目标管理工作范文1
阶段性目标管理作为高等教育科研工作发展的基础，全面体现发展目标中所存在的具体阻碍因素以及促进因素，使科研工作整体发展目标准确性能够得到重要保障。从整体性目标管理方向性角度出发，近期目标管理以及中长期目标管理的关键在于为科研工作可持续发展提供有力作用，以确保科研管理工作发展方向能够保持高度清晰化。针对价值性目标管理发展性，确保高等教育科研工作管理发展空间不断拓宽，发展方向更为明确，以此助力高等教育科研工作全面发展。总之，高等教育科研工作目标管理致力于对内在结构要素的深入挖掘，以此展现目标管理所具有的内在价值及发展意义，从而为科研管理工作发展方向提供正确指引。
关键词:
高等教育;科研工作;目标管理;指向性研究
目标管理的中心是以发展目标为管理依据，展现管理工作发展的新突破，具有一定的创新性。高等教育科研工作目标管理，针对阶段性管理思想的基础性，对管理目标进行明确划分，要求科研项目负责人和项目组成员紧密结合生产、建设、管理、服务一线需求，进行技术开发、技术服务、技术咨询等工作，解决实际问题，以此达到高等教育科研工作目标管理的针对性不断加强的根本目的［1］。从目标管理的基本价值层面分析，高等教育科研工作本身所具有的内在价值较为广泛，能够体现出与时代教育发展要求相互统一的价值思想，对高校科研工作的指向性更为清晰，提升科研工作的工作质量。
一、突出阶段性目标管理作用性，充分表达科研工作管理指标说明作用
1．体现目标管理阶段性思想，对高等教育科研管理工作宏观发展方向形成指向作用。
高等教育科研工作的发展作为高等教育发展潜力的核心部分，体现高等教育人才培养优势所在。从管理角度出发，目标管理关键是充分保障科研工作发展的持续性，以目标管理形成对高等教育科研工作发展方向的监督作用，其指向性功能较为具体。阶段性目标管理思想则是立足不同阶段发展目标进行针对性管理，为科研工作发展进程提供明确的发展标准，以此达到深化科研工作总体发展的最终目的［2］。阶段性目标管理作为整体目标管理的基本架构，管理思维及管理方向具有高度的明确性。通过阶段性目标管理能够对高等教育科研目标宏观管理方向产生相应的说明作用，以具体说明为基础，对科研工作管理本身形成高度的指向性依据。
2．阶段动态目标管理为根本，直接作用于高等教育科研宏观目标明确发展方向。
阶段性目标管理作为当今高等教育科研工作发展的根本，是对科研工作阶段性发展目标及成果进行有效分析的重要依据。依据阶段性目标所具有的内在发展意义，进一步明确对科研领域、科研标准以及科研成果所提出的要求。根据目标发展总体要求，对阶段性目标管理的具体现状进行有效分析，充分验证高等教育科研工作管理整体发展方向所具有的可行性价值。这一目标管理过程可以表现出阶段性目标管理的动态性，充分展现宏观目标发展的指向性作用，阶段性目标管理实质性效果也能够直接作用于高等教育科研工作目标管理整体效果之中，具有阶段性说明功能和阶段性方向指向功能［3］。
二、立足整体性目标管理方向性，全面表征高等教育科研管理工作发展方向
1．明确科研工作宏观目标管理方向，全面展现科研管理工作实时发展动态。
高等教育科研工作的开展针对学科内部研究领域及研究方向进行具体化探索，对学科基本架构及内部基本构成元素进行有针对性分析，促使高等教育学科发展范围及深度能够得到层次性提升，提升学科发展的核心竞争力。从宏观发展目标角度出发，高等教育科研工作目标化发展已经成为必然，这为高等教育科研领域的探索提供重要的方向性保障。针对目标管理对宏观目标构成因素进行具体化分析，以此对内部要素的作用性及方向性进行潜在研究，确保高等教育科研管理工作方向性能够保持高度清晰。结合高等教育科研管理工作发展动态，科学深化宏观目标管理中的作用性、价值性以及功能性要素，对满足当今高等教育学科发展思想的具体元素进行系统探究，其中主要包括可持续性、生态化、标准化因素［4］。这些构成要素表现高等教育科研管理工作的具体实施路径，展现高等教育科研管理目标从一般延伸型发展朝着系统化层次型发展方向的转变，对高等教育科研管理宏观发展动态形成具体呈现作用，有助于高等教育科研工作目标管理的方向更为准确，指向性更强。
2．结合科研工作近期目标管理出发点，确保科研工作目标管理准确性提升。
高等教育科研工作近期目标带有一定的现实性色彩，能够初步体现出高等教育科研工作开展的具体思路及路径，是当今高等教育科研工作目标管理的基础所在。从近期目标管理的特征性角度来看，近期目标管理作为整体目标管理的初级阶段，所反映出的问题较为广泛，能够对高等教育科研管理工作的整体发展可行性形成阶段性暗示。但从科研工作发展的本质层面出发，科研工作的开展往往具有较强的广泛性，针对学科研究领域内部的相关性，对其他相关学科进行全面辐射。近期管理目标应针对高等教育科研工作的兼容性进行具体深化，以此形成科研工作目标管理的初步发展思维。这既是有效落实科研工作目标管理的关键阶段，也是对科研工作发展本身所具有的价值进行科学体现的重要管理阶段［5］。从这一方面可以充分总结出，高等教育科研近期目标管理作为整体宏观目标管理的重要组成部分，具有一定的基础性及保障性特征，能够为科研工作发展目标的准确性不断增强提供坚实而有力的保障作用，满足高等教育科研管理工作全面发展的切实需要。
3．追求科研工作中长期目标管理发展性，实现科研工作目标管理的可持续发展。
高等教育科研工作的中长期发展目标核心是充分体现科研工作发展的可持续性，以持久性发展为目标管理的中心思想，对科研工作内容以及科研工作具体方向进行深化研究。针对科研工作中长期目标管理，对内部价值性因素、功能性因素以及作用性因素进行全面激发，从而得出高等教育科研工作发展方向及发展价值。这是高等教育科研工作目标管理指向性的集中体现，与高等教育科研工作宏观发展方向保持相互统一。结合近期目标管理的基本特征，对广泛存在的科研管理问题以及科研工作重点、难点形成长久性目标规划，实现近期目标管理在中长期目标管理的直接作用，推动高等教育科研工作发展重心保持高度准确［6］。立足高等教育科研工作发展的实质，对学科发展内部构成要素的可持续性以及发展性进行全面探索，对近期目标管理的可行性发展价值进行整理、综合、分析，实现中长期目标管理的指向性因素更为系统的目的，给予科研管理工作核心高度的方向性指明作用，对高等教育科研工作目标管理可持续发展思维形成有针对性的强化。
三、强调价值性目标管理发展性，具体展现高等教育科研工作管理发展空间
1．以实用性价值发展为目标管理出发点，提升高等教育科研管理工作实用性功能。
高等教育科研工作发展的核心是对实用性价值因素进行有效探索，提升高等教育人才学科社会实用功能，为人才培养方向的重要转型提供有力的支持。从这一层面出发，高等教育科研工作目标管理重心形成方向性的转移，针对科研领域内部的实用性价值因素进行系统开发，满足当今高等教育人才培养战略性目标专一的根本要求。高等教育科研工作实用性价值因素主要包含理论知识体系研究的实用性、实践教育体系社会应用性以及人才培养模式的功能性等三个部分［7］。就理论知识实用性而言，科研工作目标管理针对学科内部知识体系的外部延展过程进行有效探索，就相关学科知识体系对本学科知识应用所产生的促进作用进行深入剖析，以此来提升科研工作实用性功能。针对实践教育体系社会应用性，结合实践教育组织形式对应用型人才培养所具有的促进作用进行可行性分析，以此提升科研工作实用性价值。人才培养模式的功能性在科研工作目标管理中以社会人才需求方向为标准，对功能性发展进行具体探索，形成与社会经济、文化、人文领域发展相互适应的实用型人才培养新研究，进而进一步升华高等教育科研工作目标管理的指向性作用。
2．以目标价值深入探索为目标管理关键，强化高等教育科研管理工作开展针对性。
目标价值体现出的是科研工作发展目标突破的根本表现。以价值层面出发，高等教育科研管理工作的发展与目标、方向之间存在紧密联系，能够反映出阶段化发展的总体构思与切入方向。进一步深入探索目标价值，对高等教育科研工作目标管理形成相应的方向性指引作用。结合高等教育科研工作发展新特点，强调科研领域对社会责任方向的全面加强，展现出高等教育学科人才培养对社会责任意识的有效渗透，促使高等教育人才在社会发展中充分应用学科专业领域知识、技能以及相关素质的同时，也对履行社会责任的认知心理形成重要影响。这是高等教育科研工作目标管理得到具体深化与发展的根本表现，充分明确目标价值因素的主要构成部分，全面表达目标价值所发挥出的重要作用，推动高等教育科研管理工作重心科学转移。这与高等教育发展形成相互吻合的趋势，并对科研工作领域纵深化发展产生无形的推动作用，目标管理本身所具有的指向性功能也同时得到有机强化，满足当今时代高等教育发展对科研工作所提出的新要求。
3．以作用价值深化分析为其内在发展要素，突出高等教育科研管理工作社会性影响。
作用性价值主要表现在科研工作的开展对人才培养所发挥的具体作用这一基本方面，从价值性角度来说，学科科研工作的全面发展已经从传统的学科领域内部深化向社会性价值层面发展。高等教育社会价值观念的形成，是推动社会整体发展与进步的原动力，这不仅是当今高校教育心理学研究发展的主体方向，还与时展进程保持一致［8］。高等教育科研工作目标管理放眼人才社会实用性发展，充分体现学科内部架构的实践性功能，以社会实践元素的整合与分析为重点，全面加深科研领域研究深度，使高等教育科研工作本身与社会相关性的内在联系不断紧密，提升科研工作的时代性发展目标，以此达到高等教育科研工作管理以社会发展背景为载体，以社会性因素、条件为重要补充，形成目标管理与时代人才需求方向保持统一的根本性原则。这无疑是对高等教育科研工作目标性、管理指向性不断增强的具体表征，展现出高等教育科研管理工作对社会发展的影响作用，实现高等教育发展与时代社会之间融合性的不断提升，为高等教育科研工作宏观发展方向提供指向性因素，使目标管理本身所具有的影响力具体深化。
4．以功能价值综合分析为核心发展要求，助力高等教育科研管理工作发展。
功能价值的综合分析作为当今高等教育科研工作全面发展的核心，对科研管理工作开展方向提出更为明确的要求。从目标管理层面出发，功能价值的深层次挖掘主要表现在三个层面:一是服务功能价值的根本体现，从科研工作重心发展角度来看，当今高等教育科研工作与时代教育之间保持相互适应，对人才社会发展提出更高的挑战。在目标管理过程中，着重对潜在功能价值进行充分挖掘，以此来不断提升高等教育科研工作管理的针对性。二是对引导功能进行更为深入的发展，促使高等教育科研工作的开展能够对人才社会应用方向形成切实有效的指导作用，进而实现科研工作时展新特征。这是高等教育科研目标管理方向得到有效延伸的具体表现，能够作用于高等教育人才培养方向之上。三是对发展功能进行全面升华，使高等教育科研工作能够立足长久发展目标，对科研领域、科研范围进行更为广阔的相关性探索，提升高等教育科研工作的发展创新性及突破性。这充分体现出高等教育科研工作目标管理所具有的发展性意义，为目标管理的明确性及创新性提供科学指向，达到时代教育发展的人才培养新标准。
作者：陈宏伟 单位：河北美术学院 国际教育学院
参考文献:
［1］杨彦如．融合创新:加强科研管理提升高职教师实践能力［J］．中国职业技术教育，2015(15):56－59．
［2］瞿新明．高校科研管理工作的现状及对策［J］．中国成人教育，2015(8):37－39．
［3］叶祖淼．台湾高师院校科研管理的启示［J］．教育评论，2015(6):43－45．
［4］钱晓红．高校科研管理信息系统构建与完善路径研究［J］．高等工程教育研究，2015(1):107－112．
［5］朱渝．科技全球化视域下的高校科研管理存在的问题与对策［J］．教育探索，2014(11):67－68．
［6］谭广炎，林春丽，韩旭．中英高校科研管理比较研究［J］．教育与职业，2015(18):9－13．
目标管理工作范文2
【关键词】班级;班级管理工作;目标教育
目标教育是思想教育工作的重要组成部分，对学生的健康成长起到重要作用。班级作为学生学习活动的主要场所，是学校对学生进行教育和管理的组织，也是促进学生全面发展的重要载体。因此，班级的目标管理不仅是对学生进行目标教育的必然要求，还是实现目标教育的重要途径。
一、班级的目标管理存在的问题
1.班级的目标管理太过形式化
班级的目标管理作为一项复杂的工程，设置班级目标、执行班级目标以及评估班级目标都需要花费大量的时间，耗费大量的心血，同时，还需要通过大量的数据信息以及文字信息等对学生情况、班级情况以及目标的执行与实现情况进行分析整合。而这些大量、长期的工作，使得学校的老师以及同学都会感到疲累，产生畏难情绪以及懈怠，从而导致学生和老师只是做好了表面工作，使班级的目标管理工作过于形式化。
2.班级目标的制定不切合实际
对于大多数学生来说，如果制定的目标太高，就不容易被实现，而制定的目标太低的话，就形同虚设。班级的管理目标过于空泛，就会让学生感到无所适从，班级的管理目标太过详细，就会成为学生自由行动的阻碍，这样就会对班级管理工作的目标造成约束。在很多学校，老师在制定班级目标的过程中，没有对班级的学生进行全面系统地了解，缺乏相关目标管理理论的指导，就经常会导致班级的目标出现很多问题，与实际背离，从而严重影响了班级目标的有效性和实用性。
3.学生的参与度不够
班级的管理目标以学生的个体目标为基本组成单位，是为了让学生可以更好地发展而制定的。因此，班级管理工作目标的制定、实施以及评估等都离不开学生的广泛参与。学生作为班级管理的主体，应该树立主人翁意识，积极参与目标管理，为班级献出自己的一份力量。但是，在很多学校，由于学生缺乏对班级管理工作的目标教育的重要性的认识，学生的参与积极性不高，成功体验不够，还有一些老师对学生参与班级管理不够重视，导致学生的班级管理的意识薄弱，对班级管理工作不重视。
二、加强班级管理工作目标教育的措施
1.健全班级管理机制
班级管理制度对于班级管理目标的实现至关重要。因此，要想对班级目标进行管理就必须建立一套明确严谨的班级制度。按照班级的发展目标，建立相应的岗位责任制，把职责落实到班级里的每个学生，赋予每个学生相应的权限，互不交叉，使每个学生都有权利和义务，充分调动学生的管理积极性，发挥学生的主体作用。此外，还应该在班级里建立相应的学习制度、卫生制度、考勤制度、考评制度以及奖惩制度等，从而使得班级的管理工作有章可循，有制度可以约束，使班级的目标管理规范化以及制度化，有效提高班级管理工作的效率。
2.制定切实可行的班级目标
班级目标的制定对班级的管理工作至关重要，因此，在制定班级目标时，要使班级目标与学校的目标教育相一致，与学生的个体目标相一致，遵循统一要求与差异性相结合的原则，将班级目标的制定与实际进行紧密结合。此外，还应该使班级的老师和学生共同实现奋斗目标，制定统一的规范和标准，对学生的发展情况进行全面地了解，解决学生在生活以及学习上遇到的困难，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
3.提高学生参与班级管理工作的积极性
学生作为班级管理工作的主体，应该树立主人翁意识。老师作为引导者，应该组织相关的班级活动，增强学生的责任意识，满足学生的发展意向和要求，提高学生的管理能力、自我控制能力以及组织协调能力，在班级的管理工作中发挥好学生的主体作用，让学生积极参与到班级管理的各个阶段，让学生参与班级目标的制定以及班级目标的执行等，从而使班级目标的制定更加有意义。
三、结语
做好班级的管理工作是学校学生管理工作的重要任务。新的时代背景下，学生所表现出的多样化性格特质和志趣,对学校老师的班级管理工作提出了挑战。面对这些挑战,老师要做好班级管理工作,完成好复杂的任务。只要学校老师能够明确自己的教学职责,认真地去了解自己的学生,认真总结在班级管理工作中积累的经验,积极地探索班级管理的策略,就能够做好相应的班级管理工作。
参考文献：
[1]张海燕.培智个别化班级建设与管理初探[J].中小学心理健康教育,2018(05):62-64.
目标管理工作范文3
一、考核依据
乡党委、政府下达给各村(居)的重点工作目标及实现情况。
二、考核原则
坚持公平、客观、便于操作的原则，注重工作的开创性和实效性。
三、考核内容、分值和计分办法
（一）党建、党风廉政、党管武装、统战、宣传及意识形态工作（19.5分）
1、组织工作，计4.5分。
（1）村级班子及后备干部建设（1.5分）。村两委班子团结协作有战斗力，班子成员分工包组明确，重视培养选拔优秀年轻干部，计1.5分
（2）组织发展工作（1分）。注重培养35岁以下高中以上文化程度的优秀进城务工青年、种养能手、致富能人入党，全年发展党员1名以上，至少要有一名发展对象，计0.5分；预备党员能按期转正，计0.5分。
（3）党员教育管理与党费收缴（1分）。坚持“”制度，抓好本村党员的教育管理和农村党员现代远程教育工作，按时完善支部工作手册等有关资料，按时、足额收缴党费和按要求进行党费公示，并及时上交有关表册，计1分（其中支部工作手册未完善到位的，此项不得分）。
（4）“不忘初心、牢记使命”主题教育（1分）。按照要求开展主题教育活动且做好相关资料台帐计1分。
2、党风廉政建设，计4分。
（1）抓好党风廉政文化示范点及室内制度建设，计1分。各村抓好廉政文化建设，按要求至少建一个廉政文化示范点得0.5分。村办公室完善党风廉政建设各项制度并上墙，新农村宣传栏按要求加入党风廉政建设有关内容得0.5分。
（2）为乡查办案件提供线索，积极配合乡查办案件，计1分。若出现下列情况，实行倒扣分：该年度每发现一例村干部违反中央八项规定等，视情节轻重扣分。每发现一例瞒、漏报线索，扣0.5分；不配合案件查办，扣0.5分。
（3）抓好党风廉政建设“两个责任”的落实，计1分。落实好“两个责任”制，工作不到位视情况扣分，受到县以上抽检通报批评此项得0分。
（4）村务监督工作，计1分。根据全年工作开展情况得分。
3、民兵武装工作，计3分。
（1）征兵工作2分。得分情况按乡下发文件《2019年夏季征兵工作实施方案》(石府字〔2019〕7号)执行。
（2）年内按要求派人参加预备役、民兵训练得0.5分。
（3）平时完成任务好、资料报送及时得0.2分，村级民兵工作室建设的村得0.3分。
4、退役军人服务工作，计1.5分。
（1）抓好退役军人服务站建设计1分。
（2）发放光荣之家荣誉牌100%到位，并及时上交有关表册计0.5分。
5、统战工作3分，把统战工作纳入村委议事日程得0.5分，看会议记录，没有纳入的不得分。加强辖区内宗教活动巡察，无非法宗教活动得1分，出现非法宗教活动不得分。及时上报各种统战资料得0.5分，迟报一次扣0.1分，缺一次扣0.1分，扣完为止。开展乡贤理事会工作1分。没有按要求收集乡贤资料扣0.5分，没有开展乡贤理事会工作扣0.5分。
6、宣传及意识形态工作，计3.5分。
把宣传及意识形态工作纳入村委议事日程得1分，主要看会议记录，没有纳入不得分。开展学习强国学习且积分达到全乡平均积分的得1分，村级平均得分低于全乡平均得分的，每少10个百分点扣0.5分，扣完为止。开展新时代文明实践站活动，有活动场所及上墙资料的得0.4分，开展活动不少于3次，得0.6分，每少一次扣0.2分，扣完为止。完成党报党刊征订得0.5分，没完成不得分。
（二）脱贫攻坚工作（30分）
1、扶贫政策落实及脱贫成效，计18.5分。
（1）村级层面基层基础计7.5分。
按“六个一”建设村扶贫工作室，计1.5分。其中“一个工作室、一个文件柜，一张贫困户帮扶卡、一个贫困户文件资料袋、一张贫困户就业公示表、一个贫困或信息公示栏（问题整改台账公示）”设施完备、资料齐全、便于查阅、妥善存管的得1.5分，少一项或不达标的每项扣0.5分，扣完为止。
规范做好会议记录计1.5分。其中贫困村每2个月至少研究一次脱贫攻坚工作，非贫困村每个季度至少一次，少一次扣0.5分，扣完为止；会议记录要有研究中央巡视整改、夏季提升整改，秋冬巩固提升工作，2019年项目安排，数据动态管理，贫困户退出民主评议会，学习扶贫论述摘编和在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话及传达省市扶贫会议精神等，少一项内容扣0.5分，扣完为止。
建好行业扶贫台账计1.5分。产业扶贫、就业扶贫、扶贫专岗、安居扶贫（每个贫困户）鉴定报告（A、B级挂牌、C、D级要衔接危房改造项目）及安居享受名单、健康扶贫、保障扶贫、饮水安全（每个贫困户）鉴定报告、村庄整治、教育扶贫、雨露计划、生态扶贫、精神扶贫、扶贫宣传等分别建立资料档案，含上级政策文件、贫困户享受名单、五类人员名单（与报送乡的一致）、2014年至2019年开展的扶贫项目建设台帐、边缘户台帐、所有贫困户2019年的银行流水等，少一项扣0.5分，扣完为止。
村集体经济收入达标计1.5分。贫困村村级集体经济达5万元以上，计1.5分；非贫困村村集体经济2万元以上，计1.5分。每少1个百分点，扣0.5分。
“一户一档”规范建档的计1.5分。发现一类问题扣0.5分，扣完为止。
（2）户级层面基层基础计5分。
随机抽3户，其中两不愁三保障计1分、基础设施计1分、政策享受计1分、收入计1分、脱贫成效计1分。一项未达标扣1分，扣完为止。
（3）平时考核计6分。做好日常报送工作的计2分；中央巡视、夏季提升整改台账整改到位并按要求做好佐证资料的，计4分。发现存在1个问题没整改到位或没有佐证资料的，扣1分，没有整改台账的，一个扣3分，扣完为止。
2、就业扶贫，计3.5分。
（1）新农保、新农合，按乡时间进度要求全面完成新农保、新农合任务得1.5分，未按要求完成任务的按完成比例得分。
（2）扶贫专岗上报及履职1分，完成扶贫专岗任务及正常履职得1分。
（3）交通补贴发放1分，100%完成交通补贴发放得1分，漏一户扣0.5分。
3、保障扶贫，计2分。及时并实事求是上报低保、五保户等名单，做到应保尽保，应退尽退，五保户入院应入尽入，计1分；残疾证办理及发放做到应发尽发，无漏办漏发的得1分。
4、安居扶贫，计2分。能全面按照序时进度完成下达的国家和省级建设任务得1分；能按照县级要求及时完善资料得1分，差欠1户资料扣0.5分，扣完为止。
5、教育扶贫，计1分。积极配合乡搞好学制改革、网点调整，搞好校舍、幼儿园安全检查，扎实做好假期学生安全工作计0.5分；扎实做好与外界及本村热心教育事业人士沟通联络，争取到他们捐资助学和捐款乡教育基金会的计0.5分。
6、安全饮水，计1.5分。建档立卡贫困人口安全饮水保障到位得1.5分，发现一户未完成不得分。
7、健康扶贫，计1.5分。贫困户慢性病办理到位得1分，卫生室按要求坐诊达标得0.5分。
（三）农业农村工作（38分）
1、卫生计生工作（1分）
（1）卫计工作，计1分。数据资料上报及时、完成四术、优生检测、两癌筛查等任务
2、农业工作（39分）
（1）农业产业化，计4分。完成土地流转面积50亩以上并落实经营主体（见协议、已整地）计4分；完成土地流转面积30-50亩并落实经营主体（见协议、已整地）的按比例得分；完成土地流转面积30亩以下的不得分。
（2）三防工作，计7分：动物防疫，计0.5分。配备了村级农防员，并做好消毒灭源工作计0.25分。完成防疫任务，确保防疫密度100%，防疫质量80%以上计0.25分。出现1例禽流感、牲畜“五号病”、非洲猪瘟等病例此项不得分；植物防疫，计2分。能够根据乡里安排，及时完成任务，县任务较重的得2分，任务较轻的得1分，没有任务的此项不得分。②野外用火，计4分。认真做好禁止野外用火宣传动员工作，年度内无火警出现得满分，出现一例野外用火扣0.5分，如因工作不到位，野外用火面积过大，造成不良影响或造成森林火灾的此项不得分。③防汛抗旱，计0.5分。防汛工作0.25分，若出现防汛物质准备不足，人员责任不到位或组织不力，每发生一次扣0.25分，或因工作不到位被上级通报批评一次扣0.25分；抗旱工作0.25分，若因用水发生较大打架斗殴，每出现一起扣0.25分。
（3）农村农民建房管理及国土监察工作，计4分。辖区内无村民违法建房及非法圈占集体土地的计2.5分，每新增1例，村级能及时制止并组织拆除的扣1分，需乡及乡以上单位出动拆除的扣2分；能配合好国土规划部门提供完善建房资料及履行有关手续的计1.5分，否则视情况扣分；卫片监测到的违法用地疑似图斑，经查证属实的每例扣1分，扣完为止。
（4）新农村建设工作，计4分。村点建设按“七改三网”规定动作到位是达标的得4分（其中环境整治到位得1.5分，改路改沟到位得1分，改厕到位得1分，整体效果好得0.5分），未完成或不达标相应扣分。
（5）环境整治工作，计12分。①农村生活垃圾治理监管工作计2分，按日常监督检查情况得分。②农村人居环境整治工作计4分（包含农村八乱、土坯房、铁皮棚、污水等），按日常检查及上级督查检查情况得分。③末位村整治工作计2分，未列入末位村的得2分，列入末位村未成功退出的不得分，列入末位村按时退出的得2分。④生猪规范化养殖工作。计1分。有工作任务且开展情况较好的村得满分，否则视工作情况扣分。没有任务的村得平均分。⑤“河长制”工作，计1分。认真落实“河长制”各项工作，辖区内河道环境及水库水质不达标扣1分，出现违法采砂情况不得分。（没有涉及的村得平均分）⑥厕所革命工作，计2分。按要求拆除旱厕，完成户厕新（改）建任务并及时上报数据。
（6）绿色殡葬工作，计3分。公墓山建设及管理工作计2分，完成公募山建设的村计1分，其他无任务村按0.5分计算；公路山日常管理及死亡人数按要求进公墓山的得1分，发现一例未进公墓山的此项不得分；迁改坟墓工作计1分，按迁改率计算。
（7）规范村级财务（含粮补政策落实）及统计工作，计3分。规范村级财务工作计2分，确保村级财务收支发票合法规范，村级所有收入按规定入帐，严禁设小金库，严格按季度报账，每出现1例不符合规定的扣0.5分，直至扣完为止；粮补政策落实计0.5分，粮食补贴按时报送到账花名册，出现错误及时更改得0.5分；统计工作计0.5分，及时报送各类统计报表且数据准确得0.5分。
（四）社会稳定工作（7分）
1、社会治安综合治理，计2分。①按时足额交缴综治平安保险得0.5分，每差欠10个百分点扣0.1分。②村级开展网格员巡查完成任务的得0.5分，每少一次扣0.1分。③村里未出现打架斗殴群体事件得0.5分，每发生一起扣0.5分。④日常工作资料报送得0.5分，每缺一次扣0.1分。
2、信访工作，计4分。全年无信访案件计4分。如每发生一起赴乡集体访扣1分（其中10人以上的加扣1分/起）；每发生一起赴县集体访的扣2分（其中10人以上的加扣1分/起）；每发生一起赴市集体访的扣3分（其中10人以上的加扣1分/起）；凡发生赴省、赴京非访的，此项不得分，赴市、赴省、赴京访接人的一切费用由该村承担。发生赴县非集体访（5人以下）或至县相关部门进行投诉经批转的每例扣0.2分；发生赴市非集体访（5人以下）或至市相关部门进行投诉经批转的每例扣0.4分；发生赴省或以上非集体访或投拆经批转的每例扣1分；历年来老上访户赴县、市上访的累计扣分最高不超过1分，同批人员非集体访（5人以下）就同一事项赴县、市上访的累计扣分最高不超过1分。
3、安全生产及食品安全，计1分。做好辖区内安全生产各项安全防范措施，配合做好安全生产检查、整改工作，全年未发生安全生产事故得0.5分，发生安全生产伤亡事故此项不得分。搞好卫生防疫、免疫工作和配合食品药品经常性安全检查工作计0.5分，凡出现此项安全事故不得分。
（五）担当实干、马上就办工作作风（3.5分）
迅速落实党委政府决策部署的得1分，主动担当、不推诿的得1.5分，严格遵守工作纪律的得1分。
（六）加减分项目
1、重点项目建设工作（含公墓山建设项目、高标准农田建设、增减挂项目、交通项目等）。按要求平稳序时推进，每村每类项目加3分（5分封顶），未按乡时间进度和质量要求完成项目建设的村，并受到县通报批评的，每个项目倒扣0.5分。
2、村级工作创特色或代表乡接受上级检查获好评，省级加5分，市级加3分，县级加2分。在县排名倒数后3名或受到县（含）以上批评处罚的每项扣2分（以上级文件为准）。
3、开放型经济工作。凡提供一个亿元进园项目有效信息，并协助乡使其落户县工业园加5分。
4、社会抚养费征收工作，每征收10000元加一分，以此类推。
5、信访维稳工作。成功化解一起重点信访积案、一般积案、突发性矛盾纠纷分别加2分、1分、1分。
6、征兵工作超额完成下达任务的加1分，以此类推。
以上加分项目，以村为单位，如同一内容同时符合多项加分条件的，按就高不就低、不重复的原则计分。村累计加分不超过15分。
四、考评程序和奖惩措施
（一）为使考评客观公正，乡成立考评小组，组长由乡长担任，副组长由各分管领导和片组长担任，成员为各站所负责人。考评考核程序为各村先进行自查，然后考评组采取看记录、查资料、看现场、开座谈会等形式进行，考评组将考核得分情况与分管领导进一步进行综合评审，最终经乡党政联席会审定考评结果。
（二）实行四个“一票否决”制。“一票否决”制就是取消该村及其主要领导评先评优资格，责成限期整改，限期整改未达到要求的追究相关责任人责任。即：
1、脱贫攻坚工作。因本村脱贫攻坚工作不实造成全乡脱贫攻坚负面影响的实行“一票否决”。
2、卫生计生工作。按乡计生工作方案中的“一票否决”办法执行。
3、社会治安综合治理工作。按乡社会治安综合治理工作目标管理考评办法中的“一票否决”办法执行。
4、农民建房管理工作。出现严重违规建房行为在乡造成严重负面影响或在县以上造成一定负面影响的实行“一票否决”。
5、农村垃圾处理工作。按乡制定的农村垃圾处理实施方案执行。
（三）考评结果直接与奖惩挂钩。
五、几点要求
（一）各分管领导及站所室务必做好平时各项工作的及时通报、资料的准备全面收集、登记、统计等事项。
目标管理工作范文4
一、考评对象
各分局、乡（镇）国土资源所
二、考评项目及分值
（一）综合性工作（15分）
1.全年工作年初有计划，按时上报半年及全年工作总结（3分）。少上报一次扣1.5分，迟上报一次扣0.5分。
2.加强政治业务学习，每人每天学习登录“学习强国”APP不少于30积分（4分）。年底考核自9月1日起至12月31日累计应得分3600分，每少于1000积分扣1分。
3.认真抓好作风建设，切实做到上班、开会、学习不迟到、不早退（2分）。发现一次扣0.5分。
4.每年需向《自然资源》及以上级别的自然资源报刊和党报党刊投稿不少于4篇（由局办公室转送）（4分）。每少1条扣1分。
5.加强党风廉政建设，严格执行自然资源部“五条禁令”，年内无受党纪、政纪和法纪处理的人和事（2分）。如有被有关部门通报处理的，该项不给分。
（二）土地利用工作（耕地保护工作）（18分）
1.加大征地信息公开力度，及时将批准的征地信息按要求上传县局征地信息网（1分）。
2.严格按照供地（出让、划拨）程序，提供供地信息及相关资料并配合（出让、划拨）土地批后监管工作，按要求监测并上报辖区建设项目动态建设情况，建立监测项目台帐（2分）。未按要求上报的每次扣0.5分，无台帐扣0.5分。
3.严格按照法定审批程序办理农村建房,按规定及时上报农民占耕地建房工作（6分）。严格执行“一户一宅”制度，按村庄规划报批建房，严禁以罚代批，严格按规定收取规费，实施抽查制度（按10%左右抽取样本）发现一宗地一项规定不合格或违反规定扣0.5分。按年度按批次建立农民建房台帐及上传农民建房新增建设用地坐标备案，无台帐扣0.5分，缺一次坐标备案扣1分。农民建房资料齐全后每季度至少上报一次至县自然资源局审核，每缺一次扣1分。
4.严格规范设施农用地管理,加强对设施农用地的监测督查,禁止擅自改变设施农用地性质，建立设施农用地台帐,每季度末将本乡镇设施农用地上报县自然资源局耕地保护办公室备案(2分)。未建立台帐扣1分,未按时上报每次扣0.5分。擅自改变设施农用地性质或占用永久基本农田此项不得分。（由耕保股打分）
5.落实耕地保护目标责任制，逐级签订耕地保护责任状（2分）。每少签订一级责任状扣1分。
6.年末耕地面积不低于年初耕地面积和市政府年初下达的耕地保有量（2分）。年末耕地面积低于年初耕地面积的，每减少1‰扣0.2分（小于1‰的按1‰计算）。年末耕地面积低于县政府年初下达的耕地保有量的该项不得分。
7.在已划定永久基本农田基础上，按照省、市自然资源部门统一部署和新的要求，积极配合、按计划有序推进永久基本农田储备区划定及核实整改工作（2分）。未按部署完成工作的该项不得分。（由耕保股打分）
8.积极配合施工单位建造好永久性基本农田保护牌的选址等工作（1分）。
（三）矿产资源管理工作（地质环境工作）（18分）
1.建立矿产企业台帐（有证矿山企业名单和无证矿山企业名单各1份）（2分）。没有建立的不得分。
2.按时完成探矿权年检，及时回复探矿权公开出让查询意见（2分）。每少回复1次扣0.5分。
3.完成2018年度采矿权年度检查工作，年检合格的达到90%（含90%）及以上（3分）。年检率低于80%该项不得分。
4.积极协助开展矿山地质环境恢复治理与土地复垦工作（3分）。矿山地质环境恢复治理与土地复垦面积未达到矿山开采面积的80%扣1分、少治理一个开采点扣1分、扣完为止。
5.协助当地政府编制辖区内县级重大地质灾害隐患点应急预案（1分）。
6.张贴设置了地质灾害警示牌（1分）。
7.建立了地质灾害隐患点台账及乡镇、行政村、村组群测群防联系电话体系表（1分）。两项工作各（0.5分）。
8.有地质灾害防治宣传资料、照片或应急演练影像资料（1分）。
9.全面及时发放地质灾害明白卡（1分）。
10.有地质灾害巡查、监测记录（1分）。
11.严格控制切坡建房选址工作（2分）。
12.开展建房选址危险性评估（1分）。对切坡角度≥30、切坡高度≥5米、切坡前缘与房基脚间距≤5米的选址，必需开展建房选址危险性评估，否则不得分。杜绝在陡坡场地建房（1分）。严禁切坡角度≥45、切坡高度≥5米、土质结构松散、倾向为顺层的选址建房，否则不得分。
（四）自然资源执法监察工作（18分）
1.加强耕地保护、开展动态巡查，及时制止自然资源违法违规行为（6分）。
（1）有动态巡查记录的（2分）。没有的不得分。
（2）辖区内发生自然资源违法违规行为能及时发现制止且能自行整改到位的（2分）。未及时发现或虽及时发现但制止不力未整改到位，县局通过其他途径获悉一例扣1分，扣完为止。
（3）没有被省厅或市局巡查发现自然资源违法行为的（2分）。发现一例扣1分，扣完为止。
2.做好土地矿产的执法检查工作（6分）。
（1）卫片无违法图斑并被省厅、市局、县局处罚的（3分），如有分别扣3分、2分、1分。
（2）卫片无违法图斑占用耕地（3分）。如乡镇总计有5亩以下（含5亩）扣1分，5亩以上至10亩（含10亩）扣2分，10亩以上扣3分。
3.严格落实上级交办的工作，及时按要求报送相关材料（6分）
（1）县局交办的自然资源违法违规信访件，能按要求回复（3分），未及时回复每次扣1分扣完为止。
（2）县局交办的其他执法专项工作相关材料，能按要求上报（3分），未按时上报每次扣1分扣完为止。
（五）土地、矿产权属纠纷调解和政策法规宣传工作（11分）
1.及时调解土地、矿产权属纠纷。已调解，有调查材料、调解记录的（2分），发现群众来局反映不调解该项不得分。
2.及时接待上访群众并向法规股报告上访内容和处理结果（2分），因接待不及时使上访群众到县局上访的发生一例扣1分，扣完为止。
3.及时办理上级转交的信访件（2分），未及时办理回复上级交办信访事项，发现一例扣0.5分，扣完为止。
4.年内无赴部、赴南京局、赴省集体访（5人/次）（1分），发生一次该项不得分。
5.开展了“4.22”地球日，“5.12”防灾减灾日，“6.25”土地日，“8.29”测绘日，“12.4”宪法宣传日等活动（2分）。每少开展一个活动扣0.2分。
6.每月开展一次自然资源矛盾纠纷排查，在每月25日前上报县局法规股（1分）。每少开展一次扣0.2分扣完为止。
7.积极配合县局做好涉黑涉恶线索摸排，及时按要求上报各项表格，配合县局做好扫黑除恶专项斗争各项工作（1分）。
（六）地籍管理及三权发证工作（10分）
1.配合技术作业单位做好第三次全国国土调查工作（3分）。
2.开展房地一体的农村宅基地和建设用地确权登记发证工作，配合技术作业单位继续做好该工作的外业权属调查、资料收集、审核结果公示等工作（3分）
3.加强土地调查、监测统计，做好2019年度土地变更调查工作与遥感监测外业调查工作，及时收集并上报有关资料和数据（2分）。
4.及时协调处理集体土地所有权确权登记有关遗留问题和权属纠纷（2分）。
（七）空间规划（10分）
1.按照规范要求开展村庄类型调查，合理完成聚集提升类、城郊融合类、特色保护类等村庄分类工作，提交村庄调查相关表格（2分）
2.完成仓田村村庄规划试点工作，提交规划成果，无村庄规划试点乡镇做好下一步开展村庄规划前期工作（1分）
3.启动全域编制村庄规划，分类编制特色村、标准村、整治村建设规划和“三沿两岸一区”美丽乡村示范带建设总体规划，做好村庄规划宣传，建立村庄规划档案和台账，在2020年全部完成规划编制工作，每少一个行政村扣0.5分，见规划文本（1分）。
4.加强镇区规划建设管理，及时配合建设单位上报县局核发“一书两证”，每少上报一宗扣0.5分，扣完为止。（1分）
5.加强农村建房管控。审批、风貌管控、合理布局、规范建设。新建房屋必须履行审批手续，翻建、新建未报批发现一户扣1分，占基本农田建房发现一例扣3分，占一般耕地建房发现一例扣1分，未办理乡村规划许可证进行用地审批的发现一例扣1分，其他违法占地建房发现一例扣0.5分，超高超大一例扣0.5分。扣完为止。（4分）
6、其他支持配合城乡规划编制及管控工作的。（1分）
三、加分项目
（一）增减挂工作（6分）
1.2018年增减挂拆旧区复垦3分。全面完成复垦并落实耕种的乡镇加2分；完成复垦达到验收标准的加1.5分；基本完成复垦但需整改的加1分。验收资料齐全规范无误的加1分；验收资料齐全但不规范的加0.5分。
2.全面完成2019年增减挂钩项目摸底调查的2分。完成摸底调查可实施复垦面积超过100亩加2分；50-100亩加1.5分；20-50亩加1分，20亩以下加0.5分。
3.历年来增减挂拆旧区复垦地块已落实耕作主体并种植了经济作物的乡镇加1分。
（二）土地开发工作（5分）
1.全面完成2018年土地开发项目施工并通过市局验收的乡镇加2分。
2.完成2019年开发项目立项200亩以上的乡镇加2分。
3.土地开发工作受到市自然资源局通报表扬的加1分。
（三）旱改水工作（4分）
1.全面完成2018年“旱改水”项目施工并落实耕种水稻的乡镇加2分。
2.申报2019年“旱改水”项目的乡镇加1分。
3.“旱改水”工作未出现群众集体上访的乡镇加1分。
（四）新闻报道
在国家、省部、市、县党报党刊和自然系统刊物用稿一篇分别加4、3、2、1分。
“学习强国”APP人均总积分排名前10加2分，人均总积分排名前20加1分。
四、考评办法
（一）局成立考评工作领导小组，局长任组长，其他局领导任副组长，成员由局机关各股室、局属各单位主要负责人组成。考评工作由局考评工作领导小组统一组织，考评小组围绕全年工作目标任务，以原始资料和工作实绩为依据，坚持“逐项考核、对照标准、客观公正、注重实效”的原则。
（二）请被考评单位按照工作目标管理考评方案自评，并将相关加分佐证材料12月31日前交办公室。由股室负责打分的项目提供打分结果。考评小组考评后，按照考评标准确定综合考评得分，考评结果汇总后提交局考评工作领导小组审定。
（三）工作考评实行一票否决，凡属当年发生以下情形之一的，取消本年度工作目标管理先进单位的评选资格：
（1）有受到党纪、政纪、法纪处理的人和事；
（2）工作人员有被投诉并查实，影响县局形象测评结果的；
（3）年内因工作失职造成不良影响或引发群体性事件或造成人员伤亡的；
目标管理工作范文5
关键词:电力工程;项目招标;招标管理
我国从2000年开始正式实施招投标法，如今招投标法已经实施了将近18年，我国各个项目工程招投标工作都基本上已经发展成熟。招投标行为是工程项目确定项目建设质量的重要环节之一，但是在工程项目招标过程中如果缺失了严格的监督管理工作，会导致该环节滋生腐败问题，因此加强招标综合管理工作非常重要。
一、电力工程招标特点
电力工程招标跟其他工程项目招标是一样的，都需要严格遵守我国招投标法。任何工程项目的招投标都要具备行业发展的特点，电力工程项目招标同样需要具备电力行业相关的独特性。(1)电力工程项目投资大。我国一部分城镇和农村的经济发展逐渐提升，因此对于电量需求也变得越来越大，当地的电力工程建设也在不断地增加。想要让电力工程能够科学有效的提升当地经济发展质量，就要加强对电力工程设备、材料以及施工各个方面的招标采购［1］。目前电力工程已经逐渐形成了一个完整的招标工作体系，其中包含了设计、设备、材料、施工、监管等各个方面，投资力度比较大的属于设备招标项目，电力工程涉及到的仪器和设备种类比较复杂，例如说火电工程的锅炉、汽轮机、发电机、水电工程的水轮机、发电机以及风电工程的风机和塔筒等，还有一部分仪器需要从国外引进，由于仪器设备具备了复杂性的特点，因此对于招标管理工作的水平要求也非常高。(2)专业性比较强。电力企业对于工程建设质量要求非常高，但是在电力行业中具备从业资格和资质的单位数量比较少，因此在招标过程中可选择的范围也相对比较小。尤其是目前新建设的电力工程，大部分都建设在地形比较复杂和偏远的地区，线路的跨度范围比较大，因此在建设过程中会受到很多因素影响。在个别情况下，行业内部能够承受这种项目的投标人比较少，还有很多标的只能邀请招标，主业单位的选择更少，这样也就导致了很多大型电力工程招标工作仅仅只能在小范围进行选择，失去了招标工作的价值。(3)知识综合性。工程招标能够把各个建设市场的主体联系在一起，从理论角度来说工程招投标揭示了我国建设市场发展的自然规律，从知识角度来说想要真正的认识建设市场的发展规律，需要把管理学知识、法律学知识以及经济学知识结合在一起，在工程承包合同签订之后还需要进行后续的工程质量控制、进度控制、安全管理工作等基础性内容，因此电力工程项目招标管理工作具有知识综合性特点。
二、电力工程招标管理常见问题
(1)没有形成统一的管理工作指导文件。目前我国电力行业主要都是由企业来制定招投标管理规定，这些企业都具有专门的招投标管理部门，并全过程参与招投标工作。但是目前具备的各种文件虽然规定了电力工程招投标工作的主要内容，但是由于电力工程项目施工环境过于复杂，目前具备的指导文件还不能彻底解决实际工作问题。(2)工程造价不够科学合理。电力工程通常施工建设周期比较长，在长时间的施工过程中原材料价格可能会出现一定的浮动，这时候会造成电力工程招标采购价格不够科学合理。电力工程的招标采购价格不够科学合理，大部分都是投标单位自己承担，因此为了能够应对价格浮动风险，施工企业很有可能会减少其他方面的成本来进行弥补，造成了工程施工质量的不稳定性。(3)招标监管力度不到位。招投标制度强调的就是公平公正，但是在实际的操作过程中，投标单位跟招标单位之间的关系，对于招投标结果会产生很重要的影响。加强电力工程项目招投标监督审计工作，能够有效防止影响因素的出现。目前在实际招标过程中，监督审查工作人员权力职责有限，导致在很多场合，监督和审计工作开展力度并不是很到位，难以发挥出真正的监督职责。
三、电力工程项目招标管理工作优化措施
(1)加强电力工程招投标制度化。电力工程项目招投标制度要营造出公平公正的市场环境，要选择优质的供应商给招标单位。在电力工程招标过程中要建设严格的招标制度，避免在招标过程中发生任何腐败问题［3］。电力工程招投标过程中要根据电力工程的建设特点，针对性制定出制度体系，将评价内容量化，制定切实可行的评标办法，提升制度体系的可操作性。针对电力工程的价格问题出台工程量清单，明确出计价规范和实施细则。随着我国经济不断发展，我国电力行业跟国际交往越来越频繁，合作形式逐渐多样化，这也引导了我国招投标工作的发展，引进了更多的电力工程从业人员，给我国电力工程招投标方案的编制、评审标准等提供了很多参考。(2)提升招标管理工作的精细化水平。招标工作是给工程建设需要进行的采购任务，制定出一个公平公正的市场竞争制度，招标管理工作强调了工作的规范性和制度性，加强招投标工作的精细化管理，能够有效提升我国电力工程招标工作质量［4］。目前我国互联网信息技术已经逐渐发展成熟，电力工程招标工作也需要在互联网的发展趋势下，引进先进的管理手段和管理思路，全面推行电子工程招标的网络化管理。不仅能够节约成本，提高招标效率，同时能减少人为干预因素，让招标行为放在阳光下进行，杜绝暗箱操作。在工作中加强信用管理体系建设，同样属于精细化管理工作的一部分，要建立起供应商以及评标人的信用体系评价标准。明确出评价管理内容和方法，作出多维度评价，建立供应商灰名单、黑名单制度，保障高质量竞争企业能够顺利参与投标。(3)提升从业人员和监察人员专业水平。只有从根本上提升了从业人员和监察人员的专业水平，才能够公平的针对标的开展评价和监督。例如说需要在电力工程的招标采购环节中灵活的制定出采购方案，然后根据方案开展下一步工作。所以，加强从业人员和监察人员的专业技能，业务水平培训工作至关重要，执法与监督双管齐下，才能有效提升招标工作的管理水平。
四、结语
电力工程招标工作非常复杂，需要加强每一个环节的风险管理工作，实现电力工程项目招标管理工作的精细化发展。
参考文献:
［1］许静婷．电力工程招投标中评标环节存在问题及解决对策［J］．中国高新技术企业，2016(07):177-178．
［2］滕军林．电力工程招投标流程优化研究［D］．华北电力大学，2014．
［3］刘鹏飞．北京“国际电气”项目招标信息系统平台建设［D］．武汉科技大学，2012．
目标管理工作范文6
规划类招标管理工作是指通过对工程项目的分析了解，按照原有的项目管理方案，针对招标管理工作的重点和难点，编写具有计划性的招标管理工作方案等。过程类招标管理工作是指在招标管理过程中开展的对各招标文件的审核，招标文件的编制和发、开、评、定标一系列活动所需要的准备性活动的管理。成果类招标管理工作是指总结和招标活动相关的有关部门送达的文件管理，对招标活动的总结报告以及其他部门检查结果的管理。
二、当前招标活动存在的问题
(一)行政干预招标
国家行政部门利用权力之便干预招标活动的进行，违法乱纪的情况时有发生。我国一些地方政府依法执法的招标意识淡薄，往往不会做准备工作，政府招标工作没有一个准确的工作计划，常常出现用应急工程或者保密工程为借口，随意删减或增加招标程序或者改变正常的招标流程的情况。有的地方甚至是非法使用行政权力，违反正规的操作流程，在招标开始前就与投标人谈条件，内定项目工程中标人后才开始进行招标，并且还找其他工程建设企业陪标，更有甚者会在招标文件上做一些手脚，做一些黑暗的条件，给早已选择的投标者开通便利，严重损害了招标活动的公平性、公正性和严肃性。还有就是一些地方领导直接插手招标活动，利用政府职权和职务的便利，将损害公平竞争的信息透露给某些投标人，从而造成招标活动的不公平竞争，授意指使照顾某些投标企业，操纵招标结果。
(二)场外活动规避招标
例如将造价高的工程建设分为许多个子项目工程，各子项目工程造价低于原有招标限额，从而规避招标。有的企业将办公楼装修工程又分为地面石材、墙面涂料等项目进行二次承包，确定了承包企业后，通过变更设计等方式，调整工程项目规模，按实际工程项目结算工程款项，有的工程项目主体工程进入建筑市场，而后期工程项目和配套的工程项目以及二期工程项目却实施二次承包。
(三)串标抬标排斥其他企业
部分招投标单位相互勾结串通，事先约定招标过程的报价，抬高最后中标价格，享受利益，从而使国家的利益受到损失，这种行为具有很强的隐蔽性。或者是招标企业和公司相互串通，设计和安排招标过程，让特定的企业中标。使公开招标流于形式，破坏招标管理工作的正常活动秩序，滋生腐败现象的发生。然而只有少数的串标事件被暴露依法处置，由于受巨额利益的诱惑，还是有很多企业铤而走险。而评标专家丧失原则，在招标过程中打极端分数，故意抬高或压低投标企业的分数，某些专家抵挡不住金钱的诱惑，丧失原则，丧失了基本立场，在招标过程中不发表自己的真实意见，逐渐变成“暗箱操作”的工具。
三、对工程建设项目招标管理工作的建议
(一)加强对招标管理工作的监管力度
招标活动是工程建设项目的重要组成部分，因此，要加强对项目招标过程的管理，加大招标监管部门的监督力度，加大对招标程序的监督，不断提高监督水平，各部门要履行监管职责，把工作重点放在工程项目招标的监管管理程序上来，明确监管工作的内容，做到项目招标公告等文件的透明性，及公开，并将招标结果公示到工程建设项目网上来。定期检查招标管理人员，如果在招标活动中出现违规违纪行为，严肃处理，加大管理部门的执法制度，严厉打击执法不严的现象的发生。
(二)健全并规范招标市场
为工程建设招标过程提供规范化的服务，准备设施设置齐全，规范化收集、整理招标信息等，为工程建设项目提供有效的信息服务，在管理招标过程中，工程项目要配备相关的懂得招标专业性质的技术人员，防止交易中出现贪污腐败问题，工程建设市场要自觉接受各级招标监管机构的监督管理。
(三)规范招标流程
规范招标流程，防止各招标单位私下串标定标，招标过程严格按照流程进行，对于有关评分专家进行严格控制，防止他们在私下与招标相关的人接触，严禁在招标过程中极端分数的出现，针对出现收受贿赂的专家，查处他们的非法财产，设立全面的监督机制，防止收贿受贿现象的发生。
四、推行网上工程建设项目招标
网上工程建设项目招标目前还处在初步发展的阶段，开展网上招标项目可以更好地进行工程建设项目招标管理体系，招标过程中全程进行网络化办公，开展网络监管管理，改变了传统形式上的招标管理，减少了人为因素的干扰作用，维护了项目招标的客观公正性。目前招标网站建设良好，为开展网上招标创造了条件，招标项目中各级部门作为网上招标监管部门，要做好相应的网站宣传和引导工作，进而推行网上工程建设项目招标工作的实行。
五、结论
目标管理工作范文7
一、考评项目及计分办法
（一）党的建设(22分)
1.组织工作（11分）:（1）发展党员1.5分。年内发展1名党员及以上的计1.5分，未发展党员的计0分。（2）“不忘初心，牢记使命”主题教育2.5分。能按要求及时上报资料的计0.5分，少一次扣0.1分，扣完为止；主题教育资料归档及时齐全的计1分，否则计0分；能按要求及时组织开展活动、召开会议的计1分，少一次扣0.5分，扣完为止。（3）党内政治生活3分。按要求落实“”、组织生活会、党员民主评议、主题党日等制度的计2分，少1次扣0.1分，扣完为止；《党支部工作手册》记录规范的计1分，发现一处不规范扣0.1分，扣完为止。（4）党费收缴1分。按月足额上缴党费的计1分，没有完成党费收缴任务的计0分。（5）“六好”基层党组织建设2分。对照“六好”基层党组织建设目标，深化“五星创评”活动，实现基层党组织晋位提升的计2分，提升不明显的计1分，没有开展活动的计0分。（6）人才工作1分。做好人才调查统计工作，每村至少上报15名农村乡土实用人才，信息完整的计1分，少一人扣0.1分，扣完为止。
2.武装工作（2分）：（1）兵役工作1.5分。适龄青年应征登记率达100%计0.5分，否则按比例计分；有预征对象体检政审双合格的计1分，否则计0分。（2）民兵整组0.5分。落实好应急分队人员，按要求参加军事训练，集结点验到点率100%的计0.5分。
3.党风廉政建设工作（4分）：完成镇纪委下达的日常任务的计2分；全年按季度按要求进行党务、政务、财务公开不少于4次的计1分，每少一项扣0.1分，扣完为止，如发现党务、政务、财务公开弄虚作假的计0分；便民服务站建设1分。
4.宣传工作（3分）：落实意识形态工作责任制的计1分；全面完成党报党刊征订任务的计1分，未完成的按比例计分；积极做好学习强国工作的计0.5分，排名后三位的计0分；做好新时代文明实践站规范化建设并开展工作的计0.5分。
5.统战工作（2分）。完善本辖区内非公有制经济人士和砚溪籍在外创业人士信息库的计0.5分;积极动员成功人士回乡创业，积极组织非公经济人士开展脱贫攻坚、美丽乡村建设、农村人居环境整治等光彩事业活动的计1分；加强宗教事务管理，积极引导信教群众与社会相适应，规范秩序的计0.5分。
（二）经济发展(6分)
1.企业发展（3分）：（1）优化投资环境1分。维护属地企业正常生产，并切实解决实际问题，社会反映良好的计1分；没有协调解决好企业与群众矛盾，造成群众到工矿企业闹事的计0分。（2）招工2分。完成镇下达招工任务的计2分，否则按完成比例计分。
2.组账村管（2分）：所有村小组或自然村的账目纳入村级管理，管理规范、财务清楚的计2分，有坐收坐支及违反村级财务管理规定的情况计0分。
3.水费征收（1分）：以下达的任务为基数，按时间要求完成的计1分，否则按完成比例计分。
（三）脱贫攻坚（55分）
1.精准脱贫工作成效（20分）：按《2019年度脱贫攻坚工作考核办法》实行百分制折算计分。
2.产业扶贫工程（6分)：⑴烟叶生产2分。完成烟叶收购量任务数的计0.5分，每少5个百分点扣0.1分；烟叶收购均价达到全镇均价的计0.5分，每少5个百分点扣0.1分；50亩以上的集中连片总面积占全村种烟面积80%以上的计0.5分，低于80%的每少5个百分点扣0.1分；完成紫云英种植面积任务的计0.2分，后期管理到位且长势良好的计0.3分，否则视情况扣分。没有烟叶生产任务的村委计平均分。(2)中药材、稻虾养殖产业发展4分。完成土地流转任务的计1分；年内完成计划面积（因山村委稻虾养殖300亩）的计3分，未完成任务的按比例计分。
3.村庄整治工程（12.5分）：（1）人居环境整治6.5分。人居环境整治成效较好的计4分，镇人居环境流动现场会评比倒数一、二名的村委扣0.5分，被县级以上暗访检查通报一次扣0.5分，扣完为止；履行卫生监督职责的，按时间要求上交月度绩效考核表的计1分，不按时上交每次扣0.1分，扣完为止；厕所革命1.5分，完成旱厕拆除的计1分，完成改厕任务的计0.5分，否则按完成比例计分。（2）美丽乡村建设6分。美丽乡村建设点按时序进度完成建设任务并通过检查验收的计4分；按要求做好工程扫尾工作的计1分；完善资料台账的计1分。
4.危旧房改造工程（2分）：（1）农民建房管控1分。按规定审批建房的计1分，发现一宗未批先建或乱占耕地或违反规划建房的计0分，自纠整改到位的不扣分。（2）完成危房和土坯房改造的计1分，未完成计0分。
5.健康扶贫(1.5分)：（1）计划生育1分。优生检测、“两癌”普查完成任务，出生及时上报，奖扶、特扶落实到位的计1分。（2）健康促进0.5分。按要求开展健康村创建工作并达标的计0.5分。
6.社会保障扶贫（4分）：（1）新农合和新农保工作2分。完成新型农村合作医疗参合任务的计1分，完成新农保参合任务的计1分，按镇里下达的参合率要求，每少一个百分点扣0.1分。(2)城乡低保1分。按照“三级联审”要求扎实做好城乡低保工作的计1分，出现一例被县里取消的扣0.5分，扣完为止。（3）红白理事会0.5分。村委红白理事会按照制度要求正常履职的计0.5分，每发现一起与文明新风不相符的扣0.1分，扣完为止。（4）农村“互助之家”建设0.5分。按照“四助五有”要求建设农村“互助之家”，且正常运转，并通过上级验收的计0.5分。
7.基础设施建设扶贫（4分）：（1）水利基础设施建设1分。年内完成镇下达的水利冬修任务的计1分。（2）河长制1分。严格落实“河长制”的计1分。（3）交通基础设施建设1分。按时按质按量完成县里下达的年度目标任务的计1分，未完成的视工程进度酌情扣分，无工作任务的计平均分。（4）移民项目1分。按时按要求申报项目并验收报账的计1分，无工作任务的计平均分。
8.生态保护扶贫（5分）：（1）环保工作3分。按上级要求扎实做好畜禽养殖污染治理工作的计1分；水库全面实现人放天养的计1分；若发现违法违规养殖的每起扣1分，扣完为止。年内未发生焚烧秸秆现象的计1分；每发生1起焚烧秸秆现象的扣0.5分，扣完为止。（2）殡葬改革工作1分。火化安葬入公墓（骨灰堂）率达100%的计1分。(3)林长制工作1分。按要求开展森林资源保护发展工作，并实现森林资源“三保、三增、三防”目标的计1分。
（四）社会稳定（17分）
1.综治工作(9分)：（1）综治信息化建设2分。按照镇里要求做好矛盾纠纷排查等信息报送、村综治中心建设、台账建设的计2分，否则视完成情况计分。（2）社会治安2分。年内不发生刑事案件计2分，否则计0分。（3）社会公众安全感调查2分。以县政法委通报为依据，出现一例电话满意度有欠缺的扣0.5分，扣完为止。（4）扫黑除恶工作2分。按要求做好扫黑除恶工作宣传的计1分，报送扫黑除恶线索1条以上的计1分，否则计0分。（5）综治平安保险和平安志愿者落实情况1分。综治平安保险和平安志愿者各占0.5分，完成了的计1分，未完成的按比例扣分。
2.信访工作(2分)：年内无赴市、省、京上访者的计2分，如发生进京赴省去市上访的每次扣2分，发生赴县非正常上访每次扣1分，发生赴镇非正常上访且影响恶劣的每次扣0.5分。5人以上集体上访，相应加倍扣分，扣完为止。
3.应急管理(6分)：（1）安全生产工作2分。能及时排查安全隐患并及时整改，年内未发生企业安全、消防安全、水利设施、建筑质量、校园安全、食品药品安全等事故的计2分，如发生计0分。隐患排查不及时，每发现一起扣1分，隐患整改不及时，每发现一起扣1分。（2）救灾救济工作1分。报灾及时准确，救济对象核定准确，并开展民主议、张榜公布且资料齐全的计1分，出现不符合救灾救济对象每例扣0.2分，报灾不及时或误报灾情每次扣0.5分，扣完为止。因工作失误导致信访事件的计0分。（3）防火防汛防疫工作3分。未出现火警的计1分；未出现防汛责任事故的计1分；按要求完成家畜家禽防疫任务即防疫率达到100%的计1分，年内发生重大疫情计0分。
二、加扣分项目
（一）加分项目
1.美丽乡村建设。在全县美丽乡村建设流动现场会中获得前三名的分别加3分、2分、1分。
2.招商引资。新引进工业企业且入驻县工业园区的加5分，当年投产且实现税收的加5分。新引进货运物流企业且当年实现税收10万元以上（含10万元）的每5万元加1分，5分封顶。年内提供招商信息且引进企业落户（县工业园区以外）加3分；年内投产并产生税收10万元以上加3分；另对单位及个人奖励以镇下发文件为准。
3.立项争资。向县内单位争取资金30万元以上加3分，未达到的按比例加分。向市以上部门（含社会各界人士捐资、捐赠）争取资金30万元以上加3分，未达到的按比例加分。争资金额的统计以相关依据为准（上级安排资金除外）。项目落实未达到上级相关要求的，每例扣1分。
4.重点项目建设。承担县重点项目建设，保证项目顺利推进的加1分。
5.项目征地。完成工矿企业及县镇重点工程项目建设征山征地的，每10亩加1分，加分累计不超过5分。
6.特色产业。新建集中连片300亩以上中药材、稻虾养殖产业基地的加1分，新建500亩以上中药材、稻虾养殖产业基地的加2分。
7.三沿六区散埋乱葬整治工作。按要求做好散埋乱葬整治工作，并通过上级验收的加1分。
8.凡工作获得省、市、县通报表扬的分别加3、2、1分。
以上加分项目均由分管领导审核，班子会确定。
（二）扣分项目
1.在全县美丽乡村建设流动现场会中获得倒数三名的分别扣3分、2分、1分。
2.年内发生一起10亩以上森林火灾扣2分、10亩以下扣1分，发生一起非法炼山扣1分，并分别处罚村委1000元/起，扣分不封顶。
3.村“两委”干部必须准时参加镇里组织的各项活动，凡迟到早退每人次扣除该村委0.5分，无故缺席每人次扣1分。村“两委”干部被镇党委以约谈、诫勉谈话、通报等方式进行警示教育的，每发生一起扣1分。
4.凡辖区内小（二）型水库年度水质检测不达标的每宗扣0.5分。
5.防汛工作不到位，出现一次事故的扣2分，并对村委处以1000元/起的罚款。被县通报一次扣0.2分，被镇通报一次扣0.1分。
6.发生一起“两违”建房现象扣1分并罚村委1000元、未及时制止导致房屋建成扣2000元，占用基本农田的加扣1000元，农村建房不符合风格标准的扣0.5分。
7.未按时完成镇党委、政府临时交办的各项任务，每次扣1-2分。
8.凡工作被省、市、县通报批评的分别扣3、2、1分。
以上扣分项目均由分管领导审核，班子会确定。
三、评审程序
(一)各村委在规定的时间内，对年度工作考评项目完成情况进行自评，并以书面形式上报镇党委、政府。
(二)镇党委、政府组织考评小组对工作目标完成情况进行复核，复核结果交分管领导审核计分。
(三)进行综合评审后，其结果提请党委、政府班子会审定。
四、奖惩及其他
(一)综合评审总分排前三名的村委获综合奖，镇党委、政府通报表彰，并给村班子颁发奖金，第一名10000元，第二名8000元，第三名6000元。
(二)综合评审总分排名本年度比上年度前移三位以上获进步奖（进入前三名的除外），奖给村班子4000元。
(三)单项奖。获得美丽乡村建设、农村人居环境整治前三名，分别奖5000、3000、2000元。获得党建工作、脱贫攻坚、社会稳定、产业发展前三名，分别奖3000、2000、1000元。
(四)下列情况之一者，取消综合奖资格
1.脱贫攻坚工作出现重大失误，影响全镇评先评优或达标的实行“一票否决”。
2.综治工作和安全生产工作。凡出现涉及农村重大群体事件、重大安全事故（含水利设施防汛安全、森林防火安全）及重大群访（县级以上）事件，影响全镇评先评优或达标的实行“一票否决”。
3.建房管控。年内三起以上（含三起）违法用地违规建房的实行“一票否决”。
4.火化安葬入公墓（骨灰堂）率未达到100%的实行“一票否决”。
5.党风廉政建设。年内村“两委”成员被立案查处的，取消年终评先评优资格。
6.凡在考评工作中弄虚作假，一经查实，即取消获奖资格并追究有关领导和当事人的责任。
(五)综合评审总分排在前三名的村委按基数的120%发放村“两委”干部绩效工资；排在4-7名的村委按基数的100%发放村“两委”干部绩效工资；排在后三名的村委按基数的80%发放村“两委”干部绩效工资。排在最后二名且实际得分低于70分的村委，村支部书记、村委会主任必须向镇党委、政府写出书面检讨。
目标管理工作范文8
一、考评原则
按照实事求是、重点突出、客观公正、注重实绩、分类考评、量化分值、奖惩分明、权责利相结合的原则。
二、考评对象
全乡各村。
三、考评内容及分值
1.党建工作（10分）；2.脱贫攻坚（15分）；3.环境整治（15分）；4.集体经济发展（10分）；5.企业招工（10分）；6.新农村建设（15分）；7.征兵工作（5分）；8.综治信访（10分）；9.领导测评（10分）；10.招商引资（加分项）。总分100分。
四、考评措施
1.考评方式采取单独考评与集中考评相结合的方式。
2.考评办法采取“听、看、查、评”的方法进行。即在年终听取工作汇报，实地观看现场，查阅有关记录资料。
3.计分坚持年终考评与平时掌握情况相结合，由考评组征求各口分管领导意见综合平衡后报考评领导小组确定。
4.考评组依据考评结果测算各单位分值，报乡党政联席会进行综合审定。
5.本考评办法只针对村级重点工作，考评得分占全年考评分数的80%，其他工作考评得分占全年考评分数的20%，年底将结合村级绩效考核一并考核计算。
6.有缺项的考评对象，按实际考评项目进行计分，年度考评得分=（各项目标考评折算得分之和÷各项目标基本分之和）×100+加分-扣分。
7.功效系数法，将该考评项的指标值由大到小进行排序，最大的计该项最高分值，最小的按该项最高分值的60%计分；其他村该项得分计算公式为：〔（该村值-最小值）/（最大值-最小值）×40%+60%〕×该项最高分值。
