旅游规划管理范例

一、课程评价体系构建原则

高职院校《职业规划与就业指导》课程评价体系的构建应遵循以下几个原则：

（一）职业化原则

高等职业课程体系突出培养学生应具备系统的应用知识，理论知识讲授以够用、必须为原则，强调人才培养满足职业岗位需求并具有持续发展能力，而非普通高等院校的“系统的专业知识”或“专业理论”，因此相应课程的评价体系在评价内容、评价主体、评价方式等方面都应强调职业性和实效性。

（二）多元化原则

评价内容的多元化既注重知识性学习成果的评价，更关注学习者的能力、态度和情感等非智力因素的提升。评价主体的多元化是指以教师为单一主体的评价方式转向多元主体的评价方式，重点在于学生职业规划与就业实践能力是否得到实质性提高。评价方式的多元化是指在课程评价中要运用多种评价方式，如采取形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、校内评价与校外评价相结合等方式。

（三）发展性原则

摘要：随着国际旅游热潮的高涨，秦皇岛市近些年来在城市旅游品牌方面的建设开发力度不断加大，其国际知名度进一步提升。但是从国际旅游城市品牌建设的角度来看，秦皇岛市目前在城市品牌建设方面还存在一定的问题，本文在对其进行全面分析的基础上，为其提供一系列的对策建议，以全面提升秦皇岛市国际旅游城市品牌的市场知名度。

关键词：秦皇岛；国际旅游城市；品牌建设

1.引言

秦皇岛市旅游资源十分丰富，在国际旅游热潮的推动下，其在国际旅游城市品牌建设和开发方面进行了大量的实践和探索，不断提升城市的知名度和品牌的竞争力，借助国际旅游不仅提升了城市整体形象，还在很大程度上促进了秦皇岛市的发展。但是，目前秦皇岛市在国际旅游城市品牌建设方面还存在一定的问题，比如缺乏完善的品牌规划、缺乏有效的品牌战略、品牌营销有待于加强等。这些都在很大程度上限制了秦皇岛市国际旅游城市品牌建设的步伐，因此必须要对这些问题进行全面探讨，并在此基础上提出有效的对策建议，以全面提升其国际旅游城市的品牌效应。

2.秦皇岛市国际旅游城市品牌建设存在的问题

2.1缺乏完善的品牌规划

虽然目前秦皇岛市旅游资源相对丰富，也具有一些知名的旅游品牌，但是其在国际旅游城市品牌建设方面还缺乏完善的品牌规划，各类旅游品牌在建设的过程中存在相对混乱的态势，使得内部竞争较为激烈，难以全面发挥现有旅游品牌的合力。另外，相关部门在建设旅游城市品牌的过程中缺乏长期的品牌战略眼光，没有根据秦皇岛市旅游资源和国际旅游城市建设的目标来制定品牌规划，所以现阶段秦皇岛市在国际旅游城市品牌建设方面的步伐十分缓慢。

摘要：随着人民生活水平提升，旅游已经逐渐成为了人们休闲放松的重要方式，乡村旅游成为促进乡村振兴的重要产业。从乡村振兴的角度出发，对中国乡村旅游的发展状况进行总结与分析，指出乡村旅游发展中需要解决的问题，提出了有效的发展策略。

关键词：乡村旅游；乡村振兴；发展策略

美丽乡村的建设需求是党和人民对于乡村发展的新期望，乡村旅游对于乡村经济建设及环境发展具有重要作用。只有充分平衡旅游业发展与乡村发展建设之间的关系，才能够更快更好地实现乡村振兴。从经济发展状况的层面出发，对中国的乡村旅游状况进行分析研究，希望能够提出更多助力乡村旅游以及乡村振兴的发展策略[1]。

1中国乡村旅游发展状况

为进一步概括研究中国乡村旅游的发展状况，对乡村旅游的主要模式进行了总结。研究发现，中国乡村旅游发展模式主要有以下几种。一是发展最多的乡村农业旅游。即将农业种植、采摘与旅游相结合，形成一种帮助游客体验农村生活的旅游模式。农业旅游项目主要包括种植体验、农产品采摘及农田观光等。这种类型的乡村旅游能够拓展游客的知识，还能够帮助游客体验乡村生活。二是现阶段较为流行的农家乐形式的乡村旅游。即农户利用自己的庭院及周边的自然景观吸引游客，并为游客提供民俗表演及农家饭等，是一种利用景观和乡村文化吸引游客的旅游模式。三是休闲乡村旅游。即为游客提供时间较长的休闲度假地点，并依托周边的自然环境以及文化等为游客提供舒适的放松环境，是现阶段高压城市生活背景下催生出的旅游产品形式[2]。四是以文化环境作为依托的红色旅游。即利用乡村当地的红色历史文化进行红色主体教育宣传，是一种将文化传播与旅游经济发展结合在一起的旅游模式，如井冈山等革命根据地的乡村旅游模式就是最为典型的红色旅游。

2中国乡村旅游促进乡村振兴中存在的问题

2.1缺乏旅游品牌建设，难以为乡村经济发展助力。虽然现阶段很多区域的乡村旅游已经形成了一定规模，但是在旅游品牌构建方面还存在诸多欠缺。乡村旅游品牌缺失影响了旅游经济的长远发展，难以为乡村振兴提供足够的助力。乡村旅游大部分是依赖独特的自然环境进行旅游行业拓展。由于中国地域较为广阔，很多乡村旅游仅在当地具有一定知名度。这些地区没有抓紧时机构建品牌化的旅游宣传策略，使旅游的发展过分依赖于政府主导和参与，缺乏市场经济环境下的竞争能力[3]。同时，非政府组织在乡村旅游中的参与度相对较低，这也使得乡村旅游资源的利用存在不均衡问题。因此未来需要不断构建系统化的旅游品牌，维护旅游经济的发展潜力，为乡村振兴提供助力。

摘要: 对自然保护区生态旅游管理与可持续发展进行讨论。分析了自然保护区管理和生态旅游资源管理现状，发现了其中存在的问题，提出了合理策略: 加大对生态旅游的宣传力度，健全相关法律法规，旅游开发要以保护为基础，合理规划自然保护区的内部功能区，制定自然保护区生态旅游规划。自然保护区区域生态旅游产业管理改革是加快实现国家自然保护区区域生态旅游产业可持续发展的一条重要途径，有利于实现国民经济效益、社会效益和生态环境效益的统一。

关键词: 自然保护区; 生态旅游管理; 可持续发展

自然保护区更多的作用是改善环境、保持水土及生态平衡。有些自然保护区是濒危物种自然保护区，有些是历史自然文化遗迹，有些是国家公园，社会经济的不断发展很大程度上带动了自然保护区旅游业的发展，但从生态旅游过程中可以看出人们的环保意识还有待提高，还没有意识到生态环境保护的重要性。为加强对生态旅游资源的保护，应重视自然保护区生态旅游项目的管理，实现当地自然保护区的健康可持续发展，促进当地经济发展［1］。据统计，我国自然保护区面积占 2010 年全国土地面积的 14. 86% ，风景名胜区面积占 2. 23% ，如表 1 所示。

1 自然保护区管理和生态旅游资源管理现状

根据目前我国发展趋势来看，生态旅游是必然趋势。加强黄山自然保护区区域生态旅游项目管理是深入践行国家可持续发展战略的重要发展路径，优化可持续发展战略生态旅游项目管理对促进国民经济发展具有客观现实意义。近几年，所有不同类型的保护区均出现了不同程度的人类活动新增加现象。其中，海洋湿地海岸生物类至少有 88% ，古生物文化遗迹生态类至少有 86%，地质文化遗迹生物类至少有 85% ，草原湿地草甸生物类至少有 75% ，野生植物生态类至少有 68% ，森林平原生态生物类至少有 67% ，内陆平原湿地生态类至少有 66% ，野生动物生态类至少有 63% ，荒漠平原生态生物类至少有 38% ，如表 2 所示。由表 2 可知，人类在各自然保护区的活动足迹逐渐增加，遍布各个角落，自然保护区生态旅游管理难度加大。

2 自然保护区管理与生态旅游管理中存在的问题

A. 管理机制有待完善。自然保护区发展生态旅游经营管理的相关政策法规不完善，具体规定不明确［2］。同时，一些旅游行业管理机构没有充分做到推陈出新，习惯了沿用传统的旅游管理机制，不利于生态旅游的可持续发展。

一、桂林城市经济以及城市特征

1.1城市特征

桂林为属于中国西部沿海地区的广西东北部，具有着将近500多年的文化历史。桂林作为广西的旅游中心城市，不仅旅游资源丰富，旅游业成为城市的重要经济部门；同时也是旅游集散中心，是地域旅游体系的枢纽点。所以优先发展旅游以及与旅游相关基础设施和基础产业，大力改善城市发展环境，优化产业结构，使各大产业系统能够在社会效益、经济效益、环境效益的统一体中高效运行，才会使桂林真正成为竞争力的旅游目的地。桂林的旅游发展应该是以旅游产业发展为主导的，旨在促进地方国民经济增长的经济活动过程。由于史学藏书对桂林历史的评价，案例概念分析中具有较大的投资比例。其中心城市范围相对于一级城市较为狭小，但是其包含了周边县镇的12个县域，其城市发展重点将城市停留转移到城市周边发展阶段。且人均工资以及城市生活水平相对偏低。旅游业的发展不仅能够直接带动旅行社、饭店、餐饮业的发展，还可以有效地促进商贸、交通、邮电、通信、信息、金融、保险、文化娱乐、教育卫生体育等其他产业及城市建设、环境保护的发展。因此，一般来说，旅游业发达的国家和地区，其经济会获得较快的发展。

1.2经济条件

近几年桂林旅游业在飞速发展，除了2008年出现SARS对旅游业影响很大，使一直稳步上升的旅游业出现了-30.4%的负增长之外，几乎每年都有10%以上的增长，2003~2009平均增长率为9.62%。桂林旅游业近年来的增长速度高于国内生产总值的增长速度。桂林旅游总收入占GDP的比重不高，并且这些年呈下降趋势。这有一部分是因为在地市合并后，各个县的农业经济一起加入到大桂林的统计数据中，所以第一产业的比重加大，降低了旅游收入的比重。但同时也说明桂林的旅游业还远远达不到理想的水平，旅游业本身经济实力不强，总体素质不高，旅游企业“小、散、弱、差”的问题长期没有得到解决，现在的旅游业还应该有很大的发展空间。摆在新桂林面前的现实，虽然旅游优势十分明显，但是对旅游来说只是资源优势，但还没有形成产业优势更没有形成经济优势。我国旅游业对国民经济增长的贡献率较小，2003～2009年平均贡献率为8.72%，但是每年都保持稳定的增长。主要是由于对国民经济增长的推动不够，旅游对各个部门发展的带动力需要加强。这一方面说明桂林市主导产业旅游业的关联带动效应未能充分发挥；另一方面也说明，区域经济的增长不能只局限于某一产业的推动，而要依靠那些对区域经济增长具有重要贡献率的支柱产业群的群体优势的发挥。

二、酒店市场质量分析

整个中心城市与12县域中大型酒店占有不到0.01%的市场，其主要有全球酒店集团的喜来登国际酒店、香格里拉国际酒店为主体的城市中心市场，但三线城市的酒店市场却萎靡，不上档次。相对于日本出名的横滨温泉中心来说，酒店城市挖掘三四线市场的能力欠缺，无法体现市场的深入挖掘能力。由于城市旅游潜力的拉动，城市酒店市场均以中小型酒店为主，大型综合性酒店病没有进入城市酒店的重点。

内容摘要：大数据时代背景下，深化信息技术运用和与互联网相融合是旅游产业发展和城市建设的必然趋势。在智慧旅游服务和公共服务体系不断完善的基础上推动智慧旅游城市建设，有助于整合城市及其周边区域旅游资源，提升游客体验和旅游业管理水平。本文基于对智慧旅游城市概念内涵的阐释，分析了大数据时代背景下建设智慧旅游城市的意义，探讨了如何通过完善基础设施、深化大数据分析等技术的应用、构建和完善相关标准与管理规范等途径，逐步落实智慧旅游城市建设规划。

关键词：智慧旅游城市；建设途径；大数据；旅游经济；区域旅游资源

1.引言

由于精神文化消费、休闲度假、商务旅行等需求的持续增加，近年来旅游产业的年客流量、旅游收入等指标持续快速增长。据文化和旅游部《2019年文化和旅游发展统计公报》显示，2019年国内旅游人数突破60.06亿人次，比上一年度增长了8.4%，旅游总收入达到了6.63万亿元，这一数字预示着旅游产业有着非常好的发展态势。但在移动通信技术进步、互联网普及的带动下，旅游行为和消费需求呈现出个性化趋势，体现为出行方式选择、行程安排和具体的消费方式越来越多样化，对城市旅游服务的内涵和品质有了越来越高的要求。因此，有必要探索基于智慧城市建设实现旅游产业运营管理信息化，通过构建和完善智能化旅游信息服务和管理平台，为游客创造智慧化旅游体验。

2.智慧旅游城市概述

大数据时代背景下的旅游服务理念。各个生产生活领域的信息化是大数据时代的显著特征，与互联网相融合并创新运营模式则是传统产业发展的必然趋势，景区、酒店等旅游服务业也不例外。因此，旅游市场相关主体、政府监管部门及其它组织机构都应更新服务理念，基于互联网实现对各类信息的动态汇总、分析和利用，从不同视角充分挖掘和利用大数据的决策参考价值（陈胜花，2020）。对旅游产业相关企业和监管部门而言，大数据时代带来了升级服务理念、优化产业结构、拓展行业利润空间的最佳契机。一方面可以运用信息技术改进服务设施、创新旅游产品和服务项目，为游客创造便利、舒适和文化内涵丰富的旅游环境；另一方面则有利于打破传统产业发展的边界，运用信息技术建立旅游业与农业、文化创意产业、传统服务业的互动，推动其融合发展。在旅游服务业竞争日益激烈、传统旅游资源开发利用空间越来越小的背景下，可以有效促进新生业态的发展，延长旅游产业链并不断创造新的利润增长点。但与此同时，由于移动通信、人工智能等技术深刻改变了消费者的行为模式与消费观念，给准确把握旅游市场发展规律、预测消费需求走势带来了挑战。只有依托云计算、大数据等技术构建和完善智慧化的服务与管理体系，才能通过动态采集、分析旅游业发展相关信息，准确预测区域旅游经济发展动向，针对消费者和地方产业发展需求，持续优化各项政策、法规，有效引导和推动旅游产业升级，促进其与其它新生业态的融合发展。智慧旅游城市的内涵。基于人工智能、物联网等技术的智慧社区、智慧城市、智慧建筑等概念早已深入人心，其核心理念都是基于对相关信息和数据的汇总分析，智能化感知服务对象的需求，同时整合相关资源并为其提供有决策参考价值的信息或个性化的解决方案，为人们创造便捷、人性化的生活和工作环境。智慧旅游城市建设则是国家依据旅游产业发展、智慧城市建设需要提出的战略规划，旨在推进城市建设、旅游产业发展和信息技术的深度融合，为优化城市规划、完善旅游服务基础设施、促进旅游经济高质量发展创造条件。从城市旅游经济发展规划和管理的视角来看，智慧旅游城市建设涵盖了基础设施升级、旅游资源整合、旅游经济业态及营销理念创新等内容。其中基础设施升级的目的在于完善信息化旅游服务和管理系统，实现与游客之间的全程互动，为其规划行程和获得理想出游体验提供个性化服务。旅游资源整合则要求结合城市及周边环境特点、旅游资源分布和经济发展规划，优化旅游产品和产业结构。而旅游经济业态和营销理念的创新则必须迎合游客消费需求变化，形成具有丰富文化内涵、可充分体现地方资源优势的旅游城市品牌。

3.智慧旅游城市建设的战略意义

作者：金丽娟 单位：鄂州职业大学

旅游业是当前世界上发展最为迅猛的新兴产业和主导产业之一。早在1992年，世界旅游组织有关研究报告表明，旅游业已经跃居为世界第一大产业。近年来，旅游业的迅速发展使得旅游业健康持续发展的赖以存在的自然生态环境、社会文化环境受到极大的冲击，许多生态旅游区质量下降，甚至迅速衰落。正是由于旅游业被列为国民经济新的增长点，我国的旅游开发不仅出现了“到处规划、遍地开发”的不合理现象，许多旅游景区一味地追求经济效益而忽视了社会效益和生态效益。因此，实现旅游业及旅游地的可持续发展，成为当今旅游学界研究的一个重点和热点问题之一。

一、旅游地生态开发的意义

旅游地可以泛指一切发生旅游行为的地方，例如旅游目的地、过境地、临时停留地等。本文意义上的旅游地是指：一定地理空间上的旅游资源同旅游设施以及相关的其它条件的有机结合，为旅游者停留或活动的旅游目的地。旅游地开发往往要达到如下三个目标：第一、优质，即旅游地的开发能改善当地居民的生活质量，能保护环境的质量，能满足旅游者高质量的旅游体验；第二，可持续，即旅游地的开发能保证旅游业、旅游资源的可持续发展；第三，平衡，即旅游地的开发能实现旅游景区经济、社会、环境三者的效益，能平衡旅游者、旅游社区、旅游目的地三者的共同目标。全球经济的迅速成长及生活品质的提高，人们渐渐重视旅游休闲，生态旅游地的开发满足了人们对优美的生态自然风光的需求，满足了人们亲近自然、返璞归真的这种追求生活方式的途径，促进生态旅游地经济社会可持续发展是开展生态旅游的重要意义。

二、可持续发展理念

人类可持续发展思想的形成中，有两本书具有极其重要的意义：1962年出版的《寂静的春天》和1972出版的《增长的极限》。二十世纪六七十年代以后，公害问题加剧、能源危机出现，人们逐渐认识到把经济、社会和环境割裂开来谋求发展，只能给地球和人类社会带来毁灭性的灾难基于这种危机感，可持续发展的思想在20世纪80年代逐步形成。“可持续发展”顾名思义，一要发展，二要持续，1987年，世界环境发展委员会提出的中心含义为：“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力产生威胁的发展”。可持续发展理论的两个问题：一是可持续发展的目的要满足人的各种需求，这些需求是第一位的；二是可持续发展不能以破坏后代人满足自身需求的能力为代价。可持续发展理论对旅游地开发规划的指导意义是以可持续发展理论为工作的依据之一，保持人类享受资源的公平性，严格控制出现急功近利、重开发轻保护，甚至只开发不保护的现象。旅游地的开发应进行科学论证，注重技术和资金的积累，实行层次性开发战略实现旅游开发与环境保护相结合。

三、梁子湖旅游地发展的基础条件

摘要:创新创业能力的培养是旅游管理专业应用转型发展的必然要求，也是社会对旅游管理人才素质的新要求。以应用基础型课程“旅游规划与开发”为例，对旅游管理专业人才创新创业能力培养进行研究。研究认为，旅游管理专业人才创新创业能力要具有三大素质，即专业素养、教育素养与职业素养；“旅游规划与开发”课程将创新创业教育与课程教学相融合适应旅游管理专业转型发展的需要，满足服务地方旅游经济发展的需要；可以通过构建创新创业体系，改变传统的教学方法、培养模式等措施加强对旅游管理专业人才创新创业能力的培养。

关键词:应用转型;旅游管理专业;创新创业;能力培养;旅游规划与开发

0前言

自1999年高校扩招以来，大学生毕业生人数逐年增多，20全国普通高校毕业生预计达834万人，高校大学生就业压力大。因此，国家层面提出大学生创新创业的基本要求。2015年，国务院办公厅发《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，党的提出加快建设创新型国家，建设知识型、技能型、创新型劳动者。随着旅游经济的快速发展，社会对旅游管理专业人才的素质提出了新的要求，大学生创新创业能力的培养是旅游管理专业应用转型发展的必然要求。因此，地方普通本科院校在教学过程中，需要改变传统的培养模式，培养大学生创新创业能力，走应用转型发展之路。21世纪旅游管理专业人才不仅需要多学科的理论基础，而且需要具备发现、分析和解决问题以及创新能力，旅游管理专业课程体系需改革趋于合理化、科学化。[1]旅游管理专业应将创新创业教育与专业教育融合，推进专业综合改革。[2]谢爱良基于创新创业教育理念，对“旅游学原理”课程建设理念、课程内容、实践教学等方面进行重构。[3]黄灵鑫以旅游电子商务课程为案例，探讨了旅游管理专业教育与创新创业教育融合思路。[4]为了培养应用型人才，旅游规划与开发课程应从理论教学、实践教学、考核评价等方面有针对性系统设计课程教学体系，[5]一部分教学实践者采用案例教学法、项目教学法、翻转课堂等对旅游规范与开发课程教学进行了有益的探索。[6-8]目前，旅游规划课程重理论教学，缺乏实践教学，需加强实践教学模式改革。[9,10]总体来看，将创新创业教育与“旅游规划与开发”课程教学相结合的研究较为缺乏。因此，以“旅游规划与开发”课程为例，对旅游管理专业人才创新创业能力培养进行有益探索，以期为旅游管理专业课程创新创业提供一定的借鉴作用。

1旅游管理专业人才创新创业能力素质要求

旅游管理专业人才的培养要满足旅游市场对人才的需要，具有适应市场变化的能力。一方面，要培养学生的专业思维能力和专业精神，专业思维能力指学生在专业理论和实践基础上形成的思考问题的能力，是培养学生创新创业能力的基础；专业精神指学生的专业自信心、专业兴趣和社会责任感，是培养学生创新创业能力的内在驱动力。另一方面，培养学生具有较强的实践能力、创新能力、解决实际问题的能力等综合能力，同时创新创业能力的培养要具有较强的地方性、职业性和应用性。因此，旅游管理专业人才创新创业能力素质要求包括：具有扎实的专业基本功，具备较强的社会实践能力；具有较强的学习能力、应变能力，具有创新意识；面对现阶段就业竞争环境，具有较强的就业竞争力，具有创业意识等。综合起来看，旅游管理专业人才创新创业能力要具有三大素质，即专业素养、教育素养与职业素养。

2“旅游规划与开发”课程对旅游管理专业人才创新创业能力培养的重要性