网络主题团日活动总结范文1
【关键词】团日活动；基层；创新
团日活动是共青团工作的一项重要内容，是团组织引领思想、服务成长的重要载体，其角色定位的重要性决定了我们必须不断创新以建立符合时代特色和学生身心发展规律的活动机制，增强活动的实效性。“90后”的青年团员在思想、行为和心理上都表现出鲜明的时代色彩和个性特征，传统的理念和方法已不能完全适应新形势的需求。因此，团日活动必须紧扣时代脉搏，牢牢把握新时代青年的特征，除了活动主题要与时俱进外，还要积极创新团日活动的方式，提升团日活动的质量，才能真正带领团员青年在活动中受教育、作贡献、长才干。
一、高校基层团日活动开展的传统机制
高校基层团支部团日活动经历了多年的发展，已经形成了较好的传统与特色，为教育青年、提升素质搭建了平台，主要有以下几个特点：
1.以上级团组织文件精神为指导，策划形式多样的主题活动
传统的团日活动是由各团支部根据上级团组织下发的相关文件精神为指导，围绕确定的主题开展团日活动，青年团员能够紧紧围绕文件精神，寻找活动切入点，开展相关活动。团支部按照上级组织的指导，以学习会、专业竞赛、社会实践和志愿服务等为载体，把主题教育融入形式多样的活动中。
2.以图文海报为手段，扩大活动的宣传效应
传统的团日活动大多通过宣传单、海报、横幅等方式进行活动宣传，部分团日活动既有前期的宣传也有后期成果的展示，体现了广大青年团员活跃的思维与创作力，起到了一定的宣传效果，对支部外的其他青年也有一定的辐射效应，彼此影响，相互学习。
3.以书面总结材料为依据，开展评比考察
传统的团日活动多采取书面总结材料评比的形式，各支部活动结束后，递交图文并茂的书面总结材料，由上级团组织详细了解活动详情，进行考察评比。总结评比活动以支部自我总结与上级团组织规范引导相结合，团员青年们从活动中总结成果与经验，充分发挥了学生的主观能动性；上级组织则给予宏观的规范引导，倡导健康向上的活动内容。
二、高校基层团日活动开展中存在的问题
内容丰富形式多样的团日活动在引导青年、组织青年、服务青年等方面取得了一定的成效。但同时，我们也发现基层团日活动在开展中存在一些问题，使得团日活动的作用没有得到充分的发挥。
1.团日活动的设计形式单调，内容缺乏新意
许多团日活动很难找到青年兴趣与活动主题的契合点。 “90后”大学生自我意识较强，相对集体观念较弱，再加上陈旧单调的活动形式、不断重复的活动内容，他们对团日活动会本能地排斥。所以，团日活动就不能激发学生的参与热情，即使参与了也达不到预期的教育目的，于是出现了 “走过场”，使团日活动失去意义。
2.部分团组织对团日活动的开展指导和监督不够
有些团组织往往只提供团日活动的主题和进行简单的形式引导后，任由各支部独立开展活动，缺乏充分的引导和现场实时评估。这使得低年级团支部，特别是新生团支部对团日活动开展的意义认识不够，以致于团日活动等同于普通班级活动；而高年级学生则忙于学业或找工作的压力，对于集体活动缺乏参与热情，致使总有一部分团员积极性不高，参与性不强，团日活动的效果欠佳。
3.团日活动缺乏科学的评价机制，形式比较单一
在团日活动评选中以书面材料为主，缺乏动态跟踪，很难反映组织策划、参与实际情况、产生影响等综合评价。对参与者评价的缺失和对活动评价的不全面，必然影响评他人对活动的正确认识，从而影响活动的层次和参与活动的动力。
三、高校基层团日活动开展的创新机制
陆昊书记指出：抓好基层组织建设和基层工作，仅靠常规的方式而没有创新是不够的，需要对团的工作的组织行为方式，甚至团的建设理论的不断创新。针对新时期团建工作的特点和团日活动开展过程中存在的问题，当前在继承传统的基础上创新高校团日活动机制已迫在眉睫。
1.动员全体积极参与，增强团日活动的活力
团日活动是集体性的活动，但通常以团干部为主体组织开展活动，其他同学的能力培养必然受到限制。基层团组织的团日活动可以实行团小组轮流负责制，让每位团员都有机会成为组织者发挥聪明才智，创新活动的形式与内容，使团日活动更具有吸引力，突破以往形式单调、内容重复的怪圈。一个优秀的团日活动，从策划、筹备到具体实施和撰写总结，倾注了组织者的努力。团员青年可以通过策划组织团日活动锻炼组织能力、沟通协调能力、执行能力与应对能力，使他们在活动中成长。团小组运作模式能充分发挥个人的潜能，对磨合集体，促进团队成员融洽相处，营造良好集体氛围有显著效果。
2.充分运用网络新媒体，深化团日活动的效果
互联网的发展深刻地改变了青年行为交流的方式，共青团组织要大胆探索和创新团组织建设的有效方法，充分运用新媒体引导和服务青年。首先，利用网络优势，打造“网上团日”。各基层团组织可开辟多个理论专栏开展网上理论学习类的团日活动，包括老师进行理论教育、舆论引导的版块；学生间进行倡议分享、实践交流的互动版块，真正将枯燥的理论学习生动化与生活化。网络团日活动还有利于广泛开展调研工作，如调研大学生思想动态，特别是针对重大事件、热点问题更能及时准确了解学生的反应。此外，网络团日活动的最大优势是不受空间距离的限制，对于分散各地的学生无论是处于假期中还是参加出国交流项目等情况，网络团日能真正实现团的基层组织网络覆盖全体青年。其次，拓宽团日宣传的网络展示平台。利用网络展示团日活动成果除了能在网站上设置“活动简介”、“活动掠影”等版块，还可以加入音频、视频等使团日活动的展示更加形象生动，且网络空间储存量大、方便快捷，更易被青年人接受； 以往团日活动的宣传大多通过海报、横幅等形式，而今利用网络媒体的优势，可以通过声音、视频、Flash作品等方法形成多媒体互动来表达宣传理念，辐射更广，效果更佳。
3.完善评比交流机制，提高团日活动的质量
网络主题团日活动总结范文2
今年，团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向社会公布了《全国青少年网络文明公约》——“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”
为认真贯彻落实上级有关网络安全教育活动文件精神，帮助广大青年学生增强网络安全防范意识和网络道德意识，引导广大青年学生文明上网，使网络真正成为青年学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，维护青年学生合法权益，促进青年学生健康成长，把网络建设成青年学生学习、成长、创新、娱乐的健康阵地。计算机与信息系团总支决定于20xx年5月25日至6月10日在全系范围内开展以“倡导网络文明、规范网络言行、践行网络道德、维护网络安全。”为主题的主题教育活动。
现将有关活动事项通知如下：
一、指导思想：
为贯彻落实“三个代表”重要思想，促进“依法治国”和“以德治国”相结合治国方略的实施，落实《公民道德建设实施纲要》，增强青年文明上网意识，引导青年遵守《全国青少年网络文明公约》，科学上网，文明上网，使互联网能够在青年成长过程中发挥积极作用。根据院团委思想道德建设要求，我系决定在全系学生中广泛开展以“倡导网络文明、规范网络言行、践行网络道德、维护网络安全”为主题的宣传教育活动。
二、活动时间：20xx年5月25日——20xx年6月10日
三、活动内容：
（一）活动项目：
1、参加苏州“青春网上行”绿色活动启动仪式；
2、向全院发出“绿色网络我先行”倡议；
3、举行绿色文明上网千人签名仪式；
4、“践行网络道德、维护网络安全”主题讲座；
5、观看文明网络道德教育专题记录片。
（二）内容简介：
1、积极引领全系学生认真学习和聆听全国青少年网络文明公约和专家专题讲座。之后举行一个绿色文明上网的千人签名仪式。并不断向全院、向全市发出倡议，掀起一股绿色上网、安全上网的热潮。通过倡议书、宣誓、签名等形式，加大大学生网络文明规范的宣传力度，教育引导广大学生树立自尊、自律、自强意识，增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力，从自身做起，拒绝“网络”，争作文明网民，营造文明、安全的网络环境。
2、从年级辅导员和学生骨干中聘请优秀人员作为学生论坛的“文明上网引导员”，正确引导学生养成健康向上、文明上网的良好习惯。充分利用校园网络资源，加强对网络教室的管理，对网络的使用纳入对学生的管理制度中，确保校园网络安全畅通。同时，专职教师加强对学生的指导，保证学生上网质量，对学生操作中遇到的技术性和知识性问题给予及时指导，并监督和管理学生网上行为，避免学生利用网络玩游戏或浏览、传播、拷贝带有迷信、淫d、反动色彩的网站和网页，保证学生的上网质量。
3、积极走出校园，配合团市委和其他各级单位在吴江市发动绿色上网、健康上网的活动。
四、活动要求：
1、高度重视，加强领导。各年级、班级要充分认识这项活动对于青年学生健康成长的重要意义，把这项工作切实抓好、抓出成效。
2、精心部署，广泛动员。各年级、班级要根据活动通知要求统一部署，结合本班实际情况制定具有本班特色的活动实施方案。要针对青年学生的特点，精心设计、认真策划具有网络特色寓教于乐的活动。
网络主题团日活动总结范文3
为了积极响应学校强化体育和课外锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健的精神，北京师范大学珠海分校管理学院将于本周日下午15:00在学校大操场组织"三走"拓展活动——走下网络，走出宿舍，走向操场。本次活动是一个学生自发组织的户外拓展活动，本着自由结伴、自愿参加的原则，没有任何政治目的、商业利益。活动宗旨是：走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。意在引促大学生注重运动，增强体质，提高修养，健康生活。
一、活动主题
走下网络、走出宿舍、走向操场
二、活动时间
2014年3月16号（本周日）下午15:00
三、活动地点
北京师范大学珠海分校大足球场
四、活动内容
学生团体趣味拓展活动
面对对象：团委学生会、青年志愿者协会、职业发展协会、通讯社以及各大学生社团
活动内容：团体自由组织趣味拓展活动，如：肢体游戏，团体比赛等，活动形式不限
团支部主题团日活动
面对对象：班级团支部
活动内容：团支部自由活动，如：大旋风、袋鼠跳、二人三足、拔河等。
学生个体自由活动
面对对象：全体大学生
活动内容：跑步、打球、跳绳、毽球等。
五、注意事项
高度重视，积极参与。各社团组织团支部要认真组织相关同学参与，同时要面向基层、引领广大青年学生参与课外体育锻炼活动，形成健康体魄。
加强宣传，及时总结。各社团组织团支部要充分发挥各类宣传媒介的作用，加强对体育活动的宣传总结，注重整理活动总结文字、图片、视频等素材，上报学院。
凡参与活动者应树立环保意识，注意保护环境，不乱扔垃圾，垃圾统一处理。
北京师范大学珠海分校管理学院
2013年3月14日
三走活动倡议书（二）
亲爱的新生同学们：
青少年是祖国的未来和希望，少年智则国智，少年强则国强。加强青少年体育锻炼，切实保障广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，对于国家富强和民族复兴具有重大和深远的意义。
今年初，为贯彻党的教育方针，落实十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健"的改革要求，着力解决大学生体育锻炼、生活方式和身体素质等方面存在的突出问题，、全国学联、教育部、国家体育总局联合在全国10所具有代表性的高校开展了"走下网络、走出宿舍、走向操场"大学生主题群众性课外体育锻炼活动。
宁夏大学是西部唯一一所入选试点单位的高校。在上半年，学校以宿舍为单位，以团支部为基础，以课外锻炼为主旨，以提高大学生德智体美综合素质为主线，以推进校园文化建设和优良学风养成为目标，结合当代大学生的身心特点和学习生活实际，激发学生热爱体育运动的内在积极性，组织设计了"彰显民族风采"地方特色类活动、"弘扬健康网络"生活理念类活动、"打造健康生活"文化载体类活动、"培育阳光心态"社会文明类活动、"感悟运动魅力"原创作品类活动、"感受运动快乐"兴趣爱好类活动、"体验运动魅力"技能展示类活动等七大类45项深受广大青年学生喜爱的活动。
为了更好地推进此项活动在新生中开展，建立我校"走下网络、走出宿舍、走向操场"大学生主题群众性课外体育锻炼活动长效机制，将各项活动引向深入，作为学校的新成员，应坚决拥护和积极参与创建活动，自觉树立阳光生活理念，养成健康的生活方式，培育奋发向上的精神风貌，全面营造"爱学习、爱老师、爱学校"的良好校园文化氛围。在此，我们发出如下倡议：
一、要积极参与学校、学院在学生宿舍、班级、实验室、校园组织的各项围绕"三走"的主题活动，结合社会主义核心价值观、奋斗的青春最美丽等主题系列活动，全面营造"阳光心态，健康生活，奋发向上"的校园文化氛围；
二、要认真上好体育课，通过体育课学会科学的体育锻炼技能和方法，掌握两项以上能终身受益的体育技能，并呼吁身边的同学一起锻炼、健身；
三、自觉养成经常锻炼身体的习惯，拒绝做宅男宅女，合理安排上网时间，积极参加室外活动，养成健康的生活习惯，让体育锻炼成为我们日常生活中不可或缺的一部分；
四、根据自身特点和行为习惯，拿出自己的手机、摄像机随手拍摄，通过互联网、微博、微信、人人网等新媒体，分享体育锻炼中的美好瞬间和快乐时刻。
让我们共同努力，走下网络，走出宿舍，走向操场，练强健体魄，养浩然正气，让梦想与阳光齐飞，健康与体育同行，成为青春健康的、朝气蓬勃的有为青年，为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献青春力量！
宁夏大学学生会
三走活动倡议书（三）
亲爱的同学们：
"生命在于运动",没有扎实的根基，万丈高楼无从建起；没有强健的体魄，平生之志难以实现。青年学子增强体质，健康成长是关系到国家和民族未来的大业。在这个春回大地，万物复苏五月，在这个挥洒青春、拥抱阳光的季节，为积极响应我校开展的"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动，带动广大学生减少对于互联网的依赖，帮助同学们激发参加体育锻炼的主观能动性，从中磨炼意志、培养良好品格和拼搏精神。同时积极创建青春运动、健康活力的文明校园，彰显我校学子的青春风采，在此我向全校学生发出倡议：
一、树立"健康第一"的理念，掌握科学方法，适度锻炼，安全锻炼，坚持锻炼，养成健康文明阳光的生活、学习和运动习惯。
二、倡导践行"三个一"的运动计划。即：每天锻炼一小时；每人参加一项学校组织的运动；每人具备一项运动强项。让参与体育锻炼成为我们学习、生活的一部分。
三、"走下网络",让梦想照进现实。摆脱对虚拟网络的过度依赖，树立正确的用网观，科学、有效地使用电脑、手机等电子产品。远离网络游戏，保持身心健康。走出网络，用实际行动在现实生活中筑梦、逐梦、圆梦。
四、"走出宿舍",让健康带来快乐。要早睡早起，养成良好的作息习惯；走出宿舍，告别懒惰，积极参与到各类体育活动中来，通过活动塑造健康的体魄，形成强健的体魄，在运动中体验健康，在健康中享受快乐。
五、"走向操场",让运动成为习惯。感受阳光，拥抱自然，努力成为"学参天地，德合自然"的国之栋梁。
来吧，同学们！让我们走下网络、走出宿舍、走向操场！
来吧，同学们！让我们张扬个性、释放自我 、强健体魄；
网络主题团日活动总结范文4
关键词 网络依赖 团体咨询 积极心理学
中图分类号：G448 文献标识码：A
Application of Group Counseling in College Students' Network-dependent Interventions Based on the Theory of Positive Psychology
ZHAO Yanqing
（Office of Students' Affairs， Yanshan University， Qinhuangdao， Hebei 066004）
Abstract Group counseling in mental health education's role has gradually been recognized， but in a positive psychology as the theoretical basis of group counseling is still a minority. In group counseling combined with positive psychology for intervention methods to nine network-dependent engineering students for intervention objects， explore group counseling interventions among college students rely on the value of the network.
Key words network-dependent； group counseling； positive psychology
1 网络依赖的界定
网络成瘾和网络依赖已成为社会问题和教育问题。截至2014年1月底，我国有6.18亿网民，5亿手机上网用户，其中20～29岁的年龄阶段网民占总网民的比例为30%。①大学生的大多处于18～25岁之间，其网络使用的问题是大学生群体、学生家长和高校教育者都应当着力应对的重要问题之一。
网络成瘾和网络依赖虽然有密切联系，但还是存在本质区别。网络依赖较网络成瘾程度较轻，危害较小，具体说来，网络依赖的大学生群体在社会适应、人际交往、自我控制和时间管理等方面的能力较差，由于这部分人群所占比例明显高于网络成瘾人群，所以对网络依赖的大学生群体进行关注更加富有现实意义。②王树华在一项关于大学生网络使用的研究中发现，1.2%的大学生存在重度网络成瘾的问题，8.0%的大学生存在网络依赖的问题。③本文通过团体心理咨询的方法对9位网络依赖的大学生进行干预，来探索其价值。
2 团体心理咨询
2.1 团体心理咨询的内涵
团体咨询与个体咨询相对应，是心理咨询的一种形式，由6-16名成员在团体咨询师的带领下开展。在团体咨询中，咨询师运用相关的理论原则和方法技术，有计划的设定一定的情景，以促进成员有效地分享、探索、反省，促进个体通过在团体中的观察学习和洞见反思更好地认识自我、接纳自我、发展自我。在团体中的成长和收获可以有效帮助成员改善人际关系、应对环境压力、调整自我情绪。
团体心理咨询重要的理论基础是心理动力学，格式塔学派代表人物勒温应用格式塔认知理论丰富发展了“场论”，提出了“团体动力学”理论。在团体咨询中，成员相互影响，产生交互作用，在共同的目标、规范和契约的约束下，自由的相互观察、相互学习、相互分享，实现团体特有的功效，从而促进每一位成员成长改变的可能性。
自团体咨询引入我国以来，逐渐得到了广泛的推广和应用，在大学生环境适应、人际交往和身心健康的促进和问题干预等方面发挥了一定的作用。杨臣等人认为面向全体学生的发展性团体心理咨询成为高校心理健康教育的重点。展望未来，团体咨询会成为心理健康教育不可或缺的重要组成部分，一方面促进大学生的心理健康水平，另一方面，改善大学生当前自卑、抑郁、人际敏感等不良的心理品质。
2.2 团体心理咨询与积极心理学的结合
积极心理学是20世纪末在美国兴起的心理学流派，主张研究人的积极的人格特质，相信人可以靠自己的能力和潜力在与环境的互动过程中逐渐养成乐观、坚韧等积极的心理品质，使个体能从对问题的积极解释中获得积极的意义，从而提高个人生活质量。何瑾、樊富珉以积极心理学为理论支撑，针对贫困大学生群体开展了一期团体辅导，发现参与团体辅导的成员的心理健康水平和主观幸福感有了显著性提升。
本次团体咨询将注意力聚焦在个体的优秀品质和积极潜能上面，把激发成员的优秀品质作为关键点，将对积极品质和积极能量的挖掘嵌入到团体咨询中，使得常规的团体咨询和积极心理学有机地融合起来。
3 团体心理咨询的实施过程
3.1 前期准备过程
10名参加本次团体咨询的学生是由辅导员通过对其日常上网时间、人际交往和学业状况等情况的观察了解而选的。随后采用Young编制的网络成瘾测验，该量表由20道题目组成，每道题得分为l～5分。总分20～49分为网络使用正常，50～79分判定为网络成瘾倾向，80～100分判定为网络成瘾。十位同学的得分最低分为58分，最高分为75分，均在网络成瘾倾向的范围之内，属于网络依赖人群。
人员选拔好之后，进行了初步的会谈，签订团体契约书，施测了自我管理和自我和谐两个问卷。除一位同学情况特殊外，其余九名同学均参与了团体咨询。
3.2 团体咨询活动方案
本次团体咨询的主题是“拥抱绿色生活”，团体的性质是结构性团体、同质团体、发展性团体。团体咨询的目的是帮助成员降低对网络的依赖，更好的适应大学生活。本次团体辅导共分为八期，每期活动在以积极心理学为理论支撑的基础上又有单独的分主题。具体介绍如下：
第一次活动的主题是“初步相识”，具体活动有个性名片、棒打薄情郎、信任圈活动和团队名称。第二次活动的主题是“我的情绪我做主”，具体活动有传球夺秒、我说你画、价值达拍卖和放松操练习。第三次活动主题是“E网情深”，具体活动有击掌传球、比比谁高、集思广益和分享探索。第四次活动的主题是“你会放松吗”，具体活动有粘口香糖、我要……网中你我和腹式呼吸训练。第五次活动主题是提升自信，具体活动有可怜的小猫、自信百宝箱、进化论、自我寻宝和敞开心扉。第六次活动的主题是“你认识自己吗”，具体活动有解开千千结、多维的我、暗示的作用和信任举人。第七次活动的主题是时间管理训练，具体活动有相见欢、时间分割、同舟共济、人生曲线、官兵捉贼和拥有与丧失。第八次活动的主题是“我的成长我做主”，具体活动有SOLER社交技巧、呼吸放松训练、自信心训练、总结性活动和结束性活动。
3.3 实施
时间地点确定好之后，本次团体咨询正式实施。在团体咨询的实施过程中需要注意以下问题：活动的趣味性、适宜性和过渡性；成员的自我表露程度、被接纳程度和彼此的信任度；团体的氛围和凝聚力；咨询师的观察总结、催化联结和引导反馈。
4 干预结果分析
4.1 问卷法
在团体咨询的前后用自我和谐量表和自我管理量表进行了前测后测两次测量，除了个别成员变化不大，大多数成员均有明显提升。这说明团体咨询可以有效提升网络依赖大学生的自我和谐水平和自我管理能力。而前有研究发现，这正是很多网络依赖大学生群体所欠缺的。
4.2 反馈法
自我反馈结果显示，五名同学在后续的短信回访中表示最近状态很好，对自己的大学生活更有信心。他人反馈结果显示，八名成员的变化得到了辅导员的认可，主要表现在对待学业的态度上，另外对网络的自我控制也有所提升。
5 团体咨询在大学生网络依赖干预中的价值
本研究通过实证研究证实了团体咨询在大学生网络依赖干预中的有效性。研究表明，团体心理辅导在大学生网络成瘾干预方面具备可靠的价值。团体活动逐渐在高校兴起，成了高校心理健康教育不可或缺的一个渠道。团体咨询可以通过情感因素、认知因素和行为因素三个方面影响网络依赖的大学生群体，其主要理论基础是团体动力学、社会学习理论和人本主义心理学，在此基础上，还可以把积极心理学等作为辅理论支撑，帮助学生形成更多积极体验，提高压力应对能力和认知调整能力，进而帮助大学生更好的自我适应和自我成长。
注释
① 中国互联网络信息中心CNNIC.中国互联网络发展状况统计报告.2014年1月第33次报告：15-22.
网络主题团日活动总结范文5
各县（市、区）团委、市直各团组织，市青年宫、少年宫：
为深入学习宣传贯彻党的精神，用新时代中国特色社会主义思想武装青少年，在全市广大青少年中大力弘扬爱国主义精神，引导教育广大青少年缅怀革命先烈、传承民族精神，勇担复兴大任、争做时代新人，积极培育和践行社会主义核心价值观，团市委、市少工委决定在清明节期间集中开展“清明祭英烈·共铸中华魂”主题宣传教育活动。现将有关事项安排如下:
一、活动时间
2018年清明节期间
二、活动方式
集中围绕“清明祭英烈·共铸中华魂”主题，以线上线下相结合的方式，广泛开展丰富多样的纪念活动，使广大青少年普遍接受一次爱国主义和革命传统教育。
三、活动安排
（一）开展网页献花留言活动。开设活动专题网页，组织发动广大团员青年为英烈献花、留言，并通过活动页面学习、宣传英烈事迹和革命历史。
（二）开展“清明祭英烈·共铸中华魂”系列主题微博、微信讨论活动。各级团组织充分发挥团属新媒体平台矩阵作用，于4月4日—5日，在微博、微信等平台集中“清明祭英烈”“请给他们一分钟”话题；4月5日清明节当天，“今天，请给他们一分钟”主题H5，充分发动广大团干、团员青年和网络文明志愿者，积极参与到主题微博、微信的互动中，写下对英烈的缅怀和敬仰，同时积极转发、评论、点赞各类主题微博、微信，扩大革命故事、革命英雄事迹的影响，进一步推动话题在网络上形成热潮。
（三）全面推广全团专题网络文化作品。对于团中央、团省委将推出缅怀英烈、致敬英雄主题的网络文化产品，各级官方微博微信要及时转发，并组织核心网络宣传员、网络文明志愿者等进行积极推送。
（四）倡导文明祭扫活动。积极引导健康文明的祭扫方式，倡导通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患。
（五）开展志愿服务活动。要组织和引导青少年到革命烈士纪念馆(陵园)、革命烈士故居等地，广泛开展义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等志愿服务活动，以实际行动表达对革命先烈的缅怀和哀思。
（六）强化青少年爱国主义教育。组织开展烈士陵园缅怀革命先烈、国旗下的演讲、观看英烈视频、讲述红色故事、举办专题讲座等丰富多彩的主题教育活动，弘扬革命先烈的爱国主义精神，提振民族自豪感和自信心，引导少先队员牢记革命历史，激发青年一代爱国热情，争做有志青年。
四、活动要求
“清明祭英烈·共铸中华魂”主题宣传教育活动是强化全市青少年爱国主义和革命传统教育，引导全市广大青年积极培育和践行社会主义核心价值观的重要工作项目。各级团组织要高度重视，强化领导，务求实效。要注重宣传，统筹协调各类媒体，对主题活动进行专题报道，形成活动声势，营造浓厚氛围。 各县（市、区）团委、市直各团组织要及时收集总结活动信息，于4月10日报团市委宣传部。
团市委联系人：
联系电话：
电子邮箱：
共青团xx市委
网络主题团日活动总结范文6
【关键词】思想政治工作；公寓；社团；网络
一、实践思想政治工作“三进”的意义
公寓是大学生学习、生活的重要场所，也是学校管理中的薄弱环节，往往最容易产生问题，如学生发牢骚，开“卧床会”，酗酒喧哗甚至等，思想工作决不能在这里留下空白点。如今随着学分制的实施，传统的班级概念不断淡化，公寓在学生日常学习、生活中的地位越来越突出，以学生公寓作为思想政治工作的主要抓手，条件已日渐成熟。当下随着高校后勤社会化步伐加快，大部分公寓的管理模式正在发生变化，地点由校内转到校外，管理由学校转为业主。学生公寓是否稳定，关系到高等教育改革的成败，关系到社会的稳定。
随着高等教育改革的不断深化，大学生学习、生活方式出现了许多新的变化，学生社团正以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、求个人发展的价值取向，正越来越受到青年学生的欢迎。因此，思想政治教育进社团，有着重要的意义。高校学生党建工作进网络：一是适应网络时代的需要。互联网影响的日益广泛和运用的更加深入，给人们的思想、行为乃至社会结构都注入了新的内容。因此，高校学生党建工作者必须从党和国家的战略发展需要出发，主动出击，占领网络这一主阵地，充分利用网络为新时期高校学生党建工作服务。二是适应高校改革发展的需要。在大力推行完全学分制、弹性学制、后勤社会化的高校教育改革大背景下，高校学生党建工作也随之面临更多的新情况、新问题。因此如何利用网络更全面地把党建工作渗透进社区、渗透到学生的日常生活中去，是高校学生党建工作必须解决的问题。
二、实践思想政治工作“三进”工作原则
思想政治工作进公寓要本着“提高素质，优化结构，相对稳定”的原则，建设一支政治强、业务精、作风正的党务和思想政治工作队伍。高校党政班子要从“讲政治”的高度，培养好、使用好这支队伍。要促进思想政治工作进学生公寓，努力把学生寝室建设成学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地。有条件的地方辅导员进住学生公寓，健全科学合理的公寓管理制度、围绕公寓开展学生文化活动等，是思想政治工作进公寓的途径和载体。思想政治工作进公寓，是一项全新的工作，需要高校发挥积极性、主动性、创造性。要深入分析当前学生寝室、公寓的特点，认真研究并逐步建立和完善学生思想政治工作新的组织形式、工作机制，积极探索工作规律。
思想政治工作进社团的工作原则应该是：坚持“积极引导好理论学习型社团，大力扶持好科技服务型社团，监督管理好兴趣爱好型社团”的工作原则，不断地繁荣和发展学生社团，引导和满足青年学生的不同需要，使学生社团成为大学生提高综合素质的重要载体；坚持“在繁荣中引导，在发展中提高”的工作原则，聘请教师参与指导学生社团，鼓励学生在各自社团的章程的规范下独立开展活动，不断繁荣和发展学生社团；坚持“让每一位同学在校期间参加一个学生社团”的工作原则，支持学生积极参与和组建学生社团。
思想政治工作进网络应坚守：
（一）“思想重视，加大投入”原则。要把学生党建工作进网络作为当前加强和改进学生党建工作的重要环节来抓，在党建工作进网络的实践过程中要研究形势、把握规律，注意突出时代性和针对性。只有从高校的实际出发，加大投入，主动出击，我们的学生党建工作才能始终站在时代潮头，取得主动权，才能使高校学生党建工作走上一个新的台阶。
（二）“加强管理，健全制度”原则。实践表明，提高学生党建网的交互性和开放性，必须通过加强网站建设的科学管理、依靠健全的管理制度来保证。同时在“学生党建工作进网络”所依托的网站中，健全网站参与管理制度，使参与对象享有不同的参与权限，这不仅是“学生党建工作进网络”管理有层次的重要保证，也是提高学生党建网交互性和开放性的重要途径和对策。
三、实践思想政治工作“三进”的工作重点及措施
（一）积极探索思想政治工作进公寓的途径与措施
1、开展党团组织建在学生公寓的探索。高校在这方面要积极创新，努力扩大党团组织的覆盖面、渗透力，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用。建立社区（公寓）党总支、隶属于学校党委领导，吸收后勤服务单位党员负责人参加；社区党总支按公寓楼的分布设立相应的党支部，各支部的书记由各系党总支负责人兼任，以加强系与社区学生工作的结合；按党支部相应在每幢公寓设立团总支，按楼层分布设团支部。
2、建立学生自我管理组织。把公寓建成学生自我教育、自我管理、自我服务的场所，是高校公寓工作的一个目标。在各幢学生公寓中，各设立楼长1名、楼层长和楼道（单元）长若干名。组建学生自律委员会，每天早晨负责检查公寓中学生是否出操、缺课等的情况，晚上由辅导员带领楼层长、自律委员会的同学一起巡查。建立学生助管理员制度，让学生参与公寓管理、监督工作；还要实行楼长负责制，每天开展寝室内务检查、文明寝室的评比活动。
（二）从思想政治的高度出发丰富社团活动
要把引导各类学生社团深入学习邓小平理论作为社团工作的重要任务，按照“完善学习方法，健全学习制度，丰富学习内涵，培养学习骨干”的要求，指导各社团有效地利用“业余理论学习班”，“思想论坛”，“学习沙龙”等形式，不断扩大理论学习的覆盖面。
（三）深化网络教育改革，形成网络道德教育体系
充分运用校园网系统，提高德育的有效性。学校要转变现有的德育工作者的观念，要变单向教授为双向互动，利用网络师生共同学习；要建立德育网站，占领思想领域的制高点，营造积极的网络舆论环境，增强思想政治工作的主动性与能动性，把网络道德教育放在 “以德治国”的大背景下来认识。
参考文献：
