大学生自我评议总结范例6篇

大学生自我评议总结

大学生自我评议总结范文1

一、分析评议阶段的主要工作

(一)认真搞好思想动员

8月29日下午,学校举行了一场别开生面的先进性教育分析评议阶段动员大会。大会在庄严的入党宣誓声中开始,一面鲜红的党旗悬挂在会场中间,全体与会党员面向党旗郑重地举起自己的右手,重温入党誓词,集体朗读了“党员的八项义务”。对广大党员来说,这是又一次精神的洗礼。会上学校学校党总支副书记庄红君总结了学习动员阶段的基本情况,对下一阶段的教育活动进行了周密的部署,还作了题为“永葆共产党员的政治本色,充分发挥先锋模范作用”的动员报告,报告中阐述了先进性的深刻内涵,先进性的时代性和行业性。结合学校创四星级学校的工作实际,提出了学校的党员同志应该如何立足岗位为创建工作作贡献,强调了在大是大非面前广大党员一定要有坚定的政治立场,坚持正确的政治方向,永葆共产党员的政治本色,以自己的实际行动体现共产党员的先进性。

(二)广泛征求意见建议

从9月初开始,学校党总支就总支和广大党员的思想作风、制度建设、工作作风、领导作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、印发调查问卷,与教师和学生个别访谈等多种形式,向广泛深入收集征求意见。这期间共收到各处室征求意见表20份,总支委员征求意见表20份,党员征求意见表50份,党总支向学校教师征求意见表50份,党员向学生征求意见表20份,向学生家长征求意见表20份。共收集各类意见条。(含教师、处室及学校党总支)

(三)切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上,支部学校全体党员按照“三个代表”重要思想、规定的党员标准以及教育学习阶段提出的党员先进性具体要求,认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、关键查自身”的原则,全体党员本着实事求事的态度,认真撰写了不少于2000字的党性分析材料,党员干部根据要求撰写了不少于3000字的党性分析材料,并分层次进行了严格审查。全体党员根据要求还撰写了重温入党誓词的体会文章。

(四)认真开展民主评议

根据学校党总支的安排,全体党员以党小组为单位开展了专题组织生活会,在组织生活会召开之前,首先由总支研究确定“我能否立足岗位保持共产党员的先进性”的主题。在组织生活会上,大家都逐个做了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了同志们的评议。学校党员领导干部认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面把总支部的季度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来,以先进性分析为主,结合具体工作,召开了一次专题民主生活会。这次民主生活会开的非常有效、非常成功,从晚上7点半开始一直开到半夜12点半,虽然白天大家都很累,但是大家在民主生活会上的严肃而认真,团结和谐的氛围贯彻始终。

(五)深入开展交心谈心

支部切实按照总关先进性教育的各项要求,以帮助支部全体党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据统计,学校党总支共谈心675人次,其中:支部书记谈心15人次,总支部委员谈心60人次,党员互相谈心600人次。

二、学校分析评议阶段的工作的特点

(一)紧扣主题,联系实际

分析评议阶段,正是学校面临新学期开学的紧张时期,又赶上学校创建省四星级高中工作的关键时期。为确保学校各项工作和总支先进性教育活动分析评议工作的顺利开展,学校党总支先后召开了2次工作会,专题研究分析评议工作。切实按照“关键在领导、基础在总支、落实在党员”的要求,由党总支带动全体党员找问题、查原因、分析评议、学习讨论,进一步激发了广大党员的内在动力和工作热情;同时要求学校党员干部要发挥先锋模范作用,克服时间紧任务重的困难,从实践党员先进性和服务学校教育教学工作和促进学校改革和跨越发展需要的高度,做到学校工作和先进性教育工作两不误、两促进。

(二)准备充分、抓住关键

为切实做好查摆问题工作,学校党总支进行了充分的准备,开展了多个层次的座谈活动,有部门负责人的、教师的、学生的、党员的、离退休老教工的,广泛征求意见和建议。学校党总支在这个阶段,着重强化广大党员的党员意识,记住自己自己是一名共产党员,通过重温入党宣誓誓词,党员及干部的具体任务(中规定的),通过学校的两次深刻的党课。提出了对党员的更高的标准和要求。全体党员根据学校的要求自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评突出问题找准查准,通过寻找在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在各自的岗位上,在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题,剖析出自己的特点和个性。

(三)成效显著、落实到位

学校党总支在谈心活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们进行了交心谈心,各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性和做好工作方面存在差距和问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。在分析评议过程中,学校党总支真正做到了思想上有触动,实际中有行动,坚持边学边查边改边做,以整改检验学习效果。针对执行改善教工食堂的不足,对食堂的经营提出的建议,进行了摸底排查,会同相关部门予以督促解决;针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,总支建立健全了处内党员学习教育长效机制。

三、在分析评议阶段获得几点启示

(一)只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助。]

(二)只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;才能整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向,以此完善各项工作。

(三)是要突出“四抓”。

(一)抓基础

分析评议阶段,学校党总支两次召开支委会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求,党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评;学校先教办带领各党小组开展分析评议、坚持督查指导;党总支具体带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出上级党委、学校先教办和学校党总支的带头、带领、带动(“三带”)作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

(二)抓关键

自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照“三个代表”重要思想和新的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。学校党总支委员和党总支书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们进行了交心谈心,各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。

(三)抓落实

在分析评议过程中,我们学校做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。针对教师和学生提出的问题,学校党总支一方面进行收集整理,另一方面积极与学校各职能部门联系,协调解决。针对教师的师表形象问题,教师的心理问题。由班子成员及时与党员谈心,在沟通中不断改善,加强对教师的教育。针对港中新校园内存在的种种不足,学校党总支紧密配合学校行政及各职能部门,在困境中求发展,不断思考解决问题的办法,把创建四星级高中摆到了相当重要的位置上,一切工作的调整和落实都紧紧围绕这个中心工作。针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,针对离退休老同志提出的关注生病的离退休教师的生活和思想状况的问题,积极支持关工委工作,着手思考建立相应的制度,让老同志们老有所依,老有所为,老有所乐。

大学生自我评议总结范文2

创新评议方式着力提高民主评议党员的针对性、实效性

[找文章到 ()一站在手,写作无忧!]针对民主评议党员工作在实际操作中缺少具体衡量标准,致使评议标准不易把握、评议内容过于笼统、评议过程流于形式等问题,县广电总台党委依照新时期党员标准内涵,结合县委阶段性工作要求,采取“定量打分,定性评价”的方式,改进民主评议党员工作,使评议活动能促使党员反省自己,认真剖析自己,对照标准主动找差距,从而对党员队伍建设有实质性的促进作用。

一、基本思路

如何科学检查、准确评价是做好民主评议党员工作的关键,而评议内容是否合理得当是确保检查科学的基础。因此,县广电总台创新民主评议党员工作的基本思路是:首先,科学确定评议内容,即从思想、组织、工作、生活等各个方面界定党员标准,务求贴近实际,符合形势发展变化需要;其次,由全体党员依次逐个进行独立填表打分;最后,按照测评情况对每个党员进行定性鉴定。为保障评议工作的顺利进行,防止激化党内同志间的矛盾,评议工作由党委统一领导并组织实施。

二、基本做法

1、研究确定评议内容。评议内容由党委通过各支部向全体党员进行公开征集,在综合多方意见的基础上拟订初稿,并返还各支部讨论,最后由党委会议定。党员测评表共列有20项测评内容,以《党章》规定的党员条件为主,同时根据新形势下的中心工作和重点工作确定其它测评内容。既着眼于党员思想、工作和生活中存在的问题,又着眼于提高广大党员的思想政治素质。此外,还把“廉洁自律,执行六项规定”、“不参加、不支持活动”和“不参加、不支持集体上访闹事”三项内容作为刚性要求,实行“一票否决”,其中任何一项达二分之一以上票数者,即直接确定为不合格党员。

2、召开党员大会宣传动员。评议前,各支部组织党员认真学习《中国共产党章程》,紧密结合新形势、新任务和党员的思想实际,对党员进行坚持党员标准的先进性教育。要求党员做好学习总结和自我评价,每位党员领导干部都要以普通党员身份,自觉参加所在支部的民主评议,预备党员参加评议,但不作组织鉴定。

3、开展民主评议党员活动。评议时,每位党员先进行自我总结,并听取党内不同意见,支部做好记录。然后,支部的所有党员对照评议标准,在每位党员的民主测评表上打分和填写书面意见、建议,最后由支部综合测评表及书面意见、建议,对每位党员作出客观公正、实事求是的评价,评议结果在支部内通报,有异议者允许申辩。评议结束后,各支部把《党员民主评议汇总表》及优秀党员名单上报党委。民主测评表回收、汇总工作均由支部书记、组织委员负责,工作结束即予封存,并统一上交党委办公室保存。民主评议结果分优秀、合格、不合格三个等次。测评得分在90分以上的为优秀等次,70—90分的为合格等次,70分以下的为不合格等次。优秀等次票数占评议总票数1/3以上的评为优秀党员,不合格等次票数占评议总票数1/3以上的,或不合格等次票数虽低于1/3但存有其它违法乱纪行为的,或“一票否决”项达二分之一以上票数的,均评为不合格党员。各支部优秀党员评选名额控制在本支部正式党员总数的10以内且只能在优秀等次的党员中产生。

4、汇总分析与选优罚劣。党委对各支部上报的民主评议汇总结果进行审核,结合平时工作表现、业绩等情况,研究确定优秀共产党员人选,并总结评估本年度全台党员队伍各方面建设情况。适时公示优秀党员名单,对不合格党员,由党委成员以上逐个进行个别谈话,帮助找出问题,指出整改方向和措施。

三、实践效果

“定量打分,定性评价”的民主评议方式,具有较强的科学性和可操作性,形式更为开放,主体更为突出,标准更加具体,作用更加明显,是新形势下党员队伍建设工作的一个较为有效的抓手。

1、科学合理与简便易行的统一。评议内容对党员标准进行细化,不提空泛、脱离实际的高调要求,操作起来有理可循、简便易行,能起到“以小见大”的作用。

2、传统方式与创新方式的统一。在每位党员自我评价的基础上,让广大党员充分发表意见,实现民主交流和申辩自由。支部在综合评价时,坚持各类评价的相互印证和互为补充,把事实作为综合评估的重要依据,提高评价的科学性和客观公正性,很好的解决了评议工作“走过场”、“平衡照顾”和“轮流坐庄”等问题。

3、客观评价与注重实效的统一。力求使民主评价客观全面,努力做到繁简适度,宽严得当,做到“三个结合”:平时了解与集中评价相结合,既把握个人岗位

大学生自我评议总结范文3

一、结合我社区的实际情况,做好分析评议阶段的工作:

1、广泛征求意见。

党总支充分发扬民主,坚持走群众路线,组织开展“一信一箱一表”活动,采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、向本社区党员及共建单位发放征求意见表70份,共收回70余份、领导班子各别访谈等多种形式广泛征求意见。党总支对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议3条(1、要进一步加强学习,提高理论水平和业务能力。2、在社区各项工作中要积极探索,开拓创新。3、进一步加强组织纪律性,严格要求自己,认真执行社区的各项规章制度。)对领导班子的意见和建议5条(1、加强学习,在工作岗位上发挥共产党员先锋模范作用。2、深入调查研究,做群众关心的事。3、多掌握党员动态,制订出符合党员实际的学习活动方案。4、多为居民办实事、办好事。5、班子人员要加强组织号召力。)并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

**社区要求在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动、“千名党员访万家”活动,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。对党组成员、对每位党员同志的具体意见和建议进行认真的梳理,并在全体大会上通报。结合征求到的意见,党支部同党员进行第二次谈心(称为“回头谈”)。

3、撰写党性分析材料。

党总支组织党员对照《》、“新时期保持共产党员先进性的具体标准”,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党支部书记审阅了本支部党员的党性分析材料。党总支书记审阅支部班子成员的党性分析材料,党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党总支开展了支委以上党员的民主生活会,会上开展批评与自我批评,讨论十分激烈。各党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,各支部组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,各党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后,党总支向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果等。共有63名党员参加评议(除9名无法联系),有潘小兵等三人群众评议为一般,其他均为好。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我社区认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。同时,社区还开展“创国卫,党员示范岗”等实践活动。落实20个先锋岗位,由40名党员参加;为昌化受灾地区捐款2770元。进一步落实包户协议结对活动,陈民法等党员看望结对户6次,送去慰问品等折人民币2000余元。

二、第二阶段把握的几个问题

在分析评议阶段,我社区按照锦工委[**]117号文件提出的开展先进性教育活动的八个环节指导原则,特别注意把握了以下四个主要问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

2、找准存在的突出问题。

党总支把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,要求各支部继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本社区发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本社区存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。

3、正确开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,树立正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

4、坚持边议边改。

大学生自我评议总结范文4

   

为认真学习贯彻十六大、十六届五中全会精神,更好地坚持党要管党和从严治党的方针,切实加强新时期党员队伍建设,按照县委组织部高组通()号文件精神,局党委经过精心组织,周密安排,认真开展了年度民主评议党员工作,整个评议工作历时一个月,现已顺利结束。我系统共有党支部个,党员名,参加评议的党支部个,参加评议的党员名,评出优秀党员名,合格党员名。

   

为了认真做好这次民主评议工作,党委专题召开会议进行了研究,并对评议工作作出了具体安排,同时成立了民主评议党员工作领导小组,明确了具体责任人。会议后召开了党支部书记会议,就民主评议党员工作进行了部署,并下发了《关于开展年度民主评议党员工作的通知》,从学习内容、评议方法、工作要求、时间安排等方面作出了明确规定。总的来看,这次民主评议党员工作,党委组织较好,党支部比较重视,党员评议认真,工作进展顺利。

   

一、评议中注重了学习。各党支部把学习作为评议的首要任务,使学习贯穿于评议的始终。评议开始时,各党支部用半天的时间认真学习了十六大、十六届五中全会精神,并要求每个党员坚持用十六大、十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想统一自己的认识和行动,积极参加民主评议党员工作。在民主评议自我总结前,各党支部召开全体党员会议,认真学习了《中国共产党章程》,要求党员严格按照党员履行的条义务进行自我评价,实事求是地写出自我总结。在自评和互评阶段,按照局党委的统一布置,学习了《求是》杂志上的有关文章,帮助大家明确开展批评与自我批评的目的、方法及效果。由于在评议中重视了学习,党员觉悟提高,主题明确,总结认真,剖析较严,整个评议工作效果较好。

   

二、评议中重视了质量。在自我总结的基础上,各党支部先后召开了党小组会、党支部会,每个党员对照党章规定的党员标准和“三个代表”重要思想的根本要求,联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是此文来源于第一地解剖自己,查找自身存在的主要问题和不足。在自评的同时,党员都能从团结帮助同志的愿望出发,积极开展了相互批评,许多同志做到了批评别人,语言诚恳,对事不对人,不带个人恩怨,帮在思想上,助在缺点上。接受批评态度虚心,认真听取,敢于认识问题,勇于纠正错误。自来水公司原来有些党员认为,民主评议党员还不是学一学文件,写一写总结,发张名单打打勾,做做样子就结束。党支部抓住党员思想上存在的问题,在加强教育的同时,重视了民主评议的质量。要求每个党员的自我小结不得少于个字,自我“画像”必须真实,小结写好后交党支部逐个过堂,凡不符合要求的重新书写。评议时,先召开党小组会,每个党员宣读自我总结,每个党员至少要提一条意识帮助别人。然后又召开了党支部大会,再次进行自评和互评。并对个别态度不端正的党员进行了严肃批评,限时重新进行自我总结,达到党满意为止。由于党支部对民主评议的重视,较好地克服了党员的一些模糊认识,确保了民主评议工作的效果。通过这次民主评议党员工作,广大党员受到了一次党内民主生活锻炼,政治思想素质普遍有所提高。许多党员认为,在这次民主评议中,清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在问题,明确了今后的努力方向,表示要用“三个代表”重要思想武装头脑,牢记党的宗旨,坚持共产党员的先进性,在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用,在新的一年里作出新成绩。

   

三、评议中认真抓了定格。在认真抓好学习教育,自我总结,开展批评与自我批评,组织考察等各项工作的基础上,切实抓了党员定格。一是每个党员根据自我总结、同志们的批评意见、接受帮助的态度及纠正错误的决心,进行自我定格。二是召开党支部大会,每个党员在会上自报格次,并发放表格进行评格,党支部根据大多数党员的意见,最后给予定格。三是召开党支部大会宣布格次,并公布上墙,规定如有不同意见,在三天内向党支部提出。同时,各党支部对在评议中意见较大,缺点较多,最后还是被评为合格的少数党员,支委分工找其谈话,进行批评教育,帮助他们认识问题,及时改正错误缺点。城建市容监察大队党支部有一名党员自报格次为合格,但在民主评议中,被不少党员评为基本合格,本人觉得很委屈,思想压力较大,党支部负责人找其谈话,使他及时认识到自己与其它党员工作中的差距,主动在党员大会上进行了较深刻的检查,表示一定向优秀党员看齐,以实际行动改正错误,争做一名合格党员。

   

大学生自我评议总结范文5

根据县委群众教育实践活动和第三督导组的要求,我局支部高度重视,合理安排,精心组织,使民主评议党员工作达到了洗澡治病红脸出汗的目的,取得应有的效果。现将评议会召开情况总结如下:

一、高度重视,精心部署

为了确保我局支部民主评议党员大会的顺利召开,我局党支部高度重视,认真贯彻落实活动要求,迅速开展评议准备工作。9月15日局支部书记、局长**同志主持召开民主评议党员工作安排部署会,学习了《关于做好第二茬次教育实践活动民主评议党员工作的通知》安排部署了我局民主评议党员大会各项准备工作。向全体党员同志说明了召开民主评议党员工作的目的和意义、方法和步骤以及评议办法,制定和下发了《**县人社局党员评议大会工作方案》为民主评议党员大会顺利召开奠定了坚实基础。

二、严密组织,民主评议党员大会顺利召开

(一)认真开展个人自评。我局党支部根据工作部署,活动分四个评议小组开展评议活动,每个评议小组邀请非党干部、群众代表列席会议,县委督导组张晓静同志列席第一评议小组。评议会上每位党员按照五好党员和党的群众路线要求对照遵守党的纪律、履行党员义务、履行岗位职责、参加组织生活、发挥党员作用开展自评活动。认真总结思想、工作、学习和生活等方面情况,进行了全面剖析,客观地肯定成绩,同时,找出思想上、工作上存在的差距,找准问题产生的原因,明确今后努力方向。

(二)认真开展党员互评。我局党支部分为4个党小组分别进行党员自评,按照文件要求从党员遵守党的纪律、履行党员义务、履行岗位职责、参加组织生活、发挥党员作用并结合实际相互提出了意见和建议,全体党员能够客观认真、实事求是的进行互评。切实做到了“红红脸、出出汗、有辣味”的效果,达到了活动的预期目的。

(三)认真开展党员测评。自评互评结束后,我局召集全体党员同志及非党干部、群众代表在局四楼会议室对全体39名党员进行了测评,所有参评人员能够对党员同志作出客观公平的评价。测评结束后,我局学教办对测评结果进行了认真统计汇总,并结合个人平时表现,确定格次,经党支部会研究通过。经评议23名党员评定格次为好,16名党员评定格次为一般,无差评党员。同时将测评结果对本人进行了反馈,得到了广大党员同志的认可。

三、取得的成效

通过本次党员评议活动,进一步增强了党员的党性观念,增进了支部同志的了解,增强了支部的凝聚力。

一是每名党员认识到自身不足和改进方向。通过此次党员民主评议会议,全体党员进行了自评、互评增强了我局党支部的整体党员素质,明确了下一步工作方法和活动形式,进一步增强党组织的创新力、凝聚力、战斗力。

二是支部每一位党员通过本次评议,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,严明了组织纪律,保持了党的先进性和纯洁性。

三是进一步提高认识,明确方向。使广大党员干部进一步找准了自身存在的突出问题,查摆出自身存在问题的原因,明确了今后努力的方向和改进措施。

四、下一步工作打算

一是要进一步提高认识,坚定理想信念牢记党的宗旨,坚决贯彻执行上级党组织的重大安排和各项决议,认真按照党的安排,组织本局党的组织活动的开展。

大学生自我评议总结范文6

一、学习文件、统一思想、提高认识。

按照公司党委民主评议通知要求,我单位号召各支部认真学习党委文件精神,并对学习重点部分内容进行了集中学习,采用以个人自学为主,集中组织学习为辅。主要学习了十六大通过的《党章》;“十一五”规划和“三个代表”重要思想。

通过学习认识到在我们这样一个多民族的发展中大国,要把全体人民的意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。加强和改进党的建设,一定要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时展的要求;一定要坚持党要管党、从严治党的方针,进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题;一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作充满活力;一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。通过锲而不舍的努力,保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

民主评议党员、民主评议党支部制度不是凭空提出来,在艰苦的革命斗争年代,我们党就有了开展批评与自我批评的优良传统,而是在新的历史条件下,是中国共产党内部建设事业发展的需要,是党所肩负的任务和自身状况的客观要求。民主评议党员和党支部是从严治党的重要措施,坚持从严治党,从根本上说,就是要做到两条:一是必须严肃执行党的纪律,对经不起考验而屡教不改,直至堕落成为败坏党和人民事业的腐败分子,必须坚决消除出党,决不姑息,对不履行党章规定又不接受教育的党员要劝其退党或予以除名,对那些违犯党纪的党员,该处分的要处分,决不心慈手软。二是通过学习,使广大党员受到重新教育,全面提高党员素质,增强党员先锋模范意识,增强党性修养。同时也增强了党支部的凝聚力和战斗力,每一名党员都是一面旗帜,每一名群众都心向党,努力工作,以早日入党为荣。

二、实事求是地进行自我评议。

在学习文件的基础上,每个党员和党支部都认真写出了党员自我评议和党支部总结材料。评议紧紧围绕十六大精神,“三个代表”的重要思想,贯彻、落实“三个代表”的要求,从自己的思想、工作、学习的实际出发,围绕分公司今年工作任务,做好本职工作进行评议。评议中还特别注重对照“党章”的要求,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面存在的突出问题,从落实“三个代表”的高度对存在问题进行剖析;检查自己发挥先锋模范作用的情况;检查自己在深化改革、保持廉洁、起先锋模范作用,遵守纪律等方面,都逐一逐一的进行了评议,在评议中认真开展了批评与自我批评,从而肯定了每个党员的成绩,找出差距,明确努力方向和目标。

通过民主评议党员和党支部,按照党章规定的党员条件和“三个代表”重要思想的要求,对照党员在实际工作、生活学习中所起的作用,评议党员是否合格或优秀或不合格,因而进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。通过民主评议教育每个党员都来关心党的建设,积极做好党的工作,充分发挥党员的先锋模范作用。通过民主评议党支部,使广大党员思想更加统一,理论修养进一步提高,政治上更加坚定,使得同志之间更加团结,党群关系、干部关系更加密切,使党内的监督更加有效。

三、夯实基础、全员参与、认真总结。

分公司党总部下设党支部7个,有党员95名,其中有23名党员在外地施工。分公司党总支通过电话、电子邮件和传真方法通知到本人,使95名党员100%参加了党员民主评议。所有党员、党支部都认真写了党员自我评价和党支部民主评议总结并按时交分公司党总支。

分公司所属7个党支部都召开了“双评”会议,总结了当前生产施工形势,对支部及所有党员提出更高的要求。每位党员和每个党支部首先进行了认真全面的自我总结,然后其他党员对其在思想上、工作中取得的成绩和存在的不足之处进行开诚布公的评价(对在外地施工的同志,大家也对其进行了认真的评议)。经分公司党总支委员会集体评议,分公司3个党支部被评为优秀党支部,四个党支部被评为合格党支部;有47 名党员被评为为优秀党员;有48 名党员被评为合格党员;无不合格党支部和党员。

总之,通过学习、评议进一步提高了每个党员素质,增强了每个党员的党性和工作热情,使每个党支部都增强了凝聚力和战斗力,都表示要紧紧围绕公司、分公司的文件精神要求,一丝不苟地做好本职工作,为公司分公司的生产和经营贡献自己的力量。