施工组织实训总结范例6篇

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施工组织实训总结

施工组织实训总结范文1

一、指导思想

以党的十精神为指导,深入贯彻落实中省市文件精神,整合培训资源,灵活培训方式,加大培养力度,突出抓好队伍建设,培养壮大高素质的人才队伍,为服务经济社会发展提供坚强有力的人才基础和智力支撑。

二、目标任务

经信系统计划每年培训各类人才1000名以上,力争用5年时间将全局系统人才全部轮训一遍,具体实施“人才培训工程”,即:党政人才、企业家人才、专业技术人才、技能型人才培训工程。重点对现有人才进行理想信念教育、政治思想教育、业务知识、技能和法律法规等相关知识的培训,全面提高人才队伍整体素质。

三、组织实施

以集中轮训为主,局机关和各企业结合实际采用领导讲课、专家授课、集体研讨、个人自学、现场教学、观看影片、委托培训等多种方式组织开展培训。

(一)党政人才培训。以局机关干部为重点,结合每年度干部教育培训进行。主要开展党的十精神专题学习培训、中国特色社会主义理论体系教育、党性教育和道德品质教育,突出培训新型工业化、新型城镇化等方面的知识,不断加强机关党政人才的思想政治建设,切实提高岗位履职能力和解决现实问题的能力。

(二)企业经营管理人才培训。以提高系统企业经营管理水平和创业能力为目标,采取请进来与走出去相结合、示范培训与全员培训相结合的方式,多层次、多形式、开放性的开展专题培训。定期组织企业经营管理人才进行短期培训,到发达地区、大专院校培训,积极邀请著名企业家、资深学者、专家教授等开展专题讲座,鼓励和引导企业大力开展自主培训,实施培训全覆盖。

(三)专业技术人才培训。结合本行业工作实际,通过联合办班、委托办班专题培训等形式,轮训一批专业技术骨干,全面培训本企业、本行业专业技术人才,提高专业技术人才综合能力,开阔眼界,提升创新意识与能力。(四)技能型人才培训。根据本企业技能型人才的需要状况,以生产服务一线技能型人才培训为主体,与学历证书、培训证书和职业资格证书相结合,采取校企结合进修培训、岗位技能大练兵等方式在相关专业领域提供短期技能提高培训。

四、工作步骤

1.前期筹备(2014年7月15日前)

各企业根据实际制定2014-2017年人才培训计划及2014年人才培训具体方案,2014年7月20日前交县经信局。2014-2017年,每年2月底前上报本年度人才培训方案。

2.组织实施(2014年7月15日—2017年11月30日)

按照方案要求,各单位精心组织,周密安排,全面开展培训。

3.活动总结(2014-2017年每年12月31日前)

采取半年小结、全年阶段性总结、五年全面总结的方式对活动开展情况进行总结,对各企业组织培训情况进行检查、督促,及时分析情况,各企业每年末在认真总结的基础上形成书面总结报县经信局。

五、工作要求

(一)加强组织领导。“人才培训”工作在经信局人才工作领导小组指导下,各企业具体组织实施。各企业要立足实际,创新人才培训模式,成立专门培训机构,统筹安排人才培训工作,将培训落到实处,提高实效。

施工组织实训总结范文2

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕服务科学发展、共建和谐社会的工作主题,服务于全市党和政府的中心任务,服务于基层及广大群众的工作需要,以创新干部培训方式方法为依托,坚持以人为本,注重先进理念渗透,加强干部培训,着眼提升干部综合素质能力,促进我市干部队伍建设的全面发展,为圆满完成我市各项工作任务提供智力支持。

二、总体目标

为增强干部教育培训的统筹性、针对性和实效性,切实提高干部教育培训科学化水平,扎实推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍建设,更好地服务科学发展和干部成长,按照《改革纲要》和《黑龙江省干部教育培训十二项重点改革项目试点工作方案》要求,紧紧围绕省委推进“经济区”和“十大工程”建设中心工作,通过一年时间的创新干部培训方式方法试点工作,在全市建立健全符合我市市情特点的干部教育培训体系,为实现我市经济社会发展目标提供组织保证、人才保证和智力支持。

三、试点内容

(一)、改进培训班次设置方式,推广专题研究、短期培训、小班教学、突出按干部类别开展培训

要着眼于增强干部培训效果,不断改进创新培训方式方法体系。一是改进培训班次设置方式,按干部类别开展培训。全市干部培训分为三个层次:第一层次是以处科级干部为主要对象的处科级干部、处科级后备干部、新任处科级干部等培训班次;第二层次是以同类干部为主要对象的政工书记、组工干部、宣传干部、纪检干部、工会干部等培训班次;第三层次是以股级及以下干部为主要对象的村党组织书记、村民委员会主任、青年后备干部、大学生村官等培训班次。二是根据不同层次、类别干部培训的目标、内容和方式等,推行专题研究、短期培训、小班教学等有效教学方式。通过改进培训班次设置方式,推广专题研究、短期培训、小班教学,按干部类别开展培训,不断提高干部教育培训科学化水平,以达到干部教育培训目的,切实增强干部政治素质、文化素质、道德素质和能力素质。

(二)、改进讲授式教学,推广研究式、案例式、体验式、模拟式教学

要改进讲授式等传统教学方式,围绕实施干部素质教育和能力培训的培养目标,积极探索运用研究式、案例式、体验式、模拟式教学方法,尤其是教学内容要由传统的供给式教学模式向学员需求式管理模式转变,满足学员的实际需要,使教学既是学员动态选择的需要,也是与时俱进培养人才的过程。通过改进讲授式教学,推广研究式、案例式、体验式、模拟式教学,增强教师、学员之间的互动与交流,调动教与学两个方面积极性,达到教学相长、学学相长,增强培训效果,提高培训质量。

(三)、建立异地培训、挂职培训、分段式培训机制,探索干部免职脱岗培训、后备干部个性化定制培训制度

在建立异地培训、挂职培训、分段式培训机制中,要实行“本地党校培训、市委党校学习、社会调查研究、异地参观考察、基层挂职锻炼”等五段式培训,分别为:本地党校培训半个月,学习党的执政能力、先进性建设等基础理论及在地区经济社会发展实践中的运用,提高学员的理论思维能力。市委党校学习半个月,进一步掌握党的基本理论,提高学员的政治理论水平和实践工作能力。社会调查研究半个月,让学员自主选择课题,到基层相关领域开展调查研究,并形成调研报告,为党委、政府决策提供参考和建议。异地参观考察半个月,以发达地区的成功经验启迪学员思维,开阔学员眼界。基层挂职锻炼一个月,以副书记或助理的方式参与基层工作,增强学员的实际工作经验。要突出实践锻炼,增强学员培训效果,让学员深入基层,开展调查研究,熟悉和了解当地的基本情况、发展战略、工作重点,以及社情民意、人文环境,融入当地的干部群众、融入当地的生产生活、融入当地的改革发展实践。与此同时,积极探索干部免职脱岗培训、后备干部个性化定制培训制度,增强干部培训的实效性,取得实际培训效果。

(四)、探索跨地区、跨部门、跨学校的合作培训模式

在探索跨地区、跨部门、跨学校的合作培训模式中,要充分利用高等学校优质资源开展新理论、新知识、新技能、新信息培训。要发挥资源优势,开辟各类实践教研基地,为加强干部能力培养和党性锻炼提供直观、生动的课堂。要鼓励和引导具备干部教育培训资质的社会培训机构参与干部教育培训。要积极整合师资,利用社会的力量,在各个专题教学中尽可能邀请相关领域的一流专家授课,增强学员学习兴趣,提高教学效果。

四、试点目的

(一)、提高干部的思想素养和实践能力

试点工作要以培训需求为导向,不断完善培训内容体系。要致力于提高干部理论素质,突出抓好理论武装这一首要任务。要致力于提升干部的道德品格,突出抓好情操教育。要致力于提高干部的知识素养,突出抓好能力培养。要致力于提高干部的业务水平,突出抓好执行力提升。

(二)、明确服务地方的培训目标

试点工作要着眼于“面向地方、立足地方、服务地方”的办学思路,紧紧围绕党委、政府的重大战略部署、战略重点、中心工作和经济社会建设实际,全面提高干部的“学习力、执行力、创造力、凝聚力”,为促进本地经济和社会事业又好又快发展提供坚实的人才支持和智力保障。

(三)、打造学员欢迎的精品课程

试点工作要以科学发展观为指导,善于总结提炼本地经济社会发展的新鲜经验,认真分析研究今后发展所面临的新情况和新问题,提出有价值的解决方略和措施,打造一定数量的有较高影响力的培训品牌项目,形成具有鲜明地方特色的精品课程体系。

五、实施步骤

本实施方案时间为一年,即2011年3月至2012年3月,分为三个阶段。

第一阶段:调查研究、制定方案阶段

按照《改革纲要》和《黑龙江省干部教育培训十二项重点改革项目试点工作方案》要求,结合我市实际,就“创新干部培训方式方法”试点工作开展深入的调查研究,在经过调查研究,取得第一手资料的基础上,制定《市“创新干部培训方式方法”试点工作实施方案》,上报省委组织部审批。

第二阶段:试点运行、组织实施阶段

《市“创新干部培训方式方法”试点工作实施方案》经省委组织部审批后,进入试点运行、组织实施阶段。要根据试点工作实施方案要求制定试点运行计划,按计划有序、扎实组织实施。要加强对试点运行、组织实施情况的检查监督,及时向省委组织部报告试点工作进展情况。

第三阶段:总结经验、形成报告阶段

要对近一年来的“创新干部培训方式方法”试点工作进行全面的总结,既要总结取得的成功经验,也要实事求是分析存在的不足与差距;要注重发现、培育试点工作中的先进典型,更要提出解决试点工作中存在问题的对策与建议;在此基础上形成报告,促进“创新干部培训方式方法”试点工作进一步深入发展。

六、工作要求

(一)、坚持改革创新

按照《改革纲要》和《黑龙江省干部教育培训十二项重点改革项目试点工作方案》要求,各试点单位要解放思想,大胆探索,勇于创新,结合工作实际,吸收借鉴国内外先进培训理念和经验,围绕重点改革项目开展试点,提出有助于全面推进改革的新思路和新举措。

(二)、注重实际成效

试点工作要注重实际成效,增强干部培训的实效性。要勤俭朴素、艰苦奋斗,节约培训经费,不搞劳民伤财的花架子、面子工程、形象工程。要密切联系实际,总结出的经验,要有针对性和实效性,具有指导意义和推广价值。

(三)、做好示范引领

试点工作要注意发现和树立典型,特别是身边的典型,通过试点先行,有效发挥先进典型的示范引领作用,从而推动我市干部教育培训改革工作深入发展,并取得实际成效。

七、组织领导

(一)、加强领导、建立机构

市委组织部成立试点工作领导小组,领导全市试点工作。组长由市组织部主要领导同志担任,成员由纪检监察、宣传、统战、机关工委、编制、发展改革、教育、财政、人保、国有资产管理等部门以及党校、行政学校等教育培训机构有关领导组成。下设办公室,设在市组织部干部教育处,负责全市试点工作的牵头抓总、综合指导工作。各试点单位要建立相应领导机构,具体负责试点的组织实施工作,确保试点工作顺利有序进行。

(二)、统筹规划、分段实施

全市各单位要把试点工作摆上重要位置,作为一件主要工作,纳入本单位工作规划,统筹安排,切实抓紧抓好。试点工作要分阶段组织实施、稳步推进。在调查研究、制定方案阶段,要进行调查摸底,了解掌握相关情况,制定具体的《试点工作实施方案》报市委组织部审批。在试点启动、组织实施阶段,要积极稳妥地推进试点工作,及时向市委组织部汇报试点工作的情况。在梳理经验、总结工作阶段,要采取座谈研讨、问卷调查、经验交流等方式,广泛征求意见和建议,对试点工作进行总结,形成工作报告。在试点工作经验推广阶段,市委组织部在对试点工作检查评估的基础上,总结各重点改革项目试点的成功经验,形成具体的指导性意见。

施工组织实训总结范文3

深入贯彻落实科学发展观,按照中央、省、市、县关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,以推动科学发展、促进社会和谐为重点,有针对性地开展基层干部科学发展主题培训行动,为我县经济跨越发展和社会和谐稳定提供坚强保证。

二、目标任务

通过实施“科学发展主题培训行动计划”,实现基层干部得到普训;促进科学发展观在基层的树立和落实,着力增强科学发展理念;培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍。

三、主要内容

(一)培训对象。

主要包括:主要县局领导干部、县局机关、直属分局(队)及各工商所负责人,其次是在职干部、职工。

(二)培训内容。

紧紧围绕“十二五”规划主题,突出抓好以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为重点的社会主义核心价值体系教育,以党的路线方针政策和国情形势教育为重点的全局观念和大局意识教育,以宗旨意识和公仆意识为重点的思想作风和工作作风教育,以提高法治意识和依法办事能力为重点的法律法规培训,以社会管理创新为重点的促进社会和谐稳定能力培训,以提升业务知识和工作技能为重点的履行岗位职责能力培训,以党史党风党纪为重点的党性教育,以职业操守为重点的道德品行教育。

(三)培训方式。

根据不同类别、不同岗位基层干部特点,研究确定具体培训内容,主要采用分类培训方式,实行组织调训与干部选学、集中培训与经常性教育、实体培训与网络培训相结合。在培训时间安排上更加灵活,在步骤设计上更加科学,在内容方式上更加适合基层,在工作要求上更加切合实际,切实增强培训的针对性、实践性。

一是积极组织基层干部参加上级组织部门调训,大力推进点名调训,每年培训10人左右。

二是开展异地培训,以组织赴等对口支援地区培训为主,每年培训5人左右。

三是参加县委党校的开展集中培训。主要对象是副科级以上领导干部及科级后备干部的培训。

四是充分利用网络教学资源和中央党校远程教学C级网站,开展干部网上自主选学和远程教学。

五是以县局中心组理论学习和机关干部集中学习。

六是本单位组织开展培训。

重点围绕加快转变经济发展方式、科学发展观基本理论、加强和创新社会管理、服务经济社会发展能力、党风党纪、公务员道德规范与修养、依法行政、基层群众工作方法等内容举办一类全员培训、一类是专题培训,每期培训时间为1-2天左右,全年计划培训4次。由县局督察队制定培训计划,负责组织实施。

实施行动计划分启动实施、全面推进和评估总结三个阶段开展。

(一)启动实施阶段。

制定具体培训计划,多方宣传,广泛动员,由相关部门按照职责分工,具体开展培训工作。

(二)全面推进阶段。

按照具体培训计划,安排组织培训活动。

(三)评估总结阶段。

2013年底对总体目标落实情况进行一次全面总结,对实施情况进行自查自检,针对薄弱环节和突出问题提出解决办法。2013年以后各个年度,分别制定年度基层干部培训计划,研究解决实施“科学发展主题培训行动计划”过程中存在的问题,建立实施“科学发展主题培训行动计划”的长效机制。

四、工作要求

施工组织实训总结范文4

一、总体思路和目标任务

(一)总体思路

以党的十精神为指导,深入贯彻落实中央和省委1号文件精神,围绕省、市、区实施的重大战略部署及农业农村经济发展的总体目标和中心任务,以农村一二三产业从业人员,特别是新型农业经营主体为培训对象,按照“政府推动、部门实施、机构培训、农民受益”的总体要求,组织开展培训,强化监督管理,提高培训针对性和实效性,着力提升农民科技文化素质、生产经营水平和就业创业能力,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型职业农民和农村实用人才,为促进农业增产、农民增收,推进农业现代化和美好乡村建设提供人才支撑和智力支持。

(二)目标任务

2014年,全区计划农业专业技术培训3230人,重点培训种养大户、农机大户、农民合作社成员等。

二、实施内容

主要面向从事农业生产的农民,包括种养大户、农机大户、农民合作社成员(不含合作社管理人员)和村级农技员等开展农业技术培训,其中突出培训种养大户和农机大户等新型农业经营主体。培训内容以农业科技知识、农业实用技术等为重点,同时辅助开展以农业农村政策法规、农产品质量安全、农业经营管理、科普知识等为主要内容引导性培训。

培训时间累计不少于3天。补助标准为人均440元,其中:省级财政补助人均340元,区配套每人100元。

三、实施步骤

(一)准备与部署(2014年1-2月)

1.摸清培训需求。通过认真调研、广泛征求意见,摸清培训需求。在此基础上,申报年度培训需求计划。

2.组织申报项目。根据省下达培训任务,组织开展项目申报工作。

3.认定培训机构。区农委和财政局根据培训需要,严格按照培训机构认定条件,公开招标、择优认定培训机构,经公示后与培训机构签订培训合同,明确责任、权利和义务。

4.制定实施方案。区农业部门会同财政部门研究制定年度实施方案,全面部署培训工作。

(二)实施与验收(2014年3-10月)

1.制定培训计划。培训机构根据培训合同和分类培训内容,结合我区主导产业发展和农民培训需求,制定培训实施方案,经区农委批复后实施,在此基础上制定每期培训班教学计划,针对性地安排培训内容。

2.确定培训对象。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体广泛宣传培训政策和进行招生,充分发挥乡镇和村“两委”的力量组织生源,引导和鼓励农民参训。

3.落实培训教师和教材。择优选聘培训教师,确保培训师资质量。根据培训需要,科学选用培训教材,确保受训农民人手一册省级以上统编教材和地方编印教材(讲义、明白纸)。

4.集中授课与实训实践。因地因时制宜,分类办班,组织教师进行集中授课。在开展理论培训的同时,安排学员到实训实践基地,进行实践操作,给予现场指导。

5.督查与验收。开展项目检查,加强培训全过程监管,及时研究解决培训中存在困难和问题。培训机构在完成培训班次培训任务后,适时向区农委提出验收申请,区农委会同财政局组织进行验收,对验收中发现的问题立即整改,整改后再验收。验收结束后,对验收合格及时拨付培训补助资金。

健全培训档案,每期培训班要建立培训台账(台账后附学员身份证复印件)、学员签到簿、培训过程影像资料等。学员签到簿、项目验收表和档案目录等继续按照省农委《关于印发新型农民培训民生工程培训台账、验收表格和档案目录的通知》执行。

(三)总结与评价(2014年11-12月)

区农委在项目验收基础上,认真做好总结工作,并对年度项目实施情况进行自查自评,接受省农委年度评价。

四、有关要求

(一)加强组织领导。各地要把培训作为推进现代农业发展和美好乡村建设重要举措,实行目标管理,建立职责明确、分级负责管理机制,逐级落实责任。完善议事协调制度,定期研究、统筹谋划培训工作,加强统筹协调,建立多部门协作、多方面参与、上下联动培训工作机制。严格落实目标责任合同、管培分离等各项管理制度,推动培训规范化、制度化实施。

(二)注重能力建设。严格培训机构认定和管理,确保培训机构具备与培训内容相适应的培训条件。健全区级新型农民培训讲师团,增强师资力量。实行省级以上统编教材和地方编印教材(讲义、明白纸)相结合,提高教材质量。加强实训基地建设,培训机构要与现代农业示范区、农业产业化龙头企业、农民合作社、现代农业产业技术体系综合试验站和农业科技示范园等,协作共建培训实训基地,适应农民学习技术技能需要。

(三)创新培训工作。一是围绕需求培训。紧密围绕粮油棉高产创建、粮食生产三大行动、农民合作社发展、现代农业示范区建设和美好乡村建设等重点工作,结合地方主导产业、特色产业发展,组织开展培训。二是创新培训方法。实行培训与农时农事相结合、培训与指导服务结合,理论培训与实训实践相结合,增强培训针对性和实效性。三是强化跟踪服务。采取培训教师入户指导、建立电话咨询、手机短信和QQ群服务平台、在媒体开设专栏等形式,开展培训后跟踪服务,提高培训效果。

(四)强化项目监管。坚持实行第一堂课制度,上好每期培训班第一堂课,宣讲新型农民培训政策,督查培训机构组织开展培训工作情况,了解学员到课情况和参训要求等。建立满意度调查制度,每期培训班结业时,现场调查每位参训农民对培训的满意度。定期或不定期深入培训机构开展检查督查,发现问题,及时督促整改落实。严格项目验收程序,确保项目实施到位。完善项目绩效评价办法,创新评价机制,实行日常评价和阶段性评价相结合,根据省统一安排,全市重点组织开展中期和年终两次评价活动。改进培训效果回访制度,原则上采取随机走访方式回访学员,市级在中期和年终评价时采取按适当比例电话抽查的方式了解学员参训情况及效果。

施工组织实训总结范文5

一、指导思想明确,组织措施得力

在动员会上,总支书记陈书记对全村冬训工作进行了全面的部署,明确指出,今年的党员干部冬训工作要深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入落实习近平总书记对江苏工作的系列重要讲话指示精神,深入贯彻落实省委十三届五次全会、泰州市委五届六次全会和泰兴市委十三届六次全会决策部署,牢牢把握统一思想、凝聚力量中心环节,牢牢把握围绕中心、服务大局基本职责,坚持目标导向、问题导向、效果导向,坚持守正创新实践,不断提升冬训工作质量和水平。

二、教育重点突出,形式不断创新

冬训活动中,为深入学习领会十九大以来习总书记系列重要讲话精神,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。为了保证冬训训出成效,我村党组织要求各党支部要通过冬训班的学习,深刻领会党的施政纲领,切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;要结合实际,明确工作目标,落实关键措施,全力推进,科学发展;要按照冬训文件要求,精心组织,密切配合,扎实抓好冬训每个对象、各个环节的落实,确保本次冬训工作达到预期效果。

我们今年的冬训形式突破“冬训年年搞,年年老一套”的思维模式,由以前的干部独“唱”改为由更多的科技能手,杰出人物和典型人物同台“合唱”。同时冬训工作还以大组集中听课、分组学习讨论、调研走访、联系实际等形式,组织全体党员干部进行培训。 由于我们今年的冬训形式多样,学习内容有针对性,大大的提高了广大党员、干部的学习兴趣,提高了学习的效果,使广大党员干部在冬训中真正的受到教育,得到了充实和提高。

三 、冬训和民主评议党员相结合

施工组织实训总结范文6

为认真贯彻落实《公司职工素质工程实施细则》的精神,选煤中心决定从20__年起,深入实施职工素质工程。实施素质工程就是面向广大一线职工,以提高职工技能为主题,以“争创学习型红旗班组、争做知识型先进职工”活动为主要载体,通过开展多种形式的职业技能培训、读书自学、技能竞赛、岗位练兵等活动,为职工求知学技、提升综合素质搭建平台,为选煤中心全面、协调发展提供高素质人才。选煤中心在实施素质工程建设中做了以下几点工作:

一、明确方向确立目标

选煤中心实施职工素质工程的总体目标是:职工的思想文体道德素质有新面貌,技术工人队伍的结构趋于合理,技能水平普遍提高一个等级,职工的整体素质全面提升,班组建设得到巩固和加强,全面提高班组的学习能力、创新能力和管理能力,把中心真正建成一个学习型组织,为中心发展积聚动力。

选煤中心党委对实施素质工程负领导责任。把这项工作纳入中心人力发展战略规划,并成立了领导小组,明确分工,落实工作责任。领导小组由中心党委书记解祯同志任组长,陈建任副组长,成员由各厂、部室负责人担任。中心各厂、部室行政组织是职工素质工程的具体落实者,各单位工会组织负责素质工程的协调和督导工作。坚持结合工作搞调研,通过调研促工作,按照一级抓一级、责任到人、工作到位的要求,文秘部落加强各类指导,加快对实施素质工程情况的督导检查,及时发现工作中的新情况、新问题,研究制定改进措施。

选煤中心实施素质工程的时间为20__年—20__年,按时间划分具体步骤为:20__年以整章建制、员工普训、营造氛围为重点;20__年以初步总结经验、寻找差距、技能专训及完善制度、总结推进为重点,并使1/5的职工技能提高一个等级;20__—20__年以大总结、大巩固、大提高和强化岗位特训为重点,并使2/5的职工技能提高一个等级,接近实现总体目标;20__—20__年以“工程”收尾和全面验收为重点,并再使2/5的职工技能提高一个等级,全部实现总体目标中的各项指标。各生产厂、机关职能部室根据《细则》,结合本单位实际制定适合自身的具体培训规划和每一时段的培训计划,保障职工有充足的接受培训和教育的时间。选煤中心实施素质工程,形成了党委领导、教育培训和经营管理部门组织实施、工会协调监督、其他部门配合的齐抓共管的工作格局,为实施素质工程的深入开展奠定了扎实的基础。

二、面向基层规范细节

《实施细则》的制定要立足班组,面向职工,务实求效,找准载体。形成人人要学技,个个爱学习,拼搏向上的良好氛围。

在实施素质工程中,选煤中心认真贯彻落实全国总工会、中央文明办等八部委《关于开展全国“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的实施意见》,中心和各厂、部采取了各种有效措施,广泛营造工作学习化、学习工作化的氛围。结合工作实际,生产一线单位的职工每周自学不少于2小时,中心两级机关的职工每周自学不少于5小时,中心和各厂、部分别成立了“学习型组织、知识型职工评审委员会”每年评审一次,中心为此成立了相应的组织机构,中心支持鼓励职工参加多学科、多技能、多资质的准备教育和终身教育,培育一批学习能力强、创新能力强、竞争能力强的先进组织和职工,发挥示范带头作用。在职工中大力推广学习力就是提高竞争力的观念,以加强班组建设,增强班组和职工的技术功关能力为重点,广泛开展班组学习、劳动竞赛、集体攻关、献“金点子”等活动。

三、完善制度加强培训

选煤中心依照《中华人民共和国职业教育法》等有关规定,建立和完善了中心职工技术培训制度,中心保证职工教育和培训经费不低于职工工资总额的1.5,专款专用。中心建立了企业职工“人才库”,对优秀的技能人才重点培养、开发和使用,保证人才资源为选煤中心的发展做出贡献,经营管理部制定岗位培训评审制度,对班组和个人提高素质建立严格的动态考评办法。

根据素质工程的实施要求,结合中心工作的整体安排部署,选煤中心坚持“管理、装备、培训并重”的原则,坚持“安全第一、预防为主”的方针,把职工的培训当作一件大事来抓。

20__年伊始,中心组织相关人员编写第一阶段全员培训教材,编写人员经过多次修改用较短时间完成工艺部分、采制化部分、机修部分、电气基础知识的编写任务,为中心培训工作打下坚实的基础,也为提高职工岗位技能和职工自学提供了材,教材及时发到每名职工手中,受到了职工的欢迎。

第一阶段普训,利用职工工休时间进行了集中学习辅导。由各岗位、工种工长

以上管理人员授课,共组织培训班82期,学时496小时,参加人数2553人次,对木瓜界选煤厂员工进行了上岗前工艺操作部分的培训。3月30日、6月22日分别进行了两次闭卷考试,8月16日对16名工具员进行了工具库管理理论考试,考场上监考人员严格监考,共发现作弊人员16名,当场给予撤卷,日后补考。中心参加培训考试人数之多、规范之大、影响之广史无前例,职工一度称“比高考还严“。此举改变了以往的培训学习走过场、,流于形式的做法。

中心还采取“走出去、请进来“的办法,邀请设备厂家人员对管理人员、专业技术人员、普通员工进行相关设备的性能、结构、保养、维护等为内容的专题培训,共进行了32期,学时200多小时,参加人员900余人次。参加培训的有天马公司、北京迈特矿机有限公司等20多个厂家,培训结束后,分别进行了闭卷考试,成绩全部合格,达到了培训目的。

8月份组织管理人员培训班1期,45人参加,组织了1期群监网员培训班,73人参加。响应保先教育活动的开展,中心邀请党校理论教员授课10期,参加人数700人次,根据生产单位的需要,经审核办理合格员工手续5名,因安全事故退回中心下岗再培训人员3名,其中1名已被解除劳务合同,另有新分到中心的两名大学生,现正接受安全教育培训。

选煤中心采取各种形式多样,多种渠道的方式培养“精一技、会两手、懂三门”的高技能劳动者,进一步在中心确立了“技术工人也是人才“的理念,以促进职工技能升级为出发点,紧密结合洗选工作实际,努力营造有利于技术人才脱颖而出的氛围,加快高技术人才的培养,鼓励职工在实践中不断更新技术,提高技术等级,把职工培训同技术练兵、技术比武和技术交流相结合起来,形成培训、练兵、比赛、交流一体化,为职工学习新技术、掌握新技能创造有利条件,引导和帮助职工掌握先进技术、先进设备和先进工艺,不断提升技能层次,成为岗位技术能手。

四、技术比武岗位练兵

职工群众是推动素质工程建设的主体力量,开展素质工程必须始终坚持一切依靠职工,一切为了职工,一切服务职工的宗旨,充分尊重职工的首创精神,深入基层,注意倾听群众的呼声和要求,善于发现和总结群众创造效能的新经验,使思想道德教育、科学文化学习、岗位技能培训、职工技术比武,成为职工提升自身素质的生动实践。

选煤中心决定每年举办20次多层次、各种类职工参加的高质量的技术比武,各单位每年举办不少于2次的职工技术比武,并不断提高竞赛的技能水平。凡有10人以上从事的技术技能性岗位,都要组织职工进行技术比武。各个车间班组要经常组织本单位职工开展拜师学艺、导师带徒、技术功关、读书自学等活动,使提高技能就是深入人心,引导职工岗位成才。中心把每年的职工技能大赛与职业技术等级鉴定结合起来,实事求是为职工晋升技术等级。

20__年6月,中心贯彻落实公司开展的技术比武活动,在全中心范围内举行了比武活动,共设电焊、机修、工艺、化验五个工种,职工兴趣浓厚、踊跃参加,共有168名同志角逐,中心对前3名各类技术能手给予表彰并重奖。中心还推荐他们参加公司的技术比武,其中机电维修厂张琪荣获电工比武第2名,受到公司隆重表彰,为选煤中心争了光。

中心党群工作部对一些在实施素质工程中涌现出来的先进单位和个人,予以宣传报道。把技术能手当作明星加以讴歌宣传,充分发挥先进典型的“辐射效应”,让他们“上橱窗展风彩,上电视扬美名,上报纸传精神”。努力营造出了职工“学先进”、“追先进”“当先进”的良好氛围。

中心20__年制定出台了师徒协议制度,为更一步做好传、帮、带打下了坚实的组织基础,7月中心开展了全员实践理论考试,采取末位淘汰的办法,经过严格评议,有近1/6的员工因成绩不合格将参加再培训。

五、寻找差距着眼将来

选煤中心开展实施素质工程有了一个良好的开端,已经形成了良好的学习风气,但对实施素质工程的总体要求还有差距。

1、个别党员的学习观念有待进一步增强,个别群众“当一天和尚撞一天钟”的思想仍然存在。

2、中心内部岗位培训与岗位需求的有效街接做的还不到位。

3、企业文化建设有待进一步增强,需进一步加大考核力度。