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校园安全整治方案范文1
营造一个安全稳定的社会发展环境,对实现我市新世纪经济和社会全面发展有着十分重要的意义。近年来,我校在上级领导的关怀指导下,坚持不懈地把维护稳定作为首要任务,认真履行职责,认真抓好学校安全保卫工作,校园安全长期处于稳定良好状态。近日,省地市上级有关主管部门连续发生有关安全事故的案例的通报,学校领导非常重视,立即召开各级会议,进行学习讨论,认真领会精神。通过回顾反思,查找隐患,深入探讨原因,并制定防范措施,坚决把事故消灭在萌芽状态,以确保校园持续安全稳定。
一、问题隐患
分析1.交通安全:学校严禁不足12岁儿童骑车入校园,但有一批儿童将车寄在校外街道旁。放学时校门口马路通道有交警值守,但门诊部门口候车点秩序不佳。2.饮食安全:仍有少量学生在街旁摊点购买无正规厂家生产的小食品及“三精水”。3.游泳安全:暑假期间,不排斥有个别学生跟随下河游泳。4.消防安全:学校体育馆缺乏灭火器,教工宿舍有教师安装空调,线路有可能过载。5.房舍安全:由于6.6洪灾,教工厨房楼地基水浸且水沟长期漏水浸入基础造成楼房外倾。6.治安安全:在校外不时发生一些不良青少年敲诈我校学生的情事。
二、整改措施:1.学校领导要牢固把握稳定压倒一切的指导思想,要以对人民高度负责的态度,从维护社会稳定的大局出发,牢固树立“安全第一”的意识,建立健全确保师生安全的各项规章制度。严格学校管理,对照学生的户籍的出生年月,给符合骑自行车条件的学生入校发自行车准骑证。狠抓落实,采取积极的预防措施,重点防范危及师生的危房倒塌,食物中毒、交通、溺水等事故的发生。2.加强教育,增强教师感,提高师生的法制观念和安全防范能力。学校综治领导小组要充分发挥领导作用,要加强师生法制教育和安全防范教育。要根据学生年龄、生理、心理和知识结构,认知能力等差异,根据本地本校实际情况,因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,提高师生生存,生活和自防自救能力。3.加强宣传教育,提高“育人、责任、安全”三意识。坚持遵守学生外出审批制度、佩戴交通安全卡制度,节假目值班制度,突出事件上报制度。4.实行责任人制度。本校校长为第一责任人,全面认真履行代表学校与教育局签订的《**年教育系统社会治安综合治理责任书》,同时,学校要和年段、部门签订责任状,做到一级抓一级,层层抓落实。5.对于学校目前分析或查找出的隐患立即着手处理解决,边整边改。①在交通安全上加大对交通安全的宣传力度,教育学生自觉遵守不满12周岁不骑车上路的规定,学校将不定期到校门口路旁巡查,规劝并阻止违规行为。另在门诊部停车点前专派值日老师维持秩序。②在饮食安全上及时通报学生因食品中毒的案例,多进行饮食卫生教育,让学生自觉不买不符合食品卫生的小食品、饮料等。同时值日老师、学生进行入校督查,不准携带“三精水”等入校门。③对游泳安全,学校要求各班科任利用每期四次的家长学校,特别是六月底与家长见面的机会,再三呼吁提醒家长;严禁暑假期间,如学校有组织活动,教师应每日耳提面命,并密切注意学生动向,避免逃逸,归家时排好路队,做到互相监督。④消防安全上,学校综治小组将对全校电线电路再作一次检查,做到安全无误,对安装空调的宿舍教师,应要求线路不过载;学校体育馆应补装上灭火机。⑤关于房舍安全,在宿舍教师未得到新的安置之前,将漏水水沟进行一次大的翻修,以有效制止继续倾斜。⑥关于治安安全,学校保卫部门将继续与芝山派出所密切联系和合作,充分发挥公安局综治副校长的支柱作用,遏止校外不良青少年的滋扰,以增强广大在校学生安全感,在校内多开设讲座,使学生学会在严峻的治安形势下,身历险境时能较好地应对,会自护自救。
校园安全整治方案范文2
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《食品安全法》和《食品安全法实施条例》等法律法规。坚持集中整治与长效机制建设相结合,政府统一部署,部门各司其职,条块联合行动,着力做到食品安全监管常态化、经常化,专项整治全员化、制度化,目标任务具体化、刚性化,坚决杜绝学校食品安全事件发生,确保广大师生饮食安全。
二、工作目标
通过专项整治,进一步落实学校食品安全责任追究制,实校园及周边食品摊点日常巡查制和责任制,取缔校园及周边食品制假售假窝点及无证无照食品摊点、小餐桌,有效预防和控制群体性食物中毒事故发生,进一步提高校园及周边食品安全保障水平,切实保障广大师生饮食安全,促进平安校园建设。
三、整治内容
针对校园及周边食品安全存在的突出问题,突出重点,强化措施,按照全覆盖、高密度、多频次的要求,扎实开展好专项整治行动。
(一)加强对中小学(幼儿园)食堂食品安全的检查。重点检查学校食堂是否实施食品卫生量化分级管理、落实食堂管理制度及责任制,食堂的硬件建设是否达标,食物原料及食品添加剂的购进渠道及索证验收、贮存,废弃食用油脂的处理是否符合有关规定,从业人员是否持有健康证和卫生知识培训合格证,加工环境、食堂餐饮清洗消毒、防护措施等情况。着力打击非法采购和使用劣质食用油,违法使用添加剂和使用不合格调味品等违法行为。
(二)加强对学校(幼儿园)内部及周边食品商店的检查。一是查证照持有情况,从业人员必须人人有健康证;二是查食品来源、进货渠道和进货台帐记录,做到件件能溯源;三是查食品质量,严厉打击经营假冒伪劣食品、有毒有害食品、过期变质食品和“三无”食品等违法行为,做到不合格食品件件销毁。
(三)加强对学校周边小餐桌、流动摊点、餐饮店的检查。对小餐桌和固定场所的经营户检查证照的合法性、食品加工经营情况和原料来源、进货渠道,以及是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无检验合格证明的肉类生产加工食品的行为。对学校周边流动食品摊点经营户督促其按要求办理相关证件,入室经营;对流动摊点、无证照小餐桌、餐饮店由卫生、工商、城管、公安、食品药品监管部门联合坚决予以取缔。
四、责任分工
(一)卫生部门承担整治行动领导小组办公室的日常工作,做好整治方案拟定、信息收集、活动开展情况督查和总结上报等工作。
(二)食品药品监管部门负责学校(幼儿园)食堂及周边饮食店的食品安全检查。
(三)教育部门负责对学校(幼儿园)食品安全制度落实情况进行督查,督促各学校(幼儿园)做好宣传教育工作。
(四)工商部门负责校园及周边食品商店经营的食品安全整治。
(五)城管执法部门负责学校周边流动食品摊点取缔工作。
(六)公安部门负责协助有关部门做好食品安全整治的各项任务,对销售假冒伪劣食品和有毒有害食品涉嫌犯罪的案件立案查处,并对以暴力、威胁等方式阻碍机关工作人员执行公务的行为依法查处,涉嫌犯罪的依法追究刑事责任。
(七)各街道、开发区、管理区对辖区内食品安全工作负总责,积极配合有关部门开展各项整治行动,督促辖区内学校(幼儿园)做好食品安全宣传教育工作,扎实开展流动摊点、小餐桌的清理取缔工作。
五、工作步骤
专项整治工作分三个阶段进行:
第一阶段:摸底排查阶段(5月10日前)。各检查组要抓紧开展调查摸底,建档造册,查清学校周边存在的食品安全隐患:一是摸清所有学校的数量、分布情况,二是查清所有校内食堂和商店的数量、食品安全状况及存在隐患,三是查清校园周边食品经营户(含小餐桌)的数量,四是查清校园周边无证流动摊点的数量,并对其进行教育,劝其歇业、改行,限期改正。
第二阶段:集中整治阶段(5月11日-20日)。各检查组根据方案要求,集中行动,齐抓共管,采取有力措施,重点解决突出问题,全面开展校园及周边食品安全专项整治工作,严厉打击制售假劣食品和有毒有害食品的违法犯罪行为,对现场检查存在问题责令改正的单位,要进行复查,确保改正到位,对无证无照的流动摊点、小餐桌坚决予以取缔。
第三阶段:巩固提高阶段(5月21日-25日)。集中整治行动结束后,各监管部门要结合各自职能,反复进行巡查,确保不反弹、不复发。区食品安全委员会办公室要不定期进行督查,及时总结推广好的经验做法,树立典型,以点带面,使整治效果得到巩固。各检查组要将整治工作情况形成书面报告,于5月23日前报区食品安全委员会办公室,区食品安全委员会办公室汇总后报区政府。
六、工作要求
(一)加强领导,明确责任。各部门各单位要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,把校园及周边食品安全专项整治作为当前食品安全工作的重点。为加强整治工作的领导,成立专项整治工作领导小组,由副区长、区食品安全委员会主任任组长,区卫生局局长、食品安全委员会副主任副组长,有关部门负责人为成员。领导小组下设两个检查组,一组由区卫生局牵头,区教育局、工商分局、食品药品监管分局各抽调一名业务人员参加,城管执法分局、公安分局各抽调两名工作人员参加,具体负责街道、街道、经济开发区各学校(幼儿园)及周边食品安全检查工作;二组由区教育局牵头,区卫生局、工商分局、食品药品监管分局各抽调一名业务人员参加,城管执法分局、公安分局各抽调两名工作人员参加,具体负责街道、街道、街道、山生态经济发展区、综合项目区各学校(幼儿园)及周边食品安全检查工作。
校园安全整治方案范文3
为贯彻落实全市产品质量和食品安全专项整治工作会议精神,按照市卫生监督所和《市卫生局关于认真实施餐饮消费安全专项整治工作的通知》(以下简称《通知》)要求,我乡决定从现在起到今年年底,在全乡范围内开展餐饮消费安全专项整治,为此特拟定本芳案。
一、组织领导
成立乡餐饮消费安全专项整治工作领导小组:
组长:(乡卫生院院长)
副组长:(乡卫生院副院长)
成员:、、
工作职责:负责整个全乡的食品安全工作的调度、指挥、督查工作。
二、工作内容和目标
按照《通知》要求,以农村、乡结合部为重点地区,以学校和建筑工地食堂、农家乐旅游餐饮单位和小型餐馆为重点场所,进一步加大监督管理力度,完成《通知》提出的目标要求。
(一)重点内容。
1.对餐饮单位(包括学校、建筑工地食堂,下同)无卫生许可证经营行为进行集中整治;全面推行餐饮单位食品卫生监督量化分级管理制度。
2.在餐饮单位全面建立食品原料采购索证和验收制度,规范餐饮单位原料索证管理;严厉查处采购和使用病死或者死因不明的禽畜等及其制品、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料及滥用食品添加剂等违法行为,防止不合格食品原料和有毒有害物质进入餐饮业。
3.制订并实施对农村地区餐饮、农家乐旅游餐饮单位、小型餐饮单位食品卫生规范化管理制度,规范上述食品生产经营行为,做好食物中毒事件和食源性疾病防控工作。
4、餐饮业餐具消毒:以餐饮单位的餐饮具消毒和餐具集中消毒单位为重点开展餐饮单位餐具消毒的集中整治。按照《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》规定,检查餐饮单位的餐饮具消毒情况。一是餐饮具消毒方式是否符合卫生规范,从业人员能否正确使用消毒剂和消毒设备的情况,对不能正确使用消毒剂和消毒设备的从业人员要重新进行食品卫生知识培训或调换工作岗位,对不按照要求整改和整改不合格,情节严重的,要依法予以吊销卫生许可证。二是对餐具集中消毒单位配送的餐饮具的消毒情况进行抽样检查,核实其消毒效果,对抽检不合格的要进行公告,并要求使用的餐饮单位立即进行整改。
(二)工作目标。
1.街道和公路一旁餐饮经营单位:
(1)对无卫生许可证经营单位的查处率达100%;
(2)食品卫生监督量化分级管理制度实施率达95%以上;
(3)建立实施原料进货索证制度单位达100%;
(4)对餐饮单位使用病死或死因不明的畜禽及其制品以及使用有毒有害物质加工食品行为的监督检查覆盖率达100%。
2.农村地区:
(1)农村地区餐饮单位、农家乐旅游餐饮单位的经营行为得到基本规范;
(2)大型食物中毒事故有所减少;
(3)食物中毒和食源性疾病报告管理和救治处理水平进一步提高;
(4)对餐饮单位使用病死或死因不明的畜禽及其制品以及使用有毒有害物质加工食品行为的监督检查覆盖率达100%。
三、工作进度和时间安排
专项整治行动分三个阶段:
(一)动员部署阶段结合实际,制订和下发具体工作实施方案,细化具体工作目标和工作要求,明确工作进度和时间安排,完成专项整治前期动员、部署和准备工作。
(二)集中行动阶段统一部署,上下结合,统一联动,按照本次专项整治确定的内容和目标,结合本乡的具体行动方案,在辖区开展拉网式检查,不留空白点。
(三)总结验收阶段各地对专项整治工作情况进行全面总结,并组织工作验收和回头看,对工作开展好的村要进行表扬,对工作开展较差的村要通报批评。12月20日前,卫生院将专项整治总结报送乡办公室。
四、工作要求和措施
(一)提高认识,加强领导。市卫生局高度重视产品质量和食品安全工作,并对专项整治工作提出明确的目标和要求。各卫生部门领导必须高度重视,要从讲政治的高度,加强对专项整治工作的领导,要深入一线,现场指导、督查督办,指挥好这场维护人民群众生命健康和切身利益的特殊战役。
(二)明确任务,落实责任。这次专项整治行动,由沙滩乡产品质量和食品安全领导小组统一领导。各部门要在当地政府的统一领导下,根据本乡情况,明确具体任务,确定整治工作重点,周密制订具体行动方案,对专项整治的各项措施,都要有部署、有检查、有考核,增强行动方案的执行力,提高有效性。
(三)严格执法,加大力度。各部门在专项整治工作中,要做到有法必依、执法必严、违法必究,坚决杜绝地方保护和办人情案的行为。要掌握和运用好法律武器,按照《食品卫生法》和《特别规定》的要求,加大对违法行为的处罚力度,对涉嫌触犯刑律的案件,要及时移送公安
校园安全整治方案范文4
>> 责任型政府视角下我国地方政府职能重构的思路 对地方政府推进普惠性幼儿园建设的思考 对地方政府职能虚位的思考 地方政府职能转变的价值取向 产业升级与地方政府职能的发挥 浅析地方政府职能转变的实现路径 地方政府改革:从地方政府职能转变的角度 浅谈资源型城市地方政府职能转变 大学区管理制中地方政府职能推进路径探析 我国西部社区管理中地方政府职能错位问题 企业科技创新中的地方政府职能分析 旅游产业发展中的地方政府职能探析 拆迁工作中地方政府职能定位的调查与思考 论和谐社会建设过程中地方政府职能的转变 中原经济区建设中的地方政府职能研究 农村土地征用过程中的地方政府职能定位 医患纠纷解决中的地方政府职能定位研究综述 农村土地流转中地方政府职能的构建 省部共建工作中地方政府职能探析 从中国-东盟博览会看地方政府职能的转变 常见问题解答 当前所在位置:l.
〔6〕广东财政供养机关幼儿园做法已被关注7年.中国经济网.http:///hotnews/20120 109gzyery/.
〔7〕8机关幼儿园今年要花6863万元.羊城晚报 http:///ePaper/ycwb/html/2011 -01/22/content_1024959.htm.
〔8〕广州8所机关幼儿园获补7524万元超出去年近2000万.中国教育在线.http:///gdxqdt_11754/20120109/t20120109_ 729239.shtml.
〔9〕校车安全条例未将幼儿园和高中纳入服务.新华网.http:///edu/2012-04/11/c_122958381.htm.
校园安全整治方案范文5
一、领导高度重视,全员积极参与
根据县政府[20*]62号文件精神,教育局及时制订了《专项整治行动实施方案》(兴教字[20*]33号),召开了由乡镇教育干事以及县直学校负责人参加的校园安全管理专项整治行动动员大会,对全县中小学、幼儿园安全管理专项整治行动作了全面安排部署。各教育单位都制订了整治行动方案,成立了安全管理专项整治行动领导小组,召开了全体教职工会议和学生动员大会,分析安全隐患,提出整改措施,统一思想,提高认识,使全体师生人人重视安全工作,人人参与安全工作,实现“防范安全无空人,管理安全无空当,安全教育无空地。”为使全县的校园安全管理工作进一步做到有章可循,教育局下发了《进一步加强学校食堂和小卖部卫生安全管理工作的通知》(兴教文[20*]60号),要求学校、幼儿园严格对照《兴山县学校安全工作检查评估标准》进行校园安全隐患的排查工作;根据全县保育寄宿制学校增多的实际情况,教育局出台了《兴山县保育寄宿制学校安全管理暂行规定》(兴教字[20*]33号)。各教育单位根据自己的实际,也相应制订了操作性强的制度措施。*镇的《校园安全工作八十条》,对事关学校学生安全的方方面面,都提出了明确具体的工作要求,促进了校园安全工作的规范化。方案和制度的出台,保证了此次专项整治行动的有序开展,同时强化了广大教育工作者的安全责任意识。
二、责任落实,整治行动不走过场
1、实行安全管理负责制。为了搞好此次专项整治工作,中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全管理负责制。县实验中学成立了校长为组长、分管校长为为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全管理领导小组,成立了以分管校长为组长的专项整治工作小组,启动了护校队。强化了学校安全工作领导小组的职责,领导小组的正、副组长负责协调学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作;学校工作专班负责抓安全隐患排查、整治。在校园内部推行安全“四包”责任制和“八制”方针。即值周领导包全周,值周教师包年级,班主任包全班,科任教师包课堂。谁领导谁负责,谁值周谁负责,谁上课谁负责,谁辅导谁负责,谁管处室谁负责,谁管年级谁负责,谁带班谁负责,谁组织活动谁负责。从而保证了责任落实,避免相互推诿。县一中成立了安全领导小组,落实了三级管理、层层负责的目标责任制。由校长挂帅,统一指挥、协调各处室和个人的工作,贯彻执行上级部门的指示、任务,研究制订行动方案;由相关处室负责人担任领导成员,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工,明确职责。在管理上,由领导组下设的办公室具体负责日常工作;在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则。各乡镇都分别成立了乡镇、学校两级领导小组,确定整治重点,明确整改工作责任目标,保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。高阳镇中学把学校食品卫生、学生管理、校舍安全以及与其他单位配合治理学校周边环境等工作详细分解到行政、政教处、总务处和保卫科,明确了各自的职责。高阳镇中心小学成立了环境设施、消防安全、食品卫生安全、学生安全知识教育、学生活动安全和道路交通安全共6个工作小组,并在学生中确定了18名义务安全工作员,明确分工,细化责任。各学校围绕安全管理这一重点工作,建章立制,从根本上保证了专项整治行动的顺利进行。
2、严格奖惩制度。为了在全县中小学、幼儿园形成安全工作齐抓共管的局面,各教育单位都实行了安全工作一票否决制和连带责任追究制。将安全工作纳入各部门、教职工的责任书考评中,实行一票否决和责任追究。
3、家校结合,争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项整治行动中,学校、幼儿园注重与学生家庭的联系和沟通,召开家长会,宣讲安全管理的重要性,与家长签定安全责任书,明确了家长、教师、学生、学校各自的责任,有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时,中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调配合,以取得全社会对学校安全工作的支持。近两个月以来,全县各校邀请公安、卫生、文化、工商等部门参与校园安全管理工作260人次,形成了校园安全人人有责的良好态势。
4、强化学生的安全知识教育。在此次校园安全管理专项整治行动中,教育局把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点内容之一,要求各教育单位突出这一重点,强化师生的安全意识,防患未然。各中小学、幼儿园通过校园广播、板报、讲座等多种形式,在学生中大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规。实验小学、实验中学和一中组织学生观看了“珍爱生命、拒绝”的图片展,师生深受教育;并邀请县防保中心疾病预防专家以及省专家讲授如何预防艾滋病;召开安全教育主题班会,宣讲安全知识,普及安全常识。榛子乡中小学共书写安全标语17条,办专栏27个,贴宣传画14张,校园广播16次,召开师生动员大会8次,与会2760人次。水月寺中心小学把安全知识编成儿歌、顺口溜发给学生,培养学生安全习惯。县直幼儿园将一些自救自护知识创编成浅显易懂的儿歌、故事,让幼儿在念儿歌、听故事的过程中潜移默化,树立安全防护意识,增强自我保护能力;邀请消防官兵进园为师生进行消防演练,邀请交警近园为幼儿讲解“遵守交通规则,安全才能回家”为主题的道路交通基本知识。不少学校通过自办安全小报的方式,让学生收集各类安全小知识,从中得到教益。县一中的安全小报版面漂亮,内容丰富,深受师生喜爱。古夫中学结合学校体育艺术节,举行了《珍爱生命》专场文艺晚会;古夫镇中心小学举行了全校性安全知识竞赛。全县各中小学、幼儿园举办安全知识讲座计120次,办板报356期次。通过这些丰富多彩、生动形象的教育活动,学生的安全意识普遍得到了提高。
三、自查与督查相结合,确保校园安全万无一失。
10月27日,县教育局召开校园安全专项整治行动动员大会,要求各教育单位对校园内部安全隐患进行严密排查,并写出情况报告。全县中小学、幼儿园积极响应,迅速行动,于11月15日前完成了校园内部的安全隐患排查,并向教育局上报了排查报告。通过自查,全县各教育单位共发现90余处安全隐患,有的已经进行整改,尚有一部分正在整改之中。县一中对校舍进行了全面检查和维修,加固了教学综合楼的不锈钢栏杆,更换公共场所已损坏的灯泡,确保师生照明、通行有保障;维修了体育器材,强调了体育教师教案中要有保护措施,增设球场的防护网;对校园内山体滑坡等重大安全隐患做到每天观测记录。水月寺镇制订了“水月寺镇学校安全工作督查表”对照督查表逐校督查,并现场整改,弥补了管理上的漏洞,一些安全隐患得以及时整改。*镇把教学行为安全隐患、教学仪器安全隐患、学生行为安全隐患、交通安全隐患、学校设备设施安全隐患、学校食品卫生安全隐患、校内传染病控制等作为9大排查项目,要求学校进行严格排查,同时邀请县、镇两级防保中心、工商、派出所、交通等业务部门进校助查。可以由学校自行整改的隐患,由学校及时整改,学校力所不能及的,及时上报教育局,通过投入、协调等措施解决。通过排查,全镇中小学的安全隐患得到及时整改。建阳坪中学、小学分别筹措资金,对学生宿舍、楼梯栏杆、电源线路等进行了维修、更换;添置了食堂蔬菜保鲜设施,校园环境大为改观。高岚中学果断处理了原经销店门面遗留问题,将校内的所有经销门面迁到校门外,净化了校园环境。南阳镇针对学生乘超载车和摩的现象,加大整改力度。南阳中学采用分年级放学的办法,缓解交通拥挤矛盾;南阳小学、湘坪小学由教师组织学生乘车。水月寺镇大白果园小学建立了护送学生返家路队护送网点并与家长签单制度,效果显著。
11月12日,县教育局下发《关于开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治督查工作的通知》(兴教字[20*]35号),成立了督查领导小组,下设3个工作组,对全县各学校、幼儿园的安全管理工作进行督查。督点包括:师生的安全知识教育;学校、幼儿园安全管理责任制,落实各项安全管理措施、全面排查并及时消除安全隐患的情况;食堂和小卖部食品卫生管理;保育寄宿制学校的安全管理;民办教育的办学资质及办学条件;配合其他相关部门整治校园周边环境和交通秩序的情况。督查小组分赴全县50多个校点,对照《兴山县学校安全工作检查评估标准》,对校园安全管理进行认真严格的督查,并实行跟踪承包制,各小组所负责的乡镇没有达到整改目标的,督查工作就不能停止,以建立安全管理的长效机制。
四、安全责任重于泰山,校园安全工作必须常抓不懈
校园安全整治方案范文6
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,进一步加大对学校及周边环境的整治力度,建立和完善长效管理机制,维护学校及周边治安秩序,为师生创造一个安全文明和谐的教学生活环境。
二、主要工作内容
(一)夯实校园安保工作基础
1、加强校园安全内部管理。各学校、幼儿园要健全门卫、巡逻等内部管理规章制度,把好校园安全第一道关口。要建立校警联席制度,聘请公安干警作为法制副校长。同时,要抽调教师组成护校队,由学校领导带队、在教育教学的不同时段,全面加强校园巡查,巡查时由校内向校门外有效辐射,严查形迹可疑人员,严防不法分子针对师生的伤害。任何外来人员要进入校园必须出示证件并做好登记。任何非上级检查的来访人员,均不得进入教学区。
2、加强校园安保机构建设。办事处将投入足额资金,用于街道校园的安保工作。一是聘请保安。根据上级要求及学校的实际,十三中配备保安两名,明德小学、望城小学各配保安1名,另外明德小学、望城小学抽调3—5名教师组成护校队,由办事处联系有关部门对护校队员进行必要的防暴和反制训练;幼儿园根据实际需要配备,经费自负。二是配合安装“天网”技防工作。各学校在校园内关键地方安装视频监控系统,视频监控系统要求24小时有人值班,时刻关注在校门动的可疑人员,并做好涉生暴力欺诲事件的预防和处置工作。三是配备必要的警用器械。各学校、幼儿园的专职保安、门卫要统一着由公安部门配发的制服上岗,配备必要的橡胶警棍,盾牌等,由办事处按规定统一采购后分发到各学校,经费由各学校、幼儿园自行承担。
3、加强校园安全应急演练。各学校、幼儿园要将安全教育防灾减灾知识作为素质教育的重要内容,纳入学校教育教学计划之中,使安全教育科学化、规范化,培养学生的安全意识和应急能力。同时,要建立健全学校《安全应急预案》,并作出周密安排,有计划地开展应急避震演练,紧急疏散演练,安全防火演练,自救互救演练等基本技能。演练计划及方案须须报区教体局批准,并邀请上级有关部门人员观看指导。
(二)开展校园周边环境集中排查,整治行动
根据各学校校园及周边环境实际情况在区级部门的统一安排和部署下,决定自5月20日至6月31日,开展一次为期40天的校园及周边环境集中排查、整治活动。
1、工作重点
一是严厉打击侵害师生人身财产的各类违法犯罪活动。二是清理整顿取缔校园及周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刑点、桌球室和各类流动摊点,依法取缔和收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物,坚决扫除校园周边地区的“黄、赌、毒”现象。三是加强校园及周边依法经营网吧的管理,推广“阳光网吧”建设。四是继续整顿校园及周边的交通秩序,清理校门口车辆乱停乱放,摊点占道经营等现象,取缔无证揽客营运活动;完善学校校园周边各交道路口的指示牌的设置,拆除学校校园周边的各类违章建筑。五是清理收缴校内管制刀具及器械。六是加强校园周边出租屋的整顿和管理,规范房屋出租,打击藏污纳垢。七是开展学校与周边单位、社区、村庄的联防活动,筑牢校园周边的治理基础。
2、工作步骤
这次集中排查整治从5月19日开始至6月31日结束。具体分三个阶段进行。
第一阶段:从5月19日至5月24日,为准备阶段,由办事处文化教育管理部门、综治部门会同各学校负责人对学校及周边治安情况进行一次全面彻底的调查摸底,在此基础上,制定切实可行的整治工作方案,部署任务,并采取多种形式广泛进行宣传发动,形成全社会共同参与的良好氛围。
第二阶段:从5月24日至6月27日。为集中整治阶段。由办事处联合各部门会同区教育、公安、文化、工商、卫生等有关部门统一行动,集中排查整治。
第二阶段。从6月28日至6月31日,为建章立制巩固成果阶段。坚持整治和巩固并进的方针,建立和完善学校及周边治安秩序的长效管理机制,加强日常管理,建立健全各项规章制度,积极创建“平安文明校园”活动,把综合治理的各项措施落到实处,巩固整治成果。
三、加强领导,提高认识,完善机构,落实责任
各管理处、社区居委会、学校,要充分认识学校、幼儿园安全工作的重要性和各类事件的严重危害性,牢固树立安全无小事,稳定压例一切的思想,强化学校周边的稳定环境。为此,办事处成立学校安保领导小组。