校园宣传策划范文1
二、活动时间和地点：2012年5月初 长江大学东校区风雨球场
三、活动对象长江大学东校区各院系
四、活动主题：“建团九十周年”
五、参赛的形式及要求
在举办活动之初，会向各个院系下发举办“宣传板创意设计大赛”的文件，向各个院系解释说明流程和步骤、打分细则、下发宣传板的主题。
要求：
1、内容是健康积极向上的
2、表现的主题是紧切建团九十周年，内容积极.
3、作品突出主题、版面整洁美观，具有独创性、艺术性和观赏性.
六、评分细则：
① 评委评分细则：
a、技能分要求：版面干净美观，色彩调配得当，切合主题，内容积极向上。
b、 创意分要求：理念创新且想法独特，具有好的制作创意，拥有学院特色，字体工整、新颖。
C、艺术分要求：作品内涵丰富，富有艺术气息，拥有艺术的手法或是心意。
② 大众评分细则
a、在现场会有大众投票，在截止时间后，统计大众的票数进行排名。
b、 将每个人所占的票数比例算出来，加上大众的票数，算出比赛的最终结果。
七、比赛奖项
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
最佳创意奖一名、最佳艺术奖一名、最佳人气奖一名
八、活动注意事项
1、活动中的物资英妥善保管，以防丢失。
2.活动中现场工作人员要随时留意摆放现场，控制好会场秩序，预防会场出现混乱。
3.及时通知到值班人员，预防大众投票环节有混乱，但要控制好投票的张数和人数。
4.有礼貌的和各个院系进行联系和沟通，维护好校学生会的良好形象。
5.联系好评委，做好评委的要邀请工作，保证比赛的高质量和高水准。
策划书附件一：
宣传板设计大赛评分条主题突出，整体感强（30分） 设计新颖，富有创意（20分） 美工突出，细致精美（20分） 书法美观，笔酣墨饱（20分） 解说精彩，传达内涵（10分）
活动介绍：
长江大学校园宣传板创意设计大赛时我校于2006年开始举办的一项校园文化活动，在校团委的精心指导和各院（系、部）团总支、学生会和各级学生组织的大力支持以及校学生会全体成员的不懈努力下，在广大师生的长期关注中，校园宣传板创意设计大赛现已成为我校的一项特色校园文化活动。该活动是学生展示创意、绘画、书法才能的舞台，是学生锻炼特长技能、展示青春风采、彰显个性魅力的重要平台。
宣传板的制作流程：
①材料。有其他部门给我们材料，接到材料会进行分析材料内容，根据材料内容选择插图、图片、底色等。
②上色。上色过程是很重要，它是在每块板子占得最大的位置，会使长大学子首先映入眼帘的，所以一般会选择大家比较喜欢和容易接受的颜色。
③画图。这个过程也很重要，它会在底色的基础上，增加一些更加细致的图片，更能吸引大家的眼球。
④标题。标题的制作会非常醒目，目的是让路过的同学一眼看去，知道这块宣传板的内容是不是他所关心的。我们在这个环节会很用心思的去想，去做！
⑤正文。正文部分是由各个部门给我们的材料组成，他是对这次活动的介绍和解释。我们会要求部门尽量缩短正文的字数，以最少的字数向大家说明活动的内容。这个环节同样重要，我们部门在竞选之初就会选择一些书法比较好的同学，这个环节我们会尽力写好，毕竟它也代表着学生会的形象。
⑥落款。这个细节很重要，只要是校学生会的活动，首先落款是共青团长江大学委员会；其次是长江大学大学生联合会。
⑦联系。联系兄弟部门，告知宣传板已经制作完成，以便及时抬出、宣传，以便起到最好的宣传效果。
⑧，登记。这个由我们部门完成，做好登记以便对进行优秀个人
的评选。有利于对宣传板的负责部门有所了解。以便联系兄弟部门及时收回。
“宣传板设计大赛”的发展历程
长江大学校园宣传板创意设计大赛时我校于2006年开始举办的一项校园文化活动，在校团委的精心指导和各院（系、部）团总支、学生会和各级学生组织的大力支持以及校学生会全体成员的不懈努力下，在广大师生的长期关注中，校园宣传板创意设计大赛现已成为我校的一项特色校园文化活动。该活动是学生展示创意、绘画、书法才能的舞台，是学生锻炼特长技能、展示青春风采、彰显个性魅力的重要平台。
校园宣传板创意设计大赛作为长江大学校园文化的新生力量，正处于蓬勃发展的重要阶段。我们衷心希望长江大学校园宣传板设计大赛能在大学生联合会和各级学生组织的共同努力下，得到更进一步的完善，更好的为全校学生的成长成才服务。
校园宣传策划范文2
大学生活是丰富多彩的，除了正常的学习以外，大学校园里还有着各种各样的社团组织，来完善我们的大学生活。
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。为保证正常的播音，现开展纳新活动，望有致力于从事校内广播事业的同学加入我们的行列，为全校的师生服务。
纳新详细情况如下：
一、大学生广播站简介
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。分为南湖校区广播站、林园校区广播站、前进校区广播站三个站点。各站点即相互联系又各成体系，组成了我校独特的校园广播系统。
长春工业大学林园校区广播站在宣传党的政策方针和学校的各项工作，活跃同学们课余文化生活方面起着重要作用。广播站在校团委的领导下，以广播为主要传播手段，服务于长春工业大学广大师生。负责学校各项活动以及林园校区内生活各方面的信息采集，编排以及宣传工作。传播校园先进文化，反映校园最新动态，及时传达学校各项精神，反映学生意见，努力为我校师生创建交流的平台，构筑沟通的桥梁。
如今的林园校区广播站，已经从一个设备简陋的广播室发展成有一定器材配备的广播站，形成了一定的节目系统，其中包括新闻、文学、体育、音乐、心情、外语等板块。
二、林园校区广播站机构设置
长春工业大学林园校区广播站设站长一名、副站长一名。站内下设新闻播音部、编播播音部、外文播音部、网络传媒部、策划宣传部、记者团、机务部等部门。
1、新闻播音部：设部长一名、成员若干。负责周一至周五每天中午新闻节目的播音工作。
2、编播播音部：设部长一名，成员若干。负责周一至周五下午、周日全天的节目播音工作。
3、外文播音部：设部长一名，成员若干。负责周六全天朝语、日语、英语的节目播音工作。
4、网络传媒部：设部长一名，成员若干。负责广播站网站的更新、维护，学校论坛“林园之音”板块的管理。
5、策划宣传部：设部长一名，成员若干。负责协助各播音员完成对节目的策划以及负责对校广播站的日常宣传。
6、记者团：设团长一名，成员若干。为团内成员办理记者证，负者采集、采访校内外的各种信息。
7、机务部：设部长一名、成员若干。负责站内所有播音设备管理、维护及简单维修。
三、广播站办公地点
长春工业大学林园校区教学主楼210室
四、新成员要求
1、热爱生活、有集体荣誉感，能吃苦耐劳，有端正的态度。
2、男女不限，有能力者均有可能录取。
3、仅限于长春工业大学林园校区在校学生。
五、各部纳新详细要求
1、新闻播音部：具有良好的普通话水平，发音标准，吐字清晰。有一定的政治敏感度，对新闻事件有一定的感应能力。
2、编播播音部：具有良好的普通话水平，发音标准，吐字清晰。具有独立策划、编辑节目的能力；根据节目的需要，要求思维敏捷，有较强的应变能力。
3、外文播音部：现有英语、朝语、日语三类外文播音。要求成员具有较好的普通话及相应语种的发音，对自己的节目有充分的认识。
4、网络传媒部：会上网，具有从网上搜集、下载信息的能力。
校园宣传策划范文3
二、活动背景：
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、 活动内容
魔术表演 葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 健美操表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
七、 活动地点：贵阳学院阳明广场
八、活动对象：贵阳学院全院师生
九、活动机构组织：
冠名单位：(待定)
主办单位:贵阳学院学生社团联合会
承办单位：贵阳学院武术协会
贵阳学院民乐协会
贵阳学院吉它协会
贵阳学院魔术协会
贵阳学院健美操协会
贵阳学院创业协会
贵阳学院跆拳道协会
赞助单位：(待定)
媒体： 贵阳学院广播站 贵阳学院新闻中心
贵阳学院报
贵阳学院团风杂志
学生都市网()
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)： 总 顾 问： 、冉茂虎、符礼豹
名 誉 顾 问：(赞助商待定)
组委会主任：潘兴承 (武术协会会长)
组委会副主任：李康 (魔术协会会长)
执行主任：王进进(创业协会会长)
组委会成员：李建 周民勇金丹 吴兴华 李斌 吴兴华 黄鑫 李康 王进进
策划组：贵阳学院就业创业协会
宣传组：贵阳学院健美操协会
后勤组：贵阳学院武术协会 贵阳学院魔术协会
节目组：贵阳学院吉他协会 贵阳学院民乐协会 贵阳学院跆拳道协会 贵阳学院大学生艺术团
十一、组委会工作职责
1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作
2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作
十二、资金预算
项目
数量(套)
单价(元)
金额(元)
舞台背景架
1
1000
1000
舞台灯光
1
3500
3500
舞台背景喷绘
1
300
300
舞台地毯
1
200
200
现场音响
1
600
600
表演服装
15
40
600
活动礼花
10
20
200
舞台用气球
10
7
70
宣传横幅
12
赞助商提供
宣传海报传单
6000
赞助商提供
现场用矿泉水
10
8
80
活动邀请函
100
1.5
150
嘉宾席位
20
教室座椅
后台服务员
20
35
700
观众席位
1000
教室桌椅
其它杂费
600
总计
8000
十三、商家参与方式
本次活动商家可参与赞助与冠名，每户商家赞助金额原则上不低于1000元，商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。
我们将为赞助商提供以下服务：
1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供，而且必须是经过国家质检合格的产品。
2、 校内产品展销时间为活动当天。
3、接受您企业的宣传板，并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报，发放宣传资料(另计酬劳)。
4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。
5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。
6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。
备注：赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权，即“***公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。
十四、备注
1、所有经费开支需要有正规发票，且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。
2、所有工作细节由各协会认真负责，不得有误。
3、各协会必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
活动策划人： 王进进
2010年9月16日星期四
贵阳学院共青团委员会
校园宣传策划范文4
大学四年，转眼即逝.学习了4年的市场营销相关知识，总体感觉我营销知识掌握的一半，因为什么很多理论的知识在当初学的时候没有学到位，并且学了之后没有运用到实践中，也就是说学了四年只是学了，但是不会用.这对于我们营销专业的学生来说是很吃亏的.营销是一个需要能说会道能运用的专业，在学习了理论知识后要及时的加以运用，掌握技能才是最重要的.在以后的工作中，企业也正是需要有能力的人才而不是有知识的人才.我们四年中进行了很多的课程实习，也从中学到了一些操作技能，但是还远远不够，只有亲自到企业中去体会企业的运营流程，到消费者中间去体会和他们的沟通，到中间商和厂家之间去学习谈判，完了自己能熟练掌握市场和营销的关系，这需要很长的一个过程.我们马上面临毕业，面临着走向岗位走向企业的种种挑战，如何学会将自己进行包装然后推销给企业，这都是很重要的.在这种情况下，我们专业开展了为期2周的营销策划实训.
这次实习主要是想通过此次的营销策划实训，让学生亲自参与企业的实际(或自主创业主题)的营销活动，根据企业的实际情况对部分营销活动进行策划，形成方案或策划书，全面提升学生的营销策划能力，让学生能够掌握营销策划的具体方法与程序;熟练掌握和运用策划创意的方法;进一步提高学生市场营销调研的技能;培养学生分析市场、寻找市场机会、优选企业目标市场的能力;培养学生产品策划的能力;培养学生定价策略运用的能力，分销渠道设计与开发的能力;培养学生制定促销组合方案的能力以及编制营销方案预算的能力;最主要的是培养学生的创新意识，进而具备一定的策划书撰写能力.为学生即将步入社会，走向工作岗位奠定一定的基础.
二、选题思路
这次的实训需要学生自己选定企业，产品或者服务，然后为其撰写一份营销策划案。我选择的是“动感地带”的校园推广，为什么选择这个题目，理由如下：
1“动感地带”更加贴近我们的生活，我觉得写完全嵌入我们生活中的比写离得太远的那些商品企业要更有现实意义;
2“动感地带”每年9月份都会在各大高等院校举行优惠办卡活动，主要面向新生，这是个很好的策划机会;
3“动感地带”方便调查，进行市场调研，因为用户基本遍布校园，网点也离我们非常近，这样节省了很多的路上时间;
综合以上三点，我选择了“动感地带”。在确定题目之后翻阅了很多资料，并且在走访了很多寝室，使用者达到了90%以上，所以材料非常广，并且很多。再将收集到的资料整理之后我初步设定了我的题目“动感风暴，起航梦想”长春首届大学生“职业化”成长训练营，也是一次校园行推广活动。通过这个活动的举办，一方面为刚步入大学校园的新生进行大学生学习生涯规划，一方面进行“动感地带”校园卡的推广活动。
三、实训过程
在进行了实训动员大会之后，大家都在思考自己到底要选什么题材，陆续的大家进入了实训准备阶段。选定题目后我就开始到处去调查，上网查询相关资料，收集我所需要的种种资料，编辑打印调查问卷。我的题目是“动感风暴，起航梦想”长春市首届大学生“职业化”成长训练营。要为这个活动制定一个完整的可行的策划案。
市场背景环境分析
企业与外部环境共同形成一个大系统。企业内部与外部环境是这一大系统中的两个系统，两者必须相互配合，才能产生系统效应。但从企业角度来看，外部环境这一子系统是企业不能控制的客观条件，时刻处于变动之中。因此，企业必须经常对自身系统进行调整，才能适应外部环境的变化，这正像生态学中生物体与外界环境关系一样，也遵循“适者生存，优胜劣汰”的原则。
外部环境变化对任何一个企业产生的影响，都可以从三个方面进行分析。一是对企业市场营销有利的因素，即它对企业市场营销来说是环境机会;二是对企业市场营销不利的因素，它是对企业市场营销的环境威胁;三是对该企业市场营销无影响的因素，企业可以把它视为是中性因素。对机会和威胁，企业必须采取适当的对应措施，才能在环境变化中生存下来。
动感地带的特点分析
动感地带品牌定位在“时尚、好玩和探索”，专为崇尚个性、追求时尚、紧贴潮流的年轻消费群体而设计。动感地带为年轻人营造了一个个性化、充满创新和趣味性的家园。相信动感地带将能更好地发掘后现代化消费观念，从而得到更多人的认同和拥护。美国品牌大师大卫爱格曾说过，“品牌就是产品”。的确，久负盛名的品牌就是优质质量的保证。动感地带也深知这个道理，瞄准大学生和公司白领为主的年轻人市场，着力塑造属于动感地带的品牌特性，力求获得大众的认可。经过了几年的宣传推广，目前动感地带的品牌特性是什么呢?
在进行了环境分析和特点定位之后，整合了我所需要的资料，然后进行策划案的正式起稿，具体内容已经在策划书里阐述，这里不做详细说明。实训过程几乎全部靠自己独自去找去写去思考，写完策划案和报告之后我们要进行一个简单的答辩，也就是回答一些实训过程中遇到的问题和自己的想法。
四、策划方案
(1)、营销目标战略
首选：16-30岁，青少年学生、年轻白领
第二目标：22-40岁，年青人、上班族
目标受众的特点要做详细的了解和阐述。大学生的就业问题更为突出。据2009年国家人事部的最新调查数据显示：2007年全国高校毕业生512万，2008年突破600万大关，比去年增加了88万，增长率为24%，而全国对高校毕业生的需求预计约为256.5万人，比去年实际就业减少22%，这意味着将有六成应届毕业生面临毕业即失业的尴尬，已经引起了全社会的高度关注。
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约300-800元之间，家境较好的一般也不超过3000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。
(2)、策划主题和目标
“动感风暴梦想起航”——长春首届大学生“职业化”成长训练营
动感地带主要的业务是手机通信业务，此次主要选取长春市的10所高校，具有代表性，基本达到了范围覆盖要求。在来年的9月份进行，主要是为了向大一新生推广。
将“动感地带”的品牌打入新生群体
让新生通过我们此次的活动，对于动感地带有一个深入的了解和认识，尤其是所以经营的各项业务，都对新生进行详细的讲解，让新生知道这个对他们有用，体现了动感地带与我们的大学生校园生活息息相关。体现中国移动的社会责任感，从而增强中国移动的品牌影响力。建立全新的校园营销渠道体系，使目标客户和企业紧密的联系在一起。
亲身体验我们的活动
目前各个大学已经开始引入“职业生涯规划”的教育，作为“教育”的下一环节，职业成长”已经成为校园标志性的主流文化，此次活动从大学生“就业难”、缺少工作经验的角度出发，为大学生提供在校实习培训的机会，为大学生就业提供一个更科学的职业化成长平台。进行职业能力强化训练，弥补大学生从学生向公司职员的身份转变过程中缺失的重要环节。在实践中把握自我，在竞争中学会生存，全面提升综合素质，为今后的发展提供明确的目标指向和素质基础。
(3)、媒介策划
“动感风暴，起航梦想”活动宣传立足校园，充分利用网络传播的宣传，配合传统媒体吸引社会舆论的广泛关注。主要分为社会宣传，校园宣传和网络互动。
社会宣传----长春日报各大高校校报电台
校园宣传
通过校园广播，校报，校园网站，社团活动消息
在校区各大宣传板上张贴宣传海报
在图书馆宿舍楼等学生活动密集的地方发放活动传单
网络互动
1、通过网络方面(如QQ群，校内网，天健网，豆瓣，五年四班)相关信息，引起学生的兴趣和关注;
2、在公司网站上滚动播出活动的最新信息;
3、在公司网站开通就业论坛，学生注册为会员后，可以在这里文字和照片，为大学生提供一个沟通交流的平台;
4、建立校内“动感地带”QQ群，学生在这里畅所欲言，讨论就业的有关话题。
(4)、推进计划
建立校园销售体系，面向中国移动所有在校学生，提供规范、便利的销售和客户服务的实体网点;增强动感地带客户品牌归属感的综合服务与体验场所;
(5)、组合策略
抢占市场
超前的创意活动，高密度的参与人群，良好的校园宣传形式，将会使“动感地带”新业务在最短的时间内进入并占领大学市场，也将进一步夺回因对手而失去的市场份额
企业形象
在此次活动中，中国移动(长春)有限公司将提供学生们渴望的就业岗位，这样既不会引起别人的反感反而会提升企业在大学生心中的形象和企业的责任感，可谓是一举多得的举措。
品牌建立
虽然移动把“动感地带”作为一个品牌去经营，但在目前的大学市场，大学生对此并没有明确的认识，通过这次活动我们将对“动感地带”品牌的建立进行不弃余力的宣传，让更多的学生了解“动感地带”价值及功能，从而在学生中起到真正的品牌效应。
宣传范围
随着长春市人民生活水平的提高，长春各大高校的学生手机的普及率也在逐年提升，几乎已经全面覆盖了。此次活动由于涉及到大学及周边的中专院校，因此对中专院校的青年学生也会有很好的宣传效果。
品牌忠诚
由于大学生对于价格的敏感度比较高，因此品牌的忠诚度相对较小。通过此次活动，可以展示移动公司的公众形象和企业文化，而且在活动中所承担的社会责任，有利于在大学生心中树立移动的口碑，也可以为大学生在工作后的需求做个很好的铺垫，以此为契机建立品牌忠诚度。
校园宣传策划范文5
关键词：高校；校报；文化
中图分类号：G216 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2012）09-0099-01
在中国高校校报协会2006年学术年会上，结合教育部和团中央的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》和教育部的《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》文件精神，学会指出校报作为高校党委行政的喉舌，校园的主流媒体，有责任和义务在和谐校园的建构中发挥重要作用。
一、引领文化导向 营造向上文化氛围
高校校报代表舆论的力量， 使用新闻宣传手段来体现丰富多彩校园生活，学校的意图观点可以不直接与师生们见面，而是渗透在客观事实的报道之中， 对于全校师生来说，阅读校报就是为了了解客观事实，无形中受到校方观点的启迪和熏陶，从而达到在校园文化活动中潜移默化的作用，在全校师生当中可以产生非常大的影响。
《浙江大学报》在弘扬校园文化主旋律、营造健康向上的文化氛围方面作了一些探索，常常将党的路线、方针和政策融入到新闻、通讯、主题活动、演讲、专访、歌咏比赛、图片等生动活泼的新闻报道及言论中，主动策划专题专栏专版、开展系列报道等，从而有效地宣传主旋律和发挥舆论导向的作用。
例如，今年是雷锋去世50周年，《浙江大学报》 将新闻报道的视角对准了校园内各种各样学习雷锋的活动，通过对全校上下丰富多彩的学习宣传活动进行报道，在校园内营造了浓郁的宣传学习雷锋精神氛围。还比如，在中国共产党迎来建党九十周年之际，《浙江大学大学报》通过对庆祝大会、歌咏比赛、主题讲座、基层党组织建设巡礼、优秀党员风采介绍等一系列全方位报道，在全校掀起了红色教育旋风。
为了弘扬浙江大学的求是校训，重温抗战年代浙江大学西迁的伟大历史壮举，《浙江大学报》着力宣传在校师生缅怀历史，重走西迁路活动：报道了一批批在校师生以及校友们，自发或有组织地踏上“西迁路”，追踪了“重走西迁路”求是精神主题教育实践活动与大学生社会实践、挂职锻炼和学校服务西部密切结合的过程……深入宣传了浙江大学这一主导性最强、体量化最大、参与面最广、影响力最深的校园文化活动。而“重走西迁路――浙江大学求是精神主题教育活动”则获得了2010年高校校园文化建设优秀成果特等奖荣誉。校报与文化活动的紧密结合，为营造校史氛围起到了重要作用。
二、宣传文化建设 展现校园文化内涵
作为高校内主要的新闻媒体，校报除具有报纸的一般功能外，还有自己的特点和优势，即它贴近教育，贴近校园生活；与社会媒体比较，更容易引起师生员工的关注；与高校内的其他宣传渠道相比能更及时、广泛、深入地宣传党的教育方针和政策，传达校党委和校领导的中心工作意图与部署，准确全面地展示大学文化的精神实质； 她既是高校党委和行政的喉舌，又是沟通校领导与师生员工的桥梁纽带； 既是思想政治工作的载体，又是教学、科研、管理等全方位传播信息的载体，从而为师生员工喜闻乐见。因而它也必然成为宣传大学文化建设的首选模式。
《浙江大学报》在宣传报道的策划和具体的组稿工作中，十分注重抓重大决策、抓中心工作、抓重大题材的报道，在保证舆论导向正确的前提下，确保报道内容的丰富性和深刻性，并以此作为提高报纸生命力和宣传报道质量的根本。《浙江大学报》深入教学生活第一线，在师生中、在教书育人的工作中、在学风建设工作中发现典型并进行精心的策划，选准生动的事例准确地进行典型报道。以读者喜闻乐见的形式开展宣传报道工作，在共同的工作、生活和学习中感受大学文化的点点滴滴，在潜移默化中成为大学文化的坚守者和实践者。
例如，“新生之友”是浙江大学一项新开展的让学校老师帮带新入学本科生的有益尝试，《浙江大学报》通过组织调研问卷、师生访谈，全面反映了“新生之友”在学校的开展情况，以多次以专版报道，展现了学校育人文化的创新与实践；在学校出台新的人事政策之际，《浙江大学报》特邀请人事部门相关人员详解大家关心的问题，还专门采访校长书记，从宏观角度阐释学校的人事政策，连续以专版专栏的形式为政策造势，更为政策对象解疑，让广大师生员工更清晰全面的了解政策内涵和意义，更理解学校的政策和管理文化。
三、服务人才培养 回归文化育人宗旨
高校校报是校园媒体的主要形式，高校校报多数让大学生参与编辑制作，它充分了解大学生的思想，贴近大学生的生活，被广大学生关注并接受。正因为如此，以利用校报的亲近感贴近大学生内心，通过新闻报道来力推主流价值观，创造具有丰富人文内涵的文化作品以满足大学生的精神文化需求。
校报编辑部人员应当树立强烈的 “育人”意识和责任心，从思想、业务等方面加强对学生记者队伍的培养，使高校校报成为大学生增长才干、提高综合素质和能力的重要平台，还可以培养出如同新闻专业、甚至比新闻专业学生有着更宽泛知识结构的各类新闻工作者。这支有力的编采队伍，不仅及时地、多方位地宣传着大学文化建设，而且他们的采访报道、观察视角、留心热点，也使他们对大学文化的精神有更深的感受，对大学文化的建设有更直接的接触，对大学文化的理念有更好的理解，自然也成为了大学文化建设的一支生力军。
《浙江大学报》就专门组建了新闻社学生记者团，通过老师带学生，老生带新生的形式，采访报道校园新闻，或专访身边的老师同学，或开展调查研究，做调研报告；每周开展一次学习分享会，不定期外出采风，让学生记者迅速成长，真正成为校园新闻使者。目前，不少学生记者在毕业后真正走上新闻岗位，也有不少在校学生记者成为综合素质更优秀的佼佼者。
总之，高校校报是校园文化的重要载体，负有倡导、宣传学校发展理念，培育、弘扬大学精神，引导、推动校园文化建设，烘托、营造积极舆论氛围等重任。只有充分运用校报弘扬主旋律，推动学校中心工作的开展，充分挖掘和发挥媒体的引导与教育功能，营造环境、贴近生活、创新形式，才能构建传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的强势宣传体系，为繁荣高校文化发挥无可替代的重要作用。
参考文献：
[1]王爱萍.高校校报的传播功能与大学文化建设[J].陕西广播电视大学学报，2011，（4）
校园宣传策划范文6
世界无烟日活动策划方案1
为加大控烟宣传和健康教育工作力度，推进我国控烟履约进程，维护人民群众健康，请各地围绕今年无烟日主题，大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。现将有关工作通知如下:
一、宣传活动内容及要求
(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机，联合相关部门，举办主题宣传活动。围绕控烟健康教育核心信息，组织开展现场活动，以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式，动员公众积极关注并参与控烟。
(二)结合节日纪念日持续开展宣传。借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日，包括当地特色节日活动，侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作，持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。
(三)制作及推广宣传材料。各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案，制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包，利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频，提高公众对吸烟及二手烟危害的认识，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。
二、其他控烟履约工作
(一)推进地方无烟立法与加强执法。各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势，广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位，建立控烟履约长效机制。在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法，在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。
(二)推动无烟环境建设。各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建，巩固无烟卫生计生系统创建成果。通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作，将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件，将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估，及时通报结果，接受监督。
(三)大力开展戒烟服务。各地要积极推广医疗机构戒烟服务，认真组织实施健康素养促进行动项目，规范戒烟门诊，广泛开展简短戒烟干预服务，推行首诊询问吸烟史制度。鼓励医疗机构开展戒烟“医者先行”倡导活动，充分发挥医生带头戒烟表率作用，带头开展控烟健康科普，提高公众对烟草危害相关的健康素养。持续推广_卫生热线戒烟服务和_专业戒烟热线。
(四)保质保量完成烟草流行监测。加强对烟草流行监测工作的重视，着力提高监测队伍的数据分析和使用能力，按照要求尽快推进20_年成人烟草流行调查工作。
世界无烟日活动策划方案2
有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手，为了我们自己的健康，我们呼吁，全社会都要自觉地远离烟草，珍爱生命。
活动主题：
远离烟草，珍爱生命
活动时间：
20xx年5月30日上午8：30—10：00
签到时间：
20xx年5月30日上午8：00
活动地点：
活动领队：
活动流程：
1、8：00准时集合签到
2、和衡水学院爱心社会合
3、做活动动员和倡议
4、条幅上签名
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结
7、联盟准备材料：主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。
注意事项：
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安全。
世界无烟日活动策划方案3
一、倡议阶段
目标：完成基线调查;设计控烟倡导口号与行动标识、控烟倡议书和宣传手册。
(一)完成基线调查，并对15名公卫系老师进行访谈调查
(二)设计控烟倡导口号与行动标志
口号：戒掉一支烟 健康你优先
标志：
(三)控烟倡议书
(四)宣传手册
(五)对校园内公共场所吸烟情况进行调查
评价指标：1.问卷调查对象及调查人数，回收有效问卷;
2.确定口号与行动标识;
3.控烟倡议书;
4.控烟宣传手册;
二、建立联盟阶段
目标：继续调动教职工、学生关心并参与控烟倡导行动活动的积极性，成立控烟协会;建立控烟联盟。
(一)成立控烟协会
(二)控烟联盟的建立
联盟的目标：团结学校的各部门，各组织支持参与控烟活动
联盟成员要求：积极支持配合控烟活动
游说联盟对象：校内：校领导、学生、校工会、党团组织、教务部、研究生院领导、医学院领导、宿管办、后勤部、保卫部、食堂
(三)签署控烟联盟书,发放宣传册和倡议书
(四)_大学控烟联盟成立仪式
三、宣传与鼓动阶段
目标：增强全校师生对禁烟、控烟倡导的了解，形成全校宣传、倡导控烟的积极氛围，为深入贯彻控烟倡导行动奠定基础。
(一)cc98版块申请和建立控烟楼
在cc98医学院板块建立控烟楼，主要用于活动的宣传、控烟信息的、烟草危害的宣传、国外发达国家控烟情况的参考、调查前后分析结果的公示以及控烟情况的评价。
版主由本次倡导行动主要组织者(公卫04级学生)中选举产生，版主主要负责每日版块的清理，保证各种宣传信息的及时到位。并及时向流量大的版块(如98校园信息版等)及88缥缈水云间转发宣传及活动信息，做到尽可能大的网络宣传功效。
(二) 将关于控烟的教育宣传片到缘网上供有兴趣的同学下载
在世界各地进行的和控烟相关的娱乐、时事活动，照片等到缘网、ftp等上。如 amerian ne_t top model 有一期她们的拍摄主题就是吸烟对健康的危害，我们可以把宣教和娱乐结合在一起。
(三) 文化广场大型喷绘
内容：口号、标志、后续学生参与活动
(四) 现场宣传活动
活动主题 远离烟草环境 共建健康校园
活动目的
1.加强全校师生控烟信念的树立，为建立无烟校园创造良好的支持环境。
2.增进师生对吸烟的危害，目前世界、中国吸烟情况及因烟治病情况的了解，提高学生的控烟知识水平。
3.培养全校师生控烟倡导的能力。
活动面向对象 全校师生
4.活动安排：
系列活动之一：食堂文化广场设立宣传展版(10张)-----关于吸烟的科普知识，病理图片等。
系列活动之二：无烟黑板报
与宿管办建立联盟，以无烟日、无烟学校为主题进行主题黑板报的书写。以和同学最近距离和最频繁接触的方式宣传我们的控烟活动。同时分派学生负责无烟周期间各个学园寝室楼大厅黑板报的控烟内容的收集，监督黑板报的完成，保质保量。
系列活动之三：禁烟标志张贴活动(学校食堂)
系列活动之四：有奖问答及明信片活动。
有奖问答。在咨询桌子旁边放一黑箱，黑箱里放一些吸烟和控烟相关问题，进行有奖问答，若答对即刻赠送小礼品。
明信片活动：现场准备300张明信片，同学们可在名信片上写上对家人或朋友戒烟的鼓励语，活动结束后由我们统一寄发。
(七)广播台无烟周
与校广播台联系：一周的校园新闻时段。
1. 关于烟草危害及无烟进行多个专题的报道。
(1) 吸烟对烟民的危害 (2)二手烟的危害 (3)烟草对国民经济的影响 (4)国外及香港澳门地区的控烟举措 (5)中国的控烟现状等
2. 报道本次控烟行动计划至今取得的成果
(1)基线调查的结果 (2)一系列活动的成效
3.宣传我们正在进行的公投 (我们的健康我们做主)
评价指标：1.控烟活动宣传资料;
2.控烟活动照片与文记录;
3.新闻媒体报导材料
四、行动阶段
目标：政策倡导的活动目标主要是在校园内建立控烟规章制度;大众倡导的主要目标是减少校园吸烟情况，实现无烟校园。开展校外活动推广无烟意识。
(一)控烟督察队
监督公共场合控烟标识摆放情况
(二)控烟联盟行动
1. 宿管办
(1)为控烟活动提供力所能及的支持。如场地等。
(2)积极倡导无烟寝室，将无烟作为文明寝室的评定标准。
2. 工会、研究生院
积极配合控烟活动，保证控烟宣传等资料到达老师、研究生手中。
3. 后勤部、保卫部
积极配合控烟活动，对在教室走廊抽烟，乱扔烟头的行为进行劝阻。
4. 食堂
在香烟出售的柜台醒目处摆放控烟标志。
5. 与校内社团组织建立联盟 并联手开展行动
(1)与红十会等社团共同开展烟草危害的公益讲座。
(三)无烟男友的倡导
1. 发放宣传册宣传吸烟的主要危害，比如吸烟会引起阳痿。
2. 制作二百份左右的对折爱情证书，上面可以贴两人的照片，下面作为协议签名，保存他们的档案，日后可以根据档案信息追踪访问戒烟效果。
(四) 拟定无烟校园措施并进行投票
论坛不记名投票：在cc98和88论坛的校园信息等版块上无烟校园政策投票，第一楼简要说明推行无烟校园政策的原因及吸烟的危害;选项分为很有必要，无所谓，没必要。置顶，投票时间维持一周，投票结束后，计票，保存结果。
(五) 政策倡导
晓之以理、动之以情，结合国际形势：中国加入《烟草控制框架公约》，杭州市的健康形象等。根据公投结果拟定无烟校园政策，将该政策及公投结果和控烟联盟的一系列活动成果，整理送到校长等各个校领导手里，游说校方推行无烟校园政策。
(六)校外活动
1.举办“_学子西湖行――戒烟宣传活动”
活动时间：
活动形式： 成立小分队，去西湖周围劝诫人不要吸烟，发放戒烟相关知识的传单。
2.参与cdc一系列活动
(七)调查反馈
所有活动结束后，对全校师生进行小范围抽样调查，以了解活动开展情况及控烟意识改善情况。
评价指标：1.通过学生的项目设计与实施过程，考核预防医学本科学生控烟倡导能力培养的成效;
2.学校、学院控烟规章制度出台与落实情况;
3.控烟倡导课程教学次数、学生上课数、每次课所持续的时间、学生上课学时，学生参与控烟讨论过程、内容和人数;
4.校园内警示标识设置情况;
5.公共场所人群吸烟情况;
6.项目开展前后师生吸烟行为与吸烟态度的变化。
世界无烟日活动策划方案4
一、背景
我国政府高度重视控烟工作。20__年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第四年，也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时20__年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“ ”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。
根据三次全国吸烟调查结果表明，我国青少年吸烟率上升，烟民趋于低龄化，与1984年比，2002年开始吸烟的年龄提前4-5岁。目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。中国疾病预防控制中心去年的《2010年中国控制吸烟报告》显示，我国青少年吸烟率为6.3%，尝试吸烟率为23.1%。一系列研究报告都在警示，我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。
二、活动目的
以世界无烟日为契机，结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动，加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传，提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识，广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约，争取创建无烟学校，减少烟草烟雾对公众健康的危害，努力营造全社会支持控烟的良好氛围。
三、活动主题
结合“健康山东行动”的工作计划，本次校园活动的主题定为“清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起!”
四、活动时间：20__年5月31日
五、组织机构
主办：
协办：
六、宣传介质：宣传横幅，多媒体讲座，宣传单，图片、学生处网站报道，文登电视台报道，文登大众报纸宣传等
七、宣传手段：控烟知识讲座，发放传单，图片展，组织控烟校园行的签字仪式。
八、系列活动策划方案：
1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案，宣布活动开始;
2、学生代表宣读“禁烟倡议书”;
3、组织控烟知识讲座，发放控烟知识传单;
(1)宣传单
准备宣传单1000份，讲座同时在多媒体教室内发放，内容为吸烟危害健康;
(2)健康知识讲座
由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。
(3)签名横幅
制作两幅，分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起!”、“拒吸第一支烟，不做吸烟新一代”。
4、签名活动，图片展
