图书馆环境文化建设实践

图书馆环境文化建设实践

摘要

图书馆环境文化建设是图书馆文化建设的重要组成部分。为充分发挥图书馆环境文化的育人功能,本文以我校图书馆环境文化建设为例,存在的不足,介绍了医学图书馆环境文化氛围营造的具体实践,从5个方面介绍了图书馆环境文化建设的体会。

关键词

图书馆;环境文化;建设

高校图书馆是信息交流和优秀文化传承创新的重要阵地,是学生学习的“第二课堂”[1]。同时,也是校园文化形成、发展、宣传和影响的载体之一[2]。环境文化是指:凡致力于人与自然,人与人的和谐关系,致力于可持续发展的文化一项形态[3]。教育家陶行知先生说过:“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能”[4]。在图书馆营造一种浓厚的、高品位及高层次的文化氛围,对在潜移默化中感染学生情绪、陶冶学生道德情操、塑造美好心灵、启迪学生智慧,激发学生的创造力,约束读者的不良行为[5-6],更好的发挥高校图书馆的育人功能具有积极作用。近年来,随着各高校图书馆新馆的大规模建设,图书馆的硬件环境得到了改善,而对环境文化氛围的营造重视不够,环境文化构建没有得到相应的提升[7]。本文以济宁医学院为例,从文化艺术氛围营造方面介绍图书馆环境文化建设的实践和体会,以飧读者。

1图书馆环境文化建设存在的不足

图书馆环境文化建设是高校图书馆内涵建设的重要内容之一。目前各高校图书馆在新馆建设的同时,馆内的环境文化氛围也在努力地营造。但总体还存在以下不足:一是对图书馆环境文化建设认识不足,重视不够,认为是可有可无的事情;二是缺乏科学合理系统的整体建设规划,定位不明确,造成图书馆环境文化建设与图书馆文化及校园文化不相协调;三是缺乏鲜明的个性特色和独特的文化内涵,形式内容千篇一律,没有突出本校专业和图书馆文化特色,更缺乏当地的文化内容和时代特点;四是环境文化建设表面化、形式主义较重,没能表现出内在价值与理念和体现文化的内涵,随便放置几个标语口号就当作环境文化建设;五是学校对图书馆环境文化建设投入不足,很少有学校将其列入单独预算。

2医学图书馆环境文化建设的实践

2.1做好方案设计

首先,成立专门机构,分工负责。查阅相关资料,认真学习、深刻领会图书馆环境文化建设的内涵;参观走访环境文化建设有特色、有亮点的图书馆、学校、机关、企事业单位等,吸取他们好的经验;召开馆内图书馆环境文化建设研讨会,博采众长,集思广益,征求和采纳每位馆员的意见建议,为环境文化建设方案的设计打下良好基础。

2.2科学合理确定建设目标

以医学专业为核心目标,结合我馆的空间、领域、特点、文献类别及所在的区域文化等,按照思想性、文化性、艺术性、专业性及教育性的原则,对馆内环境文化营造进行统筹考虑,整体规划,突出主题,分层设计,充分彰显图书馆的文化底蕴、典雅特征和创作设计的协调和谐统一性。一层大厅借还处,以巴金的名言“散布知识、散布生命”为标题,打造图书馆行业文化为主的内容。二层是文学、艺术及语言文字类图书,在大厅和走廊我们突出了中国传统的主流文化--儒家文化,标题是“儒济天下,和宁四方”;三层为临床医学和药学类书籍,以“人生短促、技艺长存”体现现代医学的发展变化为标题;四层书籍为中医、预防和基础医学,以“医以济世,术贵乎精”的标题,主要介绍祖国的瑰宝传统中医学;五层为自然科学和社会科学类图书,我们以“千年运河,润泽济州”为标题介绍穿越济宁京杭大运河的历史变迁;在楼梯空间设计了论理想、论时间、论学习和论成功四个主题内容。

2.3丰富环境文化建设内涵

好的主题还要有丰富的内容作支撑,才能给读者以视觉的享受和知识的盛宴,对学生发挥导向、教育、凝聚、激励、创新等功能[8-9]。我们在建设目标主题方案设计的基础上,突出区域文化特征和医学特点,一层展现图书馆的发展历程和服务特色。如中国最早的公共图书馆、中国最早的高校图书馆、现存最早的藏书楼、欧洲最古老的大学图书馆等;告知读者馆内的资源分布,电子资源介绍,读者规章制度等。加之图书的分类及一些有关读书的名言名句,让读者步入图书馆就能了解图书馆的相关知识,对他们合理充分利用图书馆具有重要指导作用;二层主要内容以介绍儒家五圣即孔子、孟子、颜回、曾子、子思的基本思想内涵为主,还有中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即六艺(礼、乐、射、御、书、数)并辅以五圣的名言警句。使学生能够更直接、更全面、更深入地了解根植于济宁大地远源流长的儒家文化内涵,对于培养医学生树立正确的道德观、人生观、价值观,进一步增强爱国意识、责任意识和正确处理人际关系,以及在儒家仁爱思想的影响下形成良好的医德医风都具有积极意义。三层的现代医学,展示了20世纪以来重要的医学成就,包括放射性同位素、青霉素、弗洛伊德—精神分析理论、人工合成结晶牛胰岛素、放射性诊断与治疗、微创手术、器官移植、试管婴儿与克隆技术、DNA与人类基因计划;医学誓言,包括希波克拉底誓言、中国医学生誓言、日内瓦宣言、南丁格尔誓约,以及诺贝尔医学或生理学奖获得者的简介。通过这些内容的展示,对巩固学生的专业思想,刻苦学习医学知识,树立为医学科学不断攀登的信念和决心起到了激励作用。四层传统医学,以中国中医药发展史为主线;配以中国古代名医,如扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、宋慈、李时珍等;古代名著,如《本草纲目》、《千金要方》等;以及中国现代医学大家,包括吴阶平、林巧稚、钟南山、王振义、吴孟超、王忠诚等成就介绍。让大学生在不知不觉中学习体味到我国博大精深、广涉旁通的祖国医学精髓,古今医学名家为中华民族的繁衍和健康做出的卓越贡献,以及中医药自身所具有的文化意义和哲学基础,有利于激发医学生们树立远大理想、探索追求真理的精神,有助于拓展医学生的思维领域,创新性的继承和发展中医药事业。五层运河文化,介绍我国世界文化遗产大运河,在促进经济繁荣、融合南北文化、传承民族精神等方面发挥的巨大作用。还介绍运河全线海拔最高点和科技含量最高的“心脏工程”南旺分水枢纽,以及运河的码头、船闸、桥梁等水利设施,与运河密切相关的古建筑、传统民居、历史街区、村镇等众多文化遗产,以增强青年学生的民族自信心、自豪感,起到传承文化、教化学子、鼓舞斗志的作用。楼梯走廊的论理想、论时间、论学习和论成功的主题,内容为歌德、培根、爱迪生、卢梭等近三十位国外名人的名言,以中英文对照辅以照片的形式展现给学生,指导他们如何规划人生,实现理想,让他们懂得如何珍惜时间、充分利用时间、怎样学习、成功的标志是什么等。同时也提高了学生的外语水平。另外在各书库根据图书的分布特点,悬挂中外名人的名言名句。还利用各种有效空间,设计了一些安全提示和文明用语,体现了图书馆环境文化建设的多样性与生活化,对学生的言行举止传递了正能量,从而对培养大学生良好的公共道德起到积极影响。通过我馆环境文化氛围的营造,彰显了图书馆的强大教育功能,以及促进校园文化建设中的作用和独特价值。

3医学图书馆文化环境建设的体会

首先要从繁荣先进文化、精神文明建设、文化育人功能及促进图书馆可持续发展的高度,去理解和认识当今图书馆环境文化建设的重大意义和必要性,这是做好图书馆环境文化建设的基础。另外积极征得学校和政策支持及经费投入是图书馆环境文化建设顺利实施的关键。医学图书馆环境文化建设要服务于校园文化建设,应以校园文化建设的总体目标为前提,结合图书馆的实际,从医学生及医学专业特点出发,科学制订医学图书馆环境文化建设方案,合理规划布局,使图书馆环境文化建设与校园文化协调一致、相得益彰、互相促进,这是做好图书馆环境文化建设的核心。图书馆环境文化建设还要根植于学校所在的区域文化沃土,使学生不出校门就能了解当地的文化特色,用中华传统文化对大学生进行核心价值观教育。如我馆建设中就突出了儒家文化和运河文化特点等,这也是图书馆环境文化建设不可或缺的内容。图书馆环境文化建设,要在坚持思想性、文化性、艺术性、专业性及教育性原则的基础上,精选内容、突出特色、精心策划,注重选择有内涵、有品位、有经验的设计制作公司,高品位设计,使每个板块既有文化内涵、又美观高雅,做到文化、艺术与科学的有机融合,这是图书馆环境文化建设所要达到的人文魅力。

总之,图书馆环境文化建设不是一蹴而就的,而是一项伴随社会和学校发展不断完善和优化的长期工程。它也不是孤立的,而是与图书馆制度文化、精神文化等建设相辅相成的,正是它们互相影响、互相渗透、相互作用,才融合成了图书馆文化的有机整体。只有不断完善传统与现代、高雅与内涵、专业与本土相结合的图书馆环境文化,才能充分发挥图书馆的非课堂教育功能。

作者:戴伟娟 刘慧 颜士霞 陈长峰 王朋 单位:济宁医学院图书馆

参考文献:

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[3]梁明春.图书馆环境文化建设研究[J].农业图书情报学刊,2010,22(5):50-53.

[4]葛秀芹,张晓燕,论图书馆文化氛围的建设[J].图书馆工作与研究,2006,3:12-14.

[5]王华.浅谈共建的高校图书馆文化环境建设--以河南科技大学图书馆为例[J].图书馆论坛,2014,(21):254-255.

[6]何飞.高校图书馆文化环境建设探析[J].新课程研究,2012,273:173-175.

[7]张玲.图书馆文化环境建设的探索与实践[J].科技情报开发与经济,2011,21(6):39-41.

[8]蒲姗姗.浅谈高校图书馆文化氛围的营造[J].科技情报开发与经济,2011,21(13):78-80.

[9]周澜.关于高校图书馆文化氛围构建的思考[J].思想政治教育研究,2007,6:129-130.