【摘要】在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话强调文艺工作者是宣传思想工作的重要力量，通过文艺和艺术工作者能够更好地弘扬中华民族文化。在艺术教育领域落实总书记重要讲话精神，探索思想宣传工作在艺术教育工作中的实现是十分重要的工作。本文就艺术教育中落实宣传思想工作的意义和方式进行研究和分析。
【关键词】宣传思想；艺术教育；实践探析
一、宣传思想工作的概述
在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话强调：“要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民，把提高质量作为文艺作品的生命线，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，书写中华民族新史诗。”这为新时代文化事业的发展提供了根本遵循，指明了前进方向。文艺工作就是用各种各样的方式进行源于生活、高于生活的艺术创作，但是其核心是人民是生活，新时期人民对于文化艺术的要求不断提高，对于艺术创作而言要求也就有了更高的要求，文艺创作应当把时展与社会进步用艺术展现出来，不断在艺术形式和艺术内容上创新，展现改革开发的伟大进步。文化的繁荣兴盛离不开文化产业的发展壮大。制度的力量充分释放，文化的力量才能蓬勃涌动。要坚定不移将文化体制改革引向深入，不断激发文化创新创造活力，推动文化产业高质量发展，健全现代文化产业体系和市场体系，推动各类文化市场主体发展壮大，培育新型文化业态和文化消费模式，以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感。党的十八大以来，在以同志为核心的党中央坚强领导下，宣传思想战线取得一批开拓性、引领性、标志性的创新成果，开创了社会主义文化建设新局面。阔步新时代，完成新形势下兴文化的使命任务，就要坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。
二、宣传思想工作在艺术教育中的作用
宣传思想工作对于社会主义文化发展建设，对于推动传统文化与现代文化的纵深发展、创新发展有着重要的意义和作用，在高等院校的艺术类教育过程中更应将宣传思想工作放在重要的位置，这主要体现在，一是艺术是文化的载体，文化是中华民族的精神传承，发展经济和社会发展首先要树立正确、牢固的意识形态，将精神建设放在首位，用精神去指引经济和社会发展的相关工作，通过宣传思想工作使艺术教育提升文化，促进精神领域的发展，提升国家、民族的凝聚力。二是艺术工作者的重要工作是引领正确的世界观、价值观、文化观，而艺术工作者自身就应具备一定品位、一定格调、一定责任的世界观、价值观、文化观，通过宣传思想工作能够使艺术工作者、艺术类学生严格、自觉的遵守国家的法律法规、社会道德规范，提升自身的文化艺术素养与道德品质修养，通过积极健康向上的文艺展现形式实现艺术工作所要实现的陶冶情操、启迪心智、引领风尚的要求。三是宣传思想工作是艺术教育的思想培育重要方式。宣传工作就是在艺术领域通过艺术的形式传递符合经济和社会发展，符合人的文化素质与道德素养提升的工作。因此，在艺术专业学习的过程中就应当把宣传思想工作作为重要的课程，作为艺术教育的必修课，将宣传思想工作与艺术专业课结合起来，贯穿于艺术教育的始终。
三、宣传思想工作在艺术教育中的实践
艺术是宣传思想工作开展的重要方式和途径，高校艺术教育更是宣传思想工作开展的基础性学习。因此，在高校艺术教育的工作中，应充分利用各种方式开展相关工作，使学生能够明确、清晰的认识到宣传思想工作是艺术工作的重要任务和目标，培养艺术相关专业学生能够有正确的世界观、价值观、文化观，通过宣传思想工作能够使艺术类相关专业学生严格、自觉的遵守国家的法律法规、社会道德规范，提升自身的文化艺术素养与道德品质修养，通过积极健康向上的文艺展现形式实现艺术工作所要实现的陶冶情操、启迪心智、引领风尚的要求。在教学实践中，可以通过以下的路径去推动宣传思想工作在教学中的实现，一是专题学习，专题培训在艺术教育中是最为直接有效的培训方法，通过对于重要会议、重要讲话的专题学习，能够直接、明确的学习相关时事、重要精神、重要讲话，通过专题学习能够聚焦学习重点，特别是在大学阶段，通过院系、班级组织实施专题培训能够使学生在专业课学习的同时，及时掌握国家大事，通过专题学习能够提升政治理论素养。因此，在大学艺术专业教育过程中时事政治专题学习是开展宣传思想工作与艺术教育最为有效的途径之一。二是专题讨论，在大学艺术教育学习的过程中，进行专题讨论也是十分有效的提升学生对于宣传思想重要性及在艺术表现中实现的效果的途径。当前，随时经济社会不断的发展，特别是互联网的快速发展，学生的思想不断的丰富，正确与偏执的思想都可能存在于学生中，通过专题学习后的专题讨论能够及时发现在政治理论学习过程中，在校园生活中，在专业课学习过程学生思想中的偏差和误区，通过专家、教师、辅导员的讲解与点评能够及时纠正学生中存在的偏差与误区的思想，使宣传思想工作能够在艺术教育领域顺利开展，能够使学生树立正确的人生观、价值观、艺术观，真正为宣传思想工作从自身的专业领域贡献力量。三是专题培训，在宣传思想工作中还应注重学生干部的思想培养，与具有一定特点的学生群体的培训，这主要是通过专题培训来实现。学生干部是学生中的先进分子，其中多为党员，对于这部分学生应在时事政治发生后及时开展专题培训，通过学生干部带动全体学生的学习，使学习工作能够及时、快速的开展。四是运用多媒体进行教育，在宣传思想工作的实施过程中，应注重运用多媒体开展专题学习、专题讨论和专题培训等工作，对于重要会议、重要大型活动，如改革开发四十周年纪念大会等媒体直播的应及时组织全体学生收听收看，；对于一些会议虽然没有直播，但是在网络上可以找到相关报道材料也应当组织学生进行观看学习；对于没有直播和视频资料的可以通过网络通稿内容进行学习。总之，开始宣传思想工作教育要充分利用各种媒体进行学习，并且将学习贯穿于大学教育全过程。
四、结语
宣传思想工作是艺术教育中的核心工作，在高校艺术教育中，要明确宣传思想工作的重要性，特别是在艺术教育专业学习中的重要性，要通过灵活多样的学习方式进行学习，使学生能够明确艺术工作者在宣传思想工作中所扮演的角色，应完成的任务和目标，在高校教育完成后，学生在走出校门前就能够树立正确的人生观、价值观、艺术观，能够通过所学专业知识为宣传思想工作贡献自己的力量。
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作者:于洋 单位:辽宁沈阳音乐学院
