团队工作安排范例6篇

团队工作安排范文1

部门职责：

1、 负责大学生艺术团的日常管理，指导艺术团开展丰富多彩的艺术活动；

2、 发现和培养文艺骨干，组织文艺活动积极分子开展日常培训和定期排练；

3、 积极担任文艺演出任务，负责指导学生参加各类文艺演出；

4、 协助团委其他部门做好各项工作；

5、 组织开展文艺创作活动，编写创作反映学生生活题材的艺术作品；

6、 完成领导交办的其他工作。

团 长

对内对外最高代表，主抓全面工作，对团的未来发展方向进行规划，对团内的各项决策进行签署、。拥有决策权、任命权。对团内发展和团内成员负主要责任。当举行团内活动时，担任最高指挥官，并对外担任最高外交官。制定团内方案、团内规章制度，赏罚分明，举止得体。向团内成员最新领导决策，即使传达团委下达的指令和意见。定期视察、审核团内成员工作，撰写报告。

副团长

主要抓常务工作，辅助团长进行日常工作安排，深入细节开展团内决策，团长不在时担任临时团长进行布置日常工作，巡查各队训练情况，各部工作进展，对团员有批评、教育的义务，并对其有指导、引正的责任。参与团内各项决策的制定，并有发言权。对任命一事有建议权。

秘书长：

总领办公室宣策日常工作，辅佐团长进行日常工作安排，审查活动经费使用情况，对艺术团干事进行培养、监督和考评。负责团内各种文件、档案的制作与管理；起草制订艺术团工作报告情况；负责艺术团服装等固定资产的管理和维护工作，公物管理；负责处理本组织内人员的违纪事件，协调各部门的工作；修改、完善本组织的规章制度等；监督宣策、办公室部门工作开展情况；负责办公室值班人员的安排；

秘书处

对团员日常活动进行检查和监督，队员是否正常每晚排练，各项会议缺席情况，各项活动的纪律检查，并对违反规章制度的个人进行记录、申报、处分。对每月的工作情况进行总结，并提出不足，撰写纪检报告和相关意见，上缴团长。

办公室

主要进行团内工作统筹。对联系方式进行网式规划，及时进行收缴团费，将团内各项活动记录在案，并对各项活动进行系统、全面的总结。对团内各档案进行整理、保存。为各队编排训练时间，及时团长、副团长的命令，对会议进行记录，对每月团费花销进行预算、整理、统计、公布。

策划部

对团内各项大小活动进行总体到细节的全面规划，包括舞台设计、灯光音像调试等。并对团内未来活动进行提前构思，策划晚会的流程方案，以及各项细节，并对经费、耗时、人力进行大体估测，联合各部门对活动的正常进行提供保障。并对每次活动的各项道具进行规划整理。负责全面的活动，从规划到结束，策划部需上交策划书，等待领导审核。

宣传部

对团内各项活动进行宣传，以图案的利益为中心，将团内的活动及时给学院各界。对日常工作又建议权，可建议各项活动设计，参与各项活动流程，并对活动的宣传工作负主要责任。及时向团内成员传达国家、政府的各项政策，并对各节日的庆祝、各项事件的发生进行宣传。

啦啦操队

啦啦操队是为喜欢啦啦操的同学们搭建的一个平台，定期有由专业人员对啦啦操队进行指导和培训，啦啦操深受同学们喜爱，集体操，舞蹈，音乐，健身，娱乐于一体的体育项目。主要任务：啦啦操培训，承接校内校外演出任务。

舞蹈队：

通过专业性基本功训练，瘴握基础舞种表演技能，训练各种富有现代特色的单／双人舞及大型群舞。参加学校组织的活动汇演，和与舞蹈有关的比赛，配合艺术团的各项工作

队长：管理和带领队伍，组织队员排练上课，根据上面下达的指示和计划安排学期计划，联系和通知上课老师。

副队：协助队长的工作。

队员：配合队长，根据通知完成自己的任务，认真上课不迟到不缺课，遵守舞蹈队的规定。

声乐队：

从歌唱艺术基础训练入手，接受系统、全面的培训。训练独唱、小合唱等众多形式的节目。进行日常的上课，排练，值班以及演出工作。积极参与学院内外的演出、比赛，输送精品节目至各个系部以及学院晚会中。在日常上课中提高本队队员声乐鉴赏、表演、唱功能力。

队长：抓好本队的节目排练和演出工作，主持声乐队日常工作如固定上课时间、申请教室、通知队员、与老师进行沟通联系等；负责制定本队的工作计划、目标，监督工作进度，督促队员完成工作任务；负责本队人员的思想管理工作、信息传达工作，主持召开本队会议，讨论、布置和总结本队的各项工作；按时参与每周例会，了解团内的近期事物，与团长以及其他队伍协调工作，完成上级交办的其他事项；协助团长、副团长管理艺术团，监督队员值班工作。

主持队：

具备广泛的阅读经验和丰富的知识积累，拥有开阔的精神视野，形成较强的鉴别能力，判断能力，临场应变能力和即兴发挥能力，还要有良好的台风和心理素质。语言流利有较强的表现力、穿透力、感染力、简洁、明了、生动、耐听。通过培训、实践、以及交流来挺高队员的主持能力。进行日常上课、排练、值班以及晚会主持。承接院系大小晚会主持和活动主持培养优秀主持人参加比赛。

队长：负责本队人员的思想管理工作、信息传达工作，主持召开本队会议，讨论、布置和总结本队的各项工作；给队员定期培训。抓好本队的节目排练和演出工作。负责制定本队的工作计划、目标，监督工作进度，督促队员完成工作任务；

副队长：主持主持人队日常工作，如固定上课时间、申请教室、通知队员、与老师进行沟通联系等；按时参与每周例会，了解团内的近期事物，与团长以及其他队伍协调工作，完成上级交办的其他事项；协助主席团管理艺术团，监督队员值班工作

模特礼仪队：

队员要求大方得体，形象气质佳，素质较高，负责担任学院组织的各项重要活动的礼仪工作。每周进行队伍的礼仪训练以及每周一次的现代舞课程。参与艺术团及学院各项大型活动的礼仪和节目演出工作，与各部门积极合作。

队长：总结安排本队的各项工作，给队员定期培训。抓好本队的节目排练和演出工作，负责制定本队的工作计划、目标。

话剧队：

通过系统学习曲艺知识，提高对曲艺艺术的整体认识和欣赏水平，训练小品、相声、快板等艺术形式的表演及相关的剧本写作。

队长：负责对外联系沟通，包括上级及其他团队间的负责传达上级的各项通知，布署排练新的剧目并协调分配各队员任务，确定编排时间，参加人数，决定演出人员联系协调排练场地及落实所需道具服装当新剧目编排完成时，和副队长及相关人员进行初步审核在排演话剧时行使舞台总调度权关注成员动态，与其密切沟通，建立团队凝聚力同副队长及各队员制定排练计划及招新计划对于本团队在排练或者演出时发生的任何状况，承担第一责任

副队长：统计演出人员及演出场次，结合出勤情况，在学期末按照曲艺队成员综合测评标准及预备干部意见进行测评并上报挖掘并培养优秀干事，带领队员积极工作，准确地反映有关问题和建议回收并管理好队内道具及服装，做好相关预算，同队长一起协调排练场地负责团队每次演出的灯光，音响及所需背景音乐从各队员处收集整理相关资料，包括剧照，剧本，台本并保管同队长一起商讨排练的具体剧目，协调队员间的搭配关系在排演话剧时当队长不在时行使总调度权当遇特殊情况时队长行使决定权负责各队员之间的通讯工作对于本团队在排练或者演出时发生的任何状况，承担连带责任拍摄或收集相关资料，涵盖所有原始资料以供副队长筛选整理协助队长搞好日常排练和活动开展，及时与队长和副队长能够沟通

团队工作安排范文2

为严肃团风与活动纪律，进一步完善管理秩序，建立良好的团风，树立积极向上的精神面貌，加强团队意识与合作精神特制定本制度。

一、 考勤制度

1. 考勤范围包括：会议、训练及要求各团员参加的相关活动。

2. 各队建立记录薄，各队长负责记录每次活动的考勤及活动情况。

3. 各项活动一般不准请假，如果实在有事，请假者须向相关负责人提交正式请假条，假条由相关负责人及主管副团长共同签字后方能生效，如果没有正式假条或未经签字，则请假一律无效。一个月内请假超过三次者，迟到超过三次者，旷会超过三次者分别予以警告甚至清退。（附：标准请假条格式）

4. 每月在团内公布一次考勤制度，一学期有严重违反该制度者不能参加团内评优。

5. 每学期初进行新团员证的发放和老团员证的注册，由办公室负责。

6. 对违反纪律的团员，艺术团管理办公室本着公平公正的精神，按错误性质和情节严重给予批评教育，情节严重者取消评优资格。

二、 奖惩制度

1.凡入团满三个月的成员，均可参加艺术团的评优评奖，院团委授予“艺术团优秀团员”称号，评优比例为团员人数的相关比例。

2.艺术团团长、副团、各负责人及办公室主任可根据学生手册来加分，其他团员根据参加活动情况及获奖情况酌情加分。

3.对于表现突出的艺术团干部，经院团委批准后授予“艺术团优秀干部称号”。

4.艺术团建立社团活动记录档案，对活动参加情况和其他方面的表现予以记载，团内要严格考勤制度，积累考评结果，进行年终分队及个人总评，每学年末评出优秀团员，优秀分队长，优秀艺术分队，考评成绩较差成员可是程度警告，情节严重者予以开除，凡因个人表现影响整体任务完成或对学校、艺术团形象造成损害者将视情节轻重给予相应处理。

5.一学期内缺勤四次以上的（不包括四次）、入团不超过三个月的、违反校纪校规的或因个人原因损害艺术团名誉的成员，不能参加团内评优。

三、管理制度

1天使艺术团实行团长负责制，团长必须对艺术团的工作进行统一规划和安排并与四位副团共同参与团内事务的重大决策

2.副团长负责组织协调各部门的各项工作，参与各项活动的组织、策划并对日常事务进行统筹规划。

3.各组负责人负责统一安排本组的工作，并与其他部门保持密切联系，定期向分管副团长汇报工作。

4.每半个月由团长副团组织召开一次全体负责人会议，各组组长副组长都务必到场，对近期活动进行总结，并商讨有关艺术团的相关事宜。

5.每个月由团长副团召开一次全体团员会议，增进各部门的交流与沟通。由各组负责人商讨制定近期的节目训练安排。

6.每个月各组负责人交一份书面总结，对本月该组进行得活动、计划、得失及训练情况进行说明交与办公室收集存档。

四、日常工作制度

1.学期初，艺术团要制定工作计划，计划要求全体成员了解并报告团委审核。计划包括：工作目标、发展目标、训练安排、自身建设、学习安排及重点解决得问题。

2.各队根据艺术团整体工作思想和计划安排制定本队的工作计划，计划要让全体队员都知道，并报艺术团办公室。计划包括：工作目标和重点，月度工作安排，保证措施，需要得到的帮助和支持。

3.每次重大活动结束后，各对应及时解决，表扬先进，批评落后，指出努力方向。

4.学期末，艺术团各队要有工作总结，艺术团的工作总结以电子及书面形式报团委。总结内容包括：工作表现的实现情况，具体工作的内容，方法，工作经验，存在的问题及改进措施。

5.艺术团每周一举行一次全体负责人会议，研究工作交流情况，特殊情况可随时召开不同范围的会议，每星期召开完例会随机抽取一个组（或排个表）去看他们的节目（已成形的节目），以便随时了解训练情况。

五、纪律与要求

1.按时参加艺术团的训练、排练和其他活动，不迟到不早退，有事提前向各负责人请假。

2.服从组长、团长和艺术团指导老师的管理和安排。

3.加强实践和组织观念，参加演出是按实集合、化妆、上场。

4.各团员团结友爱，互相学习，互相帮助。

5.个人退团申请未获得批准仍要积极的对待训练和演出。

6.维护艺术团荣誉。

7.本规定解释权归河南职工医学院天使艺术团所有。

院天使艺术团

附：标准的请假条格式

请假条是请求领导或老师或其他，准假不参加某项工作、学习、活动的文书。

【格式】

1. 居中写标题：“请假条”。

2. 请假对象的称呼。

3. 请假原由。

4. 请假起止时间。

5. 请假人签名。

6. 请假时间。

格式范本：

请假条

X X X:

我因……原因，于……事请假……时间，望批准。

团队工作安排范文3

关键词 集约运营；精细化；服务

中图分类号 F740 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2012)062-0199-01

随着中国电信网络运营实行集约运营以来，后台网络运营人员慢慢减少，维护队伍进一步精简。伴随着这种变化，原先的维护模式也渐渐显现出存在的弊端，具体体现在：日常大多数的事务都需要由班长协调、安排，无法发挥广大员工的能动性，而班长则忙于应付日常的琐事，从而疏于对整个维护团队的协调；对员工的部分行为要求大都是口头要求，并且没有专职专岗来监督实施，依靠员工自觉自律；一些工作虽然安排下来了，却没有专人负责，最后流于形式，无法实施。所有这些体现出来的种种弊端，不仅要求维护队伍人员的职业素养需要提高，更迫切的是要求我们从内部进行优化，细化生产岗位专业分工，优化工作流程，推进精细化服务的理念。

1 为政企客户提供网络运营精细化服务

政企客户服务支撑维护队伍也随着企业网络运营集约运营的推进，进行着调整变化。这种调整变化同样要求我们在人员缩减的情况下提高工作效率。因此，需要细化生产岗位专业分工，优化工作流程，推进精细化。

现代企业对精细化的定义是“五精四细”，即精华（文化、技术、智慧）、精髓（管理的精髓、掌握管理精髓的管理者）、精品（质量、品牌）、精通（专家型管理者和员工）、精密（各种管理、生产关系链接有序、精准），以及细分对象、细分职能和岗位、细化分解每一项具体工作、细化管理制度的各个落实环节。“五精四细”是精细工程的核心内容，细化生产岗位专业分工，优化工作流程就是细分对象、细分职能和岗位、细化分解每一项具体工作、细化制度。体现着精细化的内涵。

政企客户服务支撑的工作，具体有：故障处理、业务开通、业务保障、客户技术需求响应、应急方案、客户巡检、客户走访、备品备件管理、外包服务管理等。再对每一项工作进一步细分，则工作细项非常多，如故障单接单、反馈、回单，备品备件的申请、归库，车辆的使用登记等等。

把每项工作分解成小项、量化为具体的程序、责任。那量化好的工作小项如何赋予分配给各个具体的维护人员呢。一种可行的方法是，把有共同性的一些工作小项归集在一起。归集在一起的工作小项有相应的工作职责，也有对应的工作权利。把这种既有工作职责，也有工作权利的“归集”，称之为工作角色。政企客户服务支撑的工作角色，可分为以下几种：

1）备品备件管理员：负责班组备品备件的管理。包括维护人员出外勤时的备件申请和回来时的设备回收登记；协助中心备件管理员做好班组备品备件的存放、清点、申请等工作。

2）专业支持人员：支持外勤维护人员关于数据类/传输类/交换类/ICT类的故障处理、业务开通工作。响应客户经理或客户对售后数据类/传输类/交换类/ICT类的技术需求。

3）主值人员：在办公时间负责值班期间网监故障及客户直接报障的管控工作。与工单管控人员一起协助团队长负责当日的外勤人员的工作安排，优先安排客户对应工程师。在非办公时间负责网监故障的管控及处理。

4）工单管控人员：负责工单的管控，与主值人员一起协助团队长负责外勤人员的工作安排，优先安排客户对应工程师。负责工单的接收、调配、回单等工作。

5）外勤人员：根据班组的安排执行业务开通、故障处理、业务保障、客户需求响应、巡检、客户走访等外勤工作。

6）内勤人员：负责一些内勤业务，如客户保障信函的准备、传送，做好客户资料的管理。

7）临时项目管控人员：负责一些大型的业务开通或割接项目的管控工作，针对所维护的项目，协助团队长、工单管控人员做好外勤人员的工作安排。管控工作包括项目的实施进度管理、用户沟通协调、内部沟通协调。

8）ICT售后维护管控人员：负责ICT项目日常维护工作的管控，当接到用户的报障或业务需求，配合主值人员安排外勤人员实施或联系厂家（第三方）实施。

9）平安城市日常维护管控人员：负责平安城市日常维护工作的管控，当接到用户的报障或业务需求，配合主值人员安排外勤人员实施或联系厂家（第三方）实施。

10）客户对应工程师：做好所负责客户的资料管理，应急预案等。

11）车辆管理人员：负责车辆的分配、使用登记，负责所掌管车辆的日常维护检查、安全检查。

12）团队长：统筹班组的各项事务安排。

工作角色分关键角色、固定角色和一般角色。关键角色包括团队长、客户对应工程师；这类角色在整个维护服务工作中起着关键的作用，起着统筹安排、客户管理的作用。固定角色包括备品备件管理员、车辆管理员、专业支持人员。这类角色涉及资产管理、专业技术支持，需要固定安排。其他角色则为一般角色，这类角色可根据需要灵活的赋予人员。

形成的工作角色，可根据需要赋予维护人员。在工作内容不冲突的情况下，一人可身兼多重角色，如员工A可身兼内勤人员和备品备件管理人员，但不能身兼内勤人员和外勤人员。一般角色还可灵活赋予，如主值人员、外勤人员这些角色可轮流赋予。可见，角色的安排具有多重性、灵活性，而不是“一个萝卜一个坑”。这样的安排在维护团队集约化的前提下，可有效的利用现有的人力资源，合理的分配工作内容。

通过精细化，严格细化工作标准，创建工作角色，在政企客户服务支撑维护队伍建立“事事有人管、人人有专责”的岗位标准和操作标准。精细化既是一种管理概念，又是一种管理方法和管理工程。 其内涵就是企业在规范化和标准化的基础上，对其生产流程、管理流程进行科学细化和合理优化的过程，实现“组织结构专业化、工作方式标准化、管理制度化、员工职业化”。

做好了工作细化，创建了工作角色，还需要通过工作流程把具体实施工作的步骤给明确下来。正所谓“领导管人、流程管事”，班长安排好维护团队成员的角色定位后，需要工作流程把每个角色给串联起来，达到工作事项每个步骤合理的安排。流程就是将信息、资金、人员、技术等各种投入要素，通过多个人员、多项活动的有序安排和组合，最终转化为预期的产品、服务或某种决策结果。具体在政企客户服务支撑工作中，就是通过多个工作角色、多个步骤的有序安排和组合，最终转化为预期的服务或结果。

2 结束语

通过对生产岗位专业分工的细化形成工作角色，再通过合理的工作流程串联各个工作角色分工合作完成工作事项，从而推进政企客户服务支撑的精细化。在网络运营实行集约运营的大形势下，优化了团队，提高了工作效率，提升了服务质量。分工细化，精细化是企业适应激烈竞争环境的必然选择，也是企业谋求基业常青的必然选择，是提高维护队伍服务水平的自然结果。政企客户服务支撑的精细化已经成为政企客户服务支撑未来发展的必然之举。

参考文献

[1]陈玉利.实施精细化管理的现实意义[J].管理观察,2009,6.

[2]高明欣.职工思想政治工作引入精细化理念的思考[J].金融经济,2008,11.

团队工作安排范文4

关键词：高校；戏剧社团；训练

中图分类号：J891.3 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2014）04-0074-02

一、核心团队

高校戏剧社团，由于许多成员只是出于一时兴起，又有自己的学业、生活等压力，很难长久坚持的热情和参与，因此聚散变动时很正常的。国内外的一些非专业戏剧社团都把保持活力当成社团的运行特点。其中最主要的是人的因素，一般都有一个核心的创作和管理团队，此外，有比较清晰的定位和详细的发展规划。在我国的高校戏剧社团中，活动场地、参与人员的素质和资金确实都是实际的问题，但如果一个戏剧社团能有一个富有创造性和充满团结精神的团队，很多困难都是不成问题的。

一般来说，高校戏剧社团都有骨干成员，他们要么是社团的发起人，要么是热情高、有想法的成员。在骨干成员的基础上，需要形成以个核心管理团队。除非是在戏剧素养、性格修养上都很出众的“领袖型”任务，尽量避免以个人全盘负责，因为有事会由于个人的原因，影响整个团队的活动和发展。

既然是一个组织，就要涉及许多管理方面的问题，比如说负责成员联络、活动场地安排、日常事务、宣传推广、财务管理等。涉及到具体的演出，还要针对演出成立演出组，这需要大家相互配合，分工合作。核心成员里，需要有：艺术型“的，也需要一些有管理能力、冷静、责任心强、认真细致的人员。核心成员需要有时间保证，有些人虽然对戏剧有很高的热情，但由于学业等原因，长期不能保证参与时间，也不适宜作为核心成员。此外，可以通过一项工作职责由几个人协调配合的方式。如果是演出，可以采用以个角色多个演员的方式。总之，就是要避免因为时间问题影响活动的开展和演出进行。

戏剧社团的核心成员确定之后，需要进一步明确社团的宗旨和中短期目标，而且要形成文字。比如说，戏剧社团如果是排演创作为主的，就要明确与之相关的活动内容，初步确定演出重点，围绕演出确定年内活动计划，可以具体到月、周。一些高校戏剧社团由于没有明确的活动目标和计划，随意性很强，往往很难坚持下去。核心团队经过讨论确定了计划以后，没有特殊情况，要尽量按照计划行事，避免轻易改动。遇到阻碍计划实施的困难，也要想尽办法去解决。

有了目标方向，有了规划蓝图，是一个戏剧社团健康发展的有效保障。

二、发展骨干成员

在核心团队的基础上，需要发展骨干成员，学生戏剧社团不要求成员数量，而是要求质量。事实上，如果是以演出创作为主要目的的戏剧社团，少而精的团队，比人员纷杂众多的团队更有效率。

骨干成员要有要求：1、要对戏剧有较浓的兴趣；2、要有相对规律稳定的业余时间；3、要一定的承诺和责任感；4、能够和别人合作和和睦相处。

一般来说，可以通过学校网站、学校公告栏招聘启事来找到合适的骨干成员。也可以通过主动邀请，通过一些社交和联谊活动，发现有活力、自信、合群、有个人魅力、举止自然、引人注目的人。向他们主动介绍你们的团队，你们的活动和目标，邀请他们来社团做客、一起看戏。对方也许从没有接触过戏剧，但这并不影响他们明天成为戏剧爱好者或者骨干成员。

成员的选择工作很重要，有较高质量的成员，会为今后的创作和演出打下良好的基础，从而吸引更多的高质量的成员，形成良性循环。对于一些参与目的不纯，品行不佳的报名者，要果断拒绝，不要碍于面子，不要单纯追求人气和参与者数量。

三、建设稳定和睦的团队

高校戏剧社团，都有人员不稳定、流动性大的特点，除了在组建时严格选择外，团队成立后需要一些措施和手段来稳定团队，一起走向成熟。

学生戏剧社团的成员虽然是因为爱好走到一起，但团队活动需要认真规范，形成一个“气场”，这样参与的人能沉浸在一个相互鼓励促进的氛围中。成员之间要形成和睦相处的关系，相互关爱，成为朋友。大家能在一起做喜欢、有意义的、激动人心的事情，这个感觉是很重要的，也是最宝贵的。有人说，参与戏剧社团最大的成就感和收获并不是演出，而是和志同道合的人一起合作交流的过程。

四、戏剧活动的开展

就我参与的一个学生戏剧社团为例，谈谈如何开展日常活动：

（一）讲座沙龙

范围可涉及剧本朗读、台词训练、表演、导演、剧本写作等各个方面。请一两位专业的常驻老师，每周或隔周来授课。还可以每月或者各月请一位资深戏剧人或者热门戏剧主创，来进行戏剧讲座或与社团成员交流互动。通过影音文字资料学习一些国内外经典戏剧，了解戏剧的发展情况。

（二）演出观摩

定期看戏。观摩外地或外国戏剧社团的演出光盘，并组织讨论。

（三）集体创作

集体创作短剧，进行表演呈现。这可与专业老师的授课相结合。通过命题或即兴的方式来完成。

（四）活动交流

成员间创作出的戏剧作品定期内部展演。与其他高校的戏剧社团进行联谊活动。

总的来说，上面的方案内容丰富，基本涵盖了戏剧社团活动的几个主要方面：训练学习，排练演出，交流联谊。

五、团队的训练

戏剧社团活动的一项必备内容就是训练学习。戏剧史一门艺术，它有自己特有的艺术特点和表现规律，作为戏剧爱好者，必须要对一些基本的戏剧常识有所了解。对于演出实践为主的戏剧社团，表导演基础为主的训练也是不可缺少的。这些训练在发展成员自信、信任和安全感，促进团队合作精神等方面都是很大帮助。

现实中，如何最大程度地保证训练效果是一个需要解决的问题。首先需要确定重点。戏剧是以表演为中心，表演训练应该成为高校戏剧社团的训练重点。针对资深团队特点的训练重点来设计安排训练内容，就会有针对性，效果也会很明显。设计训练内容有很大的难度。一些组织者或核心成员，本身就对戏剧、表演了解不多。这需要邀请有经验的戏剧教师或演员、导演来做辅导。根据社团成员特点，一起制定训练计划和内容。具体来说，要考虑参与者的特点，不能照搬专业戏剧院校的演员培训方法和手段。

表演训练时重点，并不是说重点在于训练演员，学生戏剧社团演出需要演员，但团队活动不可能承担训练演员的任务。集体活动中的表演训练可与主要通过即兴表演联系、戏剧游戏、集体创作来解放天性，引导性格发展、培养自信和信任感，增强集体合作的意识。对于有一定表演天赋，而且对表演有特殊兴趣的成员，可以组织或鼓励单独参与针对演员的培训和学习。

总之要了解成员的特点，长项和短项，比如对于从没有接触过戏剧或表演的、对于有过经验和训练的，要采取不同的方法。如果把这些成员和其他成员混杂在一起训练，效果会不太理想。有一定表演基础和戏剧实践经验的，可以安排负责排练或导演工作。以调动这些成员 的积极性，发挥他们的特点。

另外一定要保证训练时间。一周一次是很有必要的，实在不成也可以一个月搞一次。总之，无论是以创造为主的，还是以丰富业余生活为主的社团，一定要有集体的戏剧训练活动，只是在量上和侧重点上有所不同。

训练内容上一般包括热身训练、注意力和想象力等基本素质练习、形体和声音的练习、即兴集体创作练习、小品、剧本片段、短剧排练等几个部分。这方面的练习方式有很多，目前在很多图书资料中都可以找到。在时间安排上，以每次活动3个小时为例，可以安排半个小时的热身活动，半个小时的基本素质练习，半个小时的形体发声练习，一个半小时的集体创作或排练。

六、演出制作团队

多数高校戏剧社团都会涉及到较为正式的演出。下面谈谈一般情况下具体的演出制作团队，它的目标就是保证某个特定演出的顺利实施。

在成熟的商业剧院和非营利性职业团队中，制作人都是最重要的角色，是一部戏从策划到演出的核心人物。他们的水平之间影响到作品的演出是否成功。制作人的主要职责是确定剧本和筹集资金。他们需要对制作过程中的每一个重要方面“拍板”。具体来说，从选定剧本开始，从投资人处筹集资金，到聘用演职人员如导演、演出经理、服装、舞美、舞蹈、灯光设计人员等，租借剧场和舞台装备，直到监督票房。除此之外，制作人还负责与演出相关的一些附属权益。

除了制作人，在艺术创作上最重要的人就是导演了。导演经常被认为是一部戏剧作品的核心人物。导演正实出现以前，一般主要有演员、剧场经理、或者剧作家承担导演工作。导演要对戏剧作品的艺术性负责。导演的工作概况来说就是将一个剧本或者一个想法形象化地阐释出来。导演的工作一般从导演构思开始，到演出正式上演的时候结束。

舞台监督的任务很繁重，是真正的幕后英雄，需要有条理、有信心和耐心。他们的工作包括：指导，协调舞台上一切事务。上演前是导演代表，负责调度，计划排练，通知演员等。

此外还需要有宣传人员负责宣传报道计划，练习报社杂志社，负责演员、导演等的采访工作，撰写宣传材料等。

下面简单说明高校戏剧社团中的主要人物分工和基本职责。

制作人――是一个演出的总负责人，要对涉及到排练演出的每一个方面都要负责。集体包括：1、确定和邀请相关人员；2、确定各项工作任务；3、筹集资金，制定预算；4、列出作品完成计划；5、预定，保证排练、演出场地等。

导演――对整个作品的艺术创作角度负责，具体职责包括：1、对作品进行整体构思；2、选择演员，安排角色；3、计划和带领排练；4、协助演员创作角色；5、协调其他艺术创作人员等。

必要时，可以设置副导演或导演助理来协助导演。

舞台监督：1、协助导演每一项工作；2、参与每一次会议，参与演员和排练过程；3、执行和公布选演员和排练计划；4、整理演出人员信息，包括联系资料，紧急联系等；5、制作和整理演出台词本；6、在排练和演出中为演员提词；7、监督指导舞台工作人员工作；8、维护排练参加记录；9、协调不同的排练；10、监督演出后的清场工作灯。

宣传统筹：1、计划完整的宣传方案；2、组织设计海报，图标，宣传单和其他材料；3、撰写宣传文字、新闻稿件等；4、负责节目单的设计和制作等；5、安排排练、演出过程中的摄像工作；6、邀请媒体或相关人士观看演出。

七、总结

总的来说，演出制作团队大致可以分为制作管理和艺术创作两个方面。制作管理部分包括：制作人、宣传统筹、剧务后勤等；艺术创作部分包括导演、副导演、助理导演、演员、舞台监督、舞台设计等人员。其他具体相关人员还包括平面设计、摄像、服装等等。

一般来说，高校学生戏剧社团的演出管理团队成员可以都是内部成员，也可以有外聘。实际情况中，一些没有排演经验的团队，可以聘请有经验的戏剧人担任导演、舞台设计和技术方面的工作。

参考文献：

[1]梁伯龙，李月.戏剧表演基础[M].北京：文艺艺术出版社，2004.

[2]张仲年.戏剧导演[M].北京：中国戏剧出版社，2010.

团队工作安排范文5

在本月结束的XXX入住期间，XXX的工作表现得到了团队负责人的肯定及表扬。XXX积极主动帮助团队负责人进行团队房间信息的安排和协调，保证团队的正常入住，在和团队负责人确认团队信息时，认真仔细，得到了团队负责人的认可，体现了酒店的专业水准。

2018年09月15日，XXX在当班期间，XXX团队负责人来到前台确认客人在住信息并要前往住客RM1368房间送行李时，XXX第一时间告知负责人客人房间号码，安排礼宾协助客人一起前往客人房间，团队负责人表示感谢，并夸赞XXX的工作细致仔细，能够对在住房间客人信息铭记于心。团队负责人每次来到前台时，都能够向客人提供好的服务，帮助客人解决问题。负责人对此表示十分满意。

2018年09月15日，**团队负责人曹女士来到前台核对团队在住信息时，XXX主动帮助客人查询信息，并一一确认，对客人提出的问题作出解答，好的服务态度得到了负责人的夸赞及好评。负责人再次来到前台询问问题时，XXX再次帮助客人核对团队相关信息，给客人留下了深刻的印象，并向相关销售转达，希望酒店给予表扬。

2018年9月21日晚，接到1352房间客人疑似食物中毒，客人表示十分难受，XXX马上对客人表示慰问，并安排车辆护送客人到医院就诊，当时已经是八点左右了，从挂号到就诊以及护送客人回到酒店房间的这几个小时内，都一直陪伴在客人身边，悉心照顾，客人表示十分的温暖和贴心，也为XXX热心的服务态度而感动。

认真的工作态度及良好的服务态度，是每一个前台员工都应具备的，而XXX也从未因为客人的表扬和指责而有过骄傲和失落的情绪，而是积极努力的去面对工作上遇到的任何问题，因为她知道这并不只是自己的工作，而是对待生活的态度和精神。

团队工作安排范文6

他喜欢穿上制服的感觉，那是一种军人的感觉，让人不由自主地严格要求自己要遵守纪律，要正直，要有正义感和牺牲自我的精神，要救急扶危。他尊重身上所穿的那身制服，因为那是一种对职业的尊重和敬仰。

三十八年的民安队服务时光

三十八年时光，足以让一个人从青年走到退休的年龄；三十八年时光，也足以折射出一个人对那份工作的喜爱与执著；三十八年，也足以看到一个人的真心与赤忱。

廖志强先生，他在自己二十二岁的时候参加了香港民众安全队，直到他六十岁时退休，他为民安队服务了三十八年，为香港社会的安全操劳了三十八年，然而，他s说自己是幸运的，因为当自己找到一份工作与自己的兴趣相契合的时候，是一件特别幸运，特别幸福的事情。

民众安全服务队（简称民安队）是政府辖下一支需穿制服K受纪律约束的志愿应急队伍，负责在发生天灾人祸或紧急事故时为香港特区政府及市民提供协助，K在平常的日子提供各项非紧急性质的社会服务。“在成立民安队之前，其性质属於民防单位，在战时期，飞机向香港投放炸弹，民安队负责敲响铜锣，提醒市民关好门窗，减低伤亡，飞机投弹过後，对伤亡市民进行後续工作，如抢救受伤市民、清理飞机投弹後的残留、修补破损的房屋等，同时帮助政府管理防空洞的市民，为市民派发衣物、水、吃食等。这与内地的人防工作相似。和平年代，民安队的工作即是将那时的民防经验运用到现在的救灾工作上。”廖志强先生介绍说。

考入民安队时，他任助理训练主任，主要工作为培训，包括培训队员参加抢救工作，纪律的培训、领导才能的培训，让民安队员在为市民提供日常服务的时候能蚋加得心应手。而在对民安队队员的培训中，原本在攀山、游泳等户外活动有丰富经验和较高技能的廖志强先生也得到了进一步巩固。後来，他一步步升任高级培训主任及副处长、总参事，负责管理工作。

在民安队，廖志强先生安排了许多有意义的工作。民安队现有成年队员三千六百多人，他们在社会上分别有着不同的工作，然而一旦到了民安队，便需要暂时放下他们的其它身份，顺应新的身份――民安队队员，或民安队长官。从穿上民安队制服的那一刻，便需要服从民安队的安排，遵守民安队的纪律要求，协助香港警察、消防处、保安局等政府部门，在大型活动举办期间，巡逻，维持秩序等；为户外活动遭遇困难者提供帮助，在U风到来前，安排队员回到行动基地做好救灾准备，直到风球过後。

每年九月，廖志强先生都会安排一场预防山火工作，委派民安队队员去郊外，在遇到山火发生时，参与扑灭山火，同时对山火发生的在威胁因素进行排查，预防山火的发生。“这是每一年都需要进行的一个活动，这个活动十分重要。”廖志强先生说。当大型自然灾害发生之际，他们亦会协同正规部队进行救灾工作。民安队已经成为香港一支优秀的辅助部队，守护着香港市民的安全。

置身民安队三十八年，廖志强先生感受到的是满满的社会责任感，是一种时刻以香港市民安全、社会治安稳定为先的使命感，这种责任感与使命感已经融入了他的生命中，成为了一种习惯。多年的民安队工作生涯也锻炼了他，给了他一个健康的体魄，给了他一个发挥自己兴趣和能力的平台，也丰富了他的人生。

少年强则国强

在民安队除了三千六百多人的成年团，还有三千三百多人的少年团，民安队的使命除了在发生任何紧急事故时提供民间支援服务，还有一个重要的使命便是协助培育部队及少年团成员成为未来的领袖和负责任的公民。

香港民安队少年团成立於1968年，为民安队辖下一个青少年单位，成立之初只有两个支队及男团员两百人，随着少年支队数目的不断增加，目前少年团有四个中队，下设六十四个分队，分鸯墩个香港，年龄在十二至十八岁之间。这是一支着重纪律培训及服务社会的青少年制服队伍，经费由香港特区政府全数资助。

“少年团的训练包括每周集会、步操、远足、露营、攀山、游泳、拯溺、划艇、风帆以及香港青年奖励计划的各项个人挑战活动，纪律培训等。团员亦可根据自己的时间和兴趣选择参加不同的课程和活动，表现优秀的团员可以晋升为高级团员、副少年领袖、少年领袖级高级少年领袖。超过十八岁，可以开始参加成年人的抢救工作。”严格的纪律要求培养了他们正直、严於律己的品性，让他们学会了尊重和包容，学会了团结协作、热衷服务。

身兼民安队行动处副处长的廖志强先生在少年团的培养方面亦下了一番苦功，用了好一番心思，亦培养了一批又一批优秀的少年团队员。这三千多少年团队员有的会在两三年後离开，升学或其它，有的人也会在几年後再次回到民安队成为成年团成员。无论是哪种，经过各种培训，他们在长大之後都会成为社会上的好公民。他们有救灾、防灾的经验与能力，在灾害发生时，懂得如何保护自己，如何保护身边的人。“香港政府每年投入数千万元培养他们，我觉得这是值得的，其背後所产生的价值是难以估量的。”廖志强先生说。

在社会上，有许多成功的例子为其证明，那些参加过民安队少年团纪律培训和技能培训的青少年们，毕业之後，在选择加入其它纪律部队，如警察、海关等的时候，由於其在民安队少年团时已经打下扎实的基础，对於纪律的接受程度高，能蚪先菀椎帽凰们所认可。因此，民安队少年团亦成为了香港正规纪律部队的後备军，成为香港市民安全，社会稳定的新一代守护者。

看着那些少年从香港的不同区域来参加这个社团，曾经的少年一点点长大，现如今也临近退休，他们的成长过程有他的指引，他们的成长记录有他的一笔，这种感觉，让他觉得一切的付出都是值得的。

退而不休奉献忙

年满六十的廖志强先生从他服务了三十八年的民安队退休。生命有如一片绿叶，随着时光的流逝会变得慢慢枯黄，但它的叶脉s还是那麽清晰。就如人，随着年龄的增长，不得不面临退休，然而对於一个一心服务的人来说，退休K不是服务的终点，而是另一个新的起点。於是他加入民安队专为退休人员成立的中国香港民众安全服务队志愿人员协会，任荣誉副会长，继续着那份服务的热情，继续着对自己的严格要求，让自己的退休生活依然忙碌而充实。

曾有朋友说：“你在民安队的这份工作时常在户外，许多时候需要直面危险，为何在退休之後一如既往地R情於这类服务工作？”廖志强先生说：“虽然已经退休，但是我没有退休的感觉，参加民安队是我的兴趣，在民安队的每一天对我来说都是享受。”在民安队志愿人员协会，主要为内地团体来港交流时，协助安排工作，促进两地间的沟通，继续发挥自己的能力和作用，为服务工作作出贡献。而重新回到他少年时期便已经参加过的圣约翰，则是他丰富退休生活的又一开始。

重回圣约翰 服务在另一个制服团体继续

廖志强先生对制服及制服团队有着一种十分特别的感觉，他喜欢穿上制服的感觉，那是一种军人的感觉，让人不由自主地严格要求自己要遵守纪律，要正直，要有大义和牺牲精神。在他参与的两个主要服务团体中，均为制服团体，一是民安队，一是圣约翰。而他之所以选择这两个社团服务，是因为与其它社团相比，它们有着更强的纪律性，於其中能蚋芯醯骄队的影子，这两个社团均给了他很好的培训，帮助其成长。

廖志强先生说：“其实，我在圣约翰的服务时间更久，在我还在书的时候，已经加入圣约翰，我喜欢圣约翰这样的服务工作。”圣约翰给与了他很好的培训，让他装备好自己，获得急救证书、步操教练证书、领导培训资格，他之所以能蚩既朊癜捕樱很大程度上得益於圣约翰的培训工作，因此，对於这段经历，廖志强先生一直心怀感激。於是，在从民安队退下来之後，他再次回到圣约翰，香港圣约翰救伤队助理总监，运用两个制服团体退休年龄五年之差（民安队的退休年龄为六十岁，圣约翰的退休年龄为六十五岁），继续为圣约翰服务，将在民安队积累下来的好的经验带入圣约翰去，帮助发展圣约翰。

在今年初，廖志强先生对圣约翰救伤队进行了一场改组工作，调整、改变救伤队的结构和培训，将救伤队进行重新整理和分配，至今，半年时间过去，效果已经开始逐步凸显，圣约翰救伤队得到改善，廖志强先生希望自己在离开圣约翰之後，圣约翰能蚋加进步。

在民安队，他是专职人员，在圣约翰，他是服务志愿者。无论哪种身份，他都以一个服务者的身份忙於其中，他尊重身上所穿的那身制服，那是一种对职业的尊重和敬仰――――心怀大义，救急扶危。