随着我国化学药品管理要求的不断提高，高职院校严格按照国家要求和相关规定对化学药品仓库精细化管理，以此降低化学药品的安全风险，为实验室常态投用做足充分准备。基于此，客观介绍化学药品仓库管理工作意义，接下来总结当前高职院校化学药品仓库管理问题，最后探究高职院校化学药品仓库管理的有效策略。希望为相关人员提供切实可行帮助，逐渐提高化学药品仓库管理水平。
引言：
近年来，高职院校积极响应国家在药品管理方面的号召，立足本校实验室管理实际，探索化学药品仓库科学管理路径，全面保障仓库安全性，确保实验教学、科研活动有序开展。可见，这一论题具有探究的现实性意义，研究结论能为化学药品仓库管理人员提供理论指导，具体内容分析如下。
1.化学药品仓库管理的意义
当前部分高职院校设置化学药品仓库，它与实验室距离较近，为教师化学实验教学和科研提供重要场所[1]。实际上，化学实验效果以及科研成效与仓库管理有紧密联系，当管理行为规范化、系统化，并且管理手段信息化，则教科研质量和效率会大幅提高，这对高职院校稳定发展有积极影响，同时，能够让高职生在化学实验理论学习与操作中获得良好体验。由于化学药品仓库管理内容繁杂，对于管理人员来说，应保持严谨、认真态度，严格按照规定及要求精细化管理，避免出现失误，降低安全事故发生率。在这一过程中，管理人员的业务能力得以锻炼，并且管理人员综合素质循序式提高。放眼长远，日后高职院校化学药品仓库管理能够得到良好铺垫，药品仓库管理水平会循序式提高。
2.当前高职院校化学药品仓库管理问题
2.1管理理念缺乏创新
一些化学药品具有危险性，因此要在仓库管理环节倍加重视。实际上管理行为受管理理念影响较大，如果思想认知不到位、理念缺乏创新，那么化学药品仓库管理的有效性难以保证。现今，部分管理人员形式化执行仓库管理流程，实则化学药品跟踪、记录不够细致、全面，一定程度上增加了毒害性质药品的使用风险，导致仓库管理难度加大[2]。
2.2管理方法过于陈旧
仓库管理对象是种类多样、性质不同、存储要求不同的化学药品，正是因为化学药品繁杂，所以对仓库管理工作提出较高要求。目前，库管人员惯用纸质化管理模式，这不仅浪费时间，而且管理效率较低，最终管理效果不尽如人意。即便当前引入信息技术，但仓库信息化管理工作不够深入，极易影响化学药品的安全使用，并且教科研质量会因此受到影响。
2.3管理制度不够完善
之所以化学药品仓库管理效果与预期要求存在差距，原因之一即管理制度缺乏实用性，部分管理行为不够规范，难以保证化学药品利用率以及管理有效性，长此以往，库管水平会逐渐降低。当前，岗位责任制、过程管理制、监督管理制度急需创新，只有各项制度内容得以补充的更新，化学药品仓库管理工作能够又好又快完成。
3.高职院校化学药品仓库管理的有效策略
3.1适当选址与布局
结合高职院校化学药品用量小、品种较少等特点，适当确定仓库位置以及面积大小。正常来说，仓库位置与实验室相近，但需要保证一定的防火距离。无论是选址，还是布局，都要遵循规范性和合理性，确保化学药品有效使用、便捷管理。除此之外，加强安管力度，通过安装监控装置来减少偷盗现象，并安装防盗门窗。仓库建设环节，务必坚持科学性原则，具体内容总结为：做好仓库防尘、防潮等基础工作，确保化学药品在通风良好、温湿度适宜的环境中存储；仓库面积约三十平方米，满足实验教学与科研的空间需求；药品柜上的标签规范张贴，保证标签信息完整性和准确性，并且标签字迹清晰化，以便快速查询；配备仓库干粉灭火器、通风药品柜、危险品专用柜（铁制/钢制），其中，药品柜排列方式多为一字形，保证空间空气流通效果；排药品柜之间距离最少为一米；药品柜与墙壁通风空间不小于十厘米；危险品柜内部药品分层、分类存放，并做好防锈工作。
3.2遵循科学管理要求
3.2.1管理依据
高职院校内设化工专业、环监专业等，化学药品仓库为专业实验教学与科研提供环境支持，为确保化学药品有效利用，应对其规范化存放、便捷化管理。具体来说，参照我国相关法规及标准予以管理，如《常用危险化学品分类及标志》、《危险货物分类和品名编号》等，完成腐蚀品、爆炸品、有毒品、压缩气体与液化气体、放射性物品等类别划分任务[3]。从实际使用角度来看，划分依据不尽相同，从一般药品有机角度来分类，即糖、酚、酸、醇、含硫化合物等；以无机角度为切入点，分为单质、盐类等。
3.2.2验收与存放注意事项
验收环节注意事项为：库管员认真检查药品信息，如名称、数量、规格等，并完整无误地记录；观察包装是否完好，严格按照保管要求进行检查；标签是否规范化张贴，以及标签信息内容是否准确；细致观察容器存储状况；观察药品状态，并检验质地。检验过后，根据要求规范化存放。验收环节结束后，进入化学药品存放环节，这一环节的注意事项总结为：化学药品有序排放在药品柜，正常来说，柜内上层存放开封药品，下层存放多余药品。从前后顺序来看，遵循先进先出原则。
3.2.3具体管理要求
危险化学品管理时，要求库管员提高认识，并规范管理行为。实际管理中，遵循相关管理条例，并运用培训期间所学知识指导管理行为。遵循妥善管理原则，保证管理操作的安全性和规范性，将安全风险最小化。下文针对具体危险化学品的管理实践提出要求，管理内容如下：第一，腐蚀品的管理：强腐蚀性药品应存放于细口瓶，并且瓶口密封。同理，易挥发性药品置于细口瓶，加塞或加盖存储，常见磨砂玻璃塞或有耐酸盖。需注意的是，浓度较强的酸碱药品应隔离式存储，分别置于安全柜。第二，易燃药品的管理。易燃固体化学药品的着火点普遍偏低，因此库管员要将其置入防火安全柜，特殊药品特殊管理，如白磷自然物品适合存储在水中；金属钾、钠应贮存在煤油中。易燃液体化学药品同样置于防火安全柜中，排除火灾安全隐患。第三，有毒品的管理。如升汞和其他汞盐、氰化物、钡盐等，将其隔离式管理，重点置于防盗安全柜中，避免这类化学药品进入机体干扰生理功能或威胁生命。第四，氧化剂和有机过氧化物的管理。这类化学药品燃点低，但在外界环境影响下易发生反应，进而释放热量，极易产生爆炸事故。基于此，将其放在防火安全柜内最为适宜。
3.2.4细致检查并真实记录
库管员针对化学药品定期检查，参照相关要求具体落实检查工作，避免出现漏检、误检等现象，这对药品质量保证、教科研效果优化有关键性影响。一旦检查环节发现标签信息与药品内容存在出入，那么及时纠正，以免出现药品误用现象。当发现药品变质时，在专员指导下准备新药品。务必妥善处理失效药品时，应注意相关事项，即无害化处理，减少环境污染现象，降低安全事故发生率。检查过程中，库管员完整、准确记录，以便为日后跟踪或评价提供依据，同时，能为化学药品仓库管理实践奠定良好基础。
3.2.5面向库管员系统化培训
近年来，高职院校化学药品仓库规模逐渐扩大，并且化学药品种类增多，这无疑对库管员工作能力提出较高要求[4]。为了让库管员出色胜任新时期化学药品仓库管理任务，应为其提供培训活动，使其在培训中掌握危险化学品管理相关法律法规，以及具体规定，同时，创新管理思想、革新管理方法，推动高职院校化学药品仓库管理工作向科学化、高水平发展。培训过程中，高职院校明确培训主题，并丰富培训内容、细化培训制度，以此提高培训质量，让库管员灵活运用管理知识、践行管理理念。通过培训强化库管员业务能力，使其养成良好的学习习惯，并强化库管员安全管理、风险防控意识，为化学药品仓库管理工作精细化推进提出新的思路和方法。基本培训任务完成后，提供应急措施培训，具体来说，高职院校建立完善的预警反馈和应急保障机制，有针对危险化学品泄漏的有效预案和周密的事故处理预案。一旦出现违纪现象，应严肃惩处，以儆效尤。
3.2.6完善化学药品仓库管理制度
首先，实施岗位责任制，危险化学品必须由专人负责、统一管理，一旦出现管理问题，能在负责人帮助下快速解决问题、排除风险。其次，执行安全管理制度。化学药品的安全问题是仓库管理的首要问题，药品安全性控制效果关系到人员和设备的安全，基于此，库管员必须高度重视，严格按照安全管理制度执行任务。具体来说，涉及危险化学品存放、管理、使用等内容，应严格按规章制度执行，从而消除安全隐患，使经济损失最小化。除此之外，仓库必须制定危险化学品安全管理制度和应急预案，库管员应具备常见危险化学品的事故防范及处理技能。最后，健全化学药品出入库记录制度。尤其是危险化学品的入库、出库，库管员要有详细记录。对于剧毒化学品的出入库，库管员要严格执行相应的规章制度和库房管理程序。与此同时，借助信息技术建立使用台账并保存。领用剧毒化学品，应向学校提出书面申请，说明原因，经批准后方可领用，同样要具体记录。此外，剧毒化学品的库存状态、种类信息、数量、地点以及库管人员的情况要报当地公安部门备案。
结论：
综上所述，高职院校化学实验教学的重要性逐渐突显，并且科研活动如火如荼得开展，基于此，务必重视化学药品仓库管理工作，保证实验室安全性，满足实验教学及科研需求。实际管理时，应适当选址与布局、遵循管理要求、细致检查并真实记录、组织系统化培训、完善化学药品仓库管理制度，推动化学药品仓库管理工作有效开展。
作者：胡海涛 单位：江苏省徐州医药高等职业学校
