校园文化中的传统文化

校园文化中的传统文化

1、正确认识传统文化

高校绝大多数老师对传统文化是重视的,态度是端正的,教学是敬业的,工作是称职的,是为人师表的。他们对传统文化的态度是,既尊重历史,又从现代学校发展的高度出发,用发展的眼光去审视传统文化的积淀,对于符合社会发展要求的,积极向上的内容,就继续保持和发扬;既认真学习传承,又注重创新发展。他们认为,传统文化不是一成不变的,是随着历史的发展而演变的,优秀的传统文化是超越时代和阶级局限的,过去、现在和将来都会闪烁着灿烂的光辉。

2、高校继承传统文化的必要性和重要性

2.1继承传统文化是育成“中国魂”的需要

文化是民族的灵魂,中华优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人的灵魂,即“中国魂”。它是维系国家统一和民族团结的纽带,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。继承传统文化是高校培养具有“中国魂”和世界眼光的现代人的需要。然而由于多种因素,致使有些学生难于形成中国人内在人格的品位。当然大学生的主流是好的,但也有不少人缺少核心价值观念,缺失信仰,社会责任感不强,爱国意识薄弱,社会公德意识缺失,思想素质不高,甚至有的人自我中心,自私冷漠,我行我素,走向极端。“中国魂”指中国人的共同理想和价值取向,是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大而崇高的民族精神。这种精神是群体意识,又是群体的向心力和凝聚力。大学生要有爱国主义精神,人文精神,科学精神,既要立足本民族,还要具有国际意识,全球化视觉,做一个具有“中国魂”的现代人。

2.2继承传统文化是构建和谐社会和实现中国梦的需要

“根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势与特点,我们要建设的社会主义和谐社会,应是民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会,需要大学生参与和奋斗。在社会主义现代化建设过程中,从大学毕业的知识分子做出了巨大贡献。随着经济全球一体化的到来,科学技术的发展和推广,离不开大学教育。在新世纪新形势下,加强改进大学生思想教育,培养大学生正确意识与和谐观念,将大学生培养成建设和谐社会的中坚,高校教育有不可推卸的历史使命和责任。大学生是最富有梦想的青年群体,每个大学生都有自已的美梦,但要与民族的梦相结合,把个人的前途和命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来,做一个高层次的合格的和谐社会的构建者,做一个受人民爱戴的多有建树的德才兼备的优秀的社会主义现代化的建设者和接班人。中国传统文化是中华文明最宝贵财富,它包括儒家文化、道教文化、佛教文化等,内容丰厚,博大精深,是取之不尽、用之不竭的源泉。为构建和谐社会和实现中国梦的伟大目标,当代大学生必须认真向传统文化汲取智慧,吸收养分,不断增长知识和才干,才能勇当重任,不辱使命。

3、加强校园文化建设凸显传统文化特色

校园文化是学校物质文化和精神文化的总和,是学校所具有特定的精神环境和文化氛囲。校园文化建设包活物质文化建设、制度文化建没、精神文化建设、行为文化建设等,其中精神文化建设是灵魂,是良好校园文化建设的核心要素。传统文化为良好校园文化提供丰富的养分,是校园文化建设中精神思想的来源。加强校园文化建设是高校一项十分重要的任务。在构建社会主义和谐社会的今天,大力加強校园文化建设具有极其深远的意义。强调传统文化的继承,并不是要复古,而是要坚持社会主义先进文化方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着社会主义文化强国阔步前进。文化自觉是让我们清楚地了解文化在新阶段的地位和作用,文化自信是要我们对传统文化的尊敬、信任和珍视,文化自觉和文化自信的最终目的是要实现文化自强。这是时代的文化励志和国家崛起的精神动力。这种精神不仅包括人文精神,还包括科学精神。以科学发展观为指导,尊重事实,尊重客观规律,大胆探索创新,发扬创新精神,树立与世俱进的思想观念、价值取向和行为方式,努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新做出应有的贡献。总之,加强高校校园文化建设,继承优秀文化传统,強化民族意识,对西方思想文化中的精华要汲取,增強国际意识,不断为国家培养和输送高素质的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。

作者:庞英连 单位:广西工程职业学院