学校党建半年工作总结范例6篇

学校党建半年工作总结

学校党建半年工作总结范文1

现就我校党支部上半年党建工作开展情况汇报如下:

一、认真组织,精心安排,深入学习实践科学发展观。

今年3月初开展以来,学校党支部根据县委及局党组的统一安排部署,认真开展学习实践可惜发展观。我们系统深入地学习调研,全面深刻地分析检查,扎实有效地整改落实,坚持把学习调研贯穿活动始终,凝聚发展共识;坚持把群众路线贯穿活动始终,体现以人为本;坚持把实践特色贯穿活动始终,解决突出问题;坚持把宣传引导贯穿活动始终,营造浓厚氛围,取得了较为明显的成效:进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步提高了广大党员干部推动发展的能力和水平, “两个转变”的思路和举措,进一步推进了体制机制创新,一步推进学校整体工作的开展。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期的战略任务。在今后工作中,我们要继续以科学发展观统揽学校改革发展大局,深化教育教学改革,提高人才培养质量;实施人才强校战略,提升师资队伍建设水平;加强校园文化建设,推进机制体制创新,提高管理工作效能。要以改革创新精神全面加强学校党的建设,切实加强领导班子和干部队伍建设,切实抓好反腐倡廉建设,切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新,将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

二、加强领导,健全体制,认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成,形成党支部统一领导,党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关,各施其责,统一思想,协调配合,使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点,建章立制,积极从源头上防治腐败。半年来,学校认真贯彻党风廉政建设责任制,做到教育在先,防范在先,规范在先,监督关口前移,切实加强了党风廉政建设,维护了学校良好的形象。

校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等,在学习的基础上,抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题,通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式,有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育,廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力,在诱惑面前的自控能力,增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度,强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱,管钱的不管事”这一制度,严格执行“收支两条线”,使用的票据统一、规范。学校只有一本帐,没有“小金库”、帐外帐,经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理,制定会计、出纳职责,杜绝“白条”报销,无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度,充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用,提高学校决策的正确性和科学性,密切了党群、干群关系,促进党风廉政建设。

三、精心组织,统筹安排,全面落实各项工作。

1、学校党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作,按照“打防结合、以防为主”的方针,加强社会治安综合治理工作,积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚,进一步落实社会治安综合治理领导责任制,完善落实人防、物防相配套的防范措施,做到了全年有工作计划,年终有工作总结,逐步建立“群防群治,专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度,坚持“谁主管、谁负责”的原则,进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查,做到有备无患,万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制,“三帐一卡”健全,填报准确及时,许多年来,未发生违反计划生育政策的事件,学校成为计划生育达标单位。

2、开展丰富多彩,健康有益的文体活动,丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、迎六一文艺晚会等各项活动。

3、强化管理,健全制度,创建良好的工作秩序。为了加强管理,创建良好的工作秩序,学校党支部狠抓制度建设,在广泛征求教职工意见的基础上,出台各项制度。通过健全制度,强化了内部管理,形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序,营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务,积极参与社会公益事业。今年5,在全县“慈善一日捐”活动中,教师们纷纷献出爱心,踊跃捐款,学校和教师个人捐资共计4000余元。

总之,2010年上半年,我党支部在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

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与2010年下半年学校党建工作总结相关的文章:

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但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。

工作打算

1、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育

2、进一步加强师德建设,积极营造和谐校园环境。

3、进一步加强党风廉政建设,全面提升行风工作水平。

4、进一步发挥群团组织积极作用,推动学校工作上新台阶。

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与2010年下半年学校党建工作总结相关的文章:

学校党建半年工作总结范文2

2019年上半年,我校党建工作以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导。深入学习贯彻党的精神,围绕学校中心工作,切实加强党的思想、组织和作风建设,推进了支部党建工作取得新实效。

一、加强思想建设,提高党员干部整体素质

通过个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式,组织党员教师在认真学习党精神、新时代中国特色社会主义思想等,除因特殊原因请假的党员外,参学率达到100%,进一步增强了党员的党性观念,提高了党员的政治素养。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力

(一)进一步健全党内制度,提高党内生活质量。严格落实“三会一 课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量,进一步增强了党员干部和普通教师的宗旨意识、大局意识和服务意识,提高了教育教学水平工作。

(二)加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好学校支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质。紧密围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

(三)发挥党员的先锋模范作用。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,教育引导教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。

(四)认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力

(一)坚持贯彻民主集中制原则。进一步健全和完善了集体领导和个人分工责任相结合制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

(二)加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

(三)深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》,切实纠正“四风”突出问题,狠刹奢侈浪费、攀比敛财之风。

(四)做好支部党务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实党务公开工作,学校的各项工作如发展党员、评优评先、党费收缴等情况,均在学校或党员群中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

(五)创建“平安校园”。以平安校园、无邪教校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。

四、持续抓好“两学一做”常规动作,夯实党建基石

(一)学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以集中学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

(二)学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。在党员大会上,以党课的形式集中学习,把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员教师深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通,真正转化为个人的价值追求和信条,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

学校党建半年工作总结范文3

根据**区教育局党委的统一部署,我校从实际出发,以领导干部为重点,在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用新时代中国特色社会主义思想和党的精神武装头脑、指导实践、推动工作,推动党员同志更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。现将上半年来的支部工作总结如下:

(一)基本情况

**中学党支部现有在职党员20人,退休党员5人,入党积极分子1人。支部党员中有党员领导干部4人,中层领导4人。支部委员会由党支部书记、宣传委员、纪检委员3人组成,其中党支部书记由教育局组织科赵莉莉同志兼任。我校党支部把精神和系列讲话贯穿于全体党员教育工作的始终,努力建设一支充满朝气、求真务实、奋发有为、勇于创新的班子队伍;建设一支党性强、奉献精神强、大力探索德育与党建融合项目的先锋党员队伍;建设一支具有现代教育理念、教艺精湛、师德高尚、一专多用的教师队伍。以党建促特色,以创新求发展,为建设一流的党支部而不断努力奋斗。

(二)工作亮点及成效

1、党政关系良好,全校团结一致

鉴于我校党支部书记的身兼两职的特殊情况,在具体事物的实施中,书记与校长沟通良好,善于协调党政关系,支部与校长、副校长、中层负责人形成了非常好的协调、配合、共谋的关系,善于协调沟通,善于破解难题和解决特殊矛盾。开展党务工作的计划决策能力强,各项工作的开展历经了认真思考、权衡得失、听取意见、稳妥实施等过程。

2、按照区教育党工委的部署与要求,深入学习贯彻党的会议精神,利用“三会一课”阵地,通过举办学习会、座谈会、报告会和每天坚持在“学习强国”APP上认真学习等多种形式,组织广大干部、班子充分认识党的以来党和国家各项事业发展取得的辉煌成就,深刻认识全面深化的重大意义,认真领会全面深化的指导思想和总体设计,准确把握全面深化的重点任务,把思想和行动统一到全会上来。结合学校实际,全面完成区教育党工委和教育局部署的各项工作任务,党建工作基础扎实,通过校园网及其他平台认真实施党务公开,工作富有活力,形成了一定的亮点和特色。支部形象得到了提升,工作得到了干群的一致好评。

3、加强学习型领导班子和学习型党组织建设。完善党支部中心组学习制度,围绕“践行社会主义核心价值观,做雷锋式教师”党建中心,定期学习;推行“党员模范课”,要求全部党员一个学期内至少上一节高质量的全校公开课,提高学校教学质量,带动全体教师的教育热情;按照有关文件,认真公开落实、稳步实施支部公推直选的换届选举工作;根据学校实际,在广泛讨论的基础上,支部积极干部做到“六个带头”:带头团结协作,学习提高,带头争创佳绩,带头服务师生,带头,带头正气。积极干部工作中逐步形成“六个比”:比心胸,比作风,比姿态,比常规,比能力,比贡献。积极塑造干部的“六种形象”:勤朴育人形象、团结务实形象、心胸开阔形象、敬业努力形象、敢于担当形象、廉洁形象。党支部工作常态落实“六项制度”:决策制度、结对带教制度、谈心必访制度、三会一课制度、责任分解制度、激励表彰制度。

4、关心离退休教职工和丰富全体党员的集体活动。离退休教师为学校的教育和发展做出了不可磨灭的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部应有的工作。我们每年按照教育离退管协会的要求和文件,落实分组联系制度,召开离退休联谊会议,通报学校发展情况,征求离退休教师对学校工作的,开展冬送温暖、夏送清凉,落实离退休职工的各种福利待遇,关注他们的生活。今年的退管会工作继续得到了我校离退休教师的普遍高度赞许。在时间允许的假期,我校组织了全体党员同志的党性学习,忆苦思甜。

5、认真做好庆祝妇女节、节假日福利发放、计划生育、无偿献血等方面工作。

(三)存在问题及下一步打算

支部在学校教育教学工作和发展上,起到了一定的作用,取得了一些成绩,但支部在自身建设和学校工作中也存在着许多问题。

1、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。支部贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在支部建设方面追求的是“形式新颖”,不太注重实际内容,各种载体不断翻新,而能够坚持下去的却很少。

2、党的民主生活会质量不高

在民主生活会上,不管你是校长还是书记,大家以普通党员的身份,谈认识,谈思想,开展批评与自我批评,尤其是对单位领导干部在行政过程中的功过得失,提出自己的意见和建议。

从我校近几年的民主生活会来看,质量不高,效果不够理想,讲成绩多,提问题少,缺少批评,自我批评是轻描淡写,泛泛而论,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。

党支部工作的自身建设是一个复杂的系统过程,有待进一步形成常态和强化机制;围绕中心开展工作的能力及的先锋模范作用还有待进一步提高;总揽全局,协调各方,科学统领的能力还需要进一步做细致周密的工作。今后我们会继续探索继续努力,争取把各项工作做到实处,效果全面凸显。具体分两个方面:

学校党建半年工作总结范文4

2019年上半年,党支部紧紧围绕学校教育教学工作,狠抓党风廉政建设和反腐败工作,以党风促教风,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,努力探索从源头防治和治理腐败现象,深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作,为教育改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:

一、统一思想,提高认识,筑牢思想防线

思想认识是做好一切工作的保证。本学期以来,中心学校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大党员教师,认真学习党的报告,党章和党员教育管理条例、中小学教师职业道德等。对全体党员教师进行党性、党风、党纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。中心学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,人人有学习笔记、学习心得,支部进行监督跟踪督查,从而提高党员教师的思想认识和理论水平。

二、健全制度,规范运作,筑牢制度防线

一是认真落实“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开)制度的执行到位。把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开”。做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。教师的优秀模范评选、师德考核表彰、职务称晋升评聘,岗位设置等制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,层层落实责任,目标任务分解到人。严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公开公示制度;切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

二是落实党风廉政建设各项制度,严格监督到位。学校党支部认真落实县局党组印发的《阳城县中小学“三重一大”事项集体决策制度》及县局《关于加强廉政风险防控工作的实施意见》等廉政风险预警防控制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系教职工切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员领导履行职责的情况,定期向教职工征求意见;有制度的规范和监督机制的约束,全校党员、领导在对待名利上,不与教师争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件。党员教师和领导以身作则,增强了廉洁自律意识和服务意识。

三、加强校园文化建设,筑牢宣传教育防线

1、学年初,学校党支部将党风廉政工作列入支部重要议事日程,并强调支委成员一岗双责,在抓好分管业务工作的同时抓好所分管区域的党风廉政工作,按照组织分工,明确支部成员在党风廉政建设中的责任,同时积极推行“支部统一领导,党政齐抓共管,学校各处室各负其责,依靠群众支持和参与的反腐”领导体制和工作机制、努力营造人人肩上有担子,个个身上有责任齐抓共管的工作格局。

2、认真开展“党风廉政建设宣传教育”活动。中心学校按照县教育局的统一部署精心安排,开展廉政文化进校园活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。在学校班子成员及党员教师中开展“深入学习贯彻《廉政准则》, 树立勤政廉政先进典型”的主题教育;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。通过系列教育活动,切实加强了教师的职业道德建设。

四、加强教育监督,筑牢反腐拒腐防线

1、加大教育监督力度,坚持教育领先的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是开展学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不廉洁现象滋生的时间规律,支部总是在重大节假日期间,召开专门会,重申廉政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预警教育,提出明确要求。四是开展典型教育。引导组织全体教师向全县“十佳教师”、“十佳班主任”学习,使广大教师做到不陪人情座位,不向家长索要礼品,不接受家长吃请,不有偿补课等,不参与抹牌和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人,做到典型引路。

2、加大内部监管力度。在经费管理方面,中心学校坚持全面统筹预算安排,科学合理规范分配使用。持之以恒,形成规范,做到警钟长鸣,防微杜绝。规范财务行为,加强财务管理,使学校有限的资金都用到教学这一中心上来,提高资金的使用效率。

五、存在的主要问题和努力方向

回顾前半年学校党风廉政建设工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在1、个别同志对反腐败斗争的长期性认识不足,信心不足2、在三公开工作中,公开的形式不够规范,公开的时间不经常,公开的内容面比较窄等。

今后努力的方向:在新的学期里,我们将认真学习贯彻落实中央、省、市、县文件精神,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实,党员领导要努力做到三个带头:一是带头廉洁奉公,甘当教职工的楷模。二是带头勤政务实,为教职工办实事。三是带头深入基层,把教职工时刻挂在心上。我们将进一步加强党风廉政建设的力度,与师德师风建设相结合,长期持久地强化监督,不断警醒自己把工作做得更实、更细、更好,为努力办好人民满意的教育作出新的更大贡献。

学校党建半年工作总结范文5

2019年上半年,我校在上级部门的正确领导下,开拓进取、党结协作,紧紧围绕学校中心工作,突出工作重心,意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵,紧紧围绕引导青少年中心工作任务,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。现将我校2019年上半年意识形态工作总结汇报如下:

一、积极开展意识形态工作

我校党支部开展了多次学习意识形态工作文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我校党支部以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

1.高度重视

党支部紧紧围绕学校科学发展、促进社会和谐,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善体制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

2.建设高素质的意识形态工作队伍

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。校党支部高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的党队。

3.狠抓好党建工作

要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2019年初,按照学校工作要点要求,制定了党建工作计划。从建立党建工作制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手,制定了组织、宣传、等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。半年来,我校的党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任,明确党建工作分工。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。

二、加强理论武装

一是以“系列讲话精神”学习活动为载体,通过党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习重要讲话及十八届四中、五中全会精神,为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。

三、加强人才培养

一是多次组织学习廉政宣传片、教育宣传片等活动,着力于促进全校党干部自律自爱,提高干部的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发党干的热情,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

学校党建半年工作总结范文6

以党的精神和系列重要讲话精神为指导,大力培育和践行社会主义核心价值观。加强党组织建设,完善组织活动制度。现将我校党支部2019年上半年工作开展的情况总结如下:

一、加强党组织建设,完善组织活动制度。

(一)健全制度,加强学习,努力提升全体党员干部的素质。

1.根据《党支部工作条例》的工作要求,加强全体党员干部对党务工作开展的要求认识,定期开展“三会一课”,组织学习教育活动和组织生活会。强化组织建设及党员干部的人生观、价值观、世界观的认识。

2.坚持以精神为指导,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《党章》和《条例》,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育整改落实全过程,采取有效措施认真整改落实,通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强党员干部践行“两学一做”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。

3.二月份 ,制定2019年上半年党建工作计划和教职工理论学习计划,签订党支部、党员目标管理责任书。

4.三月份,民族团结迎国检准备工作,档案的整理、校园文化的布置、迎检方案、路线、解说等一系列工作。

5.四月份,部署学习强国APP的学习和使用,完成了党支部工作条例知识竞赛,发展桑倩倩、杨文玲两位老师为我校的入党积极分子,确定了入党介绍人。

6.五月份,积极学习区委和教育局党委工作会议精神,贯彻落实“标本兼治,以案促改”和2019年脱贫工作要求。

7.六月份,“不忘初心,牢记使命”微党课视频等相关材料,迎接建党98周年相关活动。

8.七月份,上报迎接建党98周年相关材料的上报,慰问困难党员吴双存老师。完成上半年支部工作总结,党员教师按时完成学校党支部党建工作资料,及时召开上半年组织生活会并报送相关资料。

(二)重视教师队伍的建设,加大教师师德师风建设。

1.创建“平安校园”。

以扫黑除恶,创建平安校园活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。

不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园安全法制教育活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,建立安全防范网络,推进平安校园的创建工作。

2.强化教师职业道德。

树立爱岗敬业、无私奉献的新典型,通过开展教学比赛活动、教师优秀论文征集等教育教学活动,大兴文明之风,积极营造和谐校园环境。

二、加强教师职业道德教育,党员干部为做好教师表率作用和先锋模范作用。

(一)优化支部工作,推进党风廉政建设。

根据学校的管理理念,在管理中做到“宽严有度,德智兼修”。工作中不以权谋私,要勇于牺牲个人和顾全大局。班子成员在工作中要注重尊重客观规律和实事求是。统一思想,本着“有利于学生的健康发展”“有利于教师的切身利用”“有利于学校的办学声誉”为原则。

1.加强领导班子建设。

加强领导班子建设,打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。坚持各项学习制度,严格执行“三重一大”决议措施。围绕党员意识强不强、自我要求严不严、履职尽责实不实,抓学习、找问题、列清单,认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度,增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识,提高工作能力和依法执政的自觉性。

2.注重制度建设,使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能,提高党员在教师中的影响力。

3.加强党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”等制度规范,继续加强师德师风宣传与建设。

(二)深化校务公开工作,做到阳光施政。

进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,加强依法治校的规章体系建设。

(三)做好退休党员和退休教师的管理工作。

深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。关心退休人员生活的同时,发挥退休党员及教师的余热,为学校的教育事业出谋划策。

(四)做好后备党员干部的培养工作,使思想上先进、工作上优秀的教师向组织靠拢。加强对积极分子、预备党员的考察,时机成熟发展为组织的一员。