高校人才管理中激励机制优化策略

高校人才管理中激励机制优化策略

【摘要】当前正处于知识经济时代,中国对高校教育非常重视,自从启动科教兴国战略以来,高校的人才培养成为焦点,并已经被推向战略的制高点。人才的培养中,高校教育非常重要。面对现在高校教育中所存在的人才管理问题,就需要构建人才激励机制,针对当前高校人才管理中的问题制定出激励机制,优化管理策略。本论文针对新时期高校人才管理中激励机制优化策略展开研究。

【关键词】新时期;高校;人才管理;激励机制;优化策略

引言

高校是人才培养的重要基地,面临着人才培养的困境,高校教育要实现目标,就需要做好人才管理工作。高等教育中包括教师、专业的科技研究人员和普通的工作人员等等。高等院校的人员组成不同,职位不同,分工也不同。由于高校组成人员扮演不同的角色,所获得的信息不同,需求也会有不同。为促进高校人才管理,就需要优化激励机制,提高管理效率。

一、高校要以教育人才的需求出发建立激励机制

高校建立激励机制要以教育人才的需求出发展开,使得工作具有针对性。高校在展开管理工作中,不仅要对于物质激励给予高度重视,还要重视精神激励。高校对教育人才发挥着重要的作用。当前高校在人才管理中多会重视短期激励效果,忽视了长远的效应。在建立激励机制的时候,将短期激励与长远激励相结合,可以获得良好的管理效果。高校的教育人才管理中发挥自我激励机制的作用,要注重管理不同层次上所存在的差异,将人才管理中激励沟通过程中所产生的效果体现出来。将激励机制运行中,会出现激励反馈。对于反馈不足的问题,高校可以将学校组织文化氛围建立起来,营造积极向上的氛围,将管理工作围绕着“以人为本”展开,让高校的教育人员和管理人员都积极地投入到工作中,让他们发挥主观能动性,实现高校管理目标。

二、高校要制定科学合理的薪酬管理制度

采用薪酬福利激励方法是教育高校人才的最根本的保障。学校要注重培养人才,就要采用提高经济报酬的方法,发挥其激励效应,可以实现教育人才管理目标。学校注重提高教育人才收入的同时,还要合理分配,包括利润的分成、教学成果奖励等,都要安如到高校的长期激励机制中,从满足人才需求出发,从报酬福利方面满足人才的利益需求,利益的实现要与学校发展相结合,加强人才对学校的归属感,提高人才的团队意识,这样就可以留住优秀的人才,提高高校的整体人才质量。高校采用薪酬福利激励的方法,要求人才薪酬要符合做做出的贡献,只有在两者相匹配的情况下,才能发挥激励效果。在教育人才的工作绩效管理中,纳入到收入管理中,按照公平原则实施收入分配,注重人才的技能培养,按照其表现提供薪酬,提高人才的福利水平。人才的工作积极性被调动起来,就意味着激励机制是公平合理的,而且发挥着积极效应。

三、高校要拓宽沟通渠道,以获得良好的激励效果

交流是一种互动,信息双向传递,每一种动机都必须通过交流才能发挥作用。没有交流,管理就无法顺利展开。高校还要将交流渠道建立起来,上级管理人员要尽量避免干预,要积极与下属沟通,态度要平易近人,提高下属的接受能力。高校拓宽沟通渠道,是为了获得良好的激励效果,但是要正确对待人才,对人才展开教育。在教育的过程中,要敞开心扉,提高被教育者的接受能力。比如,高校在人才管理中,要对每一位老师都要采用开放管理的方式,并落实到制度层面。在教育管理中,要注重人才与学校领导之间的沟通,可以获得很多的反馈,明确管理中所存在的问题。在沟通的过程中,可以采用多种方式获得信息,诸如聊天、问卷调查或者访谈等等,对教育人才思想深化理解,改进管理工作,让高校人才对学校产生归属感。

四、将高校的文化氛围塑造出来,以发挥激励作用

高校制定规章制度的目的是对高校实施规范化管理。在人才管理中发挥激励效应,就是要求教育中发挥主观能动性,采用制度激励的方法可以提高高校的组织管理水平的,但是依然会存在个别的问题。所以,将高校的文化氛围塑造出来是非常必要的,可以发挥激励作用,将教育人才的主观能动性激发出来。激励机制的优化是对人才的尊重,发挥合作精神,落实“人本管理”。激励机制还要配套制度,采用“柔性”的管理模式,落实到学校文化管理中。学校的管理中,围绕着“以人为本”展开,注重人才思想的研究,引导人才参与到管理中,让人才感受到被重视,得到了尊重。高校的激励机制优化的过程中,注重人性化管理,对激励机制不断地完善,对教育人才基于充分的人文关怀,营造良好的教育氛围,使得高校人才的工作潜能发挥出来,更好地展开工作,提高工作质量。结束语综上所述,高校是人才的摇篮,高校的人才培养质量关乎到国家的未来发展。子啊高校的人才管理中,将激励机制建立起来是非常必要的,不仅可以将人才教育的积极性调动起来,还可以促进人才教育培养,提高教育质量。实现中国文化强国的梦想。

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作者:刘怡 单位:天津师范大学