县三级健康教育专业机构组成的技术指导网络，搭建多部门合作、共同推动“健康素养促进行动”的工作机制。
1.建立“健康素养促进行动”工作领导小组和办公室。
省级由省卫生厅牵头，依托“全国亿万农民健康促进行动”*省领导小组及其办公室和“全国相约健康社区行”的平台，负责协调各成员部门参与组织、管理全省“健康素养促进行动”工作。
各级卫生行政部门应牵头建立健全多部门参与的组织领导机构，负责本辖区“健康素养促进行动”的组织管理工作。
2.建立健全工作技术指导和实施网络。
技术指导网络由各级健康教育专业机构和不同单位专（兼）职健康教育人员组成。县级以上要不断完善健康教育专业机构的建设，配备开展相应工作的人员和设备，落实工作任务；乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心（站）要配备专（兼）职健康教育人员，实施“健康素养促进行动”工作。
各地要建立由各级医疗卫生机构、机关、企业、学校、商业服务场所等单位组成的“健康素养促进行动”工作实施网络。
各级健康教育专业机构负责“健康素养促进行动”工作的技术指导、监测和效果评价。
3.建立健全多部门合作工作机制。
各级卫生行政部门要协调宣传、教育、共青团、妇联、计生委、工会等有关部门积极参与“健康素养促进行动”，充分发挥各部门的职能，整合资源，共同做好工作。
各地要充分利用“全国亿万农民健康促进行动”和“全国相约健康社区行”活动平台和品牌，共同推进“健康素养促进行动”工作。
（二）加强能力建设，提高专业技能。
在建立健全工作网络的基础上，要加强对工作网络专业人员的分级培训。培训内容：对于从事组织领导和技术指导的人员，主要培训社会动员、计划设计、组织协调、传播与教育、监测与评价、《健康66条》及《中国公民健康素养解读》等方面的内容；对于成员部门的成员和兼职健康教育人员，主要培训健康教育与健康促进策略、《健康66条》及《中国公民健康素养解读》。通过层层培训，提高实施“健康素养促进行动”的能力。
（三）大力传播《中国公民健康素养--基本知识与技能》。
充分利用电视、报刊、广播、网络、小册子、宣传画、巡讲等手段，普及《健康66条》，逐步提高公民健康素养水平。
地级以上市专业机构要开发制作不同类型的健康传播材料，争取家庭覆盖率达到70%。
县级以上专业机构每年要结合当地主要卫生问题、卫生日宣传活动开展2种形式以上的宣传教育活动。
县级以上要建立《健康66条》及《中国公民健康素养解读》巡讲师资队伍，在街道社区、镇开展巡讲，每年巡讲活动覆盖当地人口5%以上。
（四）定期开展监测。
省级在每年的中央补助地方健康素养监测项目的基础上，扩大监测范围，建立完善的健康素养监测网络和监测指标体系，定期开展监测，动态掌握全省公民健康素养水平。
各地级市要定期开展当地公民健康素养监测水平的监测，了解健康素养的影响因素，讲有针对性的干预措施。
（五）抓好试点，树立典型。
地级以上市卫生行政部门要积极开展农村及城市“健康素养促进行动”试点建设，树立一批典型县（市、区），通过典型引导，带动“健康素养促进行动”工作全面开展。
县级卫生行政部门也要结合当地实际情况，以镇（街）为单位开展试点建设，树立典型，推广经验，带动工作。
三、主要措施
（一）提高认识，加强领导。
各级卫生行政部门要充分认识开展“健康素养促进行动”的重要意义，切实加强组织领导，把提高公民健康素养水平作为关系民生、社会和谐的大事来抓。
各地级以上市要结合实际，制定本地的实施方案，保证“健康素养促进行动”工作顺利开展。
（二）加大投入，保障经费。
“健康素养促进行动”工作是公益性活动，各地应加大投入，要将“健康素养促进行动”工作经费纳入卫生部门年度预算，确保“健康素养促进行动”顺利实施。
（三）项目带动，促进发展。
各地要结合相关项目，如结合全民健康生活方式行动，组织开展一些社会影响较大、群众乐意参与的健康教育与健康促进活动，推动健康素养促进行动全面实施。
（四）督导评估，表彰先进。
健康教育巡讲总结范文4
按照巡视组的要求，通过近期全面深入参与“不忘初心、牢记使命”主题教育，我有许多感想和收获，下面从以下几个方面谈一下自己的认识。
1.对主题教育的认识、落实情况及存在的主要差距等方面
此次主题教育旨在提升党员干部强担当、有作为的精神，通过这样的主题活动能够让党员干部将群众的利益放在首位，提高为人民服务的意识，能够提高党员干部政治站位，牢固树立“四个意识”，转变工作作风，焕发为洛宁卫生健康事业努力拼搏奋斗的精神。我委通过召开“不忘初心 牢记使命”主题教育动员会，深入学习贯彻了省、市、县委主题教育工作会议精神，同时结合实际，对本系统主题教育进行了动员和部署。制定了主题教育学习计划，填报了巡回指导组周工作提示所有工作，包括先进事迹典型统计表和事迹材料、专题学习研讨发言提纲、领导干部调研课题统计表、领导班子和班子成员的检视问题统计表等相关材料。通过首次集中学习，学习了出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表的重要讲话精神，安排专人确定了调研课题。通过集中学习、集中研讨班子交流、上党课、红色基地学习等方式，初步检视了领导班子、班子个人存在的问题，接下来将严格对照“五查摆五对照五检视”，从严查摆自身不足，从实查找工作短板，从深检视问题根源。通过组织召开学习视察河南重要讲话精神专题会议，学习了在考察调研河南时的重要讲话精神，充分认识到考察调研河南的里程碑意义，从而能够切实把总书记重要讲话精神作为全部工作的统揽和主线，增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。同时在主题教育贯彻落实等方面与上级要求还有不小差距：比如在贯彻落实上级决策部署不够深入，整合力和统筹力不够强，管理存在偏松、偏软现象，思想建设不够重视，制度落实不够到位等。
2.对领导干部精神状态、现实表现、工作作风情况等方面
保持良好的精神状态，既是塑造领导干部形象的重要体现，又是密切干群关系的客观需要。卫健委党员领导干部始终“守初心、担使命”，保持良好的精神状态，始终坚定为民、务实、必胜的信念，不怕困难、不怕挫折，对工作满怀激情，全身心地投入工作，自觉地把国家政策、上级精神与卫生健康工作的实际结合起来，把个人的智慧和心血都倾注到自己所钟爱的事业上。不怕遇到矛盾和问题，敢于正视矛盾和问题。把讲话的重要指示和重要精神转化为推动洛宁卫生健康事业高质量发展的强大思想动力，齐心协力把洛宁卫生健康事业的各项工作扎实做好，如全力攻坚健康脱贫战役，持续加强基本公共卫生服务，扎实做好家庭医生签约服务工作，提升妇幼健康服务水平，增强爱国卫生运动浓厚氛围，促进中医药事业健康发展，等等。认认真真开展好这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，加快推动新时代中国特色社会主义思想在洛宁卫生健康事业深扎根、结硕果，开创新局面，让洛宁卫生健康事业出重彩、更精彩。
3.对我委主题教育安排、解决群众关心的问题以及解决问题的建议等方面
一是原原本本自学。学习党的报告和党章，学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，跟进学习最新重要讲话文章等。二是集中学习研讨。领导班子集中安排时间，采取党组理论学习中心组学习等形式，列出专题，交流研讨。三是开展专题教育。开展先进典型教育和警示教育等，注重学习运用典型案例，增强学习的实效性和感染力。四是深入开展调研。围绕贯彻落实党中央决策部署和重要指示精神，围绕解决本部门存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕洛宁卫生健康事业更好向前发展等问题进行调研，把调研成果转化为解决问题的具体行动。五是讲授专题党课。在学习调研基础上讲专题党课，我作为党组书记带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。紧密围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，详细了解群众反映强烈的痛点、难点、堵点问题，以及医护人员工作中面临的难题。相关科室结合工作职责，主动认领问题，配合做好整改，确保这次主题教育取得实实在在成效。其中突出的问题列举以下两个：一是农村医疗卫生人才匮乏。建议：加强人才队伍建设，加大技术培训，提升医务人员业务能力，提高基层医务工作者待遇，完善医护基础设施。二是是医疗卫生单位过度医疗。建议：将过度医疗列入对各家医院的考核，每月或每季度进行一次，实行追责机制，过度医疗得不到有效遏制的，对医疗单位负责人、医政科室负责人进行诫勉谈话、给予党纪政纪处分。
4.对主题教育建议、贯彻落实“四个注重”要求及注意问题等方面
健康教育巡讲总结范文5
计划一：社区个人工作计划
紧紧围绕区、街的中心工作，以创特色、争品牌为目标，为社区居民提供优质服务为抓手，不断推动社区党建、计生、民政、综治安全生产、劳保等各项工作的开展。一、保持原有的特色今年以来，在广大居民大力支持下，经过社区民警和社区工作人员的共同努力下，到目前为止，辖区内未发生任何刑事案件。
在明年的工作中，我们将以下几个方面开展工作：
1、建立健全组织网络。建立和完善低保义务治安巡逻队、民事调解委员会、党员义务巡逻队、帮教等各种群众性的自治组织，协助驻社区民警做好社区的治安工作，对流动人口、刑释解教人员和涉毒人员进行教育管理，处理社区内发生的矛盾纠纷等。对刑释解教人员坚持每月见面谈话不少于一次，帮助他们解决生活中的困难，确保不发生重新违法犯罪情况。发挥小区保安和楼栋长的作用，要求他们对出入社区的陌生人员，进行认真询问，发现可疑之处，要及向社区工作人员报告。
2、防火防盗工作长抓不懈。督促小区物业管理单位配备防火设施和人员。要求物业管理安装电动门，配备专职值班人员，定时开门、关门，对小区实行封闭式管理;对单位宿舍小区，要求单位在小区内设立门卫值班制度，对进出人员实行询问制，并进行严格的登记制度。同时组织社区辅警进行24小时值班巡逻，组织由退休人员、低保户、党团员等治安志愿者队伍，白天进行义务巡逻，安排低保人员，坚持每晚在小区巡逻，提醒居民锁好车辆，关好门窗、注意防火防盗，确保社区零盗窃零火灾事故。
3、发挥民调、帮教、协会等自治组织的作用。建立健全人民调解委员会等群众性自治组织。充分发挥治安志愿者和人民调解员的作用，定期召开由人民调解委员会人员和居民代表参加的社区治安情况分析会，听取社区民警对社区治安情况地介绍，并根据社区民警提出的治安工作要求，组织社区治安积极分子参与社区治安的防范工作;同时要求委员会成员积极参与帮教刑释解教人员。
二、争创文明健康品牌社区文明象征着和谐、安宁、纯洁、清新、健康和幸福，是人们追求的理想目标。随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，人们追求文明健康向上的需求和关注程度愈来愈高，作为居民的自治组织社区委员会，更有义务加以引导，为此，我们社区在2012年的工作中，将建设文明健康的和谐社区，作为自己的品牌精心打造。
1、加强文明健康品牌社区组织建设为实现打造文明健康品牌社区的目标，我们社区将与驻区相关单位建立文明健康社区创建领导小组，由党政一把手负总责，按照以社区为主导，驻社区单位为依托，贴进居民、资源共享、共育品牌的工作思路，制定创建方案，明确创建任务和创建内容，建立创建长效管理机制。加强与驻社区区单位沟通，坚持每季度一次联席会议制度，互通情况，定期研究品牌社区创建工作。
2、明确创建文明健康品牌社区的工作思路创建文明健康品牌社区的目的是通过开展创建品牌特色活动，全面提升社区各项工作水平。为此，结合本社区特点，坚持四抓四面对的工作思路。四抓，即：一抓组织网络。以社区党支部为龙头，协调驻社区单位党组织，以创建工作为中心，统一思想，提高党组织的凝聚力，积极为创建工作出谋划策;二抓建设标准。制定文明健康社区创建标准，文明家庭评比标准，健康老人评比标准以及社区在节约能源、卫生保洁和为民服务等方面的工作标准，规范创建内容;
三抓创建重点。以规范社区居民言行举止为内容，以改善社区卫生环境和加强宣传教育为抓手，努力提高社区居民的身心健康水平和文明向上的意识;
四抓教育宣传。利用社区黑板报、橱窗、宣传栏等宣传工具，加大文明健康生活及好人好事的宣传力度，规范社区健身场地，巩固社区教育阵地。四面对，一是面对社区党员，紧紧依靠楼、幢长和社区党员开展创建活动，通过每月的学习教育提高党员素质和参与社区建设的积极性，从而带动广大居民的广泛参与;二是面对各类群体。设立老年人健康服务项目，定期开展老年健康知识讲座和咨询，提高社区老年人的健康水平;结合社区计划生育和青年生殖健康教育工作，为中青年群体提供相关的健康知识。
三是面对青少年。利用寒暑假，组织社区少青少年开展丰富的文体活动，促进青少年的身心健康;利用爱国教育基地，培养他们做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面对特殊群体，对flg和人员，开展崇尚科学，反对迷信的科普宣传和健康教育活动，树立健康的人生观;对两劳回归人员，进行定期走访，教育他们珍惜生命，树立正确的人生观和价值观。
三、突破四大工作瓶颈
1、社区综治工作有新突破以争取漯河市平安社区为目标，加大普法宣传力度，突出打防结合、预防为主、专群结合、发动群众的工作方针，合理调整社区大组管理区域，结合计生工作澄清社区住户底子，建立一户一档表。制定社区综合治理区域图，健全大组、小区、楼栋、住户四级管理体系并制定内部使用的住户信息联系表。
2、计生工作有新突破一是加强计生队伍建设，建立三位一体的计生队伍及计生四级管理网络，加强计生队伍培训工作，规范内部资料台账，结合综治工作澄清底子、建立完善计生流动人口管理长效新机制，继续开展新育新风进万家活动，进一步深化计划生育居民自治工作，按照一胎上环、两胎结扎的工作要求，力争长效避孕率达98%以上，群众对计生工作的满意率达95%以上。确保计生各项指标达标，争创优质服务模范社区。
做好城区属地管理工作，做到属地管理达99%以上。
3、社会保障工作有新突破。
一是加强社区就业服务体系的建设，努力提供社区失业人员、失地农民技能免费培训，努力创造开发公益性岗位，力争实现新增就业岗位50个，进一步完善退休人员管理制度，建立退休人员信息网页，规范退休人员资料台帐，开展退休人员服务活动，争创退休人员社会化管理示范社区。
计划二：社区个人工作计划
一、加强综治维稳调解工作，确保社区平安稳定
充分发挥社区维稳防范作用，建立矛盾纠纷排查机制和维稳信息员制度，及时调解各类矛盾。20xx年上半年共调解各类纠纷4宗，成功4宗，成功率达100%，真正发挥了维稳第一道防线的作用，确保了社区平安稳定。
切实维护妇女孩儿童合法权益，今年上半年共调解家庭纠纷2宗，调解成功率100%。2月26日会同办事处妇联在**口岸汽车站和火车站开展以防拐关爱为主题大型宣传活动，派发宣传资料10160份，省、市、区有关领导还到现场视察。
二、加强社区城市环境管理，改善社区人居环境
今年是延续去年基层基础年和城市管理年，根据双年工作的要求，认真开展，一方面不断地改变社区环境和增加社区娱乐健身活动设施，营造优美舒适社区环境，另一方面是加强对社区环境卫生、乱摆卖、乱堆放清理整顿工作，重点抓好防四害基础设施的建设和安装，社区共安装了防蚊阐和毒鼠屋361个，消除了蚊鼠滋生地，上半年共派发防四害宣传资料2810份。
三、加强消防安全工作计划，确保一方平安
社区消防安全管理工作是社区工作中重中这重，坚持安全第一、预防为主，为确保一方平安，工作站一方面积极开展消防安全宣传工作，4月26日在社区举办了消防安全知识培训讲座，邀请消防专业老师主讲，有8个单位共116人参加，制定消防监督巡查制度，重点对六小场所、三合一娱乐场所的检查，发现问题及时汇报处理，坚决取缔地下饮食加工窝点和房中房，上半年共派发消防知识宣传资料2619份，各类宣传画册210份，下发安全隐患整改通知书65份。
四、加强计划生育综合治理力度，开展形式多样的宣传活动。
**桥社区住宅楼有70%是出租屋，大量的外来人员居住，流动性大，给计划生育管理工作带来非常大的管理困难，为了更好地做好社区计划生育工作计划，发动广大群众人人参与协助管理社区计划生育工作，在社区成立了辖区居民群众计划生育志愿者服务队，成立了辖区单位计生协会，并组织了网络化管理工作，与社区民警、出租屋管理站紧密配合，在社区形成多层次，人人参与局面，及时采集信息，准确掌握居住育龄妇女的基本情况，采取喜闻乐见的形式，开展多样化计生宣传活动，进行图片展览，播放计生电影、录像宣传片，开展计生知识抽奖问答活动派发计生宣传资料420份，到辖区单位举行青春健康项目讲座共6场，组织20名已婚育龄妇女到区计生服务中心进行免费妇检，上半年本社区无违反计划生育超生现象。
五、以人为本，服务于民，确保服务窗口工作质量
社区工作中社会劳动保障、民政事务、社区文体活动等服务性工作直接涉及到广大居民群众，工作人员全心全意地为居民群众服务，为居民群众办好事、做实事，得到他们好评，在地统计、工会组织、法律法规咨询等工作也与边区单位息息相关，她们的服务态度和服务质量直接关系到工作站在居民群众和单位声誉和印象。为此，工作站经常开展职业道德教育，要求文明礼貌对待每一位前来办事的人员，要耐心解释有关法律法规工作规定和要求，要创建一流服务水准，以一流服务质量争取居民群众的信赖。
六、加强社区党建工作，发挥党支部核心领导作用
**桥社区党支部以全心全意为人民服务为根本宗旨，关注社区建设，关心居民群众日常生活息息相关的事，为民解困，在社区党建工作中始终坚持以社区建设为核心，积极开展社区党建协调工作，发挥社区党建联度会的优势，发挥工会、共青团、妇联等组织作用，积极开展社区基层规模企业建党工作，不怕麻烦，耐心讲解，争取企业的支持，圆满完成了规模企业建党工作，积极探讨在两新组织中开展党建带工建、团建、妇建的作用，树立以人为本的思想，充分发挥党支部核心领导作用。
以上是**桥社区工作站20xx年上半年所做的主要工作，但对上级领导要求还有一定距离，希望今后能改正缺点，发扬成绩，再接再厉，把社区各项工作做得更好。
**桥社区工作站20xx年下半年工作计划
一、坚持以人为本，服务居民群众。积极创办社区百姓论坛，开展社区文艺晚会，各类专业知识讲座，完善建南辖区室内星光老年人活动中心，组织中老年人开展健身操和太极拳表演活动，积极组织辖区单位参加南湖辖区物业管理公司运动会，积极开展社区邻里相亲，守望相助活动。
二、组织力量开展排查不稳定因素的工作，确保一方平安，重点做好改制企业退休员工和在岗员工调查摸底工作，密切了解重点饮食服务行业内部动态情况，及时掌握不稳定因素的苗头，并及时化解矛盾。
三、完善**桥社区工作站办公用房，争取7月份搬迁办公室，加强对社区义务治安巡逻队和义务消防监督队的业务指导，继续抓好青少年的教育，继续开展创建无毒社区活动，邀请区电影公司在辖区播放有教育意义的电影，开办多期消防安全知识讲座。
健康教育巡讲总结范文6
2009年，在区委、区政府的正确领导下，在市业务主管部门的大力支持下，我中心以开展学习实践科学发展观活动为契机，认真贯彻执行区委关于深入学习实践科学发展观活动的各项要求，积极抓好职工思想政治教育工作。全体干部职工紧紧围绕“践行科学发展观，完善公共卫生应急体系，构建和谐西城区”这一主题，进一步提高疾病防控服务水平。我们认真履行防病工作职能，切实加队伍建设，落实重大疾病防控措施，提高标准，真抓实干，全体职工齐心合力，取得了一定成效。
09年，我中心共荣获了四个省级先进集体，即省级疾病监测先进集体、省级结核病防治先进集体、省级免疫规划先进集体、省级艾滋病防治先进集体和一个市级先进单位，即市级疾病预防控制先进单位等荣誉称号。
一、深入开展学习实践活动，服务意识进一步增强
（一）学习科学发展观，明确加快发展目标
我中心领导班子在区学习实践活动领导小组的指导下，按照区学习实践活动的统一部署，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总体要求，在全中心党员干部中深入开展了学习实践科学发展观的活动。中心领导班子在学习实践活动中注重求实创新，扎实开展主题实践活动。注意在办事效率、服务质量、办事流程等方面进行改进，就服务过程中存在的问题与服务对象交流，征求进一步规范管理、完善服务流程、改善提高服务质量、改变工作作风等方面的意见和建议。学习实践活动始终围绕着中心工作发展的科学意识、为民服务的思想观念、各自岗位的职责履行、平日工作的态度作风、个人工作的能力水平、工作之间的协作配合、工作业绩的成效等方面展开。
通过深入开展学习实践活动，广大干部职工进一步领会了科学发展观的深刻内涵和精神实质，牢牢把握科学发展观对疾控工作提出的新要求，坚持学习与实践紧密结合，认真贯彻落实区委的决策部署，进一步增强了谋求发展、加快发展的责任感、使命感和紧迫感。广大干部职工加快发展的目标任务进一步明确。以科学发展观为统揽，紧密结合我区卫生工作实际，围绕实现疾控中心在重大传染病防控、食品安全等卫生核心工作方面圆满完成工作目标，实现保障全区人民身体健康，社会更加和谐的目标。
（二）践行科学发展观，为民服务见成效
我中心领导班子把帮助企业和个体从业人员解决实际问题，切实维护群众利益作为学习实践科学发展观的根本落脚点，认真履行职责，从群众最关心的一些难点、热点入手，较好地解决了一些问题。
今年，我中心多次深入社区和广场开展健康教育巡展巡讲活动、深入村屯和牧场连队开展布鲁氏杆菌病免费监测服务，两次深入到蒙牛（惠尔康）乳业，为该企业员工免费监测布鲁氏杆菌病、进行布鲁氏杆菌病防治知识培训和宣传。
为了做好建筑民工艾滋病、结核病的预防工作。于7、8月份，我中心在区规划建设局的支持配合下，走进辖区各大建筑工地，利用工人中午休息的时间，通过现场讲解、摆设宣传板、发放宣传资料等形式，向工人们宣传预防艾滋病、结核病的相关知识。
为更好地落实区委提出的“三个率先”奋斗目标，更好地服务于宜居城区建设，营造良好的教育和卫生环境。我中心大力开展健康教育进社区、进农村、进校园活动。另外，为进一步加强大学食品安全工作，提高学校食品经营管理人员和从业人员的卫生素质。我们多次深入到大庆师范学院、大庆一中、二十八中等大中学校开展食品卫生知识讲座。
入冬以来，我中心利用公休日，以辖区城中村、城乡结合部、喇镇各村屯居民住所和集（农）贸市场、棚户区、农村学校学生宿舍等一氧化碳中毒易发地区和场所为重点，采取悬挂宣传条幅、高音喇叭宣讲、街面宣传和挨家挨户发放宣传单等形式，进行预防一氧化碳中毒知识宣传。
今年，我中心完成餐饮服务和公共场所从业人员健康体检4万多人次，健康证办证率在我市居第一位。我中心体检门诊服务窗口工作人员，经常牺牲双休日，为在正常工作时间不能来办证的企业和个体服务业务工人员办理健康证，受到了有关企业领导和个体户的好评。
二、主要工作目标完成情况
（一）全力做好甲型H1N1流感和手足口病防控工作
为全面落实防控工作，根据国务院和各级政府以及卫生行政部门的相关要求，我区按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则，在区委、区政府和市卫生局、市疾控中心的领导和指导下，把甲型H1N1流感手足口病防控作为当前卫生工作的重中之重，以确保各项防控措施落在实处。
我中心通过加强疫情报告、病例监测和预警工作，密切关注疫情动态；通过加强人员培训和演练，提高处置疫情能力，全年进行甲型H1N1流感培训10多场次，进行手足口病防治知识培训8场次，共培训医务人员1200人次，培训学校和托幼机构保健人员和其它有关人员5000余人次。组织区内防控甲型H1N1流感技术演练2次，和四医院、龙南医院联合开展演练2次，参加市级演练1次；通过加强防控工作督导和技术指导，提高重点部门和重点人群防控水平，主要以辖区内各中小学校和托幼园所为重点开展督导和技术指导，共对50所学校、68所托幼机构进行督导251次。
加强甲型H1N1流感和手足口病流行病学调查，及时有效处置疫情。全年调查处置甲型H1N1流感实验室确诊病例19例，进行甲流密切接触者调查200余例，处置甲型H1N1流感暴发疫情2起。全年共报告手足口病405例，均进行了现场流行病学调查和防控措施指导，处置手足口病暴发疫情10 起。我中心防控工作得到了省卫生厅、市卫生局以及市疾控中心有关领导和专家的肯定，并给予了表扬。
（二）艾滋病防控工作
今年共完成公安监管人员、术前患者、受血人员、性病门诊就诊人员、娱乐场所从业人员等重点人群HIV检测18063人份；对娱乐场所服务人群干预2437人次，发放宣传材料2724份，发放安全套7500多只。 对男男同性恋人群干预452人次，发放宣传材料892份。另外，开展了青年学生干预工作，干预人数4500人，发放宣传材料5470份。
12月1日，在***昆仑购物中心门前广场开展了“***区第22个世界艾滋病日大型宣传咨询活动”，共展出宣传板22块、悬挂宣传条幅26条，发放宣传资料1600余份，发放安全套300多个。
（三）结核病防治工作
全面实施现代结核病控制策略，落实肺结核患者的归口管理和督导治疗。实行肺结核病免费检查、诊断、治疗政策。以农村结核病控制为重点，对发现的活动性肺结核病人积极给予治疗，实施全程督导管理。网络报告疑似肺结核病人621例，确诊患者358人。全年共督导医疗单位结防工作 82次，筛查涂阳密切接触者256例。启动了结核病人跨区域管理模式。
今年，我中心开展了全球基金结核病防治第七轮耐药项目（全国在湛江和大庆试点）。完成密切接触者筛查256人，耐药项目专项筛查262人，确诊耐药结核病人6例，科研课题病人4例。
（四）重点传染病防控工作
认真做好传染病疫情调查处理工作。全年进行乙类传染病个案流调283例（其中：甲型流感19例、猩红热81例、阿米巴痢疾183例）；丙类传染病个案流调493例（其中：手足口病405例、细菌性痢疾87例）；病毒性水痘292例。全年处置各类传染病预警报警事件188例。
（六）免疫规划工作
努力开展麻疹、AFP和新生儿破伤风主动监测工作，全年未发生麻疹和AFP漏报，报告及时率达100%。全年无新生儿破伤风病例报告。未查出漏报病例。
乙肝疫苗、卡介苗、百白破疫苗、流脑疫苗等常规疫苗接种率继续保持98%以上的高水平。
09年，我区有19家乡级医疗单位开通了儿童预防接种信息管理系统，且全部通过了上级审验。
11月份以来，开展了重点人群甲型流感疫苗接种和8—15岁儿童乙肝疫苗查漏补种工作，目前共接种甲型流感疫苗3万多人份，乙肝疫苗第一轮接种3306人。中心领导班子非常重视以上两项接种工作，为了顺利实施，成立了各专门领导小组，从人员培训、宣传动员、疫苗和注射器管理、安全接种及副反应监测处理、检查督导等方面都进行了逐一落实，保证了接种工作的质量和接种安全。
（七）地方病防治工作
我中心对30个城镇、8个乡村23个自然屯食盐销售网点，进行碘盐加碘质量监测，全年共监测四次，共采盐样450份，监测合格率城镇为98%以上，农村为82%。
今年，我中心开展了8—10岁儿童甲肿发病率现状调查工作。我们抽查了农村5所小学1000多名小学生，进行现场触式诊视及B超定级检查。
为进一步摸清我区布病的流行情况。今年，我们选择了3个集中养牛养羊的村屯，即宏伟村、繁荣村和星火牧场进行检测。共采集血清520人份。通过初筛，检出阳性25人。
（八）病媒生物防治工作
09年，我区病媒防治监测工作在市中心的指导下，加强与市、区爱卫会的配合，在巩固、提高、发展上下功夫，重点在农村、社区环境中开展“四害”密度监测工作。提供科学的，准确的“四害”消长情况，以保证全区切实在环境卫生管理措施上抓落实，努力在建设健康城市、构建和谐社会促发展上，不断深化除“四害”卫生工作新内涵。
总体看来，我区09年几种主要病媒生物性疾病发病率呈上升态势，结合近两年病媒生物发生的情况，也得到了相关部门的关注和重视，特别是爱卫会大量的投入人力、物力和财力，加大了对病媒生物和病媒生物性疾病的监测和消杀的力度。
今年，我区的“四害”密度监测工作在全市做得最好，工作实、数据实。受到了市爱卫办领导的表扬。
（九）慢性病防治工作
全年登记慢性病新发病例和死亡病例报告卡5947张。配合区卫生局加强了社区慢病管理工作，指导社区卫生服务机构进一步完善了辖区居民健康档案的建档工作；对农村和牧场卫生所的村民健康档案的建档工作提供了技术指导。
（十）健康教育和健康促进工作
创卫后，我区健康教育工作能够保持不松劲，进行长效管理，谋求长远发展。今年，我中心在健康教育和健康促进工作中，进一步改进健康教育工作模式，不断推出新举措：
一是规范行业单位健康教育宣传栏。为改变有些单位室内健康教育宣传板制作不够规范，不能及时更换宣传内容的弊端，我中心汲取辽宁省健康教育所经验，设计制作了精美的易更换式健康教育宣传板，摆放到这些单位。二是加强农村健康教育宣传阵地建设。我中心结合区政府今年对喇镇和牧场卫生院（所）的新改扩建项目这一惠民行动，为喇镇和牧场设计制作大型高规格的不锈钢户外宣传橱窗和精美的室内宣传板。三是和社区卫生服务机构等单位联手开展工作，拓宽宣传渠道。我中心和油田总院集团景园社区卫生服务中心、远望社区卫生服务中心等社区卫生服务机构通过直接联办或提供指导，开展健康知识讲座、健康教育趣味活动等60多场次。四是开展健康教育宣传图板巡展巡讲活动。为广泛开展全民健康促进行动，普及卫生知识，倡导科学文明健康的生产生活方式。我中心于4月初成立了健康教育巡展巡讲小组，设计制作了40余块活动式健康教育宣传板，印制中国公民健康素养手册4万册，印制手足口病防治知识问答、预防甲型H1N1流感须知、免疫规划知识等彩色宣传折页和布病预防知识、碘缺乏病基本知识及预防宣传单等合计15万多份。巡展巡讲小组在晚上下班后或利用周六周日休息时间，到社区、广场、农村、学校、及外来务工人员集聚地等各重点部位进行巡展巡讲。五是和大庆油田报·都市生活栏目合作，办好健康周刊。油田都市生活报，每天发行量高达18.4万份。我中心紧紧抓住这一媒体平台，拓展卫生健康知识宣传面。今年4月份以来，根据疾病防控形势的需要，分别以手足口病的预防、免疫疫苗接种、爱国卫生和甲型H1N1流感防控等知识，刊发了专题版面。六是积极培育农村健康教育工作队伍。我中心抓住我区建立农村社区工作站的有利契机。加强了对农村社区工作人员的业务知识与工作技能培训，为8个工作站配备了足够数量的健康教育资料盒、传播资料，编制了“农村社区健康教育工作制度”和“村民健康公约”制度板。七是加强基层健康教育人员培训。对喇镇、6个街道办事处、64个社区居委会和8个农村社区工作站健康教育工作分管领导和健康教育专（兼）职人员160多人进行了一次较全面系统的培训，并为这些单位配发了全套的装档材料。
（十一）中心实验室通过了省计量认证专家组现场评审
今年，我中心按照新的《实验室资质认定评审准则》的要求，对管理体系进行换版运行，经过多次内审和自我整改提高。一次性通过了省技术监督局实验室计量认证专家组的现场评审。目前，我区疾控中心是我市五个区中第一个通过省级实验室计量认证评审的单位。
（十二）卫生监测和健康体检工作
完成餐饮具消毒效果监测831家；完成托幼和医疗机构消毒效果监测82家。完成体检4.1万人。完成体检收入235万元，超额完成预算外收入115万元。
三、廉政建设工作
班子成员能坚持带头学习中央、省、市、卫生党委有关廉洁自律的文件和规定，时刻警醒自己是一名普通的共产党员，同时也是一名党员领导干部，坚持和发扬艰苦奋斗、不骄不躁的工作作风，自觉按照中纪委关于《廉洁准则及有关条例》严格要求自己，各项工作和活动能严格按照规定标准执行，节约一切不必要的开支，对市场经济下产生的一些社会负面影响，自己能冷静思考，认真对待，把握自我，拒腐防变，自觉抵制一些不正之风。
班子成员能够做到不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，从未利用职权干预和插手各项设备器械采购的招投标以及疫苗的采购工作。从未收受业务单位或个人的现金、有价证券和支付凭证。未借节假日蓄意敛财，未接受过影响公正执行公务的馈赠和宴请。未在本单位推销由本人亲属生产、经销的产品。
班子成员都能够严格做到公私分明，没有假公济私、化公为私的行为，没有用公款报销应由本人负担的费用，没有参加过节假日由单位或公款安排的私人旅游活动。能够做到公务活动按规定接待，没有无原则地用公款大吃大喝、铺张浪费的行为，未用公款配备手机、小灵通、住宅电话、家用电脑。没有收受各类礼金、礼券和贵重物品，有时遇到此类情况都给予婉言相拒。家庭成员中没有违法违纪情况。
四、存在的主要问题
（一）在开展学习实践活动方面
一是由于工作任务繁重，学习交流的时间还不够多，调研不够深入，满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作，自选动作较少。二是工学矛盾处理不够好，有顾此失彼现象。
（二）人力资源不足，引进人才渠道不畅
专业技术人才短缺，知识更新缓慢，缺乏系统培训。疾病预防控制体系内所需的人才是集专业性与管理性于一身的综合性人才。在原防疫站时期，由于历史原因，使得从事疾病预防控制的专业人员未得到及时补充。
（三）人员年龄结构老化，人才梯队后续不足
前些年，职工退休、调离等自然减员后，没及时有补充人员，专业技术人员出现断档现象。现区疾控中心一线人员，平均年龄在40岁以上，多数经验丰富的业务骨干年龄偏大或接近退休，专业技术人员已面临青黄不接的局面，一线人员严重断档，实用人才后续力量不足。
（四）部分基层防保人员业务素质偏低，队伍不够稳定
部分基层防保人员特别是农村防保人员，工作积极性不高，业务素质和能力低，防保队伍不够稳定。从长远看，必将制约区域疾控事业的长足发展。
四、2010年主要工作思路和推进措施
（一）指导思想
以科学发展观为统领，坚持预防为主的方针，加大宣传，正确引导，创造良好的防治环境，为有效降低各类疾病发病率，保障人民群众身体健康服务。在实际工作中抓落实、抓实干、抓实效。增强忧患意识、责任意识，积极应对繁重任务的挑战。大胆创新，努力开拓，知难而进，奋发有为，使各项工作取得好的成绩。
（二）主要工作思路和推进措施
疾病防控体系建设是关系到广大人民群众身体健康、社会稳定的一项民心工程，因此我们要克服一切困难，采取有力措施将工作做好。
加强基础建设和专业技术队伍建设。以区疾控中心规范化建设为重点，对照卫生部《关于疾控体系建设的若干规定》，加大区疾控中心基础设施建设力度，加强技术人员系统化业务培训和人才引进。促进现有人力资源的知识更新和层次提高，努力形成一支素质较高、比较稳定的基层卫生防病队伍。
加大重点传染病的预防控制力度。在传染病预防和管理方面，加大力度预防和控制重大传染病的发生与流行，继续加强疾病预防工作网络建设，进一步完善疾病监测系统，增强传染病的预警预测和疾病干预能力。继续完善突发公共卫生事件应急机制和疫情监测体系。作好重点部位、重点环节及重点人群的防控工作。把重大传染病的防控任务放在首位，继续完善应急预案，认真落实预防控制措施，加强卫生应急能力建设，保证能及时有效处置各类传染病疫情。
继续做好甲型H1N1流感和手足口病等的防控工作。切实加强监测和报告工作。认真做好网络疫情直报，加大监测力度，进一步提高对疫情的敏感度；做好流行病学调查、传染源控制及群体性卫生行为干预，尤其做好有聚集性发病区域的防控工作，切实做到重心下沉、关口前移，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗；加大对重点人群的防控力度，突出抓好学校和社区两个重点人群的防控；加大健康教育宣传力度，利用各种途径大力普及防治知识。
在新的一年，我们要围绕科学发展上水平这一目标，通过深入开展学习实践活动，运用新思维、新理念，破除难题、指导实践，继续履行好防病职责，搞好服务，促进我中心各项工作再上新水平。
