城市公园亲子互动空间设计对策

城市公园亲子互动空间设计对策

摘要:良好的亲子关系有助于儿童更好的与他人沟通与合作,培养健康的社会人格,有利于更加健康的成长。同时,建立良好的亲子关系,对大人的身心也大有裨益,对父母又是一次学习和体验,双方都将得到提升。所以作为户外亲子互动的频繁空间———城市公园设计将具有潜在的意义。

关键词:亲子互动;城市公园;设计对策

引言

随着中国现代城市生活快速发展变化,生活节奏逐渐加快,作为家庭支柱的父母在满足子女的物质需求时相对忽略其情感需求,长此以往导致亲子关系日趋疏远,不利于家庭和谐,以及社会的稳定发展。亲子关系与家庭和谐社会稳定之间密切相关,良好的亲子关系对家庭和谐社会稳定具有积极意义,因此探索高质量的亲子互动空间,改善现代社会亲子关系出现的种种矛盾,从而提升亲子互动质量是迫切需要探索的课题。

1亲子互动空间相关概念

亲子关系可以简单理解为上一代与下一代,父母与子女的关系。在互动这一行为的影响下,双方都能得到适当的提升,有助于双方,以及双方关系的和谐发展。

2现阶段城市公园亲子空间存在的问题

从儿童角度来讲,比起传统室内空间不能单纯的满足儿童和家长互动需要的局限性,城市公园景观的人工性,孩子更渴望与大自然亲密接触,呼吸新鲜空气,享受阳光雨露;而家长在满足孩子意愿的同时,还会关注环境安全性以及合理的互动对儿童智力开发和素质的培养,所以,更广阔和便捷的城市公园景观成为现代亲子活动场所的首要选择。但是现代社会所需要的城市公园景观空间不再仅仅是子玩亲看的传统的看护式景观,抑或是亲游子陪状态的景观空间,以往的看护式景观和陪同式景观只是片面的顾忌到了儿童或者成人的空间使用需求,却总是忽视了另一方对景观参与的需求感,“亲子”毕竟是一个双向的行为,其没有能够将两者的需求感合理的及时的考虑到互动和使用的空间实际中去。城市公园景观作为一个快速变化的有机整体,处于不断的使用和更新中,国内随着我国二胎政策的推行,对于城市公园景观中亲子空间的需求与日俱增暗示着景观改造的必然性,因此亲子的景观改造不再仅仅局限于现阶段单一的模式。

3城市公园亲子互动空间设计策略

3.1尺度与安全

尺度作为景观设计中重要的一部分,也是亲子空间设计中不可逃避的重点问题。在日常的城市公园景观设计中,其基本尺度设计大多以成人体验为出发点,缺少儿童,以及亲子互动的尺度考量。合理的尺度空间设计能拉近亲子之间的距离,增加亲子互动的空间使用频率,从而减少单方面的单一互动模式,杜绝另一方无法参与互动的情况发生。所以在景观空间的设计中既要考虑到成人的使用尺度,同时也需要兼顾儿童的使用尺度问题,让儿童有更强的参与感。提到儿童与互动问题,必不可少的也要考虑到设计的安全使用情况,减少儿童使用中潜在的危险因素。

3.2色彩与审美

对于儿童来说,强烈的视觉冲击性是吸引其参与的第一要素。特别是对于城市公园的景观设计来说,要在第一时间对儿童产生足够的吸引力,才能对家长造成适当的使用牵绊。所以在色彩和审美的设计上要足够鲜明,足够有感染力。场地较小的公园可以使用同一色系来设计,场地较大的公园可以用多种颜色来分区域设计,这样可以有很好的辨识度。在构筑物的设计上不仅仅要注重颜色的设计,同样要注重内涵的设计,这样才能让家长和儿童都有使用参与感,能增强两者之间的互动,可以加入时代、空间的元素等等。

3.3景观与生态

绿化景观作为公园设计的重要部分,可以通过合理的规划和对不同种类植物的布置,加强儿童思维空间的灵活性,提高儿童对自然与色彩的认知情况。所以,让儿童更近距离的接触大自然,了解大自然有利于儿童的身心健康成长。

3.4游戏设施

游戏设施作为公园景观中的重点人群聚集地,在现阶段的设计中依然保持着十几年前的设计模式,单一配色的健身器材无一不存在着城市公园的每一个角落,已经无法提起成人和儿童的使用兴致,在公园中随处可见,毫无新意。所以在推动亲子互动的景观公园中,应针对不同的地域和使用人群的特征,提高新式亲子游戏器材设施的设计情况,加入新的设计和互动元素,增加亲子的体验和参与感。

4结语

本文从城市公园景观设计和亲子活动空间为出发点,归纳整理出亲子景观设计的尺度、色彩以及亲子活动模式,提出亲子景观空间的设计策略及建议,为新式亲子城市公园景观设计提供参考,从而达到增强亲与子感情交流、有助于儿童成长、调节大人身心状态的最终目的。希望本次研究起到抛砖引玉的作用,能引起设计师对此亲子空间设计的重视,也希望本次研究成果能为今后的设计工作提供具有理论意义的参考价值。

参考文献

[1]李希博.户外景观环境中亲子互动空间设计研究.西南交通大学,2014.

[2]黄奇琳.住宅社区环境的亲子情景空间设计研究[D].华中科技大学,2010:24~48.

[3]李媛.基于中国传统情节构建的亲子社区规划研究[D].西安建筑科技大学,2008:1~79.

[4]曹迁.父亲游戏性与亲子互动的相关研究[D].南京师范大学,2010.

作者:翟艳 刘佳楠 刘芳芳 单位:燕山大学艺术与设计学院 燕山大学