教育局党建工作总结范文1
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
1、按照“一二三四五”的思路，深入开展理论学习。
教育局机关认真制定学习培训计划，采取集中培训、个人自学、专题辅导等形式，按照“一二三四五”的思路，深入开展理论学习。即：每名班子成员参加一个课题调研，撰写两篇理论文章或学习心得，集中学习做到“三个定位”：定时间、定地点、定数量，坚持四项制度：集中学习考勤制度、学习情况检查通报制度、领导干部带头上党课制度和“”制度，落实“五个一”要求：一天一读、一周一学、一月一议、一季一查、一年一评。
2、创新党员队伍学习教育工作新机制。
为进一步加强党员队伍的思想政治，深化党员党性教育，教育局党委创新党员队伍学习教育工作新机制。一是各党支部积极探索新形势新条件下结合教育行业工作实际，改革党员政治理论学习和支部教育活动传统模式，把党员学习教育和支部活动时间延伸到教学教研各个环节，充分利用年级组会议、学校例会、教研组会议等活动，开展党员教育学习和穿插相关学习等支部活动，做到两会合一，两种活动穿行，相互促进，既延伸了受教育群体的范围，又可以提高活动的工作效果，同时还可以广泛开展党的知识宣传教育，促进党员发展。各支部积极利用板报、竞赛、试卷等多种模式组织党员学习党的群众路线教育实践活动相关知识。二是教育局党委创新方式加强校际间学习交流，促义务教育均衡发展。开展了“城乡校际帮扶”、“名师牵手农村学校”、“校长优质课比赛”、“安全教师说课比赛”、“我的中国梦”征文比赛等一系列活动，取得了优异的成绩。
3、完成了干部调训任务。
各支部书记给党员上党课，重温党史知识；组织中小学教师300人/次参加中小学“国培”学习和继续教育电子网上注册以及公办幼儿园和农村幼儿园老师培训工作。组织开展暑期县级校长、教师培训。这些有效促进了我县教师队伍的专业成长。
二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力战斗力创造力。
1、落实组织生活制度。
一是开展党员党性分析评议活动。教育局党委制定了详细的支部考核细则，年终将根据考核细则对各支部作出评定；组织党员对照规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题，从世界观、人生观和价值观上分析原因，切实搞好整改。二是坚持开好组织生活会和民主生活会。征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员素质的提高。三是坚持做好党务公开，自觉接受党员群众的监督。布置了题为“深入学习贯彻落实十精神”、“深入开展党的群众路线教育实践活动”、“倡导廉洁奉公、推进教育发展”宣传栏。
2、增加组织新鲜血液。制定党员发展规划，坚持优中选优的发展原则，坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。
3、做好先进党支部和优秀共产党员、优秀党务工作者工作。教育局党委采取实地检查、全面分析、纵向对比的方法对各基层党组织进行评价，评选出县幼儿园党支部为先进党支部，并对较落后的党支部提出整改落实意见。采取党支部推荐，党委通过的方式评选出了一批优秀共产党员和优秀党务工作者。
4、积极开展党的群众路线教育实践活动。教育局党委深入包村点、社区、学校等，认真调查研究，听取基层党员和群众对开展实践活动的意见和建议。通过帮助包村点拓宽西瓜、塘鱼销路；帮助解决农村学生上学困难；帮助社区建设党员活动室、与社区党员联合开展党员活动；慰问困难党员教师，帮助解决工作、生活困难等措施，真正做到联系群众，为民办实事。
5、党建示范点建设取得长足发展。年初，教育局党委将中学党支部定为党建工作示范点。半年来，在上级部门的重视下，通过努力，示范点建设取得了长足发展，但离目标要求还有一定的差距。今后教育局党委将进一步侧重中学党支部建设，力争达到“五个好”要求。
6、积极按时按量上缴党费。上缴党费是每个党员应尽的义务，各党支部都能按时按量上缴党费，教育局党委上缴党费工作得到了上级领导的肯定和表扬。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变的能力。
一是进一步加强防范教育。1、教育系统副科级以上干部积极参加全县组织的警示教育活动，并撰写了警示教育心得体会。2、各党支部以“庆百年县庆，我为教育添光彩”为主旨，开展“师德师风教育”活动、“我是党员，我带头”活动、开展民意调查活动：学生及家长对教师的教学水平、师德师风、党性觉悟作出评价。学校对每个老师提出了师德师风学习要求：每个学期必须研读一本教育专著，一份师德师风教育书籍，精读一本中外文学名著，做至少五千字的读书笔记（含读书随笔）。每学期学校都要安排一、二次教师读书沙龙，让教师相互分享读书感悟。
二是积极推进党风廉政建设责任制落实。落实了一把手负总责，班子成员分块负责，一级抓一级，层层抓落实的领导责任制。教育局全体机关干部每人都挂点几所学校，责任分解，责任考核、责任追究和奖惩办法全部落到实处。坚持依法治考，从严治考的方针，对高、中招等学校招生考试的各个环节进行了例行监察。维护了招生工作的公正性和权威性，确保了高、中招工作健康有序的进行；对教师招聘录用，教师职称评聘、学校基建工程招标和验收等热点问题，进行了全过程的行政监察。
三是加强机关效能建设，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
四是认真实施“阳光工程”。成立了治理教育乱收费工作领导小组，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在教育局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
四、扎实开展主题教育活动，丰富师生精神生活。
今年在全县教育系统中深入开展“学、转作风、树形象、创佳绩”主题教育活动、“我的中国梦征文”活动、“学习十报告、新等知识”竞赛活动；在“七一”开展“全县素质教育成果展”党员义务活动；在3月份开展“学雷锋”主题教育活动；在清明期间开展扫墓、“网上祭英烈”活动；教育局老年协会开展“夕阳风采”活动。通过主题教育活动的开展，树立了科学的质量观，进一步改进了教风、学风、校风及机关工作作风，进一步提高了工作效率。
五、继续开展创先争优活动，促进我县教育事业跨上新水平。
1、坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥教育局机关、各学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。县被市教育局授予“义务教育学校标准化建设先进单位”、“教学研究工作先进单位”、“教育财务工作先进单位”等称号。
2、素质教育显成效。教育局制定并下发《县中小学第四个“素质月活动”方案》，号召各学校积极开展素质教育月活动。教育局荣获教学研究工作先进单位。六一期间，教育系统举办“庆六一文艺汇演”，学生通过形式多样的表演节目庆祝自己的节日。
3、完善了预防和处置校园突发事件的工作预案。开展了“集中整治校园及周边治安秩序专项行动”、“学生接送车辆安全大排查”、“防溺水安全教育”、“多举措应对多雨天气”等活动，及时消除影响安全和稳定的各种隐患，保持了学校的安全稳定。在全省中小学幼儿园平安校园示范学校评选中，三都中学、二小榜上有名。
六、加强宣传工作，营造良好发展环境。
教育局党建工作总结范文2
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届五中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展十一五规划》。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力；做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。
一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》，明确了教育局商业贿赂专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督，为普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。
二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件（次）。辞退1人，党纪处分3人。
六是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强机关作风建设，提高执政能力，在民主评议行风工作中满意率达95％以上。
四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。
一是以创建“五型机关”为载体，结合局机关实际制定完善了《察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务承诺制》、《察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。
二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上新水平。
坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。
一是基础教育快速发展。年初，在教育工作会议上，提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制，大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度，实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作，经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日，由县政府教育督导室牵头，局机关抽调精干人员，组成3个检查组，下到全县中小学校，开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报，对检查发现的问题下达了限期整改通知，为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。 二是职业教育持续发展。今年，在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班，开设有烹饪和裁缝两个班，共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议，今年9月开始招生。
教育局党建工作总结范文3
（1）、XX年，市教育局广泛深入开展“创先争优”活动，首先成立了活动领导小组，制定了《xx市教育局关于开展创先争优活动实施意见》，从指导思想、基本原则、总体要求、主要内容、推进方式和方法步骤进行了详细安排，并组织发放各类征求意见问卷1000份，建立党员志愿者服务队30支，承诺774件，兑现753件，解决问题236个，并通过实地调研、审阅相关材料、参加有关会议、听取工作汇报等方式，推动市直教育系统创先争优活动的顺利开展。市教育局党委确定了“打造坚强堡垒，树立先锋形象，促进教育发展”为活动的主题，要求学校根据争创主题和党组织、党员的实际情况，凝炼活动载体，设计争创形式，继续广泛开展“党性教育”“党员先锋岗”亮牌示范“党员联班”等活动，努力形成科学发展主题突出、活动形式百花齐放、每个学校都见实效的生动局面。
（2）、积极开展七一纪念活动； 为隆重庆祝建党90周年，激励广大党员和师生坚定爱党、信党、跟党走的理想信念，讴歌党的光辉历程和市教育局事业取得成就，市教育局党委信心组织了五项“红色主题”“六个一”活动。
（3）、加强了对入党积极分子的教育、培养和考察工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，保证发展党员质量，今年有20余名同志参加了入党积极分子培训，发展了大约10名同志加入中国共产党。在综合治理工作方面，为全力维护校园及周边治安秩序，切实保障师生的人身财产安全，努力创造稳定和谐的校园及周边治安秩序，从开学起到XX年七月上旬，在全市开展学校安全大检查工作。有效消除校园内部安全隐患。大力整治学校幼儿园周边治安秩序，督促落实各项校园安全防范措施，创建“平安和谐校园”。
教育局党建工作总结范文4
教育局2017年上半年党建工作总结范例：
上半年，我局党建工作在市直机关工委的指导和局党组的领导下，按照从严治党的总体要求，围绕全局中心工作和党建工作重点，对照市直机关工委下达的党建工作目标责任，细化责任，落实任务，全面履行基层党组织职责，圆满完成了上半年党建工作各项目标任务。现将上半年我局机关党建工作总结如下：
一、抓好组织建设，推进基层党组织活动正常化
局党支部将加强基层党组织建设与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育紧密结合，积极推进各项党建工作。
1.全面推进党务公开工作。在党务公开的内容、形式、范围和时效等方面进行了进一步完善。在公开过程中，凡属《中国共产党党内监督条例》和其他党内法规要求公开的内容，凡是本系统党员、群众关注的重大事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，我们都予以公开。
2.加强对党员的思想教育。一是加强党员的修养。要求广大党员拓宽知识面，开阔视野，养成良好的待人处世态度，规范自己的言行，树立个人的形象。二是加强党员党性教育。将学习教育与典型引路有机结合起来组织学习了教育榜样的典型事迹，引导广大党员干部坚定理想信念,牢记党的宗旨，立足本职岗位，更好地服务发展、服务基层、服务群众。三是加强党员廉政教育。将反腐倡廉教育、党员干部的教育培训与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育结合起来，以廉政教育为着力点，在局党支部廉政教育片观看会上经常强调廉洁从政，以工作岗位为阵地，认真落实了各项党风廉政建设工作计划，坚持每周五下午集中学习，真正做到教育不断，常抓不懈。四是严格执行“”制度。精心组织召开党员大会，通报全局行政和党内重大事项。定期组织党员上党课并观看党建电教片，进一步激发了党员干部参与学习教育主题教育、发挥党员模范作用的积极性和主动性。
二、加强党员管理，增强党员组织观念
1.严格党员组织关系管理。及时理顺组织关系不在本单位的党员的组织关系，严格按照有关规定对工作调动后的党员以及新加入工作的党员进行组织关系转移并及时编入支部。
2.加强发展党员工作。按照有关规定认真抓好党员发展工作，做到坚持条件和标准，严把入口关，成熟一个发展一个，确保新党员的质量。
3.规范党员档案审查管理，按时完成党费收缴工作。局党支部对党员档案进行严格审查，做到材料完整、时间准确、内容清楚、逻辑正确，确保党员党籍信息真实完整。在党费收缴方面，我局严格按照中央组织部要求，加强党费管理，及时核报党费，党员按标准每月交纳党费，支部每季度按时上缴一次党费。
三、扎实开展“两学一做”主题教育 确保取得实效
1.深入传达学习，周密安排部署。全市推进推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会后，局党组高度重视，及时召开党组会议传达学习了全市动员会精神，就在全局党员干部中开展推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育活动的前期准备工作进行了安排部署。会后，我局经过反复研究，精心起草制定了《中共xx市教育局党组推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》，明确了开展学习教育和主题教育活动的总体思路及要求、方法措施、工作任务和保障措施，成立了推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育领导小组，设立了学习教育和专题教育活动办公室，为活动开展奠定了坚实基础。
2.精心制定计划，深入学习研讨。为确保学习教育和主题教育扎实有效开展，局党组以深入学习领会以同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略、党的十八届六中全会精神、“四个全面”战略布局、党的纪律规矩和国家法律法规、中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求、提高执政能力和领导水平的各方面知识和党的重要精神为学习重点，精心制定了《中共xx市教育局党组中心组2017年学习计划》和《开展党支部主题党日活动安排》，就局党组中心组年度理论学习计划和主题党日活动进行了安排部署，全局领导干部制定了个人年度理论自学计划，学习教育和主题教育活动有序开展。
3.扎实有序推进，确保取得成效。学习教育和主题教育的开展，全局党员干部充分认识了推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的重大意义，进一步深刻领会了弘扬“右玉精神”的重要性，自觉践行“两山”理论，牢固树立了“做贡献光荣，拉后腿可耻”的理念，把全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化、扎实开展维护核心见诸行动主题教育，要与中心工作深度融合，同推进年度各项工作任务结合起来统筹推进，瞄着先进学，盯着先进干，坚定目标往前冲、鼓足干劲往上爬，扑下身子抓落实、撸起袖子加油干，使争先进位成为工作的主旋律，使广大党员干部努力在各自岗位上建功立业，为全市实现教育安全健康均衡可持续发展、积极推进“两大任务”、全面建成小康社会提供坚强有力的政治和组织保证。
档案局2017年上半年党建工作总结范例：
深入学习贯彻系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略，以服务区委重大决策部署落实为中心，全面推进机关党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，充分发挥机关党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为我区档案事业的发展提供坚强的政治保证和组织保证，区档案局认真开展党建工作，现将上半年工作开展情况总结如下：
一、党组织建设情况
xx区档案局共有在职党员6名，其中支部书记一名，其他党员5名，区档案局党支部严格执行《中国共产党》党费收缴制度，有计划地做好新形势下发展党员和党费收缴等工作，上半年共缴纳党费1457元。
二、“两学一做”学习教育开展情况
(一)深入学习贯彻党的十八届六中全会和系列重要讲话精神。
上半年党支部组织学习8 次，利用党员大会、党员干部自学，认真搞好“两学一做”学习教育常态化制度化工作，学习始终以贯彻党的十八届六中全会、系列重要讲话精神作为重大政治任务，深入学习贯彻系列重要讲话精神3次，其中对xx工作的重要指示精神1次，学习贯彻落实党的十八届六中全会1次，省十二次党代会、市第七次党代会、区第七次党代会各1次，对各种条例、党纪党规的学习共3次。
(二)严格党支部组织生活制度。认真落实“”制度，每个季度召开1次以上党员大会，上半年共计召开6次党员大会，党员大会会议议题清楚，中心明确，主要是学习和研究我局党建工作及中心工作的开展情况，存在的问题和解决方法。到6月底，领导干部上党课3次。
三、“四进四促”活动开展情况
我局深入开展“四进四促”活动。至6月，局党支部共下到青林乡田坝村24余人次，全局党员进农村进行党建扶贫工作，为切实为贫困户家庭做实事、办好事、解难事，促进贫困户增收脱贫。
四、认真开展好“四进四送四联”活动
深化完善“四进四送四联”工作机制，积极拓展活动内容和方式，截止5月24日，6名在职党员在社区人，走访网格数3个，走访院落数1个。共认领服务项目18个，参加自愿服务编组6个，开展民情恳谈15次，参与居委环境卫生整治11次，参加义务劳动13次，参与社会治安巡逻1人次，开展文明监督5人次，帮助困难群众20户46。
五、开展“支部活动进农家”活动
为认真开展支部进农家服务，党支部在局党组的领导下，全局党员到xx乡xx村进行《支部进农家》工作走访活动共4次，走访村民40余户，对xx等15户贫困户家庭组成、收入及享受惠农政策等方面进行了详细询问，认真填写了《xx区领导干部遍访贫困村贫困户工作手册》，并与受访群众一起分析致贫原因，共商脱贫计策。
六、“五型”党组织创建工作
深化“五型”党组织建设。党支部结合档案工作实际，深化拓展“五型”党组织创建工作，积极向机关工委申报“服务型”党组织创建工作，着力在载体建设、工作措施，长效机制、创建成效上求突破，从而推动党建工作紧密融入全区档案事业发展的各项工作之中。
七、党风廉政建设工作
教育局党建工作总结范文5
，党员干部廉洁自律意识进一步增强，党风、政风和行风有了好转，为构建和谐单位提供了思想政治保证。
一、工作开展情况
(一)深入开展党风党纪教育。深入开展警示教育、形势教育、党课教育和社会主义荣辱观教育，大力弘扬勤政为民、廉洁奉公、艰苦奋斗、甘于奉献的新风尚，着力营造干事创业、昂扬向上的浓厚氛围。努力提高党员干部的廉洁自律意识，积极营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围。以学习实践科学发展观活动为载体，认真组织党员干部学习了《、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习资料，进一步提高了全局党员干部的法纪意识、党性修养和依法行政能力，党员干部整体素质显著提高，为民、务实、清廉意识和执政为民、以人为本、科学发展理念深入人心，进一步筑牢了拒腐防线，保证了廉洁从政，树立了清廉形象。
(二)认真开展党风廉政宣传教育各项活动。采取多种形式，加强党员干部廉政教育。一是通过开展正反典型教育，集中宣传一批勤政廉政先进典型，增强党员干部廉洁自律的信心;二是引用重大典型案例，教育广大党员干部遵纪守法，增强廉洁自律意识;三是加强党员干部的反腐倡廉教育，继续抓好领导干部述职述廉，引导领导干部讲党性、重品行、作表率，做到为民、务实、清廉;四是开展机关作风教育活动，把有效服务群众、让群众满意贯穿机关工作的始终。五是认真贯彻落实党风廉正建设责任制，坚持标本兼治，保证了移民工作各项事业的发展。
(三)坚持预防为主，从源头防止腐败的发生。一是全面推进政务公开制度，提高办事透明度。对涉及群众的政务全部公开，将我局的职责、各项制度上墙进行公开，自觉接受社会各界的监督。二是坚决落实财务公开，健全财务管理制度，及时对资金使用进行清查，防止违规现象发生，使财务开支更加民主、透明、科学，从而促进干部队伍建设。三、领导率先垂范，以身作则，坚持标本兼治、综合治理的方针，紧紧围绕工作实际，大力弘扬求真务实的精神，敢于揭短亮相，不遮不掩的真正把问题摆在桌面。对工作管理上出现的问题，我们进行了反复的自查和反思，同时制定了切实有效的措施，切实增强干部职工服务意识，提高办事效率。
二、存在的问题和不足
(一)由于我局党员干部职工较少，工作任务重，还要经常下乡，工学矛盾较突出。
(二)宣传教育形式较单一，效果不明显。
(三)个别干部职工有懈怠思想。
三、2012年工作打算
(一)提高认识，加强对党风廉政建设宣传教育工作的领导。大力加强党风廉政建设，深入开展党风廉政建设宣传教育活动，全面推进各项工作。按照党风廉政建设责任制要求，切实加强领导，把这项工作纳入重要议事日程，按照要求有计划地开展好党风廉政建设宣传教育活动，统筹安排好工学矛盾问题。
教育局党建工作总结范文6
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局机关坚持每天一小时集中学习制度，各学校坚持每周一次政治学习制度，科学制定学习培训计划，建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径，通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等多种形式，使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部，不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力
三、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障
四、加强工作措施，解决学校党建问题
县委自结合深入开展学习实践科学发展观活动以来，认真梳理中小学校党建工作存在的问题，从五个方面入手，着力解决制约学校党组织建设的五类问题，取得了良好的效果。
(一)从完善组织领导上入手解决“重视力度不够”问题
一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委，将学校党组织划归县教育局党委管理，减轻乡镇党委压力，解决“只顾及农村、不重视学校党建工作”的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立“抓书记、书记抓”的理念，每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职，由党员和教师对其作评价，评价结果作为年终考核评优提拔的依据，切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用，只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题。
(二)从强化督促检查上入手解决“执行制度较差”问题
认真落实责任追究、督查考核制，每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书，学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书，由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核，切实加强平时的指导和督促，县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核，实行落实工作差情况全县通报制和年终党建工作末位表态发言制，着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重而无时间开展支部工作，执行党的组织生活制度不严格，每月支委会和半年党课开展少，“三会一课”记录差等诸多问题。
(三)从规范组织设置上入手解决“管理不方便”问题
全县各中小学分布较散，教学点多，有的学校或教学点没有条件成立党支部，只有成立联合支部，全县大多数学校都在偏远山区，给党支部组织生活带来了极大的不
便；还有的乡镇党委怕设置党支部后分摊《党风廉政》、《当代贵州》等党报党刊的任务等多种原因，对具备条件设立支部的学校却没有及时成立，支部设置不科学导致党员不便于集中开展组织生活的现象还普遍存在。对此，结合“教育崛起工程”的实施，及时对全县各中小学党组织的情况进行全方位的调研，对11所小学支部进行了拆合整顿，进一步规范了学校党组织的设置，解决“管理不便”的问题。
(四)从加强党务培训上入手解决“党组织负责人素质不高”
针对有的学校党组织负责人和支委成员对党支部管理工作业务不熟，不清楚“三会一课”如何开展，面对教学任务较重的情况放松对党员队伍的管理教育，放任自流，致使学校党
组织没有正常开展活动，党员队伍不能充分发挥先锋模范作用，习惯于听校长的领导，不注重或不会发挥党组织在学校教育教学中的带头作用，完成上级党委安排的各项党建工作任务较差等问题。一是建立教育局党委班子成员联系点制度，定期深入联系学校指导党建工作，加强对学校支部班子成员的业务培训，提高他们抓党建业力能力和素质。二是实行学校党支部书记培训登记制，县党建办建立培训登记库，适时开展机关、企业、学校党组织负责人党务工作培训，保证每届学校支部负责人参训2次以上。
