数字图书管理范例

数字图书管理

数字图书管理范文1

【关键词】高校;数字图书馆;信息资源管理;解决方式

引言

数字图书馆是计算机网络技术在图书管理中的具体应用,改变了传统图书行业的发展格局,给图书业的发展带来了更广阔的机遇。由于互联网开放性特点,数字图书馆的利用率要远高于纸质图书馆,为知识的传播提供了更便捷的渠道。现阶段,我国许多高校纷纷建立数字图书馆,在很多方面数字图书馆已经逐渐替换和改变了传统图书馆的功能和价值,然而在数字图书馆信息资源管理方面,现在还处于起步阶段,存在各种各样的问题,需要不断的提升与改进。

一、高校数字图书馆信息管理常见问题分析 

1.管理体制不完善。现阶段,很多高校的数字图书馆信息资源的管理体系沿袭了纸质图书管理体制,管理方法较为传统,这种情况导致了数字图书馆没有匹配的资源协同运行系统,导致数字图书资源利用不充分或出现闲置现象。另外,数字图书馆发展时间较短,在管理体制上尚未健全与之相适应的制度,各个高校的管理方法也处封闭状态,缺少有效的沟通和交流。2.存在一定的安全性问题。数字图书馆的特点是可以跨越时间和地域,脱离了纸质载体以数字信息技术对各类图书文献进行存储,并利用网络实现信息资源的共享,因此,计算机网络的安全运行是数字图书馆有效运行的重要保证。但在数字图书馆实际建设过程中,一方面追求信息资源的广泛性,和使用的开放性,另一方面却面临着较为复杂的信息安全性问题,当前我国高校数字图书馆的信息管理处于初级阶段,存在一定的安全隐患,比如有黑客入侵图书馆系统,窃取重要资料或恶意攻击服务器,导致数据文件丢失、图书馆系统瘫痪等,给数字图书馆的信息安全造成了较大威胁。3.专业人才资源较为匮乏。优秀的专业人才是实现高效数字图书馆信息资源优化管理的重要基础,需要具备先进的信息管理理念、较强的计算机网络技术,能够熟练的运用现代信息技术进行信息资源管理。但在现阶段,我国各高校数字图书馆信息管理人员水平尽管在不断的提高,但仍然难以满足数字图书馆信息资源管理的复杂需求。很多信息管理人员的管理理念较为传统,对网络信息技术缺乏足够的兴趣。此外,在在高校数字图书馆信息资源管理人才队伍建设上,缺少专业高效的核心骨干和优秀团队。

二、高校数字图书馆资源管理措施和对策

1.建立健全数字图书资源管理制度。完善的数字图书馆信息资源管理制度是到达预定管理目标的前提和基本手段,所以,要不断加强数字图书馆管理体系和管理制度方法的探索和研究,在传统的纸质图书管理经验基础上,结合数字化信息化管理理念和新技术,建立适应于数字图书馆信息资源管理的体系和制度。此外,要充分学习西方发达国家的先进经验,加强各个高校之间的交流与合作,或建立大区域内多所高校的数字图书馆联盟,通过更为开放的管理方法实现数字图书馆信息资源的优化管理。2.加强计算机网络信息安全的管理和投入。高校数字图书馆的稳定运行依托于计算机网络系统的稳定和安全,计算机和信息技术的使用提高了图书信息资源的储量,提升了信息资源的使用效率和管理效率,但其开放性的特点增大了管理的安全隐患。因此,高校的计算机网络安全管理工作作为保障性工作要不断的加强。首先要通过相关的管理运行方式和规章制度来完善分享图书资源的程序,比如利用电子借书证,身份识别技术等手段来控制未知用户的侵入。其次,要定期升级数字图书馆系统的防火墙软件和病毒查杀软件,保证系统处于有效的安全防护之中。第三,可以采用优化的智能算法,将书籍资料的借阅频次,借阅时间进行分类,对浏览量较大的资料进行备份并增加登录借阅通道,以保证系统快速流畅的运行,保证信息资源的充分利用。3.提高信息资源数据库容量和利用率。与传统图书馆相比,数字图书馆的信息容量有了很大的提升。然而在网络信息时代,知识的产生和传播速度日益增加,信息量呈爆炸式增长,因此,必须不断提升数字图书馆的信息资源容量。首先,应该利用电子扫描技术、图片处理技术对传统纸质文献进行数字化处理,提高珍贵文献资料的利用率。对电子文献的收藏和保管,可以保存到光盘或大容量硬盘存储空间中,并提供有效的网络检索工具,帮助用户快速查阅电子文献资料,提高服务效率。4.加强专业人才建设工作。数字图书馆信息资源管理工作是一项专业性较强的工作,需要全面的信息管理经验和丰富的计算机网络技术,因此,要选拔和培养专业的信息资源管理人才,需要从管理理念和技术水平等多方面对管理人员队伍进行培训和提升,打造优秀的信息资源管理团队,以保证数字图书馆信息资管理工作的有序开展。

三、结语

综上所述,随着网络信息技术的快速发展和持续推动,高校数字化图书馆正处在快速发展阶段,图书信息资源的管理也在不断的改善和提高,有效的信息管理使数字图书馆高效运行的重要保证,现阶段,要继续建立健全信息资源管理体系,提高网络信息安全管理技术水平,培养全面专业的数字图书馆信息管理团队,为数字化校园建设奠定更为坚实的基础。

参考文献:

[1]徐健晖.澳洲高校图书馆面向校友服务调查分析及启示[J].国家图书馆学刊,2017(05).

数字图书管理范文2

1.机遇

第一,提升图书利用效率,实现资源共享。公共图书馆的书籍很多都是纸质书籍,这种书籍不仅容易损坏,而且利用率较低,人们只有到图书馆内部才能够对图书进行借阅,加之藏书数量有限,人们还很容易出现借不到书的现象,这就使得图书馆的功能无法有效发挥,图书资源的运用效率低下。而在“互联网+”时代,能够借助于互联网进行图书馆的建设,将图书资料共享到互联网上,或者构建数字化图书馆,这就能够促进资源的有效共享,人们能够通过互联网进入到图书馆中进行资料的借阅和运用,不用实地到图书馆内部,提升资源的利用效率。而且这种情况下图书馆的书籍都是电子版存放的,不容易破损,因此对于图书馆而言具有十分大的有利作用。第二,减轻图书管理者的工作量。传统的图书馆运行中,图书管理者不仅要对图书的借阅情况进行清晰管理,而且还要保证优质的服务,管理者的工作量十分大,管理内容较为繁琐,非常容易出现遗漏或者失误。而在互联网时代,则能够借助于互联网实现自动化管理,且互联网能够对各项图书信息进行自动化分类与整合等,这就能够减轻工作人员的工作量,提升管理的质量以及效率。

2.挑战

第一,人员技能挑战。“互联网+”时代要想实现公共图书馆资源管理更加高效、便捷,需要不断提升图书管理者的管理技能,图书管理人员只有具有较为先进的计算机技能,能够对互联网进行有效运用,才能够实现管理质量的提升。因此对于图书馆管理者而言,技能挑战是一个重要挑战内容,必须要适应该方面的挑战。第二,经费挑战。推动传统图书馆互联网化,有效打造数字化图书馆需要大量的资金,这些资金有技术方面的资金、设备方面的资金、同时也有网站建设方面的资金等,只有具备足够的资金,才能够为公共图书馆更好地实现互联网建设提供充足的保障。第三,安全挑战。互联网具有开放性和共享性,虽然能够为公共图书馆的更好发展带来一定的有利作用,然而也使得图书馆资源面临着较大的安全威胁。相关图书馆人员如果不做好图书馆的安全管理,很容易被黑客攻击,或者遭受病毒的侵袭,如此会导致图书资源受到侵害,不利于图书馆的良好发展。

二、“互联网+”时代公共图书馆图书资料管理新途径

1.加强人员技能培训

“互联网+”时代要想推动公共图书馆资料管理取得更好的效果,必须要注重对管理者进行技术培训,首先图书馆领导要认识到技术培训的重要性,要定期或者不定期对管理者开展培训会,积极为其传授图书管理的新知识和新技能,让图书馆管理者能够学习更多的管理知识,比如管理理念、计算机技能、图书馆软件运用技能等。其次,可以聘请经验丰富的技术人员到馆内为管理者进行培训,增强管理者的整体技能,更好地适应互联网+时代图书馆的发展需求。最后,要加强安全方面的教育,要为管理者灌输安全管理的知识,使得其认识到安全管理的重要性,在日常管理中注重安全管理。

2.有效筹措资金,丰富图书资料

在“互联网+”时代,图书馆管理者应当积极对读者的阅读需求进行分析与考虑,对馆内资源进行数字化扫描,使得图书馆的网络图书资料更为丰富,为读者提供更加全面的图书资源,满足读者的需求。同时图书馆还要积极与社会相关组织联系,尽量取得社会的支持,提升对网络图书馆资源的开发力度,并引入丰富多样的网络图书资源,满足读者的个性化需求。而要想实现这些,离不开资金支持,因此图书馆领导进行资金的有效筹措,为图书馆的更好发展做好资金保障。

3.实现个性化服务推广

在“互联网+”时代,图书馆管理者要积极对互联网以及大数据技术等进行运用,借助于这些技术对读者的需求进行分析,预测读者偏好等,并结合读者的特点以及需求为其提供个性化提送服务,不断激发读者的阅读热情,使得图书馆职能得到更好地发挥。同时,还可以借助于互联网将图书馆的实际发展动态更新上去,或者将新引入书籍公布出来等,让读者对图书馆的发展进行动态跟踪,增强读者与图书馆的紧密度,促进图书馆更好地发展。总之,“互联网+”时代的到来为公共图书馆发展提供了新的途径,公共图书馆应当积极对自身的服务模式进行创新,加强人才培养,并做好图书资料的丰富,实现图书馆的跨越式发展,如此才能够为自身更好地发展提供有利作用。

参考文献:

[1]郭晓风.互联网+环境下的公共图书馆图书资料管理分析[J].大众文艺,2018.02.

数字图书管理范文3

一、图书馆数字化管理的意义

1.加强高校图书馆的数字化管理,是适应信息时展,促进图书馆科学管理的重要举措

在图书馆的数字化管理下,图书资料可以安全有效地永久保存,即使图书资料的原件毁坏、遗失,其数字化的信息资料也不会丢失。因而极大地降低了因原始图书资料丢失、损坏而导致的科研损失。加强高校图书馆的数字化管理,还有利于提高工作效率以及图书管理的管理水平。图书馆的数字化管理,使图书的存储、查询、借阅摆脱了传统落后的管理模式,在快速、高效、稳定的基础上,提高了工作效率,促进了图书馆的规范化管理。从而使高校图书馆管理水平迈上了一个新台阶。查阅一份图书资料,过去需要图书管理人员费时费力地去查找,同时,借阅人员还要办理一系列手续,以免借阅后忘记归还。因图书资料多次借阅而导致的磨损、遗失情况都很严重,高校图书馆数字化管理后,只需要获得管理员所设定的权限,在网上就可查阅图书信息。这样,不仅提高了图书信息的利用率,还杜绝了图书的遗失和磨损。

2.图书馆数字化管理,是促进图书管理从传统模式逐步转化为现代化管理模式的最好方法

数字化管理依靠数字化、网络化的高科技手段支持图书工作,传统的管理模式将被淘汰,图书检索方式将更加方便、快捷。并大大增加了图书管理工作的科技含量。在网络环境下,图书工作人员不仅仅是图书的调卷者以及图书资料的整理者,还是图书信息产品的生产者和管理者。随着图书资源的大力开发,数字化馆藏图书编研成果的日益普及,高校图书馆为社会提供服务的范围将更广,图书馆的利用率将更高。加强高校图书馆的数字化管理,还有利于提高图书信息资源的保管能力。随着科技的发展以及高校科研能力的不断提升,高校科研项目、科研成果不断增多,图书信息总量也在不断增加,导致图书馆库房拥挤、保管困难。随着计算机技术、多媒体技术、数据库技术以及网络技术在图书管理中的应用,图书信息的存储密度将大大提高,同时,还大大减少了储存空间,增强了图书保存的密集程度。要实现图书馆信息化,必须加强高校图书馆的数字化管理。在网络环境下,只有实现数字化和网络化,才能提高图书馆的利用率,实现图书馆信息资源共享。

二、图书馆管理应注意的几个问题

网络环境下,图书馆管理要改变观念,必须加强数字化管理,重视软硬件环境建设等基础性工作。尤其要注重数据库和站点的建设,紧紧围绕数字化管理模式,抓好收集、整理、保管、利用等图书馆管理的重要业务环节。图书馆的数字化管理模式,包含服务现代化、文档一体化、办公自动化、保管智能化等内容,其配置所需硬件要充分考虑存储空间、图形运算、系统兼容、整体性能等方面内容,尽可能满足数字时展对服务器和工作站的基本运行要求。首先,图书馆管理软件的开发,最好使用通用软件,要使软件适应图书馆管理的长期发展,要充分发挥相关科研单位、文件形成机构、软件开发商和图书管理部门的积极性,做到系统设计合理,适应新时期图书馆数字化管理的发展。其次,图书格式要标准化。当电子图书的文字、图形、数据、数据库,以主机电脑产生为主要方式的时候,图书管理人员尽量把格式进行标准化,这样,在网络环境下,图书信息就可以实现共享。实现网络共享,格式标准化是必不可少的前提。提供网络图书利用服务,电子图书的标准化体系是服务的前提和基础。电子图书的标准化体系不仅包含电子图书形成的标准化,还包含电子图书存储与交换标准化。

我们在制定电子图书标准时,一定要与国际标准接轨,如数据类型和长度、图书著录项目的名称、基本的表格、主题词库、分类号库等都要与国际标准接轨。图书馆数字化管理,极大地促进了图书部门与其他部门、其他单位信息利用的联系,但是,也带来了图书管理的安全性问题。因此,我们要采取有效措施,通过备份数据库、控制用户利用权限、设定密码等级,使用网络防火墙、正版防毒杀毒软件等措施加强管理。要想实现图书馆数字化管理,还要培养和造就一批优秀的图书管理人员,不但要提高图书管理人员计算机网络方面的知识与技能;还要提高图书管理人员图书管理方面知识与技能,使图书管理人员都能够有一定的图书编研功底,既精通网页制作技术,又具有较高的审美能力,努力优化知识结构,适应新时期信息社会的数字化要求,成为具有多种知识结构的复合型图书人才。同时,还要不断优化图书馆队伍的专业结构,积极引进计算机以及网络技术方面的专业人才,为加强管理,提高服务质量奠定坚实的基础。

三、加强图书馆数字化管理的有效措施

由于图书馆具有实用性、专业性、成套性、多样性等特点,因此,图书馆资料必须齐全、完备,才能够获得更好的利用价值。图书管理部门在收集、整理图书馆的过程中,要注重对电子文档以及视频、声频、图片等进行全面收集,一定要保证图书资料的齐全、完备。图书管理工作的好坏,直接影响着图书的使用价值,如果图书管理杂乱无章,将严重影响图书馆的有效利用。所以,图书管理人员一定要逐件逐卷的收集、整理图书,要运用科学的方法对图书进行分类、加工,使图书馆的数字化管理更加规范化、标准化、系统化。数字化建设是一项投入巨大的系统工程,图书馆实现信息化、网络化,数字化建设必不可少。但是,许多单位由于重视不够和经费不足等原因,一直无法开展数字化建设。

面对这些问题,我们可以根据实际情况,逐步加以解决。如:图书管理人员可以对参考价值大、使用频率高的图书馆著录信息尝试性地进行数字化建设。同时,在今后的工作,逐步积累数字化图书,加强对纸质图书电子版的收录,以减少图书馆日后数字化建设的工作量。等到数字化建设逐步完成以后,还要建立统一检索平台,实现图书馆信息资源共享。这样,本单位的科研人员,就能够在单位的网站上,方便的查询本单位的图书馆信息,提高了图书馆的利用率,促进了图书馆使用价值的提升。作为开展图书服务的主体,图书管理部门还要努力加大图书的宣传力度,提高科研人员以及高校学生对图书馆的认识,从高校内部发掘潜在用户,促进图书馆的有效使用。

在宣传方式上,可通过举办科技成果图书展览、编制科技成果宣传册、举办图书馆知识讲座等进行宣传;也可通过板报、网站等方式进行宣传。在宣传过程中,要注意重点介绍图书馆基本知识,同时,还要着重介绍图书馆的使用方法以及参考价值。另外,要将高校的科研人员当作图书馆宣传的重点对象。高校的科研人员既是图书馆的提供者,也是图书馆的使用者,所以,要针对科研人员重点讲解图书馆归档流程以及归档材料的规范要求,讲解图书馆归档的必要性和重要性,使科研人员在思想上能够高度重视科研文档和材料的归档,以有效保证归档的图书馆资料齐全完备。另外,图书管理部门还要及时更新图书馆的归档信息,应编制图书馆目录,通过网站、电子邮件、板报等途径,定期馆藏的图书馆信息,使科研人员以及高校的师生了解图书馆更新信息。进而为科研人员提供有针对性图书信息服务。

四、总结

在网络环境下,高校图书馆的数字化管理,正经历着时代性的变革,社会在发展,科技在进步,数字化、网络化、信息化时代,赋予了图书馆管理新的时代意义。因此,图书管理工作者要增强服务意识,摒弃重藏轻用的传统观念,使图书馆在新的时期里发挥更大的作用。

作者:柴菲 单位:山西传媒学院

第二篇

一、图书馆管理方面

1.图书馆人员管理

管理理念的创新,积极倡导和推行图书馆数字化管理模式、和理念,全面实行、以人为本,服务读者的理念,努力建设面向全社会、服务全人类的大型多功能的图书馆。创新是对管理的创新,即主要针对创新管理是对人的管理创新。图书管理员方面,要充分发挥自己的创造性、创新性、主观性、能动性,以人为本至关重要,也是创新管理的理念。在图书馆与外界世界的联系上,管理员应有意识地将两者有效的结合起来,确立人在管理中的首要地位,只有这样创新管理才能得到充分体现,有效的推陈出新,充分挖掘人们的管理潜能,我们都知道,图书管理员是图书管理库的建造者和维护者,是信息资源与读者之间的枢纽,而且具有创新是图书馆发展的动力,因此,可将岗位的设定,工作制度,工作量,交给所有图书馆管理员共同制定,这样不仅提高了大家的积极性和参与热情,同时有提高了馆员的创新和管理能力,这样更有利于方案在管理中的实施和进行。创新管理机制建立一个现代科学的管理机制,从管理方式来看,创新的管理应该具有,开放性、创新性、自由性,充分给与每个馆员自由发表言论和建议的机会,这样有利于大家建议的交流和创新,在管理,决策,组织机构等都应体现创新理念,这是创新图书馆发展的内在需求,进而保持创新的灵活与快捷。

(l)建立决策机构,可以反映图书馆发展动态,推进决策的科学和民主化,并建立意见反馈箱,时刻听取读者的意见和建议,更好的和读者交流,以确保创新管理机制的更好进行。

(2)建立综合考评机制,定期考察馆员的创新意识,创新能力,并建立奖励制度,以此激发管理员的创新能力,锻炼管理人员的自主创新意识,以此让每个管理人员对于创新方面都有自己独到的见解和观点。

2.网络数字化管理

(l)在网页管理方面,应将图书馆所有服务全部建立在一个页面上,以便读者在网上查询时,及时有效的得到所需资料,提高运转效率,提高读者对网络图书的可信度,以及让读者更快地接受网络数字化管理。

(2)建立网络联合化,及利用网络的便捷,将所有图书馆在网络上建立一个联合机制共同管理,将所有资源集中,以此丰富、扩展网上书库的资源,已达到资源作用最大化,更好地为读者提供方便,满足广大读者不想去图书馆和没时间去图书馆的问题,也可以及时得到所需的信息。

二、数字化管理要求

数字图书馆是计算机网络技术,多媒体技术日益发展的产物,因此,数字网络图书馆又称电子图书馆,因此,数字图书馆就是针对特定用户的需求发展起来的信息设施,服务要素整合而成的统一体,由此可以看出,数字化图书馆是以传统图书馆为基础建立起来的。对传统图书学的研究正如上面已提及过的许多学派、思想,为了不同用户信息需求体系的差异以及图书馆类型的现实,从文化的角度可以把图书馆分为综合性和专业化的图书馆。其中,综合性图书馆是指集中了人类社会各个时期、各种类型文献信息资源绝大多数于一体的图书馆。

(l)数字图书馆在资源建设中,虽不能向市场经济一样运行,但也会有一些其它信息资源介入,因此,为了给读者营造一个舒适和谐的氛围,数字图书馆在网络中使用时,建立者应制定相关规定一切应以读者利益出发,同时,应大力搜集各种资料,把电子图书内容丰富化,还可根具读者需求把图书、图片化、声音化、视频化,以满足不同读者的需求。

(2)当然,在飞速发展的网络中,图书数字化满足了人们的需求,但由此也会出现,假冒、盗版、仿制的问题出现,以及在阅读中收取读者费用的网站,以此危害读者利益,因此,国家应制定相关法律法规来制裁惩戒此现象的发生,并建立监督机构进行监督,定期检查,以保障读者利益。更好地为读者营造一个和谐适宜的读书氛围。由此可见,为了更好的做好数字化图书工作,以更好地服务于读者的需求,急需培养一批创新能力强、信息能力强、管理能力,一体化的综合性人才。因此应加强政府、图书馆、之间的配合,并制定明确的方案与目标,以此,才能更好的做好数字化图书工作。更好地发展数字化图书管理。

三、结语

图书数字化管理,时展的产物,方便了人们对图书的了解,丰富了人们的生活,对此,我们在加强数字化图书建设的同时,也不能忽视传统图书的建设发展,因为数字化图书馆是在传统图书馆的基础上建立的。

作者:冯钊 单位:黄河水利职业技术学院

第三篇

图书馆的书籍分类会更详细,系统可以根据学号输入的文字搜索出和专业相关的书籍和文献,并且将浏览量较大和评价较好的书籍排在最前面。对于本校的学生,系统还会根据读者采用个性化信息资源推荐服务,把最新的信息资源以邮件或短信等形式根据读者的兴趣和爱好发送给读者,使读者足不出户就能获得自己喜欢的信息资源,同时可以使图书馆更新的资源第一时间让读者知道,提高了资源的利用率。读者不仅可以通过读者输入文字可以检索,而且还可以通过语音或者是图片识别文字找出相关书籍,并且可以显示在书籍的页数及其具体的位置。

系统还设置人工服务平台,读者可以通过网络和管理人员联系,获取图书馆的最新信息,以及在系统中遇到的一些问题以及对图书馆提出相应的建议,同样可以将自己的需求转达给管理员,阔充图书馆的资源。管理人员可以定期根据用户的个人信息、历史访问记录等,利用数据挖掘等技术,整理出读者比较感兴趣的信息,定期对读者进行访问,由被动变为主动将图书馆的资源推广出去,让更多的学生享受资源。同样可以通过不定期的统计对来访次数多的同学,读书量大的同学进行一定的奖励,激励更多的同学加入读书的行列。图书馆同样可以借此平台将已经过时的书籍赠送或者廉价卖给需要的同学。系统将一些书籍中的关键文字进行网页链接可以使学生更加具体清楚的掌握知识。系统中也会不定时的上传一些励志的演讲和视频,给学生增加学习的动力以及就业方面的指导;学校可以和相关教授联系,将教授的联系方式张贴在图书馆,学生可以随时提问题,让教授解答自己各方面的疑问。

数字化图书馆同样可以实现借还书续借服务,其优势是可以在网上预订书籍。在预定期限内去图书馆取书避免书籍被借走,可以根据自己所借书的期限进行续借。对于暑假和寒假的期限会变长,但在已经有一本书欠费的情况下无法进行下一次的借书。在系统上可以实现利用校园卡或者学校绑定的银行卡进行费用的扣除,避免学生必须去图书馆才可以进行扣费的烦恼。个人还可以将自己所借阅和收藏的书都存放在“我的书房”,这是一个自己私有的独立空间,每位读者可以根据自我喜好布置书房。按照自己的方式分类设置个性化书架,可以把自己常用的、喜欢的图书资源与其它资源放入其中,不必每次都要到大量的资源库中去搜索,节省时间给自己带来方便。图书馆还可以提供本高校的相关信息,提供学校的地图服务,并且可以详细的提供学校周边的一些服务场所的相关信息,给在校学生带来极大的便利。这样可以充分的体现学校的人性化管理。

数字图书管理范文4

关键词:数字图书馆;知识管理;图书馆员角色;知识服务

在知识经济的大背景下,网络信息技术已经全面渗透到各种知识活动当中来,因此数字图书馆的发展是适应时展趋势的必然,为了进一步发挥数字图书馆的应有作用,需要图书馆员们调整角色并且能够胜任于知识管理的相关重任,才能够优化数字图书馆的服务水平和层次,实现数字图书馆的跨越式发展。因此需要首先了解数字化时代人力资源的知识管理,然后应用知识管理来进一步提高数字图书馆的建设和发展,最终真的使得数字图书馆发挥应有作用,实现自身的价值,并且满足读者和用户的多方需求。

一、数字化时代人力资源的知识管理

图书馆员本身作为数字化图书馆的重要人力资源,影响到了数字图书馆的进一步发展,因此图书馆员的综合素质影响到了数字图书馆的发挥作用。为了实现数字图书馆的进一步发展,人力资源必须要具备以下的服务素质:

(一)必须要具备较好的技术素养

相比于传统的图书馆,数字图书馆需要具备操作现代信息技术的手段,尤其是能够对各种数字软件进行应用,不仅能够帮助读者们进行信息的搜集和检索,而且也要懂得各种图书馆的搜索引擎以及相关的各种网络技术,因此,人力资源必须要提高其技术素养,能够在海量的信息当中,为读者们提供更加优质的个性化的服务。在网络时代下,数字图书馆的服务模式也向主动化方向发展,因此必须要通过增强技术素养,实现数字图书馆知识信息的共享以及推进服务的智能化发展,这就需要人力资源具备较高的技术素养,比如说网络技术、智能技术、知识挖掘技术以及推送技术等等。

(二)必须要具备一定的知识素养

随着我国经济的发展、社会的进步,人们的知识水平也在不断的提升,因此,在对读者进行提供服务的过程当中也要求图书馆员具备较高的知识素养,尤其是一些隐性的知识。通过提高全体馆员的认识,能够使得图书馆员们具备书写、讨论演讲等多种能力,从而实现信息的隐性传播和知识的共享,促进全民阅读,实现我国国民素质的综合提升,因此在数字化时代,人力资源必须要具备较高的知识储备,不仅要具有内部的知识库和外部的知识库,同时也要提高自身的隐性知识库。

(三)要提高自身的服务水平

在网络时代下,人们可以通过多种方式来进行知识的获取,因此数字图书馆也面临着巨大的压力,为了提高其竞争力,需要图书馆员们增强自身的知识服务水平和能力,尤其是要改变传统的服务理念、创新服务态度,提高自身的服务能力和质量。数字化时代下,图书馆员们必须要不断创新和改进自身的服务模式,才能够为用户提供优质的服务,要真正的改变传统的服务意识为能够从信息的发现、选择组织的知识的创造者和管理者。

二、应用知识管理优化数字化图书馆建设

数字图书馆就是为了提供读者各种知识服务,并且实现信息资源的共享和储存,因此在新形势下,应该利用知识管理来进一步优化数字图书馆的建设和发展,具体来说应该做到以下两个方面:

(一)加强资源建设管理

只有不断更新馆藏资源,才能够满足读者和用户的全方位需求,因此数字图书馆的任务不仅仅是要具备图书情报学知识,而且要具备较高的外语水平,同时要能够更加娴熟的操作一些计算机软硬件,尤其是对数字图书馆的文献数字化文献标引以及网络资源整合,总之要有总体的把握,因此数字图书馆的资源建设本身具有较高的应用图,这就需要数字化图书馆要依靠自己的馆藏资源,以进行及时的更新,并且形成特色的数据库来满足用户的需求。在进行知识管理的过程当中要不断的组织和扩展,建设出更加具有特色的数字图书馆开发平台,这样才能够实现图书馆资源保障水平的提升和管理系统的更加完善,帮助用户们通过网络手段来获取各种信息和知识,使得用户的需求得以满足。

(二)建立更加完善的服务平台

数字化图书馆的充分发挥作用,需要建构更加完善的服务平台,因此应该借助网络信息技术,运用各种网络资源,建立更加科学完善的知识服务平台,这样才能够对数据信息知识进行有效的管理,能够结合用户的需求和发展变化来进行服务模式的创新。通过建立以数字资源为载体的服务平台,能够真正的实现数字图书馆资源的共享以及信息的虚拟化传播。通过建立数字化知识服务平台也能够进一步发挥图书馆知识和智慧,为用户提供智能化的数字资源和相关的知识服务,顺应网络时代的趋势,便于用户们进行网络查询以及知识的获取。

三、图书馆员利用知识管理来进行深层次的服务

为了充分发挥数字图书馆的应有作用,提高图书馆员知识管理的水平,进一步深化服务,打造读者满意的图书数字化图书馆,需要图书馆员们充分发挥自己的职能所在来提供深层次的优质服务。尤其是能够结合用户的需求,对知识进行有效管理并且实现高效的输出。总之,图书馆员们应该充分的运用知识管理来提供深层次的服务。具体来说,应该做到以下三个方面:

(一)必须要进行服务理念的转变

面临的数字图书馆时代的到来,一定要从传统的图书馆服务方式中解放出来,通过转变观念,能够使得图书馆的服务呈现出专业化、多层次、个性化的服务,不仅能够对用户提供培训,而且能够为用户们进行在线的咨询以及网络知识的查找和相关课题的查询服务等。因此面临着数字形态出现的图书馆知识服务,图书馆员必须要坚持以用户为根本出发点,以解决用户的各种信息需求为自身的服务职能。通过转变服务理念和方式,能够将数字化技术有效普及,有效的拉近图书馆员和读者之间的关系。最终实现用户和图书馆员以及不同用户之间的沟通和交流。图书馆员本身作为知识信息资源的提供者以及用户和图书馆之间相互交流的媒介,只有转变观念,提高自身的服务意识,才能够充分发挥数字图书馆资源的利用效率。比如说,某个大学的图书馆为了实现和用户之间的直接沟通和交流,建立了联合在线咨询服务,这样就能够大大的提高数字图书馆资源的服务效率以及利用率,不仅能够推动数字化图书馆服务水平的提升,另外也能够拉近和用户之间的距离,实现被动服务为主动服务,转变读者用户对于传统图书馆服务的认识,进一步加强对数字化图书馆的认同感以及信任感,加强数字化图书馆的利用率,在新媒体时代提高数字化图书馆的竞争实力。

(二)要进一步完善数字图书馆的服务体系知识管理

数字图书馆也是为用户提供各种信息服务的,因此一定要面向群众查找问题,并且进行主动服务,才能够体现出以用户为核心的服务理念。加强数字图书馆服务体系知识管理结构才能够实现集成化的检索以及相关功能和服务。尤其是数字图书馆可以结合用户的特点,将数字图书馆的服务体系进一步完善。数字图书馆本身服务体系包括了服务模式、服务方式、服务类型以及服务内容评价和系统平台等多个方面,这就可以借助于网络信息技术、云计算等先进的技术来为多元化的服务奠定良好的技术基础,同时实现数字化图书馆的科学可持续发展。只有建立以用户为中心、以信息维护为统一界面而建成的数字图书馆服务体系知识管理平台,才能够便于用户们对各种资源进行综合利用,提高数字图书馆在大众心目中的地位,为数字图书馆的充分发挥作用提供了更加广阔的发展空间。

(三)图书馆员们进一步挖掘自身的知识服务能力

数字图书馆本身的服务职能是存在的,而数字化图书馆本身的馆藏资源却是无限的,为了能够为用户提供更加贴心、优质、个性的智能化服务,需要进一步挖掘图书馆员本身的知识服务能力,通过加大培训力度,完善图书馆员的各种知识结构以及综合素质,能够使得图书馆员们更加胜任数字图书馆的各项工作,并且提高数字化图书馆知识组织和管理的效果和质量。因此,图书馆员们必须要进一步增强自己的知识以及能力,能够对各种数字化图书馆中存在的知识进行深入的挖掘,对信息进行检索或者是提取,及时的发现读者所需的各种有用信息,并且进行集中组合,从而帮助用户们更加容易的检索和识别各种信息资源,充分发挥数字图书馆的应有作用以及重要优势。这就要求图书馆员们具备综合的素养能够进行各种数字图书馆的操作,搜索引擎以及信息整理等。一方面要建立面向用户的数字图书馆知识服务体系,另外图书馆员们也要挖掘知识服务系统中的应有价值,实现对用户的各种技能支持。四、总结在数字化的大背景下,数字化图书馆人力资源的知识管理面临着前所未有的发展机遇,也具有重大的挑战,这就需要进一步提高人力资源相关的技能素质,并且有效的提高图书管理员的知识素养,尤其是要进一步优化知识服务的水平,通过提高数字化时代人力资源的知识管理,从而推进图书馆的建设,充分发挥数字图书馆的各种资源优势,构建更加完善的知识服务平台,这就需要图书管理员要进一步深化服务理念,改变传统的服务业意识,建立科学完善的服务体系和知识管理结构,最终提升自身的服务能力。

参考文献:

[1]史枚翎.数字图书馆可持续发展下的知识管理与知识服务创新[J].山西档案,2017(3):107-109.

[2]张源,张永杰,刘丽华.高校数字图书馆用户隐性知识管理[J].才智,2016(15):4-7.

[3]尹文武.基于数字图书馆的知识管理服务实证探究[J].河南图书馆学刊,2017(3):106-108.

[4]刘士伟.论数字化时代图书馆员角色的转变——从图书管理员到知识导航员[J].赤子:上中旬,2016(23):94-95.

数字图书管理范文5

随着网络技术的发展,数字信息技术在各个行业和终端获得了越来越广泛的应用,图书馆作为知识与信息聚集的重心,更是要与时俱进,创新管理。本文首先对图书馆管理创新的必要性进行了分析,然后结合当前制约图书馆管理创新的因素,就数字环境背景下图书馆管理的创新策略从创新意识、人事管理机制、管理人才的素质三个方面进行了详细分析,旨在促进图书馆在数字环境背景下的创新和发展。

【关键词

数字环境;图书馆管理;创新

一、图书馆管理创新的必要性分析

随着计算机信息技术的发展,知识经济时代和数字化时代已经到来,各行各业的发展都必须与时俱进,才能够跟上时代的发展需求。图书馆的管理也必须不断改革和创新,结合数字化环境,创新管理,从而促进图书馆更好的发展。传统的图书馆管理体制落后、管理松散,一方面无法对图书及其他资料进行良好的整理和归类,另一方面也无法满足当前用户对图书馆的使用需求,丰富多彩的信息资源更多的是以数字的形式出现在网上,而非纸质材料,因此,图书馆的管理人员也必须与时俱进,要有能力来处理这些数字化的书籍和文献。一直以来,图书馆管理员的工作都处于一种比较轻松、随意的状态,而且大多数都是十分清闲的,图书管理人员缺乏竞争意识和创新意识,导致图书管理工作没有得到相应的发展和提升,阻碍了图书馆管理的创新之路。

二、数字环境背景下图书馆管理现状

(一)创新意识不足

当今的时代已经是网络和数字化的时代,人们查阅资料的方式也随着计算机的普及有了改变。生活节奏的加快,使得人们希望可以更加迅速、准确的获取自己需要的信息,图书馆如果仍然沿用传统的管理模式,缺乏创新意识,那么将会影响到用户查阅资料的需求,图书馆的发展也会因此停滞不前。

(二)人事管理体制陈旧

图书馆的管理体制向来以封闭式和集中式为特点,而且由于其多元化的等级结构,导致图书馆内部部门分离,协作度低,常常出现分散的状态,人力资源被浪费。图书馆属于国家事业单位,因此图书馆的工作人员也与其他事业单位一样,拥有“终身性”的工作制度,一经录用,如果不犯错一辈子都不会失业。在这样的人事管理体制下,图书馆的管理人员拥有高度的安全感和稳定感,因此,也很少会愿意花时间去改革图书馆的管理体制,十分不利于图书馆管理创新的发展。

(三)缺乏创新型的管理人才

众所周知,图书管理人员的工作一直都是对其素质要求比较高的工作,不仅要求他们拥有丰富的专业知识和服务技能,还要求其管理人员具有较高的专业性和技术性。然而,现阶段我国图书馆的管理人才,从招聘阶段就存在问题,走后门、找关系到图书馆工作的人不计其数,图书管理相关的人员十分稀少,综合型的人才更是十分匮乏。试想图书馆管理人员的工作素质如果都存在问题,那么图书馆的工作也一定很难开展,至于创新,就更是望尘莫及了。

三、数字环境背景下图书馆管理创新策略

(一)强化创新意识,创新服务理念

理念是行动的前提,因此我们如果想要对图书馆管理工作进行创新,那么理念一定要先行。改革创新是所有企业与时俱进的前提,图书馆也必须顺应时展的潮流,不断更新管理理念,重视对图书馆业务及其工作人员创新能力、创新意识的培养,重视对他们创造力的挖掘。通过接触数字环境和计算机,到熟悉运用计算机图书管理模式,树立图书馆管理的创新理念和信心,改变传统落后的管理模式,从而推动图书馆的发展。

(二)创新图书馆人事管理机制

时代在变迁,图书馆所沿用的传统管理机制也应该随之发生变化。当前图书馆的工作已经不仅仅只是图书的提供者角色,更是成为了用户查询的引导者,如果图书馆自身能力不足,那么将无法胜任自己的工作。这就要求我们要对员工的业务能力、专业知识以及技术技能进行监督,强化对图书馆工作人员网络技术和数据库技术的训练,提高员工的专业技术技能。此外,传统的终身制人事管理机制已经不再适应当今激烈的竞争时代,因此图书馆也应该从多个方面对工作人员进行要求,比如说业务能力、服务态度、工作效率等多个方面对员工进行监督考核,建立一个科学合理的人事管理机制,以更好的发挥人力资源价值,提高图书馆的整体能力,促进其更好的发展。

(三)提高图书馆管理人才的素质

管理人员的素质决定着整个图书馆的水平,图书馆数字化的提高,使得管理人员的知识结构和工作能力有些跟不上,这就要求图书馆必须要加强对管理人才素质的训练和提高,从提高图书馆管理人才的素质开始,提高他们的创新能力和服务水平。首先,从招聘环节开始,就必须要选择高素质、高学历、高技术的管理人才,以满足图书馆管理创新需求,而不是通过不正当的关系录入一些低素质的人才来担任图书馆的管理人员。其次,在上岗之后,要加强对图书馆管理人才的培训工作,培养他们的竞争意识、服务理念、技术能力、管理能力等,提高整个图书馆的人才素质。

结论

数字时代的到来,计算机信息技术已经成为当前图书馆管理的主要技术,传统的图书馆管理模式已经不能适应当前时代的发展,创新意识不足、人事管理体制陈旧、缺乏创新型的管理人才等问题,都是制约图书馆发展的主要因素,对此我们必须强化创新意识,创新服务理念;创新图书馆人事管理机制;提高图书馆管理人才的素质,才能够真正促进图书馆管理的创新,促进图书馆的健康发展。

作者:祖力皮亚•伊力 单位:新疆财经大学图书馆

参考文献:

[1]吴桂华.网络环境下高校图书馆的全面创新研究[J].高校图书馆工作,2006(06).

数字图书管理范文6

【关键词】自动识别技术;图书馆管理;图书馆服务;图书馆安全

自动识别技术简言之是一种数据输入的方法,通过计算机或者其他的处理器进行数据的输入而无需人工进行,自动识别技术有许多发展的分支,但是它们都有存储容量巨大的特点,可以存储大量有关事物的信息。此项技术应用于图书馆大大减轻了图书管理员的负担,同时此项技术存储信息的容量巨大,对于图书的的资料信息能够做出详细的解释,可以为读者提供极大的便利,有助于学术的交流,促进了学术的进步。[1]

一、自动识别技术综述

自动识别技术是一类技术的总称,应用于不同领域会有不同的技术成果,在图书馆管理领域中,有代表性的技术有二维码技术,RFID技术,Colorbitcode技术等。

(一)二维码技术简介

二维码技术是在图书馆应用比较广泛的一种自动识别技术,它属于条码技术,对含有信息的图形进行有规律的排布信息的表达蕴藏在它的两个维度上面,由于它具有许多有点因而得到了广泛应用。首先二维码同众多自动识别技术一样存储容量巨大,据估计它可以存储上千个汉字和将近四千个字节,并且对于声音,视频图像等也可以进行容纳。其次二维码的制作也很简便,对于机器设备的要求不高,适用性好,各个型号的打印机均可以打印。同时它还具有高度保真的特性,二维码即使在损耗很大的程度下,依然可以准确的识别出条码所代表的信息。如今二维码的使用愈发广泛,并且自动识别技术的研究进程还在继续,因此,随着此项技术的不断完善,二维码技术在图书馆管理中的应用也会更加完善。[2]

(二)RFID技术简介

RFID技术中文称为射频识别技术,也是自动识别技术的一种。RFID技术可以不需要进行接触对目标进行精确的识别,有极高的自动化水平,整个RFID技术系统可以分为三个部分:射频标签,天线,扫描器。它通过向所要识别的对象发射一种射频信号进行自动识别,对应目标的各项信息将会全部显现出来。由于在识别过程中不需要与目标对象接触,因此使同时扫描多个物品成为了可能,同时对处于运动状态下的对象也能够进行精准的识别,因此可以大大提高识别效率,使用非常快捷。

(三)Colorbitcode技术简介

Colorbitcode技术是近几年才研发的一项新型的自动识别技术,它可以根据人们的需要设计成任何形状,具有多样化的特点,目前已经广泛应用于各个领域。它的成本很低,一般的标签成本只有几分,而且通过手机等人们经常用的设备进行读取,因此较为方便。Colorbitcode技术中,在一个画面可以对多个Colorbitcode进行读取,因此应用于图书馆里的借书还书工作可以大大提高效率。同时Colorbitcode由于在技术设计中运用了图像识别,因此对于需要的Colorbitcode可以通过读取位置信息进行精确的定位。最后,由于可以设计成各种形状,对于模糊的图像可以进行读取,因此受标签的磨损的影响因素较小。

二、自动识别技术在图书馆管理中的应用

(一)二维码技术在图书馆管理中的应用

首先,人们可以在手机上查阅自己需要的资料,阅读书籍以及电子期刊,人们可以通过二维码扫描随时随地进行阅读,学习,不再受时间,空间的限制。其次,由于纸的造纸原料为木材等资源,而如今全球的资源都很紧缺,这极大的缓解了资源紧张的问题,为打造资源节约型社会具有重要意义。纸质书籍的数量减少,图书馆将节省一大笔用于购买纸质书籍的经费,这些经费可以用来购买类型更丰富的书籍,充实图书馆库的内容,满足人们更高的需求,为人民提供更高质量的服务。

(二)RFID技术在图书馆管理的应用

首先可以保证图书馆图书的安全,有效防止图书的丢失,电子标签中在储存图书的相关信息时也能储存安全方面的信息,如果通过非正常途径获取图书,在通过出口时,RFID系统就会发出警报,因此在图书馆流通管理领域应用RFID技术可以有效防止图书丢失。其次可以同时对多本图书进行扫描,效率得到了很大的提高,因此在遇到借阅高峰的时候,可以缩短读者的等待时间,图书馆的服务得到了很大的提升,在减轻图书管理员的工作量的同时也提升了工作效率。同时可以对图书的流动情况及时了解,对图书的流通方向进行精确的掌握,从而帮助图书管理员对各图书的借阅,流通情况有一个清晰的了解。

(三)Colorbitcode技术在图书管理中的应用

首先,Colorbitcode技术应用于图书的清点工作,由于可以对多个标签进行读取,因此可以大量减少图书管理员对图书的的清点工作。比如对于1000本图书进行清点,一个人需要花费一天的时间,但是应用这项技术以后,可能只需一个小时就可以了。其次,Colorbitcode技术同样可以简化读者的借书和还书的程序,简便化的借还书服务,全面提升的服务质量大大激发了读者的阅读兴趣,对于学术的交流也有促进作用,最后,应用Colorbitcode技术可以使图书的检索更加便捷,图书所在的位置,图书的内容都可以在应用Colorbitcode技术的情况下得到清晰的了解,从而以最快的速度找到想要的位置。以上三种自动识别技术在图书馆的应用中有着共同之处,都可以提升管理员的工作效率,提供详细的位置信息与图书资料,为读者提供更好的服务。但是不可否认的是这三项技术都存在不同的局限性,限制着自动识别技术的进一步发展,因此需要大力进行创新,使自动识别技术更好的为图书管理工作服务。

参考文献:

[1]颜昌茂.二维码技术在图书馆的应用与思考[J].农业图书情报学刊,2014(2).

数字图书管理范文7

随着网络信息技术的深入发展,互联网技术和通信技术开始广泛地应用到社会生活的方方面面。对于小学图书馆管理来说,数字化管理是促进图书馆提高服务水平的方式之一。本文将主要针对当下中小学教育中图书馆的数字化管理进行分析和讨论,并提出相关建议,仅供大家参考。

【关键词】

小学教育;图书馆管理;数字化管理;建议

一、现阶段中小学图书馆数字化管理的状况分析

本文通过对广州市的七间中小学图书馆管理的实际情况进行一系列的走访调查,结合相关文献资料的查阅,将其管理现状从以下几点进行分析:

(一)图书馆访馆人数减少

随着网络信息技术的不断发展,家长为了更好地满足学生的学习需要,会给学生购买一些平板电脑和手机等电子设备,学生们可以从网络上进行书籍的阅读和资料的查阅,这也直接导致了读者去图书馆进行阅读和借书的人数大大减少。“快餐式”的阅读模式逐渐开始在学生中盛行,进而导致传统的阅读模式开始逐渐淡出人们的视野,如何为学生建立科学合理的阅读模式也就成为现阶段中小学教学中面临的一个非常重要的问题。

(二)图书馆查找书籍方式繁琐

本文通过相关调查研究发现,虽然现阶段大多数中小学中图书馆内有很多的藏书,但是由于在书籍查阅的时候没有科学合理的方式,导致学生和教师在进行书籍资料查阅的时候由于方式繁琐,严重浪费了学生和老师的时间,长此以往,学生会逐渐失去图书馆进行书籍借阅的热情,大大降低了中小学图书馆的使用性。

(三)图书馆里人员综合素质相对较差

本文通过对现阶段中小学图书馆管理的现状进行调查分析发现,大多数图书馆的管理人员都是学校的退休人员,他们往往没有经过专业的图书管理方面的培训,没有从根本上胜任图书馆管理员这一职位。

(四)网上信息资源的整合方面,文献数据库方面不足

本文通过对现阶段中小学图书馆的管理现状调查分析,发现中小学图书馆在网上信息资源整合方面欠缺;缺乏学科文献数据库;电子资源库的不足将直接导致图书馆数字化管理方面发展迟缓,对于学生和教师资料的查阅也是非常不利的。

二、中小学图书馆数字化管理的概述及意义

(一)中小学图书馆数字化管理的概述

所谓的图书馆数字化管理主要指的是在现阶段的图书馆管理中运用现代化多媒体数字信息资源,将传统的文字信息通过数字化的模式进行存储,其能够最大限度地实现整个图书馆管理的信息化,为用户提供更为便捷、快速的服务。对于数字图书馆来说,其并不是传统意义上的图书馆实体,并不是为用户提供传统阅读服务的工具,其主要是为用户提供更为便捷的查询服务等等,是一种信息的共享,让人们能够在何时何地都能快速地获取知识,为用户提供更好的服务。

(二)中小学图书馆数字化管理的意义

随着现阶段我国经济的飞速发展,对于现代化的综合性人才的需求也变得更为迫切,为社会培养出更多社会主义现代化建设的人才成为现阶段相关教育部门的主要任务。对于中小学的教学来说,其作为一个学生学习和成长的关键时期,对其进行良好的教育和为其提供更为便捷的学习服务成为现阶段中小学教育中的重要内容。在中小学图书馆中进行数字化的管理模式是时展的必然趋势,能够最大限度地帮助学生和教师之间实现资源的共享,提高图书馆的服务水平。具体来说,在中小学图书馆中实现数字化管理模式之后,学生和教师无论身处何时何地都能够进行相关资料的查阅,网络中大多数的信息是无序的,数字化的图书馆管理模式还能够整理出读者所需资料的作者、标题和关键词等内容进行检索,用户只需要输入若干关键词就能够查询到自己想要找的内容,满足了学生的日常学习需要和教师的工作需求。除此之外,对于老师来说,随着素质教育在我国的全面推进,传统的教学模式已经不能适应当下的教学需求了,现代化的多媒体教学模式和创造性的教学方法成为时展的必然需求,这也从另一方面加大了教师日常教学的工作量,需要教师花费大量的时间去进行研究和琢磨,但是教师在进行日常教学资料的准备方面就已经花费了大量的时间,往往没有更多的精力去进行现代化的教学方法的研究。通过数字化的图书馆管理模式之后,可以大大的节省他们在文献资料查阅上的时间,这样的话教师可以节省出更多的时间来进行创造性教学和与学生之间进行沟通和交流;对于学生来说,采用数字化的图书馆管理模式之后,在家中也可以进行文献资料的查阅,还可以及时地将好的内容分享给其他同学和教师,大大提高了他们的学习积极性和主动性;对于学生家长来说,实行数字化的图书馆管理模式也能让家长更加便捷地了解到学生日常学习的情况,以便于在课后对学生进行有效的辅导。

三、对现阶段我国中小学图书馆数字化管理的相关建议

本文通过对现阶段我国中小学图书馆的管理现状进行分析,并结合数字化图书馆管理模式的参考资料的查阅,将其相关建议总结为以下几点:

(一)制定合理的数字化管理目标

由于全国各个地区的中小学在实际的发展中情况大不相同,图书馆的管理情况也存在着非常大的区别,因此在对其进行数字化的管理模式的应用的时候,相关部门也应该从实际情况出发,制定出最符合学校图书馆管理现状的目标。现阶段在我国的中小学图书馆数字化管理模式中,最为关键的就是要强调“以人为本”,从学生和教师以及图书管理人员的实际需求出发不断对学校图书馆进行完善,使其能够更好地满足学校日常教学的需要。

(二)简化资料查阅程序

通过在中小学图书馆管理中引进现代化的数字化管理模式之后,能够大大简化传统查找资料的繁琐性,从根本上减少了查找资料所需要的时间,大大提高了学生的学习效率。本文通过对现阶段数字化图书馆管理模式的深入分析发现,为了更好地进行数字图书馆资源库的建设,各个学校在进行文献资料的搜集工作时,都会将全国各个地区的中小学教学中所涉及到的参考工具书进行收录,同时也包括教育部门所制定的课外阅读书籍以及符合学生学习实际需求的相关的音频资料和视频资料,更加进一步丰富了学生日常学习和课外阅读的需要。

(三)不断提升图书馆从业人员的综合素质

现阶段在我国中小学图书馆进行管理工作的从业人员综合素质相对较低也是阻碍其发展的重要原因,在引进现代化的数字化管理模式之后,必须对图书馆的从业人员进行业务知识的全面培训,为了更好地推动数字化的管理模式。相关中小学院校还应该聘请一些图书管理学专业毕业的人才来从事图书管理工作,从根本上提升整个图书管理队伍的综合能力,进而更好地为全校师生提供更为优质的图书馆服务。

(四)网上信息资源的整合方面,丰富文献数据库

丰富图书馆的电子资源库对于提升中小学图书馆的服务水平也有着重要的促进作用。进行数字资源收集,从教师和学生的需要,有针对性、有侧重有选择性地去收集人文、科技、教育、艺术等相关网站信息,将这些网站按学科分类并且分级放在图书馆主页,方便读者查阅相关信息;建设学科教育资源库,利用网络资源对每个学科建设导航库,把原本分散的、各自独立的资料整合在一个导航系统里,减少读者的检索时间;丰富数字资源库,通过购买电子书和电子期刊从而丰富学校图书馆的电子资源库,并且充分利用好网上免费资源,读者可以通过手机或平板电脑等电子终端在任何有网络的地方通过账号登陆学校图书馆电子数据库,阅读自己感兴趣的电子资源,可以利用上下班时间坐车时间或其它等待的空闲时间进行碎片阅读,增加图书馆电子资源库的利用率;在充分利用网络上的免费电子资源同时注重对其知识产权管理进行严格的保护。

(五)建立起严格的经费保障机制

本文通过对广州市若干所中小学图书馆数字化管理的现状进行调查走访发现,很多学校虽然在其管理中引进了现代化的数字化管理技术,但是由于其长期的经费不足导致整个技术在使用的过程中频频受到阻碍。本文认为应对数字化技术进行实时的更新,特别是在相关数字化技术的硬件和软件方面升级,应建立起严格的经费保障机制,保障专款专用。

四、结语

本文通过对广州市中小学图书馆进行数字化管理模式进行分析和讨论,提出若干建议,希望能对未来中小学图书馆的科学管理起到一定的建议作用,进一步提升中小学图书馆的服务水平。

作者:郑景林 单位:广东实验中学

参考文献:

[1]《中国教育技术装备》2012年总目录(一)[J].中国教育技术装备,2013(1).

[2]伍革新.基于关联数据的数字图书馆资源聚合与服务研究[D].华中师范大学,2013.

[3]《中国教育技术装备》2013年总目录(一)[J].中国教育技术装备,2013(36).

[4]《中国教育技术装备》2014年总目录[J].中国教育技术装备,2015(1).

[5]韩光.中小学图书馆信息化建设中的问题与对策研究[D].辽宁师范大学,2012.

数字图书管理范文8

1、物质文化

所谓物质文化,就是人们能实实在在看到的东西,在数字背景下,物质文化的运行方式给人们更直接的感官认识,所以,数字环境对图书馆物质文化的影响也是首当其冲的。在如今的数字化图书馆中,人们检索图书迅速简单,其速度远远超过传统的检索模式,丰富的资料人们动动手指即可看到,非常方便。有了数字图书馆,人们就不受图书馆管理条件的约束,大大方便了人们的学习与阅读,在这样的数字环境中,发生的改变的是图书馆管理文化,它不仅改变了图书馆的管理模式和方法,而且对图书管理文化的冲击也是强大的,它给人们更宽阔的空间进行选择,给人们创造了更舒适的阅读条件。这让图书馆在借书方面实现了人人平等的待遇,提供自由的空间供人们参阅图书,实现了最大化发挥图书馆作用的目标。

2、制度文化

在图书馆管理中,包含着制度的管理。缺乏制度,就等于给管理退掉了一层保护,它制约并规范着人们的行为,是图书馆进行正常管理的保障。我们所说的制度文化就包含在制度当中,它代表了一种管理理念。图书馆管理离不开制度的保障,当然也不会缺乏制度文化的渗透,它影响着人们的观念和认识。所以,在数字环境下,制度文化也发生着重大改变,顺应时代的潮流。从大范围上来讲,我们现在所看到的制度文化,已经在数字环境的洗礼中,变得十分有必要实行图书馆资源共享了,现在也提供了实际技术来支持这样的改变。从小范围来讲,数字环境对图书馆之前的工作管理内容和流程也有所影响,所以对以往我们图书馆管理制度也势必会有所冲击。进而接下来的问题,就是我们新的管理制度的调整,像一些图书馆正常业务,包括图书馆知识产权管理、产业管理等都需要进行变革。

二、构建数字背景下图书馆管理文化

1、规范管理制度文化

制度规范一个人行为准则的重要砝码,我们要构建数字背景下的图书馆管理文化,就需要建立规范化的制度文化。图书馆信息交流频繁,琐碎,量大更需要有规范的制度来规范。在这之中,我们要做的工作除了主动提高相关管理人员的管理制度外,还要加强一些法律发挥的实施。图书馆管理的工作需要管理人员的主动维护,而不是强制的去执行相关制度,只有通过主动建立的信任,才能更好的去进行管理工作。另外,相关法律法规的制定是为了规范人们的行为,只有强有力的法律保障才能让人们敬畏,进而爱护图书,保护图书。

2、构建和谐图书馆

在构建和谐社会的同时,我们也提倡构建和谐的图书馆。多元化的用户需求要求我们在传统图书馆的基础上进行资源共享,网络连接各个图书馆,使信息达到利用最大化,所以,这就要求我们在数字环境下,加强各图书馆的合作,构建和谐图书馆是非常有必要的。和谐社会是我们一直努力的目标,而图书馆作为社会上的一部分,自然而然的承担着社会管理的一部分,所以我们要提倡图书馆管理文化与社会管理文化的融合,加强各图书馆之间的合作以及图书馆与其他像读书者协会之类的社会组织得合作,真正实现和谐的意义。

3、多维馆藏

在如今人们信息量需求巨大的今天,我们要建立一种多维化的馆藏体系,来满足人们对多领域知识的需求。在数字环境背景下,我们要打造一种开放性的多维馆藏体系,建立多元化的资源信息搜集,提供读者方便的检索路径,充分满足读者的需求,充分体现出新时代新环境下图书馆管理文化的提升。

4、提倡学习与创新

图书馆就是一种工人们学习的场所,即使在数字环境下,我们也要大力提倡学习文化。构建学习化的图书馆是我们的目标,类似一些关于培训或者具有教育性意义的活动都可以投入到当中,构造一种学习气氛,进而感染图书管理人员,主动学习,从而也会提高他们的职业素养,更加敬业工作,有利于图书管理文化的倡导。讨论了学习的重要性后,我们还要大力鼓励创新,创新文化不仅在图书馆管理工作中需要提倡,在许多领域都需要大力倡导,在数字环境下,我们要革新许多旧的制度,与时俱进。

5、构建技术文化

技术是第一生产力,在图书馆管理文化中这句话同样适用。科学的意义就在于人们善于运用技术来推动社会的发展,所以尊重技术,构建一种记述文化。在数字化背景下,图书馆需要引用先进的技术来进行数字化管理,改变传统模式,提高效率。

6、调整布局

我们要构建数字环境下的图书管理文化,就需要对图书馆的布局进行调整,许多硬件设备需要维护与更替,创造一种开阔的空间的布局,能给人一种愉悦的感受,也能方便人们的沟通。宽敞明亮的空间布局,在图书馆里尤其重要,这些物质层面的设施能给人增加舒适感,达到愉快地阅读,而且对图书馆管理人员也是大有裨益,有利于工作的开展。

三、结语