幼儿园师德监控巡查总结范例6篇

幼儿园师德监控巡查总结

幼儿园师德监控巡查总结范文1

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。为大家整理和分享的幼儿园安全防范意识计划资料。提供参考,欢迎你的阅读。

幼儿园安全防范意识计划一

新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识

1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。

幼儿园安全防范意识计划二

为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿园和幼儿的生命安全,现结合本园的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识

幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,我们一定从保护儿童生命的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及有关法律法规,依法加强管理。

1、强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,进一步完善安全工作工作网络,有目的的制定和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作,园长与各部门签订安全责任书并监督旅行。

3、加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

4、加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给与相应的奖励和处罚。

二、创设一个安全和健康的发展环境

1、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿实施安全管理提供保障。

2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。

4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严禁食物中毒事故的发生。

6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

7、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

8、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

三、加强安全教育,提高安全意识。

1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。

4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

幼儿园安全防范意识计划三

为进一步做好今年安全生产的管理工作,结合当前工作实际和以前存在的问题,为有计划、有步骤的顺利开展工作,坚持“预防为主,安全第一、综合治理”的方针,在完成公司生产经营目标的同时,确保安全生产管理再上新台阶,有效杜绝安全事故的发生。为此,结合公司的实际情况,特制定以下工作计划。

一、总体思路

以“抓纪律、夯基础、重基层、严管理”为安全管理方针,以落实安全生产责任制为主线,以安全标准化管理、6s精益管理和安全责任制为抓手,以推进安全标准化体系、职业健康安全体系、班组建设为重点,树立科学理念,落实各项安全措施,实现全年安全生产目标,为隆迪公司生产经营创造一个安全、稳定的环境奠定基础。

二、20_年安全生产管理工作目标是

1、全年无重、特大事故发生,事故死亡率为零。

2、因工负伤率≤2‰。

3、不发生因工重伤、食物中毒、交通事故及刑事案件。

4、杜绝严重违章操作;隐患整改率100%;安全培训率达到100%;特殊工种持证上岗率达到100%。

三、20_年度安全生产规划

为确保20_年无事故灾害,充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性,我们要在总结上一年工作经验教训的基础上,重点做以下工作:

1、全面落实安全生产责任制,层层签订安全生产责任状,认真落实安全管理制度。使得安全工作更加规范和完善,做到责任明确到人、考核落实到人,日常管理做到“五到位”,即:组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。

2、突出重点,继续深化安全生事故隐患的专项整治,进一步推行“6s”现场管理工作,定期组织安全大检查,加强现场检查力度,将事故隐患消灭在萌芽之中。

3、深入开展企业安全文化建设,加强操作员工及特种设备作业人员培训学习、宣传、教育、兼职安全员监管的力度,全面促进安全生产顺利有序进行。

4、加强对外来人员的安全管理,保证外来人员和公司员工的人身、财产安全。

5、强化施工现场管理,确保消除事故隐患。

加强学习《用火作业安全管理规定》《临时用电安全管理规定》等直接作业环节安全监督管理规定,严格执行公司《安全生产管理制度》。

四、强化安全培训教育活动,不断提高全员安全意识

1、为使安全生产意识深入人心,人人树立“安全第一,预防为主”的思想,公司将健全安全生产教育制度,定期或不定期进行安全教育,强化“三个教育”(即:安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育),传达国家、省、市、公司关于安全生产的有关指示和精神。

2、针对公司人员流动性大的特点,认真抓好“三级安全教育”及特殊工种安全教育,对调换工种或者采用新工艺、新技术、新材料及使用新设备的从业人员,应当进行专门的安全生产教育和培训,培训合格后,方可上岗。强化操作人员,尤其是班组长、新上岗和转岗人员的安全培训,确保从业人员具备相关的安全生产知识、技能以及事故预防和应急处理的能力,避免事故的发生。

五、抓好安保队伍建设,不断增强保卫人员素质,确保不发生重大火灾事故和盗抢事故

1、继续加强人防。以启动巡更系统为手段,针对公司实际重点抓好责任片巡防人员的巡逻到位率;以加大检查考勤为手段,重点抓好保安人员的岗位责任心。充分发挥人防制止发案的作用,控制发案率,降低发案率。

2、继续完善物防。组织全公司物防大检查,重点抓好各单位,各部门,库房等防盗门窗的安装和维修,充分发挥物防延缓发案的作用,努力控制外盗案件的发生。

3、严格消防安全管理。要重点抓好防火自救教育,组织消防宣传,加强消防检查,着力隐患整改。定期组织清查违章用电现象,及时维修改造消防设施器材,进一步提高安全消防意识,增强基层消防能力,防范火灾事故的发生。

六、做好持证上岗及安全档案工作,认真落实安全管理制度

1、确定公司特殊工种的具体种类,建立特殊工种的档案管理体系。坚持特殊工种的持证上岗率达到100%,建立特殊工种的培训制度,完善安全生产档案管理工作。

2、没有规矩不成方圆,完善的制度是保证安全的基础。今年我们还需集中精力修订完善《安全生产管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盗制度》、《出入门管理制度》等,并且按照消防安全管理要求的标准建立健全各类消防设备档案、资料,做好各种消防设备、设施的运转和保养记录,做到安全工作心中有数,确保公司的安全生产运营,从而为公司的安全管理工作打下良好的基础。

幼儿园师德监控巡查总结范文2

树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;下面是小编给大家带来的全县教育体育局2020年上半年工作总结暨下半年工作计划,希望大家喜欢!

一、基本思路

今年以来,L县委教育工委以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的和二中、三中、四中全会及系列重要讲话精神,深入学习贯彻关于教育的重要论述和全国、省、市、县教育大会精神,在上级主管部门及县委、县政府强而有力的指导下,坚持稳中求进工作总基调,围绕建设教育强县目标,聚焦主责主业,深化教体制度改革,强化党的建设、作风建设等,有力推动了全县教体系统各项工作的持续、健康发展,并取得了显著成效。

二、工作举措及特色做法

1.坚持党的领导,教体系统党的政治建设得到全面加强

一是强化理论武装。今年以来,县委教育工委始终将新时代中国特色社会主义思想和全会精神列入全县教育系统干部教育培训的必修课程,作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,把制度自信教育贯穿国民教育全 过程。结合党员干部轮训、理论中心组学习、“三会一课” 、交叉上党课、支部主题党日、“党性教育十分钟”、“党课开讲啦”、“学习强国”等载体,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导全体党员进一步提高政治站位和政治能力。在县委组织部表彰的全县“学习强国”积分前1000名学习标兵中,教体系统占*名,接近三分之一。

二是严肃党内政治生活。今年以来,县委教育工委严守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,按照要求逐一对照落实。坚持和完善民主集中制,凡是“三重一大”事项要集体讨论。扎实落实民主生活会和组织生活会制度,切实开展批评和自我批评。6月中旬,在县委指导组、教育工委指导组的指导下教体系统有关党组织全部按时间节点高质量召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会。

三是加强意识形态工作。坚持把做好意识形态工作作为重大政治任务,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。建立健全意识形态领域重大情况分析研判和定期通报制度,定期分析研判意识形态领域情况,加强重大事件和敏感时节意识形态工作,及时发现苗头性和倾向性问题并有效应对。同时注重强化意识形态阵地建设和管理,加强意识形态工作责任制情况日常监督检查,坚决将苗头消除在萌芽状态。

四是持续推进全面从严治党。结合中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题、深化“三个以案”警示教育查纠问题及县委第二巡察组巡察反馈问题整改为契机,推进警示教育常态化制度化,深化运用监督执纪“四种形态”,强化监督执纪问责,锲而不舍落实中央八项规定 精神,严防“四风”反弹回潮,力戒形式主义、官僚主义,巩固为基层减负成果。紧盯重要时间节点、关键环节开展监督检查,对违规违纪问题通报曝光。深入推进教育扶贫领域作风和腐败问题专项治理,严肃查处群众身边的“微腐败”行为。

2.注重制度建设,综合管理水平得到进一步提升

今年以来,县委教育工委结合中央、省、市巡察反馈L县共性问题、县委巡察县委教育工委反馈问题及教体系统深化“三个以案”查纠问题整改为切入点,相继建立并完善了《关于进一步推进教体系统党建工作标准化规范化建设的意见》《L县教体系统意识形态工作责任制实施细则》《中共L县委教育工委议事规则》《关于严格落实“三会一课”制度的实施办法》《关于进一步推进教体系统党建工作标准化规范化建设的意见》《关于进一步规范发文办理程序的有关规定》《L县教体局公务接待管理办法》《L教体局差旅费报销管理办法》等20项制度,形成了岗位职责有标准,工作办事有规范,具体操作有流程,监督考核有依据的互为支撑、互为保障,互相促进的长效工作机制,为推动教体各项工作的扎实开展提供了保证。

3.坚持立德树人,实现素质教育特色新突破

一是深化未成年人思想道德建设工作。深入推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。深入学习贯彻全国教育大会和全国学校思想政治理论课教师座谈会精神,扎实开展了以“传承中华优秀文化,礼赞伟大时代精神”中华经典诵读比赛全县共收到参赛视频作品*个,并推送*个优秀视频作品到市局参赛。

二是不断提高学生综合素养。组织开展了全县小学生数学小论文、全市二届未成年人思想道德建设创新工作典型案例评选活动,评出*篇小论文、*个案例参与市级评选。同时,*月*日我县被省授予“、省青少年足球训练基地”称号;县第二中学被命名为市级体育传统项目学校(篮球);县初级中学、县第二中学、县\\小学等*所学校入围全国篮球特色学校评审名单;县实验小学*入选第十四届宋庆龄奖学金获得者名单系列;县实验小学的*、黄湾中心小学的*被市授予“新时代好少年”称号;*、*等2名同学获得市“新时代好少年”提名。

4.规范常态督导,力促各项工作有条不紊开展

今年以来,县委教育工委根据疫情防控及学校复学工作要求,及时作出中小学、幼儿园挂牌督导工作调整。根据督学基本职责、工作要求及八项督导事项任务,部署并组织各责任督学对各自所负责的学校,采用线上督导和实地查看相结合手段,重点督导各校疫情防控和“离校不离教、停课不停学”、2019年度市对县履行教育职责评价考核及县(区)党政领导干部履行教育职责督导考核工作、学校学生返校复学疫情防控工作复核验收、2020年教育改革发展重点交账任务落实、专项巡视“回头看”反馈问题整改工作及全县中小学师德师风、预防未成年人违法犯罪及学校安全专项督查督导等工作,督查督导结束后,对发现的问题提出整改意见,并及时形成督导报告通报全县,有力推动了各项重点工作的扎实开展。

三、主要成效

1.城乡优质教育均衡再上新台阶

一是普惠性幼儿园覆盖率得到全面提升。全县学前教育新建、改扩建幼儿园 *所,计划招聘幼儿教师*名(县编办已通过)。城区小区配套幼儿园共收回*个,实施改造项目*个,至秋季开学将有*所幼儿园投入使用。目前,全县共有幼儿园*所,在园幼儿*人。普惠性幼儿园在园幼儿覆盖率*%,公办幼儿园在园幼儿占比*%,学前三年毛入园率*%,基本上形成了公办为主、民办积极参与的办园格局,解决了城乡幼儿的入园需求。

二是城乡义务教育学校建设进一步加大。校舍维修改造项目*个,总投资*万元;能力提升项目*个,投入资金*万元。目前完工项目*个,占全年任务的*%;*、*新建工程等全面进入施工阶段;*小学、实验学校、第九中学扩建项目已完成前期手续,进入施工招标程序。

三是全县信息化进程进一步加快。通过实施教育装备质量年,着力提高全县义务教育阶段中小学教育技术装备管理和应用水平,“班班通”覆盖率从2018年的90%到现在的基本全覆盖,生机比的12:1到现在的8:1,师机比的2:1到现在的1:1。

四是普通高中内涵式发展进入新阶段。投资*亿元,建筑面积*万平方米,能容纳学生*人的L中学新校区将于今年8月份实现整体入驻;中职学校高质量完成“省中等职业教育质量提升工程”建设项目,立项的*个项目全部通过省评。省教育厅批准的首批智慧校园建设试点学校L职高,投资*万元的智慧校园工程已经建设完成,接入互联网出口宽带300Mbps,校内无线网络全覆盖,网络信息点*多个,建成学生管理系统、学校智慧办公系统。

2.教育民生工程高效实施,民众获得感得到有效提升

一是学生营养改善计划全覆盖运行模式得到省、市认可并推广。目前计划惠及全县*个农村中、小学校,受益学生*名。全面实现受益学生、受益学校、学校食堂供餐全覆盖。实行统一招标、统一加工、统一配送、统一供餐的“四统一”供餐模式受到国家卫计委营养与健康所、省教育厅、省食品药品管理局、市委市政府的高度评价并得到全省推广。

二是建档立卡学生资助工作全部实现“应享尽享”。已发放春季学期中小学、幼儿园贫困学生补助*人,其中建档立卡*人、低保*人、特困供养*人、残疾学生*人、其他贫困学生*人。共发放资金*万元。发放雨露计划*人,资金*万元。同时疫情期间,为特别困难家庭免费配备手机*部;充值线上教学所需流量*人,发放资金*万元。

三是专门学校建设健康运行。在全省率先启动专门学校建设工作,2019年10月顺利开学,创造出从筹办到启用仅用不到5个月的L速度。先后接纳家庭自送生、司法机关建议生*余人。目前已有部分学生实现有效转化,返回原校就读。县教体局代表县政府应邀参加了在上海举办的全国专门学校建设经验交流会议,并在会上作了典型经验介绍。

四是智慧学校建设稳步推进。2020年教学点智慧学校计划建设的*个主讲课堂和*所教学点已完成了基础环境建设,待省教育厅招标完成后即可开始建设。2020年中小学智慧学校建设项目计划建设*所中小学,现已完成招标,待合同签订完成即可开始建设。

3.坚持齐抓共管,教体各项事业稳中有进

(1)强化师资培养,教师队伍专业化水平大幅提升。一是师资扩充力度进一步加大。2020年计划招聘中小学新任教师*人、新入编教师*人、特岗教师*人、三支一扶教师*人,目前正在进行网上报名审核阶段;二是组织教学大赛,铺设展示平台。相继开展了统编教材优质课暨优秀课例县级评选、市级推送、中小学青年教师新课程教学优质课评选、全县春季教师教育信息化大赛及中小学电脑制作工作等活动。目前各科各学段共向市级推送作品*余件;三是加强教师学历提升培训和师德师风建设。利用远程继续教育平台的丰富资源,完成“信息技术与学科教学深度融合”“国家课程方案与课程标准”“学生发展核心素养”三个全员培训主题的培训任务。同时开展了“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育及深化“三个以案”警示教育暨师德师风法律法规培训视频会”。*中学*被省厅授予“优秀特岗教师”称号。

(2)闲置校舍清理处置方式得到市级认可。今年4月,经县、乡对全县各农村中小学校舍闲置情况全面排查,我县没有出现新增闲置校舍。同时,对教育系统不再利用的教学点校舍,5月*日县政府常务会议研究,将需要调整用于村委会、农村图书室、农村文化活动中心、农村居家服务站点、保障性住房等农村公益事业的闲置校舍,县教体局已与乡镇签订协议。此做法得到了市政府及是主管部门的认可。

(3)控辍保学工作取得显著成效。目前,全县小学阶段入学率100%,九年义务教育完成率96.75%,义务教育阶段建档立卡贫困家庭子女无辍学,适龄残疾儿童少年“一人一案”全覆盖。

(4)大班额得到有效消化。目前,我县*所义务教育学校(小学*所、初中*所、小学教学点*所、特校*所)在校学生*人,*个教学班。全县无*人以上超大班额,现有班级中*人以上大班额*个,大班额占比*%;全县普通高中在校学生*人,教学班*个,平均班额*人。

(5)疫情防控工作落实扎实有效。分*批适时对全县332所学校和*所幼儿园进行返校(园)准备及疫情防控工作落实情况开展了核查、验收,当前各校学生入校平稳有序,各项工作顺利进行。同时持续加大防控物资统筹保障力度,为全县各学校共计配备了*台测温门、*个支架式红外线体温感应仪、*个测温枪、*吨消毒液、*万只口罩。全县各级各类学校制定了防控复学工作管理制度,完善了相关机制和流程,前期疫情防控工作取得阶段性成果。

(6)校外培训机构得到有效治理。今年以来,依据《省校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作指南(二)》的有关精神,我县以县校园及周边环境整治工作领导小组为依托,由教体局牵头组织,联合公安、市监、文旅、城管、卫健委等部门,相继集中开展了培训机构清理整顿和校外培训机构复课申请实地复核、验收活动,截止目前,已对*家办学机构下发停办通知单,约谈办学机构负责人*次,下发整改通知书*份。

(7)全民健身运动得到蓬勃发展。一是体育基础设施建设进程快速高效。全县社会足球场建设任务*块,完成项目审批、图纸设计,投资近*万,清单编制完成。山社会足球场和龙山足球场、全民健身中心、体育馆、游泳馆将于2020年7月完成建设任务。体育公园建设列入年度计划,红山篮球排球体育公园、景观体育休闲中心、社区体育公园、中心公园、体育公园和球体育公园等*块体育公园选址完成。二是青少年体育训练体系建设进一步增强。成立了L县青少年体育联合会,同时,我县被省体育局授予“省青少年足球训练基地”称号。三是乡镇三个一建设有序进行。在全县*个乡镇建成*平米室内全民健身中心、*个多功能球场和*平方米的全民健身广场,前期工作已经准备就绪,正在筹措资金和完善招标手续。四是全民健身热潮进一步提升。今年以来,全县各级各类机构共开展广场舞、乡村大舞台等全民健身运动比赛*余次,参与人数达*余万人次。

四、存在问题

1.一些学校党组织活动与教育工作联系不够紧密。部分基层党组织党员教育还存在形式单一、方法不灵活现象。不能真正真正发挥党建统领教育教学的作用、将党建工作融入到教育教学工作中,对促进学校工作管理作用不明显。

2.教师运用现代教育技术能力偏低,只能利用简单的信息化技术开展教学,教师的智慧课堂教学系统应用能力、教学资源整合能力等能力有待进一步提高。

3.机构编制问题虽经努力仍比较困难。局机关各股室编制普遍严重不足,存在增加职能而未增加编制的问题。

4.全县中小学校点多、面广,人员众多,因没有建立纪工委,教师违规办班、有偿补课等违规现象现象在一定的区域内隐形存在。

2020年下半年工作要点

一、基本思路

2020年全县教育体育工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的和二中、三中和四中全会精神,深入学习贯彻关于教育的重要论述和全国、省、市、县教育大会精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,按照补短板、扬长项、提质量、优均衡、抓改革、促发展的工作思路,推进教育治理体系和治理能力现代化,全面提升各级各类教育发展水平,全面加强教师队伍建设,推进实施教育民生工程,保持教育系统和谐安全稳定,不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。

二、具体工作举措

1.坚持党的领导,不断提升教育系统党建工作质量。以思想建设为引领,全面提升教育改革发展理念;以作风建设为重点,推动全面从严治党向纵深发展;以政治建设为统领,全面加强教育系统党的建设;以组织建设为核心,全面加强干部队伍建设与管理;以学习型单位为平台,全面加强意识形态工作

2.坚持立德树人,着力构建素质教育全面发展新格局。持续加强和改进德育工作;加大教学研究力度;切实减轻中小学生过重课外负担;切实加强学校体育艺术和全民健身工作。

3.进一步加快城乡义务教育优质均衡发展。扩大普惠性学前教育资源供给,推进高中阶段教育普及和普通高中育人方式改革。

4.加强教育事业发展顶层设计。编制“十四五”教育事业发展规划。落实2020年全县教育领域改革重点事项。

5.改善教育民生,提升人民群众教育获得感。大力发展普惠性学前教育,加强基础教育建设力度,全面做好助力教育脱贫攻坚文章。坚持扶贫与扶智、扶志相结合,加大政策倾斜力度,提高农村中、小学校教育事业发展水平;全面落实学生资助政策,制定出台家庭经济困难学生认定办法,确保建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖;高效推进农村义务教育学校营养改善计划实施力度,做足做实供餐安全、科学、优质文章;大力推动智慧学校建设,确保高效运行。

6.大力深化教育改革。持续推进教育评价体系改革。持续加大督导的力度,支持和规范社会力量兴办教育,深化职业教育创新发展。深化产教融合、校企合作,建设校企合作示范基地,共建实训实习基地,拓展“校中厂”、“厂中校”等校企合作项目;深入推进依法治教。加强教育系统法治工作体系建设,提升法治工作水平。全面提高教育系统广大干部运用法治思维推进教育改革的自觉性和依法办事的能力,推动教育治理体系建设和治理能力现代化。做好行政权力清单、服务清单的实施和动态调整工作。

7.全面加强教师队伍建设。完善师德师风评价考核机制,深化师德师风综合整治,建立和完善教师师德失范处罚机制。继续开展L最美教师等各类宣传典型评选活动,不断增强教师的荣誉感。深化教师管理机制改革。全面推进“县管校聘”和“无校籍管理”制度改革,加强县域内中小学教师统筹管理,做好中小学教师编制重新核算工作。完善教师补充机制,加强县级统筹。进一步深化教师培训机制。健全教师培训体系,推进教师发展机构建设与改革,实现培训、教研、电教、科研部门有机整合,建立健全县级教师发展机构和专业培训者队伍。积极探索和创新幼儿园教师补充机制,按照配备标准,加大幼儿园教师补充力度。加强教研队伍建设,为教育教学改革和教师专业发展提供有力专业支撑。

8.强化教育保障。进一步完善教育经费保障机制,努力提高教育财政投入水平。深入推进教育信息化建设。继续加强“在线课堂”应用监管,确保“在线课堂”开课率达100%。支持学校部署校园无线网络,无线校园网覆盖率达100%。实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,提升教师信息技术教学应用能力和信息素养。

幼儿园师德监控巡查总结范文3

重点抓好学前教育、控辍保学、残童教育、留守儿童教育工作。下面小编整理了县教育局2021上半年工作总结和下半年工作计划,希望大家喜欢。

一、上半年工作总结

(一)强化党建引领,保障教育事业优质发展。全县教育系统把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,充分利用“学习强国”“三会一课”等活动载体,努力在学懂弄通做实上下功夫。加强中小学意识形态教育学习活动,签订相关责任书。举办党支部书记培训班,xxx多名党支部书记及支部委员参加了培训。上半年新发展预备党员xx名,转正党员xx名。印发《xx县教育系统“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动方案》,并组织开展了启动仪式和宣讲活动,进一步激发广大党员干部干事创业的热情。

(二)积极做好新冠肺炎疫情防控工作。疫情防控期间,县教育局严格执行县防控指挥部和市教育局相关工作要求,先后召开党组专题研究会议xx余次,研究制定教育系统疫情防控有关方案和措施。召开全系统疫情防控和教学管理视频会议、座谈会x次,深入学校督查x轮,严格实行“四包”制度,落实“七到位”,切实保障了全县各级各类学校的正常开学。

(三)优化资源配置,大力促进教育公平。一是学前教育进一步普及。学前教育一年毛入园率xx.x%,学前三年毛入园率xx.x%。全县普惠性幼儿园占幼儿园总数的xx%。组织培训、学习1111多人次。成立了x个幼儿园名师工作室和x个“学前教育发展协作共同体”,先后组织送教下乡和教学研讨交流活动xx余次,参与人数达xxxx余人。二是义务教育进一步发展。积极实施“强校+弱校”“强校+新校”集团化办学模式。小学、初中入学率xxx%,小学学额巩固率xxx%,初中学额巩固率xx.x%。稳步推进教学点撤并。三是高中教育进一步提升。完善了教学管理制度,建立了生涯规划指导制度,高中教育不断争先进位。高中入学率xx.x%。四是中等职业特色发展。职业教育和培训体系逐渐完善,产教融合校企合作不断深化。五是继续加大项目建设。城关中心学校第二小学及幼儿园、第三小学及幼儿园、第四小学附属幼儿园、第五小学四校开工建设;南部次中心第一实验学校计划投资x.x亿元,正在组织开工建设。制定xx年度乡村中小学智慧课堂建设计划,完成招标采购前期工作。

(三)落实立德树人,全面提升育人水平。坚持以社会主义核心价值观教育为工作主线,积极组织开展各类活动,深入推进“我们的节日”主题实践活动。重视家校共育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。加强校园文化建设,推进学生良好习惯养成。扎实落实推进心理健康知识教育,组织开展了对全县学校的心理健康教育工作的督查,切实提高中小学心理健康教育的时效性和针对性。强化体育工作,开齐开足体育课程,每天锻炼不少于一小时,提高学生体质健康水平。

(四)强化队伍建设,增强教育发展能力。一是强化师德师风建设。组织开展全县教育系统“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动。持续开展主题论坛、报告会等师德师风建设主题教育活动。二是优化教师队伍结构。xx年计划招聘新任教师xx名。继续落实《xx县公开引进县外在编在岗优秀教师实施方案》,xx年《xx县公开引进县外在编在岗优秀教师公告》。制定印发了《xx县人民政府办公室关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的意见》,落实《xx县乡村学校教师生活补助实施方案》和《xx县乡村学校教师生活补助指导意见》。三是创新教师教研培训模式。通过网络研修、集中培训、送教下乡等形式,开展了 “送教下乡”活动。上半年,我县教师在市级优质课比赛中共获得x个一等奖,x个二等奖,x个三等奖。

(五)加强规范管理,不断夯实教育事业发展基础。一是狠抓教育扶贫助力脱贫攻坚。继续做好脱贫攻坚帮扶工作,精准识别建档立卡户家庭子女,确保各级各类学生资助全面、及时、足额发放到位,实现建档立卡贫困户子女享受教育扶贫政策“不落一人,不落一项”。截至目前,已完成春学期各类学生资助,受益学生xxx人次,资助金额xxx.x万元。认真开展“义务教育有保障”大排查,并针对各级巡视巡察反馈意见,制定整改清单,目前反馈问题已整改完毕,二是抓实控辍保学工作。县教育局组织对全县x—xx周岁适龄学生的就读情况进行了走访,了解失学、辍学具体原因,及时采取有效措施,做好劝返复学工作。三是全面推进校园安全工作。进一步完善校园安全管理制度,进一步提升校园安全管理水平。从严做好校园疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康。落实“一岗双责”,推进中小学(幼儿园)安全风险防控体系建设,推动“三防”能力建设。加强安全教育和疏散演练,强化隐患排查整改和监督检查通报。定期开展安全培训。启动学校安全防范标准化建设活动,组织开展消防、交通安全、防溺水、食品安全等专项检查xx余次。继续做好扫黑除恶专项斗争有关工作。

二、下半年工作计划

(一)强化基层党组织建设。加强党对教育工作全面领导,强化对学校党建工作指导和督查,认真落实“三会一课”、谈心谈话、党务公开、民主生活会和组织生活会等制度。

(二)强化教育管理。合理配置教育资源,进一步加强学校管理,进一步规范办学行为,全面推进素质教育,向区域内义务教育优质均衡发展迈进。着力做好新生入学和控辍保学工作。

(三)强化师德师风建设。深入开展师德师风整治行动,完善教师考核评价和激励机制,进一步推进校长教师交流轮岗,加强教师流动的过程管理与考核。改革创新教师培训模式,积极组织各类师资培训,提升教师综合素养。

(四)认真实施教育扶贫和民生工程。继续落实义务教育学生“两免一补”政策、中职和普通高中家庭经济困难学生资助政策,全面推进学生资助精准化。重点抓好学前教育、控辍保学、残童教育、留守儿童教育工作。

幼儿园师德监控巡查总结范文4

一、工作步骤

本次专项治理活动从即日起,至2018年1月15日结束。分三个阶段进行。

(一)全面排查阶段(2017年6月15日前)。各乡镇教育工作站、县直各学校(幼儿园)要结合实际,制定实施方案,成立组织机构,明确目标任务,建立工作机制,在本辖区、本学校内通过问卷调查、个别谈话、召开座谈会、不间断在线巡查学校监控视频等方式开展特殊时间、特殊人群、特殊区域集中开展校园欺凌和校园暴力苗头性问题全面摸排,将排查出的问题梳理汇总,建立台账。

(二)集中整治阶段(2017年7月15日前)。各乡镇教育工作站,县直各学校(幼儿园)要坚持问题导向,综合分析研判,堵住安全管理工作各个环节存在的漏洞,集中治理排查中发现的苗头性问题,并严格落实站、校长第一责任人责任,从根本上杜绝履职尽责不到位现象,彻底消除校园欺凌和校园暴力事件滋生的土壤。

(三)建章立制阶段(2018年1月15日前)。各乡镇教育工作站,县直各学校(幼儿园)要进一步完善校园欺凌和校园暴力事件的预防、监督、管理机制,加强对“问题学生”“留守儿童”的关注和关爱力度。要建立档案,形成定期联系和帮扶制度,在做好必要心理疏导的基础上,用法律、道德、纪律、规章等约束学生的不良行为,最大限度的防止校园欺凌、暴力事件的发生。

二、重点内容

(一)严格落实工作责任制。各乡镇教育工作站,县直各学校(幼儿园)严格落实“属地管理、分级负责”的工作职责,建立“党政同责、一岗双责、失职追责”的工作机制,把加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌和校园暴力事件发生的重要保证;强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌、暴力工作的工作书面,并把预防校园欺凌、暴力工作纳入年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。

(二)认真开展法制教育。各学校要开展“法制进校园”活动,紧密联系学生的思想实际,引导学生明是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;要培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;要密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌和暴力行为的发生。

(三)扎实进行专题教育。各学校要通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌和校园暴力专题教育,提高学生认识欺凌和暴力行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;要大力开展教职工特别是班主任的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌和校园暴力的责任意识和能力水平,为预防校园欺凌和校园暴力专题教育提供理论支持。

(四)规范学校日常管理。各学校要制定预防校园欺凌和校园暴力工作制度,并统筹学校安全工作,健全应急处置预案,建立校园欺凌和暴力早期预警、事中处理和事后干预的机制;各学校要加强师生联系、密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园,并加强管控,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;各学校在节假日、课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度,用制度提高治学水平,推进依法治校,建设无欺凌和暴力的文明平安校园。

(五)联合校园周边治理。各站、校要联系协调乡镇公安派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作,实现人防、物防、技防在防范校园欺凌和校园暴力方面的深度融合,及时发现并遏制苗头性、倾向性,具有社会性欺凌和暴力事件;大力推进校园及周边区域公共安全视频监控系统的覆盖,实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管理。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各乡镇教育工作站,县直各学校(幼儿园)要把校园欺凌和校园暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置,主要领导要切实负起第一责任人的职责,专题研究、亲自部署,分管领导要负起抓落实的具体责任,按照“一岗双责”要求抓实抓细,确保本次专项治理工作有序开展。

(二)精心组织,务求实效。各乡镇教育工作站,县直各学校(幼儿园),要结合实际,制定具体实施方案,认真安排、周密部署、细化工作、落实责任,对发现的校园欺凌和暴力事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起,并开展必要的教育和惩戒,做到研判准确,处理得当,坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和暴力管控失职渎职现象发生,确保本次防校园欺凌和校园暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。

幼儿园师德监控巡查总结范文5

经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰,下面是小编为大家整理的员工职业计划文本,喜欢可以分享一下哟!

员工职业计划1新进入到这个公司我更是需要认清自己,这样才能够在这份工作上有更好的发展,也是能够真正的让自己在这份工作中有更好的成绩出现。对于我接下来的努力,我也是为自己制定了计划,希望能够促使我在这份工作上更好的成长。

一、认识公司,认清自己

从现在开始我就是需要对现在的工作有更好的认识,同时也是对公司的各方面也渐渐地有所感悟,当然我也是非常地期待自己能够有更大的成长,在公司中的发展有更好的方向。认识自己就是需要在这份工作上真正的明白自己的问题,如此才能够真正的做好自己的工作,也明白自身所存在的问题。在都有了一定的认知过后,我才更多的明白自己需要付出努力与成长的方面,才能够真正的有所付出,有所成长。

二、提升个人的能力

现在也是刚刚地接触现在的工作,便是需要慢慢的认清个人的问题,这样才能够真正的让自己得到成长,我相信我的未来是一定能够有更好的收获,也是能够在接下来的人生中真正的做好自己的一切。在平时的工作中我还有非常多的方面是需要去成长与付出的,所以我更是希望能够在这份工作中慢慢的熟练起来,这样才能够真正地让自己有所成绩,有所改变。未来让自己在这份工作中能够有更好的成绩出现,便是必须要更有针对性的去成长,去为自己的未来做更多的奋斗。在平时的时间也是需要花费更多的心思,自己不断地去钻研,以个人的努力来促成我更好的发展。

三、促进同事间关系

要想在工作环境中有更好的成长,便是需要以更好的态度与方式来做更多的改变与促进,而与同事间较好的相处是一定能够促成我更好地发展,也是能够为自己的人生换来更好地成长。与同事间的交流可以更好的明白公司这些年的发展情况,也能明白更多的小八卦,当然还能够在工作上学习到更多的知识,所以在社交方面是非常重要的,也是需要下更多的功夫与努力。

在这份工作上我也是需要端正自己的态度,真正的让自己对自己的未来有更多的感悟,我相信未来的一切都能够让我感受到更大的成长,我也会为自己的人生做更多的奋斗。未来的时光我还有非常多的方向与事项是需要去努力,所以我更是需要花费较多的心思,所以在往后的生活中,我便是需要更加的明白自己的未来,这样才能够为自己找寻到真正可以发展、成长的事情。

员工职业计划2一、情况分析

优势:

1、各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。

2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。

3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。

存在问题

1、加强“_APP”的使用率,让家园成为家园沟通的主要平台。

2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。

二、指导思想

立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《__市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3—6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

三、工作目标

1、结合课程,开展行之有效的社区活动,进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。

2、形成家园网络互动,拓展家园沟通的途径。

四、主要工作及措施

1、学期专题工作

2、开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。

员工职业计划3一、不断提升服务质量(全年执行)

我们将在认真吸取以前教训的基础上,把提升维修服务质量作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。将维修技能提升和标准维修操作流程为培训重点,不断强化员工主动服务意识。加强维修现场管理,做好车辆维修后自检与互检工作。

二、减少客户报怨量(全年执行)

针对_年在客户报怨上存在的一系列问题,我们将在_年采取以下措施来减少客户报怨量,提高一次性修复率。

第一,加强车间人员技能培训,强化员工服务意识。将与售后各部门合作,对相关人员进行定期的培训,使员工了解本职工作的重要性,端正服务态度且在平时维修现场中对员工维修质量意识不断强化,使其熟知职位可能产生的维修问题和避免方法。培训频率做到至少一月两次。

第二,加强检验员的质量巡检工作,避免二次返修的发生,并要求其对返修情况记录在案,使质检工作有迹可循,便于维修后分析与研究。

第三,建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入维修技能考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施尽努力提升进站车辆的一次维修合格率。

三、提升维修产值(全年执行)

在提升维修工时前提下,建立新的产值奖惩制度,建议加入维修新增金额提成率。即下维修工时费任务,做到完成任务或超出任务有奖,完不成任务要罚。(具体任务量根据前三个月工时费平均值进行汇总统计,然后逐渐递增)

四、加强现场管理,推进6S管理制度(每周检查)

在_年,将进一步加强车间6S现场管理,保持车间维修现场的整洁有序,推进6S管理制度,将该指标作为优秀员工考评指标之一,避免做得好和做得差都一个样的大锅饭思想!力争在_年售后车间6S管理工作不断提高,走上新台阶。

五、加强车间设备及工具管理(每月检查)

针对车间设备管理现状,制定车间维修设备及工具管理负责人,减少设备及工具使用不当造成的故障率,提升设备及工具故障及时报修率,设备及工具负责人对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备使用和修护。上述措施有效的保证了设备及工具稳定运行及正常维修使用,为按时保质交车提供了强有力的支持。

六、做到以身作则,以德服人,良性竞争

作为领导必需严于律己,以身作则,遇到困难不退缩,迎难而上,做好带头人。采用能者上,平者让,庸者下的用人原则!对经常违反纪律,不听从指挥,恶性竞争,影响公司形象的员工,坚决予以辞退。争取为满意度和一次性合格率双提升打造一个公平公正的良性可持续发展的工作环境。

在_年我们将知难奋进、开拓进取,不断创新的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,争取做得员工与客户的双满意,实现公司新一年的经营指标!

员工职业计划4__年,我们质量管理办公室将根据公司的年度工作要点,紧紧围绕公司“改革、发展、质量、效益”的总体要求,认真做好质量体系的管理工作,积极开展质量管理活动,确保公司员工教育与培训质量管理体系持续、有效的运行。

一、加强部门管理工作,努力提高部门人员的综合素质和管理水平

本年度将根据公司学习计划的总体安排,认真组织部门所属人员进行技能学习,使部门人员能深入公司的路线、方针、政策,关注时事,与时俱进。并结合部门工作特点和实践经验,不断强化服务意识、质量意识,在提高管理水平的同时,认真学习质量体系文件,深入研究质量管理的新方式、方法,不断提高综合素质,努力推动我部门的质量管理工作再上新台阶。

二、加大质量体系的执行力度,进一步强化全员质量意识

本年度,质管办将在开展各种质量管理活动中,对各受控部门进一步加强体系文件的宣贯和学习指导,并要求各受控部门及分承包方对所属人员定期进行集中学习,对新引进人员、转岗人员及时进行质量培训。通过各种形式的宣贯,努力使各受控部门和人员能及时、准确地掌握外审后修订的文件、新增部分乃至整个体系文件的内容和特点,严格按文件规定的要求开展日常工作,进一步强化全员质量意识,确保公司质量体系得到持续、有效的运行。

三、认真组织内部审核和管理评审工作,严格实行质量管理

根据公司内部质量审核程序和管理评审程序的规定,本年度我部计划安排两次内部审核和一次管理评审工作,质管办将从质量活动的组织、开展形式、内容和审核、评审过程等各个环节进行规范化,严格执行文件要求和质量管理。内审的重点是审核体系文件的符合性和贯彻培训情况,检查质量管理记录填写的情况和不合格项纠正的情况,检查质量体系运行的有效性和连续性。同时,协助有关职能部门,对分承包方提供的服务开展评估工作。在内审中发现的不合格项和缺陷情况时,将及时督促纠正。在管理评审中,将对质量体系运行的有效性予以分析、评价,研究并改进内审中出现的问题,分析不合格项产生的原因及体系运行方面的缺陷等。并将通过管理评审工作总结经验,为下一年开展质量管理工作提供借鉴。

四、做好各项预备工作,推进质量管理全员化

本年度,质管办将依据管理者的要求,努力推进质量管理全员化工作。一是认真开展调查与研究,主动与主管部门联系,到兄弟公司参观学习;二是根据我们部的机构设置和工作实际,制定全员质量管理的可行性方案,采取新的管理模式。三是落实质量文件的起草、汇编、定稿等工作。

员工职业计划5一、抓好源头控制,把好规划设计关

全县所有物业管理小区和新近准备进行物业招投标的小区,必须安装视频监控和巡更设备。

开发建设单位在办理综合竣工验收备案之前,必须安装好监控系统及物业安保人员巡更系统。在设计阶段,要向县开发、物业主管部门报送具体的分项施工图、平面图,要求监控和巡更面积达到小区全覆盖,不留死角,待审查合格后方可进行施工。

物业办负责对我县已经进行物业管理的小区进行清查,凡没有安装视频监控和巡更系统的,责令进行整改建设,具体措施如下:

1、尚未进行综合竣工验收备案的新建小区,必须安装视频监控和安保人员巡更设备方可验收备案。

2、已经办理产权的新建小区,没有进行视频监控和巡更设备安装的,必须进行安装,其安装费用从物业质保金中支付。

3、已经交付使用五年以上的物业管理小区,其视频监控设备及物业巡更设备建议由业主委员会提出申请,动用住宅专项维修基金进行安装。

4、没有缴纳住宅专项维修基金的物业管理小区,由业主委员会负责与业主协商,由业主公摊费用,安装视频监控设备和巡更设备。

二、提高准入门槛,把好设备关

建立监控产品及巡更机质量审查制度,严把市场准入机制,杜绝假冒伪劣产品,规范物业服务小区视频、巡更机安装混乱的局面,由主管部门对监控设备的前期选型、安装进行把关,坚决杜绝安装之后无法使用或者效果不好的情况。

三、分清责任,发挥物业企业主体作用

各物业服务企业是实施本项工作的主体,要切实负责起各个物业服务小区的安保工作,积极落实好小区的安保工作,并认真负责好安保设备的提升建设。已经安装配套好视频监控设备和物业安保人员巡更设备的物业服务小区要做好系统的维修、养护、检验、更换,以保证系统在良好状态下运行。视频监控及巡更设备不完善的物业小区要积极进行完善,尚未进行视频监控设备和巡更设备安装改造提升的物业管理小区要抓紧报送方案,进行安装。对没有缴纳住宅专项维修基金的物业小区,物业企业要负责与业主委员会和业主协调,做通业主工作,保障完成监控设备和巡更设备的安装。

四、强化监管,发挥主管部门联动作用

幼儿园师德监控巡查总结范文6

突出问题专项整治工作实施方案

根据《中共凉州区教育局党组关于印发<全区教育系统突出问题专项整治工作实施方案>的通知》精神,为坚决整治新华镇中心学校存在的突出问题,推动教育事业高质量发展,结合教育实际,制定本实施方案。

一、总体目标

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的、二中、三中、四中全会精神,深入贯彻落实关于教育工作的重要论述,认真落实全国、全省教育大会精神、省委十三届十一次全会精神、市纪委四届五次全会和区纪委四届五次全会暨作风集中整治警示教育大会精神,把握教育工作规律特点,聚焦教育系统突出问题,补短板、强弱项、堵漏洞、强监管,坚持和加强党对教育工作的领导,全面提升教育领域综合治理法治化、规范化、专业化的水平。通过专项整治,到2020年底,新华镇中心学校党的建设全面加强,纪律更加严明,制度不断完善,教学质量进一步提升。

二、整治重点及措施

结合四届区委第七轮、第八轮巡察反馈及平时监督检查发现问题的整改和教育系统突出问题调研整治工作,着力整治各学校、幼儿园纪律作风不实、教育教学质量不高、管理机制和办学行为不规范等突出问题,坚持举一反三、动真碰硬,扎实推进各项整治措施落到实处。

(一)坚决整治重大决策部署落实不力的突出问题。重点整治理论学习入脑入心不够,控辍保学工作压力大,教育信息化建设和教科研工作重视不够等问题。

整治措施:

1.加强政治理论学习。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育的重要论述,及时跟进学习最新重要讲话精神和关于教育的批示指示精神。每月至少组织1次教师政治学习。

2.进一步明确工作要求。各学校中层以上领导要身体力行、以上率下,对各类报告、汇报、发言等材料认真审核把关,坚决杜绝理论更新滞后和出现错误政治名词的现象。

3.完善提高控辍保学成效的长效工作机制。严格贯彻落实《凉州区人民政府关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的意见》《凉州区教育局等七部门关于对义务教育阶段重度残疾儿童少年送教上门工作的实施细则》等文件,实行控辍保学“五书”制度和“双线”责任机制,层层签订责任书。同时,切实加强学籍管理,确保一生一籍,籍随人走,并做好分类保学、残疾学生“送教上门”等工作,提高学生资助精准水平。进一步压实工作责任,不断完善控辍保学长效机制,组织全体教职员工认真落实教育系统疫情防控“十个精准”和“十个一律”规定,确保不因疫情造成学生失学辍学,全面筑牢控辍保学防线。加强对有厌学情绪、不安心学习、学困生、留守儿童、残疾儿童、生活困境儿童等特殊群体的心理健康教育,建立健全帮扶制度,着力消除因学习困难或厌学而失学辍学的现象,进一步巩固控辍保学成果。

4.加强民办幼儿园教育规范管理。认真落实《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,联合镇派出所、食药所等部门,持续开展民办幼儿园整治。对聘用无教师资格证人员任教等不规范行为限期辞退。由责任督学担任网格管理员,加强民办幼儿园的监督与指导,在民办幼儿园入口醒目位置设置监督台,公布举报电话和网格管理员信息,畅通群众反映问题渠道,形成全镇共同治理民办幼儿园的良好氛围。

5.持续深化教育综合改革。实施教育信息化2.0行动计划,推进“互联网+教育”。做好各学科课标及教材培训工作,开展多形式有质量的教研活动。

整治标准:

1.持续常态化开展控辍保学工作,形成义务教育有保障长效机制,本辖区义务教育阶段适龄儿童除身体原因不能接受教育的外,无失学辍学学生。

2.逐步实现信息技术与教育教学深度融合,着力构建基于信息技术的新型教育教学模式。

3.教研质量不断提升,服务学校教育教学、教师专业成长、学生全面发展、教育管理决策的水平不断提高。

(二)坚决整治思想政治教育不实的问题。重点是意识形态工作责任制落实不力,德育体系建设不扎实,培育和践行社会主义核心价值观的引领作用发挥不充分,美育、体育和劳动教育课时量不足或流于形式,学生课业负担过重等问题。

整治措施:

1.严格落实意识形态工作责任制。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部年度目标任务考核体系,并作为校长、支部书记述职述廉报告的重要内容,同教育工作同部署、同检查、同考核。党总支、支部根据形势任务,每半年至少分析研判一次意识形态工作责任制落实情况,及时掌握广大师生的思想动态,有针对性地对重点对象适时进行引导,并及时向局党组报告意识形态领域的重大情况。针对教师职称评聘、重大项目实施以及幼儿园、中小学招生、教育收费等民生问题,积极回应群众关切,正确引导社会舆论,健全和完善网络舆情突发事件应急处置机制,加强舆情引导,依法依规做好科学防范和应对处置工作,坚决杜绝网络舆情的发生。

2.健全完善德育体系建设。认真落实《新时代爱国主义教育实施纲要》和《新时代公民道德建设实施纲要》,健全完善全员、全程、全方位育人体制机制,推进中小幼一体化德育体系建设。

3.加大思政教师队伍培养培训。认真贯彻落实在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,配齐配强学校思想政治理论课教师和辅导员,开展思政课教师培训。

4.培育和践行社会主义核心价值观。深入开展社会主义核心价值观宣传教育,实施“24字人知人晓工程”,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。扎实开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、诚信教育和文明礼仪教育等,扎实开展学雷锋、学习道德模范等实践教育活动。

5.加强体育美育劳动教育和健康教育。严格落实《中小学课程标准》,开足开齐各类课程。实施“体育美育浸润行动计划”,完善学校体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,全面推进校园足球运动。教育引导学生积极参加劳动,培养学生劳动情感、劳动技能。配齐心理健康教育专兼职教师。

6.加强新时代武威精神宣传教育。以古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体为榜样,大力宣传先进典型模范,培育时代新人,弘扬时代新风。把“困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲”的新时代武威精神作为文明校园的主要内容,融入到校园文化建设、教育教学全过程,助力全国文明城市创建工作。

整治标准:

1.逐步形成方向正确、内容完善、载体衔接、常态化开展的德育工作体系,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

2.保证中小学生每天1小时校园体育活动,逐步培养学生掌握1―2项可持续锻炼的运动技能。逐步培养学生掌握1项音乐类表演技能和1项美术类创作技能。

3.教育学生崇尚劳动、尊重劳动,培养学生养成良好的劳动习惯。

(三)坚决整治学校党建基础薄弱、党建工作质量不高的问题。重点是党组织软弱涣散,“三会一课”制度不落实,组织生活不严肃,党支部设置不规范,发展党员不及时,党员先锋模范作用发挥不好,考核评价机制不健全,重业务、轻党建,党建与业务两张皮等问题。

整治措施:

1.严肃党内组织生活。深入推进“两学一做”学习教育和“不忘初心,牢记使命”主题教育常态化制度化,制定下发“四抓两整治”实施方案,严格落实党支部建设标准化工作规范,进一步加强“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员等组织生活制度落实落地,确保党的组织生活经常、认真、严肃。

2.压实党建工作责任。压紧压实学校党组织抓党建的主体责任和党组织书记第一责任人责任,建立责任清单、问题清单、任务清单。制定提升学校党支部组织力的年度计划,每年确定几项重点工作,解决几个难点问题,盯住不放、持续用力,一项一项落到实处。

3.强化党务干部培训。定期举办各党支部书记和党务干部履职能力提升培训班,分析研判各党支部党建工作面临的新情况和存在的困难问题,树立责任意识、担当精神,引导党务干部学在前,交流工作方法,增强工作能力。

4.抓好党支部建设标准化工作。按照下发的《全区教育系统党支部建设标准化工作推进方案》和《全区教育系统党支部建设标准化工作指导方案》,指导各支部围绕活动场所、工作机制、党员教育、党员管理、党员发展以及台账资料六个规范化的要求,坚持中小学、幼儿园同部署、同检查、同考核,全力推进党支部建设标准化工作落实落地,并督促指导好《党支部工作手册》规范填写。

5.选优配强支部委员会。认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,选优配齐支部委员,按照1:2比例确定党支部委员后备人选,建立后备库进行动态管理。支部书记按照“一岗双责”要求由单位党员主要负责人担任,对不能胜任的坚决调整。选拔党性强、能力强、接地气、情况熟、改革意识强、服务意识强、热爱党务工作的党员担任党支部委员。

6.加强党员队伍建设。开展“党员先锋岗”等活动,引导党员根据自身实际和岗位特点公开承诺践诺,发挥党员先锋模范作用。严明党员不得信仰宗教、参加宗教活动的纪律要求,对排摸出的信教参教党员“一人一策”、结对帮扶教育,做好转化。做好发展党员工作,突出政治标准,提高发展党员质量。

7.建立跟踪问效机制。每季度至少召开1次党员大会,专题研究部署党建工作。

整治标准:

1.“抓党建是最大政绩”理念进一步树牢,大抓基层党建成为常态,坚持党的一切工作到支部的鲜明导向,把政治建设和思想建设工作落到支部。

2.教育引导学校党员树牢“四个意识”,坚定“四个信念”,做到“两个维护”,坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,旗帜鲜明地讲政治。

3.推进学校党支部全面进步、全面过硬,把学校党支部建设成宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

(四)坚决整治执行纪律不严格的突出问题。重点是议事决策制度落实不到位,财务管理不规范,教职工违规参与“谢师宴”、违规接受家长宴请、索要或违规收受家长学生财物、有偿补课以及个别教师参赌涉赌、醉驾酒驾等问题。

整治措施:

1.强化学习教育。全面贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,持续开展师德师风建设活动,组织全校教职工认真学习新时代中国特色社会主义思想及在全国教育大会上的重要讲话精神和《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,让广大教师切实掌握禁令内容,增强纪律意识,自觉抵制、酒驾醉驾、有偿补课等为教不廉行为。

2.坚决落实全面从严治党主体责任。加强对学校全面从严治党各项工作的领导,将全面从严治党工作贯穿教育教学全过程,与学校发展同谋划、同部署、同推进、同考核。每半年应当至少召开1次会议专题研究全面从严治党工作,分析研判形势,研究解决瓶颈和短板,提出加强和改进的措施。

3.严明党的政治纪律和政治规矩。认真学习《党章》,严格遵守《准则》《条例》,严格落实中央八项规定精神及其实施细则,严格执行“三重一大”议事决策制度、财务管理制度、重大事项请示报告制度。持续整治“四风”,特别是形式主义、官僚主义,杜绝特权思想和特权现象,把遵守政治纪律和政治规矩贯穿到党员干部日常监督各环节。

4.扎实开展廉政警示教育。及时对查处的本单位典型案例进行通报曝光,强化警示教育,起到查处一起、曝光一起、警醒一片的目的。

5.持续加强师德师风建设。健全完善师德师风建设长效机制,严格执行教师资格准入制度,严格落实新时代教师职业行为十项准则,依法查处学术不端、失德失范教师。全面提升教师队伍的专业化水平,通过树立先进典型,激励教师爱岗敬业,无私奉献,进一步加强师德师风建设。

6.建立约谈提醒工作机制。凡是违反道路交通法规行为或参与、有偿补课、乱发教辅、违规经商或参与经营性活动等行为的党员干部和教职工,在依纪依规作出处理后,由所在单位每半年开展一次集中约谈,组织当事人学习相关法律法规,现场签订文明驾驶,杜绝酒驾、醉驾承诺书,增强党员干部和公职人员遵纪守法意识。

整治标准:

1.全面从严治党主体责任全部落实,议事决策制度机制健全,程序规范严谨,民主制度执行到位。

2.广大党员干部明底线、知敬畏,防腐拒变的思想防线进一步筑牢。

3.干部人事制度、财经纪律等执行到位。

3.建设一支政治素质硬、业务能力精、育人水平强的高素质教师队伍。

(五)坚决整治安全责任不落实的突出问题。重点是法治宣传教育不深入,安全意识不够强,疫情防控工作松懈等问题。

整治措施:

1.加强宣传教育。充分主题班会、国旗下的演讲向广大师生进行安全教育、法治教育、毒品预防教育和心理健康教育,不断提高师生维护政治安全及日常安全防范意识、自救自护技能和应急处突能力。

2.推进“三防”建设。完成一键报警系统、视频监控系统与属地公安机关的联网工作,深化警校协作的广度和深度,筑牢校园反恐防暴工作防线。

3.健全完善协同联动机制。加强与公安和市场监管等部门的协同联动,定期研判安全稳定形势、细化责任措施、摸排安全风险隐患、整治校园及周边存在的突出问题、修订完善各类应急预案,并经常性组织开展联合整治和演练活动。结合全国安排开展的安全生产专项整治三年行动,在本单位开展开学校园安全大检查。对学校校舍、消防、食品、交通、防溺水等重点环节和重点部位开展拉网式排查,对排查发现的问题,建立工作台账,及时督促整改。

4.加强日常监管。加强门卫登记管控、学生上下学时段安防、昼夜值班巡逻、学校重点部位安全维护、学生宿舍区管理等各项日常管理工作。全面化解各类矛盾纠纷和安全隐患,严防学生欺凌、校园暴力等行为发生,确保校园安全稳定。

5.持续做好新冠肺炎疫情常态化防控工作。严格落实中央和省、市、区委疫情防控决策部署,提高思想认识,细化防控措施,强化宣传教育,紧盯开学前准备、开学返校时、日常开校后三个阶段,外防输入、内强管控,进一步巩固防控成果,切实保障广大师生生命安全。

整治标准:

1.安全工作与教育教学工作相互融合,做到同步规划、同步推进。

2.学校安全管理工作机制和责任体系进一步完善,安全风险防控、隐患治理、安全管理工作整体能力和水平全面提升。

3.风险防范硬件建设完备,各学校“一键式紧急报警系统和视频监控系统”安装和联网率达100%,安全治理体系和治理能力现代化进程不断加快。

4.安全工作队伍素质过硬,安全教育和安全管理的针对性、实效性进一步增强,安全事故得到全面预防和有效遏制。

中央和省、市、区委新冠肺炎疫情防控决策部署全部落实到位,校园疫情防控、教学秩序总体稳定。

三、方法步骤

(一)对照自查(2020年9月20日至10月8日)。各学校、幼儿园成立突出问题专项整治工作领导小组,进一步靠实责任,做到各项工作部署到位、责任到位、落实到位。通过实地摸排、召开座谈会、征求意见等方式,深入排查本单位存在的突出问题,列出问题清单,建立问题台账,确保自查工作扎实到位。

(二)集中整治(2020年10月9日至10月31日)。认真对照问题台账,制定整改方案,细化整改任务,明确整改责任和完成时限,强化整改措施,实行清单化管理、项目化推进,做到一项一项整改、一件一件销号,确保专项整治工作不折不扣落到实处。

(三)建立机制(2020年11月1日至11月30日)。坚持治标与治本相结合、深挖根治与长效长治相结合原则,在集中整治突出问题的同时,注重抓源头、打基础、管长远,举一反三、建章立制、堵塞漏洞,建立完善防止问题发生和反弹的长效机制,切实巩固专项整治成果。

(四)检查验收(2020年12月)。区教育局将组成检查验收组,对各学校、幼儿园专项整治工作进行检查验收。检查验收工作按照自查自评、日常检查、实地考评相结合的方式进行,做到问题不解决不放过、整治不彻底不放过,切实提升专项整治效果。检查验收结果形成报告上报市教育局。

四、组织实施

(一)加强组织领导。区教育局成立由主要领导任组长,其他班子成员任副组长,各股室负责人及各学校(园)负责人为成员的突出问题专项整治工作领导小组,加强对专项整治工作的组织领导。建立主要领导抓总,分管领导抓具体的工作格局,以高度的政治责任感,科学合理谋划,精心组织实施,确保整治工作见底见效。

(二)明确任务分工。建立中心校统筹领导,各学校、幼儿园各负其责、上下联动、齐抓共管的工作机制。各学校主要领导人负责落实党建、政治学习、意识形态以及专项整治宣传报道等工作;监督问责和督促落实全面从严治党工作;督促落实师德师风建设和教师队伍建设工作;落实控辍保学、思想政治教育以及疫情防控等工作,各校、幼儿园负责人按照各自工作职责,负责落实好相关工作,做到各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,用实实在在的行动使整治成效达到整治标准要求。

(三)开展专项督查。区教育局成立督导检查小组,定期或不定期深入各学校、幼儿园,采取明察暗访、随机抽查等方式,对突出问题专项整治情况进行督导检查,并向全区教育系统通报督查情况。区直各学校(园)和各镇中心学校相应成立督导检查组,加大对本单位或辖区内学校的督导检查力度,切实推动整治工作深入开展,确保专项整治工作取得实效。