学生会组织部干事工作计划范文1
有计划就有动力，下面是小编为大家准备的关于学生会组织部开学工作计划，欢迎大家阅读借鉴，希望能帮到大家。
学生会组织部开学工作计划一学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。新一届的学生会已经组建完毕，作为组织部长我感到责任重大，同时也希望在大家的共同努力和在我的带领下组织部工作能够更上一层楼。开学快一个月了，我在此拟定了新学期的工作计划：
一：招纳组织部干事，增加部门后备力量。本部门根据实际情况和工作需要,招纳一批具有团队合作精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观开朗的干事。使本部门的建设迈向了成功的第一步。
二：严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作。
三：协助,配合学生会各部门的工作。学生会是个整体,各部门发挥着不同的角色和承担不同的任务.本部门将协助其他部门工作。组织部在学院领导指导下做好自己分内工作的同时，将加强与学生会其它部门的沟通与合作。
四：加强对部门的干事管理工作。组织部干部应该严格要求自己，率先垂范，面向广大学生有条不紊的开展组织部各项工作。本部门会进行认真的总结，从部长到副部再到干事，都就自己在活动中的表现进行自我评价，部门成员之间也互相取长补短，为今后的工作积累经验。
五、培养干部接-班人，使组织部保持新的活力。为了培养好下一届本部门干部，我们也将在工作的同时对本部门的副部长、干事进行培养，发掘新的，有能力且负责的成员来接任组织部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长，委员进行平行培养，使他们对部门的工作十分熟悉，然后在第二学期的时候，从他们中间挑选出工作能力强，认真负责的人员进行指导，以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
以上就是组织部本学期的的工作计划，本部门在以后实施过程中会根据实际情况和需要适当的进行调整调整。如有不足之处和更好的建议，欢迎批评和指正。
下半年生命与环境科学学院团委、学生会组织部
工作计划
组织部是团委、学生会各部门中一个不可或缺的部门，负责整个学生会的运转，有着重要意义。
一、组织部职责
1.组织部负责团委、学生会内部制度的制定和实施以及文件的下发和管理。
2.配合好主席团的日常事务。
3.组织部负责团委、学生会的档案收集、整理和管理。
4.组织部负团委、学生会的会议通知的发放，各种考勤工作，做好会议记录。
例会时间提前发出，对于不能参加会议的人做好记录并收集好请假条。
5.要积极配合各部门的工作需要，团结各部门的力量，认真做好各项活动。
6.组织部负责学生干部的培训和考察。
7.组织各班按照校团委的指示展开相应的活动。
二、组织部工作目标
1.迅速有效地做好本部门的工作。
2.培养好我们的助理，让他们在学生会学到真正的能力。
3.配合各部门的工作，使各项活动能更有效地开展。
三、组织部工作任务
1.每次例会时间提前以飞信形式通知大家，对于不能与会的人作好记录并收集、整理好请假条，每次会议做好考勤工作。
2.每次会议中，认真做好会议记录，之后进行记录管理及上传博客。
3.认真及时完成老师吩咐的工作任务，集合部门的力量，按时完成工作任务。
4.加强内部沟通，内?a
href='http://www.xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽苯涣骰嵋椋低ㄐ鞴ぷ鳎】烊弥砻鞘煜ぷ约旱墓ぷ饕约把嵯衷诘墓ぷ骰肪场M沤岣鞑棵牛险妗⒂押玫匦渌棵诺幕疃?/p>四、组织部具体工作计划
本学期由组织部主办的活动不多，但大多校级、院级的活动，组织部都会出一份力，协助主办部门积极做好工作，便于活动的顺利开展。
素质拓展是由组织部主办的一项活动，旨在以游戏的形式引导大家，具体时间未定，目前正在准备策划中。
五、助理培训
1.尽快帮助助理们了解组织部的职能和相关工作，让他们熟悉我们这个团体，融入这个团体。
2.由于我们组织部需要联系整个学生会，所以助理们要有内部人员的联系方式，并保持自己的联系方式畅通。
3.由于我们的工作多是面向我院13级的全体成员，需要助理们与各班团支书有良好的联系，便于我们活动的开展。
4.我们会让助理们尝试着发飞信，做会议记录，更好地熟悉我们组织部的工作。
5.试着让助理们从现在开始接触策划，渐渐地学会如何写策划。
6.协调部门内部，加强沟通，多与助理们交流，了解他们的想法。
最后，我们组织部会尽我们之所能，为我们的团委、学生会贡献我们的力量。
学生会组织部开学工作计划二又是一个充满希望和挑战的学年，为了更好的开展校团委组织部的工作，在认真总结上一学年工作经验和教训的基础上，组织部主要围绕党的中心工作，结合青年团员的实际，开展团的思想建设、组织建设工作，为党的中心工作服务。为使我部的工作有组织、有计划、更紧密、更有条理地进行，现将学期工作拟订如下：
一、工作宗旨：
带头学习宣传党和国家的重要方针政策，全心全意为青年团员和同学们成长成才服务。
二、工作目标：
在院党委和校团委领导下，强化使命感和责任感，全面完成院团委、学生会本期日常工作，并结合我院专业特点和实际情况，开展具有较强针对性的活动，重点加强学习、实践活动和制度建设，致力于提高同学们参与各类集体活动的积极性，扩大我院学生工作活动的效益和影响。
三、工作思路：
秉承服务型和学习型的宗旨，立足本院，面向全校，并且适当的走进社会，开展一系列比较有特色和影响力的活动，来实现我们的工作目标。
四、思想政治方面：
1、以“重要思想为指导，以推动“学习型、服务型组织建设为中心，积极探索共青团组织服务青年的有效途径和手段，进一步完善针对团员需求的服务项目，创新团组织服务团员的工作载体，巩固和发展服务团员的各类阵地，健全团组织服务团员青年的工作体系，进一步加强和改善共青团组织的服务能力，促进整个团事业的健康发展。
2、要加强对学生团员的团的基本知识教育，全面开展党员先进性教育，使学生党员严格要求自己、在各自工作中发挥模范先锋作用。
3、配合团委工作，在广大团员中继续开展增强共青团员意识教育活动。
组织团员学习有关共青团员的知识，及如何做好一个优秀的共青团员，培养团员的思想、政治素质，尤其是要做好大一新生的思想教育工作，使其在大学中较快地适应环境。
学生会组织部开学工作计划三在校团委的直接领导以及我校师生争先为评建创优争光添彩氛围的影响下,我们团委组织部不仅高质高量高效地完成了校团委工作部署,而且在许多方面较以前的工作有所提高、完善和创新。这不仅有利于进一步提高我校师生关注社会和谐、发展校园和谐的热情,而且有助于我校团委组织部工作朝着制度化规范化人性化的方向发展。
为了更好的做好接下来的工作，把学生会组织部的工作推向一个新的高度，我们制定了以下工作计划：
一、基本工作
1做好基础团务工作
在统计调查了团青比，收缴了团费之后，接下来要搞好团员发展工作，做好团籍整理，团组织关系的转接，团员证的补办等基础团务工作。充分发挥团委组织部的职能，认真做好各部门活动的组织监管工作。
2.积极发展第二课堂
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂的课程设置、组织和学分评定工作，做好各系第二课堂活动总结的上收、整理和归档工作。保证同学们都学有所成、学有所乐，保证第二课堂文化活动丰富多彩。
3.开展主题团日、团课活动
为深入学习十八大工作总结报告以及新党章内容，培养学生的爱国情感，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，做好团员的思想政治工作，要组织、落实和监督各级支部组织主题团日等团员活动，每月上收两次各系主题团日活动总结，做好整理归档工作。要做好团员的政治思想教育工作，丰富团员课余文化生活，组织学习团的纲领知识，促使团员了解和深入社会。
4.评选优秀团员、团干，推优入党
评选表彰优秀团员、团干和团总支部，培养和推荐优秀团员做党的发展对象，进入党校参加培训。这是组织部的一个十分重要的工作，关系到为党组织输送新鲜血液的重大问题。组织部要做好这项工作就要在平时与同学们加强沟通，互相了解，在推选的时候坐到实事求是，公正公平，严格按照团总支下发的推优工作条件进行。
二、团队部门建设
1.内部建设，提高工作效率
改革组织部内部的运行机制，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。实行小组制，提高工作效率。实施工作简报制度，各部门活动之后我们都会找其相关负责人对本次活动进行总结，然后上交组织部，由组织部上交团委。
2新干事的培养的工作
以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能再管理层上出现断层，这是以往的工作中存在的不可忽视的问题，避免出现“青黄不接”的现象。做好新干事的培养工作，培养新干事的工作能力和团队意识，把组织部建设成一个人性化的温暖的大家庭，让组织部的工作更上一层楼。
3.学生干部队伍的建设
要认真分析当前我校我部干部管理和建设当中所体现的突出问题，然后结合各院系学生工作重点对学生干部的思路和定位做出指导，最后要对学生干部的整顿和培养为目标，进一步优化学生干部队伍，提高工作效率，做大限度的发挥学生干部的自我管理作用，从而为我校我部加强学生基础管理工作打下坚实基础。
三、院系沟通与协作
1.加强组织部的纽带作用，配合各部门工作
积极配合各系及院团委学生会工作，支持学校工作，协助其他部认真完成日常性工作，加强各部门和各系组织部的联系，积极主动的行使组织和宣传党团思想的权利和义务。真正发挥好组织部的工作职能。更好的为老师、同学服务。
2.加大院及系团委学生会在同学中的影响力度
宣传和发扬学院生动活泼，勤奋进取的风貌，提高学院整体的党团中心思想;充分利用好橱窗栏等宣传阵地，做好学院活动和组织工作。加大网络建设，组织活动要做好新闻报道。
3.参与各系主题团日活动
我部门将对个系的主题团日活动进行定期参加，做技术上的交流。
四、总结
学生会组织部干事工作计划范文2
新的一年已悄悄到来，又要准备一份工作计划。下面是小编整理的关于组织部的工作计划，欢迎阅读。
组织部工作计划(一)
时光如白驹过隙，转眼进入了2018学年，回顾上个学期，在学院领导、老师的指导下组织部的工作取得了较好成绩;展望未来，新的学期我们将为组织部注入新的血液，用满腔热血去完成好组织部的每一项工作。为了切实作好学生工作，协同其他部门推动学院的建设，现拟定部门工作计划如下:
一、加强思想教育工作，提升学生思想境界
思想素质是评价一个人的重要因素，具有指导作用的用心健康的思想能够促进人的成长与发展，个人思想素质的高低亦关乎社会的发展，因此，思想教育工作一向以来是各大高校的工作重点。为此我部将进一步加强思想教育工作，组织各团支部用心在开展政治班会学习，促进广大学生树立远大目标和先进模范意识，提升思想境界。同时，以各种形式开展主题班会，活跃同学们的思想。
同时，我部会以清明节、“五四”青年节、“学雷锋”等节日、活动为契机，大力开展爱国主义思想教育工作，提高全院同学的思想道德品质。
二、改良工作方法，提高工作质量与效率
回顾上个学期组织部的工作，发现部门仍存在一些不足，因此，我部将在本学期集中整顿改良，以制定制度为保障，以干部同学为依托，把法学院的基层团组织建设推上新高潮，主要有以下五个方面:
1。用心开展班会工作，对此我们将征求学生的意见，将班会的好处落到实处;
2。建立健全现有制度，开展优秀团干部、优秀团员的日常考察工作;
3。做好团员发展工作，培养入党用心分子;
4。对全院团员证遗失的同学进行登记和补办;
5.对全院同学素质拓展学分进行登记
对于所进行的各项工作，我部会秉承“公平、公开、公正”的原则，报以对同学负责的高度职责感认真开展并及时将结果公布于众，鼓励广大学生对我部的工作建言献策，并对同学们好的意见予以采纳。
三、加强沟通与联系，推动部门发展
部门若要长远发展提高工作质量，就离不开内部建设及与其他部门、院系的合作:
1。增强内部交流:想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内?a href='//www.xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡慕涣鳎嘌舜思涞哪醭潭龋銮坎棵诺耐沤嵋馐叮栽銮坎棵拍哿Γ髁⒆橹苛己眯蜗蟆K裕颐遣棵呕够岵欢ㄆ诘恼倏棵拍诓炕嵋?
2。增强部门间的交流:在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，用心配合工作，增强部门人员的人际交往潜力;
3。加强与院系的联系:借鉴其他院系的优秀成果，与其他院系的交流中虚心理解其好的推荐，改正不足，提高工作质量。
四、组织开展有好处的活动
1。特色团支部活动。这一活动将对各学院团支部所开展的创新与特色活动进行评比，有利于促进各团支部用心发展，激发同学们的上进心与创新意识;
2。大学生论坛活动。大学生论坛是响应广大师生的呼声开创的，我们将会精心筹划与建设，为全院师生共同学习，探讨大学生活，带给一个绿色平台。
3。创先争优活动。组织部为衔接学校工作，促进团组织建设及先进团员的发展，本学期我们部门将致力于争先创优活动，培养学院学生的同时服务于学校。
以上计划和活动是本部门在这学期暂定的工作，以便组织部各项工作有条不紊地进行。在2018这一学年里我们组织部的每一个成员都会用心配合院团委和学生会的工作，加强与各部门的联系，一步一个脚印、扎扎实实地工作，把组织部的工作做好，将本学期的学生团员工作推上新的台阶，打开软件学院的崭新一页。
组织部工作计划(二)
一、加强我系团组织自身的建设
1、首先要对我们的各项制度重新认真的校验，考核，对一些过时的考核制度我们将进行重新的修改，以保证我们各项考核制度的严密性，体现我们的公平、公正、公开性。
2、建立个人的考核量化表，有利于部内人员的自律，加强了对人员的管理与调配，使他们能更好的发挥潜能，达到理想的效果。
3、做好会议考勤制度，使每一个组织部成员及团支书干部都明确自己的工作任务及工作目标。增强他们的责任心，提高他们的工作积极性，以身作则，充分发挥学生干部的带头作用，并着重对组织部成员进行培养，从各方面提高他们的能力。
二、带头学习院党委团委的思想
1、我们将继续秉承院党委团委的思想，积极认真的学习党课的内容，并认真做好记录，其次我们也将会开展我们系每月一次自己的党课，丰富同学们的课余生活，更加地了解我们团的知识，更好地向团靠拢。
2、在认真学习理论知识的同时，我们还将开展一系列的活动把理论知识用于实践中，全面提高我们团员青年的思想意识。
三、完善考核细则，加强考核力度
1、完善各项考核制度，使我们的考核由细则可依，首先是我们部内人员的考核，建立各自的考核量化表，由部长填写，主要是考核该部员的日常量化，以及工作态度，工作成果等
2、对于学生干部的考核我们也将加大力度，学生干部不论在什么时候都要以身作则，不得做有损学生干部形象的事情，我们将制定严格的考核制度，对于表现好的学生干部我们予以公布表扬，对于考核中同学反映差，平时工作不认真、给同学以不好影响的学生干部我们要进行通报批评，严重者撤销职务。
3、对贫困生的考核 我们也将重新对各信息进行核实，保证公平、公正、公开，对我们的同学负责。
四、青年志愿者协会
本学期我们也将本着院党委团委的四个主题教育思想，根据我们系团员青年的思想动态开展我们的青年志愿者的活动，希望有我们更多的同学们参与进来，壮大我们的志愿者队伍，捧着一颗爱心寻找需要帮助的人。
五、活动中学到道理
本学期我们将贯彻院党委团委的四大主题教育，以开展活动的形式使同学们真正认识到帮助人的快乐，广泛开展爱心、感恩、文明礼貌、礼仪、爱校荣校、诚信等主题教育。
(1)爱心主题教育
马上就要到三八妇女节了，在三八妇女节举办手工艺品拍卖助贫困不仅可以使我们需要帮助的同学享受到集体的温暖还在瞬时间教育了我们绝大多数的同学帮助别人的快乐性。
(2)感恩主题教育
五月份的母亲节和六月份的父亲节举办感恩主题活动，感恩父母、感恩学校、感恩社会，把感恩的心转化为自己的实际行动回报父母、回报学校、回报社会;
(3)文明礼貌、礼仪主题教育
文明是一个社会进步的标志，作为我们大学生更因搞注意自己平时的一言一行，尊重他人就是尊重自己，也使自己受到了别人的尊重。
(4)爱校荣校主题教育
是学校给了我们成就自己梦想的舞台，我们生活在我们的校园里，呼吸着这里浓烈的学习氛围，给自己的理想插上了翅膀。
总之我们要明确我们的工作宗旨：一切为同学服务，尽力为社会服务。在院党委团委的支持下，在信息艺术系全体老师同学信任下，我们一定会更好的完成本学期的工作!
组织部工作计划(三)
一、基本工作
1、做好基础团务工作
在统计调查了团青比，收缴了团费之后，接下来要搞好团员发展工作，做好团籍整理，团组织关系的转接，团员证的补办等基础团务工作。充分发挥团委组织部的职能，认真做好各部门活动的组织监管工作。
2、积极发展第二课堂
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂的课程设置、组织和学分评定工作，做好各系第二课堂活动总结的上收、整理和归档工作。保证同学们都学有所成、学有所乐，保证第二课堂文化活动丰富多彩。
3、开展主题团日、团课活动
为深入学习工作总结报告以及新党章内容，培养学生的爱国情感，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，做好团员的思想政治工作，要组织、落实和监督各级支部组织主题团日等团员活动，每月上收两次各系主题团日活动总结，做好整理归档工作。要做好团员的政治思想教育工作，丰富团员课余文化生活，组织学习团的纲领知识，促使团员了解和深入社会。
4、评选优秀团员、团干，推优入党
评选表彰优秀团员、团干和团总支部，培养和推荐优秀团员做党的发展对象，进入党校参加培训。这是组织部的一个十分重要的工作，关系到为党组织输送新鲜血液的重大问题。组织部要做好这项工作就要在平时与同学们加强沟通，互相了解，在推选的时候坐到实事求是，公正公平，严格按照团总支下发的推优工作条件进行。
二、团队部门建设
1、内部建设，提高工作效率
改革组织部内部的运行机制，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。实行小组制，提高工作效率。实施工作简报制度，各部门活动之后我们都会找其相关负责人对本次活动进行总结，然后上交组织部，由组织部上交团委。
2、新干事的培养的工作
以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能再管理层上出现断层，这是以往的工作中存在的不可忽视的问题，避免出现“青黄不接”的现象。做好新干事的培养工作，培养新干事的工作能力和团队意识，把组织部建设成一个人性化的温暖的大家庭，让组织部的工作更上一层楼。
3、学生干部队伍的建设
要认真分析当前我校我部干部管理和建设当中所体现的突出问题，然后结合各院系学生工作重点对学生干部的思路和定位做出指导，最后要对学生干部的整顿和培养为目标，进一步优化学生干部队伍，提高工作效率，做大限度的发挥学生干部的自我管理作用，从而为我校我部加强学生基础管理工作打下坚实基础。
三、院系沟通与协作
1、加强组织部的纽带作用，配合各部门工作
积极配合各系及院团委学生会工作，支持学校工作，协助其他部认真完成日常性工作，加强各部门和各系组织部的联系，积极主动的行使组织和宣传党团思想的权利和义务。真正发挥好组织部的工作职能。更好的为老师、同学服务。
2、加大院及系团委学生会在同学中的影响力度
宣传和发扬学院生动活泼，勤奋进取的风貌，提高学院整体的党团中心思想;充分利用好橱窗栏等宣传阵地，做好学院活动和组织工作。加大网络建设，组织活动要做好新闻报道。
3、参与各系主题团日活动
我部门将对个系的主题团日活动进行定期参加，做技术上的交流。
四、总结
组织部的工作任务在团委各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成团委及学生会各部委托的任务。组织部具体的工作方案以及实施手段会在今后的工作中明确指出，我们会在本学年确实的执行好每项日常工作，将学院与系的精神传达，本着服务同学的角度落实到每项具体的工作中。希望团委学生会能给予组织部支持与帮助，让部门能够健康、有效、稳定的运作下去。
组织部工作计划(四)
为了更好的完成上级分配的任务，提高工作效率，我部暂拟定工作计划：
根据院团委的工作计划，本学期组织部贯彻在稳定中求发展的方针，发扬团支部的时代精神，丰富大家的课余生活，加强团员青年的思想工作，不断提高团组织的服务能力、凝聚力、学习能力和工作能力，从而为进一步务实团的组织建设，丰富校园文化活动，使团的意义真正落实到实处。
一、部门重点工作
1、团组织生活活动：团组织生活活动一直是组织部的一项重要活动之一，针对我们系部的实际情况，在汲取上学期的经验前提下，我们将对团组织生活活动做必要的改革，特作如下安排：
1)集思广益：部门将继续确定富有吸引力及乐观积极的主题，同时在确定主题前将听取各班团支部意见联合各班团支部一起确定、拓展主题，让团日活动自主性更强，更具活力，对于有创造性的意见我们会认真采纳及对待。
2)加强联系，取长补短：针对团组织生活活动中系部与系部联系不紧密，将采取在院团组织每次团日活动邀请外系组织部的成员来参团日或参加外系团日活动加强经验交流，由于每个系部的团日活动自成风格，每个系部的团日活动都有其自己的优点和缺点，我们在吸收其好的创意的同时也反省其缺点，为日后团日进一部必革打下基础。
2严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好大一的团员登记、团费收缴、团员组织关系的转接工作。认真做好团日活动的检查、督促工作，本学期的团日活动要力图创新，摒弃呆板枯燥，主题贴近生活，形式丰富多彩.确保每次活动能成功开展。.推荐优秀团员作为党员发展的对象，协助老师做好这项工作。
二、工作创新
1、应用美术与设计学院团总支团支书工作交流QQ群，在QQ群中的共享中上传日常工作中需要的表格、通知及团日活动工作安排等，供各团支部下载。
2、组织部部门邮箱，并使之作为答疑邮箱，供我系全体团员对组织部的工作提出意见和疑问，由组织部负责解答，提高我们工作的透明度，做到公平、公开、公正，随时为团员们解决疑虑。
3、制定更加完善的团干考核规定，使评优有依据可循。
4、定期开展团支书会议，增进与基层各支部的交流和沟通。
5、加强与宣传部和记者站的合作，将好的团组织生活照片及团日活动海报做成宣传板展出和上传到网上，增强广大团员参与团组织生活的积极性。
三、部门沟通
1、加强与院系的联系，定期的进行工作总结与工作计划，虚心接受建议，改正不足，提高部门的工作效率。
2、加强与其他部门的沟通与联系，积极协助其他部门开展活动.
3、增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力，树立组织部良好形象。所以，我们部门还会不定期的召开部门内部会议。
4、增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作，增强部门人员的人际交往能力。
成功只会垂青那些有准备的人有准备的前提就是必须要有计划。以上计划和活动是本部门在这学期暂定的工作。以便组织部各项工作有条不紊地进行。在2018年这一学期里我们组织部的每一个成员都会积极配合院团委和学生会的工作，加强与各部门的联系，一步一个脚印、扎扎实实地工作，把组织部的工作做好，将本学期的学生团员工作推上新的台阶，打开化学化工学院的崭新一页。
本学期我们部门将总结上学期的工作经验，扬长避短、积极工作，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合他们的工作，力争做到真诚，切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学，与大家共同努力，让我们系发展的更好!
组织部工作计划(五)
一、部门定位
(一)部门性质
组织部是一个严谨的部门，起纽带作用，是协调团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部的培养和管理的重要职能部门。组织个团支部开展活动，并对学生会全体干部进行考评、选拔、任用和监督。
(二)工作宗旨
严谨高效，民主团结。
(三)主要工作
了解和掌握全院团组织的基本情况、团员证的注册和管理，团员登记、团费收缴、团员组织关系转接、开展团校、举办和考评团日活动、协助团委做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作、评选优秀团员和团干、部长考评和星际干事量化考核、完成学生会交办的其他任务。
二、内部建设
(一)例会制度
我部的例会时间定于每周一晚21：45，部内成员不得无故缺席、迟到或早退。因故不能参加会议的，应提前向部长请假。在部门会议上应按要求遵守会议纪律，认真听取会议精神并做好笔记，配合办公室同学做好会议记录。要求发言时当积极发言，提出可行性意见，以便更好的完成工作。与会时尊重他人，认真聆听他人发言讲话，保证会议顺利进行。
例会会议上，及时的对工作进行分阶段总结，充分了解本部门和其他部门的工作计划，强化部门成员进行批评与自我批评的力度。
(二)干事培训
我部各个部长将对新干事耐心地进行一系列培训，使其尽快适应学生会，能够尽快地投入到学生会的工作中以便于为同学们服务。其培训包括：office软件培训、学生会内部适度培训、礼貌礼仪培训、汇报意识培训等。
同时定期以游戏等轻松愉快的方式，增加部门凝聚力。
(三)小组长负责制
每周设小组长一名，负责部长和干事直接的联系工作。我们将努力做到让每一位从我部门走出去的同志都具有超强的战斗力。
(四)优秀干事评选：
本部的优秀干事评选主要采取民主投票的方式，每人均有平等的机会当选部门优秀干事，另外，违反部门相关规定的部员也有相应的惩罚措施。如，开会迟到将写检讨以保证今后不再发生此类情况等。内部每周将评选表现突出的优秀干事加以表扬，以鼓励干事积极投入到工作中，为了完善本部门内部的梯队建设，我们将有意识的努力从干事中挖掘一些人才进行培养，以强化本部门的后备力量。
(五)部内分工
组织部的工作量多且复杂，因此需要干事分工明确、团结协作，对工作进行责任分配制，让每位干事感觉到有事做、有东西学、有进步，为每位干事创造充分锻炼自己的机会。每月轮流写好计划和总结并按时上交，重大活动的策划和总结由大家共同完成。团日活动的考评以及团工作手册的收取等，由每个干事分管一个专业，按时通知和转达上级指示，同时需要注意的是，要加强同各班团支部沟通与联系，充分了解，稳妥工作。
(六)部门互助
在完成本部工作的同时，还要加强与其他部门的沟通和联系，全力协助其他部门工作。积极参加凡属学生会的各个部门的活动，并力求做到最好，为整个学生会增光添彩。
(七)优良学风建设
学生会组织部干事工作计划范文3
20xx基层党支部建设工作计划(一)20xx年村党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观。按照立党为公、执政为民的要求，紧紧联系改革、发展、稳定党员队伍建设，坚定理想信念、实现党的宗旨、增强党的观念、发扬优良传统。进一步改进和加强党的执政建设能力，求真务实、开拓创新、与时俱进，全面加强基层组织建设，充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员先锋模范作用。为实现富民强村和全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。
一、党建工作
1、村支委认真贯彻执行中央和上级有关指示，内部团结，分工明确、配合,集默契、敢说敢做、办事公道，具有较强的号召力、凝聚力和战斗力。
2、坚持民主集中制原则，实行民主监督、民主管理、民主决策。班子对重大事项集体研究讨论，并召开村民代表会议，提高办事透明度。
3、党支部重视党员的教育和管理工作，认真组织广大党员干部学习中央和上级部门的文件精神，让党员整体素质不断提高，充分发挥了党员干部在维护稳定工作中起到战斗堡垒和先锋模范作用。
4、计划在开展深入学习实践科学发展观活动中，村党支部组织广大党员，开好发动会，观看电教片，听党课，面对面的一起学习，开展不同形式的教育，用学习实践科学发展观，强化党员意识，提高党员素质，引导党员干部充分认识学习实践科学发展观的重大意义。
5、党支部要重视党员的发展和组织关系转接工作。并且严格按照成熟一个，发展一个的原则，计划转正二名预备党员，培养了二名入党积极分子，为党组织补充了新鲜血液。
6、党支部关心老干部及年老体弱生病党员结合“党员关怀”活动的开展，在“七、一”和过年期间，村党支部组织人员看望年老体弱的党员们，表示组织对他们非常关心。
二、围绕工作思路做好中心工作
1、计划整治弃倒垃圾行为，有效制止村内道路脏、乱、差现象，保证村民环境卫生清洁。
2、计划新型农村合作医疗工作，圆满完成上级下达的任务。
3、充分发挥村综治领导小组和村治安信息员的作用，及时掌握和了解各类矛盾纠纷的信息，及时疏导和化解矛盾，使矛盾解决在萌芽状态。做到小事不出村，大事不出镇，为我村的三个文明建设和构建和谐社会创造条件。
4、计划生育工作以紧紧围绕“稳定低生育水平、提高出生人口素质”这一主线，力争工作走在全镇前列。
三、重视集体公益事业建设
1、为了群众的出行方便，组织人员对村级道路进行护养，对河道进行清理。
2、为了改善农民的居住环境和生活环境，全村共配备垃圾收集员4名，建立垃圾填埋点1个。
四、关爱弱势群体使他们感到组织的温暖
党支部重视扶贫帮困工作，对我村孤寡老人，留守儿童，残疾人，困难户进行定期走访关服，对确实困难的予以资金补助。村党建工作计划能够顺利完成年初制定的目标，是跟广大党员干部，群众的大力支持和共同努力是分不开的。党支部在工作中还存在不足之处，有待于在今后的工作中，依靠广大党员干部、群众的支持，不断改进，争取我村的各项工作再上一个新台阶。
20xx基层党支部建设工作计划(二)为认真贯彻落实党的xx大精神和新党章，进一步加强我党建工作，增强党员队伍整体素质，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。农业党委完善党建工作创新考评体系，保证基层党建工作创新有序推进。特制订年度计划。
一、总体要求和工作目标
(1)总体要求：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习实践科学发展观活动为契机，认真贯彻党的xx大精神 ,全面提高党员干部队伍的整体素质为目标，进一步加强党组织建设，与时俱进，开拓创新，为促进拖市事业更好更快发展，提供强有力的组织保证、精神动力和智力支持。
(2)工作目标：党员政治思想素质有新提高，领导班子能力建设有新增强，党员教育管理工作有新局面，基层党组织建设有新进展，基层干部精神面貌有新变化，党组织建设有新推进，各项事业发展创新水平。
二、进一步加强党员干部理论学习
(1)完善、落实党员学习教育机制。坚持领导和基层党组织负责人讲党课制度，每年至少组织一次党课教育。
(2)认真做好老干部工作。进一步加强对离退休干部党支部的领导，坚持从思想、政治、生活关心关注老干部工作，坚持每个月安排离退休人员进行学习，并向老干部通报各项事业进展情况，主动关心老同志，落实好老同志的各项待遇，从经费、活动场所等方面支持老干部工作，充分调动老同志发挥余热。
三、进一步加强基层党组织建设
(1)加强党委的建设。多渠道拓宽党务干部视野，进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识，提高工作的能力，完善党内激励、关怀、帮扶机制，教育引导党员为基层服务，建立健全群众利益保障机制。建立党组织定期慰问和帮扶困难群众机制。每年走访慰问一批老党员、特困党员。
(2)坚持和健全党内生活制度。要严格按照党章的规定，开展党的组织生活，提高组织生活会的质量。党员大会每季度至少召开一次，并做到规范化、制度化。保障党员民主权利，积极推进党务公开。
(3)做好发展党员工作。每年年初都制定和下发了《关于切实做好发展党员工作的通知》和《年度党员发展计划》，健全发展党员工作责任制，明确党委书记是发展党员工作第一责任人。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。加强对入党积极分子培养教育，不断扩大入党积极分子队伍。
(4)做好年度表彰。每年“七一”期间集中开展一次先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰活动。
四、进一步加强各级领导班子建设
(1)加强领导班子执政能力建设。领导班子成员要适应社会主义市场经济的要求，提高驾驭市场经济的能力，要有战略思维和大局观念，对全镇发展要有预见性和判断力，提高捕捉机遇的能力。
(2)加强领导班子民主政治建设。党委将以身作则，为基层做出表率，并通过举办培训班、组织干部进行学习，
有针对性进行教育指导，引导基层干部自觉摆正位置，增强民主管理、依法办事的意识。并把基层民主政治建设纳入党建工作重要内容，作为村级工作实绩底线考核的重要部分，指导基层开展民主政治建设活动。按照规定要求，每年召开一次领导班子民主生活会。
(3)加强领导班子作风建设，大兴调查研究之风。领导要干部讲学习，讲政治，讲正气，顾全大局，增强团结，保持奋发有为的精神状态。要重实际，说实话，务实效，办实事，坚持深入基层开展调查研究制度，局领导每年至少两次深入基层调查研究。
(4)加强干部队伍的建设。建立健全干部选拔任用的科学机制,推进《干部任用条例》贯彻落实，不断优化干部队伍的结构。从整体上推进党委所辖各局干部人事制度改革的步伐，探索建立科学的干部实绩考核方法,不断完善干部年度、任前、任中考核，建立定期分析领导班子的机制。
20xx基层党支部建设工作计划(三)20xx年是“xx”规划的第X年，全面贯彻落实党的xx届五中、六中全会，中央新疆工作座谈会议的决策部署,以创先争优活动为契机大力加强党的执政能力建设和先进性建设，切实做到党建促维稳、党建促经济社会建设、党建促群团建设，不断增强党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现吉尔格郎乡的长治久安和经济社会的跨越式发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证，现将20xx年党建工作安排如下：
一、加强组织领导，构建齐抓共管党建工作格局
1、健全落实党建工作责任机制和工作制度。要坚持把党建工作摆上重要议事日程，在政策制定、工作部署、干部配备上切实体现党建工作首要位置的战略思想，切实加强对党建工作的组织领导和督促指导。党建任务分工明确，责任到人，形成书记是第一责任人、分管领导是直接责任人、领导班子其他成员都是责任人的齐抓共管党建工作格局,乡党委与各支部签订党建工作目标责任书，确保责任层层落实。 每季度至少召开一次研究党建工作的专题会议，研究落实基层组织建设工作。经常深入基层开展党建专题调研，积极向上级党委报送信息。健全奖惩机制和督查机制，结合实际制定党建工作部署、检查、奖惩制度，把党建工作任务完成情况作为考核、评先、奖惩的重要依据。
2、科学谋划党的建设各项工作。要牢固树立常抓不懈和改革创新意识，按照乡党委总体部署，结合实际，根据新形势下，经济社会和党的建设出现的新情况、新问题、新趋势，以改革创新的精神谋划党的建设各项工作，科学制定全年党建工作计划和季度、月份计划安排，做到目标任务明确，工作思路清晰，措施具体有力。
3、高度重视，加强组织领导。充分发挥党的领导核心作用，加强对群团组织的领导，积极支持群团组织按照各自章程和职责开展工作，配强群团组织班子，切实抓好工、青、妇和民兵等群团组织和配套组织建设，坚持把群团工作纳入支部重要议事日程，纳入党课的培训内容。
4、坚持分片包干，落实责任分工。继续做好每个副科级干部管理指导一个片区的分片包干制度，切实做好村级党支部的指导督察相关工作。做好平台作用，将理论性强的东西简单化后传输给群众。
二、强化理论武装，大力推进思想政治建设
1、认真制定理论学习计划和安排。以党课和党员学习日等为载体，抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论学习，在深入上、统一思想上、力求实效上下功夫，把学习活动不断引向深入。同时，引导广大党员干部积极学习市场经济、社会主义新农 村、现代科技、历史文化、法律法规、党务政务等各方面的知识，不断优化知识结构，拓展知识面，进一步增强为人民服务的本领。
2、深入开展党员干部队伍的教育培训。扎实开展农村党员干部现代远程教育工作，进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。制定干部和党员教育培训计划，举办党员培训班，每个党员每年集中培训不少于 7 天。坚持“三会一课”学习制度，开展多样化教育，进行专题讨论，撰写心得体会，提高学习培训效果。
3、大力加强公民思想道德和理想信念教育。坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，用马克思主义占领思想文化阵地，以理想信念教育为核心，深入开展社会主义核心价值体系宣传教育活动，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和新时期艰苦创业精神的教育。按照《公民道德建设实施纲要》的要求开展公民道德教育，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德建设。从与人们工作生活紧密相关的领域抓起，认真开展为群众办实事活动，每年办几件作用大、影响好、群众欢迎的实事。
三、加大活动开展力度，增强基层组织建设力度
1、继续深入开展创先争优活动。在创先争优活动前阶段取得已有成就的基础上继续加大创先争优活动开展力度。做好党员的流动承诺工作，加强承诺的督促工作，加大优秀支部和党员的典型树立工作。以较强的执行力度将发展“旅游富乡”结合到创先争优活动中来，使 创先争优在抓支部建设、抓民心、抓党员个人素质等的同时抓牢经济社会发展。
2、开展基层基础建设。要依靠“加强基层建设年活动”的契机，围绕“打基础，抓规范”这一工作思路，健全落实党建各项工作制度，完善村级组织各项配套设施，规范党建材料整理，抓好村级组织活动场所的管理使用工作，发挥好“一室多用”的综合效能，不断推动基层组织软硬件设施建设上新的档次，实现 80%以上的村党组织达到“五个好”目标要求，促进村级党支部的工作经常化、制度化、规范化。
3、做好无职党员设岗定则。围绕社会治安维护、矛盾纠纷调解、环境保护、森林巡护、政务监督、法律宣传等基层工作需加强的部位对无职党员设岗定则。坚持主动报名、因人定岗、适者居之的原则做好设岗定则工作。同时，加大参与设岗定则的无职党员的培训和管理，切实做到乡党委知其能，党员在其岗谋其事。
四、加强党员队伍管理，不断增强组织活力
1、做好新形势下的发展党员工作。认真落实发展党员工作规划，科学制定党员发展年度计划，切实加强对发展党 员工作的宏观领导和指导。加大在优秀青年农民、退伍军人、外出务工经商人员、专业协会负责人、致富能手中发展党员力度，切实抓好连续两年未发展党员村的发展党员工作，杜绝出现连续三年未发展党员的村，不断优化党员队伍结构。落实培养措施，大力加强入党申请人和入党积极分子队伍建设，确保20xx年培养20名以上党员和30名以上的入党积极分子。
学生会组织部干事工作计划范文4
【关键词】基层工会干部 职业能力 自我培养
前言
基层工会组织的主要任务，是践行党的群众路线、落实工会职能，基层工会干部在工会组织中的作用发挥大小、效果好坏，在很大程度上将影响其他员工的职业行为，甚至关系工会工作的成败，因此，作为基层工会干部必须强化职业能力的自我培养，有效地提升做好工会工作所需的素质和技能。
一、基层工会干部职业能力提升的思考
1、学习思考能力
基层工会干部需要通过系统且不断的学习培训，获取法律法规、政治理论、工会建设、人生哲理等多方面的知识，丰富思想认识，提升思维的逻辑性、系统性、严密性、多向性、综合性。学习思考能力的提升，可以丰富工会干部的人生观、价值观，修炼品德修养，使工会干部更好地认知、认可和领会工会组织文化、新政策、新要求、新指令，提升执行力，在处理管理和业务事项时产生更多新的措施、方法。
2、表达总结能力
将思想认识、观点思路、计划措施、过程实施、经验结果等情况，用清晰的思路、准确的逻辑、简捷的言语、恰当的文字表达出来，对工作和事件定期和及时地进行回顾、分析、总结、研究，形成持续改进和螺旋上升的完善措施和方式，是工会干部需要具备的职业技能和基本功。
3、计划组织能力
工会干部需对基层工会内部结构进行规划设计，要对工会建设和活动进行谋划和计划，积极谋取各种资源、组织成员通过设定的流程推进、实施和管控，就是计划和组织能力的体现，它是工会干部重要的职业能力之一。
4、挫折调整能力
工会干部在履行职责过程中，收到思维差异、思考缺陷、定位不准、环境变化、方法欠妥等影响，出现失误、偏差、过失在所难免。但是，工会干部在挫折、失误和偏差面前，要坚定信心、平和心态、不畏困难，要拥有情绪调节、目标调整、措施优化、偏差纠正的能力。
5、职业习惯能力
工会干部应该是具备职业素养和优良职业能力的特殊人群，其言谈举止、态度行为中，所反映和表现出来的礼仪形象、态度风范、学习精神、履职责任、职业观、金钱观、人生观、自我管理等，就是职业素养、职业技能、职业追求和职业管理等能力“外化于形、内化于心”的具体体现。
二、五种职业能力的自我培养
1、学习思考能力自我培养：勤学善思苦修行
学习思考能力的培养，首先要寻求和把握每一个、每一次学习、培训机会，日常中，不能总期盼和等待组织安排的学习和培训，要充分利用身边的人和事对自己的启发和冲击，激发主动学习和了解未知的激情和动力；其次，学习过程中要坚持吸收和批评兼顾，要善于将学习到的知识在头脑中进行吸收，丰富知识内涵，同时还要对他人的理论、观念进行批判性和否定性的思考，创新思维模式，再次，必须坚持“活到老学到老”的理念，以苦行僧的精神将学习提升坚持不懈。
2、表达总结能力自我培养：常练多写勤归纳
文字表达和语言表达功夫不是天生的，也不可能一蹴而就。提升表达和总结能力，一要克服畏难情绪，不能羞于表达或怕表达，一定要针对不同的要求和事件、不同环境和场合，提前进行准备和组织，经常地进行撰写、训练、练习和展示；二要克服指挥情绪，不能遇事就安排其他成员组织文字表达材料，自己只承担修改和审核，不能只要求其他成员负责表达，自己只简单或原则表态；三要克服懒惰情况，不能只是就事论事进行表达总结，一定要不断地对自己表达和总结的情况、效果、不足进行系统整理和归纳，持续改进。
3、计划组织能力自我培养：筹划控制善组织
工会干部计划组织能力的培养，首先要开展筹划，要结合工会组织的中心工作，全局思考、全员发动，制订维权保障、创优对标、班组建设、团队建设、学习提升、劳动竞赛、环境职业健康安全等各方面的工作计划和方案；其次要实施控制，要完善管理体制和运行机制，采取有效的措施和方法，对计划实施等进行有效管控；第三要系统组织，要坚持并培养系统管理的理念，准确把握事件的情况和实质，提高管理艺术，在资源运用、权责控制、方案准备和事务落实等方面强化组织推进、强化系统管控；另外，还有一个非常重要的，就是要学会运用风险评估和风险管理，尽可能地降低风险出现的概率。
4、挫折调整能力自我培养：不折不挠担责任
理性、勇敢地面对挫折、失误和失败，是工会干部应有的气质和气度。培养挫折调整能力，一要树立接受挫折、失误和偏差甚至是失败的思想准备、信心勇气，胜不骄败不馁；二要理性地分析出现挫折、失误和失败的原因，是客观现实条件和资源支撑不够，还是主观的计划偏向、措施不力、组织失位，一定要通过反思、反省剖析其中的缘由；三要勇于担当挫折、失误和失败中自己必须承担的责任，决不能采用回避、推诿、消极甚至诋毁的手段和方式逃避责任和处罚；四要敢于从头再来，如果由于出现挫折、失误和失败而受到批评教育、岗位调整、降级使用等处理，甚至是受到了不公正的待遇，也要能平和心态、坦然接受，并迸发出从头再来的决心。
5、职业习惯能力自我培养：敬业无私成良习
工会干部良好的职业品德、积极向上的职业心态、正确的职业价值意识等核心素养，综合体现构成了职业习惯能力。首先，要形成与组织文化相一致的“爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作”的意识定位；其次要持续培养自身职业技能，清楚掌握组织行为规范与管理流程，主动反馈、及时汇报遇到的瓶颈与问题，定期计划、管理和总结工作，认真执行上级的要求、履行本职职责、不耻下问、勇于承担责任与风险；最后，也是最重要的是，职业习惯能力的培养必须是持之以恒的，必须使自身体现出的职业素养就像我们“每天必须穿衣吃饭”一样非常自然、非常需要、非常重要。
学生会组织部干事工作计划范文5
1、争创市级文明标兵单位。
2、为军休干部服务满意率达90%以上。
3、加强内部管理和基础设施建设。
4、三产净收入完成7万元。
二、工作措施。
（一）围绕一个中心，做好服务管理工作。坚持以“三个代表”重要思想为指针，加强领导班子建设。
1、加强学习，创建“五好”班子。
2、加强党员队伍建设，发挥共产党员的先锋模范作用。
3、抓好干部队伍和后备干部的培养教育工作，通过培训、学习、教育各种形式加强干部队伍建设。
（二）落实老干部两个待遇，努力做好老干部服务管理工作。
1、加强工作人员政治学习，提高思想道德素质，制订职工全年政治学习教育计划，组织召开一次如何搞好服务管理工作的研讨会，进一步树立全心全意为老干部服务的思想。
2、认真落实老干部“两个待遇”。认真落实老干部政治待遇，将上级有关文件精神及时传达到老干部，积极组织老干部参加政治学习，按季开展党课教育，过好组织生活。认真落实老干部生活待遇，该老干部享受的不打折扣给予享受，在老干部住院时，逢年过节时，老干部家中有特殊困难时，及时走访慰问老干部，给予关心和问候，当老干部有困难时，要想方设法帮助解决。按照分片分组包干服务计划，定期开展上门服务，使老干部感受到组织上对他们关心。
3、发挥党组织、管委会的作用。实行党管干部，组织管干部，老干部管老干部，积极针对所内出现的问题开展有一事一议等活动，统一大家的思想认识，按规定及时召开支委会、管委会、党小组会，有问题通过组织形式及时解决，使每一个工休人员置于党组织的领导和管理之中，发挥党组织的战斗堡垒作用和管委会的参谋和助手作用。
4、开展争当先进休养员、优秀党员、先进工作人员活动，学习全国范围内的优秀党员和先进休养员的先进事迹，鼓励先进、树立正气、造成团结、融洽、上进、互帮互学的风气，召开老干部“如何发挥余热，过好退休生活”的经验交流会。
5、积极开展文体活动，提高老干部的生活质量，使老干部老有所学、老有所乐、老有所为。明年将组织文娱联欢会二次，钓鱼活动一次，旅游一次。组织参观学习一次。组织游览常州新貌和门球活动二次。组织娱乐活动比赛二次，鼓励老干部参加艺术沙龙活动，并制定具体的全年文体活动计划公布上墙。通过系列活动，使老干部晚年生活丰富多彩，陶冶高尚的生活情操。
（三）坚持综合治理，实施规范化管理。
1、开展普法教育，提高职工法制观念，继续开展“五五”普法教育，深入学习有关法律常识，使职工学法、懂法、守法、用法，做到有法可依，违法必究，依法办事。
2、按达标干休所为标准，严格要求、严格管理，对照省达标干休所标准逐项落实，坚持落实本所制定的各项规章制度，教育职工自觉遵守规章制度，不断完善充实各项规章制度，重点坚持学习制度、工作例会制度、考勤制度、卫生制度、保卫检查制度、台帐登记等六项制度，达到管理制度化，规范化。
3、加强职工业务、文化知识建设。组织业务培训，提高工作人员业务素质。采取走出去，请进来的办法加强业务培训，学习同行单位的先进经验，组织学习业务知识，积极参加上级组织的各项培训，通过培训不断提高全体职工的业务素质。
4、继续开展创文明单位，争当文明职工活动。制定文明规划，与职工签订《文明责任公约》，开展争当优秀休养员活动，制订具体方案步骤。通过开展系列争创文明、争当先进活动，提高全所工作人员的整体素质。
5、认真抓好安全保卫和卫生、绿化、计划生育工作，制订安全工作计划，落实安全工作措施，确保全所安全，无等级事故。坚持卫生制度，划分卫生区域，实行每天有小扫，每周有大扫，定期有检查，分工明确责任到人，保持整洁优美的环境。计划生育率达100%。
学生会组织部干事工作计划范文6
关键词：员工帮助计划(EAP) 心理危机干预 企业员工
从2001年中国加入WTO至今，中国的企业正经历着一系列的考验，除了要面对与国际上更多的企业竞争，生存压力加大之外，还要面对诸如经济危机、地震、海啸等自然或人为的灾害，以及各类企业内部或外部原因所引起的企业员工自杀、罹患精神疾病等危机事件。对不少企业来说，面对各类灾难和事件，管理者如果没有足够的危机干预的知识和经验，不能科学、理性地应对危机产生的各种后果，将会对企业及其员工产生更大的损害。
美国学者Beidel(2006)指出，人力资源问题通常是组织危机管理容易忽视的方面，员工帮助计划(employee assistant program)不仅是西方社会一种常规的人力资源服务项目，而且已逐渐发展成为在组织遭遇自然或人为灾难、创伤以及危机事件时，帮助组织和员工共同应对危机的一种有效途径。而近些年来，随着外资企业的涌入和文化交流的促进，员工帮助计划(EAP)被带入我国，为中国企业的员工心理危机干预指出了一条道路。
一、员工帮助计划（EAP）的基本内涵与发展
1．EAP的定义
对于EAP的定义，国内外至今尚未形成权威的界定标准，众多专家学者根据各自的理解进行了不同的阐述：
Goedings(1987)等人认为，员工帮助计划是企业通过合理的干预方法，积极主动地去了解、评沽、诊断和影响员工工作表现与绩效问题的过程。
方隆彰(1991)认为，员工帮助计划是工作人员运用适当的知识和方法，在企业内提供相关的服务，以协助员工处理个人、家庭与工作上的困扰或问题。这里所谓的知识与方法包括:心理学、跨文化管理等相关知识，以及会谈沟通、团体辅导、活动策划与执行、调查、评估、压力松弛、转介等实务技术。
Bohlander(1992)等人认为，员工帮助计划是企业通过为员工提供诊断、辅导、咨询等服务，解决员工在社会、心理、经济与健康等方面的问题，消除员工各方面的困扰，最终达到预防问题发生，提高员工工作生活质量的目的。
Gloria(1994)认为，员工帮助计划是由管理者，或由工会团体、员工协会与咨询顾问公司、社会团体、心理健康服务机构或个人签约，为员工提供援助服务的总称。
Dessler(1994)认为，员工帮助计划是企业内部正式、系统的项目，通过该项目的实施与推动，为面临情绪、压力、酗酒、等问题的员工提供咨询、引导及有效的治疗措施，帮助他们度过困难的过程。
罗业勤(1996)指出，员工帮助计划是组织基于对员工的关切，在劳资双方的支持下，由组织提供资源及时间，经由特定人员及程序，以接纳的态度帮助员工处理有关酗酒、情绪、家庭等问题，以及其他组织内部有关人群问题，例如主管部署、同事、男女情感，或者工作问题，例如绩效、晋升、待遇、惩戒等更广泛的内容。
Hansen(2004)从心理干预角度，认为员工帮助计划是能够预防、诊断、改善员工心理或个人问题的一系列知识、行动、策略和战略的整合。
张西超认为，EAP是组织为员工设置的一项系统的、长期的援助和福利计划。通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直接家属的专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的心理和行为问题，以提高员工在组织中的工作绩效，改善组织管理。
从这些定义中我们不难发现，EAP主要是组织给予员工的一种福利，是运用心理学、组织行为学、管理学等理论和技术，通过整合个人、家庭、组织和社会等多方面资源，专注于帮助组织和员工解决与工作场所有关的问题。主要包括评估、咨询、培训和治疗等服务，为员工创设一种良好的内外工作环境，缓解员工的压力和心理问题，从而改善员工的工作绩效，提高组织的效益。
2．员工帮助计划(EAP)的发展
员工帮助计划(EAP)最早起源于2O世纪二三十年代的美国，经过几十年的发展，目前已在欧美日等国的许多企业成功运用。纵观EAP的发展过程，我们可以将其简要概述为4个阶段。
（1）职业戒酒计划(Occupational Alcoholism Program，OAP)。2O世纪二三十年代，美国企业注意到员工酗酒与吸烟等问题影响企业的绩效，于是企业聘请有关方面的专家帮助员工解决这些问题，在此基础上建立了职业戒酒计划(OAP)，这便是EAP的早期雏形。
（2）员工帮助计划(employee assistance programs，EAPs)。2O世纪六七十年代，由于美国社会的剧烈动荡，滥用药物、家庭暴力、工作压力、法律纠纷等越来越多的问题成为影响员工情绪及工作表现的重要原因，企业绩效的降低不仅是酗酒单方面的原因造成。于是，OAP项目向EAP项目转变，范围得到了扩大，内容也更丰富，提供更多的服务以解决更广泛的个人问题。
（3）职业健康促进计划（occupafion-health promotion programs，OHPPs)。开始于1980年的职业健康促进计划是针对OAP中员工帮助项目过于一般化，对员工心理与行为问题缺乏细致描述的不足而提出来的。OHPPs是组织所采取的寻找并解决那些在工作场所内外引起员工健康隐患问题的措施和活动的总称，目的在于通过提高员工健康医疗维护，提高身心健康的水平，促进员工的人际关系的良性发展，增加工作环境中的合作行为，提高员工的适应性、健康水平及主观幸福感，最终达到提高工作效率与组织绩效的目的。关注员工具体疾病隐患，具有御防性是OHPPs与其它项目的主要区别。
（4）员工增强计划(Employee Enhancement Program，EEP)。从2O世纪开始，在EAP的基础上，企业延伸出了员工增强计划(EEP)，它强调压力管理、全面健康生活形态、工作生活质量、人际关系管理等问题，致力于改善工作中和工作后可能逐渐引发未来健康问题的行为。因此EEP具有系统性、全面性、动态性、超前性的特点。
由此可以看出，随着人们对员工出现问题的认识不断深入，员工帮助计划的内容在不断扩展，其定义的内涵和外延也不断发生变化，具有一定的阶段性和时代性。
二、员工帮助计划（EAP）的内容和运作模式
1．员工帮助计划(EAP)的内容
EAP的内容相当广泛，许多研究者都提出了自己的看法。
Lewis将EAP的内容分为八方面：（1）个体咨询：工作、个人及家庭问题；（2）团体咨询：以团体为对象，目的在于解决团体面临的问题；（3）咨询服务：提供各种咨询、社会资源及中介服务；（4）教育培训：为员工提供援助服务培训、再培训，各种咨询培训；（5）职业生涯规划：为个人或组织提供职业生涯规划方面的咨询；（6）特别服务：酗酒计划、健康促进计划或员工福利计划；（7）研究工作：为员工帮助计划的研究及推广提供支持；（8）紧急服务：为各种紧急、重大事项提供服务。
Bohlander 等人认为，EAP的主要内容包括社会、心理、经济与健康四大方面的问题。
Interlock EAPs将EAP分为个人事务与工作事务两大类。个人事务的内容包括酒精与药物、情绪控制、家庭关系、财务、健康、法律与人际关系技巧；工作事务包括工作职务、工作环境、工作场所性骚扰、人际冲突、工作绩效、工作压力与退休规划。
国际EAPs组织将EAP分为电话服务、面对面咨询、网络援助、EAPs培训、管理援助、危急事件及压力管理（Critical Incident Stress Management， CISM）、儿童与老人照顾及其它中介服务。
FGI机构将EAP分为专业咨询服务、生活信息服务与员工服务3大类。专业咨询服务的内容包括个人问题、婚姻与家庭问题、工作方面问题与不良习惯；生活信息服务包括儿童老人的照料、营养咨询、医疗信息咨询服务、法律咨询服务、财务咨询服务与计算机网上服务；员工服务则包括管理人员员工援助培训、危急事件处理、工作场所性骚扰与全球工作调派服务。
张西超认为EAP项目包括企业调查研究及建议、宣传推广、教育培训和心理咨询与治疗四个方面，主要内容有工作压力、心理健康、灾难事件、职业生涯困扰、健康生活方式、法律纠纷、理财问题、减肥和饮食紊乱等，全方位帮助员工解决个人问题。
台湾林桂碧提出的EAP服务内容包括五大类:（1）心理咨询辅导类，包括新进人员工作与生活适应，员工个人情绪、情感、婚姻、家庭沟通，生涯规划与转换，退休员工和离职员工咨询辅导等；（2）教育成长类，包括员工进修、培训，技能训练，生涯规划，辅导专业智能等；（3）休闲体育类，包括社团、康乐、联谊、聚会、旅游、球赛、文艺活动、文化交流等；（4）医疗保健类，包括医务室服务、特约医院、医药报销、健康教育(尤其是女性健康这一特殊的领域)等；（5）福利服务类，包括急难救助、照顾老人和小孩、救济补助、法律咨询、税务咨询、投资理财等。
而目前国内的EAP服务项目还主要集中在心理方面的帮助，主要包括个体咨询、团体咨询、教育培训、职业生涯规划、危机干预以及个人测评等。
综上所述，由于分类标准不一致，转贴于 目前中外学者在有关EAP的内容上没有一致结论。但是可以看出其核心内容是一致的，它包括解决来自组织及其员工的有关影响组织绩效的所有问题，而EAP的具体服务内容则因组织特性的不同、文化背景的差异以及员工在不同时期需求的变化而需进行动态调整。
2.员工帮助计划(EAP)的运作模式
国外常见的员工帮助计划执行模式有两大观点，分别由Masi等人和Cunningham提出。
Masi等人认为，员工帮助计划的执行模式可以分为内置模式(in-house mode)、外设模式(out-house mode)、联合模式(consortium mode)、整合模式(affiliate mode)4种。内置模式指组织自行设置员工帮助计划实施的专职部门，聘请具有社会工作、心理、咨询、辅导等专业人员来策划实施该项目。外设模式是组织将员工帮助计划项目外包，由外部具有社会工作、心理、咨询、辅导等专业人员或机构提供员工帮助计划服务。这种模式在组织员工数量不多时较为常用。联合模式指若干组织联合成立一个专门为其员工提供援助的服务机构，该中心专门配备了专职人员。整合模式是指组织内部员工帮助计划实施部门与外部的专业机构联合，共同为组织员工提供援助项目。
而Cunningham认为，除了以上4种模式以外，还有工会成员援助计划(union-based member assistance programs)和共同委托模式。工会成员援助计划是工会通过成立机构，聘用专职人员，直接为员工提供援助，或通过信息，通过网络平台间接地为员工提供援助服务。例如美国的国家戒酒机构(NIAAA)。共同委托模式是指若干个组织共同委托专业员工援助人员与机构，为员工提供援助服务。共同委托模式是组织间资源共享，降低成本的最好方式之一。
而由于EAP在我国尚属于一种比较新兴的模式，还没有大范围地展开，所以当前对EAP的研究也刚刚起步。国内EAP的运作模式与Masi等人提出的运作模式较一致，也是分为4种，分别是：公司内部模式（内置模式）、公司外部模式（外设模式）、联合模式、会员制模式（即让员工以会员的身份加入相关的服务机构来接受服务）。
国内对这方面的研究主要基于以下几个方面：不同的运作模式有不同的特点，对不同规模的公司有不同的影响。内置模式具有更了解、熟悉组织内部情况和员工情况的优势，能与管理者和员工进行互动，便于有效地主动发现和解决问题；外置模式提供的服务更加专业化，更能取得员工信任，满足员工最在意的保密需求；联合模式能为企业节约成本；而整合模式能使EAP 的内容和模式与组织的管理有机地结合起来，并能够增强EAP 项目的针对性和实效性。因此有人认为，对于我国的中小企业，为了节省成本，在内部设立几个EAP专员，规模比较大的公司则请专业的外部提供商来做EAP服务。相反则有人认为，大型或成熟的企业要建立内部EAP，这样才能更贴近和了解企业及员工的情况，及时解决问题。同样也有人认为，企业引进EAP模式与其规模有关。
综上所述，笔者认为，不同运作模式下的EAP对企业的作用，应该根据不同组织对EAP 的不同理解和需求、不同行业的组织特征和组织文化、不同类型问题的解决策略以及组织的经费预算等诸多因素来进行选择和创新，以确保EAP 的实施效果。
三、心理危机干预的基本内涵
1.心理危机干预的概念及特点
危机可以是一种状态，也可以是一个或多个事件，是指人类个体或群体无法利用现有资源和惯常应对机制加以处理的事件和遭遇，是突如其来的，具有不确定性和严重后果的，必须在极短时间内做出关键决策来减少个人和组织损失的事件。如果不能得到很快控制和及时缓解，危机就会导致人们在认知、情感和行为上出现功能失调以及社会的混乱。具有危害性、风险性和时间的紧迫性的特点。
而心理危机的概念则由美国心理学家卡普林（G.Caplin）在1974年首次提出并进行了系统研究，他提出，心理危机是当个体面临突然或重大生活逆遇（如亲人死亡、婚姻破裂或天灾人祸等）时所出现的心理失衡状态。他认为，每个人都在不断努力保持一种内心的稳定状态，使自身与环境相平衡与协调，当重大问题或变化发生使个体感到难以解决、难以把握时，平衡就会被打破，正常的生活受到干扰，内心的紧张不断积蓄，继而出现无所适从甚至思维和行为的紊乱，进入一种失衡状态，这就是危机状态。当个体面对危机时会产生一系列身心反应，一般反应会维持一周。研究表明，在灾难性事件发生后，约有70%的灾难当事人可以在没有专业人员帮助的情况下自愈心理创伤；30%的当事人或多或少会产生一定程度的心理问题，在灾后表现出如焦虑、抑郁、躯体形式障碍、进食障碍、睡眠障碍、酒精依赖和药物依赖等。确定心理危机必须具备下列三个条件：第一，出现较大心理压力的生活事件；第二，出现一些不适感觉，但尚未达到精神病程度，不符合任何精神病诊断；第三，依靠自身能力无法应付困境。这时候就需要对当事人的心理进行及时的危机干预，疏导其脆弱的情感、混乱的思维，使其尽快回到正常的心理状态上来。所谓心理危机干预是通过心理学的手段和技巧，对心理活动的方向、性质、强度和表现形态进行控制和调整，从而使人的心理状态和行为方式归于正常。心理危机干预的目的，一是防止过激行为，如自伤、自杀或攻击行为的发生；二是促进交流，鼓励当事者充分表达自己的思想和情感，鼓励当事者的自信心和正确地自我评价，提出适当的建议，促进问题的解决；三是提供适当的医疗帮助，处理昏厥、情感休克或激动状态。心理危机干预的最低目标是在心理上帮助病人解决危机，使其功能水平至少恢复到危机前水平，最高目标是提高当事人的心理平衡能力，使其高于危机前的平衡状态。
综上所述，心理危机与挫折有关，是一种不平衡状态。而心理危机干预则是为处于危机之中的个人或群体提供有效帮助和支持的一种必然的应对策略。它是一种通过调动处于危机之中的个体自身潜能来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的心理咨询和治疗的技术。
2.心理危机干预的发展现状
1974年，美国心理医生卡普林首创了心理干预这门专科，利用语言这个特殊的工具，帮助失去亲人的人们度过精神危机。此后许多国家都开始进行专门的研究和实验，并把心理危机干预引进灾后救援和重建的体系。20世纪80年代，随着卫生管理的出现，使得治疗方案显得尤为重要。卫生管理体系视心理危机干预为个体从创伤走向康复的整个过程的一个组成部分，而且要求临床医生快速给出干预的方案。
20世纪70年代以来，美国各类心理危机干预组织已多达上千个。预警、应对教育、危机后现场干预等心理危机干预与管理系统早已建立。如美国911事件、校园枪杀事件、日本阪神大地震等危机中，很多心理医生、临床心理学家、心理治疗师、心理咨询员等都及时到达现场，对需要心理援助的人们进行心理危机干预，政府给遇难者家属都配备免费心理危机干预，最大限度地医治心理创伤，将损失降到最低。
我国最早的心理危机干预研究和心理援助行动开始于1994年的克拉玛依大火。2003年SARS期间，北京师范大学心理学院正式成立了心理危机干预中心，作为一个常设机构开展危机应对与危机干预的研究和服务工作，这是我国公共危机心理援助走向专业化的开端。此后，北京、广东、杭州等地分别成立了心理危机干预中心。然而，我国的心理危机干预工作主要集中在对大学生的研究上，对其他的社会群体以及企业危机、社会公共危机关注不够。2008年汶川大地震及2010年富士康工人“十三跳”事件使心理问题与心理危机干预工作受到了全社会的重视，并使我国认识到心理危机干预相关制度的不健全，很多工作者实战经验缺乏等缺点。
3.心理危机干预的模式
贝尔金等提出三种基本的危机干预模式，即平衡模式、认知模式和心理社会转变模式，这三种模式为许多的危机干预策略和方法提供了基础，是心理危机干预的传统模式。
（1）平衡模式。危机中的人通常处于一种心理或情绪的失衡状态，在这种状态中原有的应付机制和解决问题的方法不能满足他们的需要，而平衡模式却能帮助人们重新获得危机前的平衡状态。平衡模式较适合于早期干预，这时人们失去了对自己的控制，分不清解决问题的方向，不能做出适当的选择。除非个人再获得一些应付的能力，否则主要精力应集中在稳定病人心理和情绪方面。
（2）认知模式。基于这样一种认识：危机植根于对事件和围绕事件的境遇的错误思维，而不是事件本身或与事件和境遇有关的事实。该模式的基本原则是通过改变思维方式，尤其是通过认知中的非理性自我否定部分，通过获得理性有利强化思维中的理性和自强的成份，人们能够获得对自己生活中危机的控制。认知模式最适合于危机稳定下来并回到了接近危机前平衡状态的求助者。在艾里斯的理性—情绪疗法、贝克等人的认知系统疗法中，这一程序的基本步骤被发现。
（3）心理社会转变模式。心理社会转变模式(psychosocial transition model)认为人是遗传天赋和从特别的社会环境中学习的产物，认为人们总是不断地变化、发展和成长的，他们的社会环境与社会影响总是在不断地变化，危机可能与内部和外部(心理的、社会的或环境的)困难有关。危机干预的目的在于与求助者合作，以测定与危机有关的内部和外部困难；帮助他们选择替代他们现有行为、态度和使用环境资源的方法；结合适当的内部应付方式、社会支持和环境资源以帮助他们获得对自己生活(非危机的)的自主控制。
针对不同的个体，心理咨询师根据其不同的心理危机状态 ，选择不同的干预模式，也可将各种模式进行折中，同时使用。然而不管是哪种模式，都是以个体达到自助为最终目的。然而，这些干预模式却缺乏由个体影响其他个体，由个体影响群体，同时由群体影响个体的干预模式。也就是说，这些干预模式的目标都定位在帮助个体恢复到危机之前的状态——达到自助，而没有考虑到让达到自助或部分自助的个体去影响他人——助他，以便促进和提升自助水平。也没有考虑到预后问题——达到自助的个体，其干预效果能否保持长久而不容易反复。
四、EAP框架下心理危机干预的内涵
从上世纪20年代开始兴起的员工援助计划（Employee Assistant Plan，EAP），从根本上把心理健康从个体层面拓展到组织和社会的层面。EAP员工援助计划是一项为工作场所中个人、组织提供咨询服务的工作，它能够帮助管理者了解员工的心理健康状况和职业发展关心的问题，并提出一系列辅导措施来帮助员工解决这些问题。作为帮助员工解决工作中各种心理问题及应对由此引发的危机事件，危机干预是一项有效的心理支持途径。在组织危机的情境下，员工会出现各种各样的情绪问题、心理危机，在很大程度上将影响组织的发展。员工潜在的心理问题处理不当及有可能导致危机事件，如冲突、静坐、上访、暴力、罢工等。转型时期的组织兼并、重组、裁员、新管理手段的运用等带来的冲击使得组织内员工长期处于心理亚健康状态。工作不安全感与工作倦怠的不断滋生，己经成为危及员工个人健康与组织健康的关键影响因素。
国外企业把员工帮助计划作为建立员工心理支持和干预系统、帮助员工解决变革中各种心理问题及应对由此引发的危机事件的一种有效途径，并取得了广泛的认可；员工帮助计划被引入企业后，在企业发展的各个阶段及员工面对的各种情境中都有用武之地，针对组织中的常见问题，如企业内冲突，裁员，员工对变革的不确定性等引发的压力进行干预，具体包括设计员工的沟通流程、预防和及时处理各种危机行为，提供有效的员工沟通、裁员会谈、面对变化的心理辅导等等。因此，EAP框架下的心理危机干预主要是为各种紧急、重大事项，如办公场所的暴力、自杀、裁员、精神疾病等提供干预服务，且主要针对个人。
五、EAP框架下心理危机干预在企业的应用
国内普遍认同的EAP的框架下的员工心理危机干预主要分三个步骤：危机前干预、危机中干预和危机后干预。
1.危机前干预
企业应在危机发生之前对员工提前进行危机干预培训，文字媒体宣传。把危机当成生活的一部分来看待，虽然危机不是我们想看到的，但我们应该未雨绸缪，以防万一。其次，要在企业内部建立一个互相支持的体系，使每一个员工都觉得生活在一个有力的支持系统里面，增加员工的安全感。并建立一个有力的专业支持关系，就是拥有企业自己的心理援助顾问，让员工知道在困难时会第一时间得到专业的帮助。这些信息都会慢慢植入潜意识里面，大大增强员工的危机防御能力。
2.危机中干预
即为危机的现场处理，最重要的是及时性，最好要在危机事件发生之后的24-48小时之内进行干预。应激事件如果没有得到及时处理，会转变成慢性心理疾病，增加解决的困难。所以，现场处理，除了有序的干预、防止危机扩散外，更重要的就是立刻启动危机干预程序。一般此时需要一个有力量的人物在场，比如企业的核心人物，或者专业的心理专家，可以起到稳定军心的作用。
3.危机后干预
预后处理往往是最重要也是最容易忽视的环节。目前国内企业管理层由于对心理层面的重视度不高，往往看到事情没有在现实中进一步持续，就认为危机已经过去。殊不知，很多危机干预的工作才开始。因为一些危机的影响一旦产生后，并不会立刻表现出来，特别在行动上看不出什么不同，但会在以后的生活中对在场的员工产生长远而潜移默化的影响，这就需要干预者对其进行进一步的跟踪观察和及时的干预。
而在危机干预的过程中经常使用的危机干预技术，目前采用比较多的是从下面三个方面介入：
想象技术。想象技术并不是简单的想象，它是结合NLP、意象对话、引导式想象及自我催眠，借以减轻重复出现的“白日梦魇”或反复出现的灾难影像（这些往往是使许多人承受暴露于创伤与暴力的痛苦根源）。用反复的练习来积极地改变内在意象，许多人可以消除或至少可以减弱这些侵入的影像。如：暴露疗法。
重新构建有力的世界。以实用的具体方法来辨识出在创伤中被破坏的平衡——像是工作、经济来源、心爱的人、乐观的感觉、计划未来的能力等——那些是个案所曾经拥有的，同时也找出剩余可用的资源与支持系统以帮助人们重建他们的生活。
情感释放技术。通过角色扮演、艺术治疗和心理剧的形式把压抑的情绪释放出来，或者像清除垃圾一样把内心负面的情绪倾倒出来，这往往能把隐藏在创伤者内心的积极力量唤起，把注意力放在目前的生活和以后的计划中，摆脱过去情境的困扰。如：紧急事件应激晤谈 ( Critical Incident Stress Debriefing，CISD)。
六、EAP框架下的心理危机干预存在的问题及展望
尽管近几年EAP逐渐被我国企业认识，并得到进一步的发展，但我国的企业员工危机干预工作还存在以下几个方面的问题。
首先，EAP的应用研究力量匾乏，需要成立专门的研究机构，对研究人员的力量进行整合。当前，我国的服务工作还处于起步阶段，EAP服务的从业人员较少，他们的专业知识还需要进一步丰富，在进行EAP应用研究过程中，缺少对现有研究力量的整合，研究工作缺乏组织性、系统性和针对性。而且目前国内的EAP从业培训还不完善，培训机构还不健全，培训过程还不规范。
其次，企业的危机干预意识还不够强，需要强化。其表现之一就是企业领导对员工的心理状况与诱发危机之间的关系不了解。李旭博士曾经给某企业做了一个调查报告，指明公司的危险行为很多，员工压力很大，但企业领导认为这与企业的危机事件之间不存在必然的联系。
再次，企业员工的心理危机干预要全程化推广，但我国企业在实行危机干预的过程中存在着“一多两少”的现象，即危机发生后对现场的干预是最多的，危机发生前预防预警使用少，危机发生后善后延续使用少。例如：2010年富士康企业发生员工13跳事件，就是由于危机发生前企业没有做到充分的干预工作。
【注：1、此文章为东莞市科技项目（200910815253）；2、作者李鹤展系广东医学院心理教研室教授，秦亚平系广东医学院2010级研究生】
参考文献：
[1]孙冬梅.国内外员工帮助计划(EAP)的研究综述.北京建筑工程学院学报，2009年9月第25卷第3期:55-59
[2]伍晓奕.基于危机管理的员工援助计划研究述评.外国经济与管理，2010年10月，32（10）：51-57
[3]王雁飞.国外员工援助计划相关研究述评.心理科学进展2005，13（2）：219-226
[4]宋华剑.员工援助计划在增加员工心理资本中的应用.经济论坛，2009，12（24）:131-133
[5]郭朝晖.企业员工援助计划（EAP）的应用效果及导入.科技与管理，2006，32（2）:151-153
[6]Misato Takada and Satoru Shima. Characteristics and Effects of Suicide Prevention Programs: Comparison between Workplace and Other Settings. Industrial Health 2010， 48， 416–426
[7]耿婕.社会性危机事件处理新模式：危机干预与危机管理的结合.山东大学，2005，4
[8]B.E.Gilliland，R.K.James.《危机干预策略》，肖水源等译，北京：科学出版社，2003年版：32-33
[9]套格申扎布.“他助-自助-他助”的心理危机干预模式研究.内蒙古师范大学，2009，5
[10]翟书涛.危机干预的现状和展望.中国行为医学科学，2005年4月，14（4）:289-291
