高职高专成本管理探讨

高职高专成本管理探讨

一、高职高专成本分类

第一,根据成本习性分类。根据成本习性进行分类所指的是根据不同成本与产量之间的变化情况,可以将其分为三大类,即固定成本、变动成本以及混合成本,利用该种方法对成本进行分类,对于学校内会计人员分析本、量、利三者之间的关系是十分有利的,从而便于做出决策进行管理。

第二,根据决策关系进行分类。对于高职高专院校而言,其所发生的成本中有很多与其领导者所做出的决策之间有一定关系,但有些也是没有关系的。根据这一方面,可以将成本分为两种,即相关成本与无关成本。利用这种方法对成本进行分类,在掌握成本相关性方面是十分有帮助的,能够将成本信息有用性提高,有利于学校进行正确的经营决策。

二、高职高专成本管理以及财务会计的管理

1.从成本习性方面进行管理

对高职高专成本习性进行分析,其中固定成本所指的就是一定学生范围以及教学时期之内,学生人数变化与学校成本总额之间不存在直接联系的所出现的费用。一般情况下,固定成本可以根据领导者决策行为将其分为两种,即约束性固定成本以及酌量性固定成本。所谓酌量性固定成本,所指的就是在院校日常活动中,管理人员以学校发展实际情况为依据而确定的,对于能够通过行为来进行控制或者是改变的一部分固定成本,其能够根据领导决策而对其进行适当调整,该部分总额的多少所代表的是学校竞争实力,所以要对该成本进行控制,在实际管理中要以学校实际情况为出发点,尽可能节约,在对学院发展不会造成影响的前提之下,将其绝对支出额降低。变动成本,所指的就是在一定时期以及学生范围之内,其成本总额会受学生人数影响而出现相应变化。对于该部分成本而言,其会随着学生人数的升高而升高,因此可以利用将单位变动成本降低进而对成本进行控制。

混合成本所指就是不但具有固定成本性质同时也具有变动成本性质的成本。该种类型成本会因为学生人数所出现变化而有不规则变动出现。在高职高专成本中,混合成本项目主要包括仪器设备的购置以及维修保养费用、教学科研业务费用,这些费用不但会受到学生使用影响,并且还会受一些其它影响因素影响以及制约。为对高校成本加强管理,可以选择适当方法来分解混合成本,将其分解成为固定成本与变动成本,从而管理人员可以以成本习性为依据而对成本加强管理,将不必要成本减少,使成本最大功效得以发挥。

2.从决策方面进行管理

在决策方面而言,成本可以分为相关成本与非相关成本。相关成本所指的就是与特定决策方案之间存在一定联系,能够严重影响决策,并且在短时间经营过程中要对其进行充分考虑的有关成本。比如说机会成本、差量成本以及专属成本等。管理者在进行决策过程中往往会涉及机会成本。机会成本所指的就是在进行决策分析时,从很多方案中选择最优方案而将次优方案放弃,在此过程中所失去的潜在利益。因此,管理者在进行决策时要对资源稀缺性进行考虑,要在其所有能够被利用机会中,将能够得到最大价值的方案作为资源成本。为能够使教育决策成本降低,高职高专院校内必须要将个人决断与集体决策相结合的一整套决策机制建立起来。在进行决策时,要以管理会计角度为出发点,对成本发生特点进行分析,要将集体决策努力组织好,利用多种形式将多人意见广泛集中起来,在科学以及民主基础上将决策建立起来,这样能够将个人决断所无法考虑到的很多潜在机会发掘出来,从而为高职高专院校进行科学决策以及将决策成本降低奠定必要基础。

三、结语

随着高职高专院校的不断向前发展,其规模会越来越大,也必然会导致所需要的资金越来越多,仅仅依靠政府投资以及银行贷款已经远远无法满足其需要,通过对资金成本进行科学有效管理,从而达到节约资金的目的已经成为高职高专院校中的一项重要任务。通过将各种成本进行分类,并采取相关方法进行管理,能够为节约成本,缓解资金紧张提供很大帮助,高职高专内的管理人员要加强重视,并且在实际管理工作中进行合理应用,从而进一步促进高职高专院校发展。

作者:余为凤 单位:武汉城市职业学院