大学劳动实践总结范例6篇

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大学劳动实践总结

大学劳动实践总结范文1

劳动是一切财富的源泉,劳动也是人类社会和人本身进步的根本要求,热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德,也是我们中华民族的传统美德。下面是小编为大家精心整理的有关教师党员义务劳动工作总结汇报范本大全,希望对你们有帮助!

 

教师党员义务劳动工作总结汇报 1

义务劳动心得人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。这次义务劳动使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

经过这次劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。

我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

教师党员义务劳动工作总结汇报 2  

3月份开学的第一场大雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动,我们一家顶风冒雪,不畏严寒,挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰,在雪中工作了一个多小时后,终于为我们的出行开辟出一条道路来,免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负家长和老师对我们的期望。

教师党员义务劳动工作总结汇报 3  

20_年11月,天津科技大学的第十五个教学周,财务管理专业卓越人才实验班的同学们迎来了第一次传统公益活动义务打扫公厕活动。十一月的风还有些刺骨,清晨的风更是如此,当一队又一队的学子踏着晨露走向为期一周劳动的地方,他们的脸上没有不满,没有懈怠,有的只是对即将到来的工作的认真负责与对劳动的满腔热忱。带着这样的朝气,他们开始了属于他们的义务劳动。

首先,感谢学校给了我们这样一个锻炼自我的实践机会,一周的时间转瞬即逝,回顾一周来的工作还是有很多感悟的。听老师在班委群说这个事情的时候,说实在话,大家都还是有些畏难情绪的,因为我们每个人在家里也基本上是接触不到这样的工作的。

这项传统活动在天津科技大学从1999年至今,已经持续开展了近二十年。期间获得了新闻联播,人民网等的报道,也获得了无数领导的高度肯定与好评。

“劳动是一切财富的源泉。”如同恩格斯所说,数万科大学子在这项活动中体会到了劳动的意义,学会了理解他人的辛劳,尊重他人的劳动成果。

这是财管实验班同学们大学实践的第一课,相信我们一定会全力以赴,力求完美。

教师党员义务劳动工作总结汇报 4  

在1月14日,我参加了一个王国栋妈妈组织的活动——去潍坊社会福利院参加义工活动,印象颇深,令我记忆犹新。伤感签名男生

潍坊社会福利院我来过一次,是小学老师组织的,但是我们看的不是老人,是一些婴幼儿,还有残疾智障的孩子。当时我才上五年级,我的同情里还带着一丝嫌弃。但这次我却是在上了初中之之后的,感受不一样,对在福利院的人想法也不一样了——我的想法由同情里还带着一丝嫌弃变成了同情还有为他们尽一份力。这次,我长大了,我想为社会做出一点微不足道的贡献。

到了福利院之后,我穿上了印有“潍坊义工”四个字的鲜红_,那时,我的感觉就像我真是一个潍坊义工一样,情绪有一点激动,还有想立马为他们干活的冲动。

我们开始分组工作了,我和于小茜、刘晴宇分在了一个屋,屋里住着一个老爷爷。我们的工作是擦窗户、擦床头柜。床头柜还好说,擦窗户的时候就需要踩在老爷爷的床垫上,床“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖——我害怕床突然坏了,还害怕踩着老爷爷的被。只好留意翼翼一丝不苟的擦着。擦外面窗户的时候,我就一只脚踏出去擦,亏的是在一楼,不用担心。

活动结束的时候,王国栋的妈妈发给我们一人一个“潍坊义工”的小本,接到了这个小本子之后,感到开心。干活的疲劳立马就消失了,原来,为别人奉献是一件这么完美的事情啊!我想起了高尔基说过的一句话:“‘给’永远比‘拿’快乐。”

教师党员义务劳动工作总结汇报 5  

义工社这次组织的公益劳动让大家懂得了公益劳动不仅仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们每个人都该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,正因那是我们每个公民劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们每个公民劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们务必为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。用心参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

大学劳动实践总结范文2

一、高度重视、认真组织

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

字串8 2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。

三、总结经验,评比表彰

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。 (四)经验和收获

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

大学劳动实践总结范文3

 “我的中国梦”实践活动的实施方案

 

一、主题实践活动目的

民族的复兴离不开强大的精神力量,每一位普通劳动者对生活的感悟和对未来的憧憬,都可以被概括为普通人的“中国梦”,千千万万个中国梦凝聚成民族精神和时代精神,伴随着中国走向富强、民主、文明、和谐。此次活动主要是引导大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习;积极参加活动,投身实现“中国梦”的伟大实践。另一方面是要当代大学生了解和熟知社会主义建设,中华民族的复兴离不开全体中华儿女的参与,离不开全体炎黄子孙的共同奋斗,当代大学生要积极参与到社会建设的方方面面,用知识武装自己,用文化充实头脑,一起来实现我们的“中国梦”。

二、实践活动开展方式

主题实践活动应以学校为依托,与所处的社会体验与专业实践、社会关爱与公益服务的具体组织模式相结合。有两类方向,学生自主选择,:

1、走进校园、采访为学校建设而服务的工作者。

实施步骤:

1)全班分若干小组,每组10人左右,由班长和学习委员收集分组情况。

2)每组采用采访和交谈的形式对校园环卫工、锅炉房工人、公寓管理员、门卫等等进行调查,了解这些基层默默无闻的工作者,了解他们的世界,了解他们的梦想,这些工作者以他们的方式诠释着简单而平凡的梦想,从而尊重他们,尊重基层工作的劳动成果,以此来倡导爱护校园环境,尊重劳动者,尊重梦想。

每组利用现代多媒体的手段(手机、DV、数码相机、摄像机等等)了解老师的梦想。制作成图片组、微电影等。

3)提交访谈记录,每个组员的心得体会以及相关的图片、视频等。图片提供纸质版和电子版两种,组长将以上材料装订成册。图片、视频建文件夹提交。

2、以“走进心灵、走近梦想”主题交流会。

实施步骤:

各班级班干部牵头,组织形式多样的“梦想”交流会,让学生们制作梦想卡片并在交流会展示自己的梦想,对国家的期待等等,敞开心扉,以此来让更多的学生来了解彼此的梦想,促进交流,增加信任,共同促进,共同成长。

提交交流会记录,梦想卡片,会议总结、图片、视频等。学习委员将以上材料进行整理。所有图片纸质版和电子版两种形式都提交,图片、视频建文件夹提交。

三、注意事项

1、由学生自由选择方向,但要求每个小班方向统一。

2、每班由学习委员统一将成果收集、整理、提交。

3、实践成果均以多种形式展现出来,影响更多的学生了解“中国梦——全民的梦”。

(1)采访所关注人物的人生经历、当前生活和工作状态,要有采访记录,感想等。

(2)主题交流会,要以图文并茂的形式展现出来,包括照片、影像、文字记录、总结等。

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 形势与政策教研室

大学劳动实践总结范文4

我是一九六二年高中毕业后回乡参加农业生产的。开始,我和陈亦群同志一样,很苦恼,觉得:“在农村一年到头与黄土打交道,这样平平淡淡地度过一生,怎能说是有理想呢?个人又有多大的前途呢?”

我父亲是个老贫农,好像猜透了我的心思。他轻言细语地对我说:“敬璋呀,你读了这些年的书,全是党培养出来的。想想我们家过去一连十二年没有米下锅,你母亲带着你们沿门讨吃的苦光景,就晓得今天这日子来得多么不容易啊!我们可不能忘记党和的恩情啊!”在外工作的大哥大嫂,知道我没有考取大学,也来信鼓励我:“青年都应有自已的理想,但个人的理想,必须服从国家的需要,参加农业生产正是党和国家最需要的,也是青年应有的远大理想。”父亲和哥嫂的话,使我又想起了的教导:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”这句话像一道阳光,照亮了我的心,指出了我努力的方向。后来我又看到了邢燕子、王培珍等同志的模范事迹,更找到了具体的学习榜样,我想了想:“她们能无条件地服从党和国家的需要,一心一意地红在农村,专在农村,而我为什么三心二意呢?”一个高中生回乡参加农业生产,是没有理想,是“埋没”人材吗?不!绝对不。用革命精神,去创造农村新的天地,为千万人谋福利,为祖国富强贡献力量,这难道不是远大的理想?当然,从高中进大学,能学到更多的知识,将来可能当上专家、科学家,对祖国的社会主义建设能做出贡献。但这些人也应该是劳动者,他们也离不了平凡的劳动,离不了工农群众;如果脱离劳动、脱离群众、脱离国家需要,去追求什么理想,那就是个人打算,不能说是有远大理想。我开始领会到,党分配我到农村,是为了革农村一穷二白的命。而我的家乡正是“田瘦不长粮,地薄不出油,山光无柴烧,水尽无河堰”的穷沙岗,我应该立志改变这种落后的面貌。我下定了在农村干一辈子的决心,

通过一年多劳动实践的锻炼,我更认识到,从事农业生产,管天还要管地,没有科学知识是不行的。比如,种庄稼就要懂得土壤、肥料、种子、气象等科学知识。要获得这些知识,很重要的是通过实践去学习。农业科学技术真是浩如烟海,我们如果把书本知识和实践经验结合起来,向老农请教,大胆试验,到田间去研究、学习,再进一步总结提高,这样干十年八年,总会干出名堂来的。这是我们知识青年应该走的又红又专的道路。现在我们生产队的回乡学生,已经组织了一个青年科学研究小组,已总结出老农经验一百零四条,编写了一本农谚,各种试验也都订出了规划,并在一九六三年改造双季稻落后田、改进农具、改进耕作方法等方面,打开了试验的门路。的确,我们在农村的前途是非常宽广远大的。

大学劳动实践总结范文5

关键词:项目化教学;思品教学;设计与实施

一、教学项目的选取

高职《思想道德修养与法律基础》共3个学分48个学时,为了更好地贯彻《思品》课的各知识目标,能力目标与素质及情感目标,我们在学院《思品》教学改革共分了11个教学项目,分别是《顺境或逆境更有利于人生的成长》辩论比赛;大学生心理健康微电影拍摄;“爱国,责任,行动”专题讨论;创新的改革精神-沙龙形式;中国优秀传统道德动漫制作;以“为人民服务与人民币服务是否矛盾”为题组织辩论赛;社会公德话剧表演;诚信-小品;以“大学生当保姆是人才贬值还是择业创新”为题举行辩论比赛;“12.4”普法宣传;司法援助项目。

二、能力训练项目设计与实施方法

1.《我的大学》演讲

(1)认识大学

正确认识大学的能力;正确度过大学生活的能力;理解大学的特征;理解大学能带给我们什么;掌握怎么样才能有一个精彩的大学生活。方法为查阅资料,小组讨论,个人反思及个人实践日记。

(2)认识自己

克服自卑,树立信心的能力;了解我的优缺点;把握自己的理想。方法为心理测量,个人简短职业规划与个人总结。

(3)总结全面发展及人个成才的目标

使学生具备科学规划自己职业生涯的能力;理解职业生涯规划的步骤及意义。方法为个人准备演讲稿;分组选定参加演讲的选手和个人演讲(共四组,每组3个人)

2.《顺境或逆境更有利于人生的成长》辩论比赛

(1)辩论比赛

通过本项目使同学们认识到人生中须有克服困难的能力、具备脚踏实地心理素质的能力、具备“抗失败”等方面的能力;让学生何谓理想;理解何谓人生目标;理解个人理想与社会理想结合的巨大作用;理解个人价值的实现与社会价值之间的重要关系。方法为分两队进行辩论及教师点评。

(2)邀请成功学长进行互动

方法为学长进行主题演讲,现场交流与现场互动,观看飘柔广告及泰国足球广告。

(3)观看微软、谷哥等世界级公司的视频

方法为观看视频,老师讲解写观后感。课后观看《士兵突击》。

3.大学生心理健康微电影拍摄

(1)健康的恋爱心理方面的微电影

具备心理调适能力;理解正确的恋爱观;了解家庭美德围绕“你爱对方很深,对方却向你提出了分手,你怎么办”等方面进行。方法为拍摄微视频-微电影。

4.“爱国,责任,行动”专题讨论

(1)讨论爱国主义

培养学生的批判能力、求异能力及善于表达的能力;理解爱国主义的三层含义;理解爱国主义的实质;方法为围绕教师给定的PPT上的关于中外对爱国主义的定义进行讨论,再时进行录音及视频摄制。

(2)讨论:如何理国

理解我们应有爱国热情,但应理国;理解我们最好的爱国方式是好好学习,掌握本领,实现中华民族的伟大复兴。方法为围绕抵制日货等进行讨论,同时录音及视频摄制。

5.创新的改革精神-沙龙形式

(1)沙龙

培养学生运用创新思维解决问题的能力;让其理解创新的含义;掌握怎么样才能有创新思维。方法为分享世界上关于创新的卓越案例。围绕什么是创新;怎么样才能有创新思维等展开讨论。

6.中国优秀传统道德动漫制作

(1)动漫制作

培养学生制作简单动漫的能力和归纳总结能力;让其了解我国优秀道德传统、了解道德是一个中性词。方法为分四个小组,每组上台展示,要求PPT上的图片能动,有字幕,有声音。

7.以“为人民服务与人民币服务是否矛盾”为题组织辩论赛

(1)辩论比赛

培养学生具备服务他人及社会的心理品质与职业能力;使其掌握市场经济的含义、经济学的研究视角;理解在市场经济及法制社会中为人民服务与为人民币服务并不矛盾方法为分两组进行辩论,主持人介绍规则,辩论40分钟左右,教师总结与点评。

8.社会公德话剧表演

(1)诚信-小品

(2)分三个主题进行,分别是差的例子,好的例子及小品

培养学生资料搜集能力,材料编撰能力及表演能力,使其了解社会公德的含义、掌握社会公德的主要内容、了解网络道德的要求。方法为分四组进行话剧表演。

9.以“大学生当保姆是人才贬值还是择业创新”为题举行辩论比赛

(1)辩论赛

培养学生的辩论能力,使其具备先就业再择业的职业素养;培养其竞争与合作的能力;使其理解正确的择业观与创业观;在艰苦中锻炼,在实践中成才;让其知道各类型职业资格证书;了解职场现状,方法为分两组进行辩论,主持人介绍规则,辩论40分钟左右,教师总结与点评。

(2)提升就业竞争力方法的讲座

邀请联英人才市场人力资源部办公室主任助理进课堂,讲座时间45分钟,互动交流40分钟。

10.“12.4”普法宣传(制作宣传小册子,小组出代表参加)

(1)制作宣传小册子,进行普法宣传,使学生具备较强的法律意识与基本的法律素养,使学生了解我国的法律体系;理解民主法制的内涵;理解法律权利与法律义务观念方法为分四组制作小册子,普法宣传时每组出四个代表参加。

11.司法援助项目(小明在深圳的2012年)

大学劳动实践总结范文6

转眼间XX学年上半学期的工作就要结束,回顾XX我们收获颇多,在XX年里,我们生物系劳动部在原来的基础上总结经验不断改进和提高;我们不断进步和成长,我们学了许多我们以前不曾涉及的理论和形成了先进的思想模式和亲自实践的经验感受。我们像一个大家庭一样充满温馨与感动,闪亮着一个组织的活力和精神。 在原有的基础上我们创新、我们上进、我们团结我们总结,使我们的活动开展的都非常成功。回顾过去我们可歌可喜、硕果累累。

在XX年上半学期里,我们生物系劳动部在做好自己例行的工作之余并成功举办了:《寝室设计大赛》,在本部门及其他各部门相关负责人的努力下各项活动计划都顺利、有序的完成,在此非常感谢各部门相关负责人的真挚而热情的支持。本活动从策划到成功的举办,既丰富了校园文化,又使我们得到了充分的锻炼。当然我们的活动虽举办的令大多数同学满意,但还有意见值得我们考虑和改进,像寝室设计大赛举办时,由于前期工作的准备不充足,导致参赛选手在寝室分享这一环节中的观众偏少。还有活动中出想的混乱现象我们事先没有考虑周全。我们会在以后的活动中总结经验弥补不足将我们的工作越做越好,我们相信我们有能力有信心做得更好。

本部门积极配合其他部门的工作,比如在文娱部举办的送旧晚会上负责后台及场务的工作;在各部门的比赛性质的活动中,充当评委,并积极配合其他部门活动的场地布置及收拾。

在例会方面,在系里例会,准时参加召开,及时把情况传达给下面的学生。积极配合校系里和院里各项活动的安排工作。我想,作为生物系劳动部的一员,我们要积极的为系里的广大学生服务,尽职尽责的做好自己的本职工作,为系里的广大学生营造出一个良好优美的教学环境及生活环境。