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新闻报道策划的特点范文1
关键词 科技新闻策划;策划的度;量的积累和界限:适度策划
中图分类号G212 文献标识码A 文章编号1674-6708(2010)28-0013-01
新闻策划,是新闻改革的产物,是新闻采编人员对新闻业务活动进行有创意的谋划和计划。其目的是更好的配置与运用新闻资源,使报道更具特色,取得最佳的宣传效果。新闻策划一般可分为广义和狭义两种,但无论是广义还是狭义的新闻策划,都必须限制在新闻业务活动范围内和维护新闻的真实性的基础上进行。
辩证唯物主义认为世界上任何事物都具有自己的“度”。作为宣传科技的――科技新闻,也不例外,也有其自己的“度”。科技新闻策划的“度”,是规定媒体及采编人员对所要报道的科技新闻事件进行策划的范围、策划的量的界限。科技新闻策划一定要在“度”的范围内进行。科技新闻策划要达到一定的量的积累,且不能超过科技新闻策划的“度”的界限。否则将引起科技新闻报道的质的变化。只有把握好科技新闻策划的“度”,才能使科技新闻报道达到理想的目的,取得最佳的宣传效果。
1 把握科技新闻策划的“度”,是科技新闻宣传报道的根基
科技新闻的策划是科技宣传实践活动中的新生事物,它的产生是科技进步和发展的需要,也是宣传工作的需要。目前各大媒体及采编人员在科技新闻报道上广泛的应用策划进行宣传报道,收到了显著的效果。
我们知道,采编人员在接到一个关于科技方面的新闻报道任务后,特别是重大题材、重要内容、重大活动的报道。就会在头脑中进行思考,诸如怎样采访、选择什么角度、以什么为切入点、采用何种形式、手段报道等等。这些问题经过采编人员的思考和反复推敲,形成了一个方案后,采编人员就会在精力、物力、行为上按照方案有目的、有计划的进行准备并实施,这种从思考――计划――实施过程,是一次报道策划的完成过程,如果这个科技新闻策划是在合理的范围内进行一定的量的积累,不超过一定的界限,即一定的“度”,那么这个策划就是一个成功的科技新闻策划,会产生与科技新闻策划相匹配的报道效果,科技报道的质量就能得到保障,就能够形成正确的传播氛围。
科技新闻报道不能“过度”或达不到一定的“度”,过度的策划就会造成以点带面,以偏盖全,夸大事实、脱离实际的失实的报道和假新闻。反之,如果重要题材,重大内容不去有目的的策划而没能达到一定的“度”,那么所报道的科技新闻是呆板、平淡无味,失去科技新闻应有的鲜活的生命力,受众是不会爱看的,更谈不到保证质量。所以说“注意分寸”、“掌握火候”科技新闻策划就能够发挥报道的主动权。就能够为科技报道取得社会效益奠定良好的基础。
2 掌握好科技新闻报道策划的“度”是科技类新闻报道创新和发展的需要
科技新闻报道中“适度”的策划,是科技报道的必要准备。报道前的策划,可以对可知的可能发生或一定发生的重大题材、重要事件进行科学的分析,缜密思考研究,做充分精细的思想、物质、行为准备,使报道的科技新闻主题突出,特点鲜明;更具有针对性,导向性和正确性。
科技新闻报道中“适度”的策划,能拓展报道领域,科技新闻报道是为受众提供生动的、形象的受众愿意接受的科技信息,科技新闻策划在科技报道中的作用就是有目的、有计划的使科技新闻报道丰富多彩,同时适度的策划,能够及时的发掘、发现与科技新闻事件相关的信息和科技新闻事实内在的本质的东西及科技新闻背后的新闻,从而使科技新闻报道的领域更加宽阔。
科技新闻报道中“适度”的策划,是媒体发展的需要。目前,我国科技发展迅速,科技发展水平和科技推广日新月异,这也为各个媒体提供了良好的新闻报道素材,但是目前我们媒体竞争相当激烈,都在争抢有利的要地。媒体的竞争说到底就是信息占有量和的速度的竞争,就是争夺听众和观众,媒体都想在第一时间得要重大新闻,并出去,在激烈的竞争中,谁都没有把握保证永远在第一时间得到重要新闻,但可以通过对科技新闻事件进行“适度”的策划,寻找科技新闻的其他落点,最佳的角度,在做精、做细、做深上下功夫,同样会在竞争中占据主动。
3 影响科技新闻策划“度”的几个关键因素
1)编采人员的素质。编采人员的政治素质和业务素质及主动性和创造性,决定着科技新闻策划的“度”。提高编采人员的两个素质和编采人员对科技知识的认识和理解成度,是做好科技新闻策划的前提
2)科技新闻事件的价值。一条科技新闻是否能策划,关键要看这一新闻是否有策划的价值,也就是说事件的价值决定了策划。如果没有价值的科技新闻事件,硬要去策划,就可能是策划出一些失实的东西,也就严重的违背了新闻报道规律。
3)宣传纪律。宣传纪律这把尺子。是度量科技新闻策划的重要工具,编采人员在运用新闻策划时,要具备较强的宣传纪律意识。否则将对受众和社会造成一定的危害。
4)策划者的实力。掌握好科技新闻策划的“度”,策划者要充分考虑自身的条件,量力而行。盲目的不切实际的策划不仅收不到效果,只能适得其反。
参考文献
新闻报道策划的特点范文2
对于不同的新闻媒介，由于受众定位、媒介功能、传播目的的差异性，选题决策往往也有所不同。同一个新闻事实，能够成为一些媒介的重要报道选题，但在另一些媒介却可能不受重视，得不到充分的报道。但是，也有一些新闻事实，可能会成为所有新闻媒介的报道焦点，那么，新闻报道选题决策的内在规律究竟是怎样的呢？
选题决策的共性规律
新闻报道选题决策是一种理，是对报道客体的信息进行收集、鉴别、选择和组合，从而确定报道对象和报道内容的过程。选题决策的共性规律，缘于新闻传播活动都是由传播者、传播内容和受众三要素构成的共同特点。任何一种传播媒介在进行新闻报道时，都要受制于传播者自身的条件、新闻事实客观存在的状态，以及接受传播的受众的需要，因此，所有的选题决策必然在这三方面有着共同的运作规律：
第一，可供传播的客体。新闻是对新近变动的客观事实的报道，没有客观事实，就没有新闻报道。因此被传播者所发现到的客观变动的事实，构成了策划新闻传播活动的重要依据，报道选题总是在“可供传播的客体”范围之内。但是，由于媒介载体的有限性，难以对所有的新闻事实都进行策划性报道。因此，客观事实的新闻价值成为选题的重要标准。在新闻选择中，编辑对新闻价值的判断主要以新闻事实发生时间的新近性、新闻事实有助于消除受众认识的不确定性、新闻事实具有的社会影响力、新闻事实发生地与受众的距离、以及新闻事实对受众兴趣的激发力等为标准的。这些标准适用于所有新闻媒介的报道选题决策。
第二，受众的获知需求。新闻传播活动是以传播者与受传者之间的信息传递为基础的，没有受众的传播不可能存在，不合乎受众获知需求的新闻报道是无效的报道。因此，新闻报道策划要以受众的获知需求为依据，报道什么，如何报道,都要根据受众的需要进行选择和设计。现代社会中，“广播”在变成“窄播”，“大众”在变为“小众”，每一家媒体的报道活动都要针对自己特定的受众群体。因此，策划者只有根据受众定位确定报道选题，才能设计出最佳报道方案。
第三，实现传播的可能性。新闻传播活动是依赖一系列客观条件而存在的，具体到每一次新闻报道，除了有客观存在的报道客体、受众对客体有获知需求以外，媒体要完成报道，还要具备一些外部与内部条件。比如在媒介所处的社会环境中，法律、政策、社会道德观念及文化传统是否允许报道这样的新闻事实，报道主体自身是否具备进行报道的内在条件，包括是否具备采集该新闻信息的资金、技术设备和人力资源，是否有相适宜的采编运行机制与管理水平等。对于任何新闻媒介，在报道选题决策中都要以传播主体的可操作性为前提，凡是不符合可操作规律的选题是不宜划入报道范围的。
三个方面的依据是一个彼此相关、互有重叠的集合概念，新闻报道选题策划一般是在三者的重叠部分运作。但三者重叠部之外的内容并非完全没有价值。受众的某些需求在可供传播的客体范围之外，说明需求是潜在的，客观变动的事实也是潜在的，只是报道策划者尚未意识到。选题策划者可以通过自身的努力改变制约报道的某些外部条件和内部条件，以及通过自身的努力提高对可供报道的客体的认识水平，使受众的获知需求尽可能被包容在策划者的选题范围内，从而使新闻报道更加合乎受众的需要。
在现实生活中并非所有的新闻报道都需要策划，有的选题尽管处在重合部，也无需给予过多的关注和报道。真正需要进行报道策划的选题只是所有报道选题中的一部分，主要有三类：第一、可以预知的、有重大社会影响的活动和事件性或非事件性新闻。第二、非可预见、有重大社会影响的突发性事件。第三、新闻媒介自己设立的重要问题性报道、活动性报道。媒体作为文化产业也在运营，它也会关注一些社会问题、热门话题，在没有重大新闻、突发性事件时，媒体可以为自己设立一些议题来吸引受众。这三类新闻选题有两个共同的特点：一是报道对象具有潜在的社会影响力。由于被报道事件、现象的重大，会引起很多人的关注，值得耗费较多的版面、时间、成本。二是报道对象具有复杂性，不是一两篇稿件就能够说清楚的，必须要团队作业，可能是连续性、组合性的报道。只有对报道客体进行充分地发掘、展示和分析，以多条稿件在空间或时间上的组合，才能使受众从多种角度、多个层面上了解事物的全貌和本质。
选题决策的个性化操作
新闻报道选题决策一方面要遵循上述共性规律，另一方面还必须追求选题的个性化，因为新闻竞争在不断加剧，所有新闻媒体即使在报道同样的新闻事件时，必须立足于自身的定位和资源优势，追求与众不同的传播效果。如何才能做到选题决策的个性化？主要可以从以下三个方面考虑：
第一，考虑新闻传播主体的差异。传播主体及其条件的差异，具体来说包括媒介的定位、功能、载体，以及媒介所处的环境、内部条件等。这些因素有些还与报道客体、传播受众相互联系，这些都是在选题决策时要考虑的。传播主体差异还表现在不同的报道者对客观事实的价值判断不同，这也决定了选题决策的个性特征。新闻价值的判断标准对于不同的媒介是共通的。但具体到每一个编辑的实际操作中，对这些标准的把握、运用又与编辑的主体意识不可分割。报道选题的确定本质上是传播主体新闻价值观在实际操作中的体现。
第二，考虑受众需求的差异。不同的媒介拥有不同的受众群体，受众的差异性本身就导致了受众对传播的要求与期待是不同的。对于中国加入世贸组织这一新闻事实，企业家们关注的焦点和普通市民关注的焦点显然会有差异。同一受众群体对不同的媒介也会有不同的需求。受众的需求差异对选题策划的影响，直接表现在编辑对客观事实的价值判断中。编辑在选择新闻时，对新闻事实的“时新性”、“重要性”、“接近性”的鉴别，都是以自己所在的媒介的受众为参照系的。
第三，考虑竞争对手的情况。在媒介激烈竞争的环境中，除了以自己的特色吸引受众外，必须时刻关注同行的动向。同行的动向也是一种环境信息，影响着媒体的价值取向。关于同行的信息，大体包括同行的定位、历来报道的特点和常用的报道手法，同行在此次报道中投入的力量，同行接触新闻来源的情况等等。总之，对同行的优势和劣势要摸清，方能确定本媒体的避让之地和伸展空间。
选题决策的系统分析
在资源共享的情况下，如何能够做出个性化的选题？根据中国人民大学新闻学院蔡雯教授关于新闻资源开发项目的研究成果，选题的个性化主要来自于对媒介所拥有的四个方面的新闻资源的发现、开发与利用。
第一，报道客体的信息分析。在可供传播的众多客体中，什么适宜进行策划性报道，什么适宜简单性报道，什么不宜报道，客体自身的特质是第一因素。报道策划所选择的事实，较之其他事实应该具有更大的新闻价值和社会意义，而要发现和确认这样的客体，必须将这一客体放在社会大系统中，从它与周围事物的联系中进行考察。因此，策划者不仅要了解客体本身的现状，还应对背景性信息、前景性信息和相关性信息加以收集和分析。
第二，报道主体信息分析。报道选题决策，还需要根据报道主体本身具备的条件对可行性作出判断，因为完成任何选题的报道都要受到主体自身条件的制约。报道主体信息主要包括人力资源信息、保障系统信息和传播符号信息。每一个报道选题都对报道者的素养和能力具有特殊要求，而且较大的报道选题往往对报道展开的规模、操作的复杂程度、先进的技术设备和通讯手段，雄厚的资金保障等的要求也越高。
第三，报道环境信息分析。任何新闻报道都是在一定的环境中进行的，环境对报道具有制约作用。尤其是新闻传播具有舆论导向功能，各类利益组织和集团都会设法影响媒介的新闻报道活动，执政党和政府对新闻传播有着政策、法规、纪律方面的制约，社会伦理道德规范、文化传统也对新闻传播形成无形的约束。在激烈的媒介竞争中，来自于竞争对手的压力也是新闻报道的环境因素之一。因此，报道选题决策不能忽略对环境因素的考虑。
第四，报道受体信息分析。报道受体即新闻传播的对象，他们对报道选题是否关注，对报道内容是否有兴趣，对报道的评价如何，是衡量报道策划成功与否的一项重要的决定性因素。因此，策划者在选择报道选题时，就要预先掌握报道受体信息。不仅要考虑到受众群体的共同性的需要结构，而且要考虑到这种群体需要是有阶段性、情境性。
新闻报道策划的特点范文3
所谓新闻报道策划,是指在承认新闻是客观事物的反映这一前提下的策划。它是按照新闻规律办事,实行新闻资源的最佳组合和配置,更好地发挥我们的主观能动性和创造性思维的一种表现。
2008年,由笔者主持编辑的《内蒙古日报》《奥运特刊》受到了阅评组的好评,不少同事问起获好评的诀窍,笔者认为,能够被认可全靠一点,那就是策划。
报纸的专刊是对重要新闻的拓展和延伸,《奥运特刊》就是为读者提供北京2008年奥运会这个大新闻的拓展延伸阅读和相关知识的链接,这样可以让读者更加深入了解奥运会的历史,了解我们国家举办奥运会的重要性,了解奥运会给我们带来了什么。所以,在策划《奥运特刊》时,首先明确的就不能是几条北京奥运会新闻,几张运动员的照片的简单堆积,它必须为读者交代一个奥运会的来龙去脉。
《奥运特刊》注重系统性
《奥运特刊》第一期就策划了《北京奥运2007年新闻大盘点》,对2007年有关北京奥运的重大新闻完整地作了回顾,作为2008年《奥运特刊》的开篇,承上启下。接着,先从总体上介绍绿色奥运、科技奥运、人文奥运,再《带你看“鸟巢”》,介绍北京奥运场馆、奥运项目。圣火传递和奥运志愿者工作,环环紧扣,很有系统性。同时,《奥运特刊》各期又自成体系,如《奥运场馆大扫描》,介绍了2008年北京奥运会国家体育馆、国家游泳中心等11个新建场馆,并介绍了各场馆在奥运会、残奥会期间的用途。
这些精彩的版面早在面世之前就已经制定了详细的报道计划,并着手准备相关的新闻、信息和图片。
《奥运特刊》突出普及性
在如今的报纸越来越走向“读者选择”的买方市场后,我们不能只在微观上进行“可读性”的报道追求,而应在更高层次上追求一种报纸与读者之间的亲和力,在这种大背景下,扮演爱教训人的“严父”,没有人喜欢,扮演絮絮叨叨的“慈母”,也没有人喜欢。只有兼备挚友的真诚、师长的恳切、母亲的周到的报纸,才真正具有“亲和力”,新闻报道策划是培养这种“亲和力”的一条捷径。这一特点在《第29届北京奥运会项目全接触》一期中体现得尤为明显。2006年4月27日,国际奥委会最终确定了2008年北京第29届奥运会共设28个大项,302个小项,这一期的《奥运特刊》一个项目一个项目地作了详细介绍,普及了体育项目知识。
《奥运特刊》讲求贴近性
在《奥运特刊》的《创刊致读者》一文中,指出“刊发内蒙古人的奥运故事”,“让我区读者更快更好更全面地了解奥运,让奥运精神传遍内蒙古”,体现了《奥运特刊》的贴近性。如在《北京奥运2007年新闻大盘点》一期中,除了分别介绍14个有关新闻事件外,还专门介绍了优势项目田径、柔道、拳击、曲棍球选手们备战奥运的情况,以及内蒙古民众为北京奥运做贡献的事例。而《传递圣火的乡邮员》则专门报道了内蒙古的一位乡村邮递员通过竞选当上奥运火炬手的事迹。
这些报道都发生在内蒙古,都是内蒙古人为奥运添砖加瓦的真实写照,这些报道在读者当中引起热烈反响,不少读者说,通过《奥运特刊》了解到“原来奥运就在我们身边”。
新闻报道策划的特点范文4
今年高考前夕，荆楚网强化了对高考新闻报道的策划，开设了“2013湖北高考”栏目，还制作了2013湖北高考新闻专题，报道规模创下历史新高，其新闻性、服务性进一步增强。可以说，今年本网的高考报道亮点频频，同时，值得我们加强、改进的地方也不少。
一、高考全媒体报道所采取的形式
第一，原创稿件关注民生。
网友关注高考新闻无非两大块：一是高考动态消息，二是高考服务资讯。因此，高考策划只要把握好这两个方向，就成功了一半。总体看来，本网见诸网络的一组组报道也基本上实现了策划意图。
在本次高考报道中，既有《“2013湖北高考”湖北全省报名43万 较去年减少近2万》这类权威信息，又有《“2013湖北高考”父母穿红衣送考讨彩头 考生吐槽作文不好写》这类民生花絮稿件。这些稿件都被人民网、新华网、中新网、凤凰网、网易等多家门户网站转载。
在本次高考新闻报道中，湖北省的高考试卷、高考分数线，荆楚网均做到了全省首发。6月8日17时，2013年湖北高考落下帷幕，17时42分，湖北高考的语文试卷电子版就已见诸网络。据统计，本网的高考试卷及答案单项PV高达10.9万，所有试卷和答案的总PV高达62万。
第二，新闻专题整合资源。
新闻专题就是将与某一新闻事件或与新闻话题相关的新闻集合，具有新闻的时效性，又具有专题的详实和深度。荆楚网的2013高考专题也体现了这样的特色。荆楚网2013高考专题内容包括“2005～2012全国高校分数线查询”、高清组图、视频新闻、文字报道、实时天气、高考时间表、报考技巧、考情速递、冲刺秘籍、微博互动等多个版块。该专题最大限度地集合了本网的文字稿件、图片报道、视频新闻等新闻资源，是集时效性、互动性、服务性等多种功能于一体的新闻专题。
第三，视频新闻全媒体传播。
2013年高考期间，本网共6篇视频新闻或节目，包括2008年10月1日开办的一档原创网络新闻评论性栏目“热点网谈”和记者拍摄的高考现场视频新闻。这些视频新闻既有高考当天新闻，比如《直击2013年高考湖北考点现场43.8万考生赴考》，又有高考后放榜时的状元学习经验谈，比如《2013鄂汉文理四状元谈高考》，还有湖北省互联网品牌栏目“热点网谈”谈高考，比如《高考加油！青春冲刺不做临时工》。
这些视频新闻嵌入本网原创文字稿件中，相得益彰，体现了本网全媒体的报道理念。
第四，东湖社区热帖炒作。
互动性是新媒体一个很重要的优势，荆楚网不仅拥有这样的优势，而且很好地利用了这个优势。高考前后，荆楚网旗下的东湖社区就“2013湖北高考”这个话题了154个帖子。其中，《2013湖北高考各科试卷参考答案出炉，快来估分啦！》这个帖子获得了12555次点击量，有24个回复。这个帖子也是配合荆楚网首页的高考试卷和答案进行的全媒体传播，取得了良好效果，网友们纷纷赞叹试题和答案出得好快。
第五，最武汉、神码手机客户端、手机报发挥移动互联网优势。
移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务。移动互联网的优势决定其用户数量庞大。截至2012年9月底，全球移动互联网用户已达15亿。
荆楚网也适时推出了移动互联网业务。最武汉、楚天神码纷纷推出手机客户端。湖北手机报等荆楚网旗下手机报用户超两百万。在这次高考报道中，最武汉、楚天神码、手机报纷纷推送本网高考稿件及高考试卷和答案，受众超百万。
第六，新闻漫画让报道多元化。
湖北最大新闻动漫企业——楚天尚漫是湖北日报传媒集团荆楚网旗下公司。在本次高考报道中，楚天尚漫配合本网稿件制作了《微漫画：高考那些事儿》、《高考“安检仪”》等优秀新闻漫画作品，获得网友的一致好评。
第七，官方微博微信扩散传播效果。
荆楚网开设了新浪、腾讯等官方微博，还开设了荆楚网官方微信。截止目前，荆楚网新浪微博粉丝达8万多人，腾讯微博粉丝近4万人，官方微信有200多人关注。荆楚网微博“2013湖北高考”相关微博数十条，本网官方微博还发动网民进行收藏转发和评论。
二、荆楚网2013年高考报道的特点
第一，运用全媒体传播手段
南京政治学院军事新闻传播系的周洋认为，全媒体是媒体走向融合后跨媒介的产物。具体地说，全媒体是在具备文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体表现手段基础之上进行不同媒介形态（纸媒、电视媒体、广播媒体、网络媒体、手机媒体等）之间的融合，产生质变后形成的一种新的传播形态。全媒体通过提供多种方式和多种层次的各种传播形态来满足受众的细分需求，使得受众获得更及时、更多角度、更多听觉和视觉满足的媒体体验。[1]
在荆楚网本次高考新闻报道中，文字报道、图片报道、视频报道、手机客户端、移动互联网、新闻漫画、社区和微博微信等多种传播手段融合在一起，无疑是一次成功的全媒体报道。这次全媒体报道满足了各类网民不同时间、不同地点、不同阅读习惯的需求，使网民更及时、更多角度地获得视觉和听觉满足。
第二，新闻互动性强。
网络媒体传受双方互动交流，孕育了一种新的新闻表现形式，这就是互动性新闻。这种网络互动性新闻建筑在发挥互联网优势、适应受众的互动需求上，在网络新闻中占有特殊的位置。
本次高考新闻报道，荆楚网充分利用东湖社区、官方微博、官方微信使网友与编辑记者在线交流，使网民能够第一时间接受信息，并且能第一时间反馈信息。这种新闻互动是即时的，并且这些新闻不受空间限制，不管网民身在何处，都像共围一桌聊天交流，网民对高考新闻事件的广泛参与不受对象、身份的限制。
第三，新闻时效性强。
在本次高考新闻报道中，湖北省的高考试卷、高考分数线，荆楚网均做到了全省首发。6月8日17时，2013年湖北高考落下帷幕，17时42分，2013年湖北高考的语文试卷电子版就已见诸网络，并在荆楚网首页。随后，手机报、官方微博微信、东湖社区、新闻专题、神码客户端第一时间转发首页稿件，网民第一时间就能查阅到高考讯息。
第四，新闻权威信息不失位。
《陕西日报》在2005年6月7日第4版上发表了题为 《媒体热炒高考搅得我们心神不安》，就媒体对高考过度的关注与报道表现出无奈与厌烦的情绪。[2]
怎样在高考新闻报道中，向广大考生传递他们最需要了解的信息，同时又避免高考信息的狂轰滥炸，搅乱考生心情呢？什么样的新闻对于考生来说是最需要了解的新闻？招生政策、录取信息、试卷答案，毫无疑问，权威信息在高考新闻报道中一定不能失位，再配合一定的贴近民生的动态消息，一定能将高考新闻报道这场战役打好！
总之，有关高考的新闻报道虽然仅属教育新闻的一个部分或阶段性战役，但从这段时间的报道来看，似乎演绎了在教育新闻报道中应该注意处理好的一对关系，即把握“厚重”与“单薄”之间的“度”尤为重要。
第五，新闻贴近民生，服务考生。
1842年，卡尔马克思在其《莱比锡总汇报的查封》一文中提出了“人民新闻”的概念。他指出，“它生活在人民当中，它真诚地与人民共患难、同甘苦、齐爱憎。它把它在希望与忧患之中倾听出来的东西，公开地报道出来。”[3]
本次高考新闻报道做到了“新闻服务读者”。荆楚网通过各种传播手段和形式，整合相关信息、资讯，第一时间传递给考生和考生家长。比如说，《“2013湖北高考”湖北未来3天阴雨为主 考生注意添衣携伞》一文，在考前提示考生天气信息，体现了服务考生的思想。《“2013湖北高考”父母穿红衣送考讨彩头 考生吐槽作文不好写》一文发表于中午13时38分，语文考试结束后的2小时，让网民第一时间了解语文作文题目及考生感受。《武汉外校名师点评高考英语试题：答案唯一且具区分度》一文发表于高考结束第2天，让广大考生第一时间能够看到试题解读，这也是服务考生的一种形式。
三、荆楚网高考新闻报道的不足
总体来说，本次荆楚网高考报道策划是成功的，达到了预期效果。但另一方面，我们也从中发现一些不足，有不少做法值得我们去反思。
一是报道的深度不够。
在2012年范长江诞辰100年座谈会上刘云山发表讲话时称，好新闻是跑出来的，是“挖”出来的。“老关在楼房里体验不到火热生活，光坐在电脑前敲击不出精品佳作”，号召新闻工作者接地气，深入实际，体验生活。在策划报道中，要学会“深挖一个故事”。
本次本网高考新闻报道，内容涵盖比较全面，但是缺点是深度不够。例如关于高考状元的稿件大部分仅限于报道状元们的高考成绩、个性特征、学习方法、择校意愿等，对“状元热”这种社会现象的隐忧，或者说这种社会现象的根源较少涉及，至于说这种现象背后的教育体制问题的深思就更是没有探究了。
再比如，高考进行时的报道大多只是“高考表情”之类组图新闻或者考场现场描述，对考生和家长备考的故事没有深挖，对家长老师送考时的插曲没有深挖。综上所述，本次高考新闻报道没有“深挖一个故事”。
二是报道的典型性不够。
本次高考系列报道，给人总体印象是稿件平平，能给人留下深刻印象、特别抓人眼球的新闻几乎没有。大多数报道集中在对高考前的服务资讯，高考时的现场记录，高考后的名师点评试卷和对高考状元的高考成绩、学习方法的介绍。报道中讲述特殊考生、典型事迹、典型老师、特别家长的故事很少，细节不够生动，人物不够典型。
这次的不足也提醒我们，在来年的高考新闻报道中要有新闻眼，采访要精益求精、细致到位，写作要善于抓住细节和事件闪光点，让高考新闻报道故事性强，可读性强。
注释：
[1]罗鑫：《什么是“全媒体”》，《中国记者》2010年第3期
[2]鲍海波：《教育新闻报道的“厚重”与“单薄”》，《新闻战线》2005年第8期
新闻报道策划的特点范文5
关键词：数字时代 新闻编辑工作 特点
一、新闻编辑是编辑方针的制定者，是媒体形象的设计师
报纸、广播、电视、网络媒体的创办或者改版，以总编辑为首的编辑委员会担负着制定编辑方针的任务，编辑方针规定了媒体的受众对象、报道内容和风格特色，成为编辑部全体人员共同遵守的行动指南，并指引所有新闻业务活动。新闻编辑还担负着设计新闻媒体产品的信息规模、结构和外在形象的任务。 每一个新闻版组、每一块新闻版面、每一个新闻频道、每一个新闻栏目都是由编辑策划的，它们作为新闻媒体的有机组成部分，成为向广大受众传递新闻信息的载体。媒体产品的政治水平、文化水平以及专业水平，都直接受编辑水平的制约。目前正在不断向前推进的媒体融合，对新闻编辑的决策与设计水平提出了更高的要求，如在一个融合的媒体集团中，每一个媒体的定位要求更加精准和个性化， 而同时对于不同终端产品，还需要有一体化的设计思路以促进“产品链”的生成和传播效果及媒体收益的最大化。
二、新闻编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者
报纸的总编辑、编辑部主任、版面主编，电台电视台的总编辑、新闻频道总监、新闻部主任、栏目制片人、编辑策划人等都担负着策划和组织新闻报道的任务，这项任务在任何新闻媒体都常规性地、日益频繁地进行着。社会公众对新闻传播的需求不断提高，他们不满足于获知新近变动的新闻事实，而要求媒介围绕新闻事件或社会现象提供尽可能详尽的背景资料，解释其产生的原因，分析其带来的影响，预测其发展的趋向。为此，新闻报道由平面式走向立体式，从单向性走向多向性，追踪报道、系列报道、组合报道等运用得越来越多，公众参与新闻传播也越来越多，新闻编辑设计和组织报道的任务必然越来越重。媒介融合之后，策划内容生产与管理内容分配的高层编辑人员将占据更加重要的地位。 美国学者认为，“多媒体分配总编辑”就是在媒介融合之后担负着特殊任务的高层编辑人员。在美国占据市场份额排名前 100 名的中型和大型媒体新闻编辑部中，“多媒体分配总编辑”往往由多人担任，他们根据责任或工作时间段来分工，如在大型媒体新闻编辑部中有分设 “策划总编辑”和“分配助理”的，也有分设“白班分配总编辑”、“夜班分配总编辑”和“周末分配总编辑”的。而在小型媒体编辑部中，通常只设一个“分配总编辑”，每周 7 天、每天 24 小时都在负责内容生产。研究者认为，“在多媒体的或融合的新闻编辑部中，制片人和分配总编辑的角色变得更加复杂和重要。他们现在要考虑的已经不仅仅是在电视新闻中报道什么与如何报道，他们必须决定如何最好地同时在报纸、广播电视和在线平台上完成新闻报道。”显然，高层编辑人员策划和组织传播的工作对象已经由单媒体变成多媒体，策划与管理报道活动的难度大大提高了。
三、新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋
新闻编辑不仅策划报道，而且是每一个重大报道战役的指挥者，他们向记者部署采访任务，协调各部门、各工种以及记者之间的关系，随时了解记者的工作情况并提供力所能及的帮助， 比如提供采访线索、提供资料、推荐合作者等。在记者的采访写作过程中，编辑还要为其做好参谋。 编辑与记者的工作性质不同，更应该站在全局的高度看问题，可与记者互补，加深对报道客体的认识，与记者一道找到更有价值的选题和更好的报道角度，生产出优秀的新闻作品。 可以说，新闻竞争越激烈，媒介就越需要足智多谋、指挥有方的新闻编辑。
特点一：新闻传播活动的总设计与总指挥在市场经济环境下，新闻媒体面对的已经不是媒体供不应求的“卖方市场”，而是受众自由选择媒体的“买方市场”。媒体间的竞争首先是产品质量和服务质量的竞争，而产品质量和服务质量又主要体现在新闻传播效果上。公众欢迎的是新闻信息量大、时效性强、可信度高、可读性强并且能够让他们参与到传播活动中的媒体。 而媒体的这些品质不可能自然地生成，必须靠有创意的新闻产品设计和有意识、有组织的新闻传播活动来营造。新闻编辑工作的一项重要任务就是设计媒体的新闻产品和策划、组织新闻报道。
新闻报道策划的特点范文6
关键词 数字时代；新闻编辑；意识；素养
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2015）145-0010-01
在互联网技术高度普及和发展的趋势下，新闻编辑岗位中也开始引入数字化技术，在这样的形势下，新闻编辑者必须要认识到自身工作特点所面临的改变，并跟随时代的脚步，不断完善和提升自己的专业素养和技术水平，进而更加适应新时期的发展需求，制作出更加精良，更具品质的新闻节目。
新闻编辑者要有具辨别新闻信息是否的能力，还要懂得运用正确的方式，体现出多元化的思维发展，从而正确的把握对新闻信息报道的真实、科学性。作为电视新闻编辑人员除了要负责宣传稿件的编辑，还要负责很多地方稿件、通讯员稿件的处理，在进行新闻编辑的同时对我们自身的要求十分明确，要达到传播的任务，而且对于主流价值观的掌握也要与时俱进，健康、文明、积极向上的精神食粮是广大听者所需要的。同时，对于重大事件和突发新闻事件，作为编辑也要从独特的角度出发，不但要从多侧面的阐述，也要在编辑策划的时候进行全过程开展编辑，编辑还要对现场信息、加工、以及组稿等进行严格监督管理。面对重大事件与突发事件对编辑人员的工作能力有着极大的考验，所以新闻编辑的应急能力、策划能力与组织能力都必须要不断提高。
2.1 组织稿件需要更具内涵性，更加科学
数字时代下的新闻编辑工作本质是没有改变的，只不过人们生活方式发生了改变，因此基于解释事实的基础上，新闻编辑在组织稿件的时候，应该更加关注稿件的内涵上，能够通过资料的表象，分析出新闻事实的深层内涵，同时还需要对这一类时间未来可能会出现的情况以及发展趋势进行科学预测，所以说数字时代的新闻编辑工作者其工作特点从开始的传统平面性报道，慢慢发展成立体和体系化的新闻报道，所以新闻编辑要尝试，编辑内容时不要被陈旧的思维所限制，应该大胆创新，凭借自身的工作经验与专业素养，综合一系列方式进行科学、具体以及全面的报道，促进新闻传播。
2.2 编辑方针需要更具规划性，更加规范
数字时代，网络技术遍布各个工作的各个角落，在为人们提供了巨大的便利的同时，也使得工作存在更大的随意性，而新闻编辑岗位对于工作上的随意性是最为忌讳的，新闻报道讲究真实、客观、可靠，新闻的格式也具有非常严格的规定。即便是在信息网络高度发达的今天，这些新闻岗位所独有的特点也可丢失。这就要求新闻编辑者应该严格尊许行动指南，在制定编辑方针的时候，对每个版面、每个栏目进行逐一规划和设计，为广大人民群众展现出新闻报道的严肃性与新闻工作者的严谨性，从而更好的发挥新闻媒体的传播作用与舆论导向作用。新闻编辑这需要更加准确的对融合媒体集团的不同媒体地位，同时制定不同的宣传策略，这才能够实现新闻媒介最大的传播效果，提升其所带来的市场经济效益。
2.3 传播把关需要更加严格，更加合理
新闻报道在传播之前，是由新闻编辑者进行把关和筛选的，在数字时代中，作为一名合格的编辑人员，他们必须要具备搜集整合、核实审查、分离处理以及加工处理信息资料的工作能力，同时还需要进行版面设计，根据最终确定的稿件进行最合理的设计与布局，最后进行报道。也就是说新闻编辑是新闻传播前的最后一道把关关口，记者虽然也会对相关资料进甄选，但是从新闻报道的合理性与严谨性方面来看，他们远不及编辑，编辑不仅需要甄选材料，还需要对它们进行综合加工和处理，针对稿件的加工后的整体效果进行把关，尤其是在数字时代下，各种不良思潮，鱼龙混杂，全面杜绝新闻上的政治思想偏差以及虚假性、负面性，全靠新闻编辑者。做好新闻传统的把关人，确保新闻的真实性与有效性，在数字化时代显得更加重要。
2.4 追踪指导需要及时，更加客观
作为一名新闻编辑者，它不仅仅是承担正保证新闻质量的责任，同时还应该积极挖掘新闻的价值，提升新闻的价值，同时在新闻策划方面也不能忽视，因此可以说新闻编辑是记者的指导员，记者进行采访要在编辑的部署和要求下完成，记者必须要配合新闻编辑工作进行采访，在数字化时代下，新闻编辑的指导性特点也出现了新的变化，除了以上内容，还必须要认识到数字技术强大的传输能力，记者几乎可以深入到所有采访区域，很少会被地域或者条件所限制，因此大量的信息会被传输到编辑手中，编辑需要及时全面的了解记者的动态，基于记者角度，立足于全局，认真分析采访时间，与记者进行合作互补，最终创造出更加富有意义、富有创新的报道。
2.5 话题引导需要正面健康，富有时代意义
在数字时代之下，新媒体的出现，使得新闻信息所承担的责任更重，所面临的形势要更加艰巨，人们通过智能手机、平板电脑以及各种聊天工具，能够随时观看新闻信息，也能够随时发表自己对于这些新闻的看法和认识，这使得媒体不仅实现了新闻信息的传播，同时也实现了人们意见的发表与互动，这已经成为了一种不可逆转的趋势。那么，基于这种前提下的新闻编辑工作也发生了一系列转变，首先，新闻编辑者要认识到这些转变，认清自己是公共话题引导着的地位，开始逐渐组织起与不同类别新闻相关的对话甚至是观点碰撞。新闻编辑自身作为公共话题的引导者 ，也通过这种主持的过程实现了对广大社会舆论的有效引导 ，为构建和谐社会做出自己的一份贡献。另外，新闻编辑者承担引导舆论的责任，因此必须要以积极、健康正面的思维为群众指导，建立良性舆论。
3 结论
新闻编辑作为传播媒体的重要组成方面，在数字化时代到来的今天，其工作特点的转变必须要得到正视，基于目前市场以及群众的需求，不断转变工作方法与思想，提升新闻报道的公信力与影响力，促进新闻报道价值的发挥。
参考文献
[1]沈惠仪.解析数字时代新闻工作的主要特点[J].数字与出版，2011，9（22）：16-17.
