学生工作联合会工作总结范例6篇

学生工作联合会工作总结

学生工作联合会工作总结范文1

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团支部干部队伍建设,提高团支部干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团支部干部的思想教育,定期召开团支部会议,听取团支部团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们团支部定期对本支部团员进行思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。

3、在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团委、团总支和学校学生的评议监督。

二、开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、学校海报是我校的主要文字宣传阵地。我团支部在各个社团的配合下一起在学校中进行有效的团知识的宣传。

2、树立爱心观念。为玉树地震灾区捐款活动和抗震救灾的义工中同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好团支部活动工作,利用团支部会议对我支部成员进行思想教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化团员的认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高我支部成员对团组织的认可度。一年来,团支部紧紧围绕学校团委的中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。

1.推进志愿服务活动,组织我支部成员参加义卖为西南灾区募捐活动,组织参加青海红十字会为玉树灾区搬运救灾物资、组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展,有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和奉献意识。

2、三月份,召开团支部全体大会,组织学习团的章程,健全完善我团支部。

3、四月份,采薇书画社举办书画展活动,我校与青大、民大等各大院校举办的书画展活动。

4、五月份,有新闻学社成功举办送毕业生晚会。同时配合五四科技文化节的工作。

四、存在问题:

1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

2、团活动团支部会议的开展应进一步规范。

3、应进一步加强团干部对团的基础知识培训力度

五、今后工作思路:

1、进一步完善团支部工作制度。

2、抓好每一次活动,取得实效。

3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好团委和团总支及学校的各种大型活动。

4、加强团支部间的沟通,取长补短,抓好基层支部的建设。

学生工作联合会工作总结范文2

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度。亲爱的读者,小编为您准备了一些大学外联部工作总结,请笑纳!

大学外联部工作总结1北京市学生联合会高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握奥运决胜之年的工作大局,按照“学习新理论、把握新契机、激发新活力、拓展新舞台、做出新贡献、夺取新胜利”的工作思路,围绕“全力贡献奥运”的工作重心,以“夯实思想建设、强化服务功能”为基本立足点,以“紧抓时代脉搏、激发爱国热情”为主要突破口,坚持一手抓大事要事、一手抓常规工作,在全面参与奥运志愿者工作、全面服务同学成长成才、全面提升学联组织凝聚力、战斗力等方面做出了大量扎实有效的工作,取得了重要成果。现将工作总结如下:

一、加强青年学生思想政治工作,巩固党执政的青年群众基础。

市学联充分发挥育人职能,在工作中着力抓好青年的思想政治教育,带领首都青年学生形成强大思想合力。

1、引导大学生全面成长成才,坚定大学生紧跟党的步伐向前走的信心。

密切关注党和国家领导人关于奥运志愿者工作的相关指示精神,注重在第一时间关注、学习,以最快行动宣传和普及,在首都大学生群体中掀起传达和学习党和国家领导人重要讲话精神的热潮,不断增强首都大学生积极进取、投身奥运的责任感和使命感。市学联积极响应全党、全团深入学习实践科学发展观活动的号召,通过开展首都大学生深入学习实践科学发展观知识竞赛,开通“实践之窗”——首都大学生深入学习实践科学发展观在线答题系统等活动,充分发动了80所高校近十万青年学生参与其中。以赛促学,进一步深化首都大学生对科学发展思想的认识,引导和凝聚首都青年学生积极投身到学习实践科学发展观活动中来。

2、按照新形势对于共青团组织工作提出的新标准、新要求指导学联组织工作,推进青年马克思主义者培养工程。

在团__大召开之际,团市委、市学联积极选拔、组织800余名大学生代表、从科学发展的高度出发,在奥运志愿服务、抗震救灾、暑期社会实践等工作中感染青年、教育青年,引导优秀青年学生努力成长为坚定的青年马克思主义者。

3、紧抓改革开放30周年契机,展现祖国发展伟大成就,激发广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的爱国主义精神。

20__年适逢改革开放30周年,市学联把握这一历史契机,通过专题报告、先锋论坛、社会实践等形式组织引导青年学生关注祖国改革开放30年来的历史成就、关注祖国经济社会发展的历史轨迹,不断激发青年学生的爱国主义热情。市学联召开首都高校大学生纪念改革开放三十周年座谈会,观看__在纪念党的十一届三中全会召开三十年周年大会上的讲话直播和视频,学习胡讲话精神,共同纪念改革开放三十年的辉煌历程。市学联将“强国之路·青春使命”改革足迹寻访行动作为20__年暑期首都大学生社会实践活动的三大主题之一,组织市级重点团队开展走访调研、展览汇演等丰富多彩的宣传实践活动,感悟祖国发展与建设成果。市学联还编纂了《今日首都大学生》、《首都高校百家社团小传》等图书画册以纪念改革开放三十周年。

二、牢牢把握服务奥运的工作大局,团结带领首都青年学生,为奥运志愿服务工作做出了突出贡献

在20__年中,市学联紧密围绕奥运这一中心工作,广泛联络首都高校各级学生组织,先后召开了四次主席团(扩大)会议,统一思想,团结协作,共同议事,决胜奥运,带领首都大学生全力投入奥运会、残奥会志愿者工作。

1、围绕奥运中心工作,开展形式多样的奥运主题活动,引领首都大学生宣传奥运、参与奥运、奉献奥运。

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时间匆匆,光阴荏苒,春夏秋冬,寒风又至。“日暮苍山远,千山鸟飞绝”,哦,冬天来了,20__年又要接近尾声了。我系学生会的工作在大家的共同努力下开展得比较成功。现总结如下:

一、积极配合了院学生联合会的工作

我系学生会各部门按照院学生联合会的指示顺利不懈地开展了常规工作,在院里面举办的像足球赛、篮球赛、体操比赛、校运会等,我系学生会都非常重视,并积极准备和参与了,也获得很多的成绩,在下文我们都会对这些成绩进行总结。

二、进行20__年上学期的第一次干部例会

在这一次干部例会上,我们各部门都对去年的工作进行了概要的总结,有自我肯定,也有自我批评。同时,各部门也对这一学期的工作作出展望。大家也对这一学期的重大事情各抒己见,比如说三月女生月可以加入转呼啦圈、拔河比赛这些活动,足球赛要多招一些啦啦队员,学生干部换届选举之前一定要让干事提前试一下副部长的角色,让他们得到进一步的锻炼、、、、、、

三、我系女生月活动丰富多彩,彰显我系特色

在女生月中,我们搞了转呼啦圈、拔河比赛、投篮、猜谜语、跳绳等一些丰富多彩的活动,这些活动举办得有声有色,非常顺利和成功。活动结束后,我系给各获奖选手颁发荣誉证书,比如“转呼啦圈能手”、“最佳投篮手”。

四、办公室举办书法大赛,加强我系特色

办公室在举办了系级的“三笔字”书法大赛,同学们踊跃参加,出现了很多优秀的作品。活动评出了一、二、三等奖,并给获奖者颁发荣誉证书和奖金。

五、办公室和社会实践部共同组织了植树活动,增强了大家的美化意识

我系学生会办公室联合团总支社会实践部共同组织了到松坡公园的植树活动,活动得到了同学们的大力支持,这对增强大家的环保和美化意识有很重要的作用。

六、学习部积极配合院学生联合会的工作

在三月份,学习部认真组织有意愿考公务员的同学参加“公务员培训讲座”,帮助同学们进一步了解公务员的考试,并认真维护全场秩序。同在这个月,学习部认真的协助学院举办外语系承办的英语演讲比赛,充分发挥学习部团结协作的严谨工作作风。经过参赛选手的努力,我系拿了团体总分三等奖,其中20__级新闻班的杨洋拿了个人一等奖,真是可喜可贺。

七、勤工助学部的“阳光计划”温暖着家庭贫困的学生

我系勤工助学部实践“阳光计划”,成立阳光行动小组,其部门成员有针对性的到邵阳市某些用人单位去做宣传,给这些用人单位留下联系方式,让他们需要聘人时联系该部门,该部门将由此给我系贫困学生提供兼职工作。

八、协助图书馆整理图书,支持学校的工作

我们安排了系学生干部和招收的各班志愿者协助学校图书馆整理图书,希望图书馆能尽早开放。

九、听“形势与政治”报告,受益匪浅

听了院宣传统战部的何处长的“形势与政治”报告,我们感受了国内外局势的动态,获取了国际信息及其分析,让我们的政治素颜和知识阅历有所提升。总之,我们受益匪浅。我们把听报告的感想写出来,并交到各年级辅导员处,对写得好的同学给予表扬,并加综合测评分。

十、举办系级篮球赛,加强班级竞争力和凝聚力

为加强我系各班级间的竞争力和班级内部的凝聚力,我系举办了篮球赛。篮球赛进行得非常顺利和成功,各班级间竞争相当激烈,但没发生争执,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则。

十一、积极备战学院“龙虎杯”足球赛,虽败犹荣

我们积极准备了学院“龙虎杯”足球赛,各运动员积极训练,体育部同志组织和陪同训练,生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作,监察部负责啦啦队员到场的考勤工作、、、、、、我们做了这么多工作,但比赛成绩不怎么理想,我们有点失落,但我们不自卑,我们相信明年的“龙虎杯”足球赛我们一定会不一样,一定会成功。这次的比赛,我们的运动员充满自信,毫不示弱,拉拉队员也是如此,所以我们始终觉得虽败犹荣。

十二、学习部协助素质拓展部举办了“践行科学发展观”演讲比赛

为了发扬“科学发展观”的精神,学习部协助素质拓展部举办了“践行科学发展观”演讲比赛,比赛最后由我系袁小辉老师进行评论。这次活动不仅让“科学发展观”的精神深入人心,同时也提高了我们的演讲水平。

大学外联部工作总结2这学期对外联部来说可以算是忙碌的。说是忙碌的,那是因为我们这学期我们有很多活动。中文演讲比赛、宿舍卫生文化月、足球赛、运动会、春节联欢晚会,每次活动都牵动着我的神经。每次活动我都认认真真的写方案、尽心尽力的找商家谈赞助,但是都没有成功。可能是我们的方法不对、可能是我们经验不足、缺少工作技巧,下来我们将认真的总结,希望在明年能取得好成绩,为学生会20__年的开销做一点点贡献。

回望这一学期,总的说来,时间有限,能力有限,条件有限,成绩有限,但是我努力付出了时间和汗水,如果要说总结收获,应该是一次又一次鼓起勇气和信心,敲开各个公司负责人的办公室,还有一次又一次总结经验和教训以后修改的策划书。通过直接跟企业领导人的直接对话,提高了我的口才,锻炼了我的沟通能力,也丰富了我社会知识,增长了我的阅历,在外联部的内部工作安排上的协调方面也使得我对很多方面有了新的认识,所以,我还是想说,谢谢老师的信任虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果,我想在这些经验的帮助指导下,下学期的工作会顺利很多。虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果,但我不会放弃,只有不懈的坚持、努力才能成功。这就是外联部的永不言弃。

最后,希望大家多给我们一些建议,我希望能把外联部做好,谢谢!!

转眼间,进入学生会已经有一年多了,虽然不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。

学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

再则,作为外联部的一员,让我也深深的明白对外联系的重要性。所以前段时间我们外联部积极与外部高校组织进行了交流和学习,,并达成了许多共识,大家都希望在以后的活动中能多多的联系与合作交流。积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。从而更好的学习经验,达到双赢的效果。通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。

在本学期10月份的海职院足球联赛中,我成功的联系到了“和昌川菜火锅城”,并与之达成了赞助协议,获得了500元的活动经费,保证了活动的又快又好进行。

在之前的工作中我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

大学外联部工作总结3转眼进入外联部已经半年多了,在这不短的时间里,我也接触了不少事情与人,也让我学到了很多。

当初加入外联部,是为了锻炼自己的胆量和口才。我深知,要想在社会立足,没有过人的胆量和精湛的口才是不行的。在面对公司面试的时候,需要我们展示的是我们的硬件和软件。所以推销自己很关键。外联部的工作正好给我一个锻炼的机会。通过这个工作,我见到我很多原来没有见过的人,也做了一些我原来以为自己不会做的事情。

外联部最重要的任务就是拉赞助。其实,“赞助”这个词我以前只在电视里见到过。我想像中的赞助就是动动嘴皮子就能拉成功的。等到落到我身上的时候,事情真的出乎我意料的困难。首先,怎么开口就让我犹豫好一会儿;其次,怎样将话题转到赞助上也让我为难;最后,就是在商谈价钱方面怎么替我们争取最大的利益。这一些问题都是我没有碰到过的,所以第一次难免有些畏惧,甚至有一段时间只要一提到拉赞助我就会很头疼。凡是都有第一次,经历第一次的挫折,第二次在面对的时候肯定有更多的头脑去应付。万事开头难,吃一堑长一智啊。在后来拉赞助的过程中,在一次又一次的失败和总结中,在克服自己胆怯的缺点中,我积累了更多的经验和勇气,我变得更成熟。我想,这教会我的是:没有人能随随便便成功,只要有付出就会有收获,有时失败也是另一种成功。

虽然我加入社联才半年多,但我现在遇到的人和事是我的很多同龄人所没有也不会在这个年龄段遇到的。我相比他们来说,我更有优势,我也更懂得朝什么方向去努力。有这么多人的帮助和鼓励,我有信心做得好。在今后的工作中,我要更加努力,更加用心,我一定会学到我想学的,做到我想做的,取得我要的成功。希望大家和我一起共勉,创造下一个美好的明天!

大学外联部工作总结4伴随新年的到来,这学期的工作已圆满结束,回首本学期走过的路,苦涩与欢欣并存,得意与失意同在。现将本学期的工作总结如下,希望能以此为镜进一步认识自己,完善自我,并提高自身的工作能力,去应对新一学期的工作挑战!

工作即做人,因为人的本质,只能在工作中才能展现;人的潜能,只有在工作中才能开发;人的能力,只有在工作中才能发挥;人的成就,只有在工作中才能取得;人的梦想,只有在工作中才能实现!可想而知,一个人的工作水平与其做人的水平是相辅相成的和相得益彰的。

在我的工作中,作为广播台外联部干事,我有很多体会,总结如下:

第一,在大学,从学生会的工作的内容和性质上讲,和我当初想的有一定的差别,比起高中以前的,它有着更大的挑战性。我加入学生会以来一直抱着学习的态度,党展开工作后,发觉我不仅要学习,还要懂得,懂得如何去应对一切突发事件,虽然在工作中遇到诸多困难,但这并不影响我对工作的热情。因为在思想上,我来学生会的第一目的是学习和懂得!有时候会觉得工作有点辛苦,但我是时刻记得哥哥说的:干事就是要干事情,加入学生会就是要负起责任,肯吃亏的笨蛋才是最能学到东西的聪明蛋!所以……我毫不犹豫的选择了做肯吃亏的笨蛋,只为了学到更多的东西,让自己蜕变成一只人人都夸的聪明蛋!

第二,从工作任务上,部长布置的第一个任务,我和partner育彪是第二个完成任务的(找了很多陌生人帮忙的)。这给了我信心的倍增感。后来部长把我们分成几组,很莫名的把我选为组长,于是,我告诉自己,既然是大众选的,那么我一定尽最大的努力干好,绝不负众望!我很认真的工作,为了筹备主持人大赛的活动经费,我和组员都很积极地到街口拉赞助,一次次的打击,让我这个组长很丧气“无言以对”,但有两个部长、梅英、水彬、育彪……他们的鼓励,我再次从重新树立信心,带着组员向前冲,我们真诚的撒出我们的热情,虽然收获不大,但我也和俊豪成功拉到一家理发店的赞助。俊豪挺厉害的,在他的身上我学到了什么叫“经心思索”才不会“误失良机”!

第三,时间过得很快,我们拉赞助也有一段时间了,其中有很多趣事,也有困难,在这就不说了吧、就在这时候我郁闷了,上帝很爱恶作剧,总喜欢戏弄我的人生。12月3号的主持人大赛和12月28号的天马集团20__年华庆特邀周华健来演唱的晚会,因为被选上舞蹈演员之一,每天都要训练,一边忙训练,一边忙主持人大赛的任务。记得12月3号那天,从早上10:00在舞蹈室训练到12:00,就立刻回到工作岗位忙到下午2:00,3:00又到舞蹈室训练直到晚上7:30,正好是主持人大赛开始的时间,于是我立刻又回到我的工作岗位上,应酬广医学院的嘉宾幸好他们对我的招待挺满意的,随后愉快地把他们送走后,就一直待在会场直到晚会结束,搞完卫生,收拾场地后,回到宿舍12:15,天气有点冷,但是紧密的工作时间,让我忘记了冷、忘记了我还没吃饭、忘记了劳累……回到宿舍洗完不太热的热水澡,躺下发觉我睡不着,也许工作的顺利吧、回想这段时间,偷偷的给自己鼓掌,然后给自己加油!

大学外联部工作总结5岁月如梭,上半学期很快就要过完了,当别人长叹时光之短暂,生活学习颓废时,我很庆幸自己有幸加入了学生会,成为学生会外联部这个大家庭中的一员。一学期来,在外联部的工作中,我收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。我想,是该好好总结一下了。

初进皖西学院,初进学生会。如同一个陌生的一叶小船来到了长江,尽管有导航灯的指引,但还是看不清前进的方向,而随波逐流。就恰似我的来到,只知道学生会是让人与困难并进的乐土,在前进中不息成长、在前进中锻炼体魄、在前进中学会了做人……这样,我选择了外联部,这个让我在仅仅半年中克服了自己很多困难,又读懂了很多的她。

外联部,的确是一个很吸引人的部门。每个人都想锻炼自己,克服自己的一些心里障碍,但是在这里要让自己成长起来必定要兼受很多的困难,这里没有“旁观者清”的道理,只有你置身其中才能体会到它的苦和付出努力后甘甜的汗水给你带来的快乐和充实感。外联部,是学生会最为活跃的部门之一,“全心全意为广大同学服务”为宗旨外联作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。外联的主要职责在于与外界商家合作,为学生提供更加丰富多彩的校园文化,与商家达到双赢的局面,并为学生会提供一定的活动资金;外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊,我们的工作要走在其他部门之前,很需要其他部门的配合和提前得到各部门的协助,所以我们与各部搞好关系是非常必要的;外联部将会尽可能的发挥本部的作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我们的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位;外联部对外代表着社联乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精炼能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系;外联部是一个长期、持续的工作,需要平时多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,发掘潜在的赞助商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学在的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通,保持密切联系。

在外联部的半年我付出了很多,虽然没有大的成就但还是有一些小的收获:

(一) 就我而言外联工作其实并不是不难,要分清楚,自己需要什么,对方会给予什么帮助,在双赢的基础上谈问题,同学的利益是主要的,但外部的利益是要多加考虑的,使对方损失最小,利益最大就可以了.

(二)做这个工作要有信心,要会言谈,要有礼貌,还要适当的发表自己的看法,对本位利益有损害的事情坚决不参与并严正回绝.有理有度,有实有据,有气有节.适当分析问题,不要偏激,多想,多做!灵活办事!(本文来源:应届生-学期总结)

(三)一次成功的赞助不是一个偶然发生的故事,它是学习、计划以及一个赞助合作代表的知识和技巧运用的结果,需要你在背后付出很多努力;

(四)在取得一鸣惊人的成绩之前,必先做好枯燥乏味的准备工作,有些同学对刚开始的“跑”有很大的兴趣,他们把它看做了逛街,但是时而久之他们就厌烦了,甚至产生了放弃的念头;

(五)对与公司产品有关的资料、说明书、广告等,均必须努力研讨、熟记,同时要收集竞争学院、社团的宣传资料等,加以研究、分析,以便做到知己知彼,如此才能真正知己知彼.采取相应对策,我们初生牛犊总是过分的自负,总相信自己临场的发挥,弄一些小聪明,最后却是空手而归;

(六)选择客户,衡量客户的购买意愿与能力,不要将时间浪费在犹豫不决的人身上。

着眼我们现在外联的工作其实不免有些单调,但是我们过的充实。风雨里我们齐头并进,阳光里我们共同洒脱!一张张永存的照片……一张张熟悉的笑脸……一个个出去工作的搭档……

外联部……一个响当当的名字!

外联部……一个个无所畏惧的男子汉和无比坚强的巾帼豪杰!

学生工作联合会工作总结范文3

一、 南京财经大学青年志愿者联合会宗旨

南京财经大学青年志愿者联合会时刻本着“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨。弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

青年志愿者行动自实施以来,产生了良好的社会影响,越来越多的青年学生及社会各界加入到志愿者行列中来。实践充分说明:青年志愿者行动符合时展的潮流,蕴藏着巨大的发展潜力,呈现出旺盛的生命力。

在建设和谐社会的今天,我们青年志愿者将以更饱满的热情和无私的奉献精神投入到和谐社会建设中,以自己的行动迎接2012年北京奥运盛会。

二、 活动扉页及总结

我们时刻坚持“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨,发扬志愿者精神,不断用实际行动展示着南财学子对社会、对母校的挚爱。先后为公益事业、安全防范、环境保护及大型庆典活动等提供了良好的志愿者服务,不断创新服务方式,拓宽服务思路,完善服务范围,收到了预期的良好效果。

同时我们又探索青志自己的发展思路,将一些大型活动纳入我们的品牌活动的创建行列。例如:接新生、义务献血、防艾禁毒等。同时还深入居民,关注民生,为仙林新村的居民送去春季多发病防疫知识,给敬老院的老人带去欢乐。通过这些活动的开展及相关活动宣传使志愿服务的理念深入同学们心中。

青年志愿者联合会的发展是一个不断向上的过程,我们将不断探索寻求新的突破,使青年志愿者力量不断壮大。

三、 本学期工作将大致按如下几个思路展开:

(一) 活动实行项目化管理

增加和拓展项目,坚持在延续传统活动和品牌活动的基础上不断开拓新的发展思路,更好的为社会服务,为2012年北京奥运会贡献自己的一份力量。

(二) 优化社团组织结构,以组织部为核心,以其他部门为辅助开展各项工作。

重点突出两个方面,一是,加强组织部职能,使其成为青志各部联系的桥梁同时成为校青年志愿者联合会和各学院青志分会联系的桥梁。充分发挥组织部的协调作用。另一方面是调动爱心社和红十字会,将各项公益宣传、奥运知识宣讲和生命健康知识普及全面展开。

(三) 搞好协会体系建设

目前,协会分为总会以及分会。总部设有秘书处、宣传部、组织部、公关部、爱心服务社以及红十字会。目前各分院青志已经基本运作起来。如何加强总会与分会之间的联系,高效地开展工作是我们本学期工作的另一个重点。相关经验将会在接新生和以后的一系列大型活动中探索取得。

(四) 增强自身制度建设,完善协会各项章程,提高工作效率。

(五) 加强公益宣传,提高协会成员和所有在校大学生服务社会的意识,培养当代大学生的社会责任感。

(六) 走出校园,关注民生,与团市委,爱德基金会保持密切联系,与各校建立良好的合作关系,建立各校联系网,同时搞好青志网页建设和形象宣传。

四、 南京财经大学青年志愿者联合会体系部门

南京财经大学青年志愿者联合会已基本建立起完善合理的组织体系,并且在几次大型的活动中,在校团委的领导下,这种体系的作用得到充分发挥。各部门分工协作,密切配合,各尽其职。我们坚信在校团委的指导下,在青志成员的共同努力下,南京财经大学青年志愿者联合会必将发挥更大的作用。

五、 南京财经大学青年志愿者联合会学期活动计划:

志愿者是不以物质报酬,基于良知、信念和责任,志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。这是我国的志愿者协会给“志愿者”下的定义。在今天,志愿服务的发展已成为社会文明和进步的标志。志愿者的身影已遍布于我们社会的各个领域。使尽可能多的志愿者参加进来,利用青年志愿者团队的力量为社会和谐之美,奥林匹克盛会的成功举办奉献一份力量。

以2012年奥运会为契机,大力弘扬志愿者理念。通过宣传或一系列活动在南财广大师生中形成“人人为奉献,奉献为人人”“我参与,我奉献,我快乐”的良好风尚。

(一)接新生

活动时间:xx年年9月8号—9号

负责部门:南京财经大学青年志愿者联合会

活动内容: 新学年的接新生工作是青年志愿者联合会的品牌活动。该项工作将于9月8号、9号在南京火车站、长途东站以及中央门展开,本次的接新生工作我们会将校青年志愿者联合会各部门和各分院充分协调,密切配合,让大一新生感受到南财人、青志人的热情。

(二) 青志招新

活动时间:xx年年9月13—15号

负责部门:南京财经大学青年志愿者联合会

活动内容:07级新生的到来将为学校注入新鲜血液。校青年志愿者联合会也期待着新生力量的加入。在招纳新成员的时候,我们会加大宣传力度,使全校同学都感受到青年志愿者的力量。我们要从中选出具有奉献精神,工作认真踏实,充满热情的新成员,让青志这个团队发展得更好。

(三)干事培训

活动时间:xx年年10月中旬

负责部门:组织部

活动内容:主要是针对刚进入我们这个集体的成员作一次关于青年志愿者联合会相关知识的普及。主要内容包括:爱心的使者—志愿者、爱心的传播—志愿服务、志愿服务的精神和价值、中国源远流长的志愿文化以及中国志愿服务的现代实践、南京财经大学青年志愿者联合会的历史和所做出的成绩。最主要的目的是普及志愿服务的相关知识,让青志的新生力量更好的了解我们这个集体。

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学生工作联合会工作总结范文4

一、排兵布阵,社工服务全覆盖

一方面,经过经调查分析我区残联工作领域对专业社会工作人才的需求,试点阶段设置10个社工岗位,采取“政府采购,民间运作”的方式,向社工服务机构购买服务。在区残联机关设置2名社工(区社工),主要负责服务在区级机构康复的残疾人,负责全区残联系统社工的组织、协调、联络、制度管理、工作汇总、宣传、大型活动组织及文案整理工作;8个街道依托综合(职业)康复服务中心各设置1名社工(街道社工),运用个案、小组等专业手法深入辖区残疾人及家庭,进行基本情况收集、建档、访视、资源联络与整合、残疾人活动组织等工作。

另一方面,社工为残疾人提供了康复服务、教育服务、就业服务、生活服务、文体服务、权益维护服务、心理疏导服务等方面的服务,从社会的角度了解其各种需求,并根据需求状况制定全面的服务计划,通过资源整合、专业团队合作,解决残疾人生活、职业、教育、心理、社会适应等方面的问题,力图让全区每个街道每个残疾人都享受社工的个性化服务。

二、 循序渐进,各项工作显成效

目前,__残联系统社工试点工作经过探索期(三月中旬至五月底)、体验期(六月至八月)、工作期(八月至十月)的工作摸索和经验积累,即将迎来十月至十二月份的评估期。经过认真总结与归纳,各项工作成效、措施和特点体现如下:

(一) 制度建设

上岗后便制订了《深圳市__区残联系统社工试点工作方案》,为__区残联系统社工的管理模式作了整体规划与统筹,该方案被市残联转发给各区残联作为参考借鉴的经验;经过__区残联领导、督导与各位社工的共同讨论,由区残联两名社工负责起草,制定了《__区残联系统社工例会制度》、《__区残联系统社工考勤制度》、《__区残联系统社工休假制度》及《__区残联系统社工报告制度》。经过2个多月的制度起草、修改、讨论、制定与落实,__区残联系统社工的日常工作得到了严格的规范,保证各项工作井井有序开展。

(二) 项目活动

第一,完成了__区残疾人基本情况与需求入户调查项目,社工对全区在册残疾人家庭进行走访调查,共建立1005个残疾人档案,掌握其就业、教育、家庭、心理及社会等方面的需求,对今后残疾人福利政策的制定提供了直接的参考数据。目前已经完成了调查工作的数据录入、需求汇总和调查报告等文字工作。

第二,策划并参与__区社工宣传周活动,发放宣传单和服务卡,提供现场咨询、需求登记、入户走访、转介等服务,并通过活动与我区其他系统的社工建立良好的合作关系;第三,参与各类扶弱助残活动。如接手区残联妇委会的贫困儿童扶助活动,进行长期的社工帮扶行动,与__区福利中心老人共渡端午节的活动,每周六上午开展自闭症儿童及家属互助活动,通过游戏疗法促进自闭症儿童的社会适应能力的提升,增进家属之间的交流与支持;第四,协助区残联爱心大厦残疾人综合服务中心服务项目的策划与启动工作,积极研究个案管理的运作模式,最大地发挥各服务项目的效能;第五,残疾人义工队伍建设。结合社工的价值理念,筹备组建我区残疾人义工大队,协助推动义工队伍的组织建设、团队管理、活动策划、宣传等工作。

(三) 实务工作

八名街道残联社工以街道残疾人综合(职业)康复中心为平台,现已建立了1005个残疾人基本档案,累计完成或正在进行 约55次简单康复训练,29次简单家居康复训练,37个残疾人个案工作,30个小组活动,46次公众教育活动及助残活动、30次照顾者辅导及配合区残联的各种相关工作。典型的小组及活动有:“和谐职康,沟通你我”——智障残疾人沟通成长小组、残疾人“人人享有康复服务”知识学习小组、残疾人英语学习小组、“携手奥运,你我同行”——残疾人迎奥运活动、手工艺品兴趣小组、自闭症/智障儿童游戏小组、残疾人电脑培训小组、残疾人歌唱小组、特殊儿童暑期学习培训班、家居训练小组、烹饪美食小组、残疾人认知小组、盆栽学习小组、残疾人生活自理能力提升小组等。

(四) 培训交流

第一,参加深圳市岗前培训7天,并参与市社工协会举办的各类讲座;第二,参加鹏星社工服务社

社工半个月的岗前培训,参与两周一次的机构学习交流活动;第三,督导为社工提供了专业知识与技能方面的辅导,包括在港和在深培训。7月中旬组织社工赴港考察培训4天,并结合残联社工的实际工作和专业知识不足等特点,制定并实施了在深培训计划,先后进行了“社会工作与我”、“对智障人士的认识”、“对自闭症的认识与处理技巧”及手艺品教授等培训课题;第四,会议制度的制定为社工的日常交流提供了畅通的渠道,两周一次的小组督导、每月一次的社工月度工作汇报会有力地促进社工间的工作交流,及时反馈工作信息。 (五) 总结与宣传

区残联社工负责对各类培训、会议和活动的文字记录和建档,按时向区残联、区社工协会、鹏星社会工作服务社报送工作情况总结,收集并报送各位社工的工作札记、感想和活动简讯,目前已累计12次的工作信息发表于相关的网站、刊物(如__区残疾人联合会网站、青翼社会工作网站、深圳市鹏星社会工作网站、论坛和季刊)上;经过总结归纳,目前完成了6期工作简报。

三、 齐头并进,提升服务质量

(一)加强政策学习,巩固专业技能

针对社工工作经验缺乏、政策掌握笼统、理论结合实际的能力不足等现状,在区残联领导的支持和社工督导的指导下,结合社工的政策与专业知识学习的需求,初步完成了《__区残联系统社工政策汇编》。汇编中收集了政府在残疾人就业、教育、社会福利申请、维权等方面的文件和业务办理流程说明;各类残疾人的特点和突发事件的处理方法;__残联系统社工各项规章制度等。该汇编的制定旨在通过各类政策、专业知识的收集,方便社工在日常工作中查阅学习政策和理论,提高服务效能。

(二) 以人为本,资源整合,通力解决残疾人问题

学生工作联合会工作总结范文5

【学生会外联部新学期工作计划一】

外联部将继续以往的工作,将以前的工作一如既往的做下去,并且结合学校团委及学院团委的要求开展新的工作内容。主要有内部建设与外部联合两个大方面的内容。内部建设主要包括个人员职责分配、个人能力培养、工作技能考核、内部量化管理等;外部联合包括小型讲座、外场宣传、赞助、公关关系拓展。具体如下:

一、 内部建设

1、 人员职责分配:上学期主要让部员们了解外联工作流程并简单负责了一些相关人物,这学期准备让每位部员自己全权负责某一方面,例如办小型讲座,让部员接手从拉讲座、谈讲座、借教室到讲座举办的全过程。我们把9位部员分成了三个组,每组三人,暂且命名为考研组、司考组与留学及其他组。既能锻炼个人能力,又能做到分工明确、职责分明。

2、 个人能力培养:主要是让外联部所有人员的业务能力再上一个台阶。主要通过个人公关、培训座谈会、举办活动等方式,并且以个人总结等文字方式,将经验落实到笔落实到实践。

3、 工作技能考核:外联三位部长分别负责一个组三位部员,给每位部员在办讲座与其他活动时的表现给予评定或者打分,有优异表现予以加分,作为奖励与换届的一个标准。

4、 内部量化管理:进一步完善内部奖惩制度。对于例会迟到进行扣分,参加外联所举办讲座加分,拉到讲座赞助加分并安10%左右拿奖励等方式,督促所有人员积极工作,共振部门风采。

二、 外部联合

1、 小型讲座:一般小型讲座都为考研、留学和极具文法特色的司法考试讲座,办这些讲座不仅可以为准备考研、出国留学和参加司法考试同学解答疑惑、提供参考,而且还可以为学院的活动筹集资金,以备不时之需,缓解学院资金压力,让同学们办活动不受物质条件所限制。

2、 外场宣传:现在学校对外场宣传的管理比较严格,不允许商业色彩太浓的外场,我们可以多半一些以体验为主的宣传外场,即没有浓厚的商业色彩,又可以提高知名度。

3、 赞助:这学期咱们文法有一个超级精品的活动戏剧节,精彩绝伦的戏剧节必须要有资金支持,学院对于戏剧节给予很大的支持,外联也有拉到强有力的赞助,这是我们下学期工作的重中之重。

4、 公关关系拓展:这点有两个方面,一是积极拓展外联资源,加快资源积累,认识更多的商家,让手中的筹码更加充实。二是高校公关方面,主要以部员自主拓展为主,让部员走出北科,走进其他学校,联系其他学校的外联,进行资源共享等方式的座谈会,之后部员上交书面总结,既能锻炼部员交际能力,又能够外联资源共享,获得双赢。

这些大概就是本学期外联工作的重点,由于举办小型讲座与外场宣传是以商家为主,不能确定具体时间地点,在这里就不一一列举。这学期外联工作将以培养部员能力与筹集活动资金为主,一定交给团委一批合格的人才与充足的资金。

【学生会外联部新学期工作计划二】

1、社团招新

(1)外联部要积极配合迎新工作,并各尽所能帮助新生更好更快的解决刚入学所遇到的问题,并向他们介绍本社团的工作,为社团迎新做好准备

(2)积极配合社团招新工作,招新本部人员要认真把关,挑选出认真,活力,有优秀沟通和交流能力的社干,为更好的服务本部做准备。

2、联谊

(1)招新结束后,首先走访其他友好社团的外联部,增强社团间的联系,初步打算建立各社团外联部的一个交流平台,方便行内交流,互相学习,互相请教,以达到共同进步的目的。例如:定期举行培训活动,把理论的学习与实践锻炼相结合.各社团中外联经验丰富的干部向新成员传授经验知识,同时创造机会给成员进行锻炼的机会(由经验丰富的干部带领新干事出去进行市场调查了解出国查字典本地厂商情况,与企业建立联系).提高彼此的工作技巧,引导各成员,激发其工作热情.

(2)与瑶湖其他高校共同举办一次活动,如协商一致,可举办爱--城市为主题的环境保护相关的垃圾处理设计,为保洁阿姨和大叔省一份力,让他们的工作不那么艰难。

(3)对外的联谊,还有和企业间的联谊即拉赞助。由协会内经验丰富的人带着社干拉一次赞助,同时传授他们拉赞助的技巧和需要注意的地方。之后可进行社干间的小比赛,以此提高他们的学习和交际能力。

3、自身建设

(1)每月召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖惩分明.并明确近期工作任务,时间安排,分工到人,责任明确

(2)营造部门和谐融洽的氛围,活泼但不松懈,例会和活动都要签到,严明纪律.

学生工作联合会工作总结范文6

关键词:高校党建; 学习型党组织; 联动推进

中图分类号: G647 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2013)01-0099-04

高校学习型党组织是学习型组织的一种特殊类型,既具有学习型组织的共性,又有其自身的个性。所谓高校学习型党组织,是形成了一种弥漫于组织内部的浓厚学习气氛的党组织,是组织成员能够全身心投入并有能力不断学习、不断提升其能力和素质以实现共同目标并充分发挥其先锋模范作用的党组织,是组织学习得以有效开展、组织活力(创造力、凝聚力、战斗力)得以有效激发、组织作用(党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用)得以充分发挥、组织绩效得以有效提升的党组织。高校党组织既是完整的组织体系又是分级分类设置的组织系统,相应地高校学习型党组织建设既需要整体推进又需要分级分类推进。高校各级各类学习型党组织建设既有共性又有个性,既相互联系又相互促进,因而,高校各级各类学习型党组织建设既需要相对独立推进又需要联动推进。所谓联动,原意是指若干个相关联的事物中的某一个事物发生运动或变化时,会引起其他相关联的事物也随之发生运动或变化,即联合行动。本文所说的联动,既有联合行动之意,又有联系互动之意。当前,高校在有效推进学习型党组织建设方面取得了积极进展,但在各级各类学习型党组织建设的联动推进方面还存在一些薄弱环节,需要深入研究与完善。本文就高校学习型党组织建设的联动推进问题作一些探讨分析。

一、整体联动推进高校学习型党组织建设

高校学习型党组织建设是一项长期而艰巨、整体而系统、基础而重要的党建工程,需要整体联动推进。所谓整体联动推进,就是指要把高校学习型党组织建设作为一项整体而系统的党建工程,通过高校各级各类党组织的联合行动和联系互动来有效推进高校整体的学习型党组织建设。整体联动推进高校学习型党组织建设,主要通过有效运用高校学习型党组织的建设计划、建设规划、建设方案等方式来实现。

1.运用建设计划来整体联动推进高校学习型党组织建设

高校学习型党组织建设是高校党的建设的永恒课题,需要根据不同时期的新形势和新要求来坚持不懈地有效推进。有效推进不同时期的学习型党组织建设,需要高校制定相应的学习型党组织建设计划。所谓建设计划,是指用文字和指标等形式来表述的,在未来一定时期内,为了实现高校学习型党组织建设工作决策所确定的目标而预先进行的整体行动安排。一般地,建设计划具有整体性和联动性的特征,这体现为建设计划既整体考虑了高校各级各类学习型党组织建设工作的联动形式,又系统规定了高校学习型党组织建设工作的行动方向、目标、要求、内容、形式、程序、步骤等联动内容。建设计划规定了建设工作的行动安排,成为整体联动推进高校学习型党组织建设的行动指南;建设计划能够有效破解建设任务的繁重性、建设过程的复杂性、关系协调的系统性,成为整体联动推进高校学习型党组织建设前提;建设计划规定了建设工作的程序、步骤,成为整体联动推进高校学习型党组织建设并得以有效调节控制的依据。因而,无论是建设计划的制定,还是建设计划的实施,都充分体现了建设计划对于高校学习型党组织建设具有整体联动推进作用。

2.运用建设规划来整体联动推进高校学习型党组织建设

高校学习型党组织建设的长期性、战略性、整体性、系统性,决定了高校学习型党组织建设需要制定一个建设规划。所谓建设规划,是指对高校学习型党组织的整体建设进行长远而宏观的战略谋划,是建设计划中最具有宏观性和最具有战略性的一种类型。高校学习型党组织的整体建设,立足于高校各级各类学习型党组织建设工作的全员推进、全方位推进、全过程推进,需要有效运用建设规划来整体联动推进。建设规划既具有建设计划的整体性、联动性的共性特征,又具有宏观性、战略性的个性特点。建设规划的宏观性,源于高校学习型党组织建设的长期性和整体性,需要站得高、看得远,对高校学习型党组织建设的长远工作进行宏观性把握、整体性规划。建设规划的战略性,源于高校学习型党组织建设的重要性和系统性,需要视野宽、想得透,对高校学习型党组织建设的整体工作进行系统性思考、战略性规划。同样地,无论是建设规划的制定,还是建设规划的实施,都充分体现了建设规划对于高校学习型党组织建设具有整体联动推进作用。

3.运用建设方案来整体联动推进高校学习型党组织建设

高校学习型党组织建设是整体性规划、分阶段推进的。整体性规划就需要制定建设规划,而分阶段推进则需要制定符合不同建设阶段实际需要的建设方案。所谓建设方案,是为实现高校学习型党组织的某一个建设阶段的目标和任务而制定的建设计划,是建设计划中最详细而最具操作性的一种类型。建设方案虽然属于建设计划系列,与建设计划在内容对象、目标效用、整体性和联动性等方面具有一致性,但建设方案又具有阶段性、战术性的个性特点。建设方案的阶段性,体现为建设方案本身就是针对某一建设阶段的建设目标和任务而制定的。建设方案的战术性,既是相对于建设规划的战略性而言的,又是相对于建设方案是最详细而最具操作性的建设计划而言的。与建设计划和建设规划一样,建设方案的制定与实施也都充分体现了建设方案对高校学习型党组织建设具有整体联动推进作用。

二、分级联动推进高校学习型党组织建设

高校党组织包括党委、党总支、党支部等三个层级。高校党委在高校事业发展中发挥领导核心作用,各党总支在高校中层单位事业发展中发挥政治核心作用,各党支部在高校基层单位中发挥战斗堡垒作用。高校各级党组织在学习型党组织建设方面既有共性又有个性,既相互联系又相互促进,因而,高校各级学习型党组织建设既需要相对独立推进又需要分级联动推进。

1.通过理论学习中心组来分级联动推进高校学习型党组织建设

学习型组织理论认为,学习包括个体学习、团队学习、组织学习等三个层次,从个体学习提升为团队学习进而提升为组织学习是建设学习型组织的必由之路。理论学习中心组学习会既是高校党委班子、党总支班子和领导干部学习理论、加强思想建设、提升执政能力的重要形式,又是集领导干部个体学习、领导班子团队学习和组织学习于一体的学习型党组织建设的重要途径,还是发挥领导干部在理论学习方面的模范带头作用、推进各级党组织深化理论学习的组织保证。理论学习中心组学习会的一个重要任务就是深入学习领会中央和上级党组织关于学习型政党建设和学习型党组织建设的重要精神,掌握和运用马克思主义立场、观点和方法,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持与国际国内形势相结合、与学校的工作实际相结合、与个人的思想工作实际相结合,结合各级党组织的中心工作和学习型党组织建设的重点、难点、热点问题,研究分级联动推进高校学习型党组织建设之策。

通过理论学习中心组来分级联动推进高校学习型党组织建设,突出体现为充分发挥党委理论学习中心组学习会对党总支理论学习中心组学习会、党总支理论中心组学习会对党支部组织学习会的指导作用和示范作用。这种指导作用和示范作用主要体现在三个方面:一是结合每次学习会议题,根据工作需要扩大部分党总支书记参加党委理论学习中心组学习会、扩大部分党支部书记参加党总支理论学习中心组学习会;二是形成学习会纪要供党总支理论学习中心组学习会、党支部组织学习会参考;三是根据工作需要安排党委理论学习中心组成员参加相关党总支理论学习中心组学习会并进行指导,根据工作分工或党组织关系归属情况安排党总支理论学习中心组成员参加党支部组织学习会并进行指导。

2.通过党务干部学习会来分级联动推进高校学习型党组织建设

高校党务干部主要包括党委、党总支、党支部的书记、副书记、委员,他们都是分级联动推进高校学习型党组织建设的骨干力量。高校党务干部学习会的类型既包括党委班子学习会、党总支班子学习会、党支部班子学习会,也包括党总支书记学习会、党支部书记学习会、组织委员学习会、宣传委员学习会、纪检委员学习会、统战委员学习会等。由于高校各级党组织的书记是本级党组织各项工作的领导者和组织者,是学习型党组织建设的第一责任人,在学习型党组织建设过程中发挥着先导作用、谋划作用、组织作用、示范作用、激励作用、运筹作用、推动作用。因而,定期举办由党委书记主持的党总支书记学习会和由党总支书记主持的党支部书记学习会,对于分级联动推进高校学习型党组织建设具有重要作用。

党总支书记学习会和党支部书记学习会的基本任务包括强化理论武装、提高思想认识、谋划建设方案、推进宣传发动、分级示范引导、优化过程激励、总结交流经验、推广创新举措、协调推进工作。强化理论武装就是要深入学习领会中央和上级党组织关于学习型党组织建设的精神;提高思想认识就是要深化对学习型党组织建设重要性、必要性和紧迫性的认识;谋划建设方案就是要集思广益、系统思考、精心谋划形成具有科学性、合理性、先进性、有效性、可行性的学习型党组织建设方案;推进宣传发动就是要向全体组织成员讲清楚何为学习型党组织、为何建设学习型党组织、如何建设学习型党组织等问题;分级示范指导就是要求党委班子对党总支班子进行示范指导、党总支班子对党支部委员会进行示范指导、党支部委员会对党小组和全体党员进行示范指导;优化过程激励就是要在学习型党组织建设过程中充分调动各级党组织和组织成员建设学习型党组织的积极性、主动性和创造性;总结交流经验就是要借助学习会的平台,定期总结交流学习型党组织建设工作经验;推广创新举措就是要以点带面、试点推进,及时推广带有普遍性的学习型党组织建设的创新举措;协调推进工作就是将建设学习型党组织与促进科学发展、推进创先争优活动和加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设有机结合起来,有效推进各项工作。可见,党总支书记学习会和党支部书记学习会不仅学习内容丰富、学习形式多样,而且参加人员涵盖高校各级党组织负责人,从而使通过党总支书记学习会和党支部书记学习会来分级联动推进高校学习型党组织建设成为可能。

3.通过党建工作研究会来分级联动推进高校学习型党组织建设

高校担负着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本任务,高校党建工作的地位和作用显得重要而特殊,因而,成立高校党建工作研究会是十分重要而必要的。高校党建工作研究会是从事高校党建理论和实践问题研究与交流的学术团体,一般由高校党务工作者和党建理论研究工作者组成。高校党建工作研究会的主要任务是宣传中央和上级党组织关于加强党的建设的决定和要求,针对新时期高校党建理论和实践的重要课题和党建工作面临的新情况、新问题,组织开展高校党建理论和实践问题研究以及学术交流活动,以党建研究促进党建工作,以党建工作促进各项工作,为高校事业的科学发展、和谐发展、可持续发展提供有力保障。

通过党建工作研究会来分级联动推进高校学习型党组织建设,可以采取多种措施。一是充分发挥党建工作研究会的理论武装作用,通过加强理论学习来提升党务工作者和党建理论研究者的理论修养;二是充分发挥党建工作研究会的研究功能,坚持理论联系实际的原则,按照以研究促进工作的要求,提升理论研究与实践研究的成果,用于指导党建工作,提高党建工作水平;三是充分发挥党建工作研究会的交流功能,通过举办学术年会、研讨会、交流会、报告会等形式,交流党建研究成果,推广党建工作经验;四是充分发挥党建工作研究会的分级联动功能,通过各级党务工作者和党建理论研究者的协作互动,分级联动推进高校学习型党组织建设。

三、分类联动推进高校学习型党组织建设

高校党组织是分类设置的,各类高校党组织所辖单位和部门的工作职能是有差异的,因而,高校学习型党组织建设需要有针对性地分类推进。当前,高校党组织根据其所辖单位和部门的工作职能可以分为教研、教辅、机关、后勤等类型,根据其人员构成可以分为在职与退休、教工与学生等类型。高校各类党组织在学习型党组织建设方面既有共性又有个性,既相互联系又相互促进,因而,高校各级学习型党组织建设既需要相对独立推进又需要分类联动推进。

1.通过不同类型党总支协作互促来联动推进高校学习型党组织建设

高校党委所属党总支包括教研、教辅、机关、后勤、离退休等类型的党总支,一方面各类党总支在推进思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设和学习型党组织建设等方面具有共同性,另一方面各类党总支在其所辖单位和部门的工作职责、人员构成等方面具有差异性。正是由于各类党总支存在共同性和差异性,才使通过不同类型党总支协作互促来联动推进高校学习型党组织建设成为可能。

通过不同类型党总支协作互促来联动推进高校学习型党组织建设,可以采取多种措施。一是教研单位党总支可以根据人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的需求,主动寻求与相关教研单位党总支以及其他类型党总支开展协作互动活动,以促进办好人民满意的高等教育来提升学习型党组织建设成效;二是教辅单位党总支可以充分利用教学科研设施资源和图书信息资源等优势,与相关教研单位党总支以及其他类型党总支开展协作互促活动,以促进资源优化利用来提升学习型党组织建设成效;三是机关党总支可以充分利用政策激励、制度保障、管理服务等优势,与其他类型党总支开展协作互促活动,以促进管理创新来提升学习型党组织建设成效;四是后勤党总支可以充分利用后勤保障资源和后勤服务功能,与其他类型党总支开展协作互促活动,以促进服务创新来提升学习型党组织建设成效;五是离退休党总支可以充分发挥离退休老教师政治素质过硬、学术造诣浓厚、教学科研经验丰富等优势,结合他们发挥老有所为作用的愿望,与相关教研单位党总支以及其他类型党总支开展协作互促活动,以发挥余热作贡献来提升学习型党组织建设成效。

2.通过不同类型党支部联系互助来联动推进高校学习型党组织建设

党支部是高校最基层的党组织,包括教工党支部、学生党支部两大类。其中,教工党支部的类型与党总支的类型相同,学生党支部又分为研究生党支部、本科生党支部等类型。在高校育人过程中,既需要充分发挥大学生在健康成长成才方面的“自我教育、自我管理、自我服务”作用,又充分发挥教职工“教书育人、管理育人、服务育人”的作用,还需要充分发挥全校上下“全员育人、全过程育人、全方位育人”的作用,这为通过教工党支部与学生党支部共建互助来联动推进高校学习型党组织建设提供了可能。

通过不同类型党支部联系互助来联动推进高校学习型党组织建设,可以采取多种形式。一是可以通过教工党支部与学生党支部结对帮扶的形式,在经济、学习、心理、思想、行为、就业等方面的困难学生帮扶方面取得明显成效;二是可以通过离退休党支部和学生党支部共建互助的形式,在离退休党支部和学生党支部共建学习型党支部、离退休老党员关心下一代、大学生党员关心离退休老党员生活等方面取得明显成效;三是可以通过教工党支部与学生党支部结对联系的形式,在教工党员联系学生班级以促进学风建设、联系学生寝室以促进文明寝室建设、联系学生个体以促进学生健康成长与成才等方面取得明显成效。而不同类型党支部联系互动的这些形式,都是学习型党支部建设的应有之义,能够有效提升学习型党支部建设的成效。

3.通过不同类型党支部创新互动来联动推进高校学习型党组织建设

教工党支部在高校不同类型党支部中处于主导地位,学生党支部在高校不同类型党支部中处于主体地位。当前,随着创先争优活动和学习型党组织建设活动的深入开展,高校教工党支部与学生党支部的关系越来越密切,同时有相当数量的学生党支部书记由教工党员担任,这使通过不同类型党支部创新互动来联动推进高校学习型党组织建设成为可能。

高校党建工作需要在理论、实践、理念、制度、方法、途径等方面不断创新,而这些方面的创新都离不开党支部的工作创新和党支部的活动创新。高校教师党支部的工作创新需要通过思想建设、组织建设、师风建设、廉政建设、制度建设的创新来推进教学创新、科技创新、社会服务创新、文化传承与创新。高校学生党支部的工作创新需要通过思想建设、组织建设、学风建设、廉洁建设、制度建设来推进思想政治教育创新、学习创新、科技创新、校园文化建设创新。高校教师党支部和学生党支部的活动创新都需要在活动设计、活动内容、活动形式、活动载体、活动评价等方面进行创新。而高校教师党支部和学生党支部的工作创新和活动创新都与学习型党支部建设密切相关。通过高校教师党支部和学生党支部互动开展党支部的工作创新和党支部的活动创新,应当成为通过不同类型党支部创新互动来联动推进高校学习型党组织建设的重要内容。

参考文献

[1] 中共中央办公厅.关于推进学习型党组织建设的意见[N].人民日报,2010-2-9(1).