法律意识淡薄的反思范文1
其实对一个人的法律教育是一个漫长的、困难的过程，而在高等教育阶段，想要培养出一个专业知识和法律知识同样优秀的人才更是难上加难。就像前文所说，一门思修公共课就作为整个大学阶段的法律教育是不够的，如果都以应付考试的态度来对待这门课，那么这门课的存在没有任何意义。也就是说，一旦自己的权利受到损害，很多人都不知道这是违法的，应该通过法律手段来维权，不会把学到的法律知识运用于实践，这样的教育是失败的。法律意识淡薄甚至可能导致犯罪很多学生法律意识淡薄到分不清犯罪和不道德行为的区别，这导致了近年来大学生的犯罪率越来越高。对大学生犯罪的研究表明，原因各种各样，可能是因为贫富差距，可能因为日常小事的矛盾、感情破裂、极端主义、报复心理，等等，但这些原因，归根结底还是由于学生的法律意识淡薄，对法律的严肃和不可侵犯性认识不够，连一些行为能不能做都不清楚。
二、对高校的法律教育进行改革，从而培养出学生优秀的法律意识
对高校的法律教育进行改革是培养学生法律意识的一个主要途径，改革主要是针对法律教学方面，首先是对思修这门课的重要程度进行大幅提升，对教学内容也要进行改革，不再以枯燥的法律条文作为上课的主要内容，而是把培养学生的法律意识当成主要教学目标，对一些死的法律条文，可以当做课外读物。这样的改革会使得课程更加精炼，使学生的学习积极性提高。
（一）学校应营造良好的法律教学氛围
高校应和国家保持步调一致，每个学校都应有自己的规章制度去要求学生遵守，如果学生违反了相关制度，就应该根据规章做出适当的处罚，不能因人而异而让学生产生法律可以讲人情这一错觉。当然，这些法律法规一定是科学合理的，这样就能在校园里营造出一种良好的法律氛围，让学生感受到法律就在身边，慢慢提高法律意识，对学生日后走上社会起到巨大作用。
（二）加大法律的宣传工作的力度
法律的宣传工作是很重要的，可以定期进行法律知识讲座，在高校建立法律援助中心，违法情景演练等，这些能把枯燥的上课内容形象生动地表现在学生的面前，使学生对其有了更深的理解。
（三）举办心理教育活动
法律意识淡薄的反思范文2
为搞好这次思想作风纪律大整顿活动，我厂成立了以厂长为组长的领导小组，制定了具体的实施方案，对整顿工作进行了全方位部署。活动分为学习认识、查找问题、整改落实、总结提高四个阶段，主要采取查问题、摆危害、定措施、促提高的方法进行，重点解决大局意识不强、组织观念淡薄，本位主义严重，精神状态不佳、不思进取，对工作抱有抵触情绪或消极应付以及工作作风漂浮、效率低下，责任意识淡薄、责任心动员会议要求全体干部职工以这次整顿为契机，着力解决思想作风纪律等方面存在的与形势和任务不相适应的问题，并制定措施加以解决。
此次思想作风纪律整顿活动分为学习认识阶段、查找问题、整改落实、总结提高4阶段，采取查问题、摆危害、定措施、促提高的方法进行，重点解决7个方面的问题，即大局意识不强、组织观念淡薄，本位主义严重的问题，精神状态不佳、不思进取的问题，对工作抱有抵触情绪或消极应付的问题，工作作风漂浮、效率低下的问题，责任意识淡薄、责任心不强的问题，纪律观念不强、纪律松懈的问题，自律意识不强、执行中打折扣或不执行的问题。
我厂要求各单位将开展思想作风纪律大整顿作为当前一项非常迫切和重要的工作来抓，通过加强组织领导，加大宣传力度，统筹安排部署，实行转段验收，加强督促指导四个环节确保这次整顿绝不走过场，不流于形式，认真组织学习和讨论，举一反三，汲取教训，认真整改，确保取得预期效果。这次整顿活动充分体现了延炼党政抓队伍管理的决心和力度，折射出延炼领导班子重振延炼雄风的魄力和信心。
法律意识淡薄的反思范文3
一、我国大学生法制观念的现状
1.法律意识不强，法律知识欠缺
高校法制教育虽然取得了一定成绩，但现实情况不容乐观，大学生对法律的信任度、法纪的遵从感还比较低。据有关调查表明，近30%的学生认为“权大于法”，近60%的学生认为对付不法侵害可采用私了、忍让和报复的手段，这反映出他们的法制观念淡薄，对法律的实践意义和作用缺乏正确的认识。他们在书面、口头的学法、知法、用法过程中，一般能作出正确的选择，但遇到具体问题需要用法律进行具体操作时，却很难按正确的法律意识去处理，实际上是知法而不能守法和用法。有些学生不了解法律或认为法律的有关规定可以有弹性，不惜以身试法，致使在校的少数大学生犯罪现象未能得到有效的遏制。在大学生犯罪构成中盗窃罪占了近一半，有自己被偷又偷别人的幼稚行为；有追求不劳而获的犯法行为，有哥们儿义气式的团伙作案，有失恋后寻求刺激或采取报复手段作案的等等，近年来涌现的计算机智能犯罪和吸毒、贩黄案件在校园内也有一定比例。这些犯罪现象的发生与在校学生法律意识不强，法律知识缺乏不无关联。由于法律知识的匮乏，导致大学生不知道运用法律武器来保护自己，甚至于出现过在校女研究生被拐卖为农民之妻的悲剧，着实令人担忧。
2.学生的法制观念淡薄，权利意识不强
目前的在校学生大多是在家长和学校的呵护下成长起来的，是过分追求高分，应试的产物。进入大学后，年龄普遍较低，心理和生理都很不成熟，对复杂的社会环境缺乏深刻的认识，极易受不良思潮的影响而偏离正确的思想轨道。由于过分追求书本知识，法制观念不强，一切强调以自我为中心，看问题往往主观偏激，缺乏足够的明辨是非的能力，故常发生因一时冲动而不计后果的现象，导致违法和犯罪行为的发生。虽然在校学生犯罪现象时见于各种舆论载体，但与之形成鲜明对比的却是国内如此多的学生，以其为原告的案例却十分罕见。这说明大学生的法制观念中更多的是一种义务，而缺乏法律本身所包含的权利。大学生在自己权益受到侵害时大多忍气吞声，不作合法、合理的反抗。他们不善于，也不知道如何运用法律武器来维护自己的合法权益，甚至有较多的学生不知道自己的那些权利应受到法律的保护。
3.因心理因素而导致的大学生违法犯罪行为增多
青春期是每一个人必经的时期，当儿童期的依赖性和幼稚的行为等被舍弃的时候，这应该是一种成长的好现象，但是到这个时候却又免不了有情绪上的冲突和混乱。许多心理学家称青春期为“问题的年龄”，而青春期的行为和问题，是文化和生物各因素互动的产品，其中文化因素是主要的。这个时期情绪上的冲突与混乱，是由青春期身心飞速发展变化带来的成人感与面对现实的无力感引起。大学生是一群有特定文化因素的青年群体，他们中的大部分是从父母的保护下和中学封闭的小团体中走进大学校园的，身心快速的变化且不说，物理环境、人际环境、文化环境等等对大学生来说，都是崭新的，这种新环境对他们情绪冲击是很大的，他们的反应或是兴奋、愉快，或是胆怯、烦躁，或是回避、抑郁，多数大学生面对这个现实不知所措。有不同程度的心理障碍，这些说明，大学生的心理状况已经严重地影响到他们的学习与生活。
二、我国大学生进行法制教育的紧迫性
1.加强对大学生的法制教育，培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质。对大学生进行法制教育，仍然要坚定不移地坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从法的理论及宪法和基本法律的角度体现和反映党的基本路线、基本方针和“三个代表”的重要思想，这将有助于大学生深入理解和掌握党在社会主义初级阶段的基本路线、基本方针和有关政策的法律依据，提高贯彻执行党的基本路线、基本方针和“三个代表”，重要思想的自觉性和坚定性，促进社会主义现代化建设事业的发展和改革开放的深入和扩大。
2.加强对大学生的法制教育，培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质。依法治国把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。对大学生进行依法治国和以德治国的教育，将加深他们对法制建设和道德建设、法治和德治、依法治国与以德治国的重要性、长期性和艰巨性的认识，有利于推进社会主义法制国家的建设。
3.加强对大学生的法制教育，培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质。对大学生进行法制教育，有助于让他们辨别违法与犯罪，并运用法律武器保护自己的合法权益，敢于同违法犯罪行为作斗争。
4.增强大学生的法制意识是社会主义现代化建设的迫切任务。大学生法律意识淡薄是各种因素相互作用，相互影响的结果，既有主观原因，又有客观原因，其中主观原因是主要的，具体表现是：法律知识的匮乏，缺乏远大的理想和正确的人生观，精神空虚，资产阶级极端个人主义及享乐至上，金钱万能的超物质占有欲，江湖义气和强烈的虚荣心。客观原因有家庭、学校、社会等不良因素的影响以及资产阶级没落思想和腐朽生活方式的渗透侵蚀等。部分大学生对法律知识缺乏了解，或知之甚少，在不法分子侵犯其合法利益时，不知道求助于法律保护自己，而是以非正当甚至违法违纪的手段“以牙还牙”或忍屈受辱，结果，让犯罪分子逍遥法外。有关资料表明，在社会总体犯罪比率中，大学生的违法犯罪率较低，但呈上升趋势，其中很重要的原因就是法制意识淡薄。
健全的法制意识是充分发挥大学生才能的基础，法制意识强的学生，能自觉遵守国家法律法规，投身于社会主义现代化建设，为国家的繁荣富强做出自己应有的贡献，实现自己的人生价值。而法律意识差的少数学生可能在社会不良现象、消极现象影响下，有意识或无意识地违法违纪，甚至走上犯罪道路，造成终身的遗憾。
三、大学生法制教育的措施和途径
1.从思想上明确大学生法制教育的重要性。
尽管加强法制教育在教育界乃至全社会都引起了广泛的重视，但真正将法律教育落到实处并不是一件简单的事。有些高校虽开设有相应的法律教育学科，但也多半实效欠佳。学生学习态度不端正，法律知识缺乏，法律观念淡薄，一些高校的大学生违法、犯罪现象时有发生。近年来大学生的犯罪率呈逐渐上升的趋势，这严重地损坏了当代大学生的形象。 显而易见，当前法制教育的滞后与强化普法的要求形成了明显的反差。一些高校一味地强调专业教育的重要，致使其他课程包括法律课都要为专业课让路，加之课时较少，根本无法使学生得到良好的法制教育。同时学生对法制教育认识不足，认为学好专业课是根本，只要学好专业知识，有了一技之长，就可以谋求到一个理想的职业，实现自身的价值。这种认识是不科学的，法律在现代社会中将逐渐渗透到各个领域，要想在更高水平上胜任工作，必须具备良好的法律素质。因此，我们应当认清当前高校法制教育的现状，摆正法制教育地位，重视并不断强化对大学生的法制教育。在课程设置上应体现出法制教育应有的地位。学校应根据现代社会对法制的要求，将法律学科与专业课等同对待，给法律学科以适当的课时量，使学生受到良好的法制教育。
2.加强和提高高校法律课的地位，重视课堂教学，强化教育实践环节。目前，有相当一部分学生不重视自身法律素质的培养，把法律基础课仅仅当作一门无关紧要的公共课来对待，对课堂学习抱着应付了事的态度。同时，由于学时少，内容过于简单，师资力量薄弱，教学形式单一，很难达到较为理想的教育效果。我们必须加大法律课程教学的改革力度，加强和提高高校法律课的地位，重视课堂教学。所以，我们必须加强师资队伍建设，丰富教学内容、教学手段，加强高校的法律课教学工作。并且大胆尝试新方法、新思维进行教学。如采用案例教学法、法律知识竞赛、模拟法庭等形式来提高课堂教学质量和教学效果，并努力将法制教育贯穿于大学生活的全过程，强化教育实践环节，把知识应用与实践，提高学生学习的兴趣。从而增强他们的法律意识，抑制其违法行为，提高他们的社会适应能力。
法律意识淡薄的反思范文4
一、存在的问题
(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践"三个代表"重要思想的自觉性不强。
(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。
(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。
(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。
(五)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。2002年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。
二、存在问题的原因
(一)放松了理论学习。对马列主义、思想、邓小平理论，特别是"三个代表"重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。
(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。
(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。
(四)进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。
(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。
三、下步整改措施
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心；在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
第一，加强理论学习。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。
第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。
法律意识淡薄的反思范文5
一、存在的问题
一在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践三个代表重要思想的自觉性不强。
二在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。
三在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。
四在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。
五在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。××××年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。
二、存在问题的原因
一放松了理论学习。对马列主义、思想、邓小平理论，特别是三个代表重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。
二放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。
三全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。
四进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。
五在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。
三、下步整改措施版权所有，全国公务员共同的天地!
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心；在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
第一，加强理论学习。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。
第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。
法律意识淡薄的反思范文6
一、不符合党员标准的具体表现及主要原因
(一)、具体表现：
这次调研活动共召开座谈会8场次，发出调查问卷90份，收回72份，个别走访党员16人。据调查，其中91%的党员认为党员队伍的整体素质总体上好的，9%的党员认为一般；能发挥先锋模范作用的有686名，占85.9%，作用发挥一般的有104名，占13%，认为不符合党员标准的有8名，占1.1%，其主要表现为：一是个别党员组织纪律意识淡薄，长期不参加党的组织生活，不做支部所配的工作，甚至不办任何请假手续，不向组织汇报；二是党员先锋模范作用发挥一般，不敢同坏人坏事和歪风邪气作斗争，有的党员对自己要求太低，把自己混同于一般群众，凡事但求无过，不求有功。三是工作不积极、不认真，不能正确履行党员义务，不勇于揭露和纠正工作听的缺点和错误，不积极开展批评与自我批评，存在严重的思想顾虑；四是不能密切联系群众，不关心群众疾苦，宗旨意识淡薄，没有及时向党组织反映群众的意见的要求，维护群众的正当利益；五是个别党员存在违反村规民约行为，在群众中造成不良影响。
(二)、主要原因：1、本身丧失共产主义信念，革命意志衷退。个别党员在改革开放和经济建设大潮中，受到腐朽思想文化的侵蚀，看不到党的成绩和光荣传统，热衷于追求西方国家的生活方式，以个人利益为重，贪图享受。2、党员先进性认识不足。不能正确理解党员的义务和权利，放松了对世界观、人生观、价值观的改造和党性煅炼。3、党组织对党员管理监督和处理不力。党员的组织纪律意识差；党员“出口”不畅，个别不符合党员标准的党员的不良行为在党内造成不良影响。4、党员教育形式单调，效果不理想。激发不了党员学习理论，学习党的路线、方针、政策和决议的热情。5、党内活动较少，形式不活，内容不丰富，影响了党员参加组织生活的积极性，个别党员有抵触和厌倦情绪，产生了对是否参加组织生活无所谓的态度，影响了党内组织生活正常开展。
二、党员队伍中存在问题及主要原因
(一)、存在问题：
1、理想信念不够坚定。个别党员由于受社会一些不正之风的思想侵蚀，造成对正确世界观、人生观、价值观的理解不够深刻，共产主义信念不够坚定。
2、党性意识淡薄。有的党员对党的性质认识理解不够，工作中满足于不误事、不惹事，认为只要不违法、不犯错误就是好党员，把自己混同于一般群众，没有按共产党员的标准来严格要求自己。主要体现在组织纪律松散、思想观念淡薄、自觉性较差，不能够率先垂范。少数党员组织上虽然入了党，但思想上没有真正入党。
3、组织观念淡薄。有些党员组织纪律观念差，对组织上作出的决定，不注意保密，善当小广播，信口开河，并以此为荣；不讲组织原则，只要组织照顾，对组织交办的事情，合意的就执行，不合意的就不执行，计价还价。召开党员会时，有个别的党员不请假、不报告，随便不参加会议，得过且过，还有个别党员存有想退党的想法，不愿意缴纳党费，斤斤计较，让收党费的同志很为难。
4、搞形式主义，爱做表面文章。有些党员不能正确处理对上级负责和对群众负责的关系，爱揣摩领导心理，甚至曲意奉迎，领导喜欢什么就做什么，爱听什么就说什么，不从群众利益出发，不实事求是，讲大话，讲假话，热衷于搞形式主义，弄虚作假，说假话，说瞎话，骗取领导的信任，给领导造成工作决策失误。
5、少数党员服务意识和奉献意识不强。个别党员为人民服务意识淡薄，把国家给予的执法权力，当作谋取个人和小团体利益的工具，执法时：“熟人熟办、生人生办”，工作方法简单。
6、学习氛围不够浓厚，业务知识不够全面。有些党员对政治、业务学习不够认真，不够深入，存在粗枝大叶的现象，造成部分党员在执行公务时深感自己业务知识的不足，给自己带来了非常大的困难。7、现代化信息网络利用率不强。有一少部分党员干部，对快速发展的税收征管手段认识不足，造成了利用意识差、操作能力不强的现象发生，使现代化的征管手段不能充分发挥作用。
