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高校网络安全管理范文1
1 对网络安全策略的理解误区
1.1 网络安全策略应尽可能详细
一般的网络安全管理人员会觉得安全策略制定要尽可能详细，所以将网络安全策略制定的十分详细。这样会使得策略的针对性太强，会产生工作人员必须把大部分精力放在网络安全问题上，而对高校网络和应用系统的正常运转产生不良的影响。
1.2 认为制定一次网络安全策略可以享有终生
随着网络技术的不断的变化发展，网络安全策略也需要不断的更新、变化才能产生实际的安全效果。那种传统的制定出一种安全管理策略就可以使用终生的策略会对高校产生误导，造成现实中的损失。所以一定要重视网络安全策略的时效性。
1.3 网络安全策略是个技术问题
有很多的领导由于对于网络安全策略不是十分了解，会把它误认为是纯关于技术方面的问题，是网络安全技术人员需要关心的问题。这是一种认识上的常见的误区。网络安全策略是为了保障网络和依托于网络的各类应用系统的安全性进行的总体指导原则，网络安全策略只是一个大体上的方法不是具体的维护技术措施，所以网络安全策略在实施过程中需要整个流程的相关工作人员都积极的配合，才能够有效的保障高校网络安全。
2 高校网络安全策略制定应遵循的原则
2.1 可靠性设计原则
高校的网络安全策略制定首先要遵循的就是可靠性设计原则。由于高校网络中包含着大量的网络应用系统，而这些应用系统中包含了大量的师生个人信息，学校相关的知识信息，大型仪器设备信息以及师生的项目、资金信息等，因此，对于网络安全策略的设计一定要安全可靠，否则会产生较严重的损失。
2.2 整体性设计原则
整体性设计原则是指对于高校网络安全策略的制定要统筹全局，不能以偏概全。整体性的设计原则有利于全方位地针对各种不同的威胁和脆弱性制定相应的管理策略。
2.3 动态化设计原则
动态化设计原则是指在高校网络安全策略制定过程中，要针对不断发展变化的现实情况进行策略的相应调整，以不断适应新的环境下的新需要。网络安全策略的制定不是一劳永逸的。
3 制定切合实际的安全管理策略
高校校园网络是学校、教师、学生三方进行教育教学、事务管理、科学研究、资费缴纳以及日常生活各项事务处理的一个具有涵盖内容多，涉及范围广，接入方式多样化特征的网络系统。网络安全策略实施的重点是通过对网络基础设施和各类网络应用系统的管理来实现网络安全。通过网络安全策略可以明确各业务部门的职责及发生安全问题后的处理方法，为网络基础设施和网络信息系统的维护提供可靠的依据。
3.1 制定网络安全策略需要注意的事项
制定网络安全策略需要注意以下几点：第一，制定网络安全策略需要根据高校的实际情况。一般需要制定多个安全管理策略，以适应全校和各类业务系统或应用服务的具体情况。第二，制定网络安全策略之后需要对网络安全管理人员进行培训，使其全面的了解制定策略的每个细节和应当注意的事项，以便将培训内容更好的落实到实际管理之中。第三，安全管理人员要根据高校的实际情况和网络安全策略的要求，制定出具体的、可行的安全管理的标准和规范。
3.2 网络安全策略的制定过程
3.2.1 基本信息的收集
基本信息的收集，分两个层面，一是，包括网络基础设施设备和网络基本结构信息的收集，包含网络物理与逻辑结构；二是，包括全校范围内各业务部门网络应用系统和应用平台、应用服务的基本信息，包括备案基本情况、系统基本情况等。
3.2.2 对现有策略、流程的检查
高校现有的网络安全策略和管理流程反映网络安全管理的实际情况，检查现有的策略、流程之后，可以得到一些有用的信息，为下一步网络安全策略的制定提供数据支持和指引。
3.2.3 安全需求和风险评估分析
一方面应全面了解整体的网络安全需求，并对收集的信息进行有效的评定和描述，给出预期策略制定目标；另一方面，在条件许可的情况下，对网络基础设施（包含硬件设施和设备）和各类网络应用系统进行潜在风险或隐患检查和测试，根据风险自评估情况，制定出适合的网络安全管理策略。
4 现阶段高校网络安全的管理策略
现阶段高校的网络安全管理策略的建立与管理，要从以下三个方面入手：
首先，需要强化网络安全意识，意识是否到位，是一个高校网络安全管理策略能否有效实施的关键之一。
其次，要配套制定相关的规章制度和管理流程；
第三，要结合高校实际，分别从“网络安全”、“应用安全”、“系统安全”等多个层面入手，采取各种有效措施。
（1）采取入网控制、资源访问控制：使用防火墙，实名认证、授权访问（身份识别、口令管理、数字签名）；
（2）启用日志记录（最短保留30天，最长保留60天，时长根据需要调整）；
（3）网络监测和端口安全控制；
（4）安全协议与安全连接；
（5）病毒防范与动态安全管理；
（6）数据安全性保障，如：完整性、不可否认性、防止非法用户修改、删除重要信息或破坏数据等；
（7）灾难预防与系统恢复（数据备份与恢复）。
高校网络安全管理范文2
关键词：计算机网络；安全管理；安全策略；准入控制
0 引言
随着当代信息科学与技术的突飞猛进，特别是信息网络化的飞速发展，人类社会正在向信息化社会全面发展。信息化进程对教育产生了深刻的影响，高校的教学与管理借助计算机网络已经司空见惯，大学资源计划(URP)更是涵盖了大学校园网各种应用系统的集成系统，使全校的信息能通过统一的接口实现有效的共享。但与此同时也出现了诸多网络安全问题，病毒、特洛伊木马、网络蠕虫、恶意软件、间谍软件以及拒绝服务(DOS)攻击等各种安全威胁事件成指数级增长，因此网络的安全管理显得非常重要。
1 安全问题探因
目前，我国高校计算机网络的安全管理普遍存在问题，或是病毒入侵致使校园网瘫痪，或是信息过滤不足致使大量垃圾邮件冲垮邮件服务器等。造成这些问题的原因主要有以下五个方面：
(1)在高校计算机网络兴起的初期，校园网的建设只重视规模不在乎安全。大部分的学校将主要精力和财力集中于校园网的扩容建设，在网络安全方面的投入不足，缺乏必要的网络安全意识。
(2)高校网络安全管理人才缺乏。现有的网管人员多数对网络安全的技术和经验不足，难以应付日益复杂多变的网络环境，缺乏处理突发网络安全事故的经验和能力。
(3)网络用户安全防范意识薄弱，缺乏足够的网络安全防御技术和能力。高校校园网内的网络用户主体是大学生，收发邮件、聊天、下载等很流行，如果缺乏足够的网络安全防御技术和能力，就会在不经意间感染病毒并加以传播，对校园网造成严重影响甚至瘫痪。
(4)网络道德教育严重后。恶意使用网络资源、浏览黄色网页、接受、不良信息等问题日趋严重，大学生网络犯罪也呈现上升趋势。
(5)相关的管理法规、制度不健全，监督机制不完备，管理漏洞多。高校对国家已出台的法规，如《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等宣传力度不够，很多师生不了解，也未定出适应于本校的网络安全管理规定。另外，网络安全监督的机制也没有完善，大部分高校未发挥学校在网络安全管理中的主导作用。
据此，学校在计算机网络的安全管理方面应加大力度，采取相应的措施，防范可能存在的网络安全隐患，保障校园网的安全运行。
2 构建全面的安全策略
2．1 改进管理
从学校政策层面考虑，应重视高校计算机网络的安全管理，加大投入，完善校园网安全管理的各项规章制度，健全网络安全监督机制；并引进专业的网络安全管理人才，对网络管理人员进行专项培训，加强安全意识和安全业务技能；重视校园网络用户安全教育，大力开展学生网络道德教育，对大学生进行安全常识教育，如防杀病毒软件的安装、病毒库的更新、来历不明电子邮件的处理等，以抵御来自校园网外部的攻击。
2．2 技术安全策略
从技术应用层面考虑，应通过合理有效的网络管理技术来应对日趋复杂多变的网络环境，通过各种技术手段来监督、组织和控制网络通信服务以及信息处理，确保计算机网络的持续正常运行，并在计算机网络运行异常时能及时响应和排除故障。以下将主要阐述四种技术在高校计算机网络安全管理上的应用。
(1)入侵检测系统
入侵检测系统(IDS)是一种不同于防火墙的主动保护网络资源的网络安全系统，是防火墙合理和必要的补充。它完全改变了传统网络安全防护体系被动防守的局面，使网络防护变得更积极、更主动，特别是IDS可视化安全管理功能给网络安全防护工作带来了革命性的变化。
拥有防火墙的用户可以通过IDS与防火墙的联动，进一步加强网络安全管理的控制功能。当IDS发现入侵时，可以在报警的同时通知防火墙拦截可疑的数据包，实现对入侵行为全方位的控制。对于网络中原先就使用网管软件的用户来说，如果IDS产生的报警消息可以被他们的网管软件所接收，那就意味着其现有资源可以得到最大限度的利用，而且可以实现对包括入侵在内的各种网络异常现象的统一管理。另外，IDS还可以通过SNMP?Trap消息将报警事件发送到网管平台，实现与各类网管平台的集成。
(2)身份认证管理与准入控制
在众多的网络安全事件背后，普遍存在的事实是大多数的网络用户不能及时安装系统补丁和升级病毒库。每个网络用户都可能成为网络攻击的发起者，同时也是受害者。因此，如何管理众多的用户及其接入计算机，如何确保绝大多数的接入计算机是安全的，这些问题决定了能在多大程度上保证网络的可用性。
网络准入控制就是思科为了应对这种情况而率先提出来的。它通过对用户的身份认证，对用户的接入设备进行安全状态评估(包括防病毒软件，系统补丁等)，使每个接入点都具有较高的可信身份和基本的安全条件，从而保护网络基础设施。从中可以看出，身份认证是网络准入控制的基础，不论采用哪种准入控制方案，都必须采用某种形式的身份认证技术。目前常用的身份认证方式包括：用户名／密码方式，公钥证书方式，动态口令方式等。
以清华大学的准入控制系统为例，它通过提供综合管理平台，对用户和接入设备进行集中管理，统一实施校园网的安全策略。在用户终端试图接入网络时，安全客户端首先搜集、评估用户机器的安全特征，包括系统补丁、病毒库版本等信息；并把这些特征和用户信息上传至认证服务器，进行用户身份认证和安全策略对照；根据对照结果，非法用户将被策略控制服务器拒绝接入网络；是合法用户、但接入计算机没有达到基本安全要求的将被隔离到隔离区；进入隔离区的用户可以根据组织的网络安全策略，进行安装系统补丁、升级病毒库、检查终端系统信息等操作，直到接入终端符合组织网络安全策略；合法合格的接入终端可以根据组织安全策略正常访问网络。
(3)蠕虫主动防治
Internet蠕虫是无须计算机使用者干预即可运行的独立程序，它通过不停地获得网络中存在漏洞的计算机上的部分或全部控制权来进行传播。蠕虫在传播速度和危害性两个方面上远远高于传统意义上的病毒。因此，在Internet上必须采用自动化的防范系统。
目前，主要有三类Internet蠕虫主动防治技术：接种疫苗用于遏制易感主机数量；强制关机用于遏制已感主机数量；双向疏导用于遏制蠕虫传播流量。在蠕虫防治的不同阶段――预防、检测、遏制和清除阶段，这三类技术既可以单独形成自动蠕虫防治系统，也可以组合在一起构成更大规模的自动防治系统。
蠕虫疫苗接种的过程必须首先建立易感主机列表，并利用漏洞攻击代码，随后嵌入蠕虫疫苗，实施疫苗接种。而强制关机 是针对已感主机的主动防治技术，在某些情况下，直接关掉已感主机是比较有效的降低蠕虫传播速度的措施，仅靠在网络边界封堵流量并不能直接减少已感主机的数量。双向疏导则是通过控制已感主机的流量来控制蠕虫的传播流量，对于本地网络而言，已感主机的出流量可以通过DNS劫持技术来控制，已感主机的入流量可以通过零路由技术来控制。
(4)出口流量的分析与管理
高校校园网的网络规模正在不断扩大，校园网内部数据传输率越来越高，上网用户数量多，上网时间比较集中，并且网络应用越来越丰富，这些因素对校园网的出口压力越来越大。部分用户的过度下载，占用了校园网出口的大部分网络带宽，也使网络设备严重地超负荷运转。如以BitTorrent(BT)为代表的P2P下载就占用了网络接入的大量带宽，据统计已超过50％。因此，学校网络中心应利用技术手段禁止或限制某些不合理的网络应用，限制用户校外下载，合理地使用校内的网络资源。与此同时，也可以尽量减少外部不良信息、病毒、蠕虫等对校园网络的危害，减轻校园网安全管理的负担。
对BT应用进行封锁，大致有三种方法。第一，针对BT客户软件的应用端口6880～6890，在出口路由器或防火墙上，利用ACL访问控制方法将此范围的应用禁止使用；第二，对BT种子服务器、BT跟踪服务器进行封锁；第三，对出口使用CISCO路由器的网络，可利用CISCO公司出品的PDLM模块，针对BT应用服务标识封锁BT等点对点应用。而要对BT应用进行带宽限制，可以利用校园网出口三层交换机或路由器提供的QOS质量服务功能，对不同应用给予一定的带宽限制，并对不同的应用给予不同的优先级，以保障重要应用的服务质量。或者运用针对点对点应用的专用流量控制设备，从应用层来识别点到点应用，并根据管理策略有针对性地对点对点应用加以带宽限制，保障用户合理使用网络资源。
3 结束语
高校网络安全管理范文3
关键词：高校图书馆网络系统安全管理
高校图书馆管理与服务已实现网络化，随之而来的网络系统安全逐渐成为了各图书馆面临和必须解决的一大难题。我馆在网络系统安全管理方面，不仅重视运用先进的计算机网络技术，更注重网络管理人员素质的提升及管理制度等的强化。本文结合我馆管理实际及经验，拟从以下几方面就如何加强高校图书馆网络系统安全管理问题进行探讨。
1．提高网络安全管理人员素质
高校图书馆网络信息安全，首先要有网络信息安全管理人员作保障。网络安全保障的复杂性和多学科性，要求网络安全管理人员既要具备与网络系统相关的服务器、交换设备、数据库、操作系统等计算机网络的专业知识，还要具备图书馆学必要的理论知识，熟悉图书馆各项业务流程的操作，同时具有较强的安全管理意识及较高的政治素质。因此，高校图书馆作为管理单位，必须要加强所属单位网络信息安全管理人员的网络安全技能培训和业务学习。网管人员自身也要与时俱进，不断提高管理水平和操作技能，以确保高校图书馆网络系统的顺畅运行。
2．加强网络安全管理制度建设
通过制度建设，为网络安全管理提供支持和保障，并逐步使网络安全管理工作制度化、规范化、科学化，是其重要抓手。为此，必须建立健全高校图书馆网络安全管理的各项制度，如运行管理制度、资料管理制度、机房管理制度、专机专用管理制度、技术规程管理制度、病毒防护制度、定期审核制度等，以便为有效地实施网络安全管理创造条件。
3．夯实网络系统的物理安全基石
网络系统的物理安全是高校图书馆网络运行和信息安全的基石。所以，图书馆网络管理人员应首先保障网络机房环境和检测报警系统符合安全规范要求，注重配套设计及工程质量；其次要认真做好网络硬件设备的维护，确保正常使用。尤其是在布网时要采用双机或集群服务器方案，排除非授权的连接端口，在校园网主干网络与图书馆网络系统间设计备用链路，确保链路的可用性。
4．优化管理系统和操作系统
高校图书馆运用的管理系统软件由于研发水平的差异，存在的安全漏洞也各有不同，时刻威胁着图书馆网络系统的安全。譬如，我馆采用的金盘图书馆集成管理系统在使用中就多次出现运行不稳，数据丢失等状况。所以，网络管理人员必须实时监控管理系统运行情况，发现漏洞及时补救。对于应用服务安全配置，网络管理人员必须详尽研究并熟练掌握应用系统的配置文档，如Web Server程序，FTP服务程序，根据实际应用构建、优化系统配置，关闭不必要的服务和端口，避免应用服务的漏洞，减少系统安全隐患。此外，各图书馆网络系统服务器、工作机使用的操作系统 UNIX、Windows 2003 等，虽然UNIX技术相对水平较高，也无法避免受到一些黑客的攻击，Windows 操作系统因安全漏洞较多，则经常成为病毒、黑客攻击的目标。因此，网络管理人员应随时关注浏览微软等官方网站，及时更新升级系统软件，并在网络操作系统安装相关补丁、修补程序，确保操作系统处于最安全状态。
5．安装配置智能防火墙
高校图书馆网络系统不是独立的，而是通过 TCP/IP 协议与互联网相连。TCP/IP协议设计之初考虑的是该网不会因局部故障而影响信息的传输，基本没有考虑安全问题，故在安全性、方便性和带宽等方面存在着缺陷。这就给图书馆网络信息安全带来了诸多隐患和威胁，安装防火墙是保障系统安全的第一步。防火墙可以分离内网和外网，扫描网络数据，过滤非法数据，从而禁止非授权用户访问数据，保障系统安全。一般的防火墙对网络新病毒防护能力弱，而智能防火墙集中包过滤和技术的优点，能对数据链路层实施全方位的控制，实现 TCP/ IP 协议的微内核，从而在 TCP/ IP 协议层进行各项安全控制。TCP/ IP 协议的微内核提供透明模式，减轻客户端的配置工作；支持数据加密、解密、虚拟网；隐藏内部信息；增强服务，并与包过滤相融合，再加上智能过滤技术，加大了图书馆网络系统安全性。智能防火墙还具有防欺骗功能和 MAC控制功能，可帮助网络管理员发现攻击源及图书馆内部恶意流量，提前预防网络攻击，采取有效的安全措施，有效监控和管理图书馆内部局域网，使高校图书馆网络系统安全得到保障。
6．建立网络病毒防护系统
网络病毒具有传染性、潜伏性，传染快，危害大，不易防范和清除。高校图书馆网络信息系统一旦感染病毒，损失不可估量。为此，我馆采取了以下措施进行网络病毒防护。第一，采用“三无一禁政策”，即网络系统上工作机无光驱、无软驱、无保存、禁用USB，只能通过内网交换机访问图书馆系统的服务器，而不允许进行外网访问。第二，图书馆网络信息系统与互联网外网严格物理隔离，阻断病毒入侵的路径。第三，安装过滤网关在服务器前端，在网络入口实时杀毒，使图书馆内网得到有效保护。第四，将图书馆网络信息系统划分多个虚拟局域网，如采编、流通、期刊、办公等，并通过访问控制列表封掉各病毒端口，把病毒感染的区域限制在最小范围内。防止病毒从一个区域内向全网范围传播。此做法可供借鉴。
7．做好系统数据备份工作
数据备份是图书馆保证数据安全的最后一道防线。数据备份有本地备份、异地备份、网络备份、双机容错系统备份等多种方式，应选择适合本馆实际情况的方式备份。利用数据备份强大功能，并通过对关键数据自动、实时、智能备份，可以使关键数据及文件备份达到容灾备份的效果。我馆对书目数据库、流通借阅库等核心数据、原创数据，采取双机备份技术，而且是异机、异地备份，较好保证了图书馆网络系统即便出现灾难性的故障，也能快速恢复数据，图书馆业务工作不会因此受到影响。
总之，高校图书馆网络安全管理涉及方方面面，是一项长期、复杂的系统工程。无论现在或将来，各高校图书馆要实现网络系统的安全目标，都要居安思危，防微杜渐，且不可掉以轻心。根据我馆经验，只要教育得法，管理严格，措施得力，保证网络系统的安全运行，做好网络资源的保障服务，是完全可以做到的。
参考文献：
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[2]曹意．当前高校图书馆网络安全问题与防护策略[J]．信息技术应用，2012（1）：98-100
高校网络安全管理范文4
多年来一直以客户的需要为努力方向的艾泰科技，在与用户的积极沟通中了解到这一信息之后，迅速集中企业各种资源自主研发出了全新的网络管理系统――ReOSTMVSTART。该系统不仅融合了艾泰科技“简单+专业”的品牌理念，更为用户带来了耳目一新的网络管理操作体验，掀起了一场网络管理操作系统变革。
创新菜单设计、简化功能指令
ReOSTMVSTART操作系统是在艾泰科技原有ReOSTM601操作系统基础上发展而来，但在操作界面和功能设置上却采用了大胆的创新设计，将艾泰科技对易用性的理解完全融入了ReOSTMVSTART操作系统中。这款操作系统将人们熟悉的windows桌面“开始”菜单引入网络管理系统之中，将各项功能选择全部集中在“开始”菜单里，让用户的网络旅途从这里“开始”，这样一来使得熟悉windows桌面操作系统的用户能够更轻易地学会设置艾泰科技的网络设备，极大地提高了系统的易用性。
以往每当用户安装好网络设备之后，面对着繁多晦涩难懂的专业词汇提示总是不知道该从何下手。在这方面ReOSTMVSTART操作系统带来了更通用、平易近人的名词设计，使用户能够轻松找到所需要的功能，例如：该系统将原先的“NAT和DMZ设置”改为“端口映射”；原先的“业务管理”改为“防火墙策略”等等。这样的设计降低了用户在定位页面时的难度，让更多的人能够轻松地掌握网络管理操作，在没有专业指导手册的帮助下短时间内能够顺利完成各项网络管理配置。
熟悉艾泰科技的老用户还会发现，全新的ReOSTMVSTART操作系统让用户首次配置更加简便。只需通过“线路配置上网”和“不可不防”这两步配置就能做到上网和对病毒的防御，相比以前的操作系统，ReOSTMVSTART大大降低了管理人员的工作量。
三级管理体系，细分带宽设置
对于终端主机较多的用户，ReOSTMVSTART操作系统提供的三级管理体系最具实用性。通过该系统，网络管理人员只需要简单设置就可以完成全局配置以及个性化配置等工作。此外，该系统还可以根据机构各部门用户的实际工作需要进行分组策略和用户策略等个性化的网络设置，极大地满足了机构网络管理各个方面的需求。
高校网络安全管理范文5
关键词 高职院校 计算机网络 安全 防护
随着计算机技术的普及与高职院校的飞速发展，众多高校都建立了属于自己的计算机网络系统供学校使用，它已经成为了高职院校信息系统不可或缺的一部分。为此，计算机网络安全管理工作已经成为高职院校信息化的重点问题，如何做好计算机网络安全管理工作？笔者对其进行阐述：
一、高职院校计算机网络安全存在的风险
网络安全：最大限度地减少数据与网络资源被攻击的可能性，采取一系列措施与管理方法，保证在网络环境里的数据信息完整性、真实性、保密性、可用性等。
(一)网络系统软件的安全隐患
现在众多高职院校采用的操作系统多数都是Windows 2000 、Windows98、WindowsXP、部分高职院校采用的操作系统为Win7。除开Win7操作系统，其余操作系统本身对于安全方面的考虑就比较少，服务器、数据库与相关的商用产品都存在安全漏洞与隐性病毒等，都会给计算机网络系统带来安全风险。
（二）计算机、网络设备的安全隐患
计算机或者是网路设备都会因为各种硬件本身的故障、突发性自然损坏、人为损坏等造成系统或者网络不能正常使用。高职院校中，部分学生的素质问题，对于计算机设备或者网络设备进行偷窃、攻击、损坏都会造成计算机系统不能正常工作。
（三）计算机网络安全管理隐患
高职院校因为历史原因对于计算机网络安全管理制度的不完善、偏差造成管理人员在管理的过程中无法找到相应的管理制度来进行妥善管理。
1.制度的不完善
高职院校信息化系统建立的过程中，因为没有相应的管理制度，或者是因为管理制度不完善，或者是直接引用其他高校的管理制度来进行管理；这些都严重的限制了计算机网络安全管理的正常进行，管理人员在工作过程中无法找到相应的管理制度来进行管理，或者是管理制度根本不适用于本校的管理，造成了安全制度难以执行的情况发生，安全制度形同虚设。
2.人员素质的隐患
学生或者是管理人员在进行使用计算机网络时因为素质参差不齐对计算机网络不正常使用造成的安全隐患。学生的好奇心严重，对于计算机网络系统抱着尝试、对立的态度，比如：熊猫烧香病毒就是由一名学生利用学校网络系统来制定的攻击型病毒。管理人员的素质也有待提高，众多高校中计算机机房的管理人员对于计算机的有关信息并不了解，对于管理更是一窍不通，仅仅只是在“看守”计算机设备，导致计算机网络系统出现异常、故障不能及时地进行处理。
二、高职院校如何做好计算机网络安全管理工作
（一）明确使用安全体系结构交稿的操作系统
计算机的操作系统在一定程度上能够减少网络安全问题出现的几率。比如：Windows XP、Win7操作系统，在这类操作系统中都自带了一些防御措施，能够将一些比较常见的网络病毒、攻击进行抵御，在一定程度上减少安全隐患。
（二）学校有关部门加强对计算机设备、网络安全监督管理
各高校的有关负责人必须自身了解计算机设备、网络安全管理的知识及经验，并不是仅仅将设备进行“看守”就可以，对一些常见的计算机故障要能够第一时间进行解决，网络安全必须随时进行检查，是否存在漏洞，是否存在不安全因素，是否需要重新设定安全防火墙等等……
（三）学校必须有完整的制度
各个高职院校的计算机网络系统都是不尽相同的，高校计算机网络安全管理人员应该根据自身高校的实际情况，结合各高校的安全管理制度来制定属于自己高校的安全管理制度，严格按照制度执行有关规定，将人员安全因素与自然安全因素引起的隐患防范于未然。
三、结束语
信息化在各个高职院校中得到普及，不仅仅是科技高速发展的结果，也是各高职院校不断改革、发展、创新的成果。高职院校进行信息化普及能够有效地提升教学质量，减轻教师教学负担，造就综合型人才；所以，我们各高职院校必须大力引进与提倡信息化教学，将信息化教学融入到各高职院校的日常教学范围之内；保证计算机安全网络是进行教学学习的基础与前提。
在日常计算机安全网络管理过程中各高职院校要不断积累管理经验，结合其他高职院校的管理制度来建立一套属于自己的校园网络安全管理模式，制定详细的安全管理制度，在日常的管理中严格的按照制度来进行执行，将计算机网络安全纳入管理工作的重心进行对待，将一切不安全隐患消灭于未然，营造出一个良好的教学、学习、管理氛围。
参考文献：
[1]孙君.高职院校计算机机房的日常维护与网络安全管理探析[J].计算机光盘软件与应用,2011,(2):193.
高校网络安全管理范文6
高校网络建设信息安全
随着现代社会科技水平的逐步提升，网络资源在社会发展中的应用范围逐步扩大，高校网络建设是现代教育结构体系中不可或缺的一部分，也是我国网络建设系统的重点建设区域，一方面，高校网络建设要做好网络资源的综合开发，为高校网络建设的发展提供技术支持；另一方面，高校网络建设也要加强UI安全管理，保障网络信息的整体应用安全性，为现代网络技术在我国教育领域的拓展应用提供保障。
一、高校网络建设中信息安全管理的作用
1、高校网络结构的完善
高校网络建设是高校软件建设中的一部分，是我国教育结构逐步优化发展的主要结构形式，加大高校网络建设中的信息安全治理，是高校网络建设结构逐步拓展与优化的发展新途径，实现了高校网络建设结构体系内部结构之间合理性对接，进一步拓展现代高校网络资源的综合完善性发展，为我国教育事业的完善提供了更加安全可靠的技术保障。
2、高校网络信息的畅通
高校网络建设是现代高校获取教育教学资源的重要途径，加强校园网络安全治理，实施网络系统内部及时更新，网络信息资源安全应用，制定合理有序的校园网络管理制度，保障校园网络应用的信息畅通性，同时也可以提高高校内部信息资源的安全管理，最大限度的发挥网络在现代高校教育中发挥的辅助优势，促进现代教育资源的管理结构逐步紧凑发展。
3、高校信息系统的良性循环
此外，高校信息系y的信息安全治理也是实现高校网络资源良性循环的必要保障。一方面，现代化教育形式的开展注重，依托计算机网络平台作为主要的技术载体，其中包括教师的教学课件，研究成果以及校园日常工作的管理等部分，加强网络安全治理，降低校园网络受到其他网络的干扰，保障校园工作的顺利实施；另一方面，高校学生是校园网络应用的主体，加强高校网络建设的信息安全管理，能够为学生建立良好的网络应用环境，实现大现代学生网络应用的正确引导，实现现代高校网络建设中的信息系统的良性循环。
二、高校网络建设中信息安全治理的途径
1、做好网络信息安全的宣传
高校网络建设是现代高校建设中不可缺少的一部分，提升高校网络建设的治理，逐步开拓现代高校网络建设安全管理的途径。高校网络安全信息管理不仅注重安全信息治理的技术措施，同时也要做好现代网络安全资源的理念引导，例如：某高校为了提升高校网络建设中的信息安全治理，积极做好高校网络安全管理工作的宣传，为高校大学生对网络信息安全管理得到正确的思想引导，从而为现代高校网络建设中的信息安全治理工作的开展奠定了良好的基础，推进我国网络信息安全治理子在高校信息应用的综合性引导。
另一方面，高校网络信息安全治理工作的制度管理与综合性融合，也要开展网络信息系统的管理制度，例如：某高校为了实现网络建设信息安全治理工作的进一步开展，积极组织学生进行校园网络信息系统开发大赛，善于发挥高校大学计算机系统开发与应用的创新研发能力，同时也为高校网络建设信息信息管理工作的进一步开展提供了源源不断的技术支持，高校充分应用现代校园网络信息安全治理这一实际环境，灵活应用，促进现代高校学生的发展。
2、网络传输地址独立管理
高校网络信息安全治理，做好网络传输地址的独立化管理。现代网络信息传输的建立，是依托以太网为基础，在同一网络地址的基础上，分为多个子系统，从而逐步构建网络传输结构，高校网络建设中的信息安全治理的进一步开展，高校可以在基础网络建设的基础上，实施网络传输IP地址的创新改革，最终确定完善的信息网络安全结构。例如：某高校为了提升校园网络信息安全管理，在现代社会网络传输的基础上，采用数据模拟信号建立校园IP地址的综合保护，数字模拟信号可以保护校园网络安全传输，避免外部对网络内部数据传输的盗取，即使网络校园网络信息受到病毒干扰，IP地址的安全网络也会及时对网络信息进行数据保护，最大化降低校园网络信息受到病毒侵害或者干扰。
3、高校网络信息安全系统升级
现代网络技术的发展为我国教育事业的发展提供了巨大的信息数据资源库，拓展现代高校网络的信息安全治理措施发挥安全管理作用，实现现代高校网络信息安全系统升级。一方面，高校安全管理系统数据管理系统结构可以定期进行系统内部资源的综合升级，保障高校网络信息安全系统能够对抗现代网络应用领域的信息病毒或者信息窃取问题；另一方面，高校网络信息安全系统融合计算机系统信息智能化管理，加强校园网络信息资源传输与应用的安全性。例如：某高校为了实现网络系统管理的信息安全管理发挥保护作用，实施高校网络信息系统登录安全管理，采用指纹登录和密码登录同时应用，教师或者学生应用校园网络数据库资源时，必须先登录信息数据库，确认信息资源传输环境安全，计算机信息资源才能够登录，体现了现代高校网络信息安全治理系统升级。
4、网络治理的安全制度实施
高校网络信息安全治理工作的开展，也需要配合高校网络建设中信息安全管理制度，高校加强对校园网络信息传输管理，从高校管理实际出发，制定与高校实际情况相互吻合的网络安全治理制度。例如：网络安全操作系统，日常维护工作以及信息资源传输管理规定等，逐步引导现代高校网络建设中信息安全管理体系内部系统与外部保障系统的同步融合。
高校网络建设是现代网络结构逐步优化与完善的必然发展趋势，为我国教育事业的发展提供良好的教育结构发展趋势，同时，加强现代高校网络建设的安全管理，是实现网络信息传输与教育完美结合的必然要求，从而引导高校网络建设的科学发展。
参考文献：
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