班级建设论文范文1
我们主要采取了以下活动。
（一）通过多元主体活动构建学生的精神家园
我们确立班级口号、班歌、班级誓言。以“我为我班，骄傲自豪”作为班级口号，其中一个重要目的就是要增强学生的信心。学生自主选择富有时代气息和他们喜闻乐见、青春励志的歌曲《奋斗》《相信自己》《阳光总在风雨后》等，每周一歌，轮换歌唱激励。班级誓言在分组征集的基础上，经过语文功底好的学生加工完成：我们是莘莘学子，我们是班级一员；我们意气风发，我们激情飞扬；我们满怀理想，我们决不放弃；我们一定努力，度过美好中学时代！我们一定勤奋，奠定人生幸福之基！
（二）发扬民主精神
班会放手让学生策划，由班干部主持，学生民主商议班内事务，班主任只是作为其中的一名参与者，对班会做总结发言，点评优缺点。
（三）加强组织管理，完善制度建设
制定出适合本校、本班特点的规章制度并根据实际不断修改、完善。以制度管理学生，尽可能减少随意性，使学生养成规则意识。发挥班干部的管理核心作用，并充分调动全班学生参与民主管理与民主监督功能，使学生养成民主观念。
（四）利用多种载体构建班级文化，形成良好的育人环境
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说，要使教室的每一面墙壁都具有教育作用。基于此，我们的做法有：建立图书角，用积极健康的读物让学生自己教育自己。鼓励学生“比、学、赶、帮、超”，培养学生形成竞争观念。提出“人有自信心，难事都变易”，利用学生各种闪光点激励学生信心，帮助学生形成阳光自信的人生态度。提出“文明礼仪养大德，自主学习成大器”，每期进行文明礼仪演讲活动，日常抓好文明礼仪监督、检查，帮助学生提高个人修养。以“知恩、感恩”为主题，进行换位思考主题班会，让学生站在社会、学校、父母、教师、同学，乃至于学校餐厅的不同角度，理解对方，知恩、感恩，树立正确的公民心态。利用网络进行班级管理。班级博客、QQ群空间开通，利用了学生喜闻乐见的方式，加强了理解和沟通，树立了学生与时俱进的思想观念。按照班规销售收集起来的饮料瓶、废旧作业本等，培养学生节约意识和环保观念。班长负责书写不同于上交学校的《班级日志》，记录班级成长、发展的点滴过程，给学生美好的回忆，树立珍爱友谊的思想情感。三年下来，《班级日志》成了班级丰富的生活学习缩影。比如，毕业时，住校生提出的押金问题在数额上产生了争议，最后，从《班级日志》中找到了证据，化解了矛盾。班务栏设置“风采录”“温馨提示”等板块，展示学生特长、获奖、文明风采；给学生友好温馨提示，养成良好习惯。每月进行手抄小报展览，提高学生竞争意识与审美情趣。班主任自己书写班级管理工作日记，示范、鼓励学生也坚持写成长日记，提高阅读、写作能力，同时，班主任通过查阅学生日记，发现教育契机，适时进行教育。为了锻炼学生的胆识，提高交往、表达能力，培养学生大方得体的言行举止，每天语文课前进行5分钟演讲。班级文化建设看似不起眼，却对学生身心健康具有重要的影响，方方面面都在净化和陶冶着学生的心灵，鼓舞着这些学困生的信心。
二、班级文化建设的重要作用
鉴于以上的教育实践活动，我的感受是班级文化建设不能忽视。班级文化建设确实在民办高中班级管理中起着重要的作用。
（一）塑造健全人格的作用
文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。健康向上的班级文化作为一种环境教育力量，富有感染力和渗透力，影响学生的思想观念、行为规范和生活方式，对学生人格塑造具有引导、提高的作用。
（二）培养现代公民素质的作用
班级文化把师生的共同利益、共同理想、共同追求紧紧联系在一起，形成一种共同意志。在班级组织运行过程中，班级文化为班级成员提供了某些思想与行为的规范与标准，使每个成员都受到必要的制约，自觉约束和规范自己的行为。所以，班级文化能够激励和强化学生的积极行为，调节和控制学生的偏离行为。通过引导学生制定和完善班级的各项规章制度，并认真监督执行，使学生的行为有章可循，有法可依，形成遵章守法，按章办事的良好舆论环境，在很大程度上起到了塑造现代公民素质的作用。
（三）凝心聚力的作用
班级文化具有很强的凝聚力量。班级文化是班级成员共同价值取向、心理意识、文化习性的体现，由此产生巨大的向心力和凝聚力，把成员的个人发展与班级的群体发展紧密联系在一起，起到了集体教育、自我教育的作用。同时，班级文化建设又对学校文化大环境产生积极的影响，优势互补，进一步增强了班级的外部形象，提高了学校的影响力。班级的这种良好外部形象反过来又会增强班级成员的自豪，正如我班口号“我为我班，骄傲自豪”。
（四）激励作用
班级文化建设过程中，鼓励学生发挥每个人的特长和优点，有效地调动班级成员的积极性、主动性和创造性，使学生形成了强烈的使命感和责任心，成为班级成员自我激励的力量之源。通过不断的文化影响，班级中学生的责任心有了很大的提高。如每年五月份的校园艺术节，我班场地干干净净；植树结束后，学生自觉地将食品袋整理放到垃圾点，等等。学生行为已经成为自觉的责任习惯。
（五）引导作用
班级文化使全体形成了共同的价值取向和奋斗目标，在朝着目标努力的过程中，班级文化使班级成员之间不断参照对比，调整自己的思想和言行，向着实现自己人生价值的目标奋进。
三、结语
班级建设论文范文2
首先，教室中课桌必须干净，门窗鲜亮，物品有序，地面洁净外，还要求有一个健康向上的文化氛围，创造一个文明的学习环境。通过笔者工作的实践，笔者意识到坚持用名言警句教育学生犹如春雨对学生有“润物细无声”之效。于是笔者从立志、学习、求实、奋斗、人生等几个方面摘抄名言警句，制成条幅挂在教室四面墙壁，同时还在黑板的一角开辟“每周名言园地”，由学生负责摘抄一条名言警句。学习一条名言，一条警句对学生的思想变化或许不能立即奏效，但是每天坚持不懈，必然会对学生思想的变化，世界观的形成产生潜移默化的作用。另外，初三年级的班级布置，针对中考的需要，可以设立“醒世格言”“错题解析”“开放题研究”等专栏，时时提醒学生，激发学生的求知欲和竞争意识。
其次，充分利用空间进行“感时花溅泪”。在教室的走廊墙壁上开辟一块“学生论坛”是笔者最近班级工作的一项新举措。因为学生在校时间主要活动场所除了操场就是走廊了，利用这个阵地，不定期地展示一篇篇折射学生思想火花的日记；一张张学生假期愉快生活的照片和文字；一期期集学科知识、国事要闻、社会百科于一成的简报；一份份学生关于某个主题的辩论稿子……诸如此类的活动展示外，还结合学生自评活动营造民主氛围。如教师节，笔者组织了“献给老师的礼物———教师节寄语比赛”的活动，由学生集体评出“最佳寄语”和“最有亲情奖”、“最有决心奖”等几个单项，获奖的作品在论坛一一展出。小小一面墙就是大大的一片天，它成了班级信息交流，师生互相沟通了解，培养学生个性发展的重要媒体，产生了疾风骤雨、唠唠叨叨式的说教难以奏效的教育和管理效果。课余时间学生以往的追逐打闹，吵吵闹闹消失了，取而代之的是静静地立足观看。无形中变不文明行为为文明行为。从文化舆论导向上影响学生，使他们受到潜移默化的教育，激发了学生参与意识，提高自尊、自信，发展创造潜能。特别是一些不被老师同学关注的“灰色学生”，也有显示其闪光点的机会，获得成功的喜悦，增强了自信心。同学们你追我赶，积极进取，勤奋好学，关心集体的人越来越多，学生的心灵世界得到净化和充实，文化素养得以提高。
二、完善班级管理制度———开发班级“制度文化”
班级是全班同学共同的家。民主、健全的班级管理制度是班级文化的另一个重要内容，是良好班风有力的保证。没有规矩不成方圆，一个良好班集体除了依靠学生自觉，还需要一些必要的管理制度，以最大限度地克服学生行为的随意性，并发挥惩处歪风，奖励先进，激励后进的作用。但是班级管理制度的制定和实施必须讲究科学，切合学生的实际，激发学生的主体意识。
1．“自下而上”，让学生自己制定班级公约。
班级公约是全班同学共同信守的约定，是班级学生活动的行动指南。班级公约不能自上而下由班主任强加给学生，而应该自下而上由学生讨论产生，让他们感到自己是制定者也是执行者、维护者。因此在班级管理中，根据班级的实际情况制定的班规班法应激励每位学生参与讨论，广泛听取每一位学生的意见，再通过全班民主表决形成定案，这样才能获得学生的心理认同，从而内化成他们追求的目标，才能使他们以积极的态度去执行，促使学生进行自主管理。
2．开展小组合作学习管理，促进学生自律。
新课程提倡小组合作的新型学习方式，在班级管理中也可以采用这种管理方式，促使学生逐步由他律转变为自律。
（1）科学地编定座位，合理地组建小组。
编定座位之前要考察每个学生的个性差异、能力特征、学习习惯、性格成绩等因素。每个小组一般配一名优生、两名中等生、一名后进生，优生担任组长，以便开展组内互助等活动，同桌的编排可把相反性格的或相近的排在一起。
（2）开展组内相互合作和组间竞争。
一种是常规竞赛小组化，就是大家共同制定的班级公约，由分管的班干部负责，对每一个学生进行评分。每周末由评分班干部以小组为单位评出周获胜组和周获胜组长。还有一种是课外学习活动小组化，根据自己班的实际情况，开展一系列的有利于促进学生健康发展的竞赛项目，如作文竞赛、解题能力和单词默写竞赛，小组的每一个成员不仅必须自我努力，还必须密切配合合作、互相帮助、互相促进，发展集体意识。
（3）建立组内互助合作、组间积极竞争的激励机制。
在组内发挥小组长的积极作用，营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛，而且奖励优胜组和先进组长，这样，既培养学生的自觉性，又提高学生的合作意识和竞争意识。
3．建立和健全激励机制。
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班级管理是一个庞大的工程，需要从学生的学习和生活细节抓起，而细节又是千头万绪，只靠班主任的监督和说教很难产生一个好的效果，关键要重视班级自主化管理，而要培养学生的自主管理的能力，读书就显得尤为重要了。俗话说“善源自于精神的契约”，读书能增加个人的知识，使学生更能适应这个社会。阅读可以开阔学生的视野，改善他们的思维品质，提升其认知能力和创造能力；阅读还可以开启学生的心灵之窗，塑造他们的灵魂，引导全体学生涵养精神、积极向上；阅读可以丰富学生的情感，使我们更富于人性，更懂得求真、为善和审美。因此，教师可以在不同的年级设立“班级读书角”，制定“班级读书工程”计划。另外不同的年级读书的层次是不一样的，比如，七年级的学生年龄小，好吵闹，就需要培养他们“静心”的习惯，我推荐学生读一些关于童年生活的书，如《城南旧事》（林海音）《童年》（高尔基）《草房子》（曹文轩）；八年级推荐必读经典名著主题作品《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》等；九年级的学生阅读感受生命的作品《青鸟》《夏洛的网》《时代广场的蟋蟀》。鲁迅曾说：“由纯文学上言之，皆在使观听之人为之兴感怡悦。”阅读文学作品本身就是一种享受，可以让昔日旧面孔变得和蔼可亲，唤醒学生还没有开放的内心世界。阅读能促进学生观察与独立思考能力的提升、团结精神与集体意识的形成，而这些能力和意识对学生的全面发展至关重要。
二、读书可以提升学生的心理平衡感
班级管理的规范像是一条绳索，时刻在约束着学生的思想和自由，虚化的素质评价评分表，若学生重视显得没多大意义，不重视又觉得不遵守学校的规章制度，在主动与被动之间，学生心灵不能自由呼吸。再加上学生本身就有学习负担和升学压力，有的学生会失去应有的心理平衡。法国作家罗曼罗兰说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹息。”文学作品如一座人生的灯塔可以照亮人生，拨开心灵的迷雾，引导学生前行。古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，可以揭示人类的生存状况，叩问人生的意义价值，憧憬人类美好的未来，因此阅读好的作品，能够给学生带来心灵的震撼、思想的洗涤和精神的愉悦。正如高尔基所言：“文学可以帮助人了解自己；提高人的信心，激发他追求真理的要求；在灵魂中唤起羞耻、愤怒和英勇，和卑俗作斗争，并想尽办法使人变得高尚有力，使他们能够以神圣的美的精神鼓舞自己的生活。”倘若学生静不下心来，他们就会惹一些不必要的麻烦，这时候我会及时的让他欣赏一篇好的散文，朗诵几首好诗，使他们暂时享受惬意之美；或阅读一部好小说，可以让他们暂时体会情节之感人、知识之丰富、思想之深刻，从而开阔学生的视野，培养他们自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的优秀品质，发挥出自己的正能量，这样就会形成良好的班级凝聚力。
三、读书能够让学生更加坚定自主管理班级的信念
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作为办公空间，正如前面我们所提到的那样，办公空间与生活空间是密不可分的，我们需要在办公的同时也一样能够享受生活，办公空间也要提供一定的空间内涵，办公空间就是要建立在以人为本和突出办公特色以及突出所代表企业、机构的形象等内容，办公空间设计不能是独立的，不能是无所顾忌的，更不能是随心所欲的，办公空间的设计要为整个机构服务，要突出整个机构的内容，要注重企业的形象内涵，要为机构企业进行更为长远的考虑，某种情况下甚至要具体到部门的职能上来，同时更要强调舒适性和高效率，能够为机构工作带来一定的乐观态度和积极性。我们在朱迪格拉芙的经典著作中《办公空间经典集》设计当中曾经有过很多的想象空间。例如，对于办公空间设计的种种方式和方法，技巧性的和细节性的指引等等。还有我国从工程学的角度出发对办公空间进行了全面的论述，列举了一大批的办公空间设计工程《。办公空间设计与工程》这本著作就是我们一直在遵循的经典，还有玛丽莲泽林斯基的《新型办公空间设计》等等，都是我们遵循的基本空间设计理念和设计过程等内容。从办公空间的设计过程来看，首先这就是一个明确问题和解决问题的过程，要根据办公空间的实际需要来确定办公空间的设计，办公空间的使用者将来确定是什么群体，什么性质的办公行为，人员和数量具体是多少，工作人员的年龄构成和组织文化是什么，职能如何体现，工作如何开展，整个工作流程如何运作，工作采用什么样的方式进行，这些都是我们需要考虑到的细节问题。同时，我们还需要更多地考虑到办公方式、空间使用和环境形象方面的问题，对于办公空间的具体要求和具体内涵，我们需要进一步全面的考察到位。需要我们进一步明确的还有办公空间坐落的位置如何，企业的CI设计是什么，在室内想如何体现机构或者企业的形象等问题。最后，我们还要有成本概念，考虑项目资金的投入问题。对于以上问题，我们都需要进行全方位的思考和研究，同时进行有效的、系统的研发设计。对于办公空间的初步规划方面，在设计过程中一定要有所体现。从目前国内的设计情况来看，近年来形成了一些较为常见的房间设置理念，根据机构大小和职能来划分空间设计，有多少部门或者有多科室就有多少个房间，尽管这种方式方法比较简洁，对于工作的私密性有一定的保障，但是在空间设计的理念出发，这种设计方式就严重的缺乏灵活性，会导致整个空间设计出现死板、封闭的情况，对于员工的沟通和交流也是非常不方便的，我们强调团队合作就是要有开放性，过于封闭的空间布置很容易打断这种开放式的结构。所以，我们一般在设计过程就是要不断的采用共享办公空间与个人办公空间相结合的规划内容。
2办公空间设计的要旨
首先就是要确定办公空间设计的目标，通过办公空间的设计为办公目标提供一个良好的舒适、方便、安全、高效以及更加愉悦的环境，办公空间的设计目标步骤充分说明了我们的在空间设计的第一个要旨，就是尊重科学、尊重规律。例如，在保障舒适性的前提下，构建一个更加科学合理的办公空间，这其中涉及声学、光学、热工学、环境心理学和人体工程学等等学科的内容，为了让办公空间更加方便，我们必须涉及空间流线学、人体工程学等内容，在安全方面，更是涉及保密、消防、构造等方面的问题，我们的办公空间设计要能够估计到所有的感官接受度，符合所有人的基本审美和功能需求。这就是我们确定办公空间的首要目标。其次，我们要考虑空间设计上的功能划分，在功能划分上，我们需要采取的主要设计内涵是功能区域上的分割与写作。例如，我们设计的门厅，它的开门方向和过渡方向如何，它的延展区域是如何，它的主要内容如何，它连接中心地带吗？在通道设计上，我们更要考虑的是人流交通的问题，连接各个办公室的区域纽带。办公室的主要场所必须是独立的和开放的，同时还要考虑到公共场所和开放式，这样更能适用于集体决策、谈判和员工会议场所等问题。同时还需要更加积极的明确对外交往和接待等问题，同时，办公空间设计还要考虑到公共空间的问题。例如，健身、游戏、茶水、休闲等生活化空间，同时将辅助性空间，如厕所、杂物室、设备、库房、保密等要素考虑进去，考虑到位。
3办公空间设计的特征
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1.体现个性的作用
色彩可以体现一个人的个性，通过对色彩的喜好，可以看出其人的性格特征。例如，偏好暖色系的人，性格中都具有坦诚、热情、开朗的特点；喜欢冷色系的人内心具有内向、稳重、平静；而爱好浅色调和纯色的人性格开朗；爱好暗色调和灰色调的人多半含蓄。将这些色系用在室内设计中，也具有这种效果。总体来说，浅色调、纯色调和暖色调给人心情快乐的感觉，暗色调、灰色调和冷色调给人造成沉重的感觉。
2.调节心理的作用
在室内设计中，色彩的运用对人心理可以产生调节的作用。如果室内使用的色彩是过多过高的纯色对比，使人感受到强烈的刺激，心绪不宁；而色彩纯度对比过少，又使人感到空虚无聊。并且色彩也会对不同年龄、不同文化背景和社会阅历的人产生不同的心理作用。所以，在室内设计时，要兼顾到不同层次的人的心理承受能力。
3.调节光线的作用
不同色彩对光线的反射率也不同，白色、灰色等浅色系都高于黑色这样的暗色系。反射率越小，光线越暗。在办公场所，色彩的设计要根据办公室的光线来做适当的弥补和调整，要尽量使光线反射率达到60%至70%，才适合人居住。
4.调节温度的功能
色彩在室内还具有调节温度的功能，在色彩学中，根据不同的色相将色彩分为暖色系、冷色系和温色系。红色、橙色、黄色都属于暖色，其中橙色最暖；青紫色、青色和青绿色都属于冷色系，青色最冷；紫色是暖色系中的红色和冷色系中的蓝色混合而成，绿色是暖色中的黄色和冷色中的青色混合而成，所以这种色系被称为温色。这种冷、暖、温的感觉是千百年来从大自然中的色彩感知来的，如红色和橙色使人想起火的热烈和太阳的温暖；而青色和绿色容易使人想到田野和森林，感觉凉爽。因为色彩的这种特性，在室内设计中，对色彩在现代办公空间设计中的运用张进于背光的房间由于太阳照不进来，给人阴冷感，这样的房间就要暖色调多一些。相反在朝阳的房间，由于太阳光的照射给人热烈的感觉，则要冷色调多一些。
5.调节空间的功能
色彩在视觉上还可以给人前后、凹凸、远近的感觉。一般暖色系在视觉上给人的感觉就是凸出、前进和接近的感觉，一个面积较大的空间，如果色彩上都是这种暖色为主，给人的感觉是空间变小了。而冷色系则是相反的感觉，给人的视觉造成的是后退、凹进、深远的感觉，一个小空间用上冷色系在视觉上也变大了。所以，在面积不大的房间，就要少用暖色调，以免在视觉上有逼仄的空间感。应采用冷色调，给人以空间有空旷之感。
6.调节心理的作用
色彩对心理的调节作用主要体现在色彩的联想上，如红色一方面可以想到太阳、喜庆，使人感到温暖、热烈，使人兴奋，但同样是红色，也可以联想到鲜血、烈火，使人感受到紧张、恐惧。黄色使人感到庄严、光明、温暖，也使人联想到疾病和痛苦。唯有绿色给人的感觉是平静、安宁和希望。
二、色彩在室内设计中的运用原则
1.做好主色调的设计
主色调的设计主要是指根据房间大小、朝向、作用，首先确定一下整个房间的基调，比如朝阳的大房间和背光的大房间，朝阳的小房间和背光的小房间，在设计之初就要考虑好房间的光线反射率，空间调节，然后再确定是采用何种色系，是将小空间扩大，还是将大空间缩小，采用暖色系或是冷色系。当然也要考虑到房间的作用，办公室和卧室在色彩的运用上就大相径庭了。
2.利用色彩填补室内的不足
在确定了色彩基调之后，还要利用色彩来弥补房间的不足。例如，背光的房间要适当加重浅色系的比例，也要加重暖色系的应用，在视觉上可以使房间看上去更大、更亮。要利用色彩的节奏感来保证室内的居住环境，以免出现疲劳和烦躁。在设计中还要考虑到在室内生活实践的长短，如果时间过长，要选择纯度低的色彩，这样可以减轻视力疲劳；要提高工作效率，达到安全、舒适的效果，就要选择纯度较高的色彩。
三、色彩在现代办公空间中的设计运用
1.现代化办公室在设计中的要素
现代化办公室不仅是用来办公的，还是企业整体形象的体现，它是脑力劳动者工作的场所，企业的创造性大多来源于此。在设计中要遵循以下几点要素：个人空间与集体空间的便利化，办公环境给人的心理满足，环境易使人提高工作效率，办公自动化和空间划分的合理性。唯有这样，才能使办公者思维活跃，提高工作效率。现代办公室在整体设计上一般有四种类型：蜂巢性、封闭型、鸡窝型和俱乐部型。这种形式的办公室设计突出了办公的开放性，有利于管理和工作人员之间的交流。对于这种新型的办公室设计，在装修中就要注意利用色彩的设计，使整个办公室具有现代感，与类型设计相呼应。在色彩运用上还要考虑到几个要素，那就是秩序感、明快感和时代感。秩序感指的是整个办公室的布局要有安静平和的规律性。办公家具的式样和色彩要统一，隔断的高低尺寸和色彩要统一，天花和墙面要和谐等。明快感指的是色调干净，光线充足，灯光布局合理，这样的环境使人心情愉快。时代感是指现代办公为了加强交流，采取的共享空间式的敞开式设计，时代感还包括现代办公室的人性化管理，除了科学化、自动化外，还具有室内绿化的特点，将自然环境引入到办公室里。在色彩上也改变了过去那种单调庄重感，追求活泼轻松的感觉。
2.办公室色彩对人的心理暗示
由于人的工作时间一般都是八小时，如果处在使人感到紧张和疲劳的环境中，势必引起人的心理不适，久而久之就会有亚健康的困扰，这样也影响职工的智力发挥。所以，在办公室设计中，色彩的搭配至关重要，除了光线反射率要达到要求，在空间设计中也要尽量做到舒适与高效相结合。当然，对于工作性质不同的企业，对职工的要求也不同，这样在办公室设计中，也要因人而异。在要求清醒、理性的办公室，色彩就应该采用纯度低的灰色系，这样的色彩给人一种柔和、安静的感觉，使人保持清醒的头脑。由于较高纯度的暖色调，其鲜艳的色彩给人活泼欢快的空间氛围，这样的色彩适合需要灵感创意型的工作者，因为它可以激发员工的创意思维和工作激情。例如，凤凰卫视广州广告部的办公室在设计上采用的是冷暖对比的色彩，土黄色的天花板和地面遥相呼应，虽然色彩偏淡，由于在顶部安装了一些橘黄色的小灯，橘黄色的光投射到土黄色的地面上就显得柔和了。墙面不是一种色彩，而是对比强烈的红色和草绿、浅蓝，这些色彩单独看使人觉得晕眩，由于墙面安装了奶白色的灯泡，又将色彩冲淡了，整个看起来充满宁静和活力。还有BurgerKing公司总部的走道设计也应用了色彩给人心理暗示的特点，顶上是凹凸式，是浅灰色为主的色彩，顶上的小灯泡安装成曲线型，墙面白色为主，又有红色点缀。最奇特的是地面，国际象棋似的方格地面红色、白色、浅绿、浅黄、浅蓝交错，给人波浪起伏般的视觉冲击，加上顶上凹凸似的设计，整个走道给人充满活力的印象。
3.办公室空间色彩设置的美学法则
办公室设计除了要注意几个要素之外，还要遵循办公室特有的美学法则，那就是统一与变化、调和与对比、均衡与稳定这三大项。统一与变化是办公空间设计的基础，指的是整个大空间应有色彩主调，主调应取决于办公室的工作氛围，是需要安静，还是需要创意？然后根据这个特点确定办公室整体的色彩，是需要暖色系还是冷色系，这个主调决定了整个空间的冷暖和氛围。办公室色彩主调色分布在墙面、天花板和门窗上，然后再根据工作人员的工作状态配置副色、强调色和装饰色。例如，在一间墙面是白色，地面是灰色的办公室里，主调是冷色系，在配件上就要换成暖色，办公桌椅就不能是淡蓝色的，应该配置橙红、橘红色才富有生气。办公室整个空间的主调色就是冷色调、暖色调和温色调这三大类，但相对单调。为了更适合整个空间氛围，可以在办公座椅、窗帘、室内装饰这些小部件上，将色彩加以点缀，当然这些局部的色彩配置不能随心所欲地想怎么样就怎么样，要跟整个空间的主色协调，相得益彰。在购买这些办公用品时，不能因为这些用品的个体色彩入眼就购买，而要根据整个办公间的色彩去搭配，尤其要注意色彩变化之间的过渡和衔接，不能对比过于强烈，使人产生刺激感。调和与对比是说在同一空间里，主色与副色经过组合调整处理达到和谐统一的效果，在主色的基础上，副色应该和主色给人和谐之感，而不是冷暖，浓淡对比强烈给人刺激，如果在白色墙面的办公室里，配上黑色办公座椅，给人的感觉很不舒服，而配上淡蓝色的办公座椅显得冷飕飕的。这就是既要强化主色调又要突出个性特征。因为在确定了主色调之后，副色的配置如果不注意调配，很容易引起整个办公空间的色彩混乱，形成强烈的反差，易捕获人的注意力，对工作不利。因此，在配置副色中要注意色相对比、明度对比、纯度对比。在对比中一定要注意整体效果，要注意使用功能。均衡与稳定指的是在同一空间，由于内部结构不对称，不稳定，对于光线阴暗之处，要利用色彩的纯度、明暗度和冷暖感加以弥补，以调整整个空间的视觉感受，达到整个空间感的均衡。在处理中，色彩的明亮色显得轻快，深暗色显得厚重；纯度上，纯色艳丽夺目，而灰色沉稳隐晦；暖色靠前而冷色后退。要想达到整个空间视觉上的均衡效果，在色彩处理上要根据整个界面的关系，用色的面积，用色的位置进行综合考察，然后再进行色彩配置，这样才能达到理想的效果。如果在一个背光的办公室里，墙上的色彩土黄色，桌子是橘红色，给人的感觉就是阴暗、拥挤、压抑。而在一件朝阳的办公室里这样的墙面和桌椅，效果就不一样了。
四、结语
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利用有限元模拟技术可以作为拼焊板成形工艺设计和成形过程分析的依据。为了设计提高拼焊板成形性能的模具，研究焊缝夹紧装置对拼焊板成形性能的影响，首先利用有限元，模拟了带焊缝夹紧与不带焊缝夹紧的盒形件拼焊板成形过程，为模具制作提供工艺依据。盒形件拼焊板成形中焊缝夹紧装置与模具、拼焊板之间的位置关系。在模拟过程中，采用的拼焊板材料ST16O5，由大小相等(长宽均为410mm×295mm)，厚度分别为0.8mm和1.2mm的矩形板料焊接而成，焊缝采用虚拟焊缝；虚拟冲压速度为8000mm/s；压边力为540kN；拉深深度为50mm。所建立的带夹紧装置的有限元模型。模拟采用的焊缝夹紧装置为3个大小一致的夹紧柱，直径为36mm。夹紧柱通过与凸模模面顶部作用以夹紧焊缝，阻止拼焊板底部材料由薄侧向厚侧移动。模拟中，夹紧柱的夹紧力为540kN。带焊缝夹紧和不带焊缝夹紧的盒形件拼焊板成形后的结果。方案一为带焊缝夹紧装置。方案二没有焊缝夹紧装置。其他成形条件都一致。方案一，采用夹紧装置的拼焊板在成形中，在盒形件底部的焊缝基本没有移动，同时最大径向拉应力和最大减薄率都小于没有焊缝夹紧装置的成形，表明焊缝夹紧装置能改善因板料减薄和拉应力过大而导致的破裂，提高拼焊板成形性能。
2盒形件拼焊板模具设计
按照有限元模拟的工艺参数和结构布置，设计了带焊缝夹紧装置的盒形件拼焊板模具。
3个夹紧柱通过液压缸的作用
与凸模顶面接触，施加夹紧力。整个模具工作过程如下：首先将激光拼焊板放在凹模上，根据厚薄情况进行定位。夹紧柱与凸模共同作用，夹紧住焊缝。凹模下行，与凸模接触，将激光拼焊板压紧，控制拼焊板法兰处材料流动。凹模继续下行，在焊缝被夹紧的状态下完成激光拼焊板冲压成形。释放夹紧柱夹紧力，凹模上行，与拼焊板分离。冲压件顶出，冲压过程结束。采用液压夹紧，主要是为了确保在成形过程中夹紧力作用的稳定可靠。在夹紧杆前端敷设一层聚氨酯橡胶提高摩擦系数，同时避免夹紧杆划伤冲压件表面。液压夹紧系统原理图。整个液压系统由柱塞泵、节流阀、减压阀、手动换向阀、液压缸等组成。通过手动控制，实现对焊缝的夹紧和松开。3实验通过控制液压夹紧装置，对所设计的模具分别进行了带焊缝夹紧和不带焊缝夹紧两种方案的冲压实验，并将实验结果与有限元模拟结果进行了比较。带夹紧装置的盒形件零件与模拟结果的成形比较图。从成形零件的成形情况，可以得到模拟结果较好的反映出了零件成形中的材料流动和成形过程。由于零件的对称性，焊缝移动量的测量位置从一端焊缝端点开始，每隔15mm取点测量，测到板料的中点为止。从分析结果可以得到，有限元模拟很好的预测了焊缝移动的趋势。同时，采用液压夹紧装置后，盒形件拼焊板的焊缝移动得到了控制，提高了拼焊板的成形性能。证明了所设计模具的有效性。
4结论
班级建设论文范文7
办公是人类最主要的基本活动之一，而办公空间是人们进行办公的场所，现如今，激烈的社会竞争让人们将更多的时间放在了工作上，更多的停留在办公空间内，办公空间的设计直接影响着工作者的心理和生理，进而会影响工作效率。有调查显示，在密闭写字楼和办公楼里工作的人，呼吸系统和神经系统疾病的发病率比一般人要高45%。一些公司为了节省开支，对办公空间过度使用，在有限的空间内设置过多的办公设备、办公人员，使得空间过度拥挤，而由此产生的噪声、空气不佳、无私密性等问题对办公人员的身体健康、心理情绪都会产生不良影响。这些也会给工作带来不便，不良的生理、心理情况会给团队合作带来一定的困扰，在工作中也容易产生失误的情况，会大大降低工作效率，也会对工作中的一些资源造成浪费。而从来访者、客户、办理业务的人员角度来看，现在大多数办公建筑外表毫无特色、线条冷硬，而内部又是模块化严重、缺乏个性的单元式办公格，设计更多是为了满足使用功能，没有人情味与亲切感，单调无特点的空间、一群忙忙碌碌、面无表情的工作者很难令人有好的印象，更有甚者一些不良的设计会让人产生不舒服感，对公司的形象大打折扣。尽管设计师们已经开始关注办公空间设计对人的影响，在设计上更多的考虑到“以人为本”，然而真正做到对人的关怀、人性化设计还需要时间。
2办公空间设计自然化的可行性
人们每天忙碌于人工要素的空间之中，与自然的接触日益减少，与外界的自然环境越来越隔膜。这违背了人类热爱自然、亲近自然的天性，人们开始想要逃脱都市、工业、机械等人造物，转而回归自然、追求天然的造物。各行各业开始关注自然，各种各样的产品中开始加入自然元素，从人的角度出发，人类天性中亲近自然的趋向是有利于人类身心健康的，充分的数据显示，自然的景色可以让人得以休养、放松、康复乃至精神的重新振作;经常置身于公园或者开放空间之中可以帮助人们减轻压力，增添内心的平静，提高对环境的适应能力，激发创造能力;汤川秀树认为:“人和自然具有潜在的一致性，人的‘幸福’依赖于大自然，包括物质生存环境和精神生存环境。”因此，在办公空间中加入自然元素，将办公和自然环境相结合，让办公者即使在盒子般的办公大楼内也能感受到自然的气息，将大大的缓解人的疲劳和压力，而自然的事物包含着无穷的变化，可以让人的身心得到放松的同时激发人的灵感，使人更富创意、思维更加活跃、提高工作效率。在现有的办公空间中，毫无疑问，谷歌公司的办公室是大部分人所向往的，谷歌公司的工作环境之好可以说是地球人都知道的，谷歌公司的办公室文化是非常的闻名，在这里有宽松的环境，个性的装饰，好玩的摆设，免费的食物，健身中心，独特的休息场所，是与中国传统的办公室文化完全不同的风格。谷歌公司认为，给员工提供舒适和富有创意的工作环境有助于提高其生产效率。装饰风格灵活多样，光影效果新颖奇特，绝对舒适，还有许多不同寻常的，充满创意和趣味的设计，这样的工作环境绝对能刺激员工的创造性，支持他们更好地应对各种挑战。在谷歌公司的办公室里也可以见到很多自然的元素，界面材质以及一些家具的材质的质感、机理都选用贴近自然的，尽量保持材质的本色，空间中绿色植物的应用等，这些都为员工营造出一种在户外、自然中办公的错觉，容易让人忽视工作带来的压力。由此可见，办公空间设计的自然化是十分必要的，也是可行的。
3自然化办公空间设计的方法探究
自然化办公空间设计是要为工作人员创造一个舒适、放松、健康、高效的工作环境，并且让工作人员身处其中犹如身处风景秀美的大自然中，从而可以更好的提高工作效率。
3．1空间布局
在设计中通过合理的空间规划，营造整洁、有秩序的办公环境:在满足使用的情况下使空间尽可能的宽敞、不拥挤;交通流线尽量让每一个工作人员都能够方便出入;工作人员的视野开阔、视线不受干扰;在保证工作人员之间交流方便的同时为其保留自己的私密空间;有良好的通风、采光等。在空间足够的情况下，为工作人员提供一个可以休闲、娱乐的空间，如员工阅览室、活动室、茶水间等，以便工作疲劳时可以在此放松一下身心。
3．2材料选用
自然化办公空间的材料选用主要体现在制造办公家具的材料及办公空间内的界面装饰材料的选择上:尽量选用环保、天然、容易再生且可以回收、重复利用的材料，如无甲醛人造板、竹材、碳化木、实木板材等;对涂料的选择上，尽可能选用环保涂料，如乳胶漆、水性木器漆等不会挥发出有害环境的物质;界面装饰尽量选用可以吸收声音的材料，降低空间内的噪声污染;颜色上尽可能多选用浅色材质，可以更多的反射光线节约照明能源。同时有实验结果证明:绿色在人的视野中约占25%时，人的心理情绪最为舒畅，可以选用颜色、肌理能够让人联想到自然的材质，如竹、木、藤、麻等。
3．3室内微景观
当人们由于种种原因无法进入到自然中亲近自然时，把自然移入到人们日常活动的室内空间中也不失为一个办法。在室内加入绿植、水景等，设置一些微景观，为办公空间营造出自然的氛围，帮助工作人员消除疲劳、缓解压力。绿色植物还可以净化空气、吸收电子设备由于静电产生的灰尘颗粒及辐射等，释放氧气，对工作人员的呼吸道健康有着有利的影响;水景可以调节空气的湿度、温度，同时水流动的声音可以掩盖一些人为产生的噪声，使人心情愉悦。
4结语
班级建设论文范文8
办公楼建筑中聚集了很多企业员工，其在办公的时候可能会产生一定的噪音与污染，这对周围环境会有一定的影响，所以，提高高层办公楼建筑设计质量的首要任务，就是对建筑场地的选择。在选择的过程中，要使办公楼建筑符合城市规划的要求，还要与市政设施相匹配，这样才能使高层办公楼建筑的建设更加和谐，才能尽量避免打扰周围群众的正常生活。办公楼的设计需要考虑到租赁人的变动问题，要使建筑具有较强的适应性，还要增加建筑的功能，在设计的过程中，可以增加停车场、实验室、医务室、餐饮厅等功能的设施，这样可以大大增加建筑的价值，还可以为企业员工日常的办公提供极大的便利性。高层建筑中一般都设有电梯，提高电梯设计的质量，可以为员工节约一定时间，也可以有效的增加高层建筑的安全性。
二、高层办公楼建筑设计
1、外部形象设计
高层办公楼建筑外形的类型比较多，根据不同的企业性质，建筑外部形象设计需要根据不同的要求进行改变。比如政府部门的办公楼与企业部门的办公楼外形方面就有较大的差异，这些建筑设计的差异性，大大增加的建筑辨识度。在设计建筑方案时，设计人员还需要实地考察，要了解施工场地的土质特点以及地基环境等，这样才能使建筑设计符合因地制宜的原则。建筑设计的考察工作还包括对周围环境的检测，在施工的过程中，不能破坏周围的环境，要通过增加建筑外形的美观性，美化周围的环境，使高层办公建筑成为当地一道亮丽的风景。建筑设计是城市建设的一部分，通过提高建筑设计的质量，可以使建筑更具美感，还可以使建筑与周围环境更加和谐，这也是设计的重点内容。
2、内部空间设计
高层办公楼建筑设计是一项综合性工作，其包含的内容比较多，而且这个建筑需要具备多种功能，还要根据使用性质的差异性，改变建筑的内部空间结构。性质不同的企业，其办公楼的风格也有一定的差别，在高层建筑中，建筑的结构比较复杂，而且建筑的功能需要比较多，这也给建筑设计提出了更高的要求。相关设计人员在对建筑进行平面布局设计时，要将行政办公区与技术房区分开，增加建筑结构平面布局的灵活性，这也有利于扩展建筑空间面积，提高建筑空间的美感。高层办公建筑由于楼层比较高，在进行建筑设计时，要注意保证建筑结构的稳定性，可以在建筑的集中中心设置一个中枢结构，这样可以使建筑的功能更好的发挥，还能提高建筑结构的整体性。人流量大的空间（比如多功能报告厅）可布置在建筑首层，在院内设单独入口，第一步，重视生态环境设计。对于办公建筑，创造舒适、健康的空间爱你环境是永恒的话题。这部分可以提高项目品牌形象，吸引高端公司人住。第二步，重视节约能耗设计。节约能耗设计并不是项目最终的目的，二是降低客户的运营成本，同时提高项的目的同类产品在市场上的竞争地位。第三步，提高室内健康舒适度，提高健康舒适度一方面能提高工作效率，另一方面能减少生病缺勤率，增加对客户的吸引力。
3、办公楼的建筑节能设计
和办公楼首先在布局朝向上，应该考虑建筑节能设计，并控制开窗面积。保证各部分维护结构的合理厚度及构造，做好屋面保温，给水排水、采暖通风空气调节、动力等所有带热和低温的管道均采取保温措施，以降低能耗。采暖通风空气调节设计应合理确定室内设计参数，减少冷却和加热空气所需要的能量，选配能效比高的暖通空调设备，减少运行能耗等。
三、高层办公楼建筑设计的节能性
1、自然通风
自然通风是炎热地区节能的一个重要手段。利用自然通风可以减少空调的能耗，自然通风还能为室内提供更多的新鲜空气，减少因长期封闭房间，室内滋生的细菌和建筑材料释放的有害气体对人体健康的危害。在本楼设计中，我们利用中庭顶部加开大面积天窗和南北各层走廊的尽端开敞，加强自然通风，使房间尽可能形成穿堂风。带走室内的热空气，而污浊的空气从中庭顶部的天窗排出，形成室内舒适的小气候。
2、立体化、多层次的绿色空间
大量的环境学、心理学研究表明透过玻璃观赏植物等被动活动，能使人心情舒畅，提高工作效率。办公室可以说是员工的第二个家，我们要使室内空间环境具有归属感，植物绿化景观的融入无疑是最美妙的调味剂。它可以起到减轻眼部疲劳、提神醒脑的作用。除了美化作用，绿色植物景观还具有吸收周围环境中的化学物质，并将其降解的作用，这已为许多实验所证明。绿色植物通过呼吸作用，向空气中释放出水汽，可以大大增加室内环境的湿度。
3、使用环保型材料
环保型材料是指对自然资源破坏较低、对环境污染较小、有利于人体健康、耐久或可再生的材料。建筑材料的生产过程会破坏自然资源，会排放有害物资污染环境，危害人体健康。此外，建筑的耐久性也是“环保”性能的一个重要指标，材料的耐久性差直接导致建筑的寿命降低。环保型材料既可以直接使用自然材料制造，又可以通过人工合成。
四、结语
