体育调查报告范例6篇

体育调查报告

体育调查报告范文1

身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五项基本内容。当今社会随着科技的发展,宅男宅女也就变得越来越多,很多的人每天都在寝室里对着电脑,或打游戏,或聊天看电影等等。挑食,运动少等因素导致大学生体质越来越差。本校鼓励师生运动,还开展了各类活动,如阳光晨跑、太极拳、篮球赛等诸多活动。为此我组特进行了一次调研。于本月拟定了一份调查问卷,由本组成员在学校内对一百人做了调查。调查内容包括锻炼次数、时间、形式等等。

本次调查实际调查100人,由于某种原因,实际收回调查问卷96份。其中男生38人,女生58人。对于理工来说男生多余女生太多,所以从此出发,对于女生的问卷调查可能更具代表性。而男生多偏于爱好运动,进行的随机调查也可体现大致情况。从总体上说男生每周的运动次数多于女生很多。大多数女生除了体育课之外逛街就已经是最大的运动了,这不能说是二十一世纪甚至科技发展的悲哀。随着经济的发展,社会的建设,人也是变得越来越懒,能坐车的不走路,能用机器代替的绝不动手。男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的时候运动还是挺多的,但电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面说减少了很多的体育锻炼。这也造就了越来越多的近视,不能不说电脑业的发展促进了眼镜业的发展啊!在我们的调查中大二的学生占据了大多数,大三的很多学生忙着考研,所以运动会随之减少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人认为不太具有代表性,故只调研了一部分人,大四的已近离校在忙着工作,所以这一部分人的一小部分就有代表性。

本次调查的主要内容有每周累计锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼强度、有无锻炼计划、参加锻炼的主要形式、影响个人锻炼的主要因素、体育锻炼与学习的关系及其如何处理、对学校体育设施的满意度等相关内容。

根据调查报告显示:每周累计锻炼次数在两次一下的男生占34.2%,女生占65%。而两次以上的男生占65.8%,而女生仅35%。从性格方面来说男生喜好体育运动,而女生比较洗静或是文雅一类的活动。男生在5次以上的仅占21%,而根据其他的调查显示上网游戏的人越来越多,而且时间也较长,不能不说网络不仅浪费了很多人的时间,也坑害了很多人的身体。大学时代是最该保证一个健康的身体,养成一个良好的锻炼习惯,这才是今后工作的最大财富和保障。女生在5次锻炼以上的人数为0.每次锻炼时间上男生小于1小时的占57.9%,1至2小时的占34.2%,两小时以上的7.9%。女生1小时以下的51.7%,1至2小时的占44.8%,而两小时以上的占3.4%。而锻炼的方式看,很多人还是处于被动锻炼的。男生主要在体育课上锻炼的占44.7%,以社团形式的占5.3%,学校组织的占2.6%,自主锻炼的占47.4%。女生主要在体育课锻炼的占62.1%,社团组织下锻炼的占6.9%,而独立自主锻炼的占34.5.要想保持健康的身体就该养成一个良好的锻炼习惯,有计划有目的的锻炼才能取得更好的效果。最主要的是坚持。男生中没有锻炼计划的占50%,有计划但不坚持的占34.2%,有计划又能坚持的占10.5%,其他的占5.3%。女生中没有锻炼计划的占67.2%,有计划但不坚持的占19%,有计划又能坚持的占13.8%。从以上数据可以看出男生锻炼自是随爱好和一时兴起的较多。很多人虽然有计划但却实施不了说明不能坚持,从另一个侧面来说女生的韧性较男生好。我们的人生就是一个大的计划,很多人就像体育锻炼一样盲目而有毫无目的,到头来碌碌无为,而为什么很多人有理想有抱负但却无法实现就是不能坚持。所以只有那一少部分才能成功。身体是一切的基础,做个简单的比喻,身体就是一座楼房的地基,如果地基垮了那么无论楼房盖得多么的漂亮,最终仍是一堆废墟。而影响体育锻炼的主要因素80%以上的人都认为时间、天气和兴趣是影响锻炼的主要因素。而其中又有60%以上的人认为天气是影响体育锻炼的主要因素。90%以上的同学认为体育锻炼不仅不耽误学习,还能提高学习效率。所以增强体育锻炼是很有好处的,只是很多同学越来越懒,即使想也懒得动。在学习忙碌时,有37%的同学选择保证体育锻炼时间,还有42%的同学表示看心情,只有21%的同学会减少锻炼。同学们知道锻炼身体的好处,尤其是在学习压力加大的时候就更需要如此。男生中大运动量的占10.3%,中等运动量得占68.5%小运动量的占16.6%,微小运动量的占4.6%。女生中等运动量的占27.8%,小运动量的占32.6%,而微小运动量的占39.6%。对于学校的设备男生有39.5%的人表示不满意,60.5%的人表示一般。女生50%的人表示不满意,50%的人表示一般。通过上述的调查结果可以发现很多问题。

学校设立早上晨跑是一件有利学生身心素质的办法,尽管因为特殊原因取消了晨跑而改为早上打卡,但目的仍然是希望学生们能早起进行一些必要的身体锻炼,而大部分的学生却把早上打卡当成了一种负担,一种认为强加给自己的东西......

据教育部专家介绍,XX年一项针对38万多名学生的监测显示,7至18岁的城乡男生平均身高比XX年监测结果分别高出0. 7厘米、1厘米。体重和肥胖的学生比例也在迅速增加。但是,学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量,XX年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。

另外,XX年和XX年相比,大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降,如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。

似乎更多的同学认为运动会是运动员的事,开运动会就是作壁上观,看运动员能否取得名次,这违背了开运动会的真正意义。就社会意义而言,随着物质生活水平的提高,人们出于健身、娱乐、休闲的需要,对体育的追求已日趋变得强烈,从而使体育成为影响生活质量和生活方式的重要因素,所以大运会的目的不在于它的这种形式,而是要发现问题。

当代大学生身体综合素质普遍下降,一方面,大学生的运动意识和锻炼意识明显减弱了,丰富多彩的大学生活和现代的物质文明充斥了大学生的日常生活,比起体育锻炼来,更多的人愿意把时间打发在网络上,追求和享受各种时尚文明上,而以强身健体为目标去体育锻炼的人寥寥无几。另一方面,高营养的饮食结构使当今青年人受到极大冲击,大学生人群明显出现两种现象,要么过于肥胖,要么“豆芽菜”型,而对待美的问题上,更多的同学一贯的做法是减肥,但对于减肥,更多的人又是减食,而并非锻炼。

身体是革命的本钱,未来的无论是国家的还是家庭的重任都义不容辞地落在当代年轻人的身上,如果我们仍像现在这样不爱惜自己的身体,不去加以提高,前景实在堪忧!

身体是我们灵魂、心智的载体。 “一个没有身体的灵魂就如同一只被剥夺了飞翔能力的鸟儿一样”。我们通过各种积极有效的运动,调控呼吸,从而对身体产生积极的影响,排除浊气,清气上升,放松精神,消除疲劳,摆脱紧张、抑郁、焦虑、愤怒等不良的情绪,创造出内心的平静,进而获得身体与灵魂的协调。若忽视或虐待我们的身体,就无法把自己郁闷、沮丧的心情发泄出去,就会引发各种疾病,使得我们身心不宁。

我们来看看大一学生上体育课和平时锻炼的情况,在日常锻炼中经常会看到有的同学不跑步,有的从没摸过排球或篮球,有的动作协调性极差,跳不动,跑不动。体育课规定男生考1000米,满分是3分15秒,及格线是3分55秒,女生考800米,满分是3分10秒,及格线是3分50秒,有的班级只有少数人达到及格线,部分同学艰难完成,得满分的同学就更少了。近几年,学生中肥胖的也越来越多,有的重达 260多斤,根本跑不动,只好选择快步走的锻炼方式。有的同学入学一个月左右就因胃炎、消化道出血等疾病住院,有的病我们从来都没听说过,例如成人斯蒂尔病,有的因过敏较严重夏天无法上体育课……要知道他们正值青春好年华啊!如此体质怎能不让人担忧?大学生正处在亚健康状态。

其实,影响当代大学生身体健康状况的因素很多,也很复杂。这跟家长、学校多年来不重视学生身体素质有关。长期以来,学校、家长和学生都比较关注学习。身体素质是一个长期积累的过程,并不是到了大学,学生的身体才变成这样。

大学时期是对大学生自理能力和自律能力的极大考验。很多学生在进入大学前习惯了家长的照顾和高中规律的学习生活,大学可支配的时间和生活费的增多使得很多学生有点不知所措,健康意识谈薄或自律能力不强,这些成了威胁大学生身体健康最为重要的主观因素。

除了学生自己在健康问题上存在认识和实践上的错误,学生工作者也要认真地反思,在教育、管理上应加大力度,提高学生身体健康的意识。

让我们共同野蛮体魄,文明精神,创造属于自己的美好未来。

毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。

大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。

首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。

其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。许多体育锻炼不仅对我们的身体有着考验、锻炼的目的,而且还考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活中有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。

另外,体育锻炼还有许许多多重要的作用,例如帮助我们塑造健美的体型,帮助我们放松、娱乐等等。

体育调查报告范文2

摘要:采用文献资料法、问卷调查法和数据分析法进行研究。通过对上南学区5所高中学生进行访问与调查,结果表明:上南学区中学生参加或观看了解时尚体育人数多,热情高,参与时尚体育运动的项目多样,具备了开展时尚体育运动的条件,可以考虑在中学校园内开设时尚体育项目的课程,丰富中学生体育活动。

关键词:时尚体育 体育项目 青少年体育

1.前言

所谓时尚体育是指“经过一段时间的凝固,被人们普遍采用、最为流行的,以健身、健心、健智、娱乐、休闲、社交为目的的社会体育项目。其本意为一切流行的社会体育项目,既包括可以竞技的各项运动 ,也包括一个人以活动为主的健身娱乐活动。” 时尚体育的理念是:时尚在于运动,生命在于运动,运动在于时尚。它不是精英体育,在人文哲学上更注重融合,也不是对立 ,更注重参与,注重交流,注重健身、健心、健智、娱乐、休闲和表演的效果。时尚体育具有新颖性、时代性、流行性、健身性、休闲性、娱乐性、趣味性、惊险性、竞技性和产业性等特征。

本课题所调查研究的是中学生对时尚体育的认识和参与情况。时尚体育具有强大的吸引力,更能激励人们前来参加,潜移默化地接受时尚体育的教育功能。本课题主要对中学生调查的时尚体育项目是网球,轮滑,滑冰,滑板,跆拳道,瑜伽,街球,街舞,攀岩,定向越野等等。通过调查这些时尚体育在中学生中的情况,探讨是否可以在中学生体育课堂中添加一些时尚体育的内容。

2.结果与分析

上南学区中学生时尚体育开展的总体情况

2.1学生了时尚体育的途径

据调查了解有1/3的学生是通过观看体育节目了解观看时尚体育运动的,根据跟学生的访谈情况来看由于近几年上海网球大师杯的火热,大多数中学生对于网球比赛和参与网球运动有比较高的兴趣,另外还有通过朋友同学的介绍、电视广告、网络、报纸和体育杂志知道时尚体育。因此我们应该加强时尚体育在中学校园的宣传力度,让更多的学生了解参与到这些项目来。

2.2对于目前学校开展的体育项目满意度

走访了解到很大一部份同学对于体育课上面的运动项目感觉是非常单调的,在这些同学中间大多数同学都觉得体育课上的体育项目比较少有些同学认为传统的体育课项目并不适合自己:还有很多同学是表现出无所谓的态度,在这些人群中我们看到女生占了很大比例,另外少部分的学生对目前体育课上的活动项目表现出相当满意的态度。

2.3中学生对在校园开展时尚体育意见

调查了解到超过一半的学生还是非常希望在校园内开展时尚体育运动的,但是如果学校开展时尚体育运动要收取一定的费用的话,或者说让学生自费买器材的话,有很多学生就会看收费的标准。

综上所述,在中学校园里面开展时尚体育运动的可行性还是很高的,很大一部分学生对于时尚体育都有浓厚的兴趣,时尚体育的出现不但可以丰富体育课的内容,也可以培养学生的个性发展以及提高学生参加体育活动的积极性。

2.4 中学生时尚体育课上课形式及课时安排

通过调查了解到学生希望通过选修课的形式来上时尚体育课,但是这样毕竟只能照顾到一部分的同学,而中学的场地器械相对于高校还是有一定的局限性不可能开很多时尚体育课程来满足所有的学生在同一个时间段一起上时尚体育课,另外一种方法是从每周的3次体育课中抽出一节课的时间来上有关于时尚体育的课程,可见这种方法在中学具有较高的可行性。

同时还了解到有非常大一部分的学生希望每周接触时尚体育的课时在2次或2次以上,从而表明:(1)学生们对时尚体育课的兴趣相当的浓厚(2)学生对目前的体育课的体育活动项目感到一定的枯燥。这些数据也再次证明了,在现代的体育教学中融入一些时尚体育的项目是非常有必要的也是非常可行的。

3.结论与建议

3.1结论

3.1.1 上南学区中学开展时尚体育具有一定的可行性。

3.1.2 利用时尚体育重新培养中学对体育的兴趣。

3.1.3 中学时尚体育开展的局限性和困难性。

由于上海市区很多中学的校区并不是很大,在场地和器材方面成为中学开展时尚体育运动的最大难题。师资问题也是一个不容忽视的问题。时尚体育运动具有很强的时代气息,而且本身也不断地处于变化更新之中,因此对中学体育教师提出了较高的要求需要执行教学任务的体育教师要具备较高的技能和相关方面的专业知识。

3.2建议

3.2.1 在中学加强时尚体育的宣传力度,并是学生能够分清时尚体育和传统体育的概念,提倡学生多参与了解时尚体育运动,并呼吁不喜欢体育的学生多尝试时尚体育运动培养体育兴趣。

3.2.2 项目内容需进行改造。要注意到社会上时尚体育运动在健身之余,更重要的功能还是休闲娱乐,这与中学的体育教学在客观上是存在着一定的区别的。不能将社会上的时尚体育运动生搬硬套地引人中学教学,而应适当地加以改造,与中学体育教学的实际相结合,使之符合我国中学体育教学的目的。

3.2.3 项目选择具有目的性。在教学项目的选择上必须严格把关,并非所有年轻人喜爱的时尚体育运动项目都适合在中学开展,除了场所的限制外,还必须充分考虑到运动项目的安全性、经济适应性等问题,使时尚体育运动在中学的开展确实可行。

体育调查报告范文3

小组成员:谭霖、张靖宇。

作为男子汉,我们非常喜欢体育运动:踢足球、打羽毛球、游泳、打篮球等。所以我们拍的广告都是这些全是体育器材和与运动有关的广告。同时,我们也想专注同一类的题材。这样可以做的仔细一点。也体现我们小组的特点。

二、调查方法:

我们专门去了海雅百货六楼,用拍摄、笔记的方法对体育用品的广告进行了认真仔细的比较、挑选。先找较大的广告宣传画,分析其特点、优势和品牌影响力、号召力等各种因素,精心选取了十个品牌的广告。

三、调查情况和资料整理:

我们是第一次参加这类调查,缺乏经验,认识上也有空白区。对广告的理解也不全面、透彻。特别是对没有广告词的宣传画的内容、含意理解的不深,有时是很难理解。这时我们就请销售代表和陪我们一起调查的家长给我们讲解,帮助我们加深理解。

通过拍摄、笔记后,我们还向销售代表了解产品的特点、产品质量、品牌的影响力,销售量、消费群体、售后服务等方面的情况。同时,我们也注意光顾、购买这些产品的消费者。他们的年龄、喜好特征、对产品的购置目的、质量的要求及价格上的要求。我们发现购买轻体力消耗、有氧运动器具如跑步机、跑步鞋的基本上是中、老年人。而足球鞋、蓝球鞋等大运动量体育用品的都是青年人。而情侣们买运动装的比较多。他们大都比较倾向名牌产品。

以下是我们对部份产品广告的整理。有些评语是参考了销售代表、家长的讲解后再加上我们的理解而作出的:

1、舒华跑步机:

广告词:“和你的爱机一起自由呼吸”;潜藏着较深的寓意:与你的生命同在。一语中的,易懂易记,语言相当精练。使人们很容易记住这个产品,是较好的广告用语。“健康”二字有很大的吸引力。

用途:锻炼身体

特点:直选速度,轻巧灵便的设计。

2舒华家庭用健康秤:

广告词:“每天送您健康标准”;温馨、亲切,有吸引力。会使客户产生一定的购买欲望。

用途:称量体重;特点:精巧,耐用,包装安全。

3 SABLE黑貂系列泳镜

广告词:“如果有水中穿针竞赛,SABLE一定是指定赞助商;”抓住产品特点,点明产品优势。内含非我莫属的意味。有自信、有霸气。

用途:潜水,游泳。

特点:在水下能见度高。

4 Levi’s牛仔裤

广告词:“ 解扣真我 ”。画面是硬派小生身着牛仔装,很有张力,让人产生共鸣。特别吸引青年人。

用途:着装。

特点:坚韧。

5、苹果无广告词

结合图片非常强调产品的个性化特点, 迎合年轻消费群体的心理需求和消费需求。

6马克华菲男装。无广告词

时尚模特图片加上针对男性的广告语使品牌特征突出,对扮酷的群体具相当的吸引力。

用途:着装。

特点:男性专属

7、The North Face运动装。广告词:探索永不停止。双关语,一是对运动、对生命极限的探索永不停止,其二强调对品牌发展探索、创新追求的活力永在。

用途:着装。

特点:运动装扮多样性

8、李宁牌。广告词:“一切皆有可能”;展示了品牌的创造力。有点“名人 名言”的影响力。

用途:着装。

9、 NIKE足球鞋。广告词:“光环下的战斗”;广告图片中的罗纳尔迪尼奥脚踏耐克(NIKE)足球鞋为了荣誉而战,展现了品牌的明星效应。有一定的影象力和号召力。

用途:踢足球。

10、REEBOK 牌运动糸列器械、运动服。 广告词:由你作主。人性化的广告用语体现了亲切、个性的产品风格。

用途:器械、着装。

通过四幅体育巨星的代言图片,充分展示了产品在设计上、使用上的人性化、个性化的亲切感。如:跑步机上装有液晶电视。跑步鞋的画面是一个体育明星戴着MP3边听音乐边跑步。这些都体现了轻松自由,一切由你作主的思想。

四、结论:

调查完后,我们到肯德基去坐了坐。买了一些饮料,汉堡之类的边吃边回顾、总结调查的内容,和家长一起讨论。通过销售代表和家长对我们的讲解及讨论,我们学习到、认识到:

1、好酒不怕巷子深是非常落后的旧的传统观念。

2、产品的广告宣传已不仅仅是对产品本身的推广,而是对企业形象、企业文化、企业的追求、创造力的一种宣传。

3、广告宣传不仅是推销产品的一种方法,实际上也是一种“生产”与创造。它也是企业的一种特殊产品。

4、广告的设计必需考虑不同消费者的特点。

5、广告设计要让人感到亲切、产生购买兴趣。

6、广告词要贴切、精练、生动、形象、易懂易记。让人一下就知道产品的特点。

7、明星做广告代言人有巨大的影响力、号召力。

8、广告设计除特定的功能要求外,还应给人美的享受。

五、调查体会:

我们这次调查活动很有意思,是走出课堂的活动,锻炼了我们的沟通能力。

我们在实际活动中学习知识,记得住,映象深刻。有些实际的知识是我们在课堂中学不到的。那么多漂亮的广告画、广告词在我们的课本中是没有的。还有采访销售代表、顾客等就非得走出去、到现场去。

我们在课堂上学习设计广告就应当先去看看外面商场里那些好广告有什么特点,好在哪里,再把我们自已的设计图相比较就会明白差距在什么地方。每一个广告总是有其特别的优点,这些特别的优点是有针对性的。比如说老年消费者用品、青年消费者用品,情侣消费者用品都要根据他们的年龄、喜好和运动能力去分析他们的需要和心中的想法,然后再来设计广告。广告画是这样、广告语也是这样。还有广告词一定要贴切、亲切、精练,让人一下就明白、就记住。记住了广告词实际上就是记住了产品。

我们这次学会了怎么样去看广告、读广告、理解广告、分析广告。当然仅这二次是不够的,但毕竟比以前要进步多了,以前有点讨厌广告,现在多少有点喜欢了。主要是认识了广告的作用和美的一方面。以后到商场还真要多读一些广告,其实好广告语对我们习作是很有帮助的。

体育调查报告范文4

一、调查的方法:

1.调查、走访同学及家长,了解同学们的课外体育运动情况。

2.上网查找资料,了解体育锻炼的重要性。

二、调查情况:

五(8)班共36人。每周运动次数两次及以上的7人,一次的8人。运动方式上,男女生有差别。男生以打篮球、羽毛球、乒乓球,骑自行车为主。女生以散步,和父母打羽毛球为主。全班大约60%的同学没有运动的习惯。

三、家长的看法:

1.支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:

( 1)体育锻炼可以增强孩子的体质,促进孩子的成长。

( 2)体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。

2.不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:

(1)认为学习更加重要,体育锻炼会浪费学习时间。

(2)担心体育锻炼中的安全问题,担心孩子受伤。

四、体育锻炼的重要性:

1.不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质。例如:球类运动可以锻炼我们手脚的运动能力和反应能力,长跑可以锻炼耐力。

2.体育运动有利于培养我们良好的个性。它使我们正确地面对失败和挫折,在竞争中形成健康、积极、进取向上的个性。

3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会,增进了友谊,学会了团结协作。

体育调查报告范文5

(一)、加强政治理论学习、切实提高政治素养。认真学习邓小平理论和江泽民讲话,把握新时期党的基本路线、方针、政策。深刻领会三个代表重要思想。深入学习贯彻党的十六届三中全会精神,进一步确立立党为公,勤政为民的服务意识。理解党和国家的有关法律、法规和政策。不断提高政治理论水平,理论联系实际,更好地解决具体问题,指导实际工作。

(二)、踏实工作、不断提高办事效率与管理水平。在工作中我勤勤恳恳,扎扎实实,对分管的每一项工作都认真负责。注重调查研究,发扬民主,倾听多方意见,确保采取措施得力,制定计划落实。布置工作注重实效,发现问题敢于指出。勤于谰言献策,积极协助局长作好其他工作。具体可从两方面来说。

1、建立求实、高效的服务,保证局机关的各项行政事务迅速走上正常化。区域合并后,针对局内各种管理办法、工作意见、办事原则乃至职工福利都存在许多差异,人与人之间的关系也较为微妙这些情况,我进行了深入调查研究,充分发扬民主,虚心倾听各方面意见,调动办公室每个工作人员共同处理问题的积极性,集思广益,把各个问题逐步统一、协调。主持和参与办公室制定了《金平区财政局内部管理规定》、《金平区财政局财政性资金内部管理的规定》、《金平区财政局公务车辆内部管理办法》等规章制度,统一了局内部管理办法,尽快使各项管理走上正轨,有章可循。树立求实、高效的服务观点,做好后勤,积极协调群众关系,关心干部职工。局内的各项行政事务迅速走上正常化。

2、积极完善国库支付中心建设,加强财政资金的管理和监督。去年11月,我接受了筹建国库支付中心的任务,由于时间紧,人手少,我从与银行的谈判、办公场所的建设、设备的配置,以及国库支付中心运作的程序,工作方案的制定等,每一细节我都直接参与。确保国库支付中心如期在今年1月份正常运作。同时,带领中心工作人员克服了中心人手紧、任务重、经验不足等困难,通过制订制度,落实措施,保证国库支付中心运作以后各项工作有条不紊的开展。至5月份止已分三批将全区除学校、医院以及自收自支单位以外的50个行政事业单位纳入国库支付中心管理。对进一步加强财政资金的管理和监督,规范各单位的支出依据取得了较好的成效。

(三)、严于律己,自觉反腐倡廉。在廉政自律方面,我处处以党员干部的标准严格要求自己,认真遵守领导干部廉洁自律的有关规定,认真学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,学习中纪委、省纪委三次全会精神,以身作则、廉洁奉公,依法行政,遵纪守法。

二、存在的主要问题

1、政治理论学习缺乏系统性与深刻性。应该说,本人对政治理论、政策理论的学习还是比较重视,但缺乏系统性和针对性,有时甚至认为已掌握的理论知识足以应付日常的工作,再学习也用不上。其实,任何时候,放松理论学习,放松观念更新,就是放松了世界观、人生观和价值观的改造。

2、工作方法方式缺乏科学性。对有些问题的处理还不够冷静。有时急于求成,对一些事情的规范操之过急。

体育调查报告范文6

关键词:大庆市;幼儿体育;现状调查

幼儿体育是幼儿全面、和谐发展教育的一个重要组成部分。幼儿体育工作的主要目标是促进幼儿身体正常的生长发育和机能的协调发展,增强幼儿的体质,增进幼儿的健康。科学的、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质最积极、最有效的因素,也是增进幼儿健康的一种积极手段。

一、研究对象与方法

(一)研究对象

本文以大庆市市区25所幼儿园体育活动情况为研究对象,分别对幼儿园园长、教师、幼儿家长发放问卷。由于所调查的幼儿园小班(3岁前)的体育活动基本以手拉手的走步为主,其它形式较少。因此本研究所调查的体育活动主要指中班、大班(3-6岁)的幼儿体育活动。

(二)研究方法

1.文献资料法

在研究过程中,根据研究目的和内容的需要,查阅了大量的书籍资料,从中国知网以幼儿、学龄前儿童、幼儿体育活动等为关键词,查阅了大量相关资料,由此了解国内外学者相关研究的理论、方法及前沿水平,为本课题的研究、分析提供了理论依据。

2.问卷调查法

二、结果与分析

(一)园长、教师与家长的幼儿体育观

1.园长对幼儿体育活动的态度

《幼儿园工作规程》中规定幼儿园要实行园长负责制。园长对体育活动经费投入多少、对教师体育技能再培训机会的多少,直接反映他们对幼儿体育活动的态度。调查显示,在经费投入中75%的幼儿园少于1万元,对于教师体育技能再培训中教师的选派,偶尔选派的占30%,根本不选派的占70%。不难看出绝大部分园长对幼儿体育活动重视程度还远远不够,大庆市幼儿园的体育观还主要停留在体质论的认识水平上。

2.幼儿教师对体育兴趣的程度

3.家长对幼儿体育活动的了解和认同

《纲要》提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

研究表明,不同文化程度的家长对幼儿体育的重视程度差异显著,文化程度高的要比文化程度低的了解程度要好。因此,提高家长的文化水平,普及幼儿体育知识的宣传教育,引导家长与班级实施同步教育,更好的为孩子健康成长奠定基础。

(二)幼儿体育活动状况

1.体育活动场地和器械设施

2.幼儿体育活动的组织形式和内容

3.幼儿体育活动的时间

《纲要》规定:幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于2小时,户外体育活动不得少于1小时。

(三)师资情况

1.幼儿教师的性别结构

在所调查的幼儿园中,幼教老师均为女性。传统的观点认为,女性在从事幼儿以及初级教育的时候具有一定的性别优势,因为女性的温柔、细心、体贴等心理特点更适合幼儿教育的需要。但是现在越来越多的学者提出,幼儿园引进男性教师有利于幼儿形成健康、平等的两性角色意识,促进幼儿个性全面发展,也有利于幼教师资队伍素质的提高和幼儿教育事业的发展。

2.幼儿教师的年龄结构

3.幼儿教师的学历结构

三、结论

(一)大庆市幼儿体育活动开展不够理想,幼儿在幼儿园的教育中不能有效地提高基础运动能力和适应能力,这将对他们的发育生长带来一定影响。

(二)幼儿园园长不同程度存在轻视幼儿体育活动的现象,且在对幼儿体育活动经费投入上力度不够。

(三)幼儿园教师学历水平较高但体育基础理论知识相当贫乏,专职体育教师少,大部分教师体育技术较粗糙,幼儿体育活动创新方面较少。

(四)幼儿园开展幼儿体育活动有一定组织形式和内容,幼儿园幼儿体育活动时间基本能够按照《纲要》规定时间执行,加上幼儿教师对体育兴趣程度提高、幼儿家庭对幼儿体育作用均有认同感,这些社会因素对幼儿体育活动发展有一定的促进作用。

(五)幼儿园体育活动内容还是以传统的幼儿体育活动基本动作为活动内容的主体。对于现代学前体育教育理论指出的,应开展武术、游泳、轮滑、远足、赤足、水浴、园际间运动会等。

四、对策与建议

(一)提高幼儿园体育认识,强化健身为主,全面发展的幼儿园体育价值观。

(二)加大政府投资的力度,明确幼教经费的比例,确保幼儿体育活动场地和器械设施的基础建设。

(三)合理构建幼儿园体育课程。

(四)加强师资培训,注重专业师资队伍建设,按照《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》中规定的比例配备幼儿教师。

(五)建立幼儿园、家庭、社区三位一体化的幼儿体育新理念。

参考文献