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医院财务运营范文1
医院作为与民生直接相关的基本单位，它在保障人们身体健康方面发挥着不可忽视的作用，因此，提高医院服务质量，加强内部管理就具有客观上的必然性。在医院的内部管理工作中，财务管理是重要内容之一，它的管理水平直接影响到医院整体经营状况，必须要医院严肃对待，对于财务管理中存在的难点，需要及时采取措施，实行精细化管理策略予以解决处理，以确保财务活动科学有序进行。
关键词:
医院；财务管理；难点；精细化运营
我国医疗卫生体制的改革不断深入，使得医院内部管理工作重要性愈加凸显。财务管理作为内部管理的重要内容，它是对医院各项资金流动进行科学规划和管理的有效手段，有利于提高资金利用的科学性和合理性。但是，在具体的管理过程中还存在有很多不足之处，需要医院单位结合自身实际采取有效措施予以解决完善，实行精细化运营管理策略。
一、医院财务管理工作中的难点阐述
(一)观念陈旧落后
在医疗卫生体制改革下，医院的整体经营管理得到了很大改善，尤其是在医疗技术方面，更为突出，但是，相对于国外医学技术来说，还是存在有很大差距的，这也直接影响到居民的生活健康保障。出于改善民生生活质量的目的，国家对医疗技术的投入有了更多关注，并且也适当引进了国外先进的科学技术和临床经验，医疗技术整体上有很大提升，但是，相应的财务管理却始终处于一种固定模式，财务管理人员的管理理念与时展不相符，导致在具体管理工作中出现很多问题。
(二)绩效考核机制有待完善
当前很多城市大中型医院，在内部管理中所实行的绩效考核项目还处于起步阶段，并没有形成完整体系，也缺少相应的科学评价指标和控制标准，这就直接造成了财务管理活动混乱无序，各项资金的流动和业务收入明细也较为模糊。此外，管理人员的操作行为也与标准规范的要求相差甚远。
(三)投资管理模糊不清
随着医疗卫生体制改革的深入，医疗市场开放程度进一步加深，相互间的竞争性加剧。很多医院为了提升自身竞争力，打造一流的医疗设备，形成“花园式”的医院结构，会将财务中的大量资金投入到这两方面中，这是一种非常不合理的投资行为，没有从医院的长远发展来考虑，这样就会导致大量资金的浪费，利用不合理，从而影响到医院的总体经营效益。
(四)预算管理缺少全面性
财务管理中的一个重要内容就是财务预算管理，做好预算管理可以保证各项资金的利用更为规范和有序。对于医院这种服务型机构来说，在它的财务管理工作中，预算管理是为了实现预算目标而定的，但是，在实际管理中却会因为预算目标的模糊不清而导致难以实现管理的精细化和严谨化，最终影响到经营利润。
二、医院财务管理的精细化策略
(一)制定全面预算制度，实行全方位的财务控制
全面预算管理是一种较为先进的财务管理手段，同时也是实行精细化财务管理的有效方式，有利于明确各项资金的投资方向。从管理层次角度来讲，医院的全面预算包含有科室预算、归口之处预算以及医院总预算三方面内容。首先，科室预算。通常情况下，临床医疗科室的预算内容包含有业务量预算、科室收入预算、科室支出预算以及归口申报预算等；医疗技术和药品科室预算包含有科室收入预算、科室支出预算以及归口申报预算等；而行政部门的预算则包括归口申报预算、院级收入和支出预算等；其次，归口预算。主要涉及到的部门有人事部门、设备维修和采购部门等，是对这些部门的资金预算进行管理的一种预算；第三，医院总预算。它在前两者的基础上，综合编制资产负债表和收入支出表。
(二)加快信息化建设，提高精细化管理水平
随着科学技术的广泛普及，信息技术在医院内部管理中的应用效果越来越明显。采用信息化的财务管理系统，可以大大提高各项资金流动的合理性，可以将资金的变动信息及时传达到各个部门，从而促进医院内部管理水平的提升，减少了风险的发生，可以在市场竞争中站稳脚跟，在具体建设中，需要及时引进信息化管理技术和硬件设备，尤其是要实行信息化会计核算模式，提高会计核算的严谨性，同时也要以此来减轻管理人员的任务量，在科学的绩效考核管理下让财务管理人员有更多的精力和时间投入到数据分析中，为成本管理和全面预算管理做好准备工作。
(三)严格控制执行成本，重视管理效益
在实施财务管理的精细化过程中，还需要重点考虑执行的效率和成本问题，要将执行成本尽可能的压缩到最小，将管理效益的提高作为核心对待。与此同时，财务管理精细化的实现还要有健全完整的制度作保障，要对管理的各项制度进行规范完善，对各项资金的流动有明确规定，并在会计核算中对核算数据的真实性有明确要求，提高核算人员的行为规范，在进一步拓宽工作领域和其他部门的合作过程中要对制度执行的成本重点关注，这样可以有效防止陷入繁琐的流程处理中，影响到执行效果。
三、结束语
在医疗卫生体制改革下，医院的内部管理要求越来越高，财务管理作为其中重要内容，它的管理水平关系着医院总体经营质量。对于管理过程中难点分析，需要医院结合自身实际，实行精细化管理模式，提高财务管理的科学化和精细化，从而确保经营效益。
参考文献:
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[2]吴铭驹.新形势下医院财务管理的难点及对策探讨[J].财经界,2014,(23):196-196
[3]张文智.医院精细化财务管理探讨[J].金融经济：下半月,2011,(7):123-124
医院财务运营范文2
关键词：财务报表 医院财务管理 医院经营状况 经营思考
财务管理十分重要，医院的财务报表不仅能及时反映出医院经营的状况，反映收支赢损，还能对医院其它方面如人事、业务等管理起到重要的作用。学会运用财务报表对医院的经营状况进行分析，总结后提出合理化建议。医院是非盈利机构，终极目标并不是追求利益最大化，但为了维持医院正常的运转，保证为病人提供最好的医疗技术与服务，医院的财务一定要保持在一个盈利的水平线上。只有保持盈利的状态，医院才会发展，所以，医院经营管理者运用财务报表分析医院的经营状况相当重要。
一、财务报表分析的内容
运用医院财务报表分析医院的经营状况，要以会计报表作为基础，整合医院的相关资料，对医院发生过的经济活动、经营现状进行综合评价。通过财务报表的分析运用，对医院的财务活动提出合理性建议，对经营不当的部分提出改进方法。
运用财务报表分析医院的经营管理内容主要包括：医疗业务技术、医疗服务总数、医药费收支、资产负债情况、医院收支节余等。
通过运用医院财务报表来分析医院在社会效益方面，在医疗方面所作的投资变化。使医院的经营管理者时刻了解医院的经营变化，能进行快速的反应与调整。大大节省了医院的人力消耗，更好地为病人提供及时的救助与保护。
医疗在飞速发展，医院的科学技术发展也日新月异。计算机的信息网络化使医院带来新的改变，老百姓挂号就诊更方便，医院的服务更先进，医院的发展有广阔的前景，医院的经营管理者一定要学会运用报表分析医院的经营状况，为保证医院顺利运营作出自己的贡献。
二、财务报表分析的方法
运用财务报表分析医院的经营状况的方法有以下几种：
（一）比较分析
通过医院财务报表的财务指标上的数量进行对比，通过对比，看出前后差异。将医院主要医疗项目与选定的一个参照目标做比较，来判断医院财务现状和医院经营结果。
（二）因素分析
对医院所有的经济活动进行分解，分解出各部分因素后，按照图表方式排列，总结出这些因素对医院的经营产生的不同程度影响，以此来分析医院经营状况及原因。
（三）差额分析
又叫绝对分析法，以数字间差额大小进行分析的方式。通过分析医院财务报表中各科室项目的大小活动数额，判定医院的整体财务现状和经营结果。主要包括净值、营运资产、营业毛利等。
以上三种财务报表分析法，比较分析法与因素分析法应用的比较多。医院管理者可以以本医院的历史数据作为标准、同行业等级医院标准、对医院经营的预算进行标准等种标准模式进行分析对比。
三、财务报表有哪些指标
医院的财务报表分析主要有以下指标：
（一）资产效益
通过对医院财务报表收支总表、资产负债表进行初步分析，再结合其它各项报表，对医院资产的增减情况进行对比，同行业进行对比，计算出差异与原因。最终计算出医院的资产效益就是医院财务报表的主要指标。
（二）人力资源
医院员工人数与员工业务收入水平相比较，通过指标分析，可以明确医院职工岗位创造的价值，工作的效率。可以加强对医院员工的管理，提高各岗位的办事效率。
（三）成本
医院通过运用财务报表分析，统计出医院管理费用、业务支出、业务收入的数据。这方便医院的经营管理者更好的控制医院的各项费用支付，在提高医院经济收益的同时，减少支出，控制医院成本。
四、财务报表分析创新
事实证明，医院的财务报表分析可以使医院的经营管理者对医院经营现状快速掌握。医院的财务报表不仅能使医院完成计划预算，还可以使医院管理者把握资金的利用与使用情况。现在的财务分析比传统的财务分析进步很大，依然存在很多问题，例如：只注重财务报表的数据，却结合人力因素全面分析，医院效益评估不完整，对未来医院发展不能做出更准确的判断等。为了更好的对医院的财务报表进行分析，在多角度调查进行数据统计的同时，还要对财务报表分析进行创新。
（一）人力资源指标
现代社会是信息高速发达的时代，人力资源成为各企业发展的重点，人才的竞争越来越激烈。医院要更好的培养人才，知人善用，这关系到医院的发展。所以，在医院的人力资源财务方面一定要比例合适，培训、福利都体现了医院在人力资源的投入。而这项指标在短期内是看不到经济效益的，却与医院的长期发展有密切关系。
（二）服务指标
人民群众对医院的要求越来越高，医院的经营成本也越来越高，风险也随之而高。医疗技术不再是人民群众选择就医的唯一理由，医院要改进服务质量，吸引病人的同时，降低医疗成本，使医院进入良性经营循环。
五、结束语
从上面的描述中可以看出，合理运用医院的财务报表可以对医院经营状况作出详细的分析。及时调整医院各方面管理收支状况，增加或减少某些方面的财务支出，将医院的财务报表各项指标细分归类。把医院的各类经济类指标细化后，可以使医院的管理经营者更清楚的看到医院的经营现状，而不是模糊的，无法准确判断的大概数据。
参考文献：
[1]曹志茹.医院财务报表分析浅析[J].现代商业，2009，（21）
医院财务运营范文3
关键词：多元化；教学模式；复合型实用英语商务翻译人才；培养
[中图分类号]H319
[文献标识码]A
[文章编号]1006-2831（2013）11-0133-5 doi：10.3969/j.issn.1006-2831.2013.04.036
教育部1998年颁布的《关于外语专业面向21世纪本科教育改革若干意见》指出：“由于社会对外语人才的需求已呈多元化的趋势，过去那种单一外语专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济的需要，市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量正逐渐减少。因此，外语专业必须从单科的‘经院式’人才培养模式转向宽口径、应用性、复合型人才的培养模式”。教育部2000年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》进一步明确了外语专业人才培养目标，具体提出“高等学校英语专业培养具有扎实的英语语言基础的广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究的复合型英语人才”。据此，高职院校商务翻译教学的首要任务应该是培养既精通英语语言知识，又具有国际商务知识和翻译技能的复合型实用商务翻译人才，即“通识型”人才（戴炜栋，2008： 71），以满足国内外企业对商务翻译人才不断扩大的需求。
然而，现今不少高校商务英语翻译专业教学由于受传统翻译教学模式影响，不能有效地培养出适应社会需求的复合型实用商务翻译人才，主要体现在：1. 教学内容单一、手段单一、考核方式单一、教师队伍元素单一；2. 课堂教学表现为不注重翻译理论对实践的指导意义，只是通过翻译学翻译，就事论事，一味罗列现象，未从理论上进行阐述、解释、说明，一味强调授人以鱼而不授人以渔，只限于某一商务项目翻译，即重在“翻什么”，而不注重“如何翻”及其缘由，致使学生缺乏创新能力；3. 仍然遵循传统的以教师为中心、“填鸭式”授课方式、模式单一、方法陈旧，不能适应我国商务翻译人才培养要求，不利于全面培养学生的实际应用能力，这种滞后性在高职教育中尤为明显。为此，本文倡导并试验商务翻译课中实施多元化教学模式。
多元化理论最初由美国哲学家费耶阿本德（Paul Karl Feyerabend， 1924～1994）提出，其基本思想是反对单一、独断，主张开放型、创新型的方法，也就是“怎么都行”的认识（刘放桐，2000：539）。此理论用于教学，突出全方位、立体式思维，强调多取向、多视野、“多模态教学模式”（冯奇，2011：317），也就是辩证综合的教学模式（田式国，2001：293）。
而所谓商务英语翻译课中实践多元化教学模式，即是贯彻“英语、商务、实践”有机结合的高职商务英语翻译复合型实用人才培养思路；创立工学结合、课证一体教学体系，实行理论与实践相结合，课堂教学与实训、技能竞赛相结合，校外翻译专家、行业兼职教师与课程专任教师相结合，学校与社会相结合，传统教学和网络教学相结合，从教学内容、形式、方法、考核手段、教学团队建设等方面，全方位开展教学改革；探讨出一套针对商务英语翻译培养目标、商务英语翻译自身特点、高职学生实际、我国商务市场需求实际，适用于高职教育需要，符合职业行业特点的商务英语翻译多元化教学模式；以培养学生自我获取知识的能力和实际操作的能力，为学生商务翻译方面可持续发展奠定良好的基础，造就能适应并服务我国外贸新形势、新需求的真正复合型实用商务英语翻译人才。
1 . 设计多元化的教学内容
目前，国内不少高校尤其高职高专商务英语翻译教学内容单一、零碎，往往只介绍某一翻译方法，只涉及某一商务翻译现象，不重视理论依据、翻译本质学习；只介绍某一商务项目翻译，不重视对商务英语、汉语基本特点的介绍、对比研究，教学体例上多是由词到句的语法体例，多是采用“知识点+例句”，侧重句法层面，模式单一，使学生学习“只见树，不见林”，学到的知识缺乏系统性、科学性和理论性；翻译练习形式单一，与教学内容及实际脱节，多做单句机械性练习，较少做活用性练习尤其篇章练习。
为了改变这种现象，我们教学中设计商务英语翻译教学应体现多元化教学内容，即由商务英语知识+商务翻译基础理论及技巧知识+国际商务、外贸、旅游等知识+常用商务文体知识+文化背景知识等构成，突出商务翻译知识学习与人文素养教育并重，专业理论教育与实际技能培养并重原则，构建商务英语翻译理论教学体系和商务实用文体翻译的实践教学体系，并自行编写出了针对商务英语翻译培养目标、商务英语翻译自身特点、高职学生实际、我国商务市场需求实际，适用于高职教育需要，符合职业行业特点的英文商务翻译教材《A Course of Translation for International Business》（2012年8月北京出版社出版，彭开明主编），以培养学生自我获取知识的能力和实际操作的能力，为学生商务翻译方面可持续发展奠定良好的基础。主要体现在以下几个方面：
（1）实施突出商务主题、以综合学习商务英语总体特点为切入点的理念，注重在学习商务（文献、合同、信函、单证等）英语语言（包括用词、结构、语体风格）特点基础上开展翻译理论、技巧探讨，突出商务主题，体现商务翻译特点、学习理据，使教材架构具有系统性、科学性，有利于培养有扎实基础、有发展潜力的复合型翻译人才。
（2）商务英语翻译是一门非常特殊的课程，它既注重商务能力的操练和培养，又必须打好语言技能的基础，因而，在教学中我们十分注重学生综合能力的培养。包括：1）注重翻译理论及技巧的系统学习，在教学内容安排上，综合介绍商务英语语言文体特点后，就商务翻译标准（忠实、道地、同一性）、过程（理解与表达）及常用商务翻译方法及技巧专门作较全面、系统阐述，使学生对商务翻译基本性质、要求、过程及手段有一个整体概念和系统了解，而不是零碎的片面的印象，能把握翻译要素及主要注重方面；此外，在方法、技巧章节后，我们对反映商务英语共相的语言现象如缩略词等的构成、表现形式及其翻译作了专门介绍，这种学习具有普遍意义，能有助于学生掌握商务翻译的普遍规律，实践中举一反三，培养真正的商务翻译实用人才。2）致力于突破传统教学通过翻译学翻译、就事论事的方法，重视理论对翻译实践的指导意义，将现代科学中相关学科的有关知识以及正在研究中的新观念、新方法应用于翻译学理论的探讨，运用语义学、语用学、对比语言学、修辞学、文体学、逻辑学、符号学、社会学、文化学等近缘学科，多角度、多方位、多层次阐述翻译标准、过程、方法、技巧等，使其成为教学有机部分。
（3）重在双语对比的理念。翻译属于语际间的交际活动，涉及至少两门语言，翻译理论的探讨、方法和技巧的建立和翻译实践都离不开双语的对比研究。我们教学中，注重对英汉语言及商务英语和商务汉语在语言成分、修辞手段、交际功能等方面的基本特点，其共性以及各自异质性表现和双语的对应情况，以使翻译时能自觉地运用这些特点，重视一切难译的地方，认真地研究同一思想内容如何运用不同语言形式进行表达，有效提高实际商务翻译能力。
（4）练习中，注意将翻译实践与教学内容相结合，机械性练习与活用性练习相结合，句子翻译与语篇翻译相结合。
2 . 实施多元化教学形式
传统翻译教学方式单一，基本上局限于课堂，一般都是以教师为中心，作填鸭式教学，满堂灌，结果导致学生只是被动地学到一些不完整的模糊不清的知识，理论与实际脱节，缺乏实际动手能力。为了扭转这种状况，我们提出实施多元化教学方式，将课堂教学与翻译实训、翻译竞赛、翻译讲座等相结合，大众教育与精英教育相结合，使教学生动活泼、充实、丰富多彩、仿真感强，实效，从而调动学生的学习积极性，提高他们的实际动手能力和创造力。
课堂教学我们改静态、单一方式为动态、综合形式，在有针对性介绍必要的翻译理论知识基础上，引导学生开展仿真式教学，进行现场模拟、演示报告、翻译点评等实景活动，如组织学生开展外贸谈判翻译、旅游翻译等课堂仿真活动。这样教学使课堂气氛活跃，学生学习兴趣浓厚、逼真、收效大。要特别提及的是，我们课堂上进行的翻译点评较有特色。包括两个方面：一是利用课堂最后一刻钟左右时间作佳译欣赏讲评，也就是选择与教学内容密切相关、有学习价值的佳译就原文风格、内容理解、传译方面作画龙点睛的双语对照讲评，这样能培养学生的欣赏能力，学到高招；二是对学生作业主要是篇章练习作专门讲评，首先对原文的文体风格及语言特点及翻译中拟注意方面和可运用的方法、技巧作要点提示，然后针对一些大多学生较难理解、传译的句子作重点剖析、订正，最后给出老师自己的译文，学生反映这样学习影响深刻，具有醒目作用。
翻译课是一门实践性很强的课程，必须通过接受翻译任务及在线作坊翻译实践等进一步巩固、强化、检验课堂教学，使理论与实践密切结合，因而课后翻译实训是课堂教学的后续和必然。我们的做法是，在基础性课程教学的基础上，安排大量的课外实践机会，针对特定教学内容，通过接受企业翻译任务及与实训基地即广州某翻译有限公司等合作实践，要求学生分组按时、按质、按量完成一些较简易的产品介绍、使用说明书、商务信函、广告、导游、合同等英译汉或者汉译英。大家感到，这种学习刺刀见红，能够提高大家的翻译实战能力，立竿见影。此外，我们还不时开展翻译竞赛，以活跃外语学习气氛，检验学生的实际翻译能力。比如2011年5月5日开展了商务翻译竞赛活动。竞赛在09、10级商务英语专业（大一、大二）学生中进行，报名参赛人员共43名。本次竞赛为英译汉单向翻译，翻译材料取自徐锡华主编、浙江大学出版社出版的《高级商务口笔译：笔译篇》（2009年）一书，内容为“谈判策略”，篇幅为约1000英语单词，难度适中。竞赛采取闭卷考试方式，时间150分钟。竞赛较为成功，大多译文基本忠实、道地、符合一致性原则，参赛人员全部及格以上，其中70分以上26人，80分以上8人，90分以上4人。考虑到教育部2000年修订的《高等学校英语专业英语教学大纲》翻译课教学要求对翻译速度要求每小时300字左右以及高职院校学生的实际底子，应该说这一结果较为难得。
在开展分级教学、因材施教过程中，我校翻译课程组为了加速优秀人才培养，采用了大众教育与精英教育相结合的教学模式，每年选拔各班成绩出色、笔译能力都较强的学生举办Top Class，开办全国商务英语翻译资格认证辅导班，实施课证一体，取得了良好效果，如2010年5月组织09级大二学生参加全国商务英语翻译资格统一考试（初级），72人参考，通过的达60人之多，并且其中获优秀（85分以上）者2人，良好（75分以上）5人。这一做法在江西省高校外语界中属于首创，现已成了本课程固定的教学模式。实践证明，实施因材施教，举办精英班是高职院校快出人才的有效途径，同时能有效促进整体教学质量。
3 . 运用多元化教学方法
“社会对英语人才的需求影响着英语专业人才的培养模式和英语教学法的选择和使用”（戴炜栋，2008：200）。商务英语翻译课是一门具有很强的功能性和实践性的综合型应用课程，传统的单一的“填鸭式”教学法无法实现培养既精通英语语言知识，又具有国际商务知识和翻译技能的复合型实用商务翻译人才这一目标，而是需要运用多元化的教学法，多视野、多手段开展教学。因此我们探索、设计多种方法服务于商务英语翻译教学，开展翻译教学改革。
（1）实施“①课前翻译实践（课外练习，包括试译本翻译基地的商务翻译资料）；②翻译讲评；③学习翻译理论及技巧，开展翻译实例解析（包括翻译范文学习）；④课后翻译实践（语篇翻译为主）”的四步教学法，突出以工作任务为导向，将理论与实践密切结合，用理论指导实践，提高实际运用能力。
（2）贯彻“融翻译教学、翻译理论探讨、翻译实践为一炉”的理念，以教学推动科研，以科研促进教学。如本课程组教师教学中运用自己在《外语教学与研究》、《中国翻译》、《外国语》等杂志已发表系列翻译理论探讨论文中提出的理解层次观、照应、运用微观整合性和宏观整合性、翻译的多元性、运用图式进行表达等观点、思想讲授翻译标准、过程、技巧、方法等，丰富了翻译教学内容，拓宽了视野，有深度，教学中还利用我们为广州某翻译公司等企业从事商务文献翻译中大量较成功译例及学习商务文献翻译资料发现的佳译阐述翻译理论、技巧，用作翻译实践材料，极大丰富了教学内容，有利现身说法，使学生印象深刻。
（3）抓好译例案例教学。翻译课中无论是学习翻译理论、方法和技巧，或进行两种语言的对比，都要围绕具体的译例案例。通过译例案例教学，帮助学生提高商务英语翻译的分析和鉴别能力，找到一些带有规律性的东西，找到自己独特的招数。
（4）运用情境教学法。传统翻译教学的素材常常是黑白的文字，而我们《商务英语翻译》课教学中的案例（项目）和丰富的翻译基地视频资源为翻译教学提供了具体翻译的情景，便于学习者根据具体情境选择合适的翻译策略，提高学生的学习兴趣。
（5）教学中强调“授人以鱼”与“授人以渔”并行，重在“授人以渔”。即既注重实用商务文体翻译案例教学，以适应高职高专学生毕业后工作需要，更重视掌握、运用必要翻译理论、方法、技巧等能力培养，使他们在完成学校教育之后，也具有终身学习的能力和技巧。这里包括两个方面的基本能力：自我获取知识的能力和实际操作的能力。这是高职高专院校培养实用型人才根本途径。
（6）运用循环递进法（cycle）（Quirk，1985： 37）。先是提纲挈领，而后层层深化，互参对比。即是教学中通过反复不断对学生进行某一语言知识或翻译知识刺激，不断感知，达到认知目的。如商务英语基本特点首先在第二章作了总体简介，此后在商务翻译标准、专项商务翻译章节中再深入了解；再如在理解一章节提出运用逻辑包括暗含逻辑分析进行理解，而后在增词法、拆译、定语从句翻译、长句翻译等章节中反复出现，加深逻辑推理在翻译中重要作用。
4 . 实践多元化的考核手段
通常翻译课考核与其他英语专业课雷同，都是以课堂考试为主，约占70%，再加上平时作业成绩，约占30%。课堂考试多为应试式，学生按考前老师布置的范围复习，基本知识考核靠背，有些翻译考题取自课本上或老师上课列举的体例，某种意义上流于形式，不能客观、科学地评价学生的理论知识掌握水平及实践技能。为了全面、客观地检测学生的学习情况，我们设计多元化的考核手段，即课堂考试+平常作业成绩+校内外实训考核+翻译基地实习成绩+翻译资格证考试等，考核形式由教师阅卷、专家鉴定等构成，强调注重学生实际动手能力的培养，对学生商务英语翻译能力进行多角度的评价。考核由三个方面构成：即理论知识考核、实践技能考核和平时成绩考核。实训考核主要是指考查学生接受企业翻译任务完成情况；就翻译证资格考试我们规定，凡是参加全国商务英语翻译资格认证考试及格以上，课堂考试可免试。
5 . 建设多元化的教学团队
培养复合型实用翻译人才关键在教师，然而由于历史原因，商务英语翻译师资力量普遍来说非常薄弱，人员不足，尤其具有一定的翻译理论知识和技能及商务英语的教师严重稀少，不能适应培养目标的需要，高职院校尤其如此。为了克服这一瓶颈状况，我们教改中通过引进、聘用、派出培训及老教授与青年教师结队等方法，着力建设多元化教学团队，组建一支由能融翻译教学、翻译理论探讨、翻译实践为一炉的“双师型”专任、兼职教师及校外翻译实践指导专家相结合的教师队伍。建设中注重团队建设与课程建设、专业建设相结合，教学与科研相结合的原则，突出专任教师专业技术水平、教学能力、职业能力培养及课程骨干教师和专业带头人的队伍建设。今天我们这支队伍不仅有多年从事翻译教学的教授，还有“双师型”教师，还聘请了广州及南昌两家翻译有限公司商务合同、信函、工程等方面翻译专家讲学、兼课，承担具体的翻译实践指导工作，帮助学生掌握实际翻译工作中的最新动态和技术手段，从而有效地提高了我校商务英语专业翻译教学整体水平。
6 . 结语
高职院校商务英语翻译课实施多元化教学模式，符合翻译课是一门集词汇、语法、阅读、写作等课为一体的综合型应用课程的特点及高职院校学生实际，是实现培养复合型实用商务英语翻译人才目标的需要，其理念在于以掌握实用的商务翻译技能、强化商务实际翻译能力培养为主线，着手构建商务英语翻译理论教学体系和商务实用文体翻译的实践教学体系，有针对性地采取理论指导、工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的、动态的、全方位的综合教学形式，以此提高高职学生的专业性和商务素质。
参考文献
Quirk， Randolf， et al. A Comprehensive Grammar of the English Language[M]. New York： LongmaInc.， 1985： 37.
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刘放桐等.新编现代西方哲学[M].北京：人民出版社，2000：539.
医院财务运营范文4
关键词:会计制度新制度财务报表分析研究
一、新医院会计制度下财务报表分析内容
(一)资产负债方面分析
医院财务管理过程中，负债财务管理是财务管理的核心，决定着医院运营过程中的所有经济活动。医院负债直接体现医院资产之间的关系，是对医院财务情况进行分析的依据，也是医院经营和转型的前提。在新医院会计制度要求下，资产负债表需要与医院实际资产相符，以促进其清晰的表达医院的财务情况，提高医院对所有资产的管理力度。在医院财政项目与科研项目需要分别核算，在报表中本期结余主要是医院在收支方面的结余，这种表示可以使医院的财务报表内容更清晰，可以提高医院财务数据应用的可靠性。
(二)现金流方面分析
在医院新会计制度下，待冲基金是新的财务管理科目。医院在财政项目、科研项目、正常收入都进行单独核算后，可以使医院报表提高分析的全面性，避免因现金流不符导致的财务偏差。将传统的单独核算的分支结构纳入到医院财务统一管理中可以提高医院财务管理的效率，可以避免现金的大量浪费，同时实现医院利益最大化。
(三)收支费用方面分析
收支费用可以反映医院在一定时间段内的运营状况。医院正常运营时，人流量越大，费用产生量也越大，医院收入也会增加，将必要费用减去可以得出医院这一阶段结余，可以帮助医院管理层了解医院运营情况。医院获得收入与费用之间的比例可以作为医院运营成果的衡量标准，当医院运营情况不良时，用到的费用会增加，严重会使医院出现亏损，没有结余。医院的收入主要有结余收入、政府补贴和科研项目，这些费用有特殊性，也会给医院财务管理带来一定影响。医院长远发展的情况下，对收入费用表格进行分析可以使政府及医院管理者对医院财务情况清晰了解，从而为决策者的决策提供有效依据。
二、新医院会计制度下医院财务报表分析方法
(一)报表分析法
首先，对比分析法。对比分析法主要是将财务报表数据与确定的标准进行对比，通过对比区别来分析原因和未来趋势。比如将本月财务报表与同年同月份的报表进行对比，以获得当前报表的情况，并对未来做一个预估，对未来月份的经营状况进行修订，以使经营获得更好的效果。其次，因素分析法。因素分析法主要是对形成财务报表的所有因素进行分析，分析过程中寻求最关键因素。
(二)财务报表分析建议
在新医院会计制度下为了使财务报表尽快适应新要求，需要提升报表技术能力。医院财务人员的专业素质决定财务管理能力，新医院会计制度相对原有制度变动比较大，财务人员要加强新知识和制度的学习，在深入理解基础上掌握新制度与传统制度的差别。医院相对于其他行业，在财务管理上有许多敏感的指标，如固定资产折旧、服务成本、收支结余、坏帐、药品价格等。如果需要通过对这些敏感因素对医院财务情况进行监控，则需要先对医院负债情况进行关注，通过对负债的定期分析的使医院领导层在做决定时有正确的依据，以避免债务危机。财务报表分析可以保证风险在可控制的范围内，使财务工作可以抵抗不可抗力，并制定最优化的财务方案。医院财务管理部门要从医院整体出发，从敏感信息作为风险预警的切入点，通过动态监控敏感信息的过程来预防风险发生。
三、新医院会计制度下财务报表分析存在的问题
(一)会计目录更新不及时
原有的医院会计制度已经实行很多年，随着社会发展其科目设置越来越为能涵盖医院所有业务。适时调整目录，加强医院会计核算工作可以帮助政府加强监督，能提升医院的经济效益。
(二)医院财务控制体系不完善
新医院会计制度对医院财务报表提出了新要求，对医院的财务控制体系也提出了新要求。但实际情况是许多医院的财务控制体系不完善，使医院的财务核算没有发挥作用，财务控制基本体现在数据核算上，使医院的财务控制质量得不到保证。一些医院虽然建立了控制体系，但是在实际工作中体系内容不够全面，控制重心在审核和预算上，对质量控制有所忽视。
(三)分析深度不够，分析方法不科学
新医院会计制度对医院财务报表分析提出了高要求，但是现有医院在进行财务报表制作时没有结合医院行业发展情况和市场环境将特殊情况考虑进去，导致财务报表的数据分析中深度不够，使分析停留在表面上，没有发挥财务报表应有的作用。另外，由于分析方法不科学，使报表中存在各种问题，主要原因是财务报表分析评价体系不统一不标准，有的财务报表主要是纵向分析，有的财务报表是横向分析，不统一标准使报表不能为管理层提供全面精准数据。
四、新医院会计制度下财务报表分析对策
(一)提升财务管理人员综合素质
新医院会计制度实施后，医院财务报表管理人员需要一段时间来适应，为了医院财务报表质量增强财务控制质量，需要加强对财务管理人员的培训，使其掌握新制度，并尽快适应新制度，在财务报表制定中将新制度灵活应用。医院财务管理人员也要主动学习新制度，以提升职业素养和专业技能，为更好工作奠定基础。医院相关部门要重视新制度，要知晓一旦财务工作出现问题将会带来严重后果，相关部门要提高工作责任心，以保障医院财务报表质量。
(二)加强对敏感信息的追踪
医院行业相对于其他行业属于国家重点行业，新医院会计制度下的医院报表分析有一定敏感性，如药品价格、设备折旧等，这些敏感因素存在不同确定指标，不同差异性导致其在财务管理过程中容易出现潜在危险。医院财务管理部门要加强对敏感信息的追踪和分析，在此基础上加强对医院财务危机的监控，在获得医院负债情况基础上规避医院风险。
(三)拓宽财务报表的深度
医院在进行财务报表制定时要依据新医院会计制度的相关规定来进行，以使报表能准确反映实际内容。在医院负债方面需要按照新制度强调负债在财务报表中的核心地位，将资产按照负债和净资产之和进行报表制定和分析，以加强对规定时期内医院财务情况、债务偿还能力和资产安全性的分析。在医院收入与支出的财务总报表中要按照新制度规定将收入费用和内涵进行变更，同时取消药品核算制度，在具体分析时采用成本法来计算股权的投资情况。在医院收入支出明细表分析时，要将重点放在业务支出和药品支出方面，以使医院明确掌握财务收支情况。在医院资金变动方面要将重点放在固定资产和资金变化方面，以确定固定资产投入是否充足。在医院基本数字分析上，要通过病床使用情况、平均住院情况和医疗费用情况来反映医院运营状况。
(四)科学选择医院财务报表分析方法
科学合理的财务报表分析方法可以使财务报表更准确。现在可应用于医院财务报表的方法比较多，比如比率分析法、平衡分析法、比较分析法、图表分析法等，在医院财务报表制定过程中可以根据具体情况选择不同分析法。如在资产负债分析时可采用比较分析法，对项目中的资产进行横向和纵向的对比，以使医院掌握财务变动情况，使管理层可以对未来运营情况进行预测。对医院的收支进行报表制定时可以采用比较分析法，将不同时期的不同收支情况进行综合对比，分析其中差距，明确未来发展方向。在医院药品及库存报表分析时可采用因素分析法和图表分析法相结合，以对项目的金额进行对比分析。在医院财务报表分析时要对敏感性指标进行动态跟踪和分析，特别是药品价格的设备折旧，以准确反映医院经营过程的财务状况。
(五)加强财务报表分析的创新
在新医院会计制度指导下医院需要根据医院实际运营情况进行财务报表分析创新，通过对医院不同时期的收支情况进行对比和分析，找出差距，判断未来发展方向。同时要对医院报表中的经济批量进行分析，以实现购买、销售和存货一体化管理，对医院库存货品和物资使用情况要进行掌握，以保证医院正常运营需要，保证资金的充足。医院管理层要借助财务报表的分析来预测医院未来发展态势，以降低风险，做好专题分析，以有效规避财务方面的风险。总之，新医院会计制度对医院报表分析提出了新要求。但是目前我国大部分医院的财务管控体系还不够完善，财务管理人员素质还没有得到提升。医院要重视财务报表分析工作，加强对财务管理人员的培训，以提升其业务能力和专业技能，使其通过各种财务报表分析方法分析医院运营情况，并根据医院具体情况采用最适用的方法，加强对敏感性指标的跟踪与分析，使报表全面反映医院运营情况，促进医院财务报表管理水平不断提升。
参考文献:
[1]张淑倩.新医院会计制度下医院财务报表分析[J].企业改革与管理，2016,2（24）：147.
医院财务运营范文5
一、前言
随着我国不断推行的医疗改革方案，现代化的医院对于传统的医院财务管理提出了新的要求和挑战，这使得传统的医院财务管理已经无法适应当今医院的实际财务需求，必须进行改革。所以医院在实施财务管理的过程当中，应该在医院财务战略作为基础和前提条件，强化对战略思维的应用和时间，使得战略思维能够在医院财务管理方面更加科学合理的使用，从而提高医院整体的市场竞争力，不断助推医院健康、良好、可持续发展，提高医院财务管理的效能。
二、医院财务战略思维的概述
医院财务战略指的是，在医院进行财务管理的过程当中，对战略思维和理论实施科学合理的应用，并以此作为基础，对医院的财务管理工作进行不断的改进和升级。医院财务战略需要保障医院所有资金的流动，最大程度的发挥医院财务管理战略的竞争力，其具有整体性、创造性以及长时间经营性等诸多特点[1]。实际上，医院的财务战略是医院的职能性战略，其核心就是将医院的资金实施有效的管理和应用，包括流动性的资金和非流动性的资金，对医院的资产以及资金实施科学合理的优化配置，提升医院资产以及资金的使用率，延长资产和资金的使用时间，不断提高医院的财务核心竞争力以及医院的综合实力[2]。
三、贯彻战略思维提升医院财务管理效能的策略
贯彻战略思维提升医院财务管理效能的策略包括医院财务战略中的投资战略、医院财务战略中的筹资战略、医院财务战略中的运营战略、医院财务战略中的利益分配战略等等。
（一）医院财务战略中的投资战略
医院财务战略中的投资战略作为与医院长时间、重大投资有关的一项战略性规划，其包括医院比较重要的投资目标、投资的规模、投资的项目以及投资的模式等等[3]。目前我国大部分医院尤其是国有规模较大的医院，大多数的投资主要集中在医疗器械的购买、技术建设方面的投入以及信息化构建方面的投资这三个部分。医院的资金投入应该秉持适量适时的原则，应该将有限的资金投入到资金最紧缺的项目当中去。
（二）医院财务战略中的筹资战略
随着我国经济社会的不断发展，医院也随之不断的发展与进步，医院从过去快速筹资方式，逐渐转变为稳健型筹资方式。针对那些主要依赖负债方式对医院实现规模扩张的情况，医院应该秉持着更加谨慎和严谨的态度，对于投资的资产应该更加重视其经营的效率，以保障医院资金流和现金流的安全。应该在医院的战略规划时间以内完成预期的筹资目标，还需要使得医院保持正常的运营发展。第一，做好内部积累。医院应该不断的提升经济收益，不断稳定运营，保障优秀的资产经营效率，提高积累的能力。因此医院可以提高医院的服务水准，不?嗵嵘?医疗的技术水准，科学合理的对药物的收益结构实施控制，减少住院时间。第二，医院的信贷融资方面。
（三）医院财务战略中的运营战略
医院财务战略中的运营战略是关系到医院经营资本的一项战略性计划。对于医院的生存和发展而言，经营资金是其经济的核心和重要部分。经营资金如果可以高效的进行管理，就会有效的提升医院的核心竞争力，这也是医院实现市场竞争力并且实现长盛不衰的重要基础。作为我国医院提提升财务管理效能不可分割的重要部分，其模式方面是流动负债以及流动资产之间差额的呈现，但是其实际上，与医院的风险情况以及短时间偿还债务的能力具有非常紧密的联系和关系。如果经营资金太高，那么医院的资产使用效率就会减少，如果经营资金太低，那么医院就有可能会出现经营方面的问题。
（四）医院财务战略中的利益分配战略
医院的经济收益的相关人员不仅仅是医院的职工，还涉及到来看病的病人以及政府方面，从战略视角来看，医院应该选择那些能够助推医院可持续发展的分配战略。首先，医院应该引入绩效考核制度，构建绩效评估系统，主要内容有医院的工作量、医院提供的服务、医院的责任心等等。其次，医院应该构建多角度、更全面的综合分配制度，将内部经济收益和外部经济收益实现均衡，将医院的经济收益和医护人员的经济收益有效容易，将医院和政府的利益实现统一，将医院和病人的利益实现统一，从而不断促进医院的可持续发展，保障多方利益实现互利共赢。
医院财务运营范文6
关键词：财务战略思维；财务管理；医院；提高；策略
近年来，我国医疗事业有了很大的进步，并且推出了一系列新制度，由此可以看出医疗卫生行业的竞争是越来越激烈了。各大医院也将其管理模式进行了转变，其中实施财务战略很大程度上推动了医院的发展。经过近几年医疗体制的改革，医疗市场竞争愈加激烈，因此只有看清改革方向的医院管理者才能拥有敏捷的战略思维，从而才能制定出有效的、合理的科学的财务管理战略，使医院的效益最大化。
一、实施医院财务战略的原因
医院财务战略主要体现在，统一安排医院资金流动，并作出下一步计划，以此来对医院财务的竞争优势进行提高。医院财务管理的力度如果得到有效提升，那么对实施财务战略就有很大的帮助，从而可以推动实施医院整体战略。医院财务战略实施的前提是保证资金充足、财务制度完整、合理配置财务资源这样才能使财务工作有条不紊地进行下去，使医院以最快速度完成计划，达到目标。除此之外，管理者应该将医院内部财务战略与医院整体战略结合起来，扬长避短，总结出一套更加完美、有效的财务战略，在完成财务部小战略的基础上达到完成医院总战略的目的。
二、信息化环境下的财务管理
会计信息化标准体系近年来一直很各大企业的欢迎，医院也热衷于使用，因为其便捷、高效，信息化环境下的财务管理使财务系统与互联网融合在一起。财务管理信息化不但指的是用计算机进行财务管理中的运算，以及财务管理过程中使用到的软件，其重点是运用信息处理的方法来实现财务信息的模块化，创建数据库、提高了信息传送效率，换个角度讲对资金的使用效率也有很大的提高。结合财务战略思维与信息化管理才能构建出确保医院正常运行且能提高效率的信息化体系，由此以来医院的各项成本就能有所减少、整个医院的管理效率就能有所提高。对医院财务实行信息化管理，使本医院在同行业中的地位越来越高。
三、省级医院财务管理战略以及实施方案
近年来，我国医疗事业实施了多次改革，要求医院财务管理必须不断创新，尤其对于省级医院，更要将财务管理放在第一位，根据实际情况进行深入分析，总结出有效的实施措施，保证医院的顺利运营。所以要在医院的投资、筹资以及运营等战略管理方面下功夫。
1.医院投资战略
我国升级医院投资战略的设置与医院的长期投资方向有很大的关系，为了投资战略能够合理制定并有效实施，应该尽早规划好投资战略，这就一定要提前掌握本行业的发展方向，了解其大概的变化范围，使医院财务管理中的每笔资金的效益都能最大化，确保不花一分冤枉钱。省级医院在投资这个事情上一定要谨慎，对医院的资金运行情况进行详细了解之后再做相应的投资，将每一项资金都能够花在最合适的地方。所以一定在投资之前密切关注本行业的发展动向，若发现医疗政策有变动，就要及时调整到备用方案，将医院的损失降到最低。最好能够将医院的资金分散投资，不能全部放在一个项目上，这也有效降低了投资的风险，使投资项目提前、有效完成。
2.医院筹资战略
在我国省级医院的财务管理工作中，筹资也是实现投资战略目标的重点，把握好每次机会，抓住正确的筹资机遇也是实现整个医院战略目标的要点。只是，筹资项目会受国家的宏观经济的影响，会因为其的变化而产生更大程度的变化，所以要尽量确保资金战略能够向稳健型发展，必须牢牢掌握资金链安全性的情况下，最大限度提高资产的营运效率。医院在不断提升和完善财务工作的前提下才能有条不紊地运行，这样才能解决人们看病难的问题，造福更多的民众，为老百姓们提供更周全的服务。
3.医院运营战略
医院发展中最重要的一点就是资金运营，而医院的资金运营状况与其在行业中的竞争力有很大的联系。资金有效、平稳的发展是医院正常运营的前提，运营资金越低说明此家医院的运行状态良好，而运营资金越高的话，就说明医院资金方面出现了问题，其资产的利用率处于低迷状态。要想保证医院资金能够有效被利用，就要运用财务战略来解决。做到以上三点，一定要运用强制手段对财务管理进行控制，例如强化会计工作、监管流动资金方面加大力度，合理配置财务人员，并加大专业培训力度。结合医院的财务工作，将财务人员培养出德才兼备的工作队伍，不断跟进部门文化，使财务部门文化发展地更快更具特色，以此来带动医院财务管理的发展，提高医院财务管理水平，更快完成财务管理目标，争取使医院的效益最大化。
四、结语
虽说我国大部分医院的工作环境和医疗设施等方面对财务管理工作有一定的影响，但是影响财务管理工作最主要的因素是管理人员受传统管理方法的束缚，以至于财务管理人员的战略思维满足不了医院财务管理工作的需求。所以财务管理工作人员首先要认识到财务战略思维的重要性，在确保医院财务管理工作有序运行的基础上，对财务人员的技术素养和人文水平不断进行培训、结合信息技术，以此来提高医院的发展速度和竞争能力。
作者:王垚 单位:山东中医药大附属医院
参考文献：
[1]王一卓.互联网电视内容产业领域中所涉及的版权问题[J].新闻研究导刊,2016(5).
