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体育教学中的德育教育

2017-08-25 08:13 来源:德育论文 人参与在线咨询

摘要:教育的本质是促进学生德、智、体、美、劳全面发展,培养具有综合素质的人才。而在体育教学中实施德育教育,能够有效促进学生思想道德水平的提高。基于此,文章首先分析了新时期体育教学在德育教育中的作用,其次提出了在体育教学中实施德育教育的途径,即提高对体育课的重视,分时间段进行德育教育;树立良好的教师形象;结合课本知识进行德育教育。

关键词:体育;德育教育;道德水平

体育承载着一个国家的丰富的文化知识,同时还能促进人的精神发展,体育的发展一直伴随着社会的进步。目前,进行素质教育,培养学生的综合素质,增强其精神品质,陶冶精神情操是教育的内核。因此,将体育与德育教育有效联合起来,才能够取得较好的教学效果。

一、新时期体育教学在德育教育中的作用

开展有效的体育教学,首先能够培养学生树立良好的集体主义精神,培养学生吃苦耐劳的精神,锻炼学生的顽强意志,不断激发学生发愤图强的精神。同时,在具体的体育教学中,激发学生助人为乐的品质,形成良好的组织性、纪律性,可以使学生拥有宽广的胸怀,树立正确的道德观念。同时,还能够不断地促进学生自我认识,不断发奋向上,完善自我,形成良好的思想品质;能够有效地培养学生爱护公物,热爱劳动的品质。

二、在体育教学中实施德育教育的途径

(一)提高对体育课的重视,分时间段进行德育教育

学校一定要重视体育课,不能取消体育课或者是占用体育课,只有认识到体育课的重要性,才能够促进学生不断地增强自身的素养。另外,在具体的体育教学过程中,教师一定要给学生提供一个良好的学习氛围,积极引导学生自我探索体育教学中德育的价值,进而培养学生吃苦耐劳精神。同时,教师也要积极引导学生不要轻易放弃,要学会坚持,这样能够对学生的思想道德产生潜移默化的影响。在体育教学过程中,教师也要根据不同的时间段进行不同的德育教育,比如,在上课之前一定要做好相关的准备活动,要有序地对场地进行清理,在领取器材时,教师也可以适时地教育学生一定要爱护公物。对于积极帮助教师领取器材的学生,教师一定要进行表扬。在上课的开始阶段,教师一定要仔细地让学生明确教学目的及教学任务,在这个阶段,教师一定要加强纪律教育,使学生能够自觉地遵守课堂纪律,从而能够养成良好的学习习惯。在教学过程中,教师要根据具体的内容培养学生良好的道德品质,比如,可以通过拔河、接力跑等活动,培养学生的集体主义精神,以及团结意识。练习健美操时,可以培养学生的审美能力,陶冶学生的情操。教师应该结合具体的教学时间段对学生进行相关的德育教育,当然还要结合书本上的知识,让学生亲自去实践,这样才能有效地提高学生的德育水平,进而提高教学质量。

(二)树立良好的教师形象

教师一定要从自身实际出发,树立良好的形象,在具体的教学过程中,教师应该具备正确的人生观、世界观及价值观,不断提高自己的专业素养及教育水平,这样才能够在具体的教学过程中,不断提升学生的道德水平。教师可以用自身的一些行为影响学生、感染学生,教师要注意言行举止,而且要说到做到,这样才能够起到良好的示范作用,才能够有效地进行相关的德育教育。

(三)结合课本知识进行德育教育

教师一定要结合教材内容进行针对性的德育教育。具体来说,教师要合理地结合教材上的知识点,以及相关的教学内容及学生的实际情况,因材施教,只有这样才能使学生获得与之相关的德育理念,提升自己的思想道德水平。在具体的体育教学过程中,教师一定要结合相关的理论与实际教学,促使学生掌握相关的体育技巧。例如,在练习篮球技巧时,教师就可以根据教材上的内容,进一步为学生进行讲解,同时也可以采取小组活动的方式,培养学生的团体合作能力。在此过程中,如果学生出现了偷懒等现象,教师一定要做好积极的引导工作,使学生养成吃苦耐劳的精神,能够对体育锻炼有良好的认识,从而积极地进行体育学习,只有这样,才能在具体的体育教学过程中有效地提高学生的德育水平。

三、结语

要想提升学生的思想道德水平,就不能想着一蹴而就,除了在体育教学中实施德育教育,还需要将德育教育贯彻到其他课程中,采取相应的教学手段及教学方法,多途径提升学生的德育水平。此外,还需要在具体教学过程中不断地对教学方法进行改革与创新,从而有效地促进学生的全面发展,培养出符合新时期社会所需要的人才。

参考文献:

[1]黄伟群,霍玉娟.新时期体育在德育教育中作用探析[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2011(5):198.

[2]陈亿.论新时期体育教学中的德育教育与构建和谐社会的关系[J].科学咨询,2006(6):55-56.

作者:王哲 单位:辽宁省营口市老边区实验小学

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