高校基建工程施工管理特点及质量控制

高校基建工程施工管理特点及质量控制

摘要:随着我国经济的快速发展,教育成为社会关注的重点问题,这不仅体现在对教师团队高质量的追求上,还体现在对学生学习环境的要求上。当前,高校的建设规模越来越大,环境设施越来越完善,基建工程施工管理工作越来越繁重。基建工程的质量不仅和学校的经济水平息息相关,还和在校师生的生命健康有密不可分的联系。文章从高校基建工程施工管理的特点和问题入手,从多个角度分析了如何把控高校基建工程的质量,以供参考。

关键词:高校基建;施工管理;质量控制

随着高校建设规模和数量的不断扩大,由于基建工程质量差而出现的事故频繁发生,因此其工程质量问题也引起校方的重点关注。学校基建质量不仅关乎学校未来的发展,并且无时无刻都威胁着在校师生的人身安全。高校作为聚集了承担建设祖国未来的青年人的一个载体,不仅需要在建设中因地制宜并采用运用先进的技术,给学生塑造更优秀的学习文化的环境,更要保证建筑的建设质量。学校管理者应提高对基建工程施工监督管理的重视程度,保证工程顺利完成的同时还具备高质量。

1高校基建工程施工管理的特点

1.1特殊性

高校的使用人群是众多还在读书的学生,其在本质上和其他社会建筑有所不同。由于学校中存在很多不同专业的学生,不同专业的学生对建筑的需求也不同,因此高校基建工程施工管理具有特殊性。管理团队需要根据施工建筑的不同性质,对高校基建工程的施工制定不同的要求和标准。如高校中的实验楼由于长期存放和处理化学药品,对排污、通风等条件具有严格的要求,而美术教学楼和普通教室对光线的要求较高,图书馆光线则相对要柔和,才有舒适的阅读空间,并要体现文化的品位。由于高校建筑的设计在很大程度上影响了学校的整体学习氛围,因此学校建筑还需要存在一定的创新,打造具有特色的校园环境。

1.2社会性

高校建筑不同于其他追求经济效益的社会建筑,属于非生产经营性建筑,其目的在于追求更高的社会效益,因此高校基建工程施工管理也具有社会性的特点。高校基建工程对质量的追求较其他建筑要高,并且由于有制度防止出现刻意压价等恶劣行为,因此基建工程质量能得到一定程度的保证,其管理也较规范,这样就形成了一个良性的基建工程项目循环。

1.3规范性

由于国家针对基建工程施工的管理行为和施工行为颁布了很多相关专业的法律法规,因此高校基建工程施工管理作为建设行业内的一部分,其行为也具有较高的规范性。

2基建工作的质量把控策略

2.1增强对图纸会审环节的把控

图纸是进行基建工程施工时非常重要的工具,图纸会审也是基建中非常重要的环节,管理者首先要加强对图纸会审环节的把控。只有对设计方案和工程有具体的了解,才能大幅度降低在施工中出现偏差的频率,有效提高工程建设的速度和质量。在图纸会审之前,需要施工单位、监理单位和甲方的专业人员共同对图纸进行研究,然后凭借各自的专业知识,对图纸进行审核,将意见以文本的形式整理汇集到甲方手中,发给设计单位。然后再进行图纸的会审,最后由基建工程的总包单位对图纸会审内容进行整理总结,四方确认后作为合同的附件,在施工建设过程中体现出来。

2.2提高管理人员专业素质

管理者的职业素养和专业水平是工程质量把控的重要影响因素,在基建工程施工中,建设单位必须对管理者进行严格的把控和挑选,考虑高校基建的特殊性,选择具有丰富管理高校基建工程项目的人员。另外,还需要对其进行专业的训练,进一步提高专业技能,保证能够适应高校基建工作的特殊性,让其在之前的专业基础上不断总结实践经验,丰富职业阅历,锻炼自学技能,这样才能真正保证高校基建工程在顺利开展的同时具有较高的工程质量。

2.3把控建筑材料的质量

建筑材料是工程建设的基础。在对主要建筑材料进行筛选的过程中,监理人员需要和相关人员一起进行市场调研,选择性价比最高,最适合高校建筑的材料。监理人员需要加强对市场调研这一环节的重视程度,充分参与调研,及时发现和处理问题,保证选择的建筑材料的质量。并且在去材料现场取样然后检测的环节中,需要甲方和监理同时在场,并且共同对建筑材料的质量进行见证。

2.4加强施工管理力度

目前我国的施工监理市场还不太完善,因此建设方需要对高校基建施工现场的监理公司提出明确的规定。在进行一些较重要的施工步骤时,需要监理人员对其进行管理,纠正施工技术失误,避免出现不可逆转的失误,节约施工成本。对于施工中遇到的一些重点细节的处理,还需要建立合理完善的验收环节,在施工单位进行了自检的基础上再次进行检测。最后由甲方派专业的工作人员对其进行抽样监测,这样在经过多重监测之后,才能让施工质量和建筑质量得到一个较高的保证。除了需要对细节步骤如排水工程、钢筋测量等方面进行抽样监测,甲方还需要不定期组织相关技术团队对施工现场进行安全方面的抽检。如果在施工过程中发现了安全质量问题,还需要对问题进行文本上的整理,然后上交给监理单位和施工单位,并让施工单位在一定时间内整改,保证施工的整体进度和质量。

2.5加强资金监督力度

在高校基建施工过程中经常会出现一些变动较大的项目,在对这些项目进行处理时,需要对变化的项目进行完善的设计,并且对于涉及金额较大的变动,需要给予充分的论证。必要时还需要找设计的相关工作人员、主管和使用单位人员一起讨论,保证施工环节的合理性和安全性。为了保证其签字的准确性,可以采用联合会签的方式,保证各个部门的工作人员都能同时参与签字会议,共同见证会议结果,保障项目变更的安全和科学性。

3结束语

学校基建施工工程管理方面还存在很多问题,学校必须加强对其监督管理工作,保证建筑的高质量建成。由于施工现场可能会出现很多不可控的突发状况,因此施工质量受到的影响较大。这就需要严格把控施工各环节的质量,将危险因素扼杀在摇篮中,保证学校的未来发展和师生的人身安全。在建设过程中,建设方需要牢牢掌握把控建筑质量的权利,还需要协调好建设各方的关系,将学校基建工程的安全质量提升一个层次。

参考文献:

[1]岑皓,吴贺志,吴文军,等.优化高校基建工程管理的措施[J].中国建材科技,2015,24(3):101-102.

[2]杜汶波.高校基建管理模式分析[J].企业改革与管理,2016(1):45-46.

作者:李营 单位:广东轻工职业技术学院