思想文化宣传范例

思想文化宣传

思想文化宣传范文1

一、建立常态化、可持续的管理机制

长安汽车从6个维度入手,将日常宣传思想文化工作常态化、结构化,形成长效机制。形成党内融平台学习机制。针对党员领导干部和高职级管理人员,以长安汽车大学融平台为载体,规范党委中心组集体学习研讨、中心组扩大学习及研讨的日常管理,清晰化“规定学”与“自学”的时间、方式、范围、要求,以动画、音频、视频等方式创新学习课件,促进领导干部愿意学、主动学、深入学。通过融平台的数据积累与展示,定期向党员领导干部及高职级管理人员提示学习情况、督促学习进度,使学习效率更高、效果更明显。

1.形成形势任务教育管理机制。针对普通党员和广大员工,形成公司、二级党委、基层党支部的形势任务教育机制,定期对国家、行业、企业面临的形势进行宣传教育,以此统一全员思想、凝聚创业力量,使企业各项工作推动更加顺利、高效。

2.形成意识形态管理机制。落实党管意识形态工作的责任,定期分析研判员工思想动态,加强意识形态阵地建设与管理。创新意识形态工作方式方法,积极开展线上问卷调研,并针对问题进行思想引导,牢牢把握党对意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

3.形成内部舆情管理机制。针对线上与线下舆情,规范舆情监控、评估、应对与处置全流程管理,建立“舆情中枢”管理平台,形成分级分类处理机制,有效防控与处置舆情对企业品牌、队伍稳定带来的负面影响。4.形成企业文化管理机制。针对企业文化理念建设、文化行为要求、文化落地评估等形成全流程的闭环管理机制,规范文化理念搭建与完善、文化宣传贯彻与培训、文化理念认同与落地执行等工作的推动与风险点识别,使企业文化建设有据可依、持续提升。5.形成文化创作与传播激励机制。针对企业品牌美誉度和品牌文化形象的内容创作与传播,对其结果、质量进行评价,制定物质激励与精神激励条款,激发员工群众宣传创作与传播热情,形成人人都是创作员、人人都是传播员的文化氛围。

二、建立可量化、可计算的执行与评估标准

管理机制对公司宣传思想文化工作形成了指导和规范,但做得如何?有无问题?未来如何提升?则必须通过一套完善的评估标准对其进行评价。长安汽车将宣传思想文化工作细分为若干细则,每项细则制定不同的执行与评估标准,标准覆盖公司全员,实现可衡量、可分解、在线化、数据化,形成了宣传思想文化工作PDCA(计划、执行、检查、处理)循环管理。针对党内融平台学习机制,设定党委中心组出勤率、学时、讲授党课次数、创新学习次数等正向指标,指导学习方向和方式,考查党员领导干部及高职级管理人员在规定学习和主动学习方面的执行情况。针对形势任务教育管理机制,设定战略测试参与率、过关率、形势任务教育次数、思想类文章撰写篇数等正向指标,明确思想引导方向,深入考查各单位在宣传教育、思想引导等方面的工作状况和能力。针对员工思想管理机制,设定融媒体平台下载使用率、员工思想收集与回复次数等正向指标,深入考查所属单位在员工思想管理、团结群众、凝聚人心、汇聚力量等方面的工作状况和能力。针对内部舆情管理机制,设定舆情管理机构设置等正向指标,以及出现负面言论次数、重大事件等负向指标,明确舆情管理的工作方法,考查各单位在舆情管理过程中的监控、评估、处置执行情况与能力。针对企业文化管理机制,设定文化测试参与率、过关率、新员工文化培训覆盖率、领导干部讲授文化课次数、开展批评与表扬次数、文化行为评价指数、先进典型选树人次、获得荣誉次数等正向指标,以及文化落后典型与案例数量等负向指标,考查各单位在文化落地方面的工作状况和能力。针对文化创作与传播激励机制,设定文化主题活动次数、文化故事获奖篇数、融媒体平台综合指数等正向指标,深入考查所属单位在内容创作、推广传播方面的工作状况和能力。以上每项标准均制定了不同的评分细则,其中有加分项及扣分项,每项标准分别占有不同的权重。依据标准,由企业宣传主管部门对各单位的执行情况进行评分,评价结果作为各单位绩效评价的重要参考。执行与评估标准的建立,使长安汽车各基层单位的宣传思想文化工作更加有据可依、有则可循。公司相关人员在开展宣传思想文化工作时,均能按照统一的标准执行,精准把握宣传方向、高效推进工作任务,节省了反复沟通的成本,真正将定性的工作落实到了量化的操作层面。

三、建立有依据、可提升的能力等级

长安汽车通过评估与排名,对各单位的宣传思想文化工作进行评级。其中,将能力等级分为5个级别,每个级别设定不同的分数,达到标准分数即可评为一定等级,如次年分数有所变化,则根据标准划入不同的等级区域。

1.被动执行级。处于该能力等级的单位能够按照公司业务计划、制度流程、管理原则、领先文化的基本要求,完成规定动作,但宣传思想文化工作管理意识薄弱,还有较大提升空间。

2.主动传播级。处于该能力等级的单位能够主动学习、践行、传播企业文化,有计划、有推进、有回顾、有评价、有改善,宣传思想文化日常管理工作可实现自主运行。

3.个性提升级。处于该能力等级的单位在实践中,不断深化对宣传思想文化工作的规律性认识,主动学习、践行、传播领先文化,并打造出有突破、有特色、有个性的宣传思想文化品牌活动及阵地(含宣传平台、设施等)。

4.业务融合级。处于该能力等级的单位坚持以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导,以领先文化理念为指南,有效管理和推进本单位各项工作,员工队伍积极向上、业务绩效突出。

思想文化宣传范文2

广中医的宣传思想工作,着眼德和才的培养,以医德高尚、学术精湛作为人才培养的目标,对内锻造高素质人才,构建和谐校园,对外提高中医药的影响力,弘扬中医药文化。注重宣传“人命至重,有贵千金”的救死扶伤精神,宣扬老一辈名师名医的优良医风医德和德艺双馨的人生历程,2012年组织了“全国道德模范报告会”及“广东医生先进事迹报告会”,给师生以极大的激励和触动。积极利用学校参与的突发重大事件契机,提高宣传思想工作的针对性和效果。邀请援塞舌尔志愿者、奔赴汶川地震灾区的医疗队及心理援助队回校开设讲座,在师生中引起了极大反响,师生为身处优秀的集体而自豪,为中医药学科而骄傲,牢固中医药专业思想,坚定了为中医药的发展贡献力量的信心和决心。“执中致和”既是中医治病的理念,也是学校精神文明建设的宗旨,强调个人与社会之间的统一与和谐,将个人的发展融入到学科、学校、行业、国家的前途和命运中,以社会整体的利益作为衡量个人价值的标准,为祖国的医疗卫生事业贡献力量,在社会大环境中实现个人价值。

2加强中医药特色的校园文化建设

促进宣传思想工作上新台阶中共中央、国务院发出的[2004]16号文《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[1]中指出,要“大力建设校园文化”。高校的校园文化,融合了高校的整体素质和特有风貌,形成一个气质独特的“场”,辐射整个校园,穿透人心,一代代人在时时刻刻的潜移默化下被感染、融化,身上打下深深的烙印。广中医通过具有中医药特色的校园景观、校园文化活动、大学精神大讨论等,形成特有的广中医精神,增强学校的凝聚力。校园景观彰显学校特色。高校校园物化环境是高校校园文化的承载体和有机组成部分,是一所学校内在文化素养与气质的直接反映,对学子们有“润物细无声”的美育作用。广中医新校区植物种植以“美化、药化、绿化”三化方针为指导,校内山体、水体、草坪、绿化带植株全部为中草药,校园打造成具有绿化药化美化特色兼教学科研、科普教育的亮点景观。近几年,海内外校友为学校捐建了岐黄问对铜像、药王孙思邈铜像、医圣张仲景汉白玉雕像、岭南名医壁、榕园、同心园、思源亭等景观,为学校增添了人文色彩。文化品牌丰富学校内涵。学校通过大学精神大讨论活动,校训、校徽、校歌及亭名、路名、校园风光等征集活动,激发师生主动了解梳理学校历史,挖掘学校的内涵和底蕴,为学校的发展建设出谋划策。利用国医节、青年节、教师节、国庆节等重大节庆日和纪念日,开展思想政治、学术科技、文娱体育等活动,将德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中,为学生提供锻炼、提升自我的舞台,为完善个人素质、培养创新精神提供条件和机会。

3充分利用宣传阵地

思想文化宣传范文3

关键词:社会管理创新;宣传思想文化;价值

1宣传思想文化工作能够发挥思想的引导作用

行动的先导是思想,社会管理创新行动也是如此,社会管理是一项比较复杂的工作,在实际工作中必须要遵循正确的理念,对利益关系进行调整,对社会关系进行整合。不论什么时期的社会管理都会在一定程度上被特定的价值理念影响,而积极健康的价值理念会对社会管理起到正面作用,消极落后的价值理念会对社会管理起到负面作用。因此,必须做好宣传思想文化工作,坚持以正面引导为主,根据实际情况稳妥对意识形态的问题进行处理,在解决问题的同时还要保证社会问题,引领多样化的社会思潮。同时,中国特色社会主义宣传教育必须全面展开,坚持用中国特色社会主义理论武装全党、教育人民,凝聚社会各方力量积极解决社会矛盾。宣传思想文化工作的有效开展,能够塑造公民的人格,能够起到思想引领的作用。是能够帮助人们树立中国特色社会主义的理想信念,还能够有效的培育社会管理创新的科学价值理念。另外,通过宣传思想文化工作还能够营造健康的主流舆论,充分发挥社会主义核心价值观的影响作用,在最大程度上将广大的人民群众团结起来,万众一心共同解决社会问题,化解社会矛盾纠纷,促进社会和谐发展。

2宣传思想文化工作能够发挥舆论推动作用

社会管理不能够依靠单一的主体完成,需要社会各个方面的协作,需要公众参与,这就需要舆论的推动。现阶段,我国社会经济不断进步与发展,以及进入经济换挡期,社会转型期,在这样的背景下,社会管理工作必定会发生很大的变化,但是宣传思想文化工作的舆论推动作用是不会发生改变的。通过宣传思想文化工作能够营造积极健康的社会舆论环境,同时也有利于营造和谐的社会氛围,从而为社会管理创新奠定良好的基础。宣传思想文化工作者在实际工作的过程中必须具备责任意识与使命意识,始终坚持正确的舆论导向,发挥宣传思想文化工作对人民的激励作用。具体来说,可以利用媒体对社会正气进行弘扬,进一步加大正面宣传力度,可以通过宣传片、新闻报道以及广播电视等方式对中央创新社会管理决策的部署与战略目标进宣传,通过这样的方式让人民大众了解社会管理创新,从而进一步促进社会管理创新的发展。宣传思想文化工作从本质上来说,其实就是做人的工作,而宣传思想文化工作的重点与难点就是将人民群众关注的焦点问题与思想文化工作联系起来。具体来说,宣传思想文化工作要对传统媒体与新媒体进行合理的运用,利用媒体拓宽民意表达的渠道。之后再结合民意与需求开展宣传思想文化工作,采取有效措施不断提升宣传思想文化工作的影响力以及公信力,充分发挥宣传思想文化工作的舆论引导作用,巩固正面情绪,营造和谐的社会氛围,促进社会的和谐发展。

3宣传思想文化工作能够发挥精神激励作用

社会管理创新工作的目标之一就是进一步完善中国特色社会主义管理体制,进一步提升解决社会矛盾以及化解社会风险的能力,最终的目标就是实现社会的良好治理,保证社会的可持续发展。想要实现这些目标,必须要通过社会各方协作以及民众参与。而宣传思想文化工作能够起到精神激励的作用,能够将社会各个方面的积极性充分的调动起来。在实际开展宣传思想文化工作时,要对社会发展状况进行分析和掌握,然后再仔细研究人民群众的思维方式以及心理特点,坚持以服务群众的原则开展工作,并且在服务群众的过程中凝聚社会力量,发挥精神激励作用,让群众积极参与社会管理创新,从而进一步增强社会管理创新的力量。社会管理创新不仅要保证社会在物质利益层面上和谐发展,还要保证人们精神层面的和谐发展。而做好宣传思想文化工作能够十分有效的解决人们精神层面的实际需求,宣传思想文化工作要积极传播社会正能量,大力宣传社会主义的优越性,积极开展精神文化建设,逐渐让人民群众形成正确的价值取向。另外,宣传思想文化工作还可以通过各种各样的形式对当代道德模范以及劳动模范等进行大力宣传,号召广大人民群众学习典型,通过各种各样形式的激励宣传,让广广大人民群众形成积极向上的精神追求,为社会管理创新提供社会力量。

4宣传思想文化工作能够发挥文化支撑作用

社会管理工作不仅要着力于解决社会矛盾与社会纠纷,还要努力提升人民的生活满意度与幸福感。近年来,在社会建设中民生问题越来越受关注,公共产品的供给也越来越多。在这种情况下社会管理必须要对利益结构的变迁进行分析和掌握,同时还要适应社会阶层分化的要求,具体来说就要不断完善以民生为重点的公共服务,协调社会利益关系,逐步解决利益冲突问题,最终维护良好的公共秩序。在改善民生的过程中文化民生非常关键,直接影响着民生改善的效果,因此,社会管理创新必须坚持“以人为本”的基本原则,通过宣传思想文化工作满足人民群众的实际文化需求,充分发挥文化的支撑作用。文化是人民的精神家园,文化是一种精神力量能够影响人的内心深处,这是其他力量不能做到的。另外,公共文化作为社会稳定和谐发展的基本因素,同时也是凝聚社会力量的基本因素之一。因此,宣传思想文化工作在社会管理创新中能够起到文化支撑的作用。宣传思想文化工作必须以人民群众为中心,社会管理创新必须健全公共文化服务体系,满足广大群众对文化生活的需求,让人们积极参与到公共文化活动中来,让人民群众在文化活动中陶冶情操,逐渐形成良好的道德规范,最终形成良好的社会风气和社会秩序。

5结语

综上所述,社会管理是一项比较复杂的工作,社会管理的内容主要是对人服务和对人管理,在社会管理工作中非常关键的一点就是要凝聚人的思想,因此必须将宣传思想文化工作落实于社会管理创新之中。本文通过思想引导作用、舆论推动作用、精神激励作用以及文化支撑作用等四个方面研究分析了社会管理创新中宣传思想文化工作的价值,希望通过以上分析能够有效的提升社会管理水平,从而为社会的和谐可持续发展提供有力的保障。

参考文献

[1]周兰珍,洪秋妹.论宣传思想文化工作在社会管理创新中的利益协调作用[J].常州工学院学报:社科版,2014,32(3):92-95.

[2]周兰珍,陈杰.论社会管理创新维度下的宣传思想文化工作的作为[J].常熟理工学院学报,2014,28(3):86-90.

[3]杨雪敏.新形势下国有企业思想政治工作创新路径的思考[J].中国职工教育,2014(8):103-104.

[4]周兰珍,王萍霞.论宣传思想文化工作在社会管理创新中的价值引领作用[J].常州大学学报:社会科学版,2014,15(2):23-27.

[5]杨双,汪明松.社会管理创新中思想政治教育价值追问[J].长江师范学院学报,2013,29(1):61-64,135.

思想文化宣传范文4

关键词:高校;网络新闻宣传;思想文化;阵地建设

历经几十年的发展,我国高校数量不断增多,规模也在不断扩大,高校在校学生人数更是呈现出猛增趋势[1]。多年来,以高校校报为代表,高校媒体成为了国家新闻事业中一个重要组成部分。而伴随网络信息技术的发展、传播媒介的更迭,高校网络新闻宣传活动应运而生,这为高校网络新闻宣传思想教育带来了挑战和机遇。

一、我国高校网络新闻宣传现状

(一)高校的媒体形式。目前,高校校园媒体比较多样,既有传统媒体,如校园广播、校报或宣传栏等,也有现代媒体,如手机媒体、QQ群、微信群、公众号、抖音、快手或火山等,校园传统媒体与现代媒体相融合,影响着新一代学生的观念形成与行为导向[2]。

(二)高校媒体传播信息存在的问题。不管是校园内的传统媒体,还是现代媒体,它们在信息传播中都存在诸多问题。问题的主要表现是:第一,传统媒体中的报纸媒体对信息的报道,呈现一种较为严重的同质化现象,致使报纸所报道的信息内容相对单调,在一定程度上影响了信息的传播效果;第二,高校内现存的各种媒体形式未实现良好的互动,各自进行信息传播或宣传,难以起到良好的信息传播效果;第三,高校内用于各种媒体进行信息传播的设备,有些还相对简陋,不能产生相对较好的信息传播效果;第四,有些高校负责媒体宣传的工作人员的专业素质并不高,不能很好地完成目前的媒体宣传工作。

(三)大学生对待高校各种媒体的态度。针对高校媒体存在的问题,从大学生视角去审视他们对待目前校园内各种媒体形式的态度、对校园媒体形式的青睐与应用程度,都有不同的表现。目前的大学生一般更青睐现代媒体形式,尤其喜欢QQ群、微信群、公众号、抖音、快手或火山等[3]。这是因为这些媒介传播信息速度快,且信息容量大,信息内容更新频率较高,不受时空限制,方便信息接收。同时,大学生在一定的闲暇时间内,还喜欢听一些校园广播内容。这是因为他们觉得,听校园广播内容相对方便,并且信息内容比较丰富。同时,校园广播内容也比较贴近他们的校园生活,主持广播的人往往也是大学生。而对于电视和报纸这样的传统媒体,大学生则接触较少,这是因为他们认为报纸仅仅是一种传统的纸质媒介,这种传统的纸质媒介只适合于一些老年受众,并不适合他们从中接收信息。而针对电视,大学生已经将其视为一种娱乐媒介,很少花时间观看电视节目。大学校园内电视的普及率不高,尤其是学生宿舍内没有配备电视,大学生观看电视不方便。综上所述,这就为高校校园网络新闻宣传阵地建设提出了一定的挑战。而迎接挑战的重点,是构建适合大学生接收信息传播特点的新型媒介信息传播机制,形成一种新的引导方式[4]。而这种新的引导方式,就是要大力加强建设高校网络新闻宣传阵地,使网络新闻宣传阵地成为弘扬高校校园文化的一种重要载体,使网络新闻宣传阵地在一定程度上起到引领高校校园思想文化方向的作用,更多传播高校校园自身特有的教育与文化,以这样的信息传播内容,影响大学生形成新时代科学文化素养。想要构建适合大学生接收信息传播特点的新型媒介信息传播机制,需要站在构建高校网络新闻宣传思想文化阵地的视角,整合好高校校园内各种媒体资源,并发挥出网络媒体传播信息的作用。这是建设高校网络新闻宣传思想文化阵地的第一要务。

二、高校网络新闻宣传思想文化阵地建设途径

目前,QQ群、微信群、公众号、抖音、快手或火山等,已经是高校进行思想宣传、信息传播的主体,怎么使这些媒体成为高校开展思想政治宣传教育的阵地,是我国各所高校开展思想政治教育宣传工作所要面临的一个十分重要的课题,需要各高校根据各自现存的媒体形式,联系高校思想政治宣传教育的实际,加强高校网络新闻宣传思想文化阵地建设。

(一)整合和优化高校新闻网资源。网络逐渐走进高校校园,并建立了高校校园网络。经过各所高校的多次改革和创新、不断进行技术改进,有很多高校都对学校科学研究、人才交流、理论学习、校报和宣传部门的新闻中心等功能进行了有效整合,由以往只具有新闻单一功能的网站,变成了立体式、各种功能相对齐全的校园网络平台,这个平台在构建和谐校园、丰富高校校园文化方面,发挥了任何一种媒体形式都不能代替的作用。不仅如此,这个平台还为各高校的对外宣传工作提供了一个十分重要的推介窗口,促进了各所高校思想政治宣传教育工作的有效开展。各高校可利用QQ群、微信群、公众号、抖音、快手或火山等媒体,存储以服务大学生为中心的学习内容。在一般情况下,各高校在校园QQ群、微信群中的学习内容,都是以展示高校教学、高校科研风貌为主,并且在对人物的宣传上突出重点,重点介绍或宣传本校的教育教学或科研取得优异成果的教师,或介绍宣传品学兼优的学生,以此宣传教育的正能量,促进当代大学生树立正确的三观,朝建立社会主义核心价值观方向发展。同时,高校校园网站的板块设置也要突出特色,做到内容明确,使大学生通过运用校园网络,就能够快速搜索到想要找到的相关内容,并且大学生找到的内容还都是重点突出的内容。除此以外,各高校在校园媒体对接方面,校园网站还紧密结合了大学学报,但凡大学学报上呈现的信息内容,都能在校园网站上查询到。同时,高校校园内的新型媒体为体现资源内容的丰富性,还与多家网站紧密合作,实现了有效的网站链接,基本实现了高校传统媒体向现代网络媒体的转变,既适应了现代传媒的发展形势,又满足了高校师生利用校园网站搜寻信息资源的需求,方便了师生。

(二)整合高校媒体人力资源与媒体传播内容。高校校园媒体的宣传需要相关工作人员的紧密配合,才能实现各种信息资源的顺畅传播。为了更好地发挥高校校园网站传播各种信息的作用,各高校都在根据信息传播需要,对自己校园现存的各种媒体形式进行科学的整合。在整合的过程中,尤其整合了高校的人力资源与媒体的传播内容。要想彻底改变以往的传统思想政治教育宣传方式,就必须改变过去各个媒体形式的“单打独斗”的宣传教育模式。报纸媒体不能仅仅编辑和出版校报,校园广播站(室)的工作人员也不能只负责录播校园内容的广播,高校校园网站的网络管理人员更不能只负责通过校园网站各类校园消息,需要将这些校园媒体和负责这些校园媒体的工作人员进行高度整合,构建一个以高校QQ群或微信群为主体的校园信息传播平台。要实现这样的整合,首先需要集合高校现有负责各种媒体宣传的工作人员,进行人力资源管理整合,建设一支既合理又稳定的高校校园新闻工作团队。在条件允许的情况下,各高校可以考虑将这些媒体形式整合以后,统一设置一个总编室,在这个总编室的下面,根据传媒职能分工,进行职能部门的分设,比如可以设置音像组、图片组、编辑组或文字报道组等组别,明确各组分工,以实现高校校园各类信息资源的共享。同时,还可以根据所要采访的具体内容,由各个职能小组进行讨论或研讨,选择一个最佳的播出方案,以提高高校校园新闻信息内容传播的时效性与准确性,以提高高校校园信息传播的权威性,起到相对较好的信息传播效果。高校整合好这样一个合理的新闻工作团队,并未说明高校新闻传媒实现了彻底的整合,还需要对高校媒体传播的信息内容进行整合。要实现高校媒体传播信息内容的整合,主要是需要精心策划,在策划的过程中根据各媒体特点,扬长避短。尤其要根据信息内容出现的时间,依据信息内容描述事件的不同,在高校校园各种媒体中,选择比较适合的传播途径。比如校园广播媒体可以重点关注校园内的各项活动,如大学生组织的健康娱乐活动、各种球类活动或比较重要的校园通知等;校园网络平台则重点依托其海量的知识内容,发挥其便捷性优势,以时效性较强的新闻内容信息,创建QQ群或微信群,吸引更多的大学生,方便大学生对校园信息内容的搜寻阅读;以校报为主的报纸传媒则需要以多视角,体现多层次,对某一个新闻信息内容进行深入、翔实、细致的报道,以吸引大学生阅读校报。

三、结语

对高校而言,高校网络新闻宣传所起的作用,在现代媒体高度发达的背景下,不可小觑。构建文明和谐校园,离不开高校网络新闻宣传的助力,其起着方向导引作用。想要充分发挥高校网络新闻宣传的作用,就必须有效整合人力资源与信息传播内容,这样才能更好地开展高校网络新闻宣传工作,使其朝健康的方向发展,以此增强高校师生的向心力和凝聚力,为我国高校新闻思想政治宣传教育工作发展作出更大的贡献。

参考文献:

[1]施?.高校网络新闻宣传思想文化阵地建设[J].活力,2015(4):117.

[2]方建宏.“互联网+”时代高校宣传思想阵地建设初探[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2016,35(003):98-101.

[3]苏静.高校网络宣传思想工作探析[J].山西青年,2016(7):173.

思想文化宣传范文5

【关键词】宣传思想;艺术教育;实践探析

一、宣传思想工作的概述

在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话强调:“要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民,把提高质量作为文艺作品的生命线,用心用情用功抒写伟大时代,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作,书写中华民族新史诗。”这为新时代文化事业的发展提供了根本遵循,指明了前进方向。文艺工作就是用各种各样的方式进行源于生活、高于生活的艺术创作,但是其核心是人民是生活,新时期人民对于文化艺术的要求不断提高,对于艺术创作而言要求也就有了更高的要求,文艺创作应当把时展与社会进步用艺术展现出来,不断在艺术形式和艺术内容上创新,展现改革开发的伟大进步。文化的繁荣兴盛离不开文化产业的发展壮大。制度的力量充分释放,文化的力量才能蓬勃涌动。要坚定不移将文化体制改革引向深入,不断激发文化创新创造活力,推动文化产业高质量发展,健全现代文化产业体系和市场体系,推动各类文化市场主体发展壮大,培育新型文化业态和文化消费模式,以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感。党的十八大以来,在以同志为核心的党中央坚强领导下,宣传思想战线取得一批开拓性、引领性、标志性的创新成果,开创了社会主义文化建设新局面。阔步新时代,完成新形势下兴文化的使命任务,就要坚持中国特色社会主义文化发展道路,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

二、宣传思想工作在艺术教育中的作用

宣传思想工作对于社会主义文化发展建设,对于推动传统文化与现代文化的纵深发展、创新发展有着重要的意义和作用,在高等院校的艺术类教育过程中更应将宣传思想工作放在重要的位置,这主要体现在,一是艺术是文化的载体,文化是中华民族的精神传承,发展经济和社会发展首先要树立正确、牢固的意识形态,将精神建设放在首位,用精神去指引经济和社会发展的相关工作,通过宣传思想工作使艺术教育提升文化,促进精神领域的发展,提升国家、民族的凝聚力。二是艺术工作者的重要工作是引领正确的世界观、价值观、文化观,而艺术工作者自身就应具备一定品位、一定格调、一定责任的世界观、价值观、文化观,通过宣传思想工作能够使艺术工作者、艺术类学生严格、自觉的遵守国家的法律法规、社会道德规范,提升自身的文化艺术素养与道德品质修养,通过积极健康向上的文艺展现形式实现艺术工作所要实现的陶冶情操、启迪心智、引领风尚的要求。三是宣传思想工作是艺术教育的思想培育重要方式。宣传工作就是在艺术领域通过艺术的形式传递符合经济和社会发展,符合人的文化素质与道德素养提升的工作。因此,在艺术专业学习的过程中就应当把宣传思想工作作为重要的课程,作为艺术教育的必修课,将宣传思想工作与艺术专业课结合起来,贯穿于艺术教育的始终。

三、宣传思想工作在艺术教育中的实践

艺术是宣传思想工作开展的重要方式和途径,高校艺术教育更是宣传思想工作开展的基础性学习。因此,在高校艺术教育的工作中,应充分利用各种方式开展相关工作,使学生能够明确、清晰的认识到宣传思想工作是艺术工作的重要任务和目标,培养艺术相关专业学生能够有正确的世界观、价值观、文化观,通过宣传思想工作能够使艺术类相关专业学生严格、自觉的遵守国家的法律法规、社会道德规范,提升自身的文化艺术素养与道德品质修养,通过积极健康向上的文艺展现形式实现艺术工作所要实现的陶冶情操、启迪心智、引领风尚的要求。在教学实践中,可以通过以下的路径去推动宣传思想工作在教学中的实现,一是专题学习,专题培训在艺术教育中是最为直接有效的培训方法,通过对于重要会议、重要讲话的专题学习,能够直接、明确的学习相关时事、重要精神、重要讲话,通过专题学习能够聚焦学习重点,特别是在大学阶段,通过院系、班级组织实施专题培训能够使学生在专业课学习的同时,及时掌握国家大事,通过专题学习能够提升政治理论素养。因此,在大学艺术专业教育过程中时事政治专题学习是开展宣传思想工作与艺术教育最为有效的途径之一。二是专题讨论,在大学艺术教育学习的过程中,进行专题讨论也是十分有效的提升学生对于宣传思想重要性及在艺术表现中实现的效果的途径。当前,随时经济社会不断的发展,特别是互联网的快速发展,学生的思想不断的丰富,正确与偏执的思想都可能存在于学生中,通过专题学习后的专题讨论能够及时发现在政治理论学习过程中,在校园生活中,在专业课学习过程学生思想中的偏差和误区,通过专家、教师、辅导员的讲解与点评能够及时纠正学生中存在的偏差与误区的思想,使宣传思想工作能够在艺术教育领域顺利开展,能够使学生树立正确的人生观、价值观、艺术观,真正为宣传思想工作从自身的专业领域贡献力量。三是专题培训,在宣传思想工作中还应注重学生干部的思想培养,与具有一定特点的学生群体的培训,这主要是通过专题培训来实现。学生干部是学生中的先进分子,其中多为党员,对于这部分学生应在时事政治发生后及时开展专题培训,通过学生干部带动全体学生的学习,使学习工作能够及时、快速的开展。四是运用多媒体进行教育,在宣传思想工作的实施过程中,应注重运用多媒体开展专题学习、专题讨论和专题培训等工作,对于重要会议、重要大型活动,如改革开发四十周年纪念大会等媒体直播的应及时组织全体学生收听收看,;对于一些会议虽然没有直播,但是在网络上可以找到相关报道材料也应当组织学生进行观看学习;对于没有直播和视频资料的可以通过网络通稿内容进行学习。总之,开始宣传思想工作教育要充分利用各种媒体进行学习,并且将学习贯穿于大学教育全过程。

四、结语

宣传思想工作是艺术教育中的核心工作,在高校艺术教育中,要明确宣传思想工作的重要性,特别是在艺术教育专业学习中的重要性,要通过灵活多样的学习方式进行学习,使学生能够明确艺术工作者在宣传思想工作中所扮演的角色,应完成的任务和目标,在高校教育完成后,学生在走出校门前就能够树立正确的人生观、价值观、艺术观,能够通过所学专业知识为宣传思想工作贡献自己的力量。

参考文献:

[1]党评文.深入学习贯彻系列重要讲话重在把握精神实质[J].学校党建与思想教育,2014,(14).

[2]习张茂林.新时代中国特色社会主义思想的理论蕴含[J].北京教育(德育),2017,(10).

[3]李德先,李培良,黄昭彦.新时代中国特色社会主义思想融入基层党建工作探究——以桂林理工大学南宁分校为例[J].学园,2017,(30).

思想文化宣传范文6

(1)宣传和舆论导向作用

对重要文件精神的学习和理解,是中职学生思想政治工作的一项重要内容,但是文件有时过于抽象,对于和社会接触较少的学生来说不易理解,给学生的学习带来一定困难。久而久之,容易使学习流于形式,缺乏实际的效果。而通过专题片播放、专家座谈、讲座等宣传形式,化抽象的理论为形象的讲解,使学生直观的感受和领悟到国家各条战线、各个领域取得的重大辉煌成就,这对坚定学生对国家的热爱很有帮助。

(2)促进德育工作

职业中等学校开设德育课,是对学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地。近年来,针对德育课教学手段单一、教学形式陈旧、教学效果不佳的状况,教育部要求各职业中等学校改革德育课的教学方法和手段,切实提高德育教学的针对性和有效性,学校的宣传工作能够为德育课的教学方法和手段的改革提供有力的支持,提高德育课教学的效果。在德育课的政治理论学习中,学校可以有针对性的安排播出《百年中国》、《》等影视节目,让学生从历史的展示和回顾中领悟这些理论产生的背景,感受理论在实际应用中取得的成果,提高学生学习研究理论的兴趣。社会实践是德育课教学的重要环节,学校可以在学生社会实践中,选择有代表性的实践活动进行报道,还可以组织参加社会实践的同学进行座谈,讲述在实践中的感受,具有现实指导意义。

(3)繁荣校园文化

校园文化是职业中等学校校园内所呈现的一种特定的文化氛围。校园文化对学生的世界观、人生观、价值观、道德观和意志品质等形成有着潜移默化的影响。而宣传则是校园文化的缔造者。如:学校每年在新生进校时召开学生大会,向学生宣传学校的发展历史、规章制度等内容,使新生初步感受到校园文化。宣传还可以是校园文化的传播者,如:校园网开设专栏介绍学校校园文化特色,对学生团组织活动给予大力宣传报道,使更多学生感受到校园文化的力量。

(4)培养学生的综合素质

职业中等学校的宣传阵地,是培养学生综合素质的重要基地。学校每年从学生中选拔出一批学习成绩优异、思想品德突出、具有影响力和号召力的学生进行表彰和宣传,可调动学生积极参与其中,真实地反映出学生的思想。通过对他们的宣传,不仅使学生得到表扬和鼓励,还可以影响号召更多的学生。但是,从目前状况分析,大部分学校宣传工作在学生德育工作中的作用并没有充分发挥,要加强这一作用,就是要将宣传工作与德育有效地结合在一起。

二、宣传工作与德育工作有机结合

(1)加强宣传工作在德育工作中的作用。职业中等学校领导要深刻认识到学校宣传工作在学校德育工作中的作用,以及在职业中等学校改革和发展中的舆论导向作用,要善于运用校园宣传唱响主旋律,打好主动仗,善于运用校园宣传推动学校中心工作的开展。同时,宣传工作者必须发扬“清醒、学习、用心、奉献”的八字精神。充分挖掘爱国主义教育资源,利用重大事件、重大节庆日和重大纪念日,深入宣传中华民族的优秀历史文化、宣传中国共产党的光荣奋斗史、宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就,大力弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,树立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式。例如:对于一二•九爱国运动的学习。我们以这一重大历史纪念日为契机,改变了以往生硬的、说教为主的方式,在宣传一二•九爱国运动背景的同时,组织学生进行爱国主义长跑运动,并全程报道活动内容。通过学生自身参与和关注此次活动,自发地、自觉地了解了一二•九运动的重要意义,促进他们的进一步学习。

思想文化宣传范文7

[关键词]国有企业;党的建设;宣传思想工作

随着我国经济社会的快速发展和全球一体化加速推进,对企业的品牌意识和对外影响力要求越来越高,扩大我国拥有的一批具有核心竞争力的企业在一个区域乃至国际上的影响力刻不容缓。在这样的大背景下,如何做好宣传思想工作,顺应时代要求和促进企业快速发展,是新时代国有企业改革发展的题中应有之义。目前,一些国有企业的宣传思想工作还囿于传统思维,宣传方式比较单一,加上企业的主要精力放在经营创收上,对宣传思想工作的重视程度不够,等等。这已经成为打造国有企业品牌和推进国有企业改革发展的重要制约因素。

一、提高对国有企业宣传工作的全面认识

国有企业是政府出资,国家对其资本拥有所有权或控制权,是国民经济发展的中坚力量和中国特色社会主义的重要支柱。在我国,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度的最大优势,东西南北中、党政军民学,党是领导一切的。宣传思想工作又是党的一项极端重要工作。三者的关系是紧密相连的。在国有企业开展宣传思想工作,对加强国有企业党的建设,充分发挥党组织的“把方向、管大局、保落实”作用,更好地推进国有企业改革发展具有重要意义。

二、做好国有企业宣传思想工作的重要性

一是国有企业加强党的建设的迫切需要。加强国有企业党的建设,宣传思想工作是必不可少的手段。按照党组织建设要求,国有企业各级党组织需要及时传达贯彻落实中央重大决策部署。国有企业党组织的学习方式主要是党委会(党组或党总支)或理论学习中心组。中央重大会议或决策部署出来后,国有企业需要在党委会或理论学习中心组上及时传达学习贯彻,并在网站上及时传达学习贯彻和动员部署情况的宣传报道,一定程度上强化了国有企业党的建设,有利于更好地发挥国有企业党组织领导作用。二是增强国有企业凝聚力和向心力的重要举措。国有企业职工众多,有的上千人,有的上万人。如何将众多的职工拧成一股绳,共同搞好企业经营发展,是每个国有企业面临的重大课题。而且,除了正式的组织外,国有企业职工内部也还存在着非正式组织。如何加强对正式组织和非正式组织的管理,宣传思想工作担当着重要的职责。企业内部职工的利益诉求不尽相同,如果处理得不好,可能导致人心不稳,进而影响企业发展。通过开展宣传思想工作,在企业的正式组织和非正式组织中传递正能量,传递企业文化和企业核心价值,统一思想,从而达到凝聚人心的目的。三是提升企业外部形象和知名度的重要手段。品牌和外部形象,对国有企业的生存发展来说十分重要。特别是驰名的品牌,更是国有企业的营销王牌。加强国有企业的宣传思想工作,一方面让企业内部员工认知品牌建设的重要性,高质量生产自己的产品,全力打造自己的品牌。另一方面通过主流媒体和门户网站加强对外宣传,重点宣传企业的产品和质量,赢得更多客户的支持和信赖,提高外界对企业的认知和认可度,增加市场占有份额,切实提高企业的品牌效应,从而在行业内取得更大竞争优势。四是推进国有企业改革发展的基础保障。国有企业必须与时俱进。特别是一些成立时间较长、制度僵化的国有企业,必须突破固有思维,加快改革创新,建立现代企业制度,适应新时代需要。新成立的国有企业如果不及时适应新形势、新常态,也终将被市场淘汰。但是,改革不可能一帆风顺,企业内部层级之间各有利益诉求,总会面临各种各样的阻力。如何达到上下同心,支持改革,宣传思想工作所起的作用就显得相对重要。通过开展宣传思想工作,可以有效疏导化解改革过程中的障碍,深化对改革的认知、认同,做到企业上下一体同心,从而推动改革顺利进行。五是培育优秀企业文化的需要。企业文化建设是现代企业制度的重要组成部分。拥有一个积极健康向上的企业文化,对国有企业发展来说至关重要。优秀的企业文化不仅能增强内部的凝聚力和向心力,还可以引领企业员工积极开展创新研发,推进企业快速向上发展。通过开展宣传思想工作,宣传企业文化,宣传企业科技研发和重大科技攻关,以及职工内部开展劳动技能比赛或丰富多彩的文体活动等,坚定职工对企业发展的信念,改变职工的精神面貌,营造和谐向上的氛围,增强职工的归属感和自豪感。同时,还能鼓励职工建言献策,参与企业改革,促进企业积极向上发展,对外自觉宣传企业品牌,全力打造优质产品,提供优质服务。

三、做好国有企业宣传思想工作的具体措施

第一,建立宣传工作责任体系。宣传思想工作要靠人来做,培育一支全新的宣传队伍,为国有企业党的建设和改革发展服务,是开展宣传思想工作的首要任务。国有企业要按照中共中央印发的《中国共产党宣传工作条例》,设置好宣传工作机构,明确专人负责宣传思想工作。国有企业的宣传思想工作,要发挥党组织的核心作用,各级党组织书记为第一责任人,统抓统管,全面负责。要抓好宣传队伍的培育和培养,特别是专职宣传干部、宣传通讯员,要主动承担具体任务。当前正值国有企业改革的关键时期、转型发展的重要关口,要聚焦一线,深入基层,传递声音,搞好宣传报道工作。第二,不断创新国有企业宣传工作方法。当前,宣传载体和宣传方式丰富多样,从多媒体到融媒体,进而到自媒体,可以说层出不穷。立足国有企业自身,可以建立门户网站、微信公众号、网络App等,宣传国有企业党的建设、战略规划、产品品牌、业务经营、精神文明等,通过开展宣传思想工作,即可传递基层职工的基本状态和各项工作开展情况,亦可传递高层领导的决策部署。从外部来看,可以主动联系报纸、杂志、电视、网络等主流媒体,加强联络沟通,着力宣传企业的品牌,提升企业的影响力,展现企业形象。第三,注重把握规律,提升宣传思想工作实效。新时代,做好国有企业宣传思想工作要把握规律,要充分认识到企业文化宣传工作是企业的一项长期战略,必须持久开展、久久为功。因此,要抛弃急功近利的心态。这就要求企业制定长期性的企业文化宣传规划,注重企业文化宣传工作的中长期效果,不宜过度追求短期效果。此外,应该制定国有企业宣传思想工作的标准,包括质量标准和流程标准,使企业文化宣传工作有规可依、有章可循。加强国有企业宣传思想工作建设属于软实力建设,还要加强宣传思想工作的效益评估,推行指数化的绩效评估体系,构建与企业宣传思想工作规律相适应的评价机制,切实保障宣传思想工作取得实效。

四、结语

思想文化宣传范文8

【关键词】全媒体宣传平台;企业文化;国网

为全面贯彻党的精神,扎实推进国网公司新时代企业文化理念体系和“旗帜领航•文化登高”计划实践,国网新疆塔城供电公司以新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕国网“建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业”战略目标,全面落实省公司会议精神,坚持“文化育人、文化兴司”的思路,以塑造全员核心价值观为重点,发扬塔城地域文化特点,紧跟时代传播要点,创新文化传播载体和平台,营造企业良好文化环境。开展《打造一刊两网六平台,推进全媒体环境下企业文化传播》企业文化重点项目,汇聚守正创新、担当作为的强大精神力量,提升企业文化影响力,实现品牌推广、信息传递、文化凝聚、助力业务的作用,进一步提升企业文化实践效果。

一、国网企业文化传播的相关分析

(一)企业文化传播思路

适应社会思想意识多元多变、网络舆论生态日益复杂的社会形势,全面贯彻“三坚持”原则,全面深化“四卓越”实践,切实抓好企业文化“三大工程”及企业文化重点项目建设,依托“大党建”格局,立足巩固壮大传统文化阵地建设,创新新时代文化阵地,构建全媒体环境下企业文化传播蓝图,打造电子内刊,实现短期信息集中展示、重点信息加强传播;活用门户网站、微官网提升对外宣传力度和精度;创新油画塔电系列宣传品,突显文化融合和实践性;建立以楼道展板、展厅、微信公众号、OA协同办公系统、LED显示屏、交互式电子触屏、网络学习APP等多种形式组合的宣传平台,形成全方位全覆盖宣传模式;着力构建理论学习平台、道德教育平台,提升全员思想认识、理论水平和行为标准;打造文流共享平台、人文关怀平台,加强文化感知,融文化于细节处;打造创新实践平台,沉淀公司优秀成果,加强企业持续发展力和队伍传承;加强企业文化传播效果,塑造塔电文化传播品牌。

(二)企业文化传播的具体措施

1.诊断规划,构建“一刊两网六平台”全媒体文化传播蓝图。分析公司员工信息、工作特点,明确员工对企业文化信息的接受习惯、时间、场所等,结合塔城供电公司已经具备企业文化传播平台、阵地,理清全媒体环境结构,创新线上线下传播方式,确定“一刊两网六平台”模式,构建全媒体环境下文化传播蓝图。明确“全媒体”文化阵地主线和方式,突出抓好“保障机制、阵地传播、载体辐射”三个环节建设模式,充分发挥党建引领、文化承载的延伸,传播、塑造和推动一体化作用。“一刊”是以季度为单位,以“浓缩企业发展历程,传播企业内部声音”为使命,建立电子内刊,发挥内刊周期性、内容量大、定位准确、受众明确等优势。“两网”由公司门户网站和微信公众号组成,以月度为单位安排即时文化宣传活动,发挥新闻及时、内容量小、适应普遍的特点。“六平台”是建立以楼道展板、展厅、微信公众号、OA协同办公系统、LED显示屏、交互式电子触屏、网络学习APP等多种形式组合的宣传平台,形成全方位全覆盖宣传模式;着力构建理论学习平台、道德教育平台,提升全员思想认识、理论水平和行为标准;打造文化共享平台、人文关怀平台,加强文化感知,融文化于细节处;打造创新实践平台,沉淀公司优秀成果,加强企业持续发展力和队伍传承;加强企业文化传播效果,塑造塔电文化传播品牌。

2.遵循新闻规律,“一刊两网”营造良好舆论氛围。紧紧围绕塔城公司中心工作,及时准确地传达公司工作部署,宣传企业发展方向;紧跟主题教育动态,加强思想政治教育;追踪干部职工思想动态,抓住企业文化导向,反映职工意愿,统一职工思想;发挥公司、员工之间的沟通作用,成为及时、高效的宣教阵地。

3.符合时代规律,“宣传平台”打造全覆盖宣传阵地。强调传播方式多样化,以楼道、展厅、会议室等空间定点宣传为基础,配合楼宇电视、交互会议系统等播出终端为即时宣传补充,主动宣传重点信息、即时信息给全体职工。运用网络新媒体力量,通过OA协同办公系统网络学习APP等多种形式组合的宣传平台,使用视频、长图文、H5、短视频等多种形式,形象地呈现工作、生活中的重要新闻、明确观点等,使企业新闻工作更加及时、准确、生动、便捷。

4.融入工作规律,“五大平台”深入文化宣传前线。依托公司人力资源学习体系建设,以“春蕾计划”为基础,开展“星火工程”、新员工“航系列”、青年员工“幸福361工程”等多层面学习项目;深化“主题党日”“道德讲堂”等活动,合力构建公司理论学习平台和道德教育平台,提升全员思想认识、理论水平和行为标准。发挥工会、团建主体作用,打造文化共享平台、人文关怀平台,加强文化感知,融文化于细节处,依托职工书屋,打造集学习培训、交流研讨、经验分享等于一体的综合阵地,形成内化文化、增强感知、提升素养的重要场所。在建设过程中,充分满足文化阵地入眼、入心、入脑的作用,实现文化阵地有效、有趣。深入宣贯自治区关于维护稳定的一系列重要精神,大力开展民族宗教理论教育,加强各民族团结员工反分裂斗争意识,公司开展了民族团结及形势教育系列活动,包括民族团结主题道德讲堂、流动“红色讲堂”活动、民族宗教理论和民族政策培训等系列活动,以引导公司各族员工牢固树立民族团结意识,争做民族团结的表率。推动公司创新创效工作开展,建设公司级、地区级劳模工作室、创新工作室,打造创新实践平台,沉淀公司优秀成果,加强企业持续发展力和队伍传承;加强企业文化传播效果,塑造塔电文化传播品牌。

5.锻造传播人才,培养全媒体文化宣传队伍。充分发掘宣传人才,在各部门设立宣传人员,形成了一支几乎涵盖全公司各部门、各岗位的宣传人员队伍。同时,打破部门限制,为宣传人员提供联系和沟通的平台。通过定制人才队伍培养内容,开展现场培训,通过人员能力培养,提升文化传播质量。培养全体员工随手记、随时拍的文化现象记录、制作能力,充分发挥员工践行文化、传播文化的作用,从而建设一个与新时代传播习惯相符合的线上文化传播和落地平台。

(三)企业文化传播的主要成效

1.加强品牌宣传推广。新形势下,加强内部宣传成为品牌推广的重要途径。全媒体平台,受众不仅是职工,还兼顾外部客户,具有对内建设企业文化和对外树立企业形象的双重使命,企业新闻动态、品牌信息通过各种媒介渠道,为行业各单位、客户、广大用户所了解,成为展示企业形象的一个窗口。

2.发挥宣传阵地作用。企业全媒体平台发挥了上传下达、凝心聚力的作用。在企业中,更加直观地传达公司决策,报道企业改革发展信息,发挥公司喉舌作用;通过全媒体平台,参与企业宣传工作,思考企业发展课题,加强与其他职工的文化交流和兴趣沟通,有效凝聚了企业中的有生力量。全媒体平台在思想统一、决策部署、效果监督、成绩展现方面发挥了重要作用。宣传工作围绕各项主题及人群主体轴线,在此基础上,全面铺开:主题上坚持“自己找、群众提、上级点、集体议、列清单”等多种方式,围绕展开;人群上组织全体党员积极参与到“全媒体”文化阵地活动中来,紧密结合工作实际,充分调动党员积极性、主动性和创造性,在工作中创佳绩,求实效,形成带领各族员工干事创业的强大合力。

二、分析与思考

(一)发挥媒体交互,进一步加强全媒体的整合传播。在发挥全媒体平台中不同媒介各自特点的同时,未来需要加强不同媒体的互动交流,综合利用现有资源,使信息在多个平台上立体传播,扩大信息传播的覆盖面。通过在定点传播平台中加入移动平台链接,加强线下和线上宣传阵地的相互推荐和关联度。

(二)顺应时代特点,进一步加速移动媒体平台的发展。随着时代的发展,移动互联网成为目前最便捷的信息传播和沟通方式,全媒体正进入加速向移动终端迁移的进程。下一步,公司企业文化传播工作要加快移动视频、微信公众号等形式的发展,更有针对性地提供相应服务。