风险投资和创业计划范例6篇

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风险投资和创业计划范文1

人们提着成包成捆花花绿绿的钞票从世界各地的犄角旮旯聚集过来,里三层外三层地围着那口冒着腾腾热气的大锅,操着带有浓郁乡土气息的夹生英语相互致意,谈论着何时才能从空中那悬挂着的,用大锅所产生的水蒸气作动力的蒸汽印钞机里源源不断地飞出“刀元”,指划着应该如何改造蒸汽印钞机的机械结构才能使其工作得更有效率,虽然它现在只能不时蹦出几个小钢蹦儿。站在最前面的伙头工们忙碌万分,他们从身后人们手中接过钞薪,奋力扔进炉灶,延续着那不断窜出的熊熊火焰。同时,他们中的几个也会经常性地转过身来环视四周,大吼几声口号,以吸引更多志同道合的人。每当这个时候,人们又会多认识他们一次,史蒂夫·凯斯、杨志远……当然这里也有中国的互联网三巨头张朝阳、王志东和丁磊。伙头工们的辛勤劳作以及他们组织建造的未来赚钱机器深深感动了围观群众,于是他们慷慨地向其许诺了若干还在不断膨胀蕴涵无限动力可以用“刀元”衡量可以转让的大小气泡(股票期权),结果让这些以前除了劳动力其他什么也没有的伙头工们都成为了亿万富翁。

这是一则有关互联网经济发展过程的笑话。说笑归说笑。在现实社会经济中,我们还不得不佩服这些站在互联网发展最前沿的伙头工们,是他们用努力丰富了我们的社会经济生活,也引导着传统经济模式向更具效率的新兴电子商务经济模式转型。在他们的劳动力构成中除了拥有对未来电子商务发展的前瞻性认识以外,还包括了对互联网创业过程的缜密,这两者缺一不可。网易公司在组织“网易中国世纪创业大赛”前,曾对参加活动的八家国际著名风险投资集团和大型IT企业进行了问卷调查,调查结果表明风险投资家尤为看中态度严谨、考虑周全的创业计划,因为他们认为,只有这样才能真正保证其投资的安全可靠,但这一点却恰恰是那些想从人群中挤到前排,加入伙头工队伍的新创业者们最容易疏忽的。一份严谨的创业计划到底应该包括哪些要点呢?该创业大赛评委组要求已报名参加大赛的770组参赛队伍必须提供以下十条内容:

1.业务主旨

一个合格的创业计划首先应该具备一段清晰、简洁、有效的概括描述性语言,以说明此项创业计划的发展方向和主要内容,其中应该特别突出富有吸引力的鲜明个性、明确的思路与目标以及创业者自身所具备的优势,让投资人能在最短的时间里全面了解整个创业计划,控制资金的投放方向及节奏,使其能在必要的时候提供最行之有效的帮助。风险投资集团拥有丰富的管理经验和强大风险自我控制能力,其在管理和风险控制方面的无形投入对处于起步阶段的创业者来说无异于黑夜里的一盏明灯。即使双方合作并未成功,虚心接受风险投资专家的建议也会使创业者获益非浅。

2.创业公司情况介绍

建立初步印象后,创业者应该进一步说明自己公司的背景和现状,清晰明了地托出公司的全盘战略目标,挑明作为商业盈利公司的最终目的,使投资人能充分了解其所投资的创业公司,建立起必要的信任。这是创业者“圈钱运动”的必由之路,需要有诚恳的态度,只有让投资人在充分信任自己之后,一切的合作才有可能真正地展开。试想在自己并不信任对方的情况下,有谁会将的几十万几百万甚至几千万的钞票拿给你去大把大把花掉呢?开诚布公是建立信任的基础。

3.产品/服务

产品/服务是创业计划的具体承载物,是投资最终能否得到回报的关键。产品/服务要有商业价值,应以市场为导向,而不要以纯技术为导向,因为有市场机会的创意才最有价值,才能够满足目标市场领域的要求。创业者应对其描述得尽可能详实而清晰,具体应突出产品/服务的特点,潜在商业价值;技术的领先性,是否适应现有消费水平;对技术前景准确合理的判断;所有权状况等内容。对此,创业者应该抱有充分信任风险投资公司的态度,不要过分担心自己的技术专利会被风险投资公司所窃取而有所隐瞒。可以肯定的是,风险投资公司在这一方面有着严格职业道德的规定,在洽谈合作前,他们必会同创业者签署保密协议,用法律的手段来保护创业者的利益。 [Page]

4.市场分析

市场分析是投资人决定是否进入市场的关键因素,创业者应该在引入风险投资前对市场进行严密科学的调查分析,并在创业计划中详细阐明市场容量与未来趋势,这包括目标领域现有规模、发展状况、开拓能力、客户情况、竞争形式及营销策略的可行性,并对市场份额及市场走势作出合理的预测,进行准确的市场定位。为了保证其准确性,创业者应尽量采用多条专业的市场分析渠道,委托不同专业的市场分析公司分别作出严密科学的权威性的调查报告,并综合尽可能多的数据,作出最终的论证方案,最大限度地规避风险。清晰的市场机会是对风险投资商最具吸引力的方面,目标市场应具有相当规模和发展潜力。

5. 竞争分析

俗话说“知己知彼,百战不殆”,创业者必须对市场竞争情况及各自优势认识清楚,透彻分析,并部署出明确的竞争战略。

6.经营及实施

经营及实施包括两个方面内容,一是经营战略,另一个是销售方式。对于经营战略,创业者应明确战略实施步骤、经营时间表、产品生产/服务计划、成本、毛利、预期的经营难度和资源需求等。对于销售方式,创业者则应明确销售策略和方式,包括对销售人员的激励方式和有效促销策略。销售和促销策略对公司的长远成功来说非常重要。

7. 管理背景和能力

风险投资家非常注重管理能力,可以说没有好的管理就不可能取得成功,管理能力在商业计划中体现于以下的两个方面:

(1)创业信念,远见卓识,专业知识与丰富的经验,以及良好的商业感觉;

(2)缜密的计划和有效的实施方案,包括对风险和威胁的洞察和考虑。

(3)创业者应在这部分介绍创业团队成员所具有的教育及工作背景、具体分工情况、产权股权划分情况、创业信念、风险识别及反应实施计划能力的情况。好的团队组织应该结构严谨,拥有技术、管理、财务、法律、语言和写作等方面的多面手或各有专长的组织成员,并且还充分考虑内部成员能力互补的问题。

8. 融资方案和回报

创业者应在此列示出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等方面的内容,并在全面估价后,提出最具吸引力融资方案。

9. 财务分析

财务是风险投资家最为敏感的问题,所以清晰明了的财务报表是对创业者最基本的要求。创业者应对资金需求的额度具备足够的认识,必要时还可以请教专业人士。在此方面,需要列示的关键财务指标和主要财务列表分别包括第1年月报、第2~3年季报、4~5年年报;资产负债表、损益表、现金流量表、资金需求与分配、财务假设、趋势和比较分析。

10. 创业计划表述

风险投资和创业计划范文2

如何写一份详细的创业项目策划书

对于正在寻求资金的风险企业来说,创业计划书就是企业的电话通话卡片。创业计划书的好坏,往往决定了投资交易的成败。

对初创的风险企业来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来。见后再逐条推敲。创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。

其次,创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家,公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。因此,创业计划书必须要说明:

(1)创办企业的目的为什么要冒风险,花精力、时间、资源、资金去创办风险企业?

(2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金?对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。

正是基于上述理由,创业计划书将是创业者所写的商业文件中最主要的一个。那么,如何制订创业计划书呢?

一、怎样写好创业计划书

那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书,其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。为了确保创业计划书能击中目标,创业者应做到以下几点:

1.关注产品

在创业计划书中,应提供所有与企业的产品或服务有关的细节,包括企业所实施的所有调查。这些问题包括:产品正处于什么样的发展阶段?它的独特性怎样?企业分销产品的方法是什么?谁会使用企业的产品,为什么?产品的生产成本是多少,售价是多少?企业发展新的现代化

产品的计划是什么?把出资者拉到企业的产品或服务中来,这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。在创业计划书中,企业家应尽量用简单的词语来描述每件事商品及其属性的定义对企业家来说是非常明确的,但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命性的影响,同时也要使他们相信企业有证明它的论据。创业计划书对产品的阐述,要让出资者感到:噢,这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!

2.敢于竞争

在创业计划书中,创业者应细致分析竞争对手的情况。竞争对手都是谁?他们的产品是如何工作的?竞争对手的产品与本企业的产品相比,有哪些相同点和不同点?竞争对手所采用的营销策略是什么?要明确每个竞争者的销售额,毛利润、收入以及市场份额,然后再讨论本企业相对于每个竞争者所具有的竞争优势,要向投资者展示,顾客偏爱本企业的原因是:本企业的产品质量好,送货迅速,定位适中,价格合适等等,创业计划书要使它的读者相信,本企业不仅是行业中的有力竞争者,而且将来还会是确定行业标准的领先者。在创业计划书中,企业家还应阐明竞争者给本企业带来的风险以及本企业所采取的对策。

3.了解市场

创业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买本企业产品这一行为的影响,以及各个因素所起的作用。创业计划书中还应包括一个主要的营销计划,计划中应列出本企业打算开展广告、促销以及公共关系活动的地区,明确每一项活动的预算和收益。创业计划书中还应简述一下企业的销售战略:企业是使用外面的销售代表还是使用内部职员?企业是使用转卖商、分销商还是特许商?企业将提供何种类型的销售培训?此外,创业计划书还应特别关注一下销售中的细节问题。

4.表明行动的方针

企业的行动计划应该是无解可击的。创业计划书中应该明确下列问题:企业如何把产品推向市场?如何设计生产线,如何组装产品?企业生产需要哪些原料?企业拥有那些生产资源,还需要什么生产资源?生产和设备的成本是多少?企业是买设备还是租设备?解释与产品组装,储存以及发送有关的固定成本和变动成本的情况。

5.展示你的管理队伍

把一个思想转化为一个成功的风险企业,其关键的因素就是要有一支强有力的管理队伍。这支队伍的成员必须有较高的专业技术知识、管理才能和多年工作经验,要给投资者这样一种感觉:看,这支队伍里都有谁!如果这个公司是一支足球队的话,他们就会一直杀入

世界杯决赛!管理者的职能就是计划,组织,控制和指导公司实现目标的行动。在创业计划书中,应首先描述一下整个管理队伍及其职责,然而再分别介绍每位管理人员的特殊才能、特点和造诣,细致描述每个管理者将对公司所做的贡献。创业计划书中还应明确管理目标以及组织机构图。

6.出色的计划摘要

创业计划书中的计划摘要也十分重要。它必须能让读者有兴趣并渴望得到更多的信息,它将给读者留下长久的印象。计划摘要将是创业者所写的最后一部分内容,但却是出资者首先要看的内容,它将从计划中摘录出与筹集资金最相干的细节:包括对公司内部的基本情况,公司的能力以及局限性,公司的竞争对手,营销和财务战略,公司的管理队伍等情况的简明而生动的概括。如果公司是一本书,它就象是这本书的封面,做得好就可以把投资者吸引住。它会风险投资家有这样的印象:这个公司将会成为行业中的巨人,我已等不及要去读计划的其余部分了。

二、创业计划书的内容

1.计划摘要

计划摘要列在创业计划书书的最前面,它是浓缩了的创业计划书的精华。计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并做出判断。

计划摘要一般要有包括以下内容:公司介绍;主要产品和业务范围;市场概貌;营销策略;销售计划;生产管理计划;管理者及其组织;财务计划;资金需求状况等。

在介绍企业时,首先要说明创办新企业的思路,新思想的形成过程以及企业的目标和发展战略。其次,要交待企业现状、过去的背景和企业的经营范围。在这一部分中,要对企业以往的情况做客观的评述,不回避失误。中肯的分析往往更能赢得信任,从而使人容易认同企业的创业计划书。最后,还要介绍一下创业者自己的背景、经历、经验和特长等。企业家的素质对企业的成绩往往起关键性的作用。在这里,企业家应尽量突出自己的优点并表示自己强烈的进取精神,以给投资者留下一个好印象。

在计划摘要中,企业还必须要回答下列问题:

(1)企业所处的行业,企业经营的性质和范围;

(2)企业主要产品的内容;

(3)企业的市场在那里,谁是企业的顾客,他们有哪些需求;

(4)企业的合伙人、投资人是谁;

(5)企业的竞争对手是谁,竞争对手对企业的发展有何影响。

摘要要尽量简明、生动。特别要详细说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。如果企业家了解他所做的事情,摘要仅需2页纸就足够了。如果企业家不了解自己正在做什么,摘要就可能要写20页纸以上。因此,有些投资家就依照摘要的长短来把麦粒从谷壳中挑出来

2.产品(服务)介绍

在进行投资项目评估时,投资人最关心的问题之一就是,风险企业的产品、技术或服务能否以及在多大程度上解决现实生活中的问题,或者,风险企业的产品(服务)能否帮助顾客节约开支,增加收入。因此,产品介绍是创业计划书中必不可少的一项内容。通常,产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利。

在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)作出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白。一般的,产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。一般地,产品介绍必须要回答以下问题:

(1)顾客希望企业的产品能解决什么问题,顾客能从企业的产品中获得什么好处?

(2)企业的产品与竞争对手的产品相比有哪些优缺点,顾客为什么会选择本企业的产品?

(3)企业为自己的产品采取了何种保护措施,企业拥有哪些专利、许可证,或与已申请专利的厂家达成了哪些协议?

(4)为什么企业的产品定价可以使企业产生足够的利润,为什么用户会大批量地购买企业的产品?

(5)企业采用何种方式去改进产品的质量、性能,企业对发展新产品有哪些计划等等。

产品(服务)介绍的内容比较具体,因而写起来相对容易。虽然夸赞自己的产品是推销所必需的,但应该注意,企业所做的每一项承诺都是一笔债,都要努力去兑现。要牢记,企业家和投资家所建立的是一种长期合作的伙伴关系。空口许诺,只能得意于一时。如果企业不能兑现承诺,不能偿还债务,企业的信誉必然要受到极大的损害,因而是真正的企业家所不屑为的。

3.人员及组织结构

有了产品之后,创业者第二步要做的就是结成一支有战斗力的管理队伍。企业管理的好坏,直接决定了企业经营风险的大小。而高素质的管理人员和良好的组织结构则是管理好企业的重要保证。因此,风险投资家会特别注重对管理队伍的评估。

企业的管理人员应该是互补型的,而且要具有团队精神。一个企业必须要具备负责产品设计与开发、市场营销、生产作业管理、企业理财等方面的专门人才。在创业计划书书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。此外,在这部分创业计划书书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权、比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料。

4.市场预测

当企业要开发一种新产品或向新的市场扩展时,首先就要进行市场预测。如果预测的结果并不乐观,或者预测的可信度让人怀疑,那么投资者就要承担更大的风险,这对多数风险投资家来说都是不可接受的。市场预测首先要对需求进行预测:市场是否存在对这种产品的需求?需求程度是否可以给企业带来所期望的利益?新的市场规模有多大?需求发展的未来趋向及其状态如何?影响需求都有哪些因素。其次,市场预测还要包括对市场竞争的情况企业所面对的竞争格局进行分析:市场中主要的竞争者有哪些?是否存在有利于本企业产品的市场空档?本企业预计的市场占有率是多少?本企业进入市场会引起竞争者怎样的反应,这些反应对企业会有什么影响?等等。

在创业计划书书中,市场预测应包括以下内容:市场现状综述;竞争厂商概览;目标顾客和目标市场;本企业产品的市场地位;市场区格和特征等等。风险企业对市场的预测应建立在严密、科学的市场调查基础上。风险企业所面对的市场,本来就有更加变幻不定的、难以捉摸的特点。因此,风险企业应尽量扩大收集信息的范围,重视对环境的预测和采用科学的预测手段和方法。创业者应牢记的是,市场预测不是凭空想象出来,对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一。

5.营销策略

营销是企业经营中最富挑战性的环节,影响营销策略的主要因素有:

(1)消费者的特点;

(2)产品的特性;

(3)企业自身的状况;

(4)市场环境方面的因素。最终影响营销策略的则是营销成本和营销效益因素。

在创业计划书中,营销策略应包括以下内容:

(1)市场机构和营销渠道的选择;

(2)营销队伍和管理

;(3)促销计划和广告策略;

(4)价格决策。

对创业企业来说,由于产品和企业的知名度低,很难进入其他企业已经稳定的销售渠道中去。因此,企业不得不暂时采取高成本低效益的营销战略,如上门推销,大打商品广告,向批发商和零售商让利,或交给任何愿意经销的企业销售。对发展企业来说,它一方面可以利用原来的销售渠道,另一方面也可以开发新的销售渠道以适应企业的发展。

6.制造计划

创业计划书中的生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状;新产品投产计划;技术提升和设备更新的要求;质量控制和质量改进计划。

在寻求资金的过程中,为了增大企业在投资前的评估价值,创业者应尽量使生产制造计划更加详细、可靠。一般地,生产制造计划应回答以下问题:企业生产制造所需的厂房、设备情况如何;怎样保证新产品在进入规模生产时的稳定性和可靠性;设备的引进和安装情况,谁是供应商;生产线的设计与产品组装是怎样的;供货者的前置期和资源的需求量;生产周期标准的制定以及生产作业计划的编制;物料需求计划及其保证措施;质量控制的方法是怎样的;相关的其他问题。

7.财务规划

财务规划需要花费较多的精力来做具体分析,其中就包括现金流量表,资产负债表以及损益表的制备。流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要有预先周详的计划和进行过程中的严格控制;损益表反映的是企业的赢利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果;资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率。

财务规划一般要包括以下内容:

(1)创业计划书的条件假设;

(2)预计的资产负债表;预计的损益表;现金收支分析;资金的来源和使用。

可以这样说,一份创业计划书概括地提出了在筹资过程中创业者需做的事情,而财务规划则是对创业计划书的支持和说明。因此,一份好的财务规划对评估风险企业所需的资金数量,提高风险企业取得资金的可能性是十分关键的。如果财务规划准备的不好,会给投资者以企业管理人员缺乏经验的印象,降低风险企业的评估价值,同时也会增加企业的经营风险,那么如何制订好财务规划呢?这首先要取决于风险企业的远景规划是为一个新市场创造一个新产品,还是进入一个财务信息较多的已有市场。

着眼于一项新技术或创新产品的创业企业不可能参考现有市场的数据、价格和营销方式。因此,它要自己预测所进入市场的成长速度和可能获得纯利,并把它的设想、管理队伍和财务模型推销给投资者。而准备进入一个已有市场的风险企业则可以很容易地说明整个市场的规模和改进方式。风险企业可以在获得目标市场的信息的基础上,对企业头一年的销售规模进行规划。

企业的财务规划应保证和创业计划书的假设相一致。事实上,财务规划和企业的生产计划、人力资源计划、营销计划等都是密不可分的。要完成财务规划,必须要明确下列问题:

(1)产品在每一个期间的发出量有多大?

(2)什么时候开始产品线扩张?

(3)每件产品的生产费用是多少?

(4)每件产品的定价是多少?

(5)使用什么分销渠道,所预期的成本和利润是多少?

(6)需要雇佣那几种类型的人?

(7)雇佣何时开始,工资预算是多少?等等。

三、检查

在创业计划书写完之后,创业者最好再对计划书检查一遍,看一下该计划书是否能准确回答投资者的疑问,争取投资者对本企业的信心。通常,可以从以下几个方面对计划书加以检查:

1.你的创业计划书书是否显示出你具有管理公司的经验。如果你自己缺乏能力去管理公司,那么一定要明确地说明,你已经雇了一位经营大师来管理你的公司。

2.你的创业计划书书是否显示了你有能力偿还借款。要保证给预期的投资者提供一份完整的比率分析。

3.你的创业计划书书是否显示出你已进行过完整的市场分析。要让投资者坚信你在计划书中阐明的产品需求量是确实的。

4.你的创业计划书书是否容易被投资者所领会。创业计划书书应该备有索引和目录,以便投资者可以较容易地查阅各个章节。此外,还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的。

5.你的创业计划书书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司创业计划书书的封面,投资者首先会看它。为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写的引人入胜。

风险投资和创业计划范文3

【关键词】 大学生创业 美国 特点 启示

一、美国大学生创业的主要特点

从1970年开始,在以计算机技术为代表的第三次科技革命的推动下,美国涌现了大量基于计算机技术应用的中小企业,出现了一股创业的热潮。据统计,当时每年都有110―120万个新公司成立,其中相当一部分是大学生创业的成果。美国大学生创业主要有以下几个特点。

1、形成了浓厚的大学生创业文化氛围

这表现在多个方面,首先是国家的重视,2001年6月,成立多年的美国参议院小企业委员会(U.S.Senate Committee onSmall Business)更名为小企业与创业委员会(U.S.Senate Committee on SmallBusiness and Entrepreneurship),将创业提升到国家发展战略高度,并将相关政策的制定作为其重要工作,自1970年开始美国提供创业课程的商学院数量达到了16所。目前在美国有1600所以上的大学提供至少2200门以上的创业课程,有超过100个的创业中心,这些创业中心提供了至少277个与创业有关的职位,目前有大约44种与创业相关的学术刊物,美国管理学会创业研究分会有至少2000位会员。这足已看出美国对创业的重视程度。其次是大学生创业受美国人所特有的民族精神影响,如开拓精神、牛仔精神等。这为创业提供了良好的社会环境。政府、民众对创业的认同度非常高。有91%的美国人认为,创办自己的企业是“一项令人尊敬的工作”。

2、积累了丰富的大学生创业计划经验

创业计划是指创业者就一项具有市场前景的新产品或新服务而制作的具有可行性的计划报告,意在说服风险投资家能够投资创办公司。1983年,美国德克萨斯州大学奥斯汀分校的两位MBA大学生举办了世界上第一届大学生创业计划竞赛,借此激发学生进行企业策划的热情,与此同时,他们还邀请媒体和其他著名高校特别是商学院的学生参与,很快使得比赛活动具有了极大的价值。接着,包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的许多大学,每年都举办这类的竞赛,并很快传遍世界其他国家的大学。其中最成功的是麻省理工大学的“五万美金创业计划竞赛”($50KEntrepreneurship Competition)。该活动始于1990年,已经有近20年历史,在大学创业教育实践中影响深远。美国大学生的创业热潮也由此掀起。从1990年开始,每年都有几家新企业从大赛中诞生,并有很多的创新计划被一些高新技术企业买走,在由创新计划直接孵化出来的企业中,有的仅用了短短几年的时间就成为了营业额为数十亿美元的大公司,据统计,美国最优秀的50家高新技术企业中有46%出自麻省理工大学的创业计划大赛。从20世纪90年代到现在,美国高校的创业计划竞赛每年都吸引了大批风险投资家和企业家等人士参加,每年都有5―6件竞赛作品被风险投资机构看中,为其提供风险投资,注册新技术企业。如杨致远就是在斯坦福大学校园创业活动的良好氛围中与同学共同创立了著名的雅虎公司。

3、具备了先进的大学生创业教育体系

首先,美国创业教育课程从小学就开始,初中、高中、大学专科、大学本科直至研究生,其基础教育中的创业教育与职业教育紧密联系。随着越来越多的年轻人创业,美国从1998年1月开始实行“金融扫盲2001年计划”,向中学生普及金融、投资、理财、营销、商务等方面的“超前教育”,帮助年轻人创业。

其次,创业课程已成为大学以上学历教育的必修、辅修或培训重点科目。据调查,2000年全美有142所大学将创业教育列为专业领域,其中有49所学校设置了创业学学位。从2000年起到现在,随着教育水平和社会关注度的日益提高,美国创业教育得到了迅速的发展,调查显示,在开设创业教育课程的学校中有8%的高校提供创业学博士学位,除此以外还进行创业学教师的培训,施行“创业教育者终身学习计划”,这对大学生创业教育的发展起到了巨大的推动作用。

再次,教学中已有完整的《创业学》教材。例如,赫里斯等所著的《创业学》教材总共分4大部分,17章,含24个案例。除此之外还有一些其他的组织机构,例如创业家协会、智囊团、创业研究会等等。创业教育中心主要开设一些创业教学方面的课程,制定相应的教学计划。创业家协会一般由比较杰出的企业家组成,例如百森商学院的创业家学会还请到了麦当劳的总裁、数字化设备公司的总裁等人。请这些成功企业家到创业课堂中与学生分享他们创业的经验,激发学生的创业激情。在美国创业教育中智囊团也是一个很重要的组织安排,它一般由公司的董事长和首席执行官组成,每年定期举行两次会议,可以起到咨询与加强外部联系的作用。

最后,通过完善的风险投资体系为大学生创业提供保障。美国是风险投资最发达的国家,也是风险投资的发源地,被称为“投资者的乐园”,更是创业者的“乐园”。美国高技术产业的高速发展其中风险投资活跃是一个非常重要的因素。受大学成功创业者的影响,其中最具代表性的微软帝国的缔造者比尔・盖茨,使得风险投资家们纷纷涌入校园,寻找未来技术经济的领军人才。源源不断的资金注入,使大学生的创业活动进行的较为顺利,也在相当大的程度上鼓励和支持了大学生创业。

二、美国大学生创业的借鉴启示

基于对美国大学生创业的审视,构建全面而立体的创业支持体系是大学生创业成功与否的关键之一,无论是社会、政府还是高校都应从不同层面,多种渠道来推进和完善大学生的创业支持体系。

1、多管齐下,营造良好的创业文化和氛围

与美国等发达国家高校相比,我国高校创业教育由于启动的时间不长,而且学生的创业教育较晚,导致了整体的创业氛围不浓,因此营造良好的创业文化和氛围非常重要,它不仅需要高校的重视,更需要全社会的正面引导。一是高校必须重视创业教育,在着重于大学生创业价值观的建立的基础上,全面推进创业教育,组织创业活动、创业竞赛提高大学生的个人素质以及创业能力。同时高校可鼓励教师将自己的知识、技能和研究成果转化成商品,鼓励教师创办公司带动学生共同创业。二是社会要给予创业以正面的引导,例如在美国,创业者受到人们的很大尊重,很多创业者在经验介绍的时候也会淡化创业的困难,更多的是正面的引导,鼓励人们克服困难。而在中国对于创业还多少有一些不正确的认识,例如对于一些名牌大学毕业的学生从事一些基础的服务业或者农业等,就会有不同的看法,这其实是一种创业的行业歧视,所以整个社会对于创业更应该有一个正确的态度,这样整个社会的创业氛围才会更好。同时,社会上一些成功的企业家应该多参与创业教育,将自己成功的经验与初创者分享,帮助更多的人成功创业。

2、改革创新,建立灵活实用的创业教育支持体系

创业教育不仅要注重创业课程、创业教材的研究与开发,更要注重创业实践,创业活动的开发。在课程设置上,主要以创业素质、创业能力为核心,注重内在能力的培养。哈佛的一项研究表示:一个人创业成功有85%取决于这个人的心态,仅有15%是由人的专门技术所决定的。这意味着我们花90%的时间与金钱来学习15%的成功机会,而仅有10%的时间与金钱来学习85%的成功机会。所以创业课程的核心应该是创业素质的提高,同时穿插创业实务的科普,创业教育在不同类型的学校和不同教育阶段应各有侧重。大一新生着重于创业意识的启蒙,大二着重于创业能力的培养,大三大四则着重于一些高级的创业课程以及创业实务知识,有条件的可以进行创业实践;在具体的实施过程中,各学校可以结合本地经济文化特点和学校优势,选择合适的发展路径,制定发展规划,建立特色的创业教育项目。

创业教育最关键的不是在课程,而是在于实际操作和实地运作。高校应积极举办创业类比赛,为在校大学生搭建创业平台。在美国,很多优秀的创业项目都是从创业大赛中脱颖而出并逐渐成长起来的,所以大学生创业大赛这个平台是大学生创业计划走向社会的第一步,而搭建一个好的创业平台,对于学校、社会来说尤其重要。目前国内许多大学都有创业大赛,但是大多流于形式,好的项目少,有实力的风投就更少,所以创业大赛需要来自大学生自身、学校、社会等多方面的努力与支持。只有多方合作,才能够全面提高大学生创业的整体水平,同时也能够促进经济的发展。目前国内挑战杯创业大赛,在历时13届已经越来越具有影响力,同时也越来越成熟,创业大赛只是创业实践的第一步,要真正完成一个创业项目,还需要自身、学校、社会三方面持久的努力,才能够使企业从初创到最后的发展壮大起来。

【参考文献】

[1] 张帆:中美大学生创业环境的比较分析[J].科学管理研究,2010(1).

[2] 马章良:美国、日本、中国大学生创业教育的比较与启示[J].职业技术教育,2011(23).

风险投资和创业计划范文4

关键词: 天使投资;大学生创业;障碍因素;对策

中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1006-4311(2012)08-0153-02

1天使投资概述

1.1 天使投资的概念天使投资(Angel Capital)的概念源于美国,原指纽约百老汇一些富人资助一些因为资金短缺而不能进行的演出,使其获得成功。最初的天使投资基本上是公益性质的,后来概念演化为自由投资者,对原创项目构思或小型初创企业进行的一次性的前期投资。天使投资虽然从概念属于风险投资(Venture Capital)的一种,但是与风险投资具有明显不同。

1.1.1 资金来源天使投资资金主要来源于民间资本,往往是天使投资人的积蓄资本,而专业的风险投资商往往具有大企业或者银行、基金背景。

1.1.2 投资资金较低天使投资单次投入在1万美元到100万美元之间,大部分集中在50万美元以下,很多天使投资人更多的是普通人而非企业家。对于风险投资而言,资金一般比较雄厚,一般单次投入都在100万美元以上。

1.1.3 两者关注的创业时期不同天使投资主要关注微型企业发展的种子期或者初创期,而风险投资则主要关注企业的成长期,此时企业已经具有一定规模,已经完成了新产品初次开发和市场调查,初步拥有了自己的商业模式。

1.1.4 风险投资的财务回报预期比较高风险投资需要经过严格的评估,对投资回报比较看重,而天使投资有时更关注创业本身的乐趣,提供的增殖服务也比较多。

但天使投资与风险投资都属于创业投资。他们关注的项目一般具有“三高”特征,即高科技、高风险、高回报。也就是说,他们一般关注的是高科技项目,同时投资回收期相对比较长一般为7年左右,资金具有高风险性,当然他们也对回报率有比较高的预期,一般为年投资收益率在30%以上。

1.2 中国天使投资的发展天使投资在欧洲以及北美等发达国家十分盛行,天使投资与私募(PE)以及公司(机构型)基金占据了国外创业投资市场的绝大多数份额,并且孕育了一个又一个的诸如GOOGLE一样的明星企业。

中国的民间天使投资起步比较晚,最初的形态是由政府的面貌出现的,中国政府1986年制定的帮助高新科技产业发展的“863计划”,也可视为天使投资的一种形式。根据《中国天使投资研究报告(2006)》的数据,2006年,中国境内创业投资总额为63亿元人民币,种子期投入为17%,其中大部分属于天使投资,但与发达国家相比,差距很大。目前国内天使投资人主要为三类人,第一,海外华侨和外国人,第二,外国公司在中国的管理代表,第三,民营企业家。总体来看,兼职投资人比较多,专职投资人比较少,地域集中性比较明显,主要集中在北京、上海等经济发达城市,西部地区比较少见。因此,就目前而言,中国天使投资还有很多工作需要做,但是可以预见的是,我国民间财富的大量积累将会为天使投资准备好充足的民间资金供给。

2天使投资对大学生创业支持的障碍

2.1 中国大学生创业的特点创业具有明显的地域特征,与国家的文化、制度环境息息相关,中国大学生创业者具有明显的特点,主要有:

2.1.1 微型企业是主要组织形式自1999年高校扩招以来,大学毕业生人数持续增加,而每年就业率只有平均70%左右,经过多年累积,2010年我国约有175万的失业大学生,大学生就业压力将越来越大,大学生失业现象在今后将长期存在。为了解决日益严峻的失业问题,我国政府出台了一系列政策促使大学生就业创业,表明扶持大学生创业对于开拓就业渠道,缓解就业压力具有重要意义。微型企业由于起步资金需求较少、结构简单、成员较少,已经成为大学生初次创业的必然选择。

2.1.2 大学生的创业模式形式多样但不成熟大学生的创业模式,按照参与创业的时间可以划分为:兼职创业、休学创业和毕业后创业。根据《浙江大学城市学院大学生创业情况调查》结果,高校学生创业活动中兼职型创业模式的比例占98%以上。其他两种模式比例比较少。如果按照组织形式划分,可以分为合伙制加盟创业,选择科技含量比较低的服务行业;进驻创业产业园或者科技孵化园,以自身开发的技术创业等。

2.1.3 融资渠道窄,融资难度大根据笔者的调查,大学生对于创业能否成功的关键性因素的认知方面,51%的大学生认为资金是首要障碍。目前创业融资方式主要有以下几种:①向亲朋好友寻求经济支持;②争取获得政策性贷款,如2006年推出的“中国青年创业小额贷款项目”;③通过质押、抵押和担保向银行贷款;④创业基金,国内目前运作比较成功的是上海市大学生科技创业基金。主要资助那些符合申请条件的大学生作为主要发起人、依托自主研发的技术成果初次创办的科技型企业。

2.2 天使投资运用的障碍因素分析虽然天使投资在中国有了一定的发展,但是在实际运作方面存在很多实际障碍,主要有以下几方面的因素。

2.2.1 投资主体因素合格的创业者与天使投资人都比较少,中国大学生毕业后创业仍然没有成为主流,社会高校的创业教育还不成熟,具备创业者素质的创业者比例不高,很多具有创业意愿的大学生本身不具备创业成功所必须要的素质。另一方面,中国的财富积累才仅仅几十年,对于财富的认识还不深刻,中国富人阶层数量急剧扩大,但是很多富人对于金钱更多的是拿来消费而不是用来投资,拥有财富资源仅仅是成为天使投资人必要的前提条件,但不是唯一条件,天使投资人本身必须具备很高素质,要拥有市场、管理、运营、财务、战略的知识和经验以及冒险精神,千里马常有,而伯乐不常有,成熟的天使投资人比例不高导致了天使投资人的稀缺性。

2.2.2 投资项目因素大学生项目科技含量不高,根据对国内天使投资人的调查,他们每天都要收到成百上千的创业计划书,其中初创期与种子期的计划占大多数,其中也不乏来自高校的创业计划,但是,在大学生的创业计划中,很多是对于服务业甚至是传统行业的翻版或者抄袭,科技含量不高,与天使投资人关注的焦点并不符合,与其他竞争主体相比,大学生由于知识的局限,很难与其他性质的科研人员或者创业人员的项目竞争。而且,大学生由于缺乏实践经验,很多项目缺乏实际可操作性,在项目选择众多的情况下,天使投资人更愿意扮演风险投资的角色,因为毕竟后期的风险更小,收益更大,天使投资VC化的趋势非常明显。

2.2.3 投资信息因素双方缺乏信息交流平台中介,很多大学生不知道如何寻找天使投资人,即便自己有比较好的项目也难以有机会展示。目前我国天使投资的信息交流模式主要有两种,一种是天使投资人俱乐部及天使投资人网络,第二种是天使投资与企业孵化器结合,一般是政府主导或者委托公司运营的科技产业园、创业孵化园。通过各项优惠政策吸引天使投资人对创业企业进行投资。对于第一种模式,主要问题是投融资双方信息不对称,缺乏增值服务,第二种是目前国内大力发展的模式,如杭州大学生创业园,把本土浙商资源和大学生创业群体链接起来,其他的如大连沙河口高校毕业生创业孵化基地、上海大学生创业园、西安大学生创业基地重庆大学生创业孵化基地等。但是存在的问题是天使投资人、管理方、创业者三方的孵化目标不一致导致资本浪费。

3对策

鉴于目前中国的实际情况,要解决这些障碍,需要政府主导作很多工作,目前可行的对策主要有:

3.1 大力发展创业教育要求各地大力推进创新创业教育,加强创业基地建设,进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策,强化创业指导和服务,推动创新创业教育和大学生自主创业工作实现突破性进展。要求各高校开设创业课程或专业、积极开展创业学研究和教学,组织学生积极参与全国“挑战杯”和各种形式的“创业计划”大赛,同时要学习发达国家的先进经验,将创业教育引入到中小学教育中,通过多种形式广泛宣传,营造全社会支持创业的良好氛围。

3.2 支持大学生创业,鼓励天使投资人投资对大学生创办微型企业进行政策支持,制定优惠政策鼓励大学生创业,对大学生微型企业给予财税优惠,加快建设大学生创业园或创业孵化基地。为初始创业的各类大学生创业者提供共享服务空间、经营场地、政策指导、基金申请、技术鉴定、咨询策划、项目顾问、人才培训等多类创业服务。同时要对天使投资人进行财税优惠,可以根据其投资额给予一定的财政补贴。

3.3 建立天使投资人网络国外政府在非营利性天使投资人网络的创建初期扮演了重要角色,如美国的天使资本电子网络、欧洲的商业天使网均得到了政府的扶植,并且建立了很多天使投资人团体,如英国的天使投资人联盟等,通过这些信息渠道,可以有效的交流供求双方的信息,解决信息不对称问题。政府应当积极引导并建立非营利性天使投资人网络,为天使投资人和创业者搭建一座桥梁。

3.4 加强相关立法研究在天使投资中,信用具有很高的价值,是天使投资机制正常运行的基本条件,目前国内市场法制环境还不够完善,需要加强这方面的研究,坚强信用约束、评级制度的研究,完善知识产权法、公司法等相关法律制度,为了规范创业领域的经济活动,可以考虑制定与创业相关的法律。

参考文献:

[1]李姚矿,昂朝文.我国天使投资运作模式的构建[J].投资研究,2009,(6):42-44.

风险投资和创业计划范文5

[关键词]创业教育;创业教育课程体系;创业辅导

[作者简介]邵春玲,义乌工商学院工商管理系副教授,注册会计师,浙江义乌322000

[中图分类号]G64 [文献标识码]A [文章编号]1672―2728(2008)06―0145―03

大学生就业难是近年来困扰我国社会的一个突出问题。特别是随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升。据资料显示,2006年与2005年同期相比,大学生供应量上升了22%,需求量则下降了22%。估计2008年高校普通毕业生人数将达495万,同比2007年增幅19.9%,而社会有效岗位增幅仅为5%。应届毕业生人数的激增,使就业形势越发严峻。鼓励大学生创业,以创业拉动经济增长,促进就业已成为社会各界的共识。我国当前的就业形势,要求高职大学生毕业后学会主动就业,即创业。

一、大学生创业教育简述

大学生创业教育是指高等学校培养学生创业意识、创业素质、创业技能的教育活动。创业教育的主要特点在于从学生的实际出发,根据社会发展的需求和变化,应用各种教育手段和途径,在实施教育过程中提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。与此同时,还特别注重培养学生的自我参与意识、创业精神和实干精神,使学生掌握创业技能,提升创业素质。

二、大学生创业教育的意义

在缺乏创业教育的情况下,虽然面对众多的创业机会,但部分大学生创业意识相对较弱,创业发展艰难。成功率低。创业教育能引导大学生把握创业机会,在创业道路上顺利前进。创业教育应贯穿整个大学教育。

1 创业教育有助于提高学生的综合素质

创业是一项复杂的系统工程,创业者不仅需要相关的理论知识作基础,更需要较高的综合素质。创业教育能有效培养学生创业思维,培养学生对市场风险的承受能力,培养学生坚忍不拔、克难奋进的创业意志和品质,帮助学生正确认识社会、认识自我,科学规划职业生涯,积极参加创业实践,培养自主意识和独立生存能力。创业教育是培养学生成为全才的过程,同时也是促进其全面发展的过程。

(二)创业教育能提升学生的创业能力

创业教育的内容包括市场调查、可行性研究、企业注册、开业准备、市场营销、企业生存和发展等方面,涉及企业从无到有并保持有续发展的整个过程。创业者接受了创业教育,了解了创业知识,必然有利于创业的进程。对所有的大学生在大学期间进行系统的创业教育、创业训练,培养他们的创业能力、创业素质与创业意识,为他们自主创业做好准备,具有十分重要的意义。

(三)创业教育有助于创造就业机会。促进社会稳定  创业教育可以帮助高校毕业生创造更多的就业岗位,带动更多的就业。大学毕业生创办“民营性质”的小企业,既是毕业生就业的重要渠道,又是发展经济、为社会创造就业岗位的重要途径。这对维护社会稳定和繁荣各项事业具有重大的作用。

三、国外创业教育的发展状况

在世界经济强国美国,学生目前的就业倾向开始发生变化。知名的大企业或顾问公司不再是优秀MBA学生的就业首选。哈佛大学与斯坦福大学对于2007年毕业的MBA学生进行就业倾向调查,发现几乎有一半以上的学生希望能够自己创业或在新创的企业中工作。

顺应这股新潮流,欧美各国主要大学在几年前就开始倡导创业管理教育,有些学校甚至将创业管理作为MBA教育的核心课程,有关教师也纷纷撰写创业管理教科书。目前在美国有1600所以上的大学提供了220门以上的创业课程,277个与创业有关的职位,4种相关的学术刊物,核心的管理杂志也对创业非常关注,有100个以上的创业中心。在美国创业教育主要针对本科生和研究生。

四、创业教育在我国的发展历程

与欧美国家相比,我国的创业教育起步较晚,目前尚处在探索阶段。上世纪末一些高校自发地开展了创业教育探索,如以北京航空航天大学为代表的几所高校分别为在校生开设了与创业相关的课程,清华大学则首开中国大学生创业计划大赛的先河。正是这些创业教育课程和活动,拉开了中国创业教育事业的序幕。

2002年4月,教育部确定清华大学、北京航空航天大学等9所高校为创业教育试点院校,标志着我国的创业教育进入政府引导下的多元化发展阶段。从此。“创业教育”逐渐成为我国高校教学改革的一项重要内容。

五、中美两国大学生创业特点的比较

在投资方式上,两国大学生都没有雄厚的物资基础,资金有限,唯有利用专利、专业技术或者高新技术成果等无形资产进行投资,多数创业者都是由技术人员向管理和经营人员转化的。两国从政府到社会、高校以及传媒都支持鼓励大学生参与社会实践,自主创业。

两国大学生创业的不同点首先是创业教育起步时间的不同。大学生创业热起源于美国大学生的1983年创业计划大赛,据统计,美国表现最优秀的50家高新技术公司有46%出自于麻省理工学院的创业计划大赛;而在中国,1998年5月,清华大学才举行首届大学生创业计划大赛。

在支持大学生创业方面,中国政府出台政策,社会和校方为学生创业提供了一些帮助,比如管理咨询和商务培训等等;而美国有关部门仅是营造一种气氛和环境,学生公司从成立那天起就完全接受市场的考验。

在吸收风险投资上,两国也有较大的差异。美国是世界上创业投资最发达的国家,有成熟的资本市场,风险投资资金充足,信息服务行业发达,各种咨询服务机构齐全,因而美国大学生的创业计划多数都具有可行性,市场前景好,容易得到风险投资,公司发展快。而目前我国的资本市场落后,创业投资处于起步阶段,二级市场尚在酝酿中,融资相当困难。大学生们由于缺乏资金和时间,因而许多优秀的创业计划难以付诸于实践。

六、我国大学生创业教育的实现途径

(一)设置创业教育课程体系。实施学历证书与职业资格证书双重并举  构建一套适应创业教育的课程体系,注重理论性与实践性相结合,摒弃独立分散的课程设置,将市场营销、创业与风险投资管理、中小企业管理、生产运作、财务管理、战略管理等有机结合,在教育教学体系中融合创业教育,增设创业教育课程。教材内容应包括创业风险、创业心理、创业技巧、创业能力、创业理论、创业指导、创业法制常识等内容,以学生创业需要为切入点,结合专业课教学,通过渗透、结合、强化的方式,加强学生创业能力的培养。

在创业教育中,积极推行大学生职业资格证书制度,实施学历证书与职业资格证书双重并举的制

度。学校可以根据自身优势、设置专业等具体情况,申报和设立各类国家职业技能鉴定所,如营销师、软件程序员、物流师、企业培训师、企业信息管理师、电子商务师、高级营销员、心理咨询师、土建预算师、安装预算师、房地产策划师、会计从业资格等等,为学生毕业后顺利走向社会创造条件。

(二)建立和完善一支实践能力强、教学水平高的创业教育师资队伍

师资是创业教育课程教学的关键,创业是一种实践性很强的活动,教师的学识、经历和经验在很大程度上决定着课堂教学的效果。高校应重视对创业教育的师资进行选拔和专门培训,同时聘请来自生产、建设、管理、服务第一线的兼职教师,特别是有创业经验的企业家或高级管理人员来校讲授相关课程。在日常管理中,高校应鼓励教师从事创业实践,积累创业经验。只有建立起强大的创业师资队伍,创业教育的课程开设与教育效果才能得到有效保障。教师不仅可以以自己的创业精神感染学生,而且可以将学生纳入自己的教学和科研活动中。直接培养学生的创业意识和创业能力。

(三)加强创业辅导,成立创业服务指导中心,建立创业实践基地

创业教育专家张竹筠说,创业辅导包括硬件和软件两个部分。软件部分主要是各种形式的创业指导和企业经营管理咨询。依托高校相关机构组建由教师、企业家等组成的顾问团队,成立创业服务指导中心,进行实际案例教学。学生在创业中心的指导下,可以了解如何解决创业过程中需要迫切解决的问题,内容应涵盖从机会寻找、项目筛选到企业开办,直至创业企业的运营管理等学生创业整个过程的各个环节,诸如:融资、财务管理、生产运作、市场开拓、收购兼并、将科研成果转化及产品开发等等。

硬件部分可以是场地、设备、设施等方面的扶持、优惠等,如现有的各种实验室、校外创业实践基地、科技园、孵化器等提供的服务。在日常教学中应增加实验课程和实习、实践时间,使学生有机会在实际操作过程中提高创新能力及发现问题和解决问题的能力。高校可尝试在校内建立创业实践基地或创业园,鼓励师生在创业园内体验创业,或实战训练。培养学生商业敏感度,提高经营管理能力以及与人合作的能力。

(四)创造创业氛围,定期举办创业大赛

在校园内营造崇尚创业的氛围,激发大学生创业热情和勇气。组织“创业设计大赛”、“策划我的企业”、“金点子大赛”等系列活动,培养学生创业意识。充分利用校广播电视、网络、校刊、校报和橱窗等多渠道,宣传学生创新创业。树立创业典范,强化学生的创业观念,创造勇于进取、乐于创业的校园文化氛围。

(五)为创业学生提供适当的资金支持

大学生实施自主创业,迫切需要资金扶持。政府可以联合银行给创业毕业生的借贷以特殊优待,比如,在创业之初,可适当的减免创业毕业生的利息、放宽借贷条件或政府做担保。同时,政府应鼓励公司和企业家对大学生的创业进行风险投资,制定相关的优惠政策吸引公司和企业对创业毕业生投资,与创业毕业生共谋发展。学校也应积极帮助学生创造条件,吸引投资,或建立创业基金,直接为具备可行性的创业项目提供一定资金支持,推动创业计划走向市场。

风险投资和创业计划范文6

关键词:大学生创业;风险分析与防范;风险意识教育

本文系江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金“金融危机下大学生创业教育的研究与实践”项目成果之一(项目批准编号:09SJB880115)

中图分类号:G64文献标识码:A

党的“十七大”提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”,鼓励创业已经成为我国的重要政策取向。要使更多劳动者成为创业者,离不开科学的创业指导和创业教育。然而,全球金融危机背景下的大学生创业除具备创业者应有的能力和素质外,同样需要增强防范风险和应对风险的意识。

一、大学生创业教育应进行创业风险分析

高校开展大学生创业教育,不仅要加强创业知识教育和技能培养,同时也要把创业风险意识融入到创业教育之中,不但要解读创业成功案例,也应剖析创业失败的个案,分析这些个案背后存在的原因,增强大学生创业的风险意识,教育学生要认识到创业成功更多的是很好地防范和化解了风险危机。大学生创业存在着诸多风险,他们是否具备风险意识和规避风险的能力,将直接影响创业的成败。

1、创业项目选择的风险。创业是发现某种信息、资源、机会或技术,借助相应的载体,以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,并实现某种追求或目标的过程。目前,大学生创业的项目选择多集中在高科技领域和智力服务领域,如软件开发、网络服务、网页制作、设计工作室等。此外,快餐、零售等连锁加盟店也是大学生青睐的创业项目。因此,大学生创业前期的市场调研和论证非常重要,项目投向的选择决定着创业成败,如果只凭自己的兴趣和意愿来决定投资方向,不去做大量细致的市场调研与论证,不结合自身已掌握的资源状况做出决定,创业过程定将非常艰苦、甚至失败。

2、创业能力不足的风险。大学生在校期间主动接受创业教育和培养,具备一定的创业知识和创业实践能力,但将创业计划付诸实施,需要独立解决现实问题时,便会感到力不从心,创业中的实际能力不足,在实施中多方求助,甚至于顾此失彼,严重影响到创业活动的顺利展开。很多大学生创业者眼高手低,既不了解创业的相关政策法规,也没有在相关企业的工作、实践经历,缺乏能力和经验,却对创业的期望值非常高。当创业计划转变为实际操作时,才发现自己根本不具备解决问题的能力,且市场瞬息万变,时刻都有风险,防范风险只能靠自己增加本领。一方面应在校期间有意识地参与创业实践活动,积累相关的管理和营销经验;另一方面应积极参加创业教育培训,积累创业知识,接受专业指导,提高创业成功率。

3、财经知识缺乏的风险。创业应具备资金、市场、人才和产品或服务等要素,融资是企业资本运动的起点,也是企业收益分配赖以遵循的基础。足够的资本规模,可以保证企业投资的需要,合理的资本结构,可以降低和规避融资风险,融资方式的妥善搭配,可以降低资本成本。因此,融资机制的形成,直接决定和影响企业的经营活动以及企业财务目标的实现。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。银行贷款申请难、手续复杂,如果没有广泛的融资渠道,创业计划无从谈起。

4、社会资源贫乏的风险。大学生创办企业、市场开拓、产品或服务宣传等工作都需要调动社会资源。大学生在校期间进行创业策划,创业园内模拟利用的社会资源相对较少,有老师、同学的帮助支持,无需太多宣传公关。当走入社会实施创业时,在宣传广告、市场营销、工商税务、融资租赁、生产服务等方面将会遇到很多挫折和困难,耗费很大精力。

5、经营管理上的风险。在校期间进行创业活动的大学生,虽有老师指导下的创业模拟活动的经营管理经历,创业技能相对出众,但是筹资理财、采购营销、沟通协调、经营管理等方面的实际能力尚显不足。一旦走入社会实施创业构想时,创业团队内部经营管理将会难以组织,导致创业历程的半途而废。

二、进行创业风险意识教育的必要性

大学生创业教育的目标,即通过教育、培养和锻炼,使大学生获得创业所需要的综合素质。大学生创业教育的最终目标是通过教育培养适应和引领社会需要的创业型人才。通过教育,既要激发大学生的创业意识,丰富其创业知识,增强其创业能力,又要教育大学生理性认识到创业历程的艰辛、创业过程的复杂性、创业风险的不确定性。

1、创业意识与风险意识教育。创业意识激发人们进行创业实践的欲望,是心理上的一种内在动力机制。它在很大程度上决定着一个人是否敢于投身创业实践活动,支配着人们对创业实践活动的态度和行为,并影响着态度和行为的方向及强度。同时,创业风险意识教育并不妨碍大学生创业意识的培养和激发,主要是理性地分析创业活动的艰巨性和复杂性。相反,大学生清醒地认识到创业历程中存在的风险,更能够促使大学生进行创业能力的自我培养和技能的提高。

2、创业能力与创业风险意识培养。创业能力是在创业实践活动中的自我生存、自我发展能力。创业能力需要具有创新能力、策划能力、组织能力和领导能力等,在学校进行的创业能力培养和锻炼仍有很大的局限性,当进入社会实施创业计划时,面对竞争激烈与风险遍布的市场,便会深感应对能力的欠缺,无法顺利实现创业计划。因此,加强培养大学生创业能力,提高大学生防范和应对危机与风险的能力,是进行大学生创业教育的任务之一。大学生增强创业风险意识、金融危机意识、市场竞争意识,必然且能够促使大学生创业能力自觉提高的动力。风险意识的培养和提高需要教育大学生学会调研、分析、捕捉市场信息与掌握市场新动态,包括宏观经济、微观经济、产业调整、消费结构等信息研究工作,预防和应对市场存在的各种风险,创业能力与创业风险意识的提高对大学生创业成功极为重要。同时,教育大学生学习掌握经济法律基础知识,提高大学生的法律意识,运用法律维护自己创业的合法权益。

3、专业技术与创业风险意识加强。创业计划和设想与现实之间有很大差距,其差距是可以缩小的,能够减少创业风险不利因素,关键看学生所学的专业,要选择更加适合自主创业,风险更小的创业项目。大学生自主创业存在着很多未知数,除了具有经营头脑外,还要有资金、专业技术、创业背景、懂得市场运作,等等。影视艺术、装潢设计类的学生,由于专业的特殊性,他们的工作本来就是一种创作行为,只要具备一定的专业技术,未来在摄影、装潢、美工等行业领域创业,能够抵御创业中的风险。

指导大学生发挥技术优势和专业知识功底,选择与自己专业技术相近的创业项目,这样可以避免创业中的过多风险。即使专业技术

在自主创业上不具优势,同样需要加强创业技能培养教育。成功创业者的例子很多,并非与自己所学专业相同,创业所具备的要素也并非只有创业技术,而需要综合能力,况且创业活动存在着内外条件的变化。相对于其他背景的创业者而言,学生最大的劣势就是社会经验的严重缺乏,所以学校应当理解、支持和正确引导学生创业。学校应适当地在平时的教学中向学生渗透一些市场动态、融资、法律等知识,让学生逐渐树立起创业的意识与信心。

三、创业风险意识的教育

在进行大学生创业教育中,教育工作者应当在授课指导的同时,对大学生进行分析、解剖创业中将会面临的各种风险,以及如何防范和应对创业过程危机,指导大学生在创业前期、创业当中如何对待和化解创业风险。

1、谨慎选择创业项目。选择既有市场需求,又适合自己的创业项目。大学生创业者既要客观地分析自身的创业条件,更要冷静地分析创业环境,立足于自己所学专业对口的项目,或者选择符合自己综合优势高的项目,扬长避短,发挥己有的特长。在选择过程中切忌盲目跟风,选择擅长的行业项目创业。

2、总结并积累经验。在创业中应不断总结经验,向同行学习,积累经验。学校应教育学生要认识到,缺乏资源整合、实施管理的能力将影响其创业的成功率。因此,大学生创业应具备一定的社会经验,熟知企业管理及市场运营知识。大学生要在社会上积累足够的社会经验,对行业、企业有初步的了解,对创业进行充分的准备后才能抓住机会进行创业。

3、培养创新精神。创业的过程就是不断创造与创新的过程,没有创新,仍经营着相同产品或服务的项目,企业只能陷于激烈的同业竞争,面临生存的考验。尤其是大学生创业,经验缺乏、资源不足己处劣势,唯有创新来弥补。产品新颖、技术独特、营销创新,只有不断地创新才能使企业立于竞争的不败之地。

4、打造核心团队。在风险投资商看来,再出色的创业计划也具有可复制性,而团队的整体实力是难以复制的,因此他们在投资时,往往更看重有合作能力的创业团队。在创业时,打造核心团队的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,形成团队成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并保证组织的高效率运转。团队力量的发挥是组织赢得竞争的必要条件,团队在核心成员的影响下勤奋工作,使整体组织保持活力。

5、健全管理制度。制度建设是企业建设的基本要求,要打造一支企业员工队伍,必须明确岗位职责。不成规矩无以成方圆,制度对创业者是一种激励,也是一种鞭策。企业管理分为:人力资源管理、营销管理、生产管理、财务管理,任何一个环节出现问题都可能导致企业混乱以至于瘫痪。因此,完善的管理制度必不可少,同时还必须严格执行,奖惩分明,否则再好的管理制度也会成为摆设。

经过近年来的探索,创业教育已经成为高等教育改革发展的亮点。但是,与国际比较成熟的创业教育实践相比,我国的创业教育还处在初级阶段,需要转变观念,不断进行研究和实践,体现创业价值,实现收益,但同时也存在风险,风险与收益共存,创业风险意识教育能够培养更具创新能力的创业型人才。

主要参考文献: