社区管理实习报告范文1
小学教师外出考察学习报告精选范文为学习先进经验，积极探索学校教育教学管理工作的新路子， 10月10日，区文教局组织各中小学校长、支部书记及分管教育教学工作的副校长赴宝应参观考察。这次学习考察组织严密，内容丰富，我们跟随考察团边看边议，深感受益匪浅，体会良多。
入党考察报告例文**同志，女，汉族，在工作，任经营部客户经理。近来，他积极申请妖气加入中国共产党组织，特对其考察如下：一、家庭出身及个人简历**，1989年4月1日出生，籍贯为曹屯村，未婚，大学学历，其简历为：二、家庭成员及亲属情况**同志的家庭成
关于同志转为正式党员的考察报告xx同志于x年x月x日，经支部大会讨论表决，被接收为中共预备党员，至今已满一年。一年当中，xx同志能否以党员标准要求自己，在政治、思想、工作和学习上的进步和提高；参加组织生活、遵守党的纪律、缴纳党费的情况；还存在哪些缺点和不足，
电力局关于党建工作的考察报告为了提高我局思想政治工作水准，由局党办主任××、副主任××、企业文化专责××、新闻专责××4人组成的学习考察组，利用2月21日——23日3天时间，重点对××电业局和××电业局的党建、思想政治、文明创建、企业文化、新闻宣传和团青工
社会保障制度的考察报告芬兰、丹麦、挪威和瑞典四国的社会保障制度以“高税费、高福利”的北欧斯堪的纳维亚模式著称于世，是当今世界上社会保障制度几种主要类型之一。前不久我们对北欧四国社会保障制度进行了考察，现将其主要特点以及可供借鉴之处报告如下。
商业考察报告3篇本文目录商业考察报告眉山商业地产开发运动考察报告美国连锁商业考察报告范本一、赴美培训学习的主要内容1、美国商业银行的经营环境;2、美国商业银行的主要业务;3、美国商业银行企业信贷业务的经营与管理;4、美国商业银行的风险管理;5、美
幼儿园考察报告4篇本文目录2017年幼儿园考察报告参观幼儿园的考察报告幼儿园园长考察报告赴外地幼儿园学习考察报告天刚蒙蒙亮，我就迎着清晨的凉风踏上了深圳的考察之旅。
赴日本考察报告3篇本文目录赴日本考察报告延边州女干部、女企业家考察团赴日本研修考察报告江苏溧阳市赴日本大分县农业考察报告赴日本农业机械化及农协考察报告黑龙江省农垦总局农机局局长李俊9月6日至20日，本人随农业部农垦局组织的赴日本考察团，对日本
德国考察报告范文4篇本文目录德国考察报告范文赴德国农机化体系现状考察报告瑞士德国生态农业考察报告赴法国、德国司法考察报告出国考察报告根据国家计委等七部委《企业闲置设备调剂利用管理办法》的精神，为做好闲置设备的调剂利用工作，提高设备利用率和投
沿海职业教育考察报告范本为了推动xx经济发展，促进人才结构变化、调整优化教育结构，xx年7月6日至11日，我们一行6人，在xxx副市长的带领下，赴山东省沿海三所职业技术学校考察。收获颇丰，启发很大。
中学考察报告4篇本文目录2017年中学考察报告赴扬州教院附中学习考察报告到先进中学学习考察报告对xx中学考察报告暨课堂教学模式比较之探究怀揣着虚心求教潜心学习的心， 5月26日，xxx初中一行31人走进了xx中学，开始了“探寻深化课改之路”的新航程。
考察报告：考察建筑渣土管理考察报告2月28日～3月4日，由城市管理局、市环卫处、城管支队组成一个考察团一行9人赴宁波市、镇江市、南京市，学习考察3城市的建筑垃圾管理情况。
市国有企业反腐倡廉工作现状与对策研究企业反腐倡廉，是全社会反腐倡廉工作的组成部分，是构建社会主义和谐社会的重要保证。加强企业反腐倡廉工作，对优化企业自身结构，提升内在竞争力，推动区域性经济健康持续快速增长，有着十分重大的意义。
个人考察报告范文××，男，1951年6月出生，汉族，××人，1973年8月参加工作，1975年8月入党，在职大专，1985年8月××师专函授中文专业毕业，现任××劳动人事局副局长。
关于赴衡水、临沂学习考察的报告5月5日至9日，我们一行9人，到河北衡水市桃城区、山东临沂市兰山区，就村庄联建工作进行了学习考察。事前我们把考察内容与对方进行了沟通，并请对方安排建设、土地、规划、镇、村有关人员一起座谈。
哈尔滨考察报告3篇本文目录哈尔滨考察报告全国《纲要》试点园——哈尔滨市尚志幼儿园考察报告赴哈尔滨、长春都市农业考察报告交流·分享·反思·提升——哈尔滨教育考察报告10月29日，在沈校长的带领下，学校部分行政干部在哈尔滨开始了为期3天的教育考察活
小学考察报告4篇本文目录2017年小学考察报告关于对法国“动手做”小学、幼儿园科学教育项目的考察报告关于“小学教育”的考察报告上海小学信息技术教育考察报告7月9日，我市小学校长提高（异地）培训班一行48人冒着上海地区三十年来创记录的高温，风尘仆
美国考察报告4篇本文目录美国考察报告美国、加拿大两国高等教育考察报告美国小企业服务体系考察报告关于美国、阿根廷种子检疫情况考察报告美国农业技术推广考察报告6月30日-7月21日，全国农技中心赴美农业技术推广培训考察团参加了在美国密西根州立大学进
考察报告范文：考察产业化机构设置有关情况的报告按照安排，由县委常委、常务副县长xxx带领县政府办、县编委办、县目标管理督查办相关同志于xx年6月13日赴重庆合川市，对其农业产业化机构设置与目标管理情况进行了考察学习。现将有关情况报告如下。
长白山资源考察报告长白山资源考察报告 伴着美丽的朝阳，携着激动的心情，踏上梦想中的旅游巴车，我们开始了长白上的旅游资源考察，经过六个多小时的时间我们到了目的地，开始了我们的一个新的行程——漂流，漂流过后我们开始了新的旅途，蹬长白山，那种激动
入党考察报告4篇本文目录2017年入党考察报告中学教师入党考察报告入党个人综合考察报告范文大学生入党积极分子考察报告对某某同学的入党考察报告某某同学在德智体美方面得到了全面发展。
学习考察报告范文4篇本文目录学习考察报告范文高新区学科带头人赴杭州学习考察报告语文阅读教学学习考察报告中等职业学校学习考察报告8月1日至8月3日，在县长、县城六大片区建设总指挥的带领下，总指挥部办公室、各片区正副指挥长、办公室主任和开发公司经理
升职考察报告2篇本文目录升职考察报告晋升职务考察报告该同志能坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。
学校考察报告4篇本文目录学校考察报告学校领导班子走访名校考察报告信孚黄石学校课堂授课考察报告赴唐山英才学校教育考察报告重庆市行知职业技术学校是重庆市教委批准成立的一所民办中职学校。
试用期转正考察报告根据局党委工作安排，局考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对xx同志试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下：xx同志任区商贸旅游局办公室主任试用期期间，能够认真贯彻科学发展观，执行局党委和领导工作
培训考察报告范文4篇本文目录培训考察报告范文西北地区生态培训考察报告市统计局赴香港培训人员学习考察报告赴美农业技术推广管理干部培训考察报告随着改革开放的深化和市场经济的发展,大量的农民流入城镇务工，不但解决了自身就业问题,有效地增加了收入，而
干部考察报告范文4篇本文目录干部考察报告范文党员干部现代远程教育学习考察报告桂林工学院政工干部赴武汉高校考察报告干部赴大学学习考察报告为了学习借鉴先进地区的成功做法和先进经验，进而确定我旗XX年工作思路及谋划探索今后一个时期特别是“xx”期间经
企业考察报告4篇本文目录2017年企业考察报告关于山东省国有企业改革与发展的考察报告关于瑞典、芬兰企业债务重组情况的考察报告香港机场企业文化考察报告精选艺术与设计系副教授、高级工程师谭立平老师，于xx年1月9日带领首批7名xx届服装设计与工程专业毕
施工单位考察报告模板根据公司工作程序和风井工业场地土石方工程招投标工作需要，针对本项目成立专门的考察小组，公司总工程师担任组长，于2017年2月2日、3日由生产技术部组织，计划部、财务部、党群部等相关人员参加，在神木县对报名参加风井工业场地土石方工
考察报告范文：中学教育考察报告2017年4月25日，德惠市教育系统中层后备干部学员一行，在进修学校王校长及干训部黄主任的带领下对德惠市第四中学教育教学的现状进行了考察，通过考察大家发现我们学校有许多值得学习借鉴的经验。
高速公路考察报告4篇本文目录高速公路考察报告江苏宁杭高速公路考察报告济青、沪宁高速公路考察报告赴西欧高速公路考察报告他山之石，可以攻玉。为学习借鉴其他高速公路经营管理的经验，不断推进公司的各项工作，XX年5月17日—5月23日，冯主席带领我们部分中
物业考察报告4篇本文目录物业考察报告物业公司学习考察报告大连豪之英物业考察报告物业管理考察报告范文xx年9月5日我局组织城区物业公司经理赴全国率先实施物业管理的先进城市深圳市房管局进行了实地考察，考察座谈会于9月7日上午在深圳市房管局宾馆进行
韩国考察报告3篇本文目录韩国考察报告赴韩国农业考察报告韩国农作物病虫害防治及生物防治应用技术研究与推广考察报告韩国果树考察报告应韩国农林部的邀请，由农业部组织的果树考察团于1998年8月22-31日对韩国的果树科研、生产、加工和流通等方面的情况进
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农业考察报告4篇本文目录2017年农业考察报告中国农业代表团赴菲律宾考察报告瑞士德国生态农业考察报告赴澳大利亚机械化旱作节水农业考察报告范文为了学习甘肃省农业节水经验及其新技术，经农牧厅领导同意，由自治区农业技术推广总站组织彭阳县、隆德县、
欧洲考察报告范文3篇本文目录欧洲考察报告范文欧洲创意经济考察报告范文欧洲创意经济考察报告牧业考察团赴欧洲四国考察报告10月18日至11月6日，由自治区专家顾问团办公室组织，以自治区专家顾问、新疆农业大学校长雒秋江为团长，自治区专家顾问、新疆农业大学
酒店考察报告3篇本文目录酒店考察报告最新星际酒店考察报告范文对丽江玉龙花园酒店有限公司的考察报告一、酒店的劣势1、总体销售力度不足在考察中我们发现该酒店的客房出租率在30%左右(据前台及销售部服务员介绍)，餐饮销售状况更差，下午13:00时至15:00
社会考察报告4篇本文目录社会考察报告暑期社会实践考察报告延安市农村社会发展考察报告劳动和社会保障局赴劳动争议仲裁院学习考察报告芬兰、丹麦、挪威和瑞典四国的社会保障制度以“高税费、高福利”的北欧斯堪的纳维亚模式著称于世，是当今世界上社会保
美术学专业毕业考察报告一、写生考察地点：安徽黟县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇二、考察形式：班级集体考察、专业写生三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大
法国考察报告3篇本文目录法国考察报告武汉市关于赴法国等西欧国家农业机械化的考察报告中国工业经济联合会赴德国 法国企业技术创新考察团考察报告法国企业薪酬制度考察报告 （摘要） 以国际劳工与信息研究所所长刘燕斌为团长的一行12人于9月16日—30日赴
新加坡考察报告4篇本文目录新加坡考察报告新加坡教育考察报告新加坡教育考察报告----教育新名词解读新加坡养老发展考察报告因为要赶路，省住建厅在金湖召开的垃圾无害化处理设施建设推进会还没结束，我们就匆匆出发了。
商业考察报告范文4篇本文目录商业考察报告范文商业网点规划考察报告最新有关英法商业网点及疫情应对考察报告华盖路步行街商业地理考察报告中国种子商业化高级管理人员赴美培训考察报告由农业部农业司组团，经国家外国专家局和农业部批准，我们一行15人（名单
管委会干部考察办法汇报材料管委会干部考察办法汇报材料几年来，我单位在干部选拔任用中严格按照“五综合” (即根据会议投票推荐、个别谈话推荐、单位党组织推荐、素能测评、实绩考核的综合量化结果确定考察对象)的办法考察干部，进一步提高民主推荐、干部考察工作的
上海考察报告4篇本文目录上海考察报告赴上海、苏南盐业公司学习考察报告北京、上海、苏州都市农业考察报告赴上海浦东、苏州、昆山学习考察报告XX年10月8日――10月13日在徐校长的带领下,我们一行20人去上海市杨浦区市东中学进行以"如何开展研究性学习"为
农业考察报告4篇本文目录农业考察报告湖北襄樊何骆村的生态农业建设考察报告日本农业考察报告农业基础设施建设考察报告样本为更好地贯彻落实中共****县第十三届第三次全委(扩大)会议暨全县经济工作会议会议精神，用先进地区的先进理念和发展经验指导工作
医院考察报告3篇本文目录医院考察报告医院信息系统考察报告范文医院信息系统考察报告我院(张家界市人民医院)是张家界地区集医疗、教学、科研于一体的地市级医院，目前床位500张，年门诊量20万，年出院病人数1.5万，设13个病区，年收入7000万左右。
农村考察报告4篇本文目录农村考察报告四川、贵州、湖南、江西、福建省社会主义新农村建设学习考察报告考察报告：推进农村土地流转和新农村建设的考察报告新农村建设考察报告做好对外宣传。
社区管理实习报告范文2
切实加强理论学习。坚持以新时代中国特色社会主义思想为引领;下面是小编给大家带来的切实加强理论学习。坚持以新时代中国特色社会主义思想为引领，希望大家喜欢!
2020年第三季度，区政府办公室充分发挥“四最一中枢”作用，尽心履职、担当作为，切实当好“坚强前哨、巩固后院”。主要工作开展情况如下：
一、葆本色守初心，始终做到绝对忠诚、绝对可靠
(一)切实加强理论学习。坚持以新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的和二中、三中、四中全会精神以及《谈治国理政》第三卷，深入学习贯彻对广东、XX重要讲话和重要指示批示精神，增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉，在学习宣传贯彻上走在前、作表率，自觉做新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。召开办公室全体工作人员会议，及时传达学习区委常委会会议、区政府党组会议重要议题精神及上级重要文件精神，不断夯实对党绝对忠诚的思想根基。
(二)全力配合审计工作。全办上下从讲政治、顾大局的高度，自觉接受和配合省审计组的工作，坚决服从省审计组的安排，积极配合省审计组做好沟通联络、会议筹备、个别谈话、深入调研等工作，全力为省审计组充分了解XX情况创造良好条件、提供有力保障。
雷厉风行、紧抓快办，共接收省审计组关于审计工作资料清单等相关文件XXX份，均按照“特事特办、马上就办”的要求，对相关文件进行优先办理、即时办理、加快办理，减少公文运转时间，坚决做到省审计组需要什么就提供什么、什么时候需要就什么时候提供。
切实做好审计整改后半篇文章，一方面，牵头做好审计整改工作，收集整理各镇各单位对《XX区委书记XX同志、区长XX同志任期经济责任的审计报告》(口头交换意见稿)的意见，形成回函报省审计组，并将《关于审计反馈问题与领导责任界定事宜的通知》下发到各责任单位，要求各责任单位报送相关佐证材料。另一方面，高度重视、立行立改，做好涉及办公室的整改事项，根据省审计组的反馈意见，现正研究修订《中共XX市XX区委常委会会议规范》《中共XX市XX区人民政府党组会议规范》《XX市XX区人民政府常务会议规范》。
二、当参谋促发展，始终牢记职责定位
(一)推进办文工作标准化。不断推动文电办理流程标准化，切实做好对各单位来文来电统一接收、分办拟办、传阅呈批、跟踪催办和落实反馈等工作。按照“特事特办、马上就办”的要求，建立特事特办机制，对紧急文电进行优先办理、即时办理、加快办理，确保有关决策部署和工作指令迅速下达。三季度，区委办公室(区政府办公室)共收发文件XXXX份，均及时办理、流转。
(二)推进办会工作精细化。筹备组织区委常委会会议、区政府党组会议、区政府常务会议XX次，及时传达中央、省、市重要会议及文件精神，研究部署我区贯彻落实工作。顺利高效完成市政府主要领导调研东咀片区“三旧”改造工作、省审计组调研及开展党日主题活动、烈士纪念日活动。牵头组织全区教育大会、区领导同志集中学习研讨《谈治国理政》动员会及集中研讨、全区领导干部党章党规党纪教育培训班等会议。三季度，共协调区领导参加会议活动XXX场次，组织区委、区政府工作会议及区委、区政府领导调研XX场次。
(三)推进文稿服务优质化。着力提高以文辅政水平，高效高质完成近海水域非法渔业设施清理整治工作报告等重大文稿起草工作，为我区汇报成效、总结经验作出积极贡献。其中《关于XX区圆满完成近海水域非法渔业设施清理整治工作情况的报告》获市委书记XX同志，市委副书记、市长XX同志等X名市领导批示。
继续发挥党委信息主渠道作用，三季度共编发《XX信息》XX期，向省、市上报信息XX篇，其中获省采用X篇、获市采用XX篇，获市领导批示X则、区领导批示XX则。继续做好区疫情防控指挥部每日工作日报编发工作，并根据不同阶段工作重点及时调整日报内容结构、更新日报数据，切实为区疫情防控指挥部决策提供有益参考。
三、当示范作表率，助推重点工作高质量发展
(一)切实做好防范风险工作。积极推动保密工作规范化、常态化、制度化，组织召开区密码工作领导小组、区委保密委员会全体会议暨全区保密工作会议，对全区保密工作进行部署。加强涉密人员管理，首次协办全市经管国家秘密人员培训班，组织拟任经管国家秘密人员共XXX人参加本次培训。
做好培训场地布置、设备调试、培训材料准备等各方面工作，确保培训顺利举行。进一步落实意识形态工作责任制，扎实做好我区国家安全工作，完善重大风险定期报送机制，对照总体国家安全观XX个重点领域，对全区相关风险、突发事件应对处置情况及风险点定期进行研判评估、提出对策建议，切实维护安全稳定的社会大局和发展环境。
(二)切实做好政务公开工作。印发《XX区基层政务公开标准化规范化试点工作实施方案》，打造政务公开目录事项标准化、管理制度规范化、解读回应多元化、平台联动智能化，监督培训常态化的XX政务公开模式，不断提升群众对政务公开的满意度及获得感。
组织开展政务公开标准目录培训会议，明确各部门编制责任人，制定目录编制台账，进行座谈及实地检查，切实推进我区政务公开事项标准目录编制工作按时保质完成。组织相关部门落实政务公开专区备案工作，推动政务公开专区管理规范化。完成市级季度监测问题整改工作，定期对网站进行监测，持续做好市委网站、市政府网站、区政府网站内容保障工作。
(三)切实做好深化改革工作。继续推动XX个板块XX项改革事项落实落细，已完成改革任务XX项，正在推进XX项。聚焦经济社会发展的堵点、热点和难点，针对企业和群众操心事、烦心事、关心事，通过“线上线下”“走下去”广泛征集“微改革”建议、组织改革专项小组组织分析研判、跟踪督办等方式，推出一批切口小、见效快的“微改革”创新举措，已收集“微改革”建议XX条，下一步将分类交办给各改革专项小组组织落实。
开展完善要素市场化体制机制配置改革调研，围绕土地、劳动力、资本、技术、数据五大要素，进一步激发全社会创造力和市场活力，正修改完善调研报告及实施方案。有序推进“放管服”改革评估，围绕精简行政审批、深化商事制度改革及改善社会服务等X个方面，组织第三方机构对我区“放管服”改革进行评估，已完成框架设计、情况梳理、问卷设计等工作。
社区管理实习报告范文3
一、培训时间和培训对象
“干部知识拓展报告厅”，每月上旬安排一次，每次至少半天。培训对象为区在职科级干部，根据需要扩大到科员级干部。
二、培训方式和内容
“干部知识拓展报告厅”主要邀请市内高校、科研机构及党校系统的知名专家、学者、教授和上级有关部门的领导作讲座，适当邀请省内知名专家、教授讲课，同时充分运用多媒体等形式直播或录播有关精选课程。每次讲座前以通知的形式，对本次授课内容、时间、地点等进行公布。
培训内容结合区委、区政府中心工作和经济社会发展的实际需求，从拓宽知识面、增加信息量、增强工作本领、提高干部素质方面来安排。集中在七个方面。一是政治理论系列：学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，领会和贯彻中央和省市区委的有关重大决策，分析和把握时事政治。二是科学文化知识系列：学习中华民族优秀传统文化、现代科技知识和先进文化知识等。三是市场经济知识系列：进一步学习和研究市场经济理论，掌握市场经济规则，增强把握和运用经济发展规律的能力，了解我区推进向经济强区跨越面临的机遇和挑战，强化招商引资、项目建设。四是法律法规知识系列：认真学习各项法律法规，不断增强法律意识，提高依法办事、依法行政、依法管理的能力和水平。五是机关工作业务知识系列：学习行政管理知识、演讲知识、机关礼仪知识、卫生保健知识等，帮助干部熟练掌握办公技能，提高交际和表达能力，强化自我保健意识，提高身体素质和健康水平，从而提高机关服务水平和工作效能。六是和谐社会和科学发展观系列：学习构建社会主义和谐社会的历史背景、重大意义以及实现途径，学习科学发展观的内涵及意义，树立正确的政绩观和科学的发展观。七是社会主义荣辱观系列：树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党性修养，坚定理想信念，保持共产党员先进性。
三、参加培训的有关要求
1、统一思想，提高认识。建立“干部知识拓展报告厅”制度是加强全区干部教育培训工作的一种形式和重要组成部分，也是建设高素质干部队伍的重要手段，各单位、各部门要高度重视，认真做好思想发动和舆论宣传工作，认真组织好本单位的有关领导及干部参加培训活动，并建立专门的学习笔记，进一步强化学习意识，把各级干部的思想统一到区委、区政府关于提高各级领导干部素质、建设学习型干部队伍的要求上来。
社区管理实习报告范文4
活动的实施方案
根据《城区街道工作委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》【乳城发(2009)18号】的精神要求，为切实搞好学习实践科学发展观活动，结合本社区实际，制定如下实施方案。
一、开展学习实践活动的指导思想
开展学习实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织社区广大党员深入学习实践科学发展观，准确理解科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步解放思想、更新观念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的民生问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。努力把社区党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把社区工作人员建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。把辖区内的党员干部群众的发展积极性进一步引导的科学的发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会的各个方面。
二、开展学习实践活动的总体要求
开展学习实践活动的总体要求是：党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。党员干部受教育是搞好学习科学实践活动的基础，通过学习实践活动进一步提高科学发展观的认识，进一步科学发展观审视过去、规划未来、着力把握规律、创新发展理念、转变发展方式，破解发展难题。切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。立足社区实际，扎实推进各项工作，确保学习实践活动取得成效。
1. 思想认识进一步提高。明确了解把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。
2. 服务目标进一步明确。进一步树立“服务”是社工天职的理念，围绕服务这一中心工作，使各项工作与推动科学发展、打造品质社区、和谐社区的要求相适应、相协调。
3. 服务水平进一步提高。通过各种业务培训，上挂锻炼，熟练掌握国家的方针、政策，把党和政府的温暖及时送到千家万户。
4. 服务亮点进一步创新。根据科学发展观的要求，研究制定社区服务新的内容和举措，走出一条具有本社区特色的服务亮点。
5. 作风建设进一步加强。进一步巩固作风建设成果，按照“讲党性，重品行，作表率”的要求，社区“两委会”成员要带头讲党性、正党风、严党纪、作表率，树立勤政为民，廉洁奉公新形象。
6. 群众满意度进一步提高。坚持“一切为了群众，一切依靠群众”，通过各种不同的服务方式来服务居民群众，使广大居民群众的凝聚力不断加强，向心力不断上升，满意度不断提高。
三、学习实践活动的方法步骤和具体要求
第一阶段：学习调研阶段（9月14日至10月30日）。重点是统一思想认识，查找存在问题。这一阶段主要抓好三个环节工作：
1、学习培训。组织全体党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、十七届四中全会精神、《、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》。学习培训要做到“三个有”、“四个好”，即有笔记、有体会、有总结；听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。学习阶段社区支部集中学习不少于3次，党员干部集中学习时间不少于20学时；离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”等的方式组织学习；组织流入本社区的流动党员参加学习。通过丰富学习形式，确保理论学习取得实效。组织社区党员召开学习心得交流会，总结学习经验和个人体会。通过逐阶段、分专题组织心得交流活动，相互启发，相互促进，取长补短，共同提高。
2、专题调研。根据社区工作实际，开展“进巷入户”问卷调研活动，采取领导带队、分路调研的方式，分别针对社区卫生、社区文化、社区治安、社区服务、社区民生保障、社区人才库建设、社区党建共驻共建等多个方面展开专题调研，摸清各项工作的现实状况和存在的问题和困难，提出切实有效的解决方案和意见建议，形成内容全面翔实、问题深刻突出、措施明确得力的调研报告。
3、开展大讨论活动。紧密结合社区工作和党员干部思想实际，针对存在的“科学发展观离社区远、对社区空、进社区难”等错误观念，深入开展“科学发展观落实在社区”大讨论，引导广大党员干部进一步解放思想，开阔思路，切实把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风、更加宽广的胸怀，投身到社区建设发展中来。
第二阶段：分析检查阶段（ 月 日至 月 日）。重点是查找问题及原因，进行分析评议。要重点抓好三个环节的工作。
1、召开专题民主生活会和组织生活会。支部召开专题民主生活会，重点查找支部和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评与自我批评，明确努力方向。支部成员之间认真开展谈心交心活动，沟通思想，增进理解，加强团结。引导广大党员按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识，增强能力。
2、撰写学习实践科学发展观的分析材料。针对征求到的意见、调研活动和专题民主生活会分析梳理出来的问题进行讨论，社区领导班子撰写贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。重点围绕影响社区建设发展的管理体制、工作机制，以及存在的问题和困难、对策措施等内容进行了分析研究，形成分析报告。社区党支部成员要围绕个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、如何用科学发展观指导工作开展等的内容，形成个人分析材料。
3、组织群众对分析报告进行评议。支部班子分析调查报告形成后，要通过召开座谈会、问卷调查等形式，组织群众就报告中查找的问题是否准确、分析的原因是否透彻、整改的措施是否有效、发展的思路是否清晰、整体工作布局是否适应社区实际展开评议，广泛听取党员、群众的意见和建议，并及时做好调整和修改。
第三阶段：整改落实阶段（ 年 月至 月）。重点是制定和落实整改措施，建立健全相关体制机制。这一阶段要重点抓好三个环节工作：
1、制定整改落实方案。社区党支部班子及其成员要根据分析检查报告，针对查摆出来的突出问题，按照轻重缓急和难易程度，提出整改落实的具体方案，完善相关制度、政策和措施。要把分析调查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，做到“三明确”，即：明确整改的目标、方式和时限、要求；明确整改落实的具体措施；明确分管人员的责任。同时，广泛开展“金点子”征集活动，针对群众反映的突出问题，通过意见箱、电话咨询、来访接待等形式，广泛征集社会各界解决问题的办法和措施，以求更好更快地进行整改，促进社区科学发展。
2、集中解决突出问题。按照上级要求，集中开展“改革创新上水平、服务发展做表率”活动，进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决在这次活动中查找出来、亟需解决的问题。解决问题要突出重点，把完善促进科学发展的政策措施、规章制度和多为居民群众办看得见摸得着、促进科学发展的好事实事作为突破口，做到解决问题的办法管用，解决问题的力度加大，解决问题的效果明显。
3、完善制度机制。在解决突出问题的基础上，本着整改、完善、提高的原则，进一步完善社区各项规章制度，着力创新社区管理机制，健全人员考核奖罚办法，建立社区平安、社区服务、社区文化的推进制度和配套制度，努力形成的决策民主、执行到位、监督完善、符合科学发展观要求的制度体系，营造依制度管理、按制度办事的规范管理格局。
学习实践活动要按照“统一思想认识、解决突出问题、提升服务水平、建设和谐社区”的总体要求，深入组织开展以“共建和谐家园”为主要内容的主题实践活动，通过开展活动，切实解决居民普遍关心、反响强烈、涉及群众切身利益的突出问题，努力把府前社区打造成为全方位服务居民日常生活的“阳光家园”、救助和服务社区弱势群体的“爱心家园”、服务群众文化娱乐生活的“康乐家园”、提高居民能力素质的“学习家园”、推动社区安定团结的“和谐家园”和教育服务党员的“红色家园”。学习实践活动基本结束时，社区党支部将对解决影响和制约科学发展突出问题的成效实际效果进行满意度测评。测评结果将以适当形式向居民群众公布，根据测评情况，进一步完善整改措施。学习实践活动结束时，社区党支部要召开总结会议，对学习实践活动的做法、效果、经验及存在的问题、改进措施等进行全面系统地总结，形成专题报告上报城区工委。
四、组织领导
1、组建机构，落实责任。成立由社区党支书记宋美岩任组长的学习实践活动领导小组，负责学习实践活动的领导和协调工作。
社区管理实习报告范文5
根据区纪委《关于开展2020年部分区属单位党组织负责人向区纪委全会“述责述廉”活动工作方案》要求，结合寸金街道2019年工作和本人情况，现作述责述廉如下：
一、执行政治纪律和政治规矩情况
我深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻视察广东重要讲话精神和重要指示批示精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
一是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。我利用第一议题、“三会一课”、领导班子成员到党支部带学等制度，在2019年共组织学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的四中全会精神、对广东重要讲话和重要指示批示精神26次；并通过班子成员讲党课，聆听专家学者讲座，外出参观学习等形式丰富学习内容。
二是始终把政治建设摆在首要位置。我把“营造良好政治生态”作为政治建设的基础性、经常性工作，教育引导领导干部时刻增强政治敏锐性和政治鉴别力，炼就一双政治慧眼；严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，认真对照好干部标准和“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，加强党性修养，遵守政治纪律，坚决做到“五个必须”、杜绝“七个有之”。
三是严格执行和落实请示报告制度。我坚决执行民主集中制，带头学习贯彻《中国共产党重大事项请示报告条例》；主动报告需向上级党委请示报告事项和所在党支部报告事项，进一步严明党的政治纪律和政治规矩。
二、履行管党治党责任情况
2019年，我切实落实“一岗双责”，构建“以党建促稳定带发展，以稳定发展强党建”发展格局。
一是认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。街道党工委先后下发各类自学资料600余份，开展各类集体学习活动11场次，受教党员400余人；举办各类调研活动4场。我们把党风廉政执行情况列入民主生活会对照检查内容，制定整改方案以确保整改取得实效。街道办及社区居委会共设立5个党员先锋岗，开展志愿服务活动15场次。
二是夯实党建基础。我重视党员发展工作，严把党员入口关，按要求完成党员发展计划；以抓实“头雁工程”促形成“头雁效应”。街道党工委对党支部书记开展专题辅导，对社区党支部书记开展评议考核，为各社区党支部配备2名支部书记后备人选；九二一社区党支部书记被评为广东省“百名优秀村（社区）党组织书记”，西苑社区党支部书记被评为湛江市“优秀党务工作者”。街道党工委在市、区两级党委政府及组织部门的关心支持下全面解决社区独立办公用房和专门党群会议室问题，寸金社区党支部和湛江卫校建立党建共建基地；利用岭南师范学院教授、政法部门专家等师资力量作为街道党校讲师，把辖区的寸金桥公园定为教育实践基地，街道党校举办党课7场。
三是推进基层治理。街道党工委牵头召开创文包联包创单位协调会及辖区单位创文会，街道创文工作在2019年第四季度全市考评中荣获二等奖，寸金、九二一两个社区荣获三等奖；我先后组织召开6次会议学习传达上级扫黑除恶专项斗争会议精神和研究部署相关工作，安排专题培训4次。在公安、市场监管部门的全力支持下，街道妥善解决辖区培训机构的欠薪纠纷和市场关停改造的维稳问题。我们结合干部驻点普遍联系群众工作，听民声解民忧，关心帮扶困难群体；严格把关居民申报医疗救助、临时救助等工作，推动城镇居民新增就业工作；跟踪处理12345市民热线过百条；全力推进寸金街道社工站工作。
四是强化党风廉政建设。我严格执行党风廉政建设责任制、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和“三重一大”议事规则等，推进正风反腐三年行动，听取与研究党风廉政建设工作7次，积极参与市、区组织的谈话教育和实地警示教育；加强对党组织和党员干部的日常监督，通过抓早抓小，加大谈心谈话与谈话提醒力度，强化干部担当意识，改善干部工作作风。街道党工委领导班子成员全年开展谈心谈话和谈话提醒31人次。
三、推进党风廉政建设和反腐败工作情况
一是加强制度建设。我主持完善街道干部管理制度、请示报告制度、“三重一大”事项集体决策制度，强化对权力运行的制约，把权力关进制度的“笼子”，进一步增强干部履职尽责、廉洁自律的意识，致力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。
二是加强廉政教育。街道制定了年度反腐倡廉建设工作计划和学习计划，征订并下发各类纪律教育学习资料；认真开展纪律教育学习月活动。我们结合扫黑除恶专项斗争着重开展泄密事件警示教育活动，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育观看警示教育片，结合创文攻坚工作观看机关作风明察暗访专题片，党员干部自律意识显著提高。
三是带头正风肃纪。我结合中央八项规定和上级党委、政府工作部署，带头转变工作作风，组织街道中层以上干部开展对曾志权案的反思，彻底肃清李嘉、万庆良恶劣影响；开展特权思想、特权行为和利用名贵特产类资源谋取私利问题自查自纠，全面落实“8+2”专项整治和上级各项巡视巡察问题的整改，大力整治形式主义和官僚主义，全年开展作风自查自纠行动6次。
四是严惩腐败犯罪。街道纪工委通过发放反腐宣传册，张贴打“伞”拍“蝇”宣传画和设置举报箱，主动拓宽举报党员干部问题的途径；主动深入社区排查和化解矛盾，全力营造和谐社会局面。街道相关部门在2019年共化解矛盾纠纷31宗。我全力支持纪工委查办案件，专题研究重要案件，保障办案经费，维护纪工委查办案件的独立性和权威性；坚决惩治群众身边的“微腐败”问题，2019年街道纪工委办结案件1宗，处分1人。
四、执行廉洁纪律情况
我认真践行《中国共产党廉洁自律准则》，带头遵守中央八项规定，坚决抵制“四风”，切实管好身边工作人员和亲属，没有为个人和亲属谋取私利；严格执行个人有关事项报告制度，按时如实向组织报告个人情况；从未利用职权或职务影响力为相关人员经商办企业谋取非法利益、利用名贵特产类特殊资源谋取私利。我在工作和生活中，做到率先垂范，以身作则，严管自己的“三圈”，自觉维护党在干部群众中的良好形象，虚心听取别人的意见和建议，致力成为一名合格的人民公仆。
个人重大事项报告：一是从业方面。我妻子是一名医院护士，儿子是一名高二学生。二是住房方面。我现有房产两套（夫妻双方共同产权），第一套房子位于赤坎区海北路11号兴华花园小区（面积为119.96平方米），于2005年以分期付款的方式购置，现已供完；第二套房子位于开发区海滨大道北15号御景珺庭小区（面积为143.83平方米），于2017年以分期付款的方式购置，现正在供。三是私家车方面。我夫妻现有汽车1辆（东风本田XR－V），于2016年以分期付款的方式购买，现已供完。四是办公用房方面。我在街道办有独立办公室一间，面积18平方米，不存在办公用房超标情况。同时，我夫妻两人和儿子均没有经商办企业，也无投资及以其他方式持有股票、基金、投资型保险的情况。
五、存在问题及整改方向
社区管理实习报告范文6
关键词：预防医学；实践基地；教学模式
预防医学是一个实践性非常强的专业［1］，在完成课程学习后，需要到疾病预防控制机构接受实践培训，随着基层疾控中心软件与硬件设施的更新以及技术力量的不断增强，更多的医学院校选择其作为实践教学基地。杭州市余杭区疾病预防控制中心自从2005年开始承担实践带教工作，现已是省内外4所高校的的实践教学基地，实习学生包括预防医学、公共卫生管理、检验等专业。为适应社会对公共卫生人才的需求，提高实践教学质量，中心重视实习基地建设，将学生培养作为科教重点工作，纳入科室绩效考核，构建了适合基层疾控中心的预防医学本科生实践教学模式。
1实习基地建设总体情况
1．1基地概况随着社会进步和人们健康需求的提高，疾病预防控制的任务和工作内涵也在不断地延伸扩展，从单纯的疾病预防和控制，扩展到人群健康促进［2］，卫生经费投入也在逐年加大。余杭区疾控中心目前有行政业务用房1．2万m2，检验用房3500m2；固定资产2800多万元，2014年区财政项目经费投入达500万元。在编79人，其中硕士16名，高级职称20名；设有公共卫生应急科、传染病防制科、公共卫生监测科、慢性病防制科、地方病防制科、健康教育促进科、检验科等业务科室；其中检验科是浙江省第一批县级医学龙头学科，有ICP－MS（电感耦合等离子体质谱仪）、气质联用仪、荧光定量PCR分析仪等1200多万元设备，实验室国家认可／省级计量认证项目达549项。中心为适应教学需要，专门建有教室、图书室、宿舍，配备实践技能模拟训练用的示教室。1．2教学管理机构建设为了适应毕业生实践教学的要求，规范有效的开展实践教学工作，疾控中心专门成立了实践教学管理机构。由中心主任担任教学管理领导组组长，在综合业务科设立教学办公室，负责制定教学管理制度、教学实习计划和学生管理，检查评估教学工作落实情况。教学办公室下设预防医学、检测检验和卫生管理3个独立的教研室，配备教研室主任、副主任、教学秘书、教研室成员和带教老师，共42人，具体负责各项教学工作。选派工作作风良好，具有五年以上现场工作经验，6中级以上职称的专业技术人员作为带教老师，特别注重选拔具有创新思维强、知识更新快的中青年人才承担教学工作，并根据带教工作情况及时进行调整。1．3教学管理制度建设基地建立了一整套教学管理制度，包括教学办公室工作制度、教研室工作制度，教学例会制度，讲课制度、实习生管理制度和各级人员工作职责等。各教研室也建立了教学工作台帐。每学期召开教学工作会议、教研室会议、实习生会议、师生座谈会等专题会议，加强与各高等院校联系，交流教学工作开展情况，切实落实各项教学任务，分析存在问题，讨论并采取持续改进措施，使教学管理不断规范。
2预防医学实习生的带教模式
带教工作的主要任务就是要将学生学到的理论知识在实践中运用，并将获得实际工作能力的训练。为了能完成教学目标，经过不断改革与探索，形成了导师负责、实训带动、情景模拟、过程评估的带教模式。2．1导师负责导师负责就是为每一位实习学生指派1名固定的指导老师负责，根据学校实纲的要求安排实习任务，但进入不同科室轮转实习时另有专科指导老师。学生如遇到在专科实习时无合适的病例、疫情、操作、现场情况，则由指定的指导老师负责设计模拟现场来完成相应的实习计划要求。这种带教模式，一方面增强了老师对学生的责任感，使带教老师能全方位的关心和爱护学生，帮助解决学生的个人问题、思想问题、生活问题等，培养了师生之间的感情，提高了学生学习的主动性和积极性。另一方面建立了良好师承关系，有利于学生在实践过程中不仅能从老师那里学到知识和技能，更重要的是能够学到做人的真谛、高度的职业认同感和坚定的专业取向，为学生未来的职业生涯打下良好的基础。同时也满足了带教老师所追求的共同培养医学人才培养的愿望［3］。2．2实训带动在带教过程中强化三基教育，倡导实训带动的带教方式。我国现行的预防医学本科生多在第九、十学期进入毕业实习阶段，由于以往没有参加过社会实践或接触社会较少，往往表现出知识、技能和能力的不足，与各地文献报道的情况基本一致［4－7］。其原因，一方面，现行的基层疾控工作运转主要是按国家或省市制定的规范或指南开展的，而这些规范或指南往往是大学理论学习阶段没有碰见过的。另一方面，现场事件不是预先设置的，由于缺乏现场经验，许多学生到现场后无所适从，不能有效地将所学的理论融化到实践工作中去。针对上述情况，我们在制定教学实习计划和教学实践中，主要采取以下方式：2．2．1以《疾病预防控制工作规范》作为学生现场实习的主要教材学生转入科室时，由带教老师组织学习，让学生对现场工作所需要的知识、方法和技能有了初步印象，如疾病监测与报告，突发公共卫生事件的现场调查和处置，人群健康教育和健康促进，慢性病社区管理等各种工作规范。通过重点讲解各类规范制定的理论依据，如流行病学，卫生统计学等理论，方法在规范中具体应用，提高学生将理论知识转化为实践技能的能力，培育现场工作经验。2．2．2以社会实践为重点，培育现场工作动手能力余杭区疾控中心负责了全区20个镇（街道），近200万人的疾病预防控制工作，作为实践教学基地为学生提供了丰富的实习现场。医学实践是将学习转为动手实践的重要过程［8］。实习期间，有目的地安排学生深入社会最基层，到社区、厂矿、学校、医院等现场参与社会实践，包括：①疾病和健康项目专项调查，如心血管疾病人群危险度调查、免疫规划接种率和成功率调查、人群膳食调查，人群健康素养调查、慢性病人群生命质量调查等，通过项目调查，培育学生包括语言、沟通、交往等社会活动综合素质和能力的提高，实现从学校到社会角色转换；②突发性事件处置，如聚集性传染病疫情、食源性疾病和突发事件的流行病学调查、事件分析、判定、现场处置、风险沟通等，努力提高学生现场应变能力；③技能操作，包括现场监测样品的采样，简单监测设备的使用，常用消毒液的配置和使用等，提高学生现场动手能力。2．2．3提供丰富的现场资料，培育科研写作能力随着疾病预防控制工作内容不断延伸，积累了大量现场资料和数据，对现场资料及时进行总结、分析、反馈、报告，成为疾控工作规范的一个重要内容。训练学生如何利用现场资料，基于循证医学的原理，写出科学报告成为实践教学重点之一。我们通过举办现场调查报告和医学科研论文撰写方法的培训班，规定学生在参加现场工作后必须自主撰写完成6份报告作为实习作业，开放中心档案室，供学生查阅历年资料目录，为学生完成毕业论文提供了丰富的素材。通过总结报告的撰写，使学生将所学的知识在实践中得到应用，知识的科学性在实践中得到检验，提高了学生学习的主观能动性，逐渐学会在现场碰到问题，通过查阅文献、网络搜索等方式，提出自已分析和解决问题的方法，培养了学生发现问题，分析问题、解决问题的科研能力。2．3情景模拟2．3．1结合实际工作，安排情景模拟实践作为学生的实践教学基地，最重要的是根据教学大纲的要求，安排符合实际工作需要的专业课程和训练项目。根据具体情况，模拟训练可以在示教室进行，也可以到各社区完成。训练项目包括个人防护技能、疫点消毒处置技能、现场检测仪器使用、血防查螺技术、灾后防病技能、标本采集技术、预防接种技术、健康教育演讲等各种技能训练操作机会。通过这样的讲课，使学生能较快地进入角色，体会专业知识在实际工作应用的重要性。2．3．2结合疾控管理职能，安排情景培训专题讲座对辖区医疗卫生单位开展疾控工作的业务培训和指导是疾控工作的职能之一，该工作除了需要较高的专业素养外，还需要了解地域文化，并具有一定的管理沟通能力和公文写作技能，为了使学生毕业后能尽快适应岗位工作需要，我们设置了相应的理论课程，针对各专业科室工作内容安排学生的大小讲课。内容涉及网络直报方法、疫情监测报告方法和分析报告撰写、应急物资如何储备与管理、如何进行病人随访管理、流行病学调查处置与流调报告撰写、免疫规划管理与报表制作、预防接种副反应监测与调查处置、结核病社区规范化管理、卫生监测与相关事件调查处置、实验室认证认可体系和质量管理、健康教育工作的规范与方法、科普演讲稿撰写、如何进行辖区业务指导、毕业论文写作等一系列内容。此外，还包括如辖区风土人情和卫生工作情况介绍、疾控工作职责与任务、各业务科室实际工作情况介绍、办公软件使用、公文写作、培训方案制定与组织实施、健康教育资料的制作与、工作计划总结和台帐整理、如何进行辖区业务指导等，使学生能逐步适应基层公共卫生工作状态，掌握疾控管理工作的基本功。2．4过程评估评估是促进工作的有效途径，为此，我们设计了专科评估、综合评估和双向评估，有效促进了实习工作的开展。2．4．1专科评估轮转科室对每位实习学生均进行出科考核评估，包括考勤与纪律、实习态度、工作作风、工作能力、操作技能和理论知识考试等。规定学生在实习过程中必需完成和上交专科作业，如现场流行病学调查报告、疫情监测分析报告或慢性病监测分析报告、业务培训方案、应急健康教育方案，科普演讲PPT、实习体会等各1份，以此作为出科成绩考核的依据。2．4．2综合评估实习结束时，每位学生将参与的现场调查工作，用PPT进行总结和汇报。要求学生从事件发生时的接报、个人防护、流行病学调查，现场采样、资料分析、干预措施制定、现场调查报告的撰写等方面进行全面系统的汇报。教研室老师在现场进行评分，并对存在问题进行点评。并以此作为对学生实习全过程进行综合评估的依据，具体内容包括①工作作风：计30分，包括考勤与纪律、实习态度、工作作风和工作能力等；②理论知识水平：计30分，主要考核三基知识和各种技术规范；③现场工作能力：计40分，作为学生最主要的考核方法和内容，包括现场工作情况、作业完成情况和面试成绩。评价过程也是学生训练和提高的过程。2．4．3双向评估每年评选优秀实习生和优秀带教老师，实行学生和老师双向评选制度，对成绩突出者进行表彰。学生对也带教老师进行不记名的满意度测评，内容包括工作作风、理论水平，现场带教能力等。教学办公室对每届学生的教学工作进行全面评估，把老师和学生的意见建议进行双向反馈，总结经验，改进不足，不断提高实践教学工作质量。
3教学效果与思考
此教学模式通过5年的实践，得到了学生的认可，近3年进行无记名测评，学生对基地实践教学的综合满意度平均为92．9％，有较多的预防医学本科学生希望来本基地实习。学校对此教学模式也给予了充分的肯定，在召开的实践教学工作会议上进行经验的介绍交流。但是，在教学过程中我们也发现一些现实问题：如学生管理问题，由于实习后半学期，部份学生因找工作等原因，忙于应付各类招骋考试，专业实习心思不定，投入不足；几个月的实习时间，还不能完全让学生适应社会，组织能力与沟通能力还较弱，现场独立应对、处置能力相对不足；此外，现场工作的复杂性，有别于学校案例教学，许多事件结局并非能找到充分病因，如病原学依据，往往使学生对现场工作的科学性产生疑惑。以上问题，还需要我们进一步思考，探索和改进。
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