高职体育场馆运营管理浅论

高职体育场馆运营管理浅论

摘要:

该文以柳州铁道职业技术学院的体育场馆作为研究对象,采用文献资料法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法进行研究,分析影响体育场馆运营管理的现状与相关因素,并在此基础上提出促进柳铁职院体育场馆运营与管理的对策和建议,为高职院校体育场馆开放与经营管理提供借鉴。

关键词:

高职院校;体育场馆;对外开放;经营管理;现状

高职院校体育场馆作为我国体育场馆资源的重要组成部分,是体育产业发展的重要物质载体。2010年党中央《规划纲要》明确提出了全面提升高等教育质量的要求:“优化高等学校体育资源配置,发挥体育资源应有的积极意义。”这重要举措对提高高等体育场馆建设有着重要的意义。该文主要采用了文献资料法、访谈法和数理统计法等研究方法,对柳州铁道职业技术学院体育场馆运营管理的相关问题进行访谈和问卷调查,对所调查的内容进行整理归纳和分析,寻求一种科学合理的模式对高校体育场馆进行运营管理。

1研究对象与方法

1.1研究对象

该文以柳州铁道职业技术学院体育场馆为研究对象,对其运营管理现状进行调查分析。根据柳州铁道职业技术学院的体育场馆建设区域看,主要运营管理有4个体育项目:羽毛球、网球、乒乓球、排球。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

通过该校图书馆资料平台,搜集和查阅相关体育场馆运营管理的文献资料,同时,也上网查阅相关体育场馆利用的最新知识,为该次研究提供理论依据和事实依据。

1.2.2访谈法

该文主要访问学校领导、体育教研室主任、体育教师、体育场馆管理者及学生访谈关于该校体育发展、体育场馆的基本情况及运营管理的实际情况。

1.2.3数理统计法

对这次调查的访问内容、数据运用Excel软件进行整理与分析。

2柳州铁道职业技术学院体育场馆现状调查分析

2.1柳州铁道职业技术学院体育场馆资源配置情况

体育场馆设施为体育教育的发展提供了重要的物质保障,高校体育场馆的主要功能是满足体育课教学、训练、课余活动以及大型体育活动,因此,高校都重视体育场馆的建设。目前柳州铁道职业技术学院已建成集运营(如表1)。从表1可以看出,室内体育馆为19个,室外为51个,总合计为70个。可见室内乒乓球场地最多,实地调查发现参与室外体育项目乒乓球人数较多;室外体育场地最多为篮球项目,达到24个场地,原因是篮球项目参与度高,锻炼效果好,深受广大师生的喜爱。可以说,体育场地与设施非常充裕,满足了体育教学的需求,提供给学生锻炼的平台特别多。

2.2柳州铁道职业技术学院体育场馆资源日常使用情况

对学校体育场馆设施的满足程度直接影响学校体育课教学的质量、学生参与课余体育活动的热情和运动队训练比赛的积极性。通过访问调查学校相关领导、体育教师、场馆管理者、学生后,对目前体育场馆设施基本能满足体育课教学,仅在室内羽毛球场与排球场较为不足;在课外时间参与体育锻炼场馆不足主要体现在室内球馆,了解和分析得知其中的原因有以下几点:(1)收费,导致学生参与性减少;(2)体育课程开设的项目相对集中,大多数学生愿意参与篮球运动,田径场则相对空闲;(3)某些体育场馆的设施不全,导致学生不愿意前往进行锻炼。可见,体育场馆资源日常使用情况需要学校及体育教研室深入思考发展。

2.3柳州铁道职业技术学院体育场馆的管理情况

科学、合理、全面的管理制度是管理工作的基本保障。在访问调查中发现,目前,柳州铁道职业技术学院体育场馆未明确制定相关规章和制度,其仅有一名球馆卫生管理员,说明学校缺少相关管理者。同时体现出规章制度对管理实践的指导作用不明显、可行性和实用性不强、规章制度的实施力度不够、缺乏相应的监督机制、缺乏政府关于高校体育场馆管理的法规支撑等等。所以,柳州铁道职业技术学院体育场馆的管理规章和制度总体上还不完善、不规范,需要科学合理的制定管理。

3影响柳州铁道职业技术学院体育场馆运营管理的因素

3.1内部因素

任何学校校区面积有限,不可能大规模扩建体育场馆,现有的体育场馆既要满足日常教学又要保证师生活动。而对于在校学生来说,体育场馆设施的条件是影响其锻炼选择的一个重要因素。所以学校体育场馆的数量、位置及管理水平等是影响其运营管理的重要内部因素。从数量、位置及经营管理水平看,虽然柳州铁道职业技术学院体育场馆资源整体上较为丰富,但学生到体育场馆锻炼不明显,室内体育场馆与学生公寓有点偏远,导致学生出来锻炼较少。同时,在经营管理工作上也是一个重点因素,管理者未经学校公文制定收费标准前提下,在课外时间进行收费,这严重制约在校生参与体育锻炼的积极性。

3.2外部因素

意识不是从来就有的,物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映。据大学生体质健康调查得知,我国每年大学生都逐渐下降,针对这种严重现象,全国小、中、大学校都十分重视,采用各种各样措施,让当代大学生从厌倦上体育课到喜欢爱上体育课,从无意识体育锻炼到每天都参与体育锻炼,这一系列学校体育现状好势头,使得学生更多意识健康的快乐,也意味着学校体育场馆运营管理得到发展。因此,学校体育场馆也应当抓住这一机遇,利用自身优势吸引体育爱好者,既满足了师生的锻炼需求,又能实现一定经济效益。

4柳州铁道职业技术学院体育场馆运营管理的对策

4.1转变观念,认识学校体育场馆对外开放的重要性

随着现代职业教育的发展,各行业在职业岗位对体质健康越来越重视,从而高职生在学校期间参与体育锻炼需求也越来越大。因此,柳州铁道职业技术学院学校领导层面及体育场馆管理者应当积极转观念,将学校的体育资源尤其是体育场馆资源对外开放提供学生使用,使学校在更宽广的层面上做到服务于学生身体健康,增强职业体质能,做个合格职业毕业生。

4.2建立健全法律法规,使学校体育场馆运营管理有制度和法律保障

由于柳州铁道职业技术学院刚刚完成搬迁工作,所以关于体育场馆的法律法规还不健全,几乎空白,这导致体育运营管理不规范,阻碍了学校体育场馆开发的进程。以前管理体制形式机制陈旧、运行刻板、阻碍了体育场馆自身的运营发展,需要建立公共体育教学部管理,体育场馆中心管理、后勤处管理及混合管理的体制形式。

4.3加强宣传和引导,吸引师生参与体育锻炼积极性

学校对体育场馆进行运营管理,离不开积极的宣传和引导。宣传能够让师生获得体育场馆环境、质量、开放时间、服务内容、收费价格等信息,有利于帮助其对体育消费进行选择。另外,宣传还有利于扩大高校体育场馆的知名度,树立高校良好的形象,从而吸引更多的师生。引导主要是高校体育场馆管理者在宣传的同时要注重对体育锻炼重要性、健身方法、运动技能等知识的传播,引导潜在的师生参与到体育运动中来,从而进行消费。

作者:朱定远 陈超 单位:柳州铁道职业技术学院公共教学部体育教研室

参考文献

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[3]张凤.浅议学校体育场馆的管理与运营[J].中国教育导刊,2009(12):76-77.