急救总结范文1
一、2014年科普工作情况
(一)开展了急救服务进社区活动。为提高社区居民应对突发事件的自救能力，我单位先后到电力路、米山，组织开展社区急救服务，积极探索、拓展急救知识在社区普及的途径，努力提高社区居民生活质量，为建设文明社区，推进和谐社会建设进程作出贡献。
(二)进行了全民急救培训。今年7月20日，我们在司法警官学校开展了全省监狱系统新民警急救培训；8月1日建军节期间，我们到镇江武警支队五中队进行了军营急救科普培训。同时，我们还多次社区、学校、企事业单位，为市民们进行了生活中应急急救知识培训，讲授了学习急救知识的重要性及急救的方法和技巧，并利用人体模特现场演示。看到急救知识进社区这个活动如此受市民们的欢迎，我们与多个单位建立广泛联系，让急救知识走进千家万户。通过活动的开展，实实在在为市民提供了学习急救常识的机会，提高市民的生活生存质量，推进了和谐社会建设。今年截至目前，共举办市民急救培训18期1065人次。
(三)积极参与重大活动。今年8月4日，我们与浙江绍兴120开展两地急救文化研讨会，广泛交流了急救科普经验，提高了两地急救文化水平。我们还认真做好了重大活动保障工作，8月7日全民健身日期间，做好了市民急救保障工作，切实维护了市民生命健康安全。
(四)启动急救安全生产年活动。今年伊始，急救安全生产年活动启动，以“细节决定安危”的安全生产文化主题活动在7月末8月初各科室拉开帷幕，9月中旬，我们组织参加了全国安全生产应急救援知识竞赛活动，取得了较好效果。
2011年，急救工作任务仍很繁重。我们将在市科协和市卫生局党委的领导下，重点在突出特色，打造品牌，增强凝聚力上下功夫，以急救知识普及教育手段提高公众急救知识水平，坚持不懈地开展健康教育科普工作，确保完成急救知识科普各项工作任务。
二、工作的体会与特色
在推广普及急救技能与知识过程中，我们主要有以下几点体会和特色：
(一)提高全民急救意识是基础。今年以来，我们针对为什么要推广急救知识，推广急救知识的必要性，怎样普及急救知识等一系列问题都向相关单位和社会相关人群做了详实的宣传。特别是利用各种急救服务和培训进行深入细致的宣传，提高了社会各界的急救意识，使我市普通百姓都能掌握基本的紧急自救与救人的能力，从而促进安全意识的提高，为进一步促进“平安镇江”、“和谐镇江”的建设做出了应有的贡献。
(二)提高急救师资水平是关键。随着急救培训业务的不断扩展，我中心从提高教学质量出发，派出专门的现场急救经验丰富的医生前往省救护培训中心进行救护培训师培训，提高主讲与操作水平。在急救培训中，为了激发市民学习科普知识的兴趣和积极性，掌握必要的急救知识，我们打破以往传统讲学式的培训方式，结合急救知识，自编自排了精彩活泼而又极具生活化的情景剧，采用了生动逼真的人物模型等手段，培训形式可谓丰富多彩。为了让市民们能更好的亲身体验急救技能，我们还专门购买了高仿真的人体模型供大家演练，指导居民进行心肺复苏、气道异物清除，创伤救护四项技术等项救护操作，以增强群众的自救互救知识和能力，使居民在遇到突发疾病或意外伤害时，能够及时正确地进行自救或互救，提高急救效果，将伤残降到最低的目的。由于活动形式的新颖生动，我们每到一处，精彩的急救培训都能引起市民们的热烈反响，活动现场总是掌声不断，好评如潮。
(三)为全民搞好服务是目标。在急救培训过程中，我中心坚持公益性的原则，以服务方便于民。对市民自愿报名学习急救知识免费培训；对市民关心的日常保健知识，随堂讲解；对课后没听明白、要求实践操作的市民，手把手的重新教，并且保证讲课质量。在活动开展的过程中，我们深知急救知识科普活动是一项长期而艰巨的任务，为了实现急救网络社会化，抢救技能普及化、现场急救全民化的理想社会目标，我们先后开展了“急救知识进社区、进军营、进学校”活动，并制成光盘让更多的人受益。我们只有一个目的，那就是通过培训让市民知道在突发疾病的关键时刻该怎样自救、怎样救人。一份付出，一份收获，我们的活动得到了社会的普遍称赞。人的生命只有一次，珍爱生命比什么都重要。作为医务工作者，我们有责任和义务宣传急救知识、普及急救技能，使人们遇到紧急状况时，能够减轻痛苦，挽救生命。
三、对我市“十二五”全面科学素质教育工作建议
“十二五”期间是落实《全民科学素质计划行动纲要》的第三阶段的前五年，也是关键性的五年，为切实做好全面科学素质教育落实工作，我们有以下几点建议：
(一)加强科学教育与培训基础工程建设。加强教师队伍建设，定期培训科学学科教师，培养一支专兼结合、结构合理、素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍；加强科普教材建设，根据不同对象需求、满足科学教育与培训需求，组织征订科普教材和自编科普读物，自制科普课件；加强教学基础设施建设，充分利用现有的教育培训场所、基地，配备必要的教学仪器和设备，为开展科学教育与急救等知识培训提供基础条件。
(二)加强科普资源开发与共享工程建设。鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，繁荣科普创作业。建立有效激励机制，加强科普、科技、教育、传媒界的有效合作和交流，进行优秀科普作品的推介、展演、展播和展示活动，扩大科普信息资源的共享范围。针对公众生产生活的实际需求，组织编制简明生动的科普资料，以公众易于获得的方式送达基层，按照相关法规、规章和标准创建科普信息资源使用环境，保护科普信息和课件制作人的利益。
(三)加强大众传媒科技传播能力工程建设。加大各类媒体的科技传播力度。增大电视、广播科技节目的播出时间和综合性报纸科技专栏的数目和版面，强大科普门户网站的科普栏目空间，大幅度增加大型电子屏数量，加大科普刊物编辑和送阅力度。打造科普传播媒体品牌，提高制作和传播质量，开辟一个读者量大的综合性报纸专版、电子读物和视频课件。发挥网络媒体的传播功能，建立科普门户网站，提高网站惠民率，吸引广大人民群众浏览。加大投入，配备好“科普大篷车”，打造收视高的科普电视栏目，扶持科普网站扩容，制定优惠政策，推动科普文化发展。提高媒体科普服务功能，增强公众对于公共卫生和重大自然灾害等突发事件的急救能力，引导公众科学应对突发事件。
急救总结范文2
虽然应急管理工作有效顺利的开展，但是针对近年来自然灾害较频繁而在相应的应对工作中，我也发现了一些问题。
一.预测预警体系的建设不够完善
现在的应急管理工作中重视预案的编制和管理，但是预测预警体系的建设尚未受到足够的重视。具体表现为：一是地方性自然灾害预测的科学研究体系未建立或健全；二是安全生产等方面的监测监控体系未建立或健全；三是各部门之间的专业预测、监控信息的交流、会商、筛选、决策机制未建立或健全；四是对各类突发事件预警的判断指标体系未建立或健全；五是预警信息传播的问题和专业术语通俗化、警报化的问题尚未妥善解决。
二.信息上报、与核实不够规范
目前很多领导同志都意识到现代社会中隐瞒信息是很不明智的事，只有及时上报信息和向社会公开信息才是正确的选择。但是，实际工作中确实存在着信息的准确性和时效性的问题。诸如，不同的部门对某一事件信息的掌握会存在一些出入，需要时间进行核实；媒体的抢先报道与政府正式的新闻有时也会存在出入。
三.政府各部门间在应急管理工作领域的责任和程序不够明确
政府各部门在应急管理工作领域存在的主要问题有：一是职责划分的问题，诸如水利部门在防洪工作方面与国土资源部门在预防地质灾害如山洪、泥石流方面如何分工协调，民政部门如何开展城市救灾以及全社会的减灾防灾工作等。二是资源整合问题，例如如何整合部门资源、如何利用社会资源、如何建立部门联动和区域合作，由哪个部门来统筹考虑应急管理资源的网络化有机结合等。三是程序规范问题，目前，基层应急管理部门职能既有重叠又有空白，应从程序规范或制度约束中提炼出应急管理的基本原则、应急程序、应急联动机制等，进一步强化对应急管理的机构及职能定位、应急管理的监督、指挥体系专业化、预案管理动态化、联动体系规范化等问题的研究。
四.应急救援队伍专业性不高
我国的应急救援队伍有相当一部分是企事业单位所属的救援队伍（如矿山、危险品、医疗急救等），分布最广的当属政府所属的消防部队。新的消防法赋予消防队伍很多新的应急救援任务，但消防作为专业的救灭火队伍，在一些急救专业技能方面还不能适应，主要体现在队伍不够专业，凭经验、凭主观能动性开展应急工作。受兵役法服役期的制约，消防战士流动性大，队伍不稳定，难以完成一些专业训练和稳定专业力量，要进一步加强对消防队伍在应急救援工作中的地位与作用的研究。
五.宣传教育培训工作力度不强
应急知识宣传教育和普及工作不够，群众的安全防范意识和自救互救能力仍待提高，突发公共事件信息机制建设相对滞后。
为了提高应急管理工作的实效，保障国家人民的生命财产安全，根据上诉出现的问题，我提出以下改善的建议：
1.逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施
我们应该围绕突发事件的特点，认真突发事件的发生和发展规律，加强应急预案的编制、修订和完善工作，不断提高预案的合理性和可操作性,明确工作措施，从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专业队伍具体处置，应制订详细具体的工作措施，要明确部门的具体任务和工作方法，认真做好突发公共事件的信息报告。严格执行24小时值班制度，认真做好日常值守应急和信息汇总工作，进一步提高信息报告的效率和质量，严格执行重大事项报告制度。根据上级关于突发事件信息报告工作的要求,完善突发事件的信息报告制度，明确信息报告要素、时限、渠道和责任主体,规范突发事件的信息接收、采集和报送工作。
2.加强应急队伍建设，提高应急救援能力
由于应急救援力量相对分散，条块分割、资源浪费现象普遍存在，迫切需要进行整合，优化结构布局，充分发挥作用。要下决心增加投入，建立必要机构，配备与开展安全生产应急管理工作相适应的人员力量，改善应急救援队伍的技术装备，提高应急救援能力。加强公安、武警、预备役民兵等应急骨干力量建设，特别要按照“一专多能、一队多用、平战结合”的原则，进一步推进消防特勤力量建设，作为全区事故应急、人员搜救、险情排除的突击力量。搞好乡镇、企业等基层消防队、危险化学品等专业应急救援队、城市水电抢修队、工程类抢修队、道路交通和水上交通救援队等队伍建设，充分发挥这些队伍在区域联防和救援互助中的关键作用。我们还要利用好专家数据库这一资源，开展专家会商、研判、培训和演练等活动，发挥专家的咨询与辅助决策作用，提高科学处置水平。
3.要强化应急相关教育的培训
急救总结范文3
一、上半年工作总结
（一）领导重视。中心党支部根据卫生局党委的统一部署，高度重视党建工作目标责任制和责任追究制的落实，把党建工作纳入急救中心三个文明建设之中，将党风廉政建设纳入年度工作计划和考评之中，与业务工作同部署，同落实。并将党建工作与年底评优评先结合起来。年初召开党建工作动员大会，制定具体的党建工作计划。支部对党建工作每半年专题会办两次，会办时分别对急救、门诊、后勤等X个党小组进行分类指导，注重加强支部班子成员在工作、学习、生活等方面的表率作用。新的紧急医疗救援中心大楼建成后，党组织设立了专门的党员活动室，党员制度全部上墙，室内设置电教设备，各类党建学习资料一应俱全，为丰富全体党员的学习、生活，提供了良好的环境和丰富的硬件配套设施。
（二）思想建设。中心党支部制订了科学合理的学习制度和党组中心组学习计划，建立了党员学习笔记调阅制度，每月组织政治学习1到2次，每2个月开展宗旨教育、形势任务教育和警示教育等活动1到2次。有针对性地做好思想政治工作，定期分析每个党员的思想状况，重视调查研究工作，及时查摆存在的问题，在最短的时间内予以解决，把各类不适宜党建工作发展的不正确思想和行动扼杀在摇篮中。党员证齐全，记录完整规范。中心党支部研究制订了民主评议党员工作实施计划，评议党员工作于2009年末结束，由中心党支部统一部置，对所有党员进行民主评议。同时，为确保证党的方针、政策及时准确的得到传达，2009年，党支部为党员同志订阅了《求是》、《人民日报》、《新华日报》、《镇江市卫生系统治理商业贿赂专项工作学习材料》等期刊书籍，组织党员开展解放思想大讨论活动，撰写心得体会文章。做到学习教育有资料，学习材料有重点，重点学习有案例，促进党员思想素质与时俱进，使他们时刻在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。
（三）组织建设。中心党支部严格按照《中国共产程》等规定设置了门诊、急救和后勤三个党小组，选举配备了支部委员会成员；党支部班子健全，成员分工明确，团结协作并按组织程序按期开展换届选举工作。一是按照党员标准和规定程序，坚持个别吸收原则，做好党员发展、转正和共青团组织“推优”工作，做到计划、对象和培养三落实，党员发展资料手续力求完整、规范。坚持制度，今年上半年支部共召开党员大会，支委会XX次，党小组活动XX次，紧密联系单位的发展，党课XX次，做到了会议有主题、记录，考勤齐备。为庆祝建党88周年的到来，支部今年还拟发展党员XX名，并预先准备了庆祝建党88周年的系列活动。二是党员领导干部始终坚持过好“双重组织”生活，于X月份召开了一次以“XXXXXXX”为专题的党员民主生活会，并将民主生活会的方案部署、准备情况、党员领导干部参加民主生活会情况、以及会后总结及时向卫生局党委做了报告，得到了卫生局党委领导的好评。支部的规章制度、本簿台帐齐备，记录规范，每年初更换新的台帐。党员证齐全，记录完整规范。坚持按时收缴党费，确定专人保管，及时公示上墙，并按规定留存。三是深入实施了“120急救人才培养工程”，上半年选送了XX名优秀的青年党员到XXX进行业务培训，为急救医疗事业的发展奠定人才基础。四是积极配合卫生局党委，开展了与电力路社区基层党组织的“统筹共建”活动。形成了与民共建的良好氛围，也为社区老百姓更好的了解急救中心的工作上了生动的一课。
（四）作风建设。我支部始终将政风行风建设与党建工作结合起来同部署同落实，以作风建设带党建，以党建工作促作风，取得了可喜的成绩。一是支部按照卫生局党委统一部署，设立了党员领导干部思想作风建设工作领导小组，由急救中心主要领导亲自参与，制订了具体的活动方案，坚持形式多样、主题活动鲜明、有针对性的开展了党风廉政教育活动。组织急救中心全体党员开展了“XXXX”主题党日活动。二是狠抓了党风廉政建设责任制的落实。中心支部对党员干部违法违纪问题能够及时查处，党员干部作风良好，廉洁勤政，遵章守纪，工作中注重发扬艰苦奋斗、改革创新精神。三是进一步完善了与各医院共同防范急救领域商业贿赂的长效机制。严格失职追究制的落实，注重从源头上预防腐败，把商业贿赂的行为扼杀在萌芽中，几年来我中心从未发生过任何商业贿赂行为和违法违纪行为。
（五）服务中心。中心党支部仅仅围绕广大市民急救只是匮乏的问题，开展了“生命急救公益行动”和”市民急救讲堂”等品牌宣传活动。一是上半年在职党员进社区服务XX次，并且每名党员都将活动情况及活动中老百姓反映的问题及时记录并详细记载在《党员证》上并在最快的时间内予以解答和解决。二是积极组织党员开展先进性建设理论研讨，建立保持共产党员先进性的长效机制，重点从加强党员学习培训，严格党内组织生活，联系群众服务、党建工作督导检查等四个方面建立健全长效机制并要求长期坚持。三是坚持“送温暖、献爱心”，上半年完成了结对帮扶、扶贫助学等活动。共资助贫困学生X名，捐款XX元。
（六）学习实践科学发展观活动。上半年急救中心党支部认真组织广大党员和职工学习并落实了科学发展观。组织科学发展观重要论述集中学次，党员干部职工共完成笔记XXX字，撰写心得体会XX篇。并开展了解放思想大讨论活动。通过这些活动的开展使全中心党员干部职工对科学发展观的重要论述有了更加深刻的理解，目前讲科学、求发展、重实践的良好风气在整个中心蔓延开来。目前学习实践科学发展观第一阶段学习阶段的工作已经结束，第二阶段分析检查阶段的工作正在有序进行中。
急救总结范文4
（一）社会实践流程篇
7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分，社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月28日，团队所有成员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座（分别为交通事故预防与急救常识课，交通安全常识课与现代交通工具认识课）和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月29日，团队走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。
7月30日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
（二）交通安全教育现状与思考篇
团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段，此路段正在进行惠民的地铁工程建设，交通比较繁忙，车辆、行人都比较多，交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重，有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上，显然他们对交通法律法规了解并不多，或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象，甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通，我认为光靠交通警察的督察，交通现状也是难以改善的，还要全名提高司机的法律法规意识。
然而，团队调查发现，在电子大厦的周围，本来有人行横道，只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道，但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏，在护栏的一侧，车辆高速行驶，极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏，我想在如此环境下成长的孩子，他们会遵守交通安全法律法规吗？这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现，一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生，他们知道一些交通安全知识，但是他们的交通安全意识比较差，究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏，通过抽样调查，他们大多不了解交通安全知识，缺乏交通安全意识，横穿公路知识为了方便，但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人，都有横穿公路、翻越护栏的现象，他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的，大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识，但是他们的交通安全意识比较薄弱，同时，他们对现在交通安全现状也不太满意，希望得到改善。
对于中年人来说，大多数对交通安全知识都有了解，但是除了司机外，其他人对交通法律法规了解的不够全面，大多数是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通灯的含义，这让我们志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识，但是，他们却同样不顾及交通事故的危及，横穿公路、翻越护栏。而且，许多人了解交通法律法规，但是他们却不遵守交通规则，有明知故犯的嫌疑，许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识，却不遵守交通规则，究其原因就是他们交通安全意识不强。
为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通，我们应该提高全民的交通安全意识，深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前，在我国还没有专门的交通安全教育的课程，没有系统的教育，为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育，加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。
在交通安全教育的过程中，成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的，以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践，我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高，如果小孩子的交通安全意识提高，如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则，这样可能取得很好的效果。而且，通过他们来影响更多的人，这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。
针对小学生思维活跃、好奇心强的特点，容易接受交通安全知识，我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案，在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野，让他们不仅仅只学到语文、数学，只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力，还接触交通范畴，托扎视野，提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高，有助于交通事故发生率减少，这是一个长远的系统工程。
此次实践，我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱，尽管他们了解不少交通安全知识，但是他们只是停留在说与了解的程度上，并没有形成较强的交通安全意识。因此，在以后的交通安全宣传与教育的过程中，我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如，让中小学生在道路上认识交通标志，带领他们正确过马路。另外，我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践，我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》，并且在社会实践当中，我们不断完善《交通安全手册》，为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。
中小学生交通安全教育任重而道远，我们没有许多经验总结也没有专门的课程，我们也没有专门了解小学生的心理以及接受能力，我们需要在实践当中探索，在实践中求进步。在此次实践中，我们认识到在中小学校进行专门的交通安全课程有一些比较切合实际，学校没有相应的课程，有没专门的教师，只有日常的教育，而且成效并不明显。然而，作为大学生志愿者服务团体，我们也没有太多时间，长期放在交通安全教育与宣传的研究上，我们只有靠一届一届的学生志愿者传承。所以，我们在中小学校进行的交通安全教育，以“讲座式教育”和调研的教育方式才有一定得可行性。在我看来，所谓交通安全“讲座式教育”就是我们大学生志愿者服务团体在一定得时间间隔里为同一批学生进行交通安全教育，同时了解他们在各个阶段的交通安全意识的提高程度，从而根据实际情况，改善教育模式。
通过此次社会实践，我们明白了在以前进行交通安全教育种种教育方式行不通的原因，我们不能把课程设置的太深奥，孩子们难以理解，取不到好的效果，而且，他们也会对课程失去兴趣。我们在进行交通安全教育的时候应该编写一些图文并茂的的教材，针对小学生的实际情况找出使它们理解的教育方案，我想在进行交通安全教育，这是非常重要的环节。也就是说我们要充分理解小学生，充分掌握交通安全知识我们的交通安全教育工作才能取得好的效果。
急救总结范文5
xxx是隆昌市地质灾害点最多乡镇，共有40个地质灾害点。随着雨水的增多，乡镇将进入地质灾害高发期，形式十分严峻。地质灾害防治工作是事关人民群众生命财产安全的大事。2019年8月29日上午，经过精心筹备，周密部署，xxx在石印村刘氏河地质灾害点进行了地质灾害应急救援演练。
整个应急演练历时1个多小时，演练灾情总体过程：xxx刘氏河地质灾害点，因受连续降雨和强降雨影响，存在山体滑坡的风险，直接威胁14户33人的生命财产安全。情况十分紧急！上午9：40，该地质灾害隐患点监测员将险情向xxx值班室报告，镇党委政府接到报告后，经国土所先期实地勘探，决定启动地质灾害应急救援预案，迅速成立前线指挥部，按照地质灾害应急预案，立即组织调集应急队员30人组成紧急抢险救灾队伍，由镇长张春统一指挥，分应急抢险组、灾险情调查监测组、交通治安管理组、医疗卫生组、后勤物资保障组等小组，按照各自分工立即开展救援。整个演练过程组织严密、配合密切、紧张有序，取得了很好的效果，达到了预设演练目的，演练获得圆满成功。
此次地质灾害应急演练进一步增强了广大群众的防灾意识，锻炼了应急队伍。在地质灾害发生紧急情况下，能迅速、高效、有序地调动全镇各部门做好地质灾害抢险救灾应急工作，提高地质灾害抢险救灾水平，最大限度地减少地质灾害造成的损失，保护人民生命财产安全，提供了的宝贵经验，提高了应对突发事件的能力和水平。
急救总结范文6
【关键词】 急救;护理观察与处理;规律;研究
【中图分类号】 R473.5【文献标识码】 B【文章编号】 1007-8517(2009)24-0180-01
随着急救医学的建立与发展,急救护理也得到相应的发展,急救护理以挽救病人生命、提高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残率、提高生命质量为目的的一门综合性应用学科。在临床实践中护理人员不断学习、总结有关急救知识,加强急救护理科学研究及情报交流工作,使急救护理学成为教学-科研-实践紧密结合的学科,促进人才培养,提高学术水平。
1 对象与方法
1.1 对象 2007年1-6月在本科室急救的353例急救病例,包括院内、院外急救病例。其中各种外伤193例,骨折65例,脑出血27例,服毒53例,脑梗塞25例,心悸14例,酒精中毒85例,哮喘15例,高血压14例,眩晕10例,足月妊娠9例,昏迷8例,癌症7例,糖尿病6例,高热6例,上消化道出血5例,腹泻4例,腹痛4例,溺水3例,臆症3例,痉证2例,煤气中毒2例,重症肌无力2例,烧伤、白内障、咯血、急性胰腺炎、肠梗阻、尿储留、尿毒症、青霉素钠过敏、腰椎间盘突出各1例,死亡19例(溺水3例,服毒1例,不明原因2例,其余均为外伤)。
1.2 方法 将353例急救病例按病种划分,查阅抢救纪录,概括与总结出多发病、常见病及特殊病种的急救护理观察与处理规律,发现共性及个性规律,并对其进行分析总结,从而指导临床实践。
2 结果
2.1 由于危及病人生命的病情变化突然,急救护理观察与处理计划性诊断、治疗措施相对很少,要求护士对应变的反应要快,应变能力要强,突出体现一个“急”字。
2.2 急救观察与处理规律概括为观察、判断、处理三结合。三者紧密结合,观察是第一位的,按现代护理学说法为快速正确作出评估,然后正确的当机立断和有效的及时处理。
3 讨论
3.1 急救护理观察与处理共性规律
3.1.1 快速评估危重病情 包括对意识、气道、呼吸、循环等几个方面。(1)意识:先判断伤病人神志是否清醒。(2)气道:保持气道通畅是呼吸的必要条件。(3)呼吸:检查者将自己面颊部靠近病人的口鼻处,通过一看(看胸廓有无起伏)、二听(有无呼吸音)、三感觉(有无气流感)方法来判断病人自主呼吸是否存在。(4)循环:测量病人的脉率及脉律。[2]每项评估不能超过10秒。
3.1.2 救护措施:(1)摆好:总的原则是不要随意移动病人,以免造成再次损伤。无意识、无呼吸、无心跳者,应将其置于复苏,即仰卧位。神志不清有呼吸和循环者,应将其置于恢复即侧卧位。意识、呼吸与心跳存在者,根据受伤、病变部位不同摆好正确。(2)维持呼吸系统功能,保持呼吸道通畅。(3)维持循环功能。(4)维持中枢神经系统功能。(5)对症救护措施,如止血、止痉、止痛、止吐、止喘等[2]。
3.2 急救护理观察与处理个性规律
3.2.1 损伤控制性手术(DCO) 是近20年来创伤外科领域中涌现出来的一个极有实用价值的外科原则。其护理经验主要是术前迅速评估患者病情,通畅呼吸道,建立静脉通路,控制出血和保暖;术后及时进行心理护理,持续监测血压、脉搏、体温、血气分析、凝血功能的变化,并配合医生给予患者恢复血容量、复温、纠正酸中毒和凝血机制紊乱,密切观察、防治并发症[3]。
3.2.2 心搏呼吸骤停是临床最危险的征象 对心搏呼吸骤停患者要尽早复苏,尽快开放气道并进行有效的呼吸支持是心肺复苏的首要措施,保证药物的及时应用也是CPCR成功的关键。总之,及时的抢救、正确有效的措施、医护人员熟练的技术是CPCR成功的决定因素。
3.2.3 中毒患者的治疗主要包括早期催吐、洗胃、吸附剂应用和导泻等,以减少毒物的吸收。同时为了保证或提高毒物从体内的清除速度,还要进行大量输液、利尿、药物干预以及血液透析、血流灌注等疗法。
3.2.4 在接诊酒精中毒患者时边看、边问、边查、边处理。护理要点有:(1)尽快明确诊断,预防性保护重要脏器;(2)保持生命体征平稳,严防并发症;(3)保护患者安全,保持静脉通路畅通;(4)保证治疗的顺利进行,避免发生护患冲突。总之,急救护理观察与处理需要护理人员要有敏锐的观察能力,当机立断的思维能力,有效的操作能力,较强的记忆能力,沉着果断的心理应激能力[1]。
参考文献
[1] 陈丽霞,陈淑琴,臧萍.心肺脑复苏成功的救护体会(J).国际护理学杂志,2008,27(8):840-841.
